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孔子的名言 弟子入则解析

时间:2018-02-12 05:47

孔子的名言和解释

己所不欲,勿施于人 解释:欲:想做的事;勿:不要;施:强加。

自己不想做的事情,不要强加给别人。

正心修身篇 1.子曰:“质胜文则野,文胜质则史。

文质彬彬,然后君子。

”——《雍也》 【释义】孔子说:“一个人的质朴要是超过他的文采,就未免有些粗野;文采要是超过他的质朴,又未免有些浮华。

只有文采和质朴结合的匀称均衡,那才称得上大雅君子。

” 2.子曰:“君子周而不比,小人比而不周。

”——《为政》 【释义】 孔子说:“君子团结人而不搞勾结拉拢,小人只搞勾结拉拢而不团结人。

” 3.子曰:“人而无信,不知其可也。

大车无輗,小车无軏,其何以行之哉。

” ——《为政》 【释义】孔子说:“一个人不讲信誉,不知道他怎么可以立身处世。

这就好比大车、小车缺乏了关键部件套不住牲口一样,那怎么能驾车走路呢

” 4.子曰:“人之生也直,罔之生也幸而免。

”——《雍也》 【释义】孔子说:“人能够问心无愧地活在世上,是因为他正值;不正值的人也能活在世上,那是因为他侥幸地避免了祸害。

” 5.子曰:“志于道,据于徳,依于仁,游于艺。

”——《述而》 【释义】孔子曰:“志向在道上,根据在徳上,依靠在仁上,而在礼仪、音乐、射箭、驾车、文字、算术这六艺之中研习游乐来陶冶身心。

” 6.子曰:“德不孤,必有邻。

”——《里仁》 【释义】孔子说:“有道德的人是不会孤单的,必定有志同道合的人来同他做伙伴。

” 7.子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。

”——《子罕》 【释义】孔子说:“智慧的人遇事不迷惑,仁德的人不忧愁,勇敢的人无所畏惧。

” 8.子曰:“知者乐水,仁者乐山。

知者动,仁者静。

知者乐,仁者寿。

” ——《雍也》 【释义】孔子说:“聪明的人喜欢水,有仁德的人喜欢山。

聪明的人活跃,有仁德的人沉静。

聪明的人生活快乐,有仁德的人容易长寿。

” 9.子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

”——《里仁》 【释义】孔子说:“见到贤人,就想向他看齐;见到不贤的人,就应该在内心自我反省有没有他那样的毛病。

” 10.子曰:“君子喻于义,小人喻于利。

”——《里仁》 【释义】孔子说:“君子懂得的是义,小人懂得的是利。

” 11.孔子说:“君子矜而不争,群而不党。

”——《卫灵公》 【释义】孔子说:“君子庄重而不与人争执高下,合群而不拉帮结派。

” 12.子曰“巧言乱德。

小不忍则乱大谋。

”——《卫灵公》 大意:孔子说:“花言巧语会败坏道德。

遇到小事不能忍耐,就会扰乱了大事。

” 13.子曰:“君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。

”——《季氏》 【释义】孔子说:“君子有三件事情应该警戒:青少年时期,血气还未养成,要警惕不可迷恋女色;到了壮年时期,血气正在旺盛,要警惕不可争强好胜;等到年纪变老,血气已经衰退,要警惕不可贪得无厌。

” 14.子曰:“博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫。

”——《颜渊》 【释义】孔子说:“广泛地学习文化典籍,再用礼仪加以自我约束,就不致于产生叛离之心了。

” 15.子曰:“君子求诸己,小人求诸人。

”——《卫灵公》 【释义】孔子说:“君子严格要求自己,小人苛刻要求别人。

” 慎言敏行篇 16. 子曰:“君子欲讷于言而敏于行。

”——《里仁》 【释义】孔子说:“君子说话要谨慎,做事要勤快。

” 17.子曰:“古者言之不出,耻躬之不逮也。

”——《里仁》 【释义】孔子说:“古时候的人言论不肯轻易出口,是因为他们认为单单说得出而自身做不到是可耻的。

” 18.子曰:“君子耻其言而过其行。

”——《宪问》 【释义】孔子说:“君子认为说得多而做得少是可耻的。

” 19.子曰:“邦有道,危言危行;邦无道,危行言孙。

”——《宪问》 2007-9-20 18:34 回复 相里忠祥 8位粉丝 2楼 【释义】孔子说:“国家政治清明,那么说话和行动都要正直;国家政治黑暗,难么行为要正直,而说话要谨慎随和。

” 20.子曰:“法语之言,能无从乎

改之为贵。

巽与之言,能无说乎?绎之为贵。

说而不绎,从而不改,吾末如之何也已矣。

”——《子罕》 【释义】孔子说:“听到合乎原则的话,能不接受吗

而接收之后能改正错误才可贵。

听到顺从自己的话,能不高兴吗

而高兴之后能分析鉴别才可贵。

而盲目高兴,不加分析;或表面接受,实际不改,对这种人我实在没有办法啊。

” 21.子曰:“其言之不祚,则为之也难。

”——《宪问》 【释义】孔子说:“他的话大言不惭,要他做起来就很难了。

” 22.子曰:“过而不改,是为过矣。

”——《卫灵公》 【释义】孔子说:“有了错误而不改正,这才是真正的错误呢。

” 23.子曰:“君子有九思:视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义。

”——《季氏》 【释义】孔子说:“君子要有九种考虑:看到的时候要思考是否看明白了,听的时候要考虑是否听清楚了,待人接物的脸色要考虑是否温和,容貌态度要考虑是否恭敬,说话要考虑是否诚恳,办事要考虑是否认真,遇到疑难问题要考虑如何向别人请教,怨怒发作前要考虑将引起的后果,看到名利时要考虑得到它是否合乎道义。

” 24.子曰:“暴虎冯河,死而无悔者,无不与也。

必也临事而惧,好谋而成者也。

”——《述而》 【释义】 孔子说:“赤手空拳和老虎搏斗,不用船只而趟水过大河,这种死了都不后悔的人,我不同他共事。

同沃共使的一定要是遇事谨慎小心,喜欢动脑子想点子来完成任务的人。

” 25.子曰:“益者三乐,损者三乐。

乐节礼乐,乐道人之善,乐多贤友,益也。

乐骄乐,乐佚游,乐宴乐,损矣。

”——《季氏》 【释义】孔子说:“有益的快乐由三种,有害的快乐有三种。

以得到礼乐的调节为快乐,以赞扬别人的长处为快乐,一多交贤能的朋友为快乐,这是有益的快乐。

以傲慢自大为快乐,以无所事事地游荡为快乐,以过度的宴饮为快乐,这是有害的。

” 诚信友爱篇 26. 子曰:“君子成人之美,不成人之恶。

小人反是。

”——《颜渊》 【释义】孔子说:“君子喜欢成全别人的好事,不喜欢促成别人的坏事。

小人却与此相反。

27.子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。

”——《述而》 【释义】孔子说:“君子胸怀坦荡,小人经常忧愁。

” 28.子曰:“众恶之,必察焉;众好之,必察焉。

”——《卫灵公》 【释义】孔子说:“即使大家都讨厌他,自己也不要随便附和,一定要考察一下;即使大家都喜欢他,也一定要考察一下。

” 29.子曰:“不患人之不己知,患不知人也。

”——《学而》 【释义】孔子说:“不怕别人部料解自己,就怕自己不了解别人。

” 30.子曰:“不逆诈,不亿不信,抑亦先觉者,是贤乎

”——《宪问》 【释义】孔子说:“不事先怀疑别人的欺诈,也不随意猜测别人的不诚实,然而却又能及早地加以察觉,这才是贤人啊

” 31.子曰:“视其所以,观其所由,察其所安。

人焉廋哉

人焉廋哉

” ——《为政》 【释义】孔子说:“观察一个人的所作所为,考察他所走过的道路,了解他的心情、爱好,那么这个人的真实面目怎么隐藏得住呢

怎么能隐藏得住呢

” 32.子曰:“君子不以言举人,不以人废言。

”——《卫灵公》 【释义】孔子说:“君子不因为一个人有几句正确言论就推荐他,也不因为一个人品德不好就废弃他的正确言论。

” 33.子曰:“可与共学,未可与适道;可与适道,未可与立;可与立,未可与权。

”——《子罕》 【释义】孔子说:“可以同在一起学习的人,未必能一起通向真理;可以一起通向真理的人,未必能共同坚守真理;可以一起坚守真理的人,未必都能做到通权达变。

” 2007-9-20 18:34 回复 相里忠祥 8位粉丝 3楼 34.子曰:“可与言而不与之言,失人;不可与之言而与之言,失言。

知者不失人,亦不失言。

”——《卫灵公》 【释义】孔子说:“可以同他谈话,却不同他谈话,这会错过人才;不可以同他谈话,却同他谈话,这是错说了话。

聪明人既不会错过人才,也不会错说话。

” 35.子曰:“道不同,不相为谋。

”——《卫灵公》 【释义】孔子说:“主张不同,不互相谋划事情。

” 36.子曰:“志士仁人,无求生以害人,有杀身以成仁。

”——《卫灵公》 【释义】孔子说:“有志之士、仁德之人,不贪生怕死而损害仁德,肯勇于牺牲自己来维护仁德。

” 37.子曰:“躬自厚而薄责于人,则远怨矣。

”——《卫灵公》 【释义】孔子说:“多责备自己,少责备别人,就可以化解怨恨了。

” 38.子曰:“工欲善其事,必先利其器。

居是邦也,事其大夫之贤者,友其士志仁者。

”——《卫灵公》 【释义】孔子说:“工匠要搞好他的工作,一定要事先修好他的工具。

我们住在这个国家,就要为那些卿大夫中的贤人服务,与那些士人中的仁人交友。

” 39.子曰:“益者三友,损者三友。

友直,友谅,友多闻,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,损矣。

”——《季氏》 【释义】孔子说:“有益的朋友有三种,有害的朋友三种。

同正直的人交朋友,同诚实的人交朋友,同见多识广的人交朋友,这是有益的。

同阿谀奉承的人交朋友,同当面恭维背后诽谤的人交朋友,同花言巧语的人交朋友,便有害了。

” 40.子曰:“忠告而善道之,不可则止,勿自辱焉。

”——《颜渊》 【释义】孔子说:“诚恳地劝告他,好好地引导他,要使他仍然不听,也就算了,免得自找羞辱。

” 仁德道义篇 41. 子曰:“唯仁者能好人,能恶人。

”——《里仁》 【释义】孔子说:“只有仁人才能够以正确的态度去关爱人,也才能够以正确的态度去憎恨人。

” 42.子曰:“巧言令色,鲜矣仁

”——《学而》 【释义】孔子说:“花言巧语,又伪装出和善的面孔,这种人是很少有仁德的啊

” 43.子曰:“君子道者有三,我无能焉:仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。

”子贡曰:“夫子自道也。

”——《宪问》 【释义】孔子说:“君子达到的三个方面,我都没有做到:仁德的人遇事不忧愁,智慧的人不迷惑,勇敢的人无所畏惧。

”子贡说:“这三点正是老师的自我评论啊。

” 44.子曰:“君子义以为质,厉以行之,孙以出之,信以成之。

君子哉

” ——《卫灵公》 【释义】孔子说:“君子把义作为做人的根本,用礼仪来实行它,用谦虚的话来表达它,用诚实的态度来完成它。

这才是君子啊

” 45.子曰:“出门如见大宾,使民如承大祭。

及所哺育,勿施于人。

在邦无怨,在家无怨。

”——《颜渊》 【释义】孔子说:“出门做事就像接待贵宾一样认真,役使老百姓就像承担重大祭祀一样慎重。

凡是自己不愿做的事,也不要强加给别人。

无论在邦国里做事,在家族里做事,都不要让人怨恨自己。

” 46.子曰:“刚、毅、木、讷,近仁。

”——《子路》 【释义】孔子说:“刚强、果断、朴实、言语谨慎,这些品格接近于仁。

” 47.子曰:“里仁为美。

择不处仁,焉得知

”——《里仁》 【释义】孔子说:“居住在有仁德风气的地方是美好的。

挑选住处,不选有仁风的地方,怎么能说是聪明呢

” 48.子曰:“当仁,不让于师。

”——《卫灵公》 【释义】孔子说:“面对着合乎仁德的事,可以不必对老师讲谦让。

” 49.子曰:“有德者必有言,有言者不必有德。

仁者必有勇,勇者不必有仁。

” ——《宪问》 【释义】孔子说:“有道德的人一定有精彩的言论,而有精彩言论的人不一定有道德。

仁人一定勇敢,而勇敢的人不一定是仁人。

” 2007-9-20 18:34 回复 相里忠祥 8位粉丝 4楼 50.子曰:“君子固穷,小人穷斯滥矣。

”——《卫灵公》 【释义】孔子说:“君子能安守穷困,小人穷困了就会胡作非为。

” 谦逊恭谨篇 51. 子曰:“君子病无能焉,不病人之不知己也。

”——《卫灵公》 【释义】孔子说:“君子只担心自己没有才能,不担心别人不了解自己。

” 52.子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众而亲仁。

行有余力,则以学文。

”——《学而》 【释义】孔子说:“少年子弟平时在家要孝顺父母,出门要敬爱兄长,做事要谨慎,说话要讲信用,要广泛关爱大众,亲近有仁德的人。

若还有富余的精力,就用来学习文化知识。

” 53.子曰:“居上不宽,为礼不敬,临丧不衰,吾何以观之哉

”——《八佾》 【释义】孔子说:“处在上位而不宽宏大量,举行礼仪时不严肃认真,参加丧礼时不悲伤。

这种表现,我怎么能看得下去啊

” 54.子曰:“君子无所争。

必也射乎

揖让而升,下而炊。

其争也君子。

” ——《八佾》 【释义】孔子说:“君子没有什么可争抢的事情。

如果有的话,那一定是比赛射箭吧

比箭时,先相互作揖致意,然后上场;比赛完毕下场后又互相敬酒。

这才是君子之争。

” 55.子曰:“若圣与仁,则吾岂敢

抑为之不厌,诲人不倦,则可谓云尔已矣。

”——《述而》 【释义】孔子说:“至于把我看成圣人和仁人,那我怎么敢担当

我只不过是学习和工作从不厌倦,教诲学生从不感到厌烦,仅仅做到这些就是了。

” 56.子曰:“如有周公之才之美,使骄且吝,其余不足观也已。

”——《泰伯》 【释义】孔子说:“一个人即使有周公那样美好的才能,只要他骄傲而吝啬,那其他方面也就不值一提了。

” 57.子曰:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。

” ——《述而》 【释义】孔子说:“在道德上不加以修养,在学问上不去讲习,听到合乎义理的事情不能跟上去做,有过错不能改正,这些都是我感到忧虑的呀。

” 58.子曰:“吾有知乎哉

无知也。

有鄙夫问于我,空空如也。

我叩其两端而竭焉。

”——《子罕》 【释义】孔子说:“我有知识吗

我没有知识。

有一个乡下人向我提了个问题,我原本是一点也不知道的;我从他那个问题的正反两方面加以盘问,得出答案,再尽量告诉他。

” 59.子曰:“君子泰而不骄,小人骄而不泰。

”——《子路》 【释义】孔子说:“君子安详宽和而不傲气逼人,小人傲气逼人而不安详宽和。

” 60.子曰:“孟之反不伐,奔而殿,将入门,策其马,曰:‘非敢后也,马不进也。

’”——《雍也》 【释义】孔子说:“孟之反这个人不夸耀自己,他在队伍败退时留在最后作掩护,将要退进城门时,他鞭打着马匹说:‘不是我敢于断后,是马不肯走哇。

” 求知好学篇 61.子曰:“生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣。

”——《季氏》 【释义】孔子说:“生来就知道的人,是上等;通过学习才知道的人,次一等;遇到困难才去学习的人,又次一等;遇到困难也不学习,这种人是最下等的了。

” 62.子曰:“吾十有五二志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十二从心所欲,不逾矩。

”——《为政》 【释义】孔子说:“我十五岁开始立志做学问,三十岁上立身处世站稳脚跟,四十岁上学识多起来遇事不致迷惑,五十岁上知道了上天赋予我的使命,六十岁上对听到的言论能辨别真假是非,七十岁上怎么想就能怎么做,而不会越出规矩。

” 63.子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。

”——《卫灵公》 【释义】孔子说:“我曾经整天不吃饭,整夜不睡觉,去反复思考,结果却没有什么益处,不如去学习。

” 2007-9-20 18:34 回复 相里忠祥 8位粉丝 5楼 64.子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。

”——《为政》 【释义】孔子说:“只一味读书而不知思考,就容易受骗;只一味思考而不去读书,仍然不能解除疑惑。

” 65.子曰:“学如不及,犹恐失之。

”——《泰伯》 【释义】孔子说:“我做学问的急迫感,就像追赶什么东西唯恐赶不上那样,而赶上了还又怕失掉。

” 66.子曰:“学而时习之,不亦乐乎

有朋自远方来,不亦乐乎

人不知而不愠,不亦君子乎

”——《学而》 【释义】孔子说:“对学得的只是按时去温习它,不是很高兴的事吗

有志同道合的朋友从远方来到,不是很快乐吗

别人不理解自己,自己也不怨怒,不是个有修养的君子吗

” 67.子曰:“温故而知新,可以为师矣。

”——《为政》 【释义】孔子说:“温习旧有的知识时,能有新的体会、新的见解,这样的人就可以做老师了。

” 68.子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。

”——《学而》 【释义】孔子说:“君子在饮食上不要求饱足,居住上不要求安逸,做事勤快,说话谨慎,主动向有道德的人学习,从而改正自己的不足方面,这样就可以说是好学的人了。

” 69.子曰:“苗而不秀这忧矣夫

秀而不实者忧矣夫

”——《子罕》 【释义】孔子说:“像庄稼那样只长苗而不开花的是有的吧

只开花而不结果的也是有的吧

” 70.子曰:“士而怀居,不足以为士矣。

”——《宪问》 【释义】孔子说:“读书人如果留恋安逸的生活,就不配做读书人了。

” 71.子曰:“三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之。

” ——《述而》 【释义】孔子说:“有几个人一起走路,其中一定有值得我看作老师的人。

我选择他们的优点供自己学习,看到他们的缺点就检查自己,加以改正。

” 72.子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

”——《雍也》 【释义】孔子曰:“对于学问和事业,懂得它的人不如喜爱它的人,而喜爱它的人又不如从中深感快乐的人。

” 73.子曰:“古之学者为己,今之学者为人。

”——《宪问》 【释义】孔子说:“古时的人学习是为了提高自己,现在的人学习是为了装饰自己给别人看。

” 74.子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我。

——《子罕》 【释义】孔子杜绝了四种毛病,做到:不凭空臆测,不绝对肯定,不拘泥固执,不自以为是。

75.子曰:“加我数年,五十以学《易》,可以无大过矣。

”——《述而》 【释义】孔子说:“如能让我多活几年,到五十岁去学习《周易》,便可以不再有大的过错了。

” 希望对你有帮助,

孔子或其弟子的名言

学而时习之,不亦说乎。

岁寒,然后知松柏之后凋也。

1)事父母,能竭其力;事君,能致其身;与朋友交,言而有信。

虽曰未学,吾必谓之学矣。

——《论语·学而》 孔子眼中的“学”内涵是很丰富的。

看来并不是单指“作文”,首要的其实是“做人”,有了“做人”的基础,“作文”情真意切自是不难。

(2)吾十有五而志于学。

——《论语·为政》 求学需先立志,即先解决动机问题,才能使有内在驱动力,不致半途而废。

(3)子贡曰:“夫子之文章,可得而闻也;夫子之言性与天道,不可得而闻也。

”——《论语·公冶长》 教育中的人文不一定是要像政治课那样说教的,于“文”中渗透,方是正法。

(4)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

——《论语·雍也》 在这里,孔子已认识到学习的内驱力不仅与动机有关,还与意志和情感有关,并且按内驱力大小把学习的心理境界分成三个层次:想学、好学、乐学。

其中“乐学”是最高层次,可以产生最大的内驱力。

(5)不愤不启,不悱不发。

举一隅不以三隅反,则不复也。

——《论语·述而》 孔子发现,“愤”和“悱”是学生在学习过程中遇到疑难问题时必然要出现的两种心理状态。

并指出,学生处于这两种状态的时刻就是教师进行启发式教学的最佳时机。

(6)三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之。

——《论语·述而》 高高在上的权威并不是唯一的老师,当然也就不是唯一的真理。

真理可以随处存在,所以学习中要抱着所有的人都是老师,都有可学习处的想法,但又要清醒地认识到质疑的必要性。

(7)二三子以我为隐乎

吾无隐乎尔。

吾无行而不与二三子者,是丘也。

——《论语·述而》 从这里可以看出孔子与学生的坦诚相待。

正因为孔子对他的学生有着无限热爱之情,才使得他在教学过程中不知疲倦,真诚无私,因而赢得了学生的信赖和尊敬。

(8)学如不及,犹恐失之。

——《论语·泰伯》 道德精神的培育,工作能力的锻炼,知识内蕴的充实,学术精神的涵泳,都必须依靠一种锲而不舍的自持力。

(9)颜渊喟然叹曰:“仰之弥高,钻之弥坚。

瞻之在前,忽焉在后。

夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。

……”——《论语·子罕》 要想使学生产生学习的欲望,教师的魅力也是非常重要的一环。

有了教师魅力的引领,学生的学习自然会“欲罢不能”,何患不“自主”

(10)不患人之不己知,患其不能也。

——《论语·宪问》 告诫其弟子,首先要充实自己,要有真才实学,才能谈得上遇到伯乐。

(11)古之学者为己,今之学者为人。

——《论语·宪问》 古时候的人大多为了完善自己而学,今天的人求学大多是为了沽名钓誉。

所以学习者要努力加强修省躬行的自觉性,才可以得到真正的学问。

(12)吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。

——《论语·卫灵公》 孔子说他曾经废寝忘食地去冥思苦想,以期得到什么彻悟或顿悟,结果一无所获。

因此,孔子得出结论:与其空想,不如老老实实地去学习。

(13)好仁不好学,其蔽也愚;好知不好学,其蔽也荡;好信不好学,其蔽也贼;好直不好学,其蔽也绞;好勇不好学,其蔽也乱;好刚不好学,其蔽也狂。

——《论语·阳货》 一个人有仁、有知、有信、有直、有勇、能刚当然非常好,但如果不好学,都是有致命的短处。

这里强调了知识修养对于一个人的重要,倡导积极学习,主动探求知识。

(14)子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。

”——《论语·子张》摘自百度网友,谢谢。

关于孔子及其弟子的故事论语的名言,解释

1曰:‘学而时习之,不亦说有朋自远方来,不亦乐乎不知而不愠,不亦君子乎”(译文)孔子说:“学习并时常温习,不是很愉快吗

有志同道合的人从远方来,不是很令人从心里感到高兴吗

人家不了解我,我也不怨恨、恼怒,不也是君子作风吗

”2、有子曰:“其为人也孝悌而好犯上者,鲜矣。

不好犯上而好作乱者,未之有也。

君子务本,本立而道生。

孝悌也者,其为仁之本与

”(译文)有子说:”孝顺父母,顺从兄长,而喜好触犯上层统治者,这样的人是很少见的。

不喜好触犯上层统治者,而喜好造反的人是没有的。

君子专心致力于根本的事务,根本建立了,治国做人的原则也就有了。

孝顺父母、顺从兄长,这就是仁的根本啊

”3、子曰:“巧言令色,鲜矣仁。

” 曾子曰:吾日三省乎吾身。

为人谋而不忠乎

与朋友交而不信乎

传不习乎

子曰:道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。

(译文)孔子说:“花言巧语,装出和颜悦色的样子,这种人很少有真诚的。

曾子说:“我每天多次反省自己,为别人办事是不是尽心竭力了呢

同朋友交往是不是做到诚实可信了呢

老师传授给我的学业是不是复习了呢

”孔子说:“治理一个拥有一千辆兵车的国家,就要严谨认真地办理国家大事而又恪守信用,诚实无欺,节约财政开支而又爱护官吏臣僚,役使百姓要不误农时”。

4、子曰:弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁,行有余力,则以学文。

子夏曰:贤贤易色,事父母,能竭其力。

事君,能致其身。

与朋友交,言而有信。

虽曰未学,吾必谓之学矣。

(译文)孔子说:“弟子们在父母跟前,就孝顺父母;出门在外,要顺从师长,言行要谨慎,要诚实可信,寡言少语,要广泛地去爱众人,亲近那些有仁德的人。

这样躬行实践之后,还有余力的话,就再去学习文献知识。

”子夏说:“一个人能够看重贤德而不以女色为重;侍奉父母,能够竭尽全力;服侍君主,能够献出自己的生命;同朋友交往,说话诚实恪守信用。

这样的人,尽管他自己说没有学习过,我一定说他已经学习过了。

”5、子曰:君子不重则不威,学则不固。

主忠信,无友不如己者,过则勿惮改。

曾子曰:慎终追远,民德归厚矣。

(译文)孔子说:“君子,不庄重就没有威严;学习可以使人不闭塞;要以忠信为主,不要同与自己不同道的人交朋友;有了过错,就不要怕改正。

”曾子说:“谨慎地对待父母的去世,追念久远的祖先,自然会使老百姓忠厚老实了。

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孔子名句赏析300

学而篇第一子曰:“学而时习之,不亦悦乎

有朋自远方来,不亦乐乎

人不知,而不愠,不亦君子乎

” 有子曰:“其为人也孝悌,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。

君子务本,本立而道生。

孝悌也者,其为人之本与

” 子曰:“巧言令色,鲜矣仁。

” 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎

与朋友交而不信乎

传不习乎

” 子曰:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。

行有余力,则以学文。

” 子夏曰:“贤贤易色,事父母能竭其力,事君能致其身,与朋友交言而有信。

虽曰未学,吾必谓之学矣。

” 子曰:“君子不重则不威,学则不固,主忠信,毋友不如己者,过则勿惮改。

” 子禽问于子贡曰:“夫子至于是邦也,必闻其政,求之与

抑与之与

”子贡曰:“夫子温良恭俭让以得之。

夫子之求之也,其诸异乎人之求之与

” 有子曰:“信近于义,言可复也;恭近于礼,远耻辱也;因不失其亲,亦可宗也。

” 子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。

” 子贡曰:“贫而无谄,富而无骄,何如

”子曰:“可也。

未若贫而乐,富而好礼者也。

”子贡曰:“《诗》云:‘如切如磋,如琢如磨’,其斯之谓与

”子曰:“赐也,始可与言《诗》已矣,告诸往而知来者。

” 子曰:“不患人之不己知,患不知人也。

” • 为政篇第二子曰:“为政以德。

譬如北辰,居其所而众星拱之。

”子曰:“导之以政,齐之以刑,民免而无耻;导之以德,齐之以礼,有耻且格。

”子曰:“视其所以,观其所由,察其所安;人焉廋哉

人焉廋哉

子曰:“温故而知新,可以为师矣。

”子曰:“君子不器。

”子贡问君子,子曰:“先行其言而后从之。

” 子曰:“君子周而不比,小人比而不周。

”子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。

” 子曰:“由,诲汝,知之乎

知之为知之,不知为不知,是知也。

” 子曰:“非其鬼而祭之,谄也;见义不为,无勇也。

”哀公问曰:“何为则民服

”孔子对曰:“举直措诸枉,则民服;举枉措诸直,则民不服。

” 季康子问:“使民敬忠以劝,如之何

”子曰:“临之以庄,则敬;孝慈,则忠;举善而教不能,则劝。

” 子曰:“人而无信,不知其可也。

大车无輗,小车无軏,其何以行之哉

”子张学干禄,子曰:“多闻缺疑,慎言其余,则寡尤;多见缺殆,慎行其余,则寡悔。

言寡尤,行寡悔,禄在其中矣。

” • 八佾篇第三 子曰:“人而不仁,如礼何

人而不仁,如乐何

子曰:“君子无所争,必也射乎

揖让而升,下而饮,其争也君子。

” 子曰:“事君尽礼,人以为谄也。

” 定公问曰:“君使臣,臣事君,如之何

”孔子对曰:“君使臣以礼,臣事君以忠。

” 子语鲁太师乐,曰:“乐其可知也:始作,翕如也;从之,纯如也,皦如也,绎如也,以成。

” 子曰:“居上不宽,为礼不敬,临丧不哀,吾何以观之哉

”• 里仁篇第四子曰:“里仁为美。

择不处仁,焉得智

”子曰:“不仁者,不可以久处约,不可以长处乐。

仁者安仁,智者利仁。

”子曰:“唯仁者能好人,能恶人。

”子曰:“苟志于仁矣,无恶也。

”子曰:“富与贵,是人之所欲也;不以其道得之,不处也。

贫与贱,是人之所恶也;不以其道得之,不去也。

君子去仁,乌乎成名

君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。

”子曰:“我未见好仁者,恶不仁者。

好仁者,无以尚之;恶不仁者,其为仁矣,不使不仁者加乎其身。

有能一日用其力于仁矣乎

我未见力不足者。

盖有之矣,我未之见也。

子曰:“人之过也,各于其党。

观过,斯知仁矣。

” 子曰:“朝闻道,夕死可矣。

”子曰:“士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。

” 子曰:“君子之于天下也,无适也,无莫也,义之于比。

”子曰:“君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠。

”子曰:“仿于利而行,多怨。

” 子曰:“不患无位,患所以立;不患莫己知,求为可知也。

”子曰:“参乎

吾道一以贯之。

”曾子曰:“唯。

”子出,门人问曰:“何谓也

”曾子曰:“夫子之道,忠恕而已矣。

” 子曰:“君子喻于义,小人喻于利。

” 子曰:“见贤思齐焉,见不贤而自省也。

” 子曰:“事父母几谏,见志不从,又敬不违,劳而不怨。

”子曰:“古者言之不出,耻躬之不逮也。

”子曰:“以约失之者,鲜矣。

” 子曰:“君子欲讷于言而敏于行。

” 子曰:“德不孤,必有邻。

”子游曰:“事君数,斯辱矣;朋友数,斯疏矣。

”• 公冶长篇第五 宰予昼寝。

子曰:“朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也,于予与何诛

”子曰:“始吾于人也,听其言而信其行;今吾于人也,听其言而观其行。

于予与改是。

” 子贡曰:“我不欲人之加诸我也,吾亦欲无加诸人。

”子曰:“赐也,非尔所及也。

”子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也

”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。

”子谓子产:“有君子之道四焉:其行也恭,其事上也敬,其养民也惠,其使民也义。

” 子曰:“巧言、令色、足恭,左丘明耻之,丘亦耻之;匿怨而友其人,左丘明耻之,丘亦耻之。

”子曰:“已矣乎

吾未见能见其过而内自讼者也。

” • 雍也篇第六子曰:“贤哉,回也

一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。

贤哉,回也

子曰:“质胜文则野,文胜质则史。

文质彬彬,然后君子。

” 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

” 子曰:“智者乐水,仁者乐山;智者动,仁者静;智者乐,仁者寿。

” 宰我问曰:“仁者虽告之曰:‘井有仁焉’,其从之也

”子曰:“何为其然也

君子可逝也,不可陷也;可欺也,不可罔也。

” 子曰:“君子博学于文,约之以礼,亦可以弗叛矣夫

” 子贡曰:“如有博施于民而能济众,何如

可谓仁乎

”子曰:“何事于仁

必也圣乎

尧舜其犹病诸

夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。

能近取譬,可谓仁之方也已。

”• 述而篇第七子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉

” 子曰:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。

” 子曰:“不愤不启、不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。

” 子谓颜渊曰:“用之则行,舍之则藏,唯我与尔有是夫

”子路曰:“子行三军,则谁与

”子曰:“暴虎、冯河,死而无悔者,吾不与也。

必也临事而惧,好谋而成者也。

”子曰:“富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之;如不可求,则从吾所好。

”子曰:“饭疏食、饮水、曲肱而枕之,乐亦在其中矣

不义而富且贵,于我如浮云。

”子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。

” 子曰:“三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之。

”子以四教:文、行、忠、信。

子曰:“圣人,吾不得而见之矣;得见君子者,斯可矣。

”子曰:“善人,吾不得而见之矣;得见有恒者,斯可矣。

无而为有、虚而为盈、约而为泰,难乎有恒矣。

”子曰:“盖有不知而作之者,我无是也。

多闻,择其善者而从之,多见而识之,知之次也。

”子曰:“奢则不逊,俭则固,与其不逊也,宁固。

” 子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。

”• 泰伯篇第八子曰:“恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。

君子笃于亲,则民兴于仁;故旧不遗,则民不偷。

”曾子有疾,孟敬子问之,曾子言曰:“鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。

君子所贵乎道者三:动容貌,斯远暴慢矣;正颜色,斯近信矣;出辞气,斯远鄙背矣。

笾豆之事,则有司存。

”曾子曰:“以能问于不能,以多问于寡;有若无,实若虚,犯而不较。

昔者吾友尝从事于斯矣。

”曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。

仁以为己任,不亦重乎

死而后已,不亦远乎

” 子曰:“兴于诗、立于礼、成于乐。

” 子曰:“好勇疾贫,乱也;人而不仁,疾之已甚,乱也。

”子曰:“笃信好学,守死善道;危邦不入,乱邦不居;天下有道则现,无道则隐。

邦有道,贫且贱焉,耻也;邦无道,富且贵焉,耻也。

”子曰:“不在其位,不谋其政。

”子曰:“狂而不直、侗而不愿、悾悾而不信,吾不知之矣。

” 子曰:“学如不及,犹恐失之。

”• 子罕篇第九子绝四:毋臆,毋必,毋固,毋我。

”颜渊喟然叹曰:“仰之弥高,钻之弥坚;瞻之在前,忽焉在后。

夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。

既竭吾才,如有所立卓尔。

虽欲从之,末由也已。

”子贡曰:“有美玉于斯,韫椟而藏诸

求善贾而沽诸

”子曰:“沽之哉

沽之哉

我待贾者也。

” 子欲居九夷。

或曰:“陋,如之何

”子曰:“君子居之,何陋之有

”子在川上曰:“逝者如斯夫

不舍昼夜。

”子曰:“吾未见好德如好色者也。

”子曰:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也;譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也。

” 子曰:“苗而不秀者有矣夫

秀而不实者有矣夫

”子曰:“法语之言,能无从乎

改之为贵;逊与之言,能无悦乎,绎之为贵。

悦而不绎,从而不改,吾末如之何也已矣。

”子曰:“主忠信,毋友不如己者,过则勿惮改。

”子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

”子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。

” 子曰:“智者不惑,仁者不忧,勇者不惧。

”子曰:“可与共学,未可与适道;可与适道,未可与立;可与立,未可与权。

”• 乡党篇第十食不语,寝不言。

• 先进篇第十一 子贡问:“师与商孰贤

”子曰:“师也过,商也不及。

”曰:“然则师愈与

”子曰:“过犹不及。

”子张问善人之道。

子曰:“不践迹,亦不入于室。

”子路问:“闻斯行诸

”子曰:“有父兄在,如之何其闻斯行之

”冉有问:“闻斯行诸

”子曰:“闻斯行之。

”公西华曰:“由也问‘闻斯行诸’,子曰‘有父兄在’;求也问‘闻斯行诸’,子曰‘闻斯行之’。

赤也惑,敢问

”子曰:“求也退,故进之;由也兼人,故退之。

”• 颜渊篇第十二 颜渊问仁。

子曰:“克己复礼为仁。

一日克己复礼,天下归仁焉。

为仁由己,而由人乎哉

”颜渊曰:“请问其目

”子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。

”颜渊曰:“回虽不敏,请事斯语矣。

” 仲弓问仁。

子曰:“出门如见大宾,使民如承大祭。

己所不欲,勿施于人。

在邦无怨,在家无怨。

”仲弓曰:“雍虽不敏,请事斯语矣。

” 司马牛问仁。

子曰:“仁者,其言也訒。

”曰:“其言也訒,斯谓之仁已乎

”子曰:“为之难,言之得无訒乎

” 司马牛问君子。

子曰:“君子不忧不惧。

”曰:“不忧不惧,斯谓之君子已乎

”子曰:“内省不疚,夫何忧何惧

” 司马牛忧曰:“人皆有兄弟,我独无。

”子夏曰:“商闻之矣:‘死生有命,富贵在天’。

君子敬而无失,与人恭而有礼。

四海之内,皆兄弟也。

君子何患乎无兄弟也

” 子张问明。

子曰:“浸润之谮,肤受之诉,不行焉,可谓明也已矣;浸润之谮,肤受之诉,不行焉,可谓远也已矣。

”子贡问政。

子曰:“足食、足兵、民信之矣。

”子贡曰:“必不得已而去,于斯三者何先

”曰:“去兵。

”子贡曰:“必不得已而去,于斯二者何先

”曰:“去食。

自古皆有死,民无信不立。

” 棘子成曰:“君子质而已矣,何以文为

”子贡曰:“惜乎,夫子之说君子也

驷不及舌。

文,犹质也,质犹文也。

虎豹之鞟,犹犬羊之鞟。

”子张问崇德、辨惑。

子曰:“主忠信,徙义,崇德也。

爱之欲其生,恶之欲其死。

既欲其生,又欲其死,是惑也。

‘诚不以富,亦只以异。

’”子张问政。

子曰:“居之无倦,行之以忠。

”子曰:“博学于文,约之以礼,亦可以弗叛矣夫

”子曰:“君子成人之美,不成人之恶。

小人反是。

”子张问:“士何如斯可谓之达矣

”子曰:“何哉,尔所谓达者

”子张对曰:“在邦必闻,在家必闻。

”子曰:“是闻也,非达也。

夫达也者,质直而好义,察言而观色,虑以下人。

在邦必达,在家必达。

夫闻也者,色取仁而行违,居之不疑。

在邦必闻,在家必闻。

” 季康子问政于孔子曰:“如杀无道,以就有道,何如

”孔子对曰:“子为政,焉用杀

子欲善,而民善矣。

君子之德风,小人之德草,草上之风必偃。

” 曾子曰:“君子以文会友,以友辅仁。

” 樊迟问仁,子曰:“爱人。

”问智,子曰:“知人。

”樊迟未达。

子曰:“举直措诸枉,能使枉者直。

”樊迟退,见子夏曰:“向也吾见于夫子而问智,子曰:‘举直措诸枉,能使枉者直’,何谓也

”子夏曰:“富哉言乎

舜有天下,选于众,举皋陶,不仁者远矣。

汤有天下,选于众,举伊尹,不仁者远矣。

” 子贡问友。

子曰:“忠告而善导之,不可则止,毋自辱焉。

” 樊迟从游于舞雩之下。

曰:“敢问崇德、修慝、辨惑

”子曰:“善哉问

先事后得,非崇德与

攻其恶,毋攻人之恶,非修慝与

一朝之忿,忘其身以及其亲,非惑与

”• 子路篇第十三子路问政,子曰:“先之,劳之。

”请益。

曰:“无倦。

” 子路曰:“卫君待子而为政,子将奚先

”子曰:“必也正名乎

”子路曰:“有是哉

子之迂也,奚其正

”子曰:“野哉

由也。

君子于其所不知,盖缺如也。

名不正,则言不顺;言不顺,则事不成。

事不成,则礼乐不兴;礼乐不兴,则刑罚不中;刑罚不中,则民无所措手足。

故君子名之必可言也,言之必可行也。

君子于其言,无所苟而已矣。

” 樊迟请学稼。

子曰:“吾不如老农。

”请学为圃。

曰:“吾不如老圃。

”樊迟出。

子曰:“小人哉

樊须也。

上好礼,则民莫敢不敬;上好义,则民莫敢不服;上好信,则民莫敢不用情。

夫如是,则四方之民,襁负其子而至矣,焉用稼

”子曰:“诵《诗》三百,授之以政,不达;使于四方,不能专对。

虽多,亦奚以为

” 子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

”子曰:“苟正其身矣,于从政乎何有

不能正其身,如正人何

”子夏为莒父宰,问政。

子曰:“无欲速,无见小利。

欲速则不达,见小利则大事不成。

” 樊迟问仁。

子曰:“居处恭、执事敬、与人忠,虽之夷狄,不可弃也。

”子贡问曰:“何如斯可谓之士矣

”子曰:“行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。

”曰:“敢问其次

”曰:“宗族称孝焉,乡党称悌焉。

”曰:“敢问其次

”曰:“言必信,行必果,硜硜然小人哉

抑亦可以为次矣。

”曰:“今之从政者何如

”子曰:“噫,斗筲之人,何足算也

”子曰:“南人有言曰:‘人而无恒,不可以作巫医。

’善夫

“不恒其德,或承之羞。

”子曰:“不占而已矣。

” 子曰:“君子和而不同,小人同而不和。

” 子曰:“君子易事而难悦也。

悦之不以道,不悦也;及其使人也,器之。

小人难事而易悦也。

悦之虽不以道,悦也;及其使人也,求备焉。

”子曰:“君子泰而不骄,小人骄而不泰。

” 子曰:“刚毅木讷,近仁。

”子路问曰:“何如斯可谓之士矣

”子曰:“切切偲偲,怡怡如也,可谓士矣。

朋友切切偲偲,兄弟怡怡。

”• 宪问篇第十四宪问耻。

子曰:“邦有道,谷;邦无道,谷,耻也。

“克、伐、怨、欲,不行焉,可以为仁矣

”子曰:“可以为难矣,仁则吾不知也。

”子曰:“邦有道,危言危行;邦无道,危行言逊。

”子曰:“有德者必有言,有言者不必有德。

仁者必有勇,勇者不必有仁。

”南宫括问于孔子曰:“羿善射、奡荡舟,俱不得其死然;禹、稷躬稼而有天下

”夫子不答。

南宫适出,子曰:“君子哉若人,尚德哉若人。

” 子曰:“君子而不仁者有矣夫,未有小人而仁者也。

” 子曰:“贫而无怨难,富而无骄易。

”子路问成人,子曰:“若臧武仲之智,公绰之不欲,卞庄子之勇,冉求之艺;文之以礼乐,亦可以为成人矣。

”曰:“今之成人者何必然

见利思义,见危授命,久约不忘平生之言,亦可以为成人矣。

”子问公叔文子于公明贾曰:“信乎

夫子不言、不笑、不取乎

”公明贾对曰:“以告者过也。

夫子时然后言,人不厌其言;乐然后笑,人不厌其笑;义然后取,人不厌其取。

”子曰:“其然

岂其然乎

” 子贡曰:“管仲非仁者与

桓公杀公子纠,不能从死,又相之。

”子曰:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。

微管仲,吾其披发左衽矣。

岂若匹夫匹妇之为谅也

自经于沟渎而莫之知也。

”子曰:“其言之不怍,则为之也难。

” 子曰:“君子上达,小人下达。

”子曰:“不在其位,不谋其政。

”曾子曰:“君子思不出其位。

”子曰:“君子耻其言而过其行。

”子曰:“君子道者三,我无能焉:仁者不忧、智者不惑、勇者不惧。

”子贡曰:“夫子自道也。

”子曰:“不患人之不己知,患其不能也。

”子曰:“不逆诈,不臆不信,抑亦先觉者,是贤乎

” 或曰:“以德报怨,何如

”子曰:“何以报德

以直报怨,以德报德。

” 子曰:“莫我知也夫

”子贡曰:“何为其莫知子也

”子曰:“不怨天,不尤人,下学而上达。

知我者其天乎

”子曰:“上好礼,则民易使也。

”子路问君子,子曰:“修己以敬。

”曰:“如斯而已乎

”曰:“修己以安人。

”曰:“如斯而已乎

”曰:“修己以安百姓。

修己以安百姓,尧舜其犹病诸。

”• 卫灵公篇第十五 在陈绝粮,从者病,莫能兴。

子路愠见曰:“君子亦有穷乎

”子曰:“君子固穷,小人穷斯滥矣。

”子张问行,子曰:“言忠信,行笃敬,虽蛮貊之邦,行矣;言不忠信,行不笃敬,虽州里,行乎哉

立,则见其参于前也;在舆,则见其倚于横也。

夫然后行。

”子张书诸绅。

子曰:“可与言而不与之言,失人;不可与言而与之言,失言。

智者不失人,亦不失言。

”子曰:“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。

”子贡问为仁,子曰:“工欲善其事,必先利其器。

居是邦也,事其大夫之贤者,友其士之仁者。

” 子曰:“人无远虑,必有近忧。

”子曰:“己矣乎

吾未见好德如好色者也。

” 子曰:“躬自厚而薄责于人,则远怨矣。

”子曰:“群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉

”子曰:“君子义以为质,礼以行之,逊以出之,信以成之。

君子哉

” 子曰:“君子病无能焉,不病人之不己知也。

” 子曰:“君子矜而不争,群而不党。

” 子曰:“君子不以言举人,不以人废言。

”子贡问曰:“有一言而可以终身行之乎

“其恕乎

己所不欲,勿施于人。

”子曰:“巧言乱德,小不忍则乱大谋。

”子曰:“过而不改,是谓过矣。

”子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思。

无益,不如学也。

”子曰:“君子谋道不谋食。

耕也,馁在其中矣;学也,禄在其中矣。

君子忧道不忧贫。

”子曰:“智及之,仁不能守之,虽得之,必失之;智及之,仁能守之,不庄以莅之,则民不敬;智及之,仁能守之,庄以莅之,动之不以礼,未善也。

”子曰:“君子不可小知,而可大受也;小人不可大受,而可小知也。

”子曰:“民之与仁也,甚与水火。

水火,吾见蹈而死者矣,未见蹈仁而死者也。

”子曰:“当仁不让于师。

” 子曰:“君子贞而不谅。

” 子曰:“有教无类。

”子曰:“道不同,不相为谋。

”• 季氏篇第十六 孔子曰:“益者三友,损者三友。

友直、友谅、有多闻,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,损矣。

” 孔子曰:“益者三乐,损者三乐。

乐节礼乐、乐道人之善、乐多贤友,益矣;乐骄乐、乐逸游、乐宴乐,损矣。

” 孔子曰:“侍于君子有三愆:言未及之而言,谓之躁;言及之而不言,谓之隐;未见颜色而言,谓之瞽。

”孔子曰:“君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。

” 孔子曰:“君子有三畏:畏天命、畏大人、畏圣人之言。

小人不知天命而不畏也,狎大人,侮圣人之言。

”孔子曰:“生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣。

”孔子曰:“君子有九思:视思明、听思聪、色思温、貌思恭、言思忠、事思敬、疑思问、忿思难、见得思义。

” 孔子曰:“见善如不及、见不善如探汤,吾见其人矣,吾闻其语矣。

隐居以求其志、行义以达其道,吾闻其语矣,未见其人也。

”• 阳货篇第十七 子曰:“性相近也,习相远也。

”子曰:“唯上智与下愚不移。

” 子张问仁于孔子,孔子曰:“能行五者于天下,为仁矣。

“请问之

”曰:“恭、宽、信、敏、惠,恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足使人。

” 子曰:“由也,汝闻六言六蔽矣乎

”对曰:“未也。

“居,吾语汝。

好仁不好学,其蔽也愚;好智不好学,其蔽也荡;好信不好学,其蔽也贼;好直不好学,其蔽也绞;好勇不好学,其蔽也乱;好刚不好学,其蔽也狂。

” 子曰:“小子,何莫学夫诗

诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨。

迩之事父,远之事君;多识于鸟兽草木之名。

” 子曰:“色厉而内荏,譬诸小人,其犹穿窬之盗也与

”子曰:“道听而途说,德之弃也。

”子曰:“鄙夫可与事君也与哉

其未得之也,患得之。

既得之,患失之。

苟患失之,无所不至矣。

” 子曰:“古者,民有三疾;今也,或是之无也。

古之狂也肆,今之狂也荡;古之矜也廉,今之矜也忿戾;古之愚也直,今之愚也诈而已矣。

”子曰:“巧言令色,鲜矣仁。

” 子路曰:“君子尚勇乎

”子曰:“君子义以为上,君子有勇而无义为乱,小人有勇而无义为盗。

” 子贡曰:“君子亦有恶乎

”子曰:“有恶。

恶称人之恶者,恶居下流而讪上者,恶勇而无礼者,恶果敢而窒者。

”曰:“赐也亦有恶乎

“恶徼以为智者,恶不逊以为勇者,恶讦以为直者。

” 子曰:“唯女子与小人为难养也。

近之则不逊,远之则怨。

”• 微子篇第十八 微子去之,箕子为之奴,比干谏而死。

孔子曰:“殷有三仁焉。

”柳下惠为士师,三黜。

人曰:“子未可以去乎

”曰:“直道而事人,焉往而不三黜

枉道而事人,何必去父母之邦

”楚狂接舆歌而过孔子,曰:“凤兮

凤兮

何德之衰

往者不可谏,来者犹可追。

己而

已而

今之从政者殆而

”孔子下,欲与之言。

趋而避之,不得与之言。

周公谓鲁公曰:“君子不弛其亲,不使大臣怨乎不以。

故旧无大故,则不弃也。

无求备于一人。

”• 子张篇第十九子张曰:“士见危致命,见得思义,祭思敬,丧思哀,其可已矣。

” 子张曰:“执德不弘,信道不笃,焉能为有

焉能为无

”子夏之门人问交与子张,子张曰:“子夏云何

”对曰:“子夏曰:‘可者与之,其不可者拒之。

’”子张曰:“异乎吾所闻。

君子尊贤而容众,嘉善而矜不能。

我之大贤与

于人何所不容

我之不贤与

人将拒我,如之何其拒人也

”子夏曰:“虽小道,必有可观者焉;致远恐泥,是以君子不为也。

” 子夏曰:“日知其所无,月毋忘其所能,可谓好学也已矣。

” 子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。

” 子夏曰:“百工居肆以成其事,君子学以致其道。

” 子夏曰:“小人之过也必文。

”子夏曰:“君子有三变:望之俨然,即之也温,听其言也厉。

”子夏曰:“君子信,而后劳其民;未信,则以为厉己也。

信,而后谏;未信,则以为谤己也。

”子夏曰:“大德不逾闲,小德出入可也。

” 子夏曰:“仕而优则学,学而优则仕。

” 子贡曰:“君子之过也,如日月之蚀焉。

过也,人皆见之;更也,人皆仰之。

”• 尧曰篇第二十 子张问于孔子曰:“何如斯可以从政矣

”子曰:“尊五美,屏四恶,斯可以从政矣。

”子张曰:“何谓五美

”子曰:“君子惠而不费,劳而不怨,欲而不贪,泰而不骄,威而不猛。

”子张曰:“何谓惠而不费

”子曰:“因民之所利而利之,斯不亦惠而不费乎

择可劳而劳之,又谁怨

欲仁而得仁,又焉贪

君子无众寡、无小大、无敢慢,斯不亦泰而不骄乎

君子正其衣冠,尊其瞻视,俨然人望而畏之,斯不亦威而不猛乎

”子张曰:“何谓四恶

”子曰:“不教而杀谓之虐,不戒视成谓之暴,慢令致期谓之贼,犹之与人也,出纳之吝谓之有司。

”子曰:“不知命,无以为君子也;不知礼,无以立也;不知言,无以知人也。

孔子名言有余力则学

不是孔子名言,是弟子规里面的有余力,则学文意思是是先学做人,道德跟上,再去读书《弟子规》,原名《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。

其内容采用《论语》学而篇第六条弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文的文义,列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。

后经清朝贾存仁修订改编,并改名为《弟子规》。

其中记录了孔子的108项言行,共有360句、1080个字,三字一句,两句或四句连意,合辙押韵,朗朗上口;全篇先为总叙,然后分为入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文七个部分。

弟子的意思比较多,北京市老百姓国学会邓卫东老师指出,弟子的意思也应该与时俱进:在家,指孩子;在学校,指学生;在公司,指员工;在单位,指下一级;在社会中,指公民;在中华文化传承中,指后学。

规就是规范,就是规矩,就是规则,就是规律。

2006年以来,和谐中国网总编、台湾孔子学院特聘教授李耀君在学习研究《弟子规》过程中,与时俱进,对其进行修订,形成了与时俱进的现代修订版《弟子规》,并应邀在全国各地讲解《弟子规》数百场。

他从家庭教育、学校教育、社会教育等方面综合论述,引经据典,深入浅出,通过对现代社会问题的深刻剖析,认为只有学习践行中华传统文化,才能实现中华民族伟大复兴中国梦!

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