欢迎来到一句话经典语录网
我要投稿 投诉建议
当前位置:一句话经典语录 > 经典名言 > 数学名师 名言

数学名师 名言

时间:2013-06-09 16:19

看看我们数学老师的名言,哈哈,我写的,纯手打

看完了你们有啥感受

哈哈,数学老师说的话都是名言呀

正所谓礼尚往来,我也给你分享一些我的数学老师的名言吧

第一句:"要记住,不要谈恋爱,你瘦小的肩膀承受不起爱的重量

" 背景:这句话是在开学的第一天的第一节数学课上...... 他说了3点. 第1点是"不要上网吧

" 第2点是"不要出国

" 第3点"要记住,不要谈恋爱,你瘦小的肩膀承受不起爱的重量

" 结果传到9班就变成如果真正理解了我这三句话,那么你的数学将会有智的飞跃~ 第二句:"这考什么啊

跟我讲的可以用‘毫无关系’四个字来形容

" 背景:这句话是他对模块一数学考卷的评价. 第三句:"你们让我又惊又喜

" 第四句:"你们可不可以不要吓我.不要连我做梦的时候都在吓我

" 背景:这两句都是在我们考完那张称为 "真正的高中数学"的考卷之后.我们的成绩让老Man这样的感慨!!!第五句:"16-9=5会毁了你一生啊,年轻人

~" 背景:这句话是在一次数学作业中两个班有3个同学出现这种错误是他说的.最后的年轻人

次数学意味深长 第六句:"你只能惊叹于他的巧妙!" 背景:这句话是他对用向量证明cos(α-β)的评价.他说:你们是不可能想出来的,因为他太难了.你只能惊叹于他的巧妙!

数学老师经常以什么名言告诫我们

学如逆水行舟,不进则退;心似平原走马,易放难收。

希望能帮到你,望采纳,谢谢^_^

老师出题目叫 我来设计数学名言警句 请帮我想个好吗

数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。

---高斯培根(英国哲学家)说:“数学是打开科学大门的钥匙”

关于老师的名言

数学是无穷的科学. ——赫尔曼外尔  数学中的一些美丽定理具有这样的特性: 它们极易从事实中归纳出来, 但证明却隐藏的极深. 数学是科学之王. ——高斯  在数学的领域中, 提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要. ——康扥尔  只要一门科学分支能提出大量的问题, 它就充满着生命力, 而问题缺乏则预示独立发展的终止或衰亡.  ——希尔伯特  在数学的天地里,重要的不是我们知道什么,而是我们怎么知道什么.  ——毕达哥拉斯  一门科学,只有当它成功地运用数学时,才能达到真正完善的地步.  ——马克思  一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量.  ——拉奥  柯西  (Augustin Louis Cauchy 1789-1857)  如果认为只有在几何证明里或者在感觉的证据里才有必然,那会是一个严重的错误。

给我五个系数,  我将画出一头大象;给我第六个系数,大象将会摇动尾巴。

人必须确信,如果他是在给科学添加许多  新的术语而让读者接著研究那摆在他们面前的奇妙难尽的东西,已经使科学获得了巨大的进展。

  陈省身  数学是一门演绎的学问,从一组公设,经过逻辑的推理,获得结论。

  科学需要实验。

但实验不能绝对精确。

如有数学理论,则全靠推论,就完全正确了。

这科学不能离开数学的原因。

许多科学的基本观念,往往需要数学观念来表示。

所以数学家有饭吃了,但不能得诺贝尔奖,是自然的。

  数学中没有诺贝尔奖,这也许是件好事。

诺贝尔奖太引人注目,会使数学家无法专注於自己的研究。

  我们欣赏数学,我们需要数学。

  一个数学家的目的,是要了解数学。

历史上数学的进展不外两途:增加对於已知材料的了解,和推广范围。

  笛卡儿  (Rene Descartes 1596-1650)  我思故我在。

  我决心放弃那个仅仅是抽象的几何。

这就是说,不再去考虑那些仅仅是用来练思想的问题  。

我这样做,是为了研究另一种几何,即目的在於解释自然现象的几何。

  数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具,是一些现象的根源。

数学是不变的,是  客观存在的,上帝必以数学法则建造宇宙。

  欧拉  (Leonhard Euler 1707-1783)  虽然不允许我们看透自然界本质的秘密,从而认识现象的真实原因,但仍可能发生这样的  情形:一定的虚构假设足以解释许多现陕。

  因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造,因此,如果在宇宙里没有某种极  大的或极小的法则,那就根本不会发生任何事情  祖冲之  (429-500)  迟序之数,非出神怪,有形可检,有数可推。

  刘徽  事类相推,各有攸归,故枝条虽分而同本干知,发其一端而已。

又所析理以辞,解体用图  ,庶亦约而能周,通而不黩,览之者思过半矣。

  拉普拉斯  (Pierre Simon Laplace 1749-1827)  这就是结构好的语言的好处,它简化的记法常常是深奥理论的源泉。

  在数学这门科学里,我们发现真理的主要工具是归纳和类比。

  读读欧拉,读读欧拉,他是我们大家的老师。

  一个国家只有数学蓬勃发展,才能表现她的国力强大。

  认识一位巨人的研究方法,对於科学的进步并不比发现本身更少用处。

科学研究的方法经  常是极富兴趣的部分。

  莱布尼茨  (Gottfried Wilhelm von Leibniz 1646-1716)  虚数是奇妙的人类棈神寄托,它好像是存在与不存在之间的一种两栖动物。

  不发生作用的东西是不会存在的。

  考虑了很少的那几样东西之后,整个的事情就归结为纯几何,这是物理和力学的一个目标  西尔维斯特  (James Joseph Sylvester 1814-1897)  几何看来有时候要领先於分析,但事实上,几何的先行於分析,只不过像一个仆人走在主  人的前面一样,是为主人开路的。

  也许我可以并非不适当地要求获得数学上亚当这一称号,因为我相信数学理性创造物由我  命名(已经流行通用)比起同时代其他数学家加在一起还要多。

  魏尔斯特拉斯  (Karl Weierstrass 1815-1897)  一个没有几分诗人才能的数学家决不会成为一个完全的数学家。

数统治着宇宙。

——毕达哥拉斯  数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。

——C•F•高斯  上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。

——L•克隆内克  上帝是一位算术家 ——雅克比  一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。

——维尔斯特拉斯  纯数学这门科学再其现代发展阶段,可以说是人类精神之最具独创性的创造。

——怀德海  可以数是属统治着整个量的世界,而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。

——麦克斯韦  数论是人类知识最古老的一个分支,然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。

——史密斯  无限

再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。

——D•希尔伯特  发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。

——C•G•达尔文  宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。

——J•H•京斯  这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。

——A•N•怀德海  给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。

——A•L•柯西  纯数学是魔术家真正的魔杖。

——诺瓦列斯  如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。

——柏拉图  整数的简单构成,若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。

——G•D•伯克霍夫  一个数学家越超脱越好。

——无名氏  数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。

——A•埃博  这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。

――A.N.怀特海  我曾听到有人说我是数学的反对者,是数学的敌人,但没有人比我更尊重数学,因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。

――哥德  数学的本质在于它的自由。

――康托尔  在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。

――康托尔  没有任何问题可以像无穷那样深深地触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其它的概念能像无穷那样需要加以阐明。

――希尔伯特  数统治着宇宙。

――毕达哥拉斯  数学,科学的皇后;算术,数学的皇后。

――高斯  数学是无穷的科学。

――赫尔曼外尔  问题是数学的心脏。

――P.R.Halmos  只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。

――希尔伯特  数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。

――高斯  数学家就像恋人……给予一个数学家最少的原理,他将从中得出一个你必须认可的结论,从这个结论他又会得出另一个结论。

――丰泰内利  (算术)是人类知识最古老,也许是最最古老的一个分支;然而它的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。

――H.J.S.史密斯  也许听起来奇怪,数学的力量在于它规避了一切不必要的思考和它惊人地节省了脑力劳动。

――恩斯特·马赫  但是数学享有盛誉还有另一个原因:正是数学给了各种精密自然科学一定程度的可靠性,没有数学,它们不可能获得这样的可靠性。

――艾伯特·爱因斯坦  数学是特别适于处理任何种类的抽象概念的工具,在这个领域中它的力量是没有限度的。

由于这个原因,一本关于新兴物理的书,只要不是纯粹描述实验的,实质上就必然是数学书。

――P.A.M.狄拉克  为了创造一种健康的哲学,你应该抛弃形而上学,但要成为一个好数学家。

  ――伯特兰·罗素  发现的每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其它的指导。

――C.G.达尔文  上帝乃几何学家。

――柏拉图  上帝乃算术学家。

――C.G.J.雅可比  数学是最精密的科学,它的全部结论都能绝对地证明。

但所以会如此只是因为数学并不试图得出绝对的结论。

所有的数学真理都是相对的、有条件的。

  ――夏尔斯·普罗托伊斯·斯泰因梅茨  数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。

所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。

――笛卡尔  数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。

它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。

――冯纽曼

有关数学的名人名言

陈省身数学是一门演绎的学问,从一组公设,经过逻辑的推理,获得结论。

科学需要实验。

但实验不能绝对精确。

如有数学理论,则全靠推论,就完全正确了。

这科学不能离开数学的原因。

许多科学的基本观念,往往需要数学观念来表示。

所以数学家有饭吃了,但不能得诺贝尔奖,是自然的。

数学中没有诺贝尔奖,这也许是件好事。

诺贝尔奖太引人注目,会使数学家无法专注於自己的研究。

我们欣赏数学,我们需要数学。

一个数学家的目的,是要了解数学。

历史上数学的进展不外两途:增加对於已知材料的了解,和推广范围。

祖冲之(429-500)迟序之数,非出神怪,有形可检,有数可推。

刘徽事类相推,各有攸归,故枝条虽分而同本干知,发其一端而已。

又所析理以辞,解体用图,庶亦约而能周,通而不黩,览之者思过半矣。

“我国科学家王菊珍对待实验失败有句格言,叫做“干下去还有50%成功的希望,不干便是100%的失败。

” ----王菊珍 “在学习中要敢于做减法,就是减去前人已经解决的部分,看看还有那些问题没有解决,需要我们去探索解决。

” ----华罗庚 “一个做学问的人, 除了学习知识外, 还要有“tast”, 这个词不太好翻译, 有的译成品味, 喜爱。

一个人要有大的成就, 就要有相当清楚的“tast”。

”----杨振宁 “数学是一门演绎的学问,从一组公设,经过逻辑的推理,获得结论。

”----陈省身 “科学需要实验。

但实验不能绝对精确。

如有数学理论,则全靠推论,就完全正确了。

这是科学不能离开数学的原因。

许多科学的基本观念,往往需要数学观念来表示。

所以数学家有饭吃了,但不能得诺贝尔奖,是自然的。

” ---陈省身 “数学中没有诺贝尔奖,这也许是件好事。

诺贝尔奖太引人注目,会使数学家无法专注于自己的研究。

” ----陈省身 “我们欣赏数学,我们需要数学。

”----陈省身 “一个数学家的目的,是要了解数学。

历史上数学的进展不外两途:增加对于已知材料的了解,和推广范围。

” ----陈省身 “新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要”——华罗庚“现代高能物理到了量子物理以后,有很多根本无法做实验,在家用纸笔来算,这跟数学家想样的差不了多远,所以说数学在物理上有着不可思议的力量”——邱成桐“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。

”——华罗庚这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。

――A.N.怀特海 我曾听到有人说我是数学的反对者,是数学的敌人,但没有人比我更尊重数学,因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。

――哥德 数学的本质在于它的自由。

――康托尔 在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。

――康托尔 没有任何问题可以像无穷那样深深地触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其它的概念能像无穷那样需要加以阐明。

――希尔伯特 数统治着宇宙。

――毕达哥拉斯 数学,科学的皇后;算术,数学的皇后。

――高斯 数学是无穷的科学。

――赫尔曼外尔 问题是数学的心脏。

――P.R.Halmos 只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。

――希尔伯特 数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。

――高斯 数学家就像恋人……给予一个数学家最少的原理,他将从中得出一个你必须认可的结论,从这个结论他又会得出另一个结论。

――丰泰内利 (算术)是人类知识最古老,也许是最最古老的一个分支;然而它的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。

――H.J.S.史密斯 也许听起来奇怪,数学的力量在于它规避了一切不必要的思考和它惊人地节省了脑力劳动。

――恩斯特·马赫 但是数学享有盛誉还有另一个原因:正是数学给了各种精密自然科学一定程度的可靠性,没有数学,它们不可能获得这样的可靠性。

――艾伯特·爱因斯坦 数学是特别适于处理任何种类的抽象概念的工具,在这个领域中它的力量是没有限度的。

由于这个原因,一本关于新兴物理的书,只要不是纯粹描述实验的,实质上就必然是数学书。

――P.A.M.狄拉克 为了创造一种健康的哲学,你应该抛弃形而上学,但要成为一个好数学家。

――伯特兰·罗素 发现的每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其它的指导。

――C.G.达尔文 上帝乃几何学家。

――柏拉图 上帝乃算术学家。

――C.G.J.雅可比 数学是最精密的科学,它的全部结论都能绝对地证明。

但所以会如此只是因为数学并不试图得出绝对的结论。

所有的数学真理都是相对的、有条件的。

――夏尔斯·普罗托伊斯·斯泰因梅茨 数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。

所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。

――笛卡尔 数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。

它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。

――冯纽曼 感觉到数学的美,感觉到数与形的协调,感觉到几何的优雅,这是所有真正的数学家都清楚的真实的美的感觉。

— —庞加莱

感恩老师名言名句大全

1、师者所以传道授业解惑也。

——唐韩愈《师说》  2、一日之师终身为父。

——关汉卿  3、为学莫重于尊师。

——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》  4、君子隆师而亲友。

——《荀子修身》  5、疾学在于尊师。

——《吕氏春秋劝学》  6、事师之犹事父也。

——《吕氏春秋劝学》  7、尊师则不论其贵贱贫富矣。

——《吕氏春秋劝学》  8、学之经莫速乎好其人隆礼次之。

经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。

隆礼尊崇礼义。

——《荀子劝学》  9、明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。

——晋葛洪《勤求》  10、国将兴心贵师而重傅。

——《荀子大略》  11、三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。

——《论语》  12、片言之赐皆事师也。

——梁启超《中国历史研究法自序》  13、师道既尊学风自善。

——康有为《政论集在浙之演说》  14、善之本在教教之本在师。

——李觏《广潜书》  15、您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮长大,又使树枝上挂满丰富的果实,却并不要求任何报酬。

  16、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天往丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

  17、您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们收躲在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

  18、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。

并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

关于老师的名言

1远用欣赏的眼光看学生,永远用宽心态面对学生。

2、扬黄牛精神,做工作。

3、教育学生,从爱出发,爱是一种持久而深刻的感情。

4、表扬用喇叭,批评用电话。

5、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

6、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

7、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。

8、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。

9、教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞10、历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人精细11、耕耘在绿草地,此生无怨无悔。

12、给学生一个世界,给老师一片天空。

13、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。

13、用爱心启迪孩子的心灵,用激-情点燃孩子的智慧。

15慈父+慈母=教师。

16、生活要朴素,Array要努力,做人要坦诚,对人要真诚。

17、一切为了孩子,为了一切孩子。

18、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放

19、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

20、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。

21、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

22、在数学教育的旅途中,我甘愿做一个行者,不断行走、不断思索。

23、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

求20句短一点的数学名言

高斯(数学王子)说:“数学是科学之王”罗素说:“数学是符号加逻辑”毕达哥拉斯说:“数支配着宇宙”哈尔莫斯说:“数学是一种别具匠心的艺术”米斯拉说:“数学是人类的思考中最高的成就”拉普拉斯说: “在数学中,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟”伦琴说:“第一是数学,第二是数学,第三是数学”皮娄(加拿大生物学家)说:“生态学本质上是一门数学”傅立叶说:“数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释”罗巴切夫斯基说:“不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上”莱布尼兹说:“用一,从无,可生万物”亚里士多德说:“思维自疑问和惊奇开始”努瓦列斯说:“数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学”罗素说:“在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西”波利亚说:“从最简单的做起”高斯说:“宁可少些,但要好些”“二分之一个证明等于0”维特根斯坦说:“数学是各式各样的证明技巧”华罗庚说:“新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要”纳皮尔说:“我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算”培根(英国哲学家)说:“数学是打开科学大门的钥匙”布尔巴基学派(法国数学研究团体)认为:“数学是研究抽象结构的理论”黑格尔说:“数学是上帝描述自然的符号”魏尔德(美国数学学会主席)说:“数学是一种会不断进化的文化”柏拉图说:“数学是一切知识中的最高形式”考特说:“数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠”

声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。联系xxxxxxxx.com

Copyright©2020 一句话经典语录 www.yiyyy.com 版权所有

友情链接

心理测试 图片大全 壁纸图片