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初中 名言名句

时间:2013-10-31 21:45

初中语文经典名言名句

“名言”语境运习题1.此夜曲中闻折何人不起故园情在一个宁静的夜晚,李白独自一,在悠扬的乐曲声中,他想到了故乡,真可谓:___。

2.仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。

一个人既要知礼节,又要明荣辱,古人有云__________,说的就是这个道理。

3.操千曲而后晓声,观千剑而后识器。

做任何事情要多学、多思、多练,这样你就会触类旁通,成为某一方面的专家,这就叫做_____。

4.曾经沧海难为水,除却巫山不是云。

【不适合,此诗专指爱情】5.成功就是那老的ABC——能力、机会和勇气。

成功的因素有很多,但是归纳起来,就是一句话__________________。

6.出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

眼看四年一度的奥运会即将结束,在这段时间里,最令人惋惜的就是刘翔的110米栏,那真是_______________。

7.春雾风,夏雾晴,秋雾阳,冬雾雪。

【不适合,此谚语专指气象】8.翠翠红红,处处莺莺燕燕,风风雨雨,年年暮暮朝朝。

【不适合,此楹联专指爱情】9.大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。

最正直的人外表反似委曲随和。

真正聪明的人,不显露自己,从表面看,好象笨拙。

真正有口才的人表面上好像嘴很笨。

表示善辩的人发言持重,不露锋芒。

这正是____________。

10.丹青不知老将至,富贵于我如浮云。

徐悲鸿一生专心致志于绘画,对于功名富贵是不关心的,正所谓_______。

11.当你背向太阳的时候,你只看到自己地影子。

一个背着阳光的人,只会看见自己的阴影,连别人看你,也只会看见你脸上阴黑一片。

正所谓:____________________。

12. 登山则情满于山,观海则意溢于海。

观察事物必须全身心地投入,充满热爱,才能有感而发。

登山后情感就会像山一样饱满,看海意志就会像海水一样多。

正所谓:_____________。

13. 东边日出西边雨,道是无晴却有晴。

泉城济南的天气总是这样晴天、阴天、雨天的随意转换,正所谓:_________。

14. 读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。

学习并不是在于某一时的努力,而是锲而不舍的坚持奋斗才能成功,这就是:_________。

15.读书使人充实、讨论使人机智,作文使人正确。

读书、讨论和作文是学生必须要完成的事情,因为_______________。

16. 躬自厚而薄责于人,则远怨矣。

多责备自己而少责备别人,那就可以避免别人的怨恨了,正所谓古人有云:________。

17. 果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。

教师,她与世无争,她默默无闻,她无私奉献,正如泰戈尔所言:____________。

18.海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。

做人做事不随波逐流,要勇敢向前,敢于迎接挑战,正所谓:_______________。

19. 好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。

好学的人,离智者也就不远了;无论何事都竭尽所能去做的人,离仁者也就不远了;时时刻刻把“荣辱”二字记在心上的人,离勇者也就不远了。

正所谓:__________。

20. 积累知识在于勤,学问渊博在于恒。

学习上要做到勤和恒,这样才能积累知识,学问渊博,正所谓:__________。

21. 积土而为山,积水而为海。

一个人只有不断学习不断积累,才能厚积薄发,正如荀子所云__________________。

22. 疾风知劲草,患难见真情。

比喻只有经过严峻的考验,才知道谁真正坚强,只有经过共同的患难才能看出自己的知心朋友。

古人说得好:_______________。

23. 鞠躬尽瘁,死而后已。

_______________,是后人对诸葛亮最恰当的评价,它诠释了诸葛亮对蜀国无比的贡献,和对主公的忠诚。

24. 君子欲讷于言而敏于行。

我们说话要慢慢说,要三思而后说,不要口不遮;办事情一定要积极敏捷、果敢决断,正所谓______________。

25. 君子之交淡若水,小人之交甘若醴。

君子交朋友呢,平淡如水,也就是轻轻地问候,默默地帮助;小人交朋友,彼此整天黏在一起,也就是一些酒肉朋友,正所谓:_________________。

26. 有理走遍天下,无理寸步难行。

俗话说的真不错“____________________”,人若学会凡事推理分析道理,就不至于处处碰壁了,人往往都是爱管闲事,不管理,所以常出错。

万事均有定理,若顺理即可顺利。

27.与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。

舍弃华丽的外衣,用书本,用知识武装自己,使自我由躯壳的华丽向内在的华丽转变。

正所谓___________________________。

28. 与善人居,如入兰芷之室,久而不闻其香;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。

和素质低劣的人生活在一起,就像进了卖鲍鱼的市场,时间一长,连自己都变臭了,也就不觉得鲍鱼是臭的了,由此可见环境可以改变一个人,正所谓______。

29.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

实现理想的那一天终究会到来,我一定会大显身手,大展宏图,因为我相信_________。

30. 只许州官放火,不许百姓点灯。

统治者自己为所欲为,不许百姓有丝毫自由,这就是_________________。

31. 知不足者好学,耻下问者自满。

知道自己不足的人谦逊好学,以向别人请教为耻的人骄傲自满,这就是说____________。

32. 志不强者智不达,言不信者行不果。

意志不坚强,智慧就不会有高境界;说话不诚信,做事就不会有好结果,这就是_________。

初中语文经典名言名句

· 一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。

—— · 人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的。

—— · 芸芸众生,孰不爱生

爱生之极,进而爱群。

—— 秋瑾 · 生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口

—— · 充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。

—— · 生活就是战斗。

—— · 为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。

—— 罗丹 人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。

—— · 人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。

—— 徐玮 · 路是脚踏出来的,历史是人写出来的。

人的每一步行动都在书写自己的历史。

—— · 春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。

一息尚存须努力,留作青年好范畴。

—— · 但愿每次回忆,对生活都不感到负疚 —— · 人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来

—— · 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。

—— · 社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。

—— 易卜生 · 人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。

—— 列夫 · 托尔斯泰 · 人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。

—— 列夫 · 托尔斯泰 · 生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。

—— 车尔尼雪夫斯基

急求,初中的主要名言名句

少小不努力,老大徒伤悲;吃得苦中苦,方为人上人;。

收集小学课本至初中课本的名言名句

演讲比赛评委点评 初中组各位老师、同学: 大家好

今天的演讲给我留下了很深的印象。

如果从比赛评分标准的三个维度去评价,我想说说留给我印象最深刻的地方。

从演讲内容看,13号选手的《轻叩我心》让人印象深刻,可见她读书的深入,细节的重敲,扣人心扉,激起听众的欲望。

由此想到这次比赛当中在演讲内容上的一些不足,比如在演讲稿中常常会出现名家名篇的罗列,名言名句的串烧;比如即兴演讲不扣题的现象,“读书的地方”、“我的几本工具书”、“使人聪明的书”等等;还比如题目过大,导致演讲内容的空泛,同学们不妨借鉴一下我们每届的即兴演讲题目,这些题目不仅启发我们关注书的内容,还提醒我们应该关注读书的方法,分享读书的经验。

从语言表达看,12号香港来的选手,她真诚、自然、投入、用情的演讲,大量的反问句、感叹句的使用,似一声声呐喊,叩击心灵,其实演讲本来就该具有感召力和鼓动性啊

从仪表仪态看,5号选手最具演讲气质,表情、眼神、恰当有力的手势与演讲内容相得益彰,似乎让我们看到了一个“小奥巴马”。

还有一些小小的遗憾,这次演讲比赛,似乎多了一些小资情调,也许是女生过多的原因,只有5个男生参加比赛,仅占总人数的20%,可谓凤毛麟读书的视野还应该再广阔些,读书不应仅仅只限于文学类的书籍,偶尔跳出的《贝布托传》《人类群星闪耀时》让人欣慰,生活何其广阔,读书更该丰富。

我们不仅需要

放弃了英语,高考还有希望吗

不能放弃,不管你以后学文还是学理,英语高考是必考的,英语总分是150,想一下,你要是放弃大学的希望就渺茫了。

没关系。

还有三年的时间可以努力,其实英语不难的,无非就是背单词和短语,然后把一些基本时态搞清楚了,然后再锻炼一下读写能力。

现在的高考题型无非就是那些。

我告诉你怎么去学。

如果你不是河北学生,高考的第一部分是听力,这要靠你自己平时的努力,多读单词,多练习一下单词的发音。

可以每天跟着复读机读一篇文章。

第2部分的第一题是选择,会涉及到一些时态和词性的问题,还有日常交际的题。

平时在这些方面多联系,多看笔记。

做起来会容易很多,没什么难度的。

然后是完形填空。

高考这种题一般不会太难。

做题时应该先把全文读一遍,然后根据自己的理解去选择答案,有些题下文会给出答案,就要靠自己去发现了。

阅读理解。

平时多积累词汇量。

做题时至少要把文章读两遍。

遇到不认识的单词就跳过去,别为了一个生单词费脑筋。

有时候那些单词不防碍做题的。

补全对话是最简单的。

7个选项排除2个很容易的。

根据一些常识,想一想平时生活中是怎么和人交流的答案就很容易出来的。

最后一部分一共是三道大题。

单词拼写,改错,和作文。

做单词拼写时,还是那句,平时多读单词,多背。

一般单词拼写不会出没学过的单词,而且都是一些比较常见的。

在平时的训练中都可能遇到的。

改错题相对来说不是那么容易。

阅读的时候要仔细,注意一下人称和前后时态的变化,有时候前面是I后面就变成WE 。

或者前面是I AM 后面就是 I WAS了。

主要考的就是一些动词的用法,和短语的搭配,只要平时多掌握一些这方面的知识,做起来就会得心应手。

最后一道压轴题,也就是作文,怎么说这道题呢。

得分容易失分也很容易,要提高写作能力,最好就是平时多练,多给自己找一些题目来练,写完之后可以自己去对照答案自己给自己估分,也可以拿给老师知道。

还要注意多积累一些名言名句,写做的时候都会用的到的。

如果你做不来一天写一篇作文的话可以一周写一篇,这样三年下来也是很可观的一个数字,相信你的写作能力一定会提高的。

其实,说了这么说意思大体上都一样,就是平时多写多看,多背多读,多练习。

上课认真听讲,跟着老师做笔记,然后经常把笔记拿出来看看。

不要笔记做了,却不看,那样没有任何帮助的。

希望这些对你有帮助。

不要气馁哦。

如果你现在就想放弃,那么高中的课程相对于初中要难很多,难道遇到不会的时候你都要放弃吗

那你还拿什么去参加高考呢。

高中语文学习方法,怎么才能学好语文,基础不太好

一、教学目标 情感、态度、价值观:树立时间宝贵的观念,培养珍惜时间、合理规划时间的意识。

能力目标:提高保持合理的学习和生活节奏,科学规划自己的学习、娱乐等日常生活的时间的能力。

知识目标:了解珍惜时间的原因,懂得合理安排时间的重要性,掌握合理安排时间的方法。

二、教学重难点 “怎样珍惜时间,合理安排时间”既是本节课的教学重点,又是教学难点。

因为,对于初中一年级的学生来说,懂得时间的重要性相对简单。

然而,要增强合理安排时间的能力,科学规划时间,却需要教师适时引导。

另外,要想让学生真正掌握并学会合理安排时间,还需要在实践中不断摸索。

而学习本节课,对于学生探索其他学习方法,需找适合自己的学习方法具有重要的意义。

三、学情分析 对于刚入学的初中生来说,学习内容的增多以及学习要求的变化,是他们所要面对的重大挑战。

因此,他们需要转变学习方式,需要掌握一定的学习方法,学会学习。

学习各方面的变化主要体现在学习时间的安排和规划上。

学生能够认识到时间的重要性,但是缺乏科学理论和方法的指导。

四、导入新课 采用谈话法,用初中生的实际出发,谈谈学习方法的重要性。

教师总结:所谓“工欲善其事,必先利其器”。

“器”就是方法。

在中学阶段,我们需要进一步学会学习,善于学习,探究学习规律,提高学习效率。

教师:学习方法各式各样,其中比较有效的有:一、珍惜时间,合理安排学习时间;二、独立思考、自主学习;第三,兼顾全面基础与学科的特长;第四、从社会生活实践中学习。

今天我们就来学习珍惜时间,合理安排学习时间。

教师用多媒体课件展示活动主题“时间是。

”以及相关图片。

教师:任选一物,用比喻的手法或者你熟悉的名言名句来诠释时间。

学生1:时间就是生命,这是鲁迅先生的名言。

学生2:时间就是金钱。

学生3:时间如流水。

学生4:时间如白驹过隙。

教师总结:通过刚才我们的交流,懂得了为什么要珍惜时间: 1.时间是一去不复返的无价之宝。

2.时间是公正的。

3.珍惜时间就是珍惜每一个今天。

教师引导:通过刚才的了解,我们了解了为什么要珍惜时间。

既然时间这么重要,我们怎么样才算是珍惜时间、合理利用时间呢

探究活动一:小组交流讨论珍惜时间的做法,请他们谈谈交流成果。

研究活动二:多媒体展示文字资料:忙

教师:你在生活中有过类似的经历吗

你觉得小莉该怎么办呢

教师总结:珍惜时间首先体现在合理安排时间。

这样不仅能节约时间,更有助于提高学习效率。

其次,珍惜时间要分出轻重缓急,排好先后顺序。

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