《装在套子里的人》有哪些优美句子
骑自行车，本是一件很平常的事，在他眼里却变成了极为反常的事，他一本正经地指责道：如果教师骑自行车，那么“学生就要倒过来用脑袋来走路了”他躺在棺材里，神情温和、愉快，甚至高兴，”瞧
这个“套中人”死了，反而倒有神采了
作者接着指出：原来他“仿佛是暗自庆幸自己终于装进了一个套子里，从此再也不必出来了，是啊
他的理想实现了”。
更令人诧异的是大家看见他都害怕。
就是这么一个古怪猥琐的人，就把大家压得透不过气来，把整个中学辖制了足足十五年，而且全城都受他的辖制，弄得大家甚至不敢大声说话，不敢写信，不敢交朋友……他的卧室挺小，活像一只箱子，床上挂着帐子。
他一上床，就拉过被子来蒙上脑袋。
房里又热又闷”我们从墓园回去的时候，露出忧郁和谦虚的脸相；谁也不肯露出快活的感情这些够吗
希望你采纳，祝你开心
关于“套子”的论点作文
“套子”话题写作文【写作题目】我们学了，知道别里科夫害怕一切新事物新思想，把自己装在套子里，最终还是走向了死亡。
现实社会中有套子吗
套子都是消极的吗
……请以“套子”为话题，写一篇800字以上的议论文或记叙文。
【写作指导】“套子”，即做成一定形状的、罩在外面的东西，如给雨伞做个布套子。
它既有形，如手套，书套，冰箱套；有无形，可以专指某一现象或一事物对人的压制，也可以泛指一切对人的主观愿望加以持续而强烈束缚的力量，如法令，条文，规矩。
有时比喻圈套。
套子，无处不有；套子，无时不在。
套子是把双刃剑。
套子把人套得太紧不行，人会被套累套死；人，离开了套子也不行，没有束缚，人会摔跤，马会落崖，车会脱轨，飞机会坠机，这个世界就会乱套。
套子可以套住肉体，但不能套住思想、精神与灵魂。
【拟题参考】1.走出套子，展示美丽；2．说不尽的“套子”；3．让教育从“套子”里走出来；4．为“套子”正名；5．切莫抛弃“套子”；6．官员应为自己构造一个“套子”；7．套子的抒情；8．击碎“套子”，你敢吗
9从“紧箍咒”就说开去；10.为遵守交通法规叫好；11.温柔的圈套；11. 成也套子，毁也套子；12. 话说规矩 13.“套子作文”当休矣；14.为遵守交通规则叫好15. 小套子之外，还有更大的套子；16. 安全套该进孩子书包吗
17.呼唤网络“安全套”。
【经典素材】1.名利是套子清朝乾隆皇帝下江南的时候，在，他问当时的高僧法磐：“长江中船只来来往往，这么繁华，一天到底要过多少条船啊
”法磐回答：“只有两条船。
”乾隆问：“怎么会只有两条船呢
”法磐说：“一条为名，一条为利，整个长江中来往的无非就是这两条船。
”天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往。
（）。
名利是套子。
2. 习作，让学生远离“套子最近，街道一次现场作文竞赛让学生以“爱”为话题写一篇文章。
照理说，学生可以尽情地描绘自己生命时空里最为感人的爱，可是在阅卷过程中，我们却读到了一些雷同的僵化的爱：在公交车上，我看到一个小妹妹为老人让座；一个素不相识的阿姨背我上医院；我由于意外的腿伤住进了医院，一个带给病友快乐的阳光女孩竟是白血病患者……每位学生的个性、志趣、生活阅历等等各不相同，学生的习作内容应该是丰富多彩的，却为何走入同一个“套子”当中
这种现象难道不值得我们反思吗
综观小学生习作，出现的一些问题确实不得不令人忧虑。
诸如“假”，说假话，写假事；“大”，小孩说大人话，毫无童心童趣；“空”，内容空洞，不实在，不具体；“抄”，一段一段甚至整篇整篇抄写别人的作文；“套”，千人一面，万人一腔，没有个性和特点，几乎是从同一个模式里走出来的。
由此，我们不能不大声疾呼：习作，让学生远离“套子。
3.“家长宜亲自将‘安全套’放进12岁至15岁孩子的书包里。
”副局长日前在“与中学生家长商榷孩子的性、恋、生活观”的专题讲座中表示，孩子们的早熟迹象已经从3年前的13岁、14岁提前到了12岁这一年龄段。
这是孩子健康的表现，家长们要理解和欣赏自己孩子的优点，比如有很多同龄异性追求时，这就是孩子将来被社会认可更具统治力的表现。
家长们要打破难以启齿的观念，主动与孩子们讲述所有性知识读本都没有涉及的“性交”概念和话题。
此话一出，立即引来各方议论。
几乎与此同时，知名演员濮存昕又自爆曾给女儿的行李箱中放上了一盒安全套，似乎与这位副局长的观点形成了映衬。
此消息爆出后，立即引起了社会各界的热议，要不要给孩子安全套
给了安全套是不是让孩子感到是在怂恿他的性行为
该怎样对孩子进行性教育等等问题，一时间成了讨论的焦点。
【佳作展示1】说不尽的“套子”（教师下水作文）提起“套子”，人们就想起契诃夫作品中的那个装在套子里的人，他把脸藏在竖起的衣领里，戴着墨镜，穿着羊毛衫，耳朵里塞着棉花，晴天还穿着雨靴……总之，他给自己编织了一个严严实实的“套子”，最终自己被活活“套死”。
真是可笑可恨而又可悲。
读罢，大家大声疾呼：“套子”是一个杀人凶手，我有击破它的必要。
果真如此吗，我看未必全对。
套子是把双刃剑。
它既可以把人套累套死，也可以让事物更精彩。
众所周知，套子即做成一定形状，罩在外面的东西，它可谓无时不在，无处不有。
由于它存在，器物得以避免与外界接触，免遭污染减少氧化，增强使用寿命；大篷内得以提高室温，菜苗得以抵御寒流，茁壮成长，提高农作物的产量。
君不见，因为“套子”，棉被日久而洁白如新；因为套子，宝剑年深而新发如硎；因为套子，大篷蔬菜丰收在望；还是因为套子，手机寿命大为提高。
俗话说：“无以规矩，不。
”规矩是个套子。
没有这个套子，这个世界就真乱了套，世界将会变得多么可怕。
天行有常，不为尧存，不为桀亡。
写道：“不违农时，谷不可胜食也，数罟不入�池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。
”假如打破套子，那将是焚林而猎，涸泽而渔，植被减少，物种消失，“千山鸟飞绝”，自然不成为自然了。
说：“婚姻就像一座围城，城里的人想出去，城外的人想进来。
”婚姻就是个套子。
如果没有这个套子。
如果男人、女人随意进进出出，永无休止，那么就会劳燕分飞，妻离子散，家庭破碎，社会不安定，害人害己害社会。
因为套子，妇嫁鸡随鸡，嫁狗随狗，妇恪守妇道；因为套子，夫糟糠不弃，贵不易妻，夫严遵夫规：夫妻相互体谅，相敬如宾，执手偕老。
套子是让来往车辆停下行驶的那盏红绿灯；套子是天空中让高飞风筝永不坠下的那条细丝线；套子是让火车正点运行的那张时刻表；套子是让士兵们冲锋陷阵的那只号角；套子是让头痛的那个“紧箍咒”。
正由于这些套子的存在，车辆秩序井然，纸鸢凌空起舞，列车正点运行，兵士勇敢杀敌，悟空乖顺听话：好一派喜人场景
诚然某些“套子”也有的反面，禁锢人性，扼杀灵魂，推残人才，阻碍进步。
我的应该毫不留情将它打破。
新中国成立后，国家废除科举，冲破八股文的“套子”，实施高考，不拘一格选人才，于是培养了一大批经邦治世之天下英才。
敢于冲破城市包围农村的套子，实施农村包围城市，于是建立了新的中华人民共和国。
钱学森打破中国贫油论的套子，大事勘测论证，开发大庆油田，于是实现了我国石油自给自足。
敢于冲破计划经济的套子，搞联产承包，实行市场经济，于是迎来我国经济复苏的春天。
每个人都要看到套子，利用套子，而不是被套子利用，让套子变成身体的一部分，被套子化。
作为学生的我们既要遵守校规班纪，用“套子”约束自己的人生，促进自己的学习，又要抛弃套子，破茧成蝶，张扬个性，演绎精彩人生，绽放出斑斓五彩。
【教师点评】本方由契诃夫的《装在大套子里的人》的主人公别里科夫的故事来引出下方。
作者通过对别里科夫这个被套子套死的人来反问――套子真的应该打破吗
从而亮出自己观点――套子是一把双刃剑，我们既应该遵守一些套子，也应该打破一些套子。
然后，作者通过一些物体，如大篷内的蔬菜，棉被、宝剑、手机等，告诉我们事物需要套子，它因套子而被更好的利用，再接着由引用“不成规矩，无以成方圆”这句名言告诉我们生活需要套子，社会也需要套子。
否则社会不成社会，生活不像生活。
但作者并没有就此收束，又通过大量的例子来论证，有些“套子”应该被击碎，从而从反面来证明作者的论点，结尾又呼应本文的论点。
总之，本文是一篇难得的佳作。
本文例子信手拈来，可看出作者文学根底之深，排比增强了文章的气势，并且本文结构完整，条理清晰，反问开头，跌宕有致，材料丰富，取舍得当，开合自如，总分总的结构，使文章自然而然地成为一篇典型的议论文佳作。
老掌柜难舍芭蕉扇 写一篇作文
“老掌柜”难舍芭蕉扇——陈显荣要我换电扇，且慢复且慢!不怕花钱多，就怕担风险：雨天怕打雷，晴天怕触电；倘若螺丝松，飞来大刀片，重者削脑袋，轻则上医院。
还是稳妥点，仍用芭蕉扇，只要拼命摇，照旧能解汗!这位难舍芭蕉扇、惧怕电风扇的老掌柜，仅是一位老实本分的小市民，他文化低，眼界窄，接受新事物迟钝。
现实生活中，不少人与他相似。
诗人“幽他一默”，希望这些人思想解放一点，别老捧着那本老皇历不放。
诗人对老掌柜的典型心态的形象揭示，尤其是“倘若螺丝松，飞来大刀片”一语，简直令人拍案叫绝。
从这位难舍芭蕉扇、惧怕电风扇的老掌柜害怕新事物这—点上，我们想起嘴边总是挂着“一代不如一代”名言的九斤老太(鲁迅《风波》)，想起只要镇上有点什么动静就总是忧心忡忡地担心“可别出什么事啊”的别里科夫(契诃夫《装在套子里的人》)。
没有尽到组长则任的写人的作文
责任责任是颗渺小的种子,一旦把它播种在你的心中,随着时间的推移,它会生根、发芽。
要不了多久，它会成为小树苗，最后成为参天大树。
经过努力，它会开花，点缀你的人生，最后结果，这是对你尽责任的回报。
当你抛弃它，它就始终只是一颗种子；当你在尽责任中放弃了它，那它就会亡，甚至给你的人生抹上一丝阴霾；如果你在它含苞绽放时，用骄傲拔掉了它，你就会在别人得到果实后而后悔，想要重新尽责任却没时间了，更没有机会了。
只有你坚持尽到这些责任，努力呵护它们，你的人生才会丰富多彩。
在这个社会上，每个人都扛负着自己的责任。
责任，也许是自己对自己的规定，也许是别人交给你的任务，也许是自己的工作……责任是多种多样的，学生有学习的责任，建筑师有建房的责任，老师有教学的责任，作家有写作的责任，甚至连普通的动物——乌鸦也有反哺的责任。
大家谁有小沈阳的经典名言语录就跟贴吧，人多力量大嘛
不差分
一、选择题：（20分）1、下列词语，音、形全部准确无误的一组是： （ ）A．装载(zài) 监（jiān）生 间（jiān）或（偶然，有时候） 孱(chán)弱B．缪（miù）种 模（mú）样 朱拓（tà） 睥(bì)睨C．搭讪（shàn） 诡（guǐ）秘 思忖 (cǔn ) 胡诌(zhōu)D．执拗（niù） 憎(zēng)恶 涎(yán)皮 吮(shǔn)吸2.下列各组词语中，错别字最多的一组是（ ）A、讥诮 僵绳 寒喧 沸反盈天 B、骄痴 噩梦 怂恿 出于义表 C、瞎制 贮立 通碟 随声附合 D、 诡秘 国萃 祭祀 联绵不断 3、填入下列句子横线上的关联词语，最恰当的一项是： （ ） 违背法令、脱离常规、不合规矩的事， 看来跟他毫不相干， 惹得他闷闷不乐。
他的一个同事到教堂参加祈祷式去迟了， 要是他听到流言，说是中学的学生闹出了乱子，他 心慌得很，一个劲儿地说：“千万别闹出什么乱子。
”A．总是 虽然 但是 要是 或者 还是 B 凡是 虽然 却 要是 或者 总是C．要是 虽然 却 凡是 或者 总是 D 凡是 然而 却 如果 那 还是4．下列各句中加点的成语和熟语使用不正确的一句是： （ ）A．侯老很动感情地说：“搞旅游，建宾馆，无可厚非；但绝不能焚琴煮鹤，任意破坏植被、水源和野外文物。
” B．这些人简直不可理喻，没有票硬要进来，终于被工作人员赶出去了。
C．他们以实际行动履行自己的誓言，发奋苦练，终于在巴塞罗那夺得四枚金牌，雄辩地说明哀兵必胜。
D．前人没有给我们留下什么经验，我们的改革只能是摸着石头过河。
等，只会耽误时机。
5、选出标点运用无误的一项（ ） 直到十几天之后，这才陆续的知道她家里还有严厉的婆婆①一个小叔子，十多岁，能打柴了②她是春天没了丈夫的③他本来也以打柴为生，比她小十岁④大家所知道的就只是这一点。
A ； ； 。
。
B ， ； ； 。
C ； ； 。
： D ； ； ； ：6、填入横线上的句子，与上文衔接得最恰当的一句是： （ ）“逝者如斯夫，不舍昼夜
”孔夫子在赞叹光阴易逝的同时，不是在赞美你那不倦的精神么
你为了人类的幸福，磐石当道——你要流，高山封锁——你要流；日日夜夜流，月月年年流，世世代代流。
A． 有谁能像你这样从不固步自封，永远前进呢
B． 有谁能像你这样不畏艰险，舍已为人呢
C． 有谁能像你这样在赞扬声中不骄不躁永远前进呢
D． 有谁能像你这样善于克服困难，取得一个又一个的胜利呢
7．下列句子中语意明确、没有语病的一项是： （ ）A．从12月19日起，我省北部、西部以及中南部大部分地区受高空暖湿气流和冷空气的交汇影响，形成今冬第一次较强的降水过程。
B．中小学教师的工作平凡而细致，但却是我们的社会中不可缺少的中坚力量之一。
C．这个地区发挥资源优势，依靠科技，增加智力投资，改变了落后局面，贫困面减少了三倍以上。
D．在漫长的发展过程中，我国园林建筑与诗文、绘画等艺术紧密结合，形成了富有诗情画意的、在世界上独树一帜的艺术风格。
8.下列表述有错误的一项是（ ） A.《史记》是我国第一部通史，是“二十四史”之首，其体例为：本纪、世家、列传、表、书，其中列传是记述诸侯帝王以外的高官名士的事迹的。
B.契诃夫是俄国十九世纪末期批判现实主义艺术大师，他善于运用幽默讽刺的手法，塑造了形形色色的人物形象，揭露了社会的各种病态，抨击了沙皇专制制度。
C. 《兰亭集序》选自《晋书?王羲之传》，作者是东汉人王羲之，世称王右军，是我国著名的书法家，有书圣之称，称其笔势飘若浮云，矫若惊龙。
D.《归去来兮辞》选自东晋大诗人陶潜的《陶渊明集》，“辞”是战国后期楚国诗人屈原在楚地民歌的基础上创造出来的一种新诗体。
9、下列句中加点词的用法归类正确的一项是 （ ）①道芷阳间行 ②天下云集响应，赢粮而景从 ③少仲尼之闻 ④乐琴书以消忧 ⑤项伯杀人，臣活之 ⑥吾得兄事之 ⑦吾妻之美我者，私我也⑧且夫天下非小弱也 ⑨外连衡而斗诸侯 ⑩秦孝公据崤函之固A. ①\\\/②③⑥\\\/④⑦\\\/⑤⑨⑧⑨\\\/⑩ B. ①③\\\/⑤⑧⑨\\\/②⑥\\\/④⑦\\\/⑩C．①\\\/②⑥\\\/③④⑦\\\/⑤⑨\\\/⑧\\\/⑩ D. ①\\\/②⑥\\\/③⑦\\\/④⑤⑨\\\/⑧\\\/⑩10、下列句中加点词的用法和意思相同的一组是 （ ）A. 快然自足，曾不知老之将至老臣病足，曾不能疾走B. 度我至军中，公乃入。
乃使蒙恬北筑长城而守藩篱C. 秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣封府库，而待将军D. 谁为大王为此计者窃为大王不取也 二、翻译及名句填空（16分）11、翻译（6分）(1)修守战之具，外连衡而斗诸侯 (2)所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也 (3)不者，若属皆且为所虏 ___________________________________________。
12、名句填空（每小题2分,共10分）（1） ， ，天下云集响应，赢粮而景从。
（2）及至始皇，奋六世之余烈， ， ， ，威振四海。
（3）我国的成语源远流长，许多来自于古书，请写出《鸿门宴》中的两个俗语：今者项庄拔剑舞， 。
大行不顾细谨， 。
（《鸿门宴》）（4）此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有______________,____________，引以为流觞曲水，列坐其次。
（《兰亭集序》）（5）景翳翳以将入，___________________。
木欣欣以向荣，_______________。
《归去来兮辞》三、文言文阅读（20分） （一）且夫天下非小弱也，雍州之地，肴函之固，自若也。
陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；鉏耰棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。
然而成败异变，功业相反也。
试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。
然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也
仁义不施而攻守之势异也。
13、解释加点的词：（2分） 尊： 铦： 抗： 及： 14、翻译画横线的句子：（4分） （1）、天下非小弱也： （2）、然而成败异变，功业相反也： 15、上文的论点是 。
作者采用了对比论证的方法，从四个方面把陈涉和九国作了对比，这四方面依次是（每个方面只能用两个字概括）： 、 、 、 。
（3分）（二）于是项王乃欲东渡乌江。
乌江亭长舣船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。
愿大王急渡。
今独臣有船，汉军至，无以渡。
”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为
且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，众江东父兄怜而王我，我何面目见之
纵彼不言，籍独不愧于心乎
”乃谓亭长曰：“吾知公长者。
吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公
”乃令骑皆下马步行，持短兵接战，独籍所杀汉军数百人。
项王身亦被十余创。
顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎
”马童面之，指王翳曰：“此项王也
”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德
”乃自刎而死。
16、下列加点的字意义和用法都有不相同的一项是 （ ）（2分）A 亦足王也 纵江东父兄怜而王我B 我何渡为 何辞为C 今独臣有 籍独不愧于心乎D 所当无敌 料大王士卒足以当项王乎17、对下面句中的省略部分补充得不正确的一项是 （ ）（2分）A．（吕马童）指王翳曰：“此项王也
” B．吾闻汉购我头（以）千金，邑万户C．不忍杀之，以（之）赐公 D．马童面之，指（以）王翳曰18、对“吾为若德”一句话理解正确的一项是 （ ）（2分）A． 我就送你一个人情吧。
B、我的行为必须像一个高尚之人。
C、 用行动表示一番好意。
D、我的行为正如一件高尚的事。
19、对本段文字分析鉴赏有误的一项是 （ ）（2分）A． 文中的项羽既是一个叱咤风云的英雄豪杰，同时也是一个具有人情味的活生生的人物。
B． 文中写项羽“顾见”叛将吕马童，吕马童开始不敢正面相看，后又转向王翳，以掩饰自己的窘态。
C． 文中项羽不忍心杀死自己的坐骑，并将它赐给亭长，既表达感激之情，又尊敬他是一位长辈。
D． 文中描写项羽同乌江亭长的对话，虽然表露了项羽愧对江东父的心迹，但也表明项羽对自己的失败仍然没有清醒的认识。
20、（1）“纵江东父兄怜而王我，我何面目见之
”由项羽这句话变化而来的一个俗语是 。
(1分)（2）宋女词人李清照面临国难民忧，曾写过一首政治抒情诗，借项羽当时的心态抒发自己的情是： (2分)四、现代文阅读：（26分）（一）他也真怪，即使在最晴朗的日子，也穿上雨鞋，带着雨伞，而且一定穿着暖和的棉大衣。
他总是把雨伞装在套子里，把表放在一个灰色的鹿皮套子里；就连那削铅笔的小刀也是装在一个小套子里的。
他的脸也好像蒙着套子，因为他老是把它藏在竖起的衣领里。
他戴黑眼镜，穿羊毛衫，用棉花堵住耳朵眼。
他一坐上马车，总要叫马车夫支起车篷。
总之，这人总想把自己包在壳子里，仿佛要为自己制造一个套子，好隔绝人世，不受外界影响。
现实生活刺激他，惊吓他，老是闹得他六神不安。
也许为了替自己的胆怯、自己对现实的憎恶辩护吧，他老是歌颂过去，歌颂那些从没存在过的东西；事实上他所教的古代语言，对他来说，也就是雨鞋和雨伞，使他借此躲避现实生活。
21、用概括性语言说出文段中是怎样以夸张的讽刺手法描写了别里科夫的外表及其生活习惯特征的，并指出文段刻画出的是一个怎样的人物形象。
(6分)（1）、外表特征： （2分）（2）、生活习惯特征： （2分）（3）、人物形象： （2分）22、别里科夫希望“隔绝人世，不受外界影响”的原因是什么
（用原文回答）(2分)23、对画线一句分析理解正确的一项是：（2分）（ ）A．借代的修辞方法，表明他所教的古代语言也是他身上的套子的一部分。
B．借喻的修辞方法，揭露他所教的古代语言也像他用来逃避现实的套子。
C．比拟的修辞方法，证明古代语言对他也有保护作用。
D．暗喻的修辞方法，指出他所教的古代语言也是他借以逃避现实的套子。
（二）生命的出口林清玄坐在窗边喝茶看报纸，读到一则消息：一个高中女生为情跳楼自尽，第二天，她的男友从上跳入河心，也自杀了。
这时候，一只小黄蜂从窗外飞了进来，在室内绕了两圈，再回到原来的窗户，竟然就飞不出去了。
可怜小黄蜂不知道世上竟有①“玻璃”这种东西，明明看见屋外的山，却飞不出去，在②玻璃窗上撞得“咚咚”作响。
忙了一阵子，眼看无路可走了，它停在③玻璃上踱步，好象在思考一样，想了半天，小黄蜂突然飞起来，绕了一圈，从它闯进来的纱窗缝隙飞了出去，消失在空中。
小黄蜂的举动使我感到惊奇，原来黄蜂是会思考的，在无路可出之际，它会往后回旋，寻找出路。
对照起来，人的痴迷使我感到迷茫了。
对于陷入情感里的男女，是不是正像闯入一个房子的小黄蜂，等到要飞出去时已找不到进入的路口
是不是隔在人与生活中的情感④玻璃使我们陷入绝境呢
隔着⑤玻璃看见的山水和没有⑥玻璃相隔的山水是一样的，但为什么就走不出去呢
在这样的绝境，为什么人不会像小黄蜂退回原来的位置，绕室一圈，来寻生命的出口呢?是不是人在情感上比小黄蜂还要冲动
是不是由于人的结构更细密，所以失去像小黄蜂那种单纯的思维
是不是一只小黄蜂也比人更珍惜生命呢
对这一层一层涌起的问题，我也无力回答，我只知道人在深陷绝境时，更应该懂得静心，懂得冷静地思维。
在生命找不到出路时，要后退一步，观照全局。
或者，就在静心与观照时，生命的出路就显现出来了。
昨日当我们年轻时，在情感挫折的时候，都会想过了结生命，以解脱一切的痛苦与纠葛。
但是今日回观，并没有必死之理，那是因为情感的发展只是一个过程接一个过程，乃是因缘的幻灭，如果情爱受挫就要自尽，这世上的人类早就灭绝了。
何况，活着，或者死去，世界并不会有什么改变，情感也不会变得深刻，反而失去再创造再发展的生机，岂不可惜复可怜
正如一只山上飞来的黄蜂，如果刚刚撞⑦玻璃而死，山林又有什么改变呢
现在它飞走了，整个山林都是它的，它可飞或者不飞，它可以跳舞或者不跳舞……它可以有生命的许多选择，它的每一个选择都会比死亡更生动而有趣呀
第一次情感失败没有死的人，可能找到更深刻的情感。
第二次情感受挫没有死的人，可能找到更幸福的人生。
许多次在情感里困苦受难的人，如果有体验，一定会更触及灵性的深度。
我这样想着，但是我并不谴责那些徇情的人，而是感到遗憾，他们自己斩断了一切幸福的可能。
我的心里有深深的祝福，祝福真有来生，可以了却他们的爱恋痴心。
可叹的是，幸福的可能是今生随时可以创造的，而来生，谁能知道呢
【选自《读者》2004年第一期 】24、作者在文章中认为人如果因为情爱受挫就自尽“岂不可惜复可怜
”，请说明“可惜复可怜”是因为:__________________________________________________。
（4分）25、“玻璃”一词在文中共出现7次，请分类归纳“玻璃”在文章中共有哪几层意思。
答：__________________________________________________（4分）26、作者在文中说“但是今日回观，并没有必死之理”，联系全文，请分类说说作者认为没有必死之理的原因是什么
（至少答出3点）答：___________________________________________________________（4分）27、下面对本文内容的理解与赏析，正确的两项是：（ ）（4分）A、本文由高中女生跳楼自杀写起，用小黄蜂的举动和人类进行对照，劝诫人们在陷入绝境时要冷静思考，寻找生命的出口，不要轻易放弃生命。
B、作者说“小黄蜂的举动使我感到惊奇”，是因为作者没有想到小黄蜂在无路可出之际，竟然仍能执着地寻找出口。
C、作者对小黄蜂陷入绝境时的举动细加描绘，是为了表明小黄蜂的选择以便和某些人类的选择加以对照。
D、“现在它飞出去了，整个山林都是它的。
”作者意在说明小黄蜂从绝境中出去了，就会享有更多的自由。
E、作者以朴素自然的语言娓娓道来，像一位长者，言语中透出对生命的尊重，对人类的祝福。
五、语言表达（28题为4分，29题为4分，共8分）28.下面的名言或事例分别可用为说明什么观点（每条观点不超过15个字）。
（1）法国哲学家狄德罗说过：“饥饿如雷鸣，那么良心的呼声就弱如丝。
”_________________________________ ___（2）中药里的金汁，实际是童子便；白丁香，实际是麻雀的粪便。
服用这些药物的人，未必知道自己在吃屎喝尿。
_______________________ ___________29、请仿照已有句子的形式将下面的句子补充完整。
悲观者说：“生命像蜡烛，越烧越短；人生是中药，越煎越苦。
”乐观者说：“ ， ； ， 。
”六、作文（30分）30、美国的西点军校在世界上名气很大，它不仅培养了一批批优秀的军事人才，也培养出无数商界精英。
这所学校有许多优良的传统。
比如，当军官派你去完成一项任务，但由于种种原因，你没有完成，当军官问你为什么时，如果你为你自己辩解，说由于这样或那样的原因，导致自己没有完成任务，那就错了。
你只能说：“报告长官，没有借口。
”除此之外，你不能多说一个字。
对此，有人说，“没有借口”太没有人情味了，太冷漠了；也有人说，“没有借口”，可以激起一个人最大限度的潜能。
在人生中，不要把时间和精力花在寻找借口上，失败也罢，做错事也罢，再美妙的借口，对事情的改变又有什么作用呢
作为中学生的你，听到过一些借口吗
曾为自己找过借口吗
你对它有何感受和认识
请你以“借口”为话题，写一篇文章，题目自拟，立意自定，文体自选，不少于700字。
这两年每天都在熬夜，整个人都废了， 模样也变得憔悴了很多， 未来都不敢想象
熬夜对身体非常不好。
烧的是身体里的血
