关于教室的古诗文或名言警句
庙宇私塾到学堂，名字不同育栋梁。
正道磨难为教育，照亮心灵去迷茫。
关于教室的名言警句或古诗文一句。
2． 陋室虽说是，几间陋室，几张破旧桌椅。
却常常一歌未竟，接着一歌又起。
至今日，歌犹唱，只是不见我和你。
今非昔比，今一种歌声，万种欢笑，又有谁珍惜
走过了，天涯路千万里，谁怜天涯浪子
欲作彩书无片纸，捏碎那支破笔。
多少事，已成梦，还谈什么忧和喜
少柴无米：一个铺盖卷，一捆破书，图清静而已。
用名言或古诗为你的教室设计标语
斯是陋室，惟吾德馨。
知之为知之，不知为不知，是知也。
描写校园的古诗，名言名句有哪些
按顺序：潜心静悟，方得上乘（当年我们教室就是这个）黑发不知勤学苦，白首方悔读书迟。
或者 少壮不努力，老大徒伤悲。
露从今夜白，月是故乡明。
或者 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
各班级精选古诗文，名言警句进行教室布置，让同学时时沐浴其中，得到熏陶。
各班开展“学道德模范，
三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
注释： 1．将晓：天将要亮。
2. 篱门：竹子或树枝编的门。
同题诗有二首，这是第二首。
3．三万里河：指黄河。
“三万里”形容它的长。
4．五千仞岳：指西岳华山。
“五千仞”形容它的高。
古人以八尺为一仞。
5．王师：指宋王朝的军队。
篱：篱笆，用竹子、树枝等编成的围墙。
河：黄河。
仞：古代长度单位，七尺或八尺为一仞。
五千仞，形容山非常高。
岳：指西岳华山。
摩：触摸。
遗民：指沦陷在金人占领地区的宋朝百姓。
胡尘：胡（金）人兵马践踏扬起的尘土。
王师：指南宋军队。
古诗今译 三万里黄河东流入大海，五千仞华山高耸接青天。
铁蹄下遗民欲哭已无泪，盼望官军收失地又一年。
名句赏析——“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年” 作者2岁时，北宋被金灭亡，所以他从小立志要杀敌报国，后来更是多次亲赴前线。
这首诗写于1192年，他已退居在山阴家中，而北方领土仍在金人统治下。
深秋的早晨，他推篱笆院门，迎面凉风吹来，更增添了他的痛苦悲愤。
虽然已是68岁的老人，而且身处贫困，但他仍念念不忘沦陷区内的大好河山，以及金人奴役下的北方人民——他们哭干了眼泪，望眼欲穿地盼望南宋军队早日解救他们，却一年又一年地白白等待。
对此，作者寄予了深切的同情。
“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”两句诗苍劲悲凉，充分表现出诗人悲愤不已，念念不忘国事的心情。
古诗词解说 南宋时期，金占领了中原地区。
爱国诗人陆游在山阴（今属浙江）乡下向往着中原地区的大好河山，也惦念着中原地区的人民，盼望宋朝能够尽快收复中原，恢复统一。
古诗词作者简介 陆游：（1125-1210），南宋文学家。
字务观，号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人。
有《剑南诗稿》、《渭南文集》等。
(演唱:朱寒卉)
请写出一条有关“珍惜时间”主题的古诗文或名言警句
1、明日复明日，明日何其多! 2、少壮不努力，老大徒伤悲 3、在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。
必须过真实的生活，过有价值的生活。
——巴甫洛夫 4、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
5、一万年太久，只争朝夕。
—— 6、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们。
——莎士比亚 7、不要老叹息过去，它是不再回来的；要明智地改善现在。
要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。
——朗费罗 8、不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。
——布莱希特 9、当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。
——苏格拉底
