写一写一句课外积累的关于诚信的名言警句
1、人无信不立，国无法不安。
孔子2、人背信则名不达。
言必信，国。
——孔子3、诚信为人之本——鲁迅4、惟诚可以下之伪，惟实可以破天下之虚。
——薛瑄5、如果要别人诚信，首先要自己诚信。
——莎士比亚
体现个人与集体关系的名言警句(三句)
单丝不成线，独木不成林。
俗语 二人同其力断金。
——《易经》 万人操弓，共射一招，招无。
——《吕氏春秋》 民齐者强。
——荀况 唯宽可以容人，唯厚可以载物。
——薛宣 聪明人与朋友同行，步调总是齐一的。
——法国谚语 一致是强有力的，而纷争易于被征服。
——伊索 若不团结，任何力量都是弱小的。
——拉封丹 上下同欲者胜。
——孙武 共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。
——奥斯特洛夫斯基 人心齐，泰山移。
——中国谚语
第六届旭日奖名单
惠州市第六届未成年人品德优秀“旭日奖”、未成年人品德进步“旭日奖”，第二届未成年人品德教育先进工作者获奖名单昨日揭晓，全市共有3600人获奖。
其中包括3500名品学兼优学生或进步明显学生，以及100名德育成果突出的教师。
记者采访了部分获奖教师和学生。
获奖教师 *市实验中学 乔永海 传统文化注入教学让学生心服 为做好班主任工作，理科出身的他奉行“文化治班”理念，不仅广泛涉猎各类国学书籍，更号召全班同学博览群书，这就是市实验中学老师乔永海，同学们眼中博闻强记的“老乔”。
谈起“治班之道”，从教20年的乔永海有着自己的一套观念。
他认为，百年育人，德育为先，但是做好学生的德育工作绝不能通过简单的说教来实现。
“90后的孩子脑子活、知识面广。
他们不喜欢条条框框的约束。
”乔永海介绍说，“想要他们接受自己的观点，就必须找到他们的兴趣切入点。
”最终，乔永海从各类国学书籍中找到了灵感。
半个月去一次书店，每月最少读两本书，这几乎成了乔永海给自己定下的“量化标准”。
除了专业书外，他还要购进一些社科类书籍，内容涉及文化、历史、哲学、心理学等各方面，其中他最爱阅读的是历史类书籍。
这些千百年沉淀下来的中华文明的瑰宝，成了乔永海教育学生的“法宝”。
“言必信，行必果”，或是“躬自厚而薄责于人”，他总能从那些闪现着古老智慧的历史故事中找到说服学生的理由，让学生心服口服。
乔永海还把从书中读到的关于为人做事的名言警句记在专门笔记本上，整理成册，既供自己温故而知新，又在班中传阅成为不少同学们的“道德准则”。
在乔永海的努力下，他所带的班级班风良好，多次获得“文明班级”称号，学生中有不少人获得市级“三好学生”称号。
*博罗县罗阳中心小学 温振英 所带班级后进生转化率超95% “做像母亲一样的老师，做像母亲一样的班主任。
”从教14年来，博罗县罗阳中心小学语文老师兼做班主任的温振英，如同呵护自己的孩子般呵护自己的学生。
期间，她担任班主任整整12个年头，所带班级多次被评为“文明班”、“红旗班”。
育人之道，德为先。
在教书育人过程中，她始终重视培养学生良好的思想品德。
为此，她挑选德智体全面发展、关心集体、能起带头模范作用的学生担当班干部，让他们带头在班上营造良好的班风。
同时，组织全班讨论，制订班规，让学生自觉规范自己的言行，并实行“每周一小结，每月一评论，期末再总表彰”的模式，让学生树立正确的道德观。
温振英始终坚定这样一个信念：“不仅优秀生，后进生更需要老师关心。
”近5年来，她培养优秀学生126 人，培优率达到93%。
温振英深有感触地说，后进生不仅需要爱心、耐心、细心，还需要智慧去呵护他们弱小的心灵，用智慧去激发他们心中的梦想。
就这样，她所带班级的后进生转化率超过95%，后进生和老师结下了深厚友谊。
也正是这样，温振英先后获评“镇优秀班主任”、“县优秀班主任”。
*龙门县实验学校 廖兰馨 以母亲胸怀包容“捣蛋”学生 “爱学生，就要怀着一颗慈母般的爱心，用‘海纳百川’的胸怀去接纳每一名学生，滋润每一名学生的心田。
”从教14年并9年担任班主任的龙门县实验学校教师廖兰馨深有感触地说，用爱的教育方式教导学生，是一种特殊的教学手段，是对学生心灵的无声点拨。
2006年，廖兰馨刚接手二年级一个班，黄铭键是班里的一名学生，做什么事都与老师“唱反调”，但廖兰馨并没有因此与他“斤斤计较”，而是以母亲般的宽广胸怀去包容他，慢慢地走近他的内心。
后来，廖兰馨得知小黄从小父母离异，甚至连母亲长什么模样都不知道，廖兰馨心中那份关爱之情就更加浓厚了。
有一次，廖兰馨正在教室批改作业，黄铭键悄悄地往她作业本里塞了一张被搓得皱巴巴的小纸条，上面写着：老师，您能一辈子都教我吗?“那一刻我的眼眶湿润了，那一刻也让我更加深信，为学生苦，为学生累，值
”廖兰馨回忆起当时的情景，激动地对记者说。
“爱，是教育的前提，而且这种爱应该是真诚的，发自内心的，让学生能感受得到的。
”廖兰馨说，做教师，就是 要能够变换角色，了解学生们的喜怒哀乐，摸到他们情感变化的脉搏。
只有这样，才能教育好学生，也只有这样，师生才能在情感的交融中共同进步。
*惠东职业中学 侯 芳 激励英语差生考进大学英语专业 “侯芳老师做班主任工作总是很耐心、很细致，善于发现班级中存在的问题，然后针对问题因人施教，处理方法得当。
”惠东职业中学很多老师这样说。
侯芳2003年毕业于青海师范大学英语教育专业，现任教于惠东职业中学。
参加工作以来，因工作成绩突出，她9次被学校评为 “优秀班主任”，2010年被评为“惠东县优秀班主任”。
“对后进生，重要的是要让他们树立自信心。
”侯芳深有感触地说。
据介绍，她在自己所教的英语科目中，对后进生总有自己的一套“妙法”。
职业中学的生源基础相对薄弱，很多刚入学的学生对如何提高学习成绩信心不足。
每学年刚开学，侯芳首先要仔细了解学生的心理状态，然后对症下药，消除学生的自卑感，帮助学生逐渐树立自信心。
曾经有一位姓郭的女学生，侯芳在开学第一天发现她很听话，很文静，便选她做英语科代表。
这位学生下课后马上找到侯芳，说要辞掉英语科代表，并说自己以前英语从未考及格过。
“那你就先试一个月，到时觉得不行再辞。
”接下来一个月中，侯芳经常鼓励她，帮助她改变往常的学习方法，引导她多结合日常生活来学习英语，使这位学生的英语成绩不断提高。
一个月后，这位学生再也没有提辞职的事。
最后，这位学生还以优异的成绩考上了广州某职业学院的英语专业。
获奖学生 *仲恺中学 刘诗盈 号召全班同学为玉树灾区捐款 “刘诗盈同学非常善良，平时孝敬父母、尊敬师长、诚实守信、礼貌待人，尤其是当别人遇到困难时，她总会在第一时间伸出援助之手，尽自己所能帮助他们，并且还发动身边的人也伸出援助之手。
她就像一个乐于助人的小天使。
”仲恺中学高中二年级五班班主任郭祯妮接受记者采访时说。
郭祯妮说，青海玉树发生地震后，刘诗盈多方打听捐款方法，先是用手机捐款的方式为灾区捐款，然后觉得手机捐款不足以表达自己的爱心和牵挂，又号召全班同学一起为玉树灾区捐款。
西南大旱，仲恺中学举行“抗旱救灾募捐”活动时，刘诗盈毫不犹豫地捐出自己的全部零用钱，这都是她平时一点点省下来的，平时舍不得用。
“虽然我这点钱不多，但是我希望能够帮到灾区人民，即使能够帮灾区的同学们买几个书包也好。
”刘诗盈说。
今年11月，仲恺中学谢慧峰同学高烧持续不退，先在市区一家医院重症急诊，仍昏迷不醒，后转到广州中山医科大学附属医院，生命危在旦夕。
刘诗盈不仅积极响应学校团委发出为谢慧峰捐款的倡议，把自己省吃俭用的钱捐出来，还发动全班同学为谢慧峰捐款，献出一份爱心。
*大亚湾区二中 张慧莎 遭遇连串家庭变故仍笑对人生 在大亚湾区二中，提起张慧莎，几乎所有的老师和同学都会不约而同地竖起大拇指：“慧莎不仅学习成绩优秀，品德高尚，还是一个坚强乐观的好孩子。
” 今年15岁的张慧莎出生在大亚湾区霞涌街道的一个贫困家庭，就在慧莎和同龄孩子一样过着无忧无虑的童年生活时，一连串的变故发生在这个活泼、快乐的女孩身上：7岁时，疼爱自己的父亲因病去世，随后母亲改嫁；搬到叔叔家里后，慧莎上四年级时，叔叔也因病去世了。
突如其来的变故让慧莎变得异常坚强懂事：从小学至今，她都在班级担任学生干部，学习成绩名列前茅，还获得市优秀团员、优秀学生干部等荣誉称号，在全国英语能力知识竞赛中获中学组二等奖等。
在今年的迎省运演讲比赛中，获得市二等奖的好成绩。
除了努力学习，家里的晚饭几乎都由慧莎做，有空的时候，她会下田给婶婶帮忙。
寒暑假期间，她都会去找些轻活干，以帮补家用。
对于今后的人生路，慧莎表示，今后不论发生什么，都要微笑面对，笑得最好。
*市麦地小学 杨子仪 我慢慢懂事了要学会感恩 “这孩子挺热心的，常常帮遇见困难的同学解答难题。
”市麦地小学认识杨子仪的同学这样向记者介绍她。
在学校里，同学们有什么困难都 会主动找到杨子仪，杨子仪总是尽力帮助同学们解决学习、生活上的难题。
杨子仪是市麦地小学五年级的学生，市第6届未成年人品德优秀“旭日奖”获得者。
“杨子仪长在单亲家庭，特别懂事。
”杨子仪的班主任张海英说。
“妈妈工作很辛苦，很忙，我学会了如何照顾自己，放学回家后有时自己做饭吃。
”杨子仪说，她每天放学后，都会自己把功课做好，不让家人操心，有时还会帮妈妈做力所能及的家务活，减轻妈妈的负担。
杨子仪说，在妈妈生日那天，给妈妈做了两道菜庆祝妈妈的生日，“我也慢慢长大了，慢慢懂事了，也要学会感恩，学会给家人一点回报了。
”杨子仪说。
“杨子仪在家是个好孩子，在学校是好学生。
”市麦地小学德育处主任高日明说，杨子仪是班里的副班长，除了在学业上给同学们树立榜样，还积极配合老师做好班级管理工作，热心为班级服务。
每周二杨子仪都会戴着红袖章和老师一起在校园执勤，如果发现同学不良行为，都会耐心规劝同学，引导同学们慢慢改正。
*惠州商业学校 温裕霞 小女生诚信开网店玩出大境界 凭借诚信经营，开网店两个月便盈利上万元，既自给自足了学杂费，又进行了一次真正的“社会实践”，这就是惠州商业学校学生温裕霞。
因专业所需，温裕霞积极响应学校电子商务班的教学改革试验，率先在同学中开起了网店。
而在这之前，她甚至连网上购物的经验都没有。
短短两个月，温裕霞便实现了“网购盲”到“资深店主”的华丽转身。
当谈起“生意经”时，她告诉记者，除了用好自己的专业知识外，诚信经营最关键。
在温裕霞的影响下，该班有20多人成为了淘宝店主。
经过一段时间的网络经营，同学们既尝到了创业的甜头，又在实践中巩固了专业知识。
在惠州商校，温裕霞还有“温女侠”之称，这要源于她的古道热肠。
作 为学校新闻社的小记者，在玉树地震、西南旱灾期间，她多次撰写文章号召同学们捐款捐物。
温裕霞还主动担任了新生班的助理班主任一职。
繁忙的学习和专业实践之余，她经常与新生们沟通，帮助那些有心理情绪或是不太适应学校生活的师弟师妹度过心理上的缓冲期。
在他们眼中，温裕霞既是和蔼可亲的师姐，又是循循善诱的老师。
*惠阳高级中学初中部 杨源瑞 爽快女生成小能人大当家 微微卷曲的短发，白白净净的面庞，再加上一副粉红色的宽边眼镜，杨源瑞给记者的第一印象是个文静内向的乖乖女。
不过刚一交谈，记者便被她爽快的性格所吸引。
“人不可貌相，我的大大咧咧在班里可是很出名的哦
”惠阳高级中学初中部学生杨源瑞俏皮地一吐舌头。
这个开朗乐观的小女孩，热衷于各种集体活动，她是老师眼中的“小能人”、同学眼中的“大当家”。
出于对她雷厉风行办事态度的钦佩，同学们都亲切地叫她“瑞哥”。
别看个头不高，杨源瑞在班里的影响力可是非同一般。
她写得一手好文章，多次在全国和省市作文比赛中夺得大奖，是学校出了名的“才女”。
对于成功的经验，杨源瑞向来毫无保留，但凡有同学请教，她学习再忙也会放下手中的功课，向对方倾囊传授自己的写作技巧。
她还多次应邀在校级大会和班会上发言介绍经验。
在杨源瑞的倾心帮助下，不少原本对写作不太“感冒”的同学渐渐地爱上了 “爬格子”，作文水平也大有长进。
在同学眼中，身兼学习委员、语文课代表、团支书三职的杨源瑞“能文能武”。
本组文字 记者潘高耸 郑 娜 范海波 李燕文 贺小山 欧阳德辉 谢 磊 赖金朗 统筹 记者潘高耸 通讯员刘洪新 李纯荣
关于诚信名言有什么词语
关于诚信的词语：抱诚守真：志在真诚，恪守不违。
赤诚相待：极真诚、忠诚。
以至诚之心待人。
诚心诚意：形容十分真挚诚恳。
诚心实意：形容十分真挚诚恳。
诚心正意：心意真诚恳切。
形容对人十分真挚诚恳。
亦作“诚心诚意”。
犬马之诚：比喻诚心实意。
一般谦称自己的诚意。
信守不渝：坚守信用不变。
言必信，行必果：信：守信用；果：果断，坚决。
说了就一定守信用，做事一定办到。
言而有信：说话靠得住，有信用。
言信行果：说了就一定守信用，做事一定办到。
同“言必信，行必果。
”言行信果：说了就一定守信用，做事一定办到。
同“言必信，行必果”。
一诺千金： 诺：许诺。
许下的一个诺言有千金的价值。
比喻说话算数，极有信用。
一言为定：一句话说定了，不再更改。
比喻说话算数，决不翻悔。
君子一言，驷马难追（君子一言，快马一鞭）：比喻一言为定，决不反悔。
一言九鼎：九鼎：古代国家的宝器，相传为夏禹所铸。
一句话抵得上九鼎重。
比喻说话力量大，能起很大作用。
季路一言：比喻信用极好。
关于学习的名言警句
1、百川东到何时复西归
少壮不努力，老伤悲。
（汉乐府《长歌行》2、百学须先立志。
（朱熹）3、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
4、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
（杜甫）5、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。
（杜甫）6、博观而约取，厚积而薄发。
（苏轼）7、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
（《礼记8、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。
（《荀子》）9、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。
（司马迁）10、不患人之不己知，患不知人也。
（孔子）11、学问勤中得，萤窗万卷书。
三冬今足用，谁笑腹空虚
12、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。
——培根13、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
——普列汉诺夫14、发明千千万，起点是一问。
人力胜天工，只在每事问。
——陶行知15、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。
——富兰克林16、举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。
——朱熹17、学无止境。
——荀子18、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。
——刘向19、学问难穷，帮亲师取友。
——汤斌20、攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。
——高士其
关于诚实的名言名句
1、伟大人格的素质，重要的是一个诚字。
——鲁迅 2、坦白是诚实和勇敢的产物。
——马克·吐温 3、一丝一毫关乎节操，一件小事、一次不经意的失信，可能会毁了我们一生的名誉。
——林达生 4、一言之美，贵于千金。
——葛洪 5、虚假的坦白实在是一个可怕的事情。
——巴尔扎克 6、丈夫一言许人，千金不易。
——《资治通鉴》 7、人而无信，不知其可也。
——孔子 8、失去信用而赚的钱应结算在损失里。
——罗马 9、如果要别人诚信，首先要自己诚信。
——莎士比亚 10、信犹五行之土，无定位，无成名，而水金木无不待是以生者。
——朱熹 11、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。
12、走正直诚实的生活道路，定会有一个问心无愧的归宿。
诚实的名言警句。
——高尔基
作弊是一种什么行为
是提高成绩的行为。
关于学习的名言警句
读一书，增一智。
不吃饭则饥，不读书则愚。
不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。
树不修，长不直；人不学，没知识。
用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。
蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。
知识是智慧的火炬。
宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。
茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。
星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。
造烛求明，读书求理。
粮食补身体，书籍丰富智慧。
世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。
（缅甸谚语）书籍备而不读如废纸。
（英国谚语）积累知识，胜过积蓄金银。
（欧洲谚语）谦虚是学习的朋友泰山不是垒的，学问不是吹的。
天不言自高，地不语自厚。
水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。
包子有肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。
不实心不成事，不虚心不知事。
不自是者博闻，不自满者受益。
虚心的人，常想己之短；骄傲的人，常夸己之长。
自赞就是自轻。
自满是智慧的尽头。
如果有了胡子就算学识渊博，那么，山羊也可以讲课了。
成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。
吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。
言过其实，终无大用。
知识愈浅，自信愈深。
讷讷寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。
宽阔的河平静，博学的人谦虚。
秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。
山不厌高，水不厌深。
骄傲是跌跤的前奏。
骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。
骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。
说大话的人像爆竹，响一声就完了。
鉴难明，始能照物；衡唯平，始能权物。
谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。
赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。
虚心使人进步，骄傲使人落后。
虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。
强中更有强中手，莫向人前自夸口。
满足现在的成就，就窒息了未来。
喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓，响声大腹中空。
人唯虚，始能知人。
满招损，谦受益。
满必溢，骄必败。
知识贮藏在谦虚的大海中。
（朝鲜谚语）学问多深也别满足，过失多小也别忽略。
（蒙古谚语）懂得自己无知，说明已有收获。
（拉丁美洲谚语）学问学问，不懂就问刀钝石上磨，人笨人前学。
以人为师能进步。
试试并非受罪，问问并不吃亏。
善于发问的人，知识丰富。
不听指点，多绕弯弯。
不懂装懂，永世饭桶。
智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。
不能则学，不知则问，耻于问人，决无长进。
学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。
井淘三遍吃好水，人从三师武艺高。
手指有长有短，知识有高有低。
学无前后，达者为师。
边学边问，才有学问。
若要精，人前听。
只要是有益的话，小孩的话也要听。
要学蜜蜂采百花，问遍百家成行家。
老姜辣味大，老人经验多。
请教别人不折本，舌头打个滚。
怕问路，要迷路。
嘴勤不走冤枉路。
书籍备而不读如废纸。
（英国谚语）不问的人永远和愚昧在一起。
（东非谚语）耳朵没有底，可以从早听到晚。
（非洲谚语）世上无难事，只要肯登攀一分耕耘，一分收获。
一艺之成，当尽毕生之力。
一个不想蹚过小河的人，自然不想远涉重洋。
针越用越明，脑越用越灵。
学在苦中求，艺在勤中练。
不怕学问浅，就怕志气短。
才华是血汗的结晶。
才华是刀刃，辛苦是磨刀石。
上如阶尽管费力，却一步比一步高。
不经过琢磨，宝石也不会发光。
心专才能绣得花，心静才能织得麻。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
日日行，不怕千万里；时时学，不怕千万卷。
多练多乖，不练就呆。
只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。
困难是人的教科书。
汗水和丰收是忠实的伙伴，勤学和知识是一对最美丽的情侣。
学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。
先学爬，然后学走。
心坚石也穿。
好记性不如烂笔头。
勤勉是成功之母。
好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识。
百艺通，不如一艺精。
同时赶两只兔，一只也捉不到。
一回生，二回熟，三回过来当师傅。
学如逆水行舟，不进则退。
学习如赶路，不能慢一步。
学问之根苦，学问之果甜。
学问勤中得，富裕俭中来。
注意力是智慧的门户。
要得惊人艺，须下苦功夫。
只要功夫深，铁杵磨成绣花针。
拳不离手，曲不离口。
常说口里顺，常做手不笨。
最淡的墨水，也胜过最强的记性。
搓绳不能松劲，前进不能停顿。
瞄准还不是射中，起跑还不算到达。
没有艰苦的学习，就没有最简单的发明。
（南斯拉夫谚语）谁游乐无度，谁没空学习。
（法国谚语）谁要懂得多，就要睡得少。
（亚美尼亚谚语）知识好象砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。
（丹麦谚语）知识需要反复探索，土地需要辛勤耕耘。
（尼泊尔谚语）学如驾车登山，不进就退。
（日本谚语）书读百遍，其义自见读了懂不了，用处也不大。
一窍通，百窍通心里没有眼，有眼也无用。
仔细考虑一天，胜过蛮干十天。
吃别人嚼过的馍没有味道。
尽信书，莫如无书。
灯不拨不亮，理不辩不明。
没有意志的人，一切都感到困难；没有头脑的人，一切都感到简单。
学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。
闻而不审，不若无闻。
读书不知义，等于嚼树皮。
吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。
读书不想，隔靴挠痒。
温故而知新。
刀越磨越利，脑越用越灵。
身怕不动，脑怕不用。
强记不如善悟。
思索，就是跟自己争论。
（西班牙谚语）一次深思熟虑，胜过百次草率行动。
（南斯拉夫谚语）知识无底，学海无涯万川归海海不盈。
山上的石头能背完，河里的流水能舀干，世上的知识学不完。
书囊无底。
生命有限，学问无涯。
走不完的路，知不完的理。
学如积薪，后来者居上。
学到知耻处，方知艺不精。
到处留心皆学问。
泉水挑不干，知识学不完。
做到老，学到老，活到八十还学巧。
聪明的樵夫，应该是既善于砍柴，也善于磨刀的。
聪明来自见多识广。
（阿拉伯谚语）不愿看的人，比瞎子还瞎；不愿听的人，比聋子还聋。
（法国谚语）学者的一天，比不学无术的人的一生还有价值。
（阿拉伯谚语）数不尽的土粒，渡不尽的学海。
（蒙古谚语）知识无底，学海无涯。
（蒙古谚语）时间是宝贵的财富一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
少而不学，老而无识。
少壮不努力，老大徒伤悲。
太阳落山了，人才感到阳光的可贵。
记得少年骑竹马，转身便是白头翁。
有钱难买少年时。
失落光阴无处寻。
节约时间就是延长寿命。
守财奴说金钱是命根，勤奋者看时间是生命。
时间是最宝贵的财富。
你和时间开玩笑，它却对你很认真。
补漏趁天晴，读书趁年轻。
把握一个今天，胜似两个明天。
清晨不起早，误一天的事；幼年不勤学，误一生的事。
等时间的人，就是浪费时间的人。
最珍贵的财富是时间，最大的浪费是虚度流年。
黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。
挥霍金钱是败坏物，虚度年华是败坏人。
谁把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物。
珍宝丢失了还可以找到，时间丢失了永远找不到。
懒人嘴里明天多。
一日无二晨，时过不再临。
熟读游泳学，不如下大河人在山外觉山小，人进山中知山深。
万事莫如亲下手。
荆条编小篮，看着容易做着难。
