墨家有哪些派别，墨子名言
家是中国东周时期的哲学派别，诸子百家之一，与孔子所代表的儒家、老子所代表的道家共同构成了中国古代三大哲学体系，法家代表韩非子称其和儒家为“世之显学”，而儒家代表孟子也曾说“天下之言，不归杨（杨朱，道家代表人物）则归墨（墨子）”等语，证明了墨家思想曾经在中国的辉煌。
杨墨本是硬币的两个面，故杨墨互补，然古往今来人们都以孟子“距杨墨”的一般思维方式评价杨墨，这是有失公允的[1] 。
墨家约产生于战国时期。
创始人为墨翟（墨子）。
墨家是一个纪律严密的学术团体，其首领称“巨子”，其成员到各国为官必须推行墨家主张，所得俸禄亦须向团体奉献。
墨家学派有前后期之分：前期思想主要涉及社会政治、伦理及认识论问题，关注现世战乱；后期墨家在逻辑学方面有重要贡献，开始向科学研究领域靠拢。
墨家的主要思想主张是：人与人之间平等的相爱（兼爱），反对侵略战争（非攻），推崇节约、反对铺张浪费（节用），重视继承前人的文化财富（明鬼），掌握自然规律（天志）等。
因为墨家思想独有的政治属性，兼之西汉汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”的官学勾结政策，墨家不断遭到打压，并逐渐失去了存身的现实基础，墨家思想在中国逐渐灭绝；直到清末民初，学者们才从故纸堆中重新挖出墨家，并发现其进步性。
近年来经过一些新墨者的努力，墨家学说中的一些有益观点开始进入人们的视野。
1、 兼相爱，交相利。
（既爱自己也爱别人，与人交往要彼此有利。
） ——墨子2、 言不信者，行不果。
——墨子3、 志不强者智不达。
——墨翟4、 勇，志之所以敢也。
——墨子5、 海纳百川，有容乃大，襟三江而带五湖。
——墨翟6、 良马难乘，然可以任重致远；良才难令，然可以致君见尊 ——墨子7、 法不仁，不可以为法。
——墨子8、 仁人之所以为事者，必兴天下之利，除天下之害 ——墨子9、 志不强者智不达，言不信者行不果。
——墨翟10、 钓者之恭，非为鱼赐也；饵鼠以虫，非爱之也。
（钓鱼人躬着身子，不是对鱼恭恭敬敬；用虫子作为诱饵捕鼠，不是喜爱老鼠。
） ——墨子11、 俭节则昌，淫佚则亡。
——墨子12、 仁人之所以坏事，必兴天下之利，除天下之害 ——墨子13、 染于苍则苍，染于黄则黄。
——墨子14、 人之于就兼相爱、交相利也，譬之犹火之就上、水之就下也，不可防止于天下。
——墨翟15、 视人之身，若视其身。
——墨子 《非攻》16、 归国宝，水若献贤而进士 ——墨子17、 兴天下之利，除天下之害 ——墨子18、 君子不镜于水，而镜于人。
镜于水，见面之容，镜于人，则知吉与凶。
——墨翟19、 食必常饱，然后求美；衣必常暖，然后求丽；居必常安，然后求乐。
——墨子20、 天下兼相爱则治，相恶则乱。
——墨子21、 夫辩者，将以明是非之分，审治乱之纪，明同异之处，察名实之理，处利害，决嫌疑。
焉摹略万物之然，论求群言之比。
以名举实，以辞抒意，以说出故。
以类取，以类予。
有诸己不非诸人，无诸己不求诸人。
——墨子 《墨子·小取》22、 夫爱人者，人必从而爱之；利人者，人必从而利之；恶人者，人必从而恶之；害人者，人必从而害之。
——墨子 《兼爱中》23、 不胜其任，而处其位，非此位之人也 ——墨子24、 君子不镜于水，而镜于人。
镜于水，见而之容；镜于人，则知凶与吉。
——墨翟25、 看到别人需要帮助，即使面对危险，都会勇敢的站出来。
这正是我们所说的“侠” ——墨子 《秦时明月之万里长城》26、 原浊者流不清，行不信者名必耗。
(源头混浊，水流不能清澈；行为无信，名声必然败坏。
) ——墨子 《修身》27、 食者，圣人之所宝也。
——墨子28、 刚天下者兵也 ——墨子29、 甘井近竭，招木近伐，灵龟近灼，神蛇近暴。
——墨子30、 天下有利则治，无义则乱 ——墨子31、 食者国之宝也，兵者国之爪也 ——墨子 《墨子》32、 义，利也。
（利是义的本质） ——墨子 《经上八》33、 志不强者智不达，言不信者行不果。
据财不能以分人者，( 闪$点情 话网)不足与友。
守道不笃，偏物不博，辩是非不察者，不足与游。
（意志不坚强的，智慧一定不高；说话不讲信用的，行动一定不果敢；拥有财富而不肯分给人的，不值得和他交友；守道不坚定，阅历事物不广博，辨别是非不清楚的，不值得和他交游。
） ——墨子 《墨子·修身》34、 志不强者智不达，言不信者行不果。
据财不能以分人者，不足与友。
守道不笃，偏物不博，辩是非不察者，不足与游。
——墨子35、 轻千乘之国，而重一言之信 ——墨子36、 君子不镜于水而镜于人。
（君子不用水为镜子来照自己，而用贤人为镜子来照自己。
） ——墨子37、 君子不镜于水而镜于人。
——墨子
名言分类
名言警句分类一、无私奉献类1..鞠躬尽瘁，死而后已。
——诸葛亮2.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
——范仲淹3.我好像是一只牛，吃的是草，挤出的是奶。
——鲁迅4.在人生的路上，将血一滴一滴地滴过去，去饲别人。
虽自觉渐渐瘦弱，也以为快活。
——鲁迅5.捧着一颗心来，不带半根草去。
——陶行知6.人生价值的大小是按人们对社会贡献的大小来衡量的。
——向警予7.共产党员应该在群众最困难的时候，出现在群众的面前，在群众最需要帮助的时候，去关心群众，帮助群众。
——焦裕禄8.死者的光荣不在于受世人之赞美，而在于为后人所效法。
——孟德斯鸠9.希望你们年轻的一代，也能像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而为人类伟大的事业贡献自己的力量。
——法拉第10.幸福在于为别人而生活。
——列夫•托尔斯泰11.生使一切的人站在一条水平线上，死使卓越的人露出头角来。
——萧伯纳12.一个没有受到献身精神所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。
——车尔尼雪夫斯基13.一个只顾自己的人不足以成大器。
——罗斯金14.无用的生命只是早的死亡。
——歌德15.奉献无止境。
——钟南山16.给予比接受更快乐。
——《圣经》17.生命赐给了我们，我们必须奉献于生命，才能获得生命。
——泰戈尔18.人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
——爱因斯坦19.如果你在任何时候，任何地方，你一生中留给人们的都是些美好的东西——鲜花
古代经典对联大全
新年纳余 嘉节春。
这是五代十国蜀国国君孟昶的一幅桃联，也是我历史记载的第一副春联，从字面上看,“纳”即“享受”；“余庆”,旧指“先代的遗泽”,《易经•坤•文言》：“积善之家,必有余庆。
”上联的大意是：新年享受着先代的遗泽.下联的大意是：佳节预示着春意常在。
好读书不好读书； 好读书不好读书。
此联为【明】徐渭所作。
上联指年少时好读书却不爱好读书，年老时爱好读书不好读书。
风声雨声读书声声声入耳， 家事国事天下事事事关心。
此联为明东林党领袖顾宪成所撰。
顾在无锡创办东林书院，讲学之余，往往评议朝政。
后来人们用以提倡读书不忘救国，至今仍有积极意义。
上联将读书声和风雨声融为一体，既有诗意，又有深意。
下联有齐家治国平天下的雄心壮志。
风雨对家国，耳对心, 极其工整，特别是连用叠字，如闻书声琅琅。
至今仍有意义：读书人不仅要读好书，还要关心国家，关心政治，关心天下之事，多用心用体会世间百态，而不要读死书。
书山有路勤为径； 学海无涯苦作舟。
此句出自著名文学家、唐宋八大家之首的韩愈。
此句在《增广贤文》中有收录，是其治学名言，旨在鼓励人们不怕苦多读书，只有勤奋才能成功。
上联：海纳百川，有容乃大； 下联：壁立千仞，无欲则刚。
此联为林则徐题书斋。
上联：理想莫享醴； 下联：前途弗图钱。
（此联运用谐音的回文联。
醴：lǐ，甜酒。
） 上联：独览梅花扫腊雪； 下联：细睨山势舞流溪。
此联的妙处在于上联急读如音阶：‘多来米发索拉西’。
下联为方言读数字：‘一二三四五六七’。
上联：士农工（宫）商角徴羽； 下联：寒热温凉（良）恭俭让。
此联也是一奇联。
上联分两部分：士农工商；宫商角徴羽。
前为四业，后为五音，而有一个字重复，一个字谐音。
原对寒热温凉为四觉，温良恭俭让为君子的五种德行。
上联：下大雨麦子灌种； 下了：旱高地田禾必干。
此联谐音夏大禹；墨子【春秋】诸子（麦、墨古同音）；管仲：【春秋】人物；汉高帝：【汉】高祖刘邦；田何：【汉初】《易》学大师；比干：【商】纣的大臣。
上联：风云三尺剑； 下联：花鸟一床书。
此联为【明】左光斗所作。
上联：家藏千卷书，不忘虞廷十六字； 下联：目空天下士，只让尼山一个人。
此联为【宋】刘少逸幼时，一日随师往拜名士罗思纯和其所对。
虞廷：指舜的朝廷，相传舜为古代明主，故常以‘虞廷’作‘圣朝’的代称。
十六字，指《尚书·大禹谟》：人心惟危，道心惟微，惟精惟一，允执厥中。
宋儒将此十六字视为尧、舜、禹心心相传个人道德修养和治理国家的原则。
尼山：本为山名，在山东曲阜，此代指孔子。
刘少逸小小年纪在前辈面前便竞以此种口气说话，令人震惊。
··········
求励志古名言
天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
8字以内的名人名言100个
1、好学，不耻下问——孔子 2所不欲，勿施于人——孔子 3.读万卷书，行万里路——刘彝 4.读书百遍义自见——《三国志》 5.千里之行，始于足下——老子 6.书籍是巨大的力量——列宁1、追求目标，坚持不懈。
2、重赏之下，必有勇夫。
3、众心成城，众口铄金。
4、众口铄金，积毁销骨。
5、种瓜得瓜，种豆得豆。
6、智者千虑，必有一失。
7、只可意会，不可言传。
8、只见树木，不见森林。
9、知无不言，言无不尽。
10、知人者智，自知者明。
11、知己知彼，百战不殆。
12、鹬蚌相争，渔翁得利。
13、欲加之罪，何患无辞。
14、与其轻人，不如重我。
15、与其轻人，不如重我。
16、与朋友交，言而有信。
17、愚者千虑，必有一得。
18、以子之矛，攻子之盾。
19、一张一弛，文武之道。
20、一叶蔽目，不见泰山。
21、一言既出，驷马难追。
22、一息若存，希望不灭。
23、一人当关，万夫莫开。
24、一箭易断，十箭难折。
25、一波未平，一波又起。
26、养兵千日，用兵一时。
27、雁怕离群，人怕掉队。
28、言之无文，行而不远。
29、学而不厌，诲人不倦。
30、虚怀若竹，清气若兰。
31、星星之火，可以燎原。
32、心气和平，事理通达。
33、项庄舞剑，意在沛公。
34、物以类聚，人以群分。
35、无源之水，无本之木。
36、文武之道，一张一弛。
37、为渊驱鱼，为丛驱雀。
38、王婆卖瓜，自卖自夸。
39、万事俱备，只欠东风。
40、头雁先飞，群雁齐追。
41、头痛医头，脚痛医脚。
42、天网恢恢，疏而不漏。
43、四体不勤，五谷不分。
44、顺我者昌，逆我者亡。
45、水可载舟，亦可覆舟。
46、士别三日，刮目相看。
47、食之以时，用之以礼。
48、十年树人，百年树木。
49、十目所视，十手所指。
50、失之桑榆，收之东隅。
51、失之毫厘，谬以千里。
52、失之东隅，收之桑榆。
53、盛名之下，其实难副。
54、圣人千虑，必有一失。
55、圣境之下，调心养神。
56、生于忧患，死于安乐。
57、生命不止，奋斗不息。
58、上天无路，入地无门。
59、上善若水，厚德载物。
60、三天打鱼，两天晒网。
61、三十六策，走为上计。
62、塞翁失马，焉知非福。
63、如闻其声，如见其人。
64、仁者见仁，智者见智。
65、人之幼稚，不学则愚。
66、人无远虑，必有近忧。
67、人为刀俎，我为鱼肉。
68、人生在勤，不索何获。
69、人多山倒，力众海移。
70、拳不离手，曲不离口。
71、锲而舍之，朽木不折。
72、锲而不舍，金石可镂。
73、前事不忘，后事之师。
74、前人栽树，后人乘凉。
75、千里之行，始于足下。
76、千里之堤，溃于蚁穴。
77、千军易得，一将难求。
78、贫而无怨，富而不骄。
79、拼搏奋斗，励志笃行。
80、宁为玉碎，不为瓦全。
81、宁为鸡口，无为牛后。
82、能量+毅力，征服一切。
83、谋事在人，成事在天。
84、两粒种子，一片森林。
85、力求有功，方能无过。
86、君子之学，死而后已。
87、鞠躬尽瘁，死而后已。
88、精诚所至，金石为开。
89、近朱者赤, 近墨者黑。
90、金玉其外，败絮其中。
91、兼听则明，偏信则暗。
92、机不可失，时不再来。
93、呼之即来，挥之即去。
94、好好学习，天天向上。
95、海纳百川，有容乃大。
96、观海得深，瞻天见大。
97、放下屠刀，立地成佛。
98、翻手为云，覆手为雨。
99、二人同心，其利断金。
100、耳闻是虚，眼见为实。
表明志向的诗句
表明志向的诗句：1、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。
——陆游 2、志不强者智不达，言不信者行不果。
——墨子 3、镇心帷车坐，偏愁云气晴。
客行殊望雨，敢说为苍生。
——洪亮吉《悯旱》 4、雨后龙孙长，风前凤尾摇。
心虚根柢固，指日定干霄。
——戴熙《题画竹》 5、咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。
——郑板桥《竹石》 6、燕雀安知鸿鹄之志哉
——《史记-陈涉世家》 7、青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
——王昌龄《从军行》 8、生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
——【宋】李清照 《绝句》 9、盛年不再来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
——晋 陶渊明《杂诗》 10、世人结交须黄金，黄金不多交不深。
纵令然诺暂相许，终是悠悠行路心。
——张谓《题长安主人壁》 11、手帕蘑菇及线香，本资民用反为殃。
清风两袖朝天去，免得闾阎语短长。
——于谦《两袖清风》 12、天问复招魂，无因彻常阍。
岂知千丽句，不敌一谗言。
——离骚 13、退笔如山未足珍，读书万卷始通神。
君家自有元和脚，莫厌家鸡更问人。
——苏轼《柳氏二外甥求笔迹》 14、未及前贤更勿疑，递相祖述复先谁
别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。
——杜甫《戏为六绝》 15、新诗句成相借问，闲来议尽共寻思。
终今三十余年事，却说还同昨日时。
——张籍《逢王建有赠》 16、穷则独善其身，达则兼善天下。
——《孟子》 17、秋荷独后时，摇落见风姿。
无力争先发，非因后出奇。
——郑板桥《秋荷》 18、劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。
有花堪折直须折，莫待无花空折枝。
——唐 《金缕衣》 19、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
——唐 颜真卿《劝学》 20、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
——李白 21、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。
——文天祥 22、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
——【明】于谦 《石灰吟》 23、墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
——王安石《梅花》 24、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
——孔子 25、少闻鸡声眠，老听鸡声起。
千古万代人，消磨数声里。
——魏源《晓窗》 26、精卫衔微木，将以填沧海。
刑天舞干戚，猛志固常在。
——【东晋】陶潜 《读山海经》 27、军歌应唱大刀环，誓灭胡汉出玉关。
只解沙场为国死，何须马革裹尸还。
——徐锡麟 《出塞》 28、老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
——曹操 29、力学如力耕，勤惰尔自知。
但使书种多，会有岁稔时。
——（宋 刘过《书院》 30、莫道谗言如浪深，莫言过客是沙沉。
千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。
——刘禹锡 31、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
——论语 32、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
——刘禹锡 33、春宵一刻值千金，花有清香月有阴。
歌管楼亭声细细，秋千院落夜沉沉。
——苏轼《春宵》 34、丹青不知老将至，富贵于我如浮云。
——杜甫 35、读律看书四十年，乌纱头上有青天。
男儿欲画凌烟阁，第一功名不爱钱。
——杨继盛《言志诗》 36、古之成大事者，不惟有超世之才，亦有坚忍不拔之志。
——苏轼 37、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。
——林则徐 38、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
——刘勰 39、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
——王安石 40、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。
——司马迁 41、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。
《荀子》 42、博观而约取，厚积而薄发。
——苏轼
哪位好心人帮帮忙!帮我找篇《我最钦佩的一种行为》要口语交际的
十分感谢
1.我最钦佩的一种行为是宽容。
俗话说：“海纳百川，有容乃大 ；壁立千仞，无欲则刚。
”这句话意思是让我们心胸要宽阔要宽容待人。
“宽宏精神是一切事物中最伟大的。
”——著名球星欧文这句话也是让我们要宽厚待人的。
下面我给大家讲一个宽容小故事：一位德高望重的长者，在寺院的高墙边发现一把座椅，他知道有人借此越墙到寺外。
长老搬走了椅子，凭感觉在这儿等候，午夜，外出的小和尚爬上墙，再跳到“椅子”上，他觉得“椅子”不似先前硬，软软的甚至有点弹性。
落地后小和尚定眼一看，才知道椅子已经变成了长老，原来他跳在长老的身上，后者是用脊梁来承接他的。
小和尚怆惶离去，这以后一段日子他诚惶诚恐等候着长老的发落。
但长老并没有这样做，压根儿没提及这“天知地知你知我知” 的事。
小和尚从长老的宽容中获得启示，他收住了心再没有去翻墙，通过刻苦的修炼，成了寺院里的佼佼者，若干年后，成为这儿的长老。
宽容不仅需要“海量”，更是一种修养促成的智慧，事实上只有那胸襟开阔的人才会自然而然地运用宽容。
这个故事主人公“长老”若搬去椅子对小和尚“杀一儆百”也没什么说不过的，小和尚可能从此收敛但绝不会真正反省也就没以后的故事。
让我再次明白了我们语文书上的那句格言：海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。
所以说：人没有宽宏大量的心肠，便算不上真正的英雄。
我们要做个心胸宽阔的人，那怎样才能做到呢
我们生活的班级是由集体组成的，我们生活的集体是由多个人组成的。
为了集体的和谐，团结，每个有都能在集体中愉快的生活，我们应该从小学会待人宽厚，不计较小事，与人为善，和他人和睦相处。
只要你宽容别人，别人同样会宽容你的.2.在这个大千世界里，有着两种现象，一种是让我们看不惯的现象；另一种则是让我们看得惯的现象。
也就是我们所谓的坏现象和好现象，好现象让我们敬佩；坏现象让我们厌恶。
对与我来说，我最看不惯的一种现象就是‘脸皮薄’。
大家可不要误会，这里的‘脸皮薄’指的是在学习上遇到不懂的问题和困难顾于面子，不去问，不去啄磨。
反之我则十分敬佩那种在学习上‘脸皮厚’的人，他们遇到问题会不耻下问，直到明白为止。
记的我的英语老师曾n次说过，”脸皮薄学不着，脸皮厚学个够”．的确是这样，当你遇到困难时，不去问，仅管保住了一时的面子，但到了考试时你因这类题而扣分，到时会更丢脸．如果长大以后，你还保持现状，也许失业的人中又会多了你一个． 在生活中，这种人有很多，例如说我所接触到的一个小男孩，在一次上课时,老师给我们讲英文中“厕所”的名称，他没有好好听讲，似乎只听到了“girl's room,便想：girl是女孩，“room是房间，那么，girl's room就是女孩的房间了，于是便在本子上写了一个”房间的名称”．下课之后，那个小男孩的家长便拿着本子拽着小男孩，气急败坏地走到老师的讲台前．这其中的原因，我不说，想必你也清楚． 这就是我最看不惯的一种现象，还是那句话”脸皮薄学不着，脸皮厚学个够”． 3.大家好,今天我演讲的题目是<<我最敬佩的一种行为>> 当你欣赏着城市的的绿树红花时，你是否想到那些精心栽培和休整的工人们，当你看到一尘不染的街道时，你是否想到清扫街道的员工们，他们可是城市建设的美容师，他们是大地上的一颗明星，他们是默默无闻的英雄。
或许，在你眼里，这是一种不吃香的工作；或许，你认为，他们这样做是应该的；或许，你认为，他们这样做是为了自己；或许……在我眼里，他们是伟大的，这种行为让我深深的敬佩，他们风里来雨里去，夏扫三伏，冬扫三九，无论是在喧哗的街道，还是在静僻的小巷，到处都能见到他们勤劳的身影，这难道你能不深深地去敬佩他们的这种行为吗
虽然他们的工作十分劳累，可他们却换来了城市的整洁，看着城市一天比一天美丽，他们确实功不可没。
虽然他们的工作常常会遭人嘲笑，可他们却依然固我，默默无闻地做着他们的工作。
这种精神是多么的可贵啊
是啊，生活在大城市里人们，我们永远也忘不了那些为城市建设默默无闻，而贡献着自己的人，他们是大地心中培育的一颗大树，他们为城市“遮风挡雨”的精神真是让我们深深的感动着，你说，这难道不值得我们敬佩吗
谢谢大家 我最钦佩的一种行为 我最钦佩的一种行为就是尊重他人劳动成果的行为。
尊重他人的劳动成果是一种美德，尊重可从很小的事做起。
例如你在餐厅吃饭，服务员端菜上来，你礼貌的说声“谢谢”这就是对他的尊重。
别人用心写了一篇文章，就算不是很好，你也应该鼓励他，让他继续努力，这也是对别人劳动成果的一种尊重，老师上课时，我们认真地听课，也是对老师的辛勤劳动的尊重。
这辈子你也许不能做最有钱的人，但是你可以做个最有素质的人。
在我们学校里，劳动创造了美，如果没有建筑工人的劳动就没有我们的漂亮的教学楼。
如果没有粉刷工人的劳动就没有我们洁白的墙壁，如果没有同学们天天打扫卫生，就没有洁净的校园，一句话，没有大家的劳动就没有我们美丽的校园。
同学们，你们都是我们校园的美容师，是光荣的劳动者。
在我们班里老师们辛勤的劳动，培育了我们从一个无知的孩子变成了有知识的少年，班干们努力的工作，使我们班的卫生纪律等方面都保持领先的地位，劳动创造了人类，劳动创造了世界，让我们都尊重他人的劳动吧
世上事有善有恶，有美有丑。
要问我最钦佩什么
我最钦佩见义勇为。
何为见义勇为
顾名思义：“见”就是看见；“义”就是正义；“勇”就是奋勇；“为”就是行动、作为。
见义勇为便是看到正义的事情奋勇的去做。
前不久，在我的身边就发生了一件这样的事。
一个星期六的上午，我正在家里做作业。
突然，外面传来了一阵喊声：“捉小偷呀，小偷抢我包啦……”我站起来，循声望去，只见一个瘦矮个子的中年男人手里紧攥着一个女士挎包，向着居民区南方的公路跑去，她的后面跟着一位阿姨紧追不舍。
我心想：“如果让这个小偷跑掉，那么，不仅阿姨的包被抢，而且这个小偷更会得意忘形，继续去偷他人的东西；如果这位阿姨追上小偷，小偷在情急之下，可能会对阿姨的安全构成威胁……”怎么办呢
我又一想，自己站在高处，帮助阿姨一道喊，肯定会有人帮忙的……于是，我便躲在窗帘后面大声喊道：“捉小偷啦……捉小偷啦……”这时候，从小偷的左侧跑出一位高个子叔叔，一个箭步抢到小偷的前面，挡住了他的去路，周围的群众也都闻讯赶来，将小偷逮了个正着…… 看着眼前的这一幕，我心里激动不已，不只因为自己也在暗中进了一份儿力而感到高兴，而且更重要的是，因为我看到了在这个社会里见义勇为的人还很多。
是呀，当我们大家在遇到类似情况的时候，是不是都能见义勇为呢
每个人的生命是有限的，但是如果你努力去为他人着想，那么你的生命就很有价值——见义勇为不正是如此吗
所以，我最钦佩的一种行为就是见义勇为。
当然，我钦佩的还不止这些…… 最钦佩的一种行为 我最钦佩的一种行为就是尊重他人劳动成果的行为。
尊重他人的劳动成果是一种美德，尊重可从很小的事做起。
例如你在餐厅吃饭，服务员端菜上来，你礼貌的说声“谢谢”这就是对他的尊重。
别人用心写了一篇文章，就算不是很好，你也应该鼓励他，让他继续努力，这也是对别人劳动成果的一种尊重，老师上课时，我们认真地听课，也是对老师的辛勤劳动的尊重。
这辈子你也许不能做最有钱的人，但是你可以做个最有素质的人。
在我们学校里，劳动创造了美，如果没有建筑工人的劳动就没有我们的漂亮的教学楼。
如果没有粉刷工人的劳动就没有我们洁白的墙壁，如果没有同学们天天打扫卫生，就没有洁净的校园，一句话，没有大家的劳动就没有我们美丽的校园。
同学们，你们都是我们校园的美容师，是光荣的劳动者。
在我们班里老师们辛勤的劳动，培育了我们从一个无知的孩子变成了有知识的少年，班干们努力的工作，使我们班的卫生纪律等方面都保持领先的地位，劳动创造了人类，劳动创造了世界，让我们都尊重他人的劳动吧
