
如果一篇文章引用名言警句或借用诗句有何作用
一、引用名句,搭建文章框架。
江苏高考范文在《人生三部曲》中,借用了“滕王高阁临江渚”、“也无风雨也无晴”、“满目青山夕照明”三个诗句,分别隐喻人生的三个阶段,也分别引出了王勃、斯宾诺莎、殷雪梅三个典型人物与他们的感人事迹,形成了文章的整体框架。
这样的归类分叙显现了作者宽阔的视野,说理自然而有厚实凝重之感,立意脱俗又显气度不凡,文章更富有形象性。
二、为引出观点,引出故事,作出结论而引用。
例如2002年中考中浙江一位考生写的《读懂母亲》一文,开头直接引用丰子恺文中的妙句:“母亲啊,您是苍天耸立的大树,我是树下一朵弱不禁风的小花,心中的雨点来了,除了您,谁是我在无遮拦天空下的绿阴?”作者引用名句,其目的是为全文定下抒情的基调,同时开门见山,给文章镶嵌了一个美丽的“凤头”。
巧用名句,考生的才气和睿智可见一斑,也给读者美好的第一印象,有先声夺人的效果。
三、引用名句,蕴涵诗意之美。
《圆润锋芒》(福建高考范文)的第二段,“‘一事能狂便少年’,少年的锋芒是调色盘中最耀眼的亮色。
少年的杜甫面对壮丽的山河朗声宣告:‘会当凌绝顶,一览众山小。
’目光清澈而炽热,而在他前后,有李白的‘兴酣落笔摇五岳,涛成无傲凌沧州’,有陈子昂的‘前不见古人,后不见来者,念天地之幽幽,独怆然而涕下’,有李商隐的‘桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声’……这些年轻的心脏,有力地搏动,从而翻卷出大唐的万千气象,使大唐绽放成一朵傲视群芳的牡丹,使后人远远仰望、远远怀想。
”古典诗句的引用,大大提升了文章的文化品质与审美趣味,蕴涵着一股浓浓的诗意美,让读者回味无穷。
作文《近朱者赤,近墨者黑》,有位考生引用了《说苑》里的一句话:“与善人居,如入芷兰之室,久而不闻其香,则与之化矣;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。
”这段话确实使文章增添了生机,增强了论据的力度,使阅卷老师觉得考生积累丰富,写作功底扎实。
四、引用名句即时抒情。
在记叙文中,引文的作用之一就是抒情。
看上海考生写的《我们是初升的太阳》中的一段是如何引用诗词、佳句来抒情的:有人向往于“看庭前花开花落,望天上云卷云舒”的恬静淡然;有人憧憬于“采菊东篱下,悠悠见南山”的遁世逸趣,可是我们不要,我们更欣赏“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的那份潇洒与自信,我们要的是轰轰烈烈、永不后悔的青春。
从中读者不难领略同学们的积极乐观的情怀。
谁有能在作文里用到的名人名言,要20句以上,如果有作者的话那就最好了~急啊
● 青年时种下什么,老年时就收获什么。
──易卜生 ● 人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。
──托尔斯泰 ● 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。
──达·芬奇 ● 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
──雷锋 ● 人的天职在勇于探索真理。
──哥白尼 ● 人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。
──高尔基 ● 人的智慧掌握着三把钥匙,一把开启数字,一把开启字母,一把开启音符。
知识、思想、幻想就在其中。
──雨果 ● 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间,只有当真正机会来临,而自己没有能力把握的时候,才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。
──罗曼.罗兰 ● 人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。
──列夫·托尔斯泰 ● 人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。
──萧楚女 ● 人需要真理,就像瞎子需要明快的引路人一样。
──高尔基 ● 任何问题都有解决的办法,无法可想的事是没有的。
──爱迪生 ● 如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。
──爱迪生 ● 如果是玫瑰,它总会开花的。
──歌德 ● 如果我比笛卡尔看得远些,那是因为我站在巨人们的肩上的缘故。
──牛顿 ● 善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。
──华罗庚 ● 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。
──刘向 ● 生活便是寻求新的知识。
──门捷列夫 ● 生活得最有意义的人,并不就是年岁活得最大的人,而是对生活最有感受的人。
──卢梭 ● 生活的理想,就是为了理想的生活。
──张闻天 ● 生活的情况越艰难,我越感到自己更坚强,甚而也更聪明。
──高尔基 ● 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。
──左拉 ● 生活最沉重的负担不是工作,而是无聊。
──罗曼·罗兰 ● 生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。
──巴金 ● 生命多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。
──裴多菲 ● 时间,就象海棉里的水,只要愿挤,总还是有的。
──鲁迅 ● 时间是伟大的作者,她能写出未来的结局。
──卓别林 ● 时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人都不是二十四小时。
──赫胥黎 ● 世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。
──高尔基 ● 世有伯乐,然后有千里马。
──韩愈 ● 书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。
──伏尔泰 ● 书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻松而舒适的诗。
──高尔基 ● 书是人类进步的阶梯。
──高尔基 ● 谁虚度年华,青春就会褪色,生命就会抛弃他们。
──雨果 ● 谁要是不再有好奇心也不再有惊讶的感觉,谁就无异于行尸走肉,其眼睛是迷糊不清的。
──爱因斯坦 ● 谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。
──歌德 ● 我从来不认为半小时是微不足道的很小的一段时间。
──达尔文 ● 我的成就,当归功于精力的思索。
──牛顿 ● 我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥秘,并以此为人类服务。
我们在世的短暂的一生中,我不知道还有什么比这种服务更好的了。
──爱迪生 ● 我平生从来没有做过一次偶然的发明。
我的一切发明都是经过深思熟虑,严格试验的结果。
──爱迪生 ● 我认为再没有比那些只顾自己鼻子尖底下一点事情的人更可悲的了。
──卢瑟福 ● 我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。
──达尔文 ● 我喜欢离开人们通行的小路,而走荆棘丛生的崎岖山路。
──伦琴 ● 我要扼住命运的咽喉,它休想使我屈服。
──贝多芬 ● 我一贯力求思想不受束缚。
──达尔文 ● 信仰,是人们所必须的。
什么也不信的人不会有幸福。
──雨果 ● 幸福永远存在于人类不安的追求中,而不存在于和谐与稳定之中。
──鲁迅 ● 幸运并非没有许多的恐惧与烦恼;厄运也并非没有许多的安慰与希望。
──培根 ● 许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎的行为。
──肖伯纳 ● 学而不思则惘,思而不学则殆。
──孔子 ● 学习──永远不晚。
──高尔基 ● 要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人,社会的向上发展就不可想象。
──爱因斯坦 ● 要想一下子全知道,就意味着什么也不会知道。
──巴甫洛夫 ● 要迎着晨光实干,不要面对晚霞幻想。
──卡莱尔 ● 一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。
──卡耐基 ● 一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。
──巴尔扎克 ● 一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。
──爱因斯坦● 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。
──雨果 ● 一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大的作用。
──爱因斯坦 ● 一个人就好象是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母。
分母愈大则分数的值愈小。
──托尔斯泰 ● 一个人要先经过困难,然后踏入顺境,才觉得受用,舒服。
──爱迪生 ● 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。
──高尔基 ● 一切假知识比无知更危险。
──肖伯纳 ● 一切真正的和伟大的东西,都是纯朴而谦逊的。
──别林斯基 ● 应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。
──茨巴尔 ● 勇于探索真理是人的天职。
──哥白尼 ● 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。
──莫扎特 ● 越学习,越发现自己的无知。
──笛卡尔 ● 在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。
──巴斯德 ● 在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。
──爱因斯坦 ● 在知识的山峰上登得越高,眼前展现的景色就越壮观。
──拉吉舍夫 ● 正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。
──托尔斯泰 ● 知识就是力量。
──培根 ● 知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。
──李大钊 ● 只有不畏攀登的采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深入水底觅得骊珠。
──华罗庚 ● 只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己底意志。
──高尔基
求高考作文可以用到的名言警句 有深度的谢谢啊
供你参考: 正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。
──托尔斯泰 知识就是力量。
──培根 知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。
──李大钊 只有不畏攀登的采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深入水底觅得骊珠。
──华罗庚 只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己底意志。
──高尔基 重要的不是知识的数量,而是知识的质量。
有些人知道得很多,但却不知道最有用的东西。
──托尔斯泰 追求真理比占有真理更加难能可贵。
──爱因斯坦 走你的路,让别人去说吧!──但丁 最有成就的科学家都具有狂热者的热情。
──贝弗里奇 昨天不能唤回来,明天还不确实,而能确有把握的就是今天。
今日一天,当明日两天。
──耶曼逊 只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。
──斯宾塞 最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。
──罗曼.罗兰 在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。
──马克思 人只有为自己同时代人的完善,为他们的幸福而工作,他才能达到自身的完善。
──马克思 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
──马克思 人的价值蕴藏在人的才能之中。
──马克思 万事开头难,每门科学都是如此。
──马克思 一切节省,归根到底都归结为时间的节省。
──马克思 利用时间是一个极其高级的规律。
──恩格斯 社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。
──恩格斯 在马克思看来,科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。
任何一门理论科学中的每一个新发现,即使它的实际应用甚至还无法预见,都使马克思感到衷心的喜悦,但是当有了立即会对工业、对一般历史发展产生革命影响的时候,他的喜悦就完全不同了。
──恩格斯 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。
──列宁 把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。
──高尔基 不经巨大的困难,不会有伟大的事业。
──伏尔泰 不要在已成的事业中逗留着!──巴斯德 不知道并不可怕和有害。
任何人都不可能什么都知道,可怕的和有害的是不知道而伪装知道。
──托尔斯泰 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。
──爱因斯坦 成功的科学家往往是兴趣广泛的人。
他们的独创精神可能来自他们的博学。
多样化会使人观点新鲜,而过于长时间钻研一个狭窄的领域,则易使人愚蠢。
──贝弗里奇 当你做成功一件事,千万不要等待着享受荣誉,应该再做那些需要的事。
──巴斯德 冬天已经到来,春天还会远吗?──雪莱 读书而不思考,等于吃饭而不消化。
──波尔克 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。
──笛卡尔 对一切来说,只有热爱才是最好的老师,它远远胜过责任感。
──爱因斯坦 对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。
──契诃夫 儿童游戏中常寓有深刻的思想。
──席勒 发明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇气在不可知的天地中前进。
──巴而扎克 青年时种下什么,老年时就收获什么。
──易卜生 人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。
──托尔斯泰 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。
──达?芬奇 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
──雷锋 人的天职在勇于探索真理。
──哥白尼 人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。
──高尔基 人的智慧掌握着三把钥匙,一把开启数字,一把开启字母,一把开启音符。
知识、思想、幻想就在其中。
──雨果 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间,只有当真正机会来临,而自己没有能力把握的时候,才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。
──罗曼.罗兰 人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。
──列夫.托尔斯泰 人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。
──萧楚女 人需要真理,就像瞎子需要明快的引路人一样。
──高尔基 任何问题都有解决的办法,无法可想的事是没有的。
──爱迪生 如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。
──爱迪生 如果是玫瑰,它总会开花的。
──歌德 如果我比笛卡尔看得远些,那是因为我站在巨人们的肩上的缘故。
──牛顿 善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。
──华罗庚 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。
──刘向 生活便是寻求新的知识。
──门捷列夫 生活得最有意义的人,并不就是年岁活得最大的人,而是对生活最有感受的人。
──卢梭 生活的理想,就是为了理想的生活。
──张闻天 生活的情况越艰难,我越感到自己更坚强,甚而也更聪明。
──高尔基 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。
──左拉 生活最沉重的负担不是工作,而是无聊。
──罗曼.罗兰 生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。
──巴金 生命多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。
──裴多菲 时间,就象海棉里的水,只要愿挤,总还是有的。
──鲁迅 时间是伟大的作者,她能写出未来的结局。
──卓别林 时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人都不是二十四小时。
──赫胥黎 世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。
──高尔基 世有伯乐,然后有千里马。
──韩愈 书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。
──伏尔泰 书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻松而舒适的诗。
──高尔基 书是人类进步的阶梯。
──高尔基 谁虚度年华,青春就会褪色,生命就会抛弃他们。
──雨果 谁要是不再有好奇心也不再有惊讶的感觉,谁就无异于行尸走肉,其眼睛是迷糊不清的。
──爱因斯坦 谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。
──歌德 我从来不认为半小时是微不足道的很小的一段时间。
──达尔文 我的成就,当归功于精力的思索。
──牛顿 我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥秘,并以此为人类服务。
我们在世的短暂的一生中,我不知道还有什么比这种服务更好的了。
──爱迪生 我平生从来没有做过一次偶然的发明。
我的一切发明都是经过深思熟虑,严格试验的结果。
──爱迪生 我认为再没有比那些只顾自己鼻子尖底下一点事情的人更可悲的了。
──卢瑟福 我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。
──达尔文 我喜欢离开人们通行的小路,而走荆棘丛生的崎岖山路。
──伦琴 我要扼住命运的咽喉,它休想使我屈服。
──贝多芬 我一贯力求思想不受束缚。
──达尔文 信仰,是人们所必须的。
什么也不信的人不会有幸福。
──雨果 幸福永远存在于人类不安的追求中,而不存在于和谐与稳定之中。
──鲁迅 幸运并非没有许多的恐惧与烦恼;厄运也并非没有许多的安慰与希望。
──培根 许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎的行为。
──肖伯纳 学而不思则惘,思而不学则殆。
──孔子 学习──永远不晚。
──高尔基 要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人,社会的向上发展就不可想象。
──爱因斯坦 要想一下子全知道,就意味着什么也不会知道。
──巴甫洛夫 要迎着晨光实干,不要面对晚霞幻想。
──卡莱尔 一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。
──卡耐基 一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。
──巴尔扎克 一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。
──爱因斯坦 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。
──雨果 一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大的作用。
──爱因斯坦 一个人就好象是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母。
分母愈大则分数的值愈小。
──托尔斯泰 一个人要先经过困难,然后踏入顺境,才觉得受用,舒服。
──爱迪生 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。
──高尔基 一切假知识比无知更危险。
──肖伯纳 一切真正的和伟大的东西,都是纯朴而谦逊的。
──别林斯基 应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。
──茨巴尔 勇于探索真理是人的天职。
──哥白尼 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。
──莫扎特 越学习,越发现自己的无知。
──笛卡尔 在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。
──巴斯德 在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。
──爱因斯坦 在知识的山峰上登得越高,眼前展现的景色就越壮观。
──拉吉舍夫 发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。
──爱迪生 凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不可信任的。
──爱因斯坦 好动与不满足是进步的第一必需品。
──爱迪生 好奇心造就科学家和诗人。
──法朗士 合理安排时间,就等于节约时间。
──培根 即使通过自己的努力知道一半真理,也比人云亦云地知道全部真理还要好些。
──罗曼?罗兰 坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。
──马尔顿 金钱这种东西,只要能解决个人的生活就行,若是过多了,它会成为遏制人类才能的祸害。
──诺贝尔 今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。
──歌德 今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。
──裴斯泰洛齐 具有丰富知识和经验的人,比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。
──泰勒 科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。
──杜威 科学没有国境,但科学家有祖国。
──巴斯德 科学需要一个人贡献出毕生的精力,假定你们每个人有两次生命,这对你们说来也还是不够的。
──巴甫洛夫 科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。
──巴甫洛夫 浪费时间是一桩大罪过。
──卢梭 理想的书籍是智慧的钥匙。
──托尔斯泰 立志、工作、成功,是人类活动的三大要素──巴斯德 立志是事业的大门,工作是登门入室的旅途。
──巴斯德 灵感——这是一个不喜欢采访懒汉的客人。
──车尔尼雪夫斯基 没有不可认识的东西,我们只能说还有尚未被认识的东西。
──高尔基 没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。
──牛顿 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。
──巴尔扎克 没有一种不幸可与失掉时间相比了。
──屠格涅夫 没有智慧的头脑,就象没有蜡烛的灯笼。
──托尔斯泰 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
──鲁迅 耐心和恒心总会得到报酬的。
──爱因斯坦 耐心是一切聪明才智的基础。
──柏拉图 你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。
──富兰克林 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。
──歌德 逆境是达到真理的一条通路。
──拜伦 平静的湖面,炼不出精悍的水手;安逸的环境,造不出时代的伟人。
──列别捷夫 奇迹多在厄运中出现。
──培根 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。
──达尔文 忘掉今天的人将被明天忘掉。
──歌德 为了在生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。
──罗丹 为真理而斗争是人生最大的乐趣。
──布鲁诺 伟大的事业,需要决心,能力,组织和责任感。
──易卜生 伟大人物最明显的标志,就是他坚强的意志。
──爱迪生 我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。
──爱因斯坦 我从来不记在辞典上已经印有的东西。
我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。
──爱因斯坦 我之所以能在科学上成功,最重要的一点就是对科学的热爱,坚持长期探索。
──达尔文 无论掌握哪一种知识,对智力都是有用的,它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。
──达?芬奇 无知是迷信之母。
──巴尔扎克 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
──范仲淹 先相信你自己,然后别人才会相信你。
──屠格涅夫 想一下子全知道,就意味着什么也不知道。
──巴甫洛夫 辛苦是获得一切的定律。
──牛顿 提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。
而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。
──爱因斯坦 天才出于勤奋。
──高尔基 天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。
──列夫.托尔斯泰 天才就是这样,终身努力,便成天才。
──门捷列夫 天才免不了有障碍,因为障碍会创造天才。
──罗曼.罗兰 天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。
──爱迪生 天才是由于对事业的热爱而发展起来的。
简直可以说,天才──就其本质而论──只不过是对事业,对工作的热爱而已。
──高尔基 天生我材必有用。
──李白 天下兴亡,匹夫有责。
──顾炎武 通过自己的努力即使知道一半真理,也比人云亦云地知道全部真理要好得多。
──罗曼.罗兰 通向荣誉的路上,并不铺满鲜花。
──但丁 最聪明的人是最不愿浪费时间的人。
──但丁 最好不要在西下的时候去幻想什么,而要在旭日初升的时候即投入工作。
──谢觉哉望采纳
写人作文结尾有什么名言警句可以用
尊敬他自己,并应自视能配得上最高尚西。
-- 黑格尔 不他自己的尊严,他就完全不能尊重别人的尊严。
-- 席勒 人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。
而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。
-- 高尔基 人能尽其才则百事兴。
-- 孙中山 一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。
-- 管仲 长才靡入用,大厦失巨楹。
-- 邵谒 古人相马不相皮,瘦吗虽瘦骨法奇;世无伯乐良可嗤,千金市马惟市肥。
-- 欧阳修 国家用人,当以德为本,才艺为末。
-- 康熙 江山代有才人出,各领风骚数百年。
-- 赵翼 致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。
-- 胡瑗 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
-- 龚自珍 人才那得如金铜,长在泥沙不速朽。
愿公爱士如爱尊,毋使埋渣嗟不偶。
-- 袁枚 人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则富强不足谋也。
-- 孙中山 人才难得又难知,就要爱惜人才,就要用人不疑。
-- 周扬 珍视劳动,珍视人才,人才难得呀! -- 我们说资本主义不好,但它在发现人才、使用人才方面是非常大胆的。
它有个特点,不论资排辈,凡是合格的人就使用,并且认为这是理所当然的。
从这方面来看,我们选拔干部的制度是落后的。
论资排辈是一种习惯势力,是一种落后的习惯势利。
-- 只有有天才的人才能发现天才的幼芽,发展这些幼芽,并善意地给予他们以必要的援助。
-- 圣西门 必须让有天才的人独立,而人类应当深刻地掌握一条真理,即人类要使有天才的人成为火炬,而不要让他们放弃真正的使命。
-- 圣西门 天才是各个时代都有的;可是,除非待有非常的事变发生,激动群众,是有天才的人出现,否则赋有天才的人就会僵化。
-- 狄德罗 他有着天才的火花!你知道这是什么意思?那就是勇敢、开阔的思想,远大的眼光……他种下一棵树,他就已经看见了千百年的结果,已经憧憬到人类的幸福。
这种人是少有的,要爱就爱这种人。
-- 契诃夫 要使山谷肥沃,就得时常栽树。
我们应该注意培养人才。
-- 约里奥·居里 那里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
-- 鲁迅 人才虽高,不务学问,不能致圣。
-- 刘向 十日画一水,五日画一石。
-- 杜甫 业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。
-- 韩愈 形成天才的决定因素应该是勤奋。
……有几分勤学苦练是成正比例的。
-- 郭沫若 我是个拙笨的学艺者,没有充分的天才,全凭苦学。
-- 梅兰芳 应知学问难,在乎点滴勤。
-- 陈毅 科学的灵感,决不是坐等可以等来的。
如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。
-- 华罗庚 对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母! -- 茅以升 有些人天资颇高而成就则平凡,他们好比有大本钱而没有做出大生意,也有些人天资并不特异而成就则斐然可观,他们好比拿小本钱而做大生意。
这中间的差别就在努力与不努力了。
-- 朱光潜 对作家来说,写得少是这样的有害,就跟医生缺乏诊病的机会一样。
-- 苏格拉底 有人问:写一首好诗,是靠天才呢?还是靠艺术?我的看法是:苦学而没有丰富的天才,有天才而没有训练,都归无用;两者应该相互为用,相互结合。
-- 亚里士多德 精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋:就是天才。
-- 狄德罗 无论哪一行,都需要职业的技能。
天才总应该伴随着那种导向一个目标的、有头脑的、不间断的练习,没有这一点,甚至连最幸运的才能,也会无影无踪地消失。
-- 德拉克罗瓦 我的箴言始终是:无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要使它醒后更兴奋。
-- 贝多芬 写作的人象画家不应该停止画笔一样,也是不应该停止笔头的。
随便他写什么,必须每天写,要紧的是叫手学会完全服从思想。
-- 果戈理 最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上,让微风吹来,眼望着天空,温柔的灵感也始终不光顾他。
-- 黑格尔 我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。
就连最大的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。
-- 歌德



