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自由与平等的名人名言

时间:2019-02-06 14:36

关于自由的名人名言

自由的目的是为他人创造自由。

——马拉默德 正义和自由互为表里,一旦分割,两者都会失去。

——富尔克 自由应是一个能使自己变得更好的机会。

——加 缪 道德是自由的保卫者。

——斯米茨 思想的自由就是最高的独立。

——费斯克 自由就是做法律所许可的一切事情的权力。

——孟德斯鸠 一个公民的自由是以另一个公民的自由为界限的。

——《法国国民公会宣言》 为了享有自由,我们必须控制自己。

——任尔夫 没有自由的秩序和没有秩序的自由,同样具有破坏性。

——西奥多·罗斯福 一个人只要宣称自己是自由的,就会同时感到他是受限制的。

如果你敢于宣称自己是受限制的,你就会感到自己是自由的。

——歌 德 自由不仅为滥用权力而失去,也为滥用自由而失去。

——麦奇生 如果自由流于放纵,专制的魔鬼就乘机侵入。

——华盛顿 放肆的生活,不是自由的生活。

——佚 名 甘心做奴隶的人,不知道自由的力量。

——贝 克 放弃基本的自由以换取苟安的人,终归失去自由,也得不到安全。

——富兰克林 如果一切都任我欲为,我会有迷失在这自由深渊之感。

——Igor Stravinsky 不要过分的醉心于放任自由,一点也不加以限制的自由,它的害处与危险实在不少。

—— 《克雷洛夫寓言》 享有极端的自由——这是一件危险的和有害的事情。

没有纪律,就既不会有平心静气的信念,也不能有服从,也不会有保护健康和预防危险的方法了。

—— 赫尔岑 认为艺术家的自由在于他想干什么就干什么,那么是错误的。

这是胡作非为者的自由。

—— 斯坦尼斯拉夫斯基:《舞台是表演生活的场所》 纪律是自由的第一条件 --黑格尔 个人的自由,以不侵犯他人的自由为自由 --穆勒 不能制约自己的人,不能称之为自由的人 --毕达哥拉斯

古人有关“自由”“平等”的名言

关于平等的名言    1、大殿的角石,并不高于那最低的基石。

——纪伯伦    2、对一个有优越才能的人来说,懂得平等待人,是最伟大、最正直的品质-理查德·斯蒂尔    3、高调慈善和低调慈善的爱心是平等的。

——陈光标    4、平等或许是一种权利,但却没有任何力量使它变为现实。

——巴尔扎克    5、平等者最能与平等者相投。

——西塞罗    6、人人相亲,人人平等,天下为公,是谓大同。

——康有为    7、人生来就是不平等的,所以试图平等待人纯属徒劳之举。

——詹·安·弗劳德    8、世上友谊本罕见,平等友情更难求。

——培根    9、斯巴达人原则是:“正义就是平等,但平等并不就是正义”。

——爱献生    10、所谓平等,就是穷人不占富人的便宜。

——亚里士多德    11、所谓壹刑者,刑无等级。

——商鞅    12、所谓友情,是平等的人们之间离开了利益关系的交易。

——哥尔斯密    13、所有的人生来都是平等的。

——林肯    14、所有人都应该是兄弟,这只是那些没有兄弟的人们的幻想。

——夏尔·尚肖那    15、我们平等的相爱,因为我们互相了解,互相尊重。

——列夫·托尔斯泰    16、我们认为这是不言而喻的真理,一切人生来都是平等的。

——托·杰弗逊    17、无产阶级平等要求的实际内容都是消灭阶级的要求。

任何超出这个范围的平等要求,都必然要流于荒谬。

——恩格斯    18、想获得平等竟如此困难,原因在于:我们只想与上司共享它。

——享利·贝克    19、行使权力的“人民”和被人民行使权力的人民,不会总是同一类人。

——约翰逊·斯图亚特·穆勒    20、一个社团的基本努力或许就是设法使其成员平等,但其成员个人的自尊心却总是希望自己出人头地,在某处形成某种对自己有利的不平等。

——德·托克维尔    21、友谊是一种和谐的平等。

——毕达哥拉斯    22、有平等就不会有战争。

——梭伦    23、只要世界上还存在一部分一不得不不服从另一部分人的现象,平等就无从谈起。

——威·吉尔伯特    24、中国首重三纲而西人最明平等。

——严复 二,自由 生命诚可贵,爱情价更高。

若为自由故,两者皆可抛。

自由的目的是为他人创造自由。

——马拉默德 正义和自由互为表里,一旦分割,两者都会失去。

——富尔克 自由应是一个能使自己变得更好的机会。

——加 缪 道德是自由的保卫者。

——斯米茨 思想的自由就是最高的独立。

——费斯克 自由就是做法律所许可的一切事情的权力。

——孟德斯鸠 一个公民的自由是以另一个公民的自由为界限的。

——《法国国民公会宣言》 为了享有自由,我们必须控制自己。

——任尔夫 没有自由的秩序和没有秩序的自由,同样具有破坏性。

——西奥多·罗斯福 一个人只要宣称自己是自由的,就会同时感到他是受限制的。

如果你敢于宣称自己是受限制的,你就会感到自己是自由的。

——歌 德 自由不仅为滥用权力而失去,也为滥用自由而失去。

——麦奇生 如果自由流于放纵,专制的魔鬼机侵入。

——华盛顿 放肆的生活,不是自由的生活。

——佚 名 甘心做奴隶的人,不知道自由的力量。

——贝 克 放弃基本的自由以换取苟安的人,终归失去自由,也得不到安全。

——富兰克林

歌颂自由和平等名言

生命诚可贵,爱情价更高。

若为自由故,两者皆可抛。

自由的目的是为他人创造自由。

——马拉默德 正义和自由互为表里,一旦分割,两者都会失去。

——富尔克 自由应是一个能使自己变得更好的机会。

——加 缪 道德是自由的保卫者。

——斯米茨 思想的自由就是最高的独立。

——费斯克 自由就是做法律所许可的一切事情的权力。

——孟德斯鸠 一个公民的自由是以另一个公民的自由为界限的。

——《法国国民公会宣言》 为了享有自由,我们必须控制自己。

——任尔夫 没有自由的秩序和没有秩序的自由,同样具有破坏性。

——西奥多·罗斯福 一个人只要宣称自己是自由的,就会同时感到他是受限制的。

如果你敢于宣称自己是受限制的,你就会感到自己是自由的。

——歌 德 自由不仅为滥用权力而失去,也为滥用自由而失去。

——麦奇生 如果自由流于放纵,专制的魔鬼就乘机侵入。

——华盛顿 放肆的生活,不是自由的生活。

——佚 名 甘心做奴隶的人,不知道自由的力量。

——贝 克 放弃基本的自由以换取苟安的人,终归失去自由,也得不到安全。

——富兰克林 人人相亲,人人平等,天下为公,是谓大同(清·康有为)公者无私之谓也,平者无偏之谓也(清·何启)理国要道,在于公平正直(唐·吴兢)公正是施政的目的(丹·笛福)虚荣告诉人们什么是荣誉;良心告诉人们什么是公正(兰多)力量来自公正(林肯)对他人的公正就是对自己的施舍(孟德斯鸠)

关于自由的名人名言感受

自由的目的是为他人创造自由。

——马拉默德 正义和自由互为表里,一旦分割,两者都会失去。

——富尔克 自由应是一个能使自己变得更好的机会。

——加 缪 道德是自由的保卫者。

——斯米茨 思想的自由就是最高的独立。

——费斯克 自由就是做法律所许可的一切事情的权力。

——孟德斯鸠 一个公民的自由是以另一个公民的自由为界限的。

——《法国国民公会宣言》 为了享有自由,我们必须控制自己。

——任尔夫 没有自由的秩序和没有秩序的自由,同样具有破坏性。

——西奥多·罗斯福 一个人只要宣称自己是自由的,就会同时感到他是受限制的。

如果你敢于宣称自己是受限制的,你就会感到自己是自由的。

——歌 德 自由不仅为滥用权力而失去,也为滥用自由而失去。

——麦奇生 如果自由流于放纵,专制的魔鬼就乘机侵入。

——华盛顿 放肆的生活,不是自由的生活。

——佚 名 甘心做奴隶的人,不知道自由的力量。

——贝 克 放弃基本的自由以换取苟安的人,终归失去自由,也得不到安全。

——富兰克林 如果一切都任我欲为,我会有迷失在这自由深渊之感。

——Igor Stravinsky 不要过分的醉心于放任自由,一点也不加以限制的自由,它的害处与危险实在不少。

—— 《克雷洛夫寓言》 享有极端的自由——这是一件危险的和有害的事情。

没有纪律,就既不会有平心静气的信念,也不能有服从,也不会有保护健康和预防危险的方法了。

—— 赫尔岑 认为艺术家的自由在于他想干什么就干什么,那么是错误的。

这是胡作非为者的自由。

—— 斯坦尼斯拉夫斯基:《舞台是表演生活的场所》 纪律是自由的第一条件 --黑格尔 个人的自由,以不侵犯他人的自由为自由 --穆勒 不能制约自己的人,不能称之为自由的人 --毕达哥拉斯

写自由最重要的名人名言

甘心做奴隶的人,不知道自由的力量。

——贝克自由之于人类,就像亮光之眼睛空气之于肺腑爱情之于心灵。

——英格索尔为了享受自由,我们必须控制自己。

——任尔夫我是孤独的,我是自由的,我就是自己的帝王。

——康德望采纳,谢谢

关于自由的名人名言【带意思,多一些好词好句】

读书破万卷,下笔如有神。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

书读百遍,其义自见。

书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。

书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,就会清楚地看到,你知道的很少。

书是我的奴隶,一定要服从我的意志。

书,能保持我们的童心;书,能保持我们的青春 。

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

——颜真卿性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良 ——蒲松龄《阿宝》书富如入海,百货皆有。

人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。

故愿学者每次作一意求。

——苏轼《东坡文集事略》看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。

就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。

不可按册子便在,掩了册子便忘。

——朱熹《朱子语类大全》读书有三到,谓心到,眼到,口到。

心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫诵浪读,决不能记,久也不能久也。

三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎

——朱熹《训学斋规》学贵精不贵博。

……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。

——戴震《戴东原先生年谱》读书以过目成诵为能,最是不济事。

——郑板桥无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专…… ——邹韬奋《韬奋文集》加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。

——周恩来《周恩来选集》读书也像开矿一样,“沙里淘金”。

——赵树理我阅读关于我所不懂的题目之书籍时,所用的方法,是先求得该题目的肤表的见解,先浏览许多页和好多章,然后才从头重新读起,以求获得精密的智识。

我读该书的终末,就懂得它的起因。

这是我所能介绍给你惟一正解的方法。

——狄慈根:《辩证法的逻辑》在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其他一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。

——爱因斯坦“书籍是人类的编年史,它将整个人类积累的无数丰富的经验,世世代代传下去。

” ——坎耶里“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

” ——惠普尔“书籍是培育我们的良师,无需鞭笞和棍打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式。

” ——德伯里“书籍是人类进步的阶梯。

”——高尔基“理想的书籍是智慧的钥匙。

” ——托尔斯泰“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务。

” ——弥尔顿“书籍是生活的加速器。

” ——尼克拉耶娃“书是这一代对下一代精神上的遗训。

” ——赫尔岑书是人类进步的阶梯———高尔基书籍是人类知识的总统——莎士比亚书籍是人类思想的宝库——乌申斯基书籍——举世之宝——梭罗好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基书是唯一不死的东西——丘特书籍使人们成为宇宙的主人——巴甫连柯书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金人离开了书,如同离开空气一样不能生活书籍是巨大的力量——列宁书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师——高尔基读一本好书,就是和许多高尚的人谈话——笛卡尔读书越多,越感到腹中空虚——雪莱每一本书都是一个用黑字印在白纸上的 灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了——高尔基光阴给我们经验,读书给我们知识——奥斯特洛夫斯基热爱书吧——这是知识的泉源

只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上 成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷 心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人——高尔基理想的书籍,是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰和书籍生活在一起,永远不会叹气——罗曼·罗兰阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使 人精确。

史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉; 伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩——培根书籍——当代真正的大学——托马斯?卡莱尔各种蠢事,在每天阅 读好书的影响下,仿佛烤在火上一样,渐渐熔化——雨果生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人——高尔基书 读的越多而不假思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少——伏尔泰读书是我唯一的娱乐。

我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业 的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌——富兰克林书--人类发出的最美妙的声音。

---莱文书籍是伟大的天才留给人类的遗产。

---爱迪生过去一切时代的精华尽在书中。

---卡莱尔书,是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。

———高尔基书,以是哺育心灵的母乳,启迪智慧的钥匙。

阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。

---笛卡儿阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。

---培根读书之于头脑,好比运动之于身体。

---爱迪生书是个好伙伴。

它满腹经纶, 在你渴望时,它前来给予详细指教, 但是从不纠缠不休。

---比切读一本好书,象交了一个益友。

---臧克家好的书对青少年的成长乃至他们的一生, 都会产生深远的影响。

阅读只是给头脑提供认识的材料; 思考才使我们阅读的东西成为我们自己的。

———洛克关于书的谚语黑发不知勤学早,白首方悔读书迟少壮不努力,老大徒伤悲风声 雨声 读书声 声声入耳家事 国事 天下事 事事关心读一书,增一智。

不吃饭则饥,不读书则愚。

跪求理想与现实的名人名言(自由辩论用)(反方),我可以追+分,(人在)

就是我们班的那个吗?我们不是搞定了吗?~!有问题我回学校给你解决!~!~

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