一段关于学习的英文名言警句
1. This moment will nap, you will have a dream; But this moment study, you will interpret a dream. 此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。
2. I leave uncultivated today, was precisely yesterday perishes tomorrow which person of the body implored. 我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。
3. Thought is already is late, exactly is the earliest time. 觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。
4. Not matter of the today will drag tomorrow. 勿将今日之事拖到明日。
5. Time the study pain is temporary, has not learned the pain is life-long. 学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。
6. Studies this matter, lacks the time, but is lacks diligently. 学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。
7. Perhaps happiness does not arrange the position, but succeeds must arrange the position. 幸福或许不排名次，但成功必排名次。
8. The study certainly is not the life complete. But, since continually life part of - studies also is unable to conquer, what but also can make? 学习并不是人生的全部。
但，既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢
9. Please enjoy the pain which is unable to avoid. 请享受无法回避的痛苦。
10. Only has compared to the others early, diligently diligently, can feel the successful taste. 只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。
11. Nobody can casually succeed, it comes from the thorough self-control and the will. 谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。
12. The time is passing. 时间在流逝。
13. Now drips the saliva, will become tomorrow the tear. 现在淌的口水，将成为明天的眼泪。
14. The dog equally study, the gentleman equally plays. 狗,一样地学; 绅士,一样地玩。
15. Today does not walk, will have to run tomorrow. 今天不走，明天要跑。
16. The investment future person will be, will be loyal to the reality person. 投资未来的人是，忠于现实的人。
17. The education level represents the income. 教育程度代表收入。
18. One day, has not been able again to come. 一天过完，不会再来。
19. Even if the present, the match does not stop changes the page. 即使现在，对手也不停地翻动书页。
20. Has not been difficult, then does not have attains 没有艰辛，便无所获
阿房宫赋 文言名句
词类活用1.六王毕,四海一（毕,被动用法,被灭亡；一,数词作动词,统一）2.骊山北构而西折（北、西,名词作状语,向北、向西）3.长桥卧波,未云何龙?（龙,名词作动词,出现了龙）4.复道行空,不霁何虹?（虹,名词作动词,出现了彩虹）5.辇来于秦（辇,名词作状语,坐辇车）6.朝歌夜弦（歌、弦,名词作动词,吟唱、弹奏）7.燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英（收藏,经营,精英,动词作名词,皆译为金玉珠宝等物）8.鼎铛玉石,金块珠砾（鼎,玉,金,珠,名词作状语,把宝鼎当作…… ,把玉石当作…… ,把黄金当作…… ,把珍珠当作……）9.后人哀之而不鉴之（鉴,意动用法,以……为鉴）10.廊腰缦回（廊、腰,名词作状语,像人腰一样,像绸子一样）11.蜂房水涡（蜂房、水涡,名词作状语,像蜂房,像水涡）12.族秦者秦也（族,名词作动词,灭族）特殊句式：1、判断句1）灭六国者六国也,非秦也2）族秦者秦也,非天下也3）一人之心,千万人之心也4）朝歌夜弦,为秦宫人5）明星荧荧,开妆镜也2、被动句1）输来其间2）函谷举3、倒装句1）宾语前置秦人不暇自哀2）定语后置（1）有不得者三十六年（2）钉头磷磷（3）瓦缝参差（4）管弦呕哑3）介词结构后置（状语后置）（1）使负栋之柱,多于南亩之农夫（2）架梁之椽,多于机上之工女（3）钉头磷磷,多于在庾之粟粒（4）瓦缝参差,多于周身之帛缕（5）直栏横槛,多于九土之城郭（6）管弦呕哑,多于市人之言语(7)朝歌夜弦,为秦宫人4、省略句1）长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?2）剽掠其人3）可怜焦土古今异义：①各抱地势,钩心斗角（古义：宫室建筑的精巧 ；今义：指人各用心机,互相排挤） ②一宫之间,而气候不同齐（ 古义：指天气（雨雪阴睛）的意思；今义：指一个地区的气象概况）③燕赵之收藏,韩魏之经营（古义：搜集保存；今义：筹划、计划或组织 ）④可怜焦土（ 古义：可惜；今义：怜悯 ）一词多义一：1、 六王毕,四海一（统一.）2、 楚人一炬,可怜焦土（数词.）3、 黄鹤一去不复返（一旦.）4、 而或长烟一空,皓月千里（全,都.）5、 上食埃土,下饮黄泉,用心一也（专一.）6、 合从缔交,相与为一（一体.）爱：1、 秦爱纷奢,人亦念其家（喜爱.）2、 使秦复爱六国之人（爱护.）3、 不爱珍器重宝肥饶之地（吝惜.）4、 晋陶渊明独爱菊（喜欢.）取：1、 奈何取之尽锱铢,用之如泥沙（夺取.）2、 青,取之于蓝,而青于蓝（提取.）3、 今入关,财物无所取（拿.）4、 留取丹心照汗青（着,助词.）族：1、 族秦者秦也,非天下也（灭族.）2、 士大夫之族,曰师曰弟子云者（类.）3、 山东豪俊,遂并起而亡秦族矣（家族.）焉：1、 盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡（盘旋着,屈曲着,像蜂房水涡.……的样子.）2、 或师焉,或不焉（有的句读向老师学习,有的疑惑,却不向老师学习.助词.）3、 且焉置土石（何况往哪里放置土石?哪里.）4、 焉用亡郑以陪邻（怎么用灭亡郑国来增强邻国的力量呢?怎么.）5、 积土成山,风雨兴焉（堆积土成为山,风雨在那里兴起了.于之.）而：1、 骊山北构而西折（它从骊山北麓建构,折向西面.）2、 不敢言而敢怒（不敢讲话,却敢在心里愤怒.）..3、 谁得而族灭也（谁能够灭他们的族呢?）4、 授之书而习其句读者（教他们读书,帮助他们学习句读的.）5、 学而时习之,不亦说乎（学习并且经常复习它,不也是很高兴的事吗?）夫：1、 嗟乎!使六国各爱其人,则足以拒秦（唉,假使六国各自爱护他们的百姓,就有足够的力量来抗拒秦国.）2、 夫大国,难测也,惧有伏焉（大国,难以测量啊,害怕有埋伏啊.）予观夫巴陵胜状（我看那巴陵的美景.）
用名人名言作题记想带人名要怎么写
良好的健康状况和高度的身体训练，是有效的脑力劳动的重要条件。
—— 克鲁普斯卡娅
《11月四日风雨大作》这首诗的名句赏析
表达了诗人的爱情,也饱含壮志难酬的愁思.一方面他渴里从戎、以身报国的豪想,另一方面则是他壮志难酬、无路请缨的悲愤心情.这两者相互激扬：愈是悲愤,他对理想愈是执着；对理想愈是执着,他的悲愤也愈是强烈.这使他的诗歌既热情奔放,又深沉悲怆.这种悲愤忠烈的感情一直在他心灵中激荡,使他夜不能寐,食不甘味,在梦中也常常梦到.
求林肯说过的名言
他在内战爆发之前说：“一幢裂开了的房子是站不住的。
我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。
我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它不再分裂，它将成为一样完整的东西，非此既彼。
” 林肯的名言:“让人民了解事实,国家就会安全。
” 林肯名言“你可以一时欺骗所有人,也可以永远欺骗某些人,但不可能永远欺骗所有人.”林肯名言 ——我对葛底斯堡演说的疑义 美国宾州南边的葛底斯堡（Gettysburg）小城，在一八六三年七月一至三日，曾有一场战事，战事下来，美国内战的北军胜了南军。
在南北战争中，所争者非一城、所战者非一地，葛底斯堡之役，论争城不是大城、论战地不是胜地，但它却在历史上逐渐脱颖而出，变成了出了名的古战场。
这个奇迹无他，乃因林肯战后在该城的一次演说而起，这一演说，就是著名的一八六三年十一月十九日葛底斯堡演说（Gettysburg Ad－dress）。
“老百姓失望透了” 布兰德·豪斯（Brant House）在《林肯的机智》（Lincoln'sWit）里，提到林肯在葛底斯堡演说前，已经在七十一号街的摄影师那儿，先看到了大演说家爱德华·埃弗里特（EdwardEverett）准备同时演说的讲稿，那讲稿是埃弗里特先送给林肯过目的，林肯称赞埃弗里特的周到，埃弗里特因为先讲，显然怕林肯的讲稿内容跟他重复，给林肯带来不便。
林肯看过后，表示不会有重复的危险，因为他的讲稿“极短、极短、极短”，并且还没写完，还没写完的讲稿他正带在身上，他要在摄影师准备照相那段空档里，看看自己的讲稿。
詹姆士·鲍德温（James Baldwin）在《林肯传》（AbrahamLincoln）里，提到在那天的演说中，埃弗里特的演说被认为是成功的，而林肯的演说却是失败的，林肯的国务卿修华德（William Henry Sewar）公然表示：“林肯的演说是大大令人失望的。
”（Uncoln's address was a great disappointment．）林肯自己也后悔他没有用更多的时间去准备，他向一个朋友说：“我告诉你：它洗不掉了，它是彻底的失败，老百姓失望透了。
”（Mr. Lincoln himself regretted that he had not given more timeto it．“I tell you it won't scour，”he said to a friend．“It is a flatfailure，The people are disappointed．”） 那天埃弗里特的演说长达两小时，演说后林肯的演说只有两分钟。
班哲明·托马斯（Benjarnin Thomas）《林肯传》（Abraham Lincoln）里说：“听众刚刚注意听讲的时候，林肯已经讲完了，掌声零零落落的。
照相的人还没摆好三脚架，林肯已经转身入座了。
” 真正肯定林肯这次演说的，说来奇怪，反倒是抢尽他的锋头的埃弗里特。
埃弗里特后来写信给林肯，认为自己两小时的演说实在已尽在林肯的两分钟之中（“I should be glad if Icould flatter myself that l came as near to the central idea of theoccasion in two hours as you did in two minutes。
”）可见林肯自己都自认失败的演说，并不是没有知音的。
这篇演说在当时虽然不乏知音，但它真正被全美和举世视为第一流政治文献的幸运，显然还是以后的事。
“以三介词阐发无剩义” 葛底斯堡演说场合是国葬典礼，所以演说的主调是凭吊国殇，林肯说： 在八十七年以前，我们的祖先在这大陆上创设了一 个新的国家，它主张自由，并且信仰一种理论，就是所有 人类生下来都是平等。
现在，我们从事于一个伟大的内战，我们在试验，究 竟这一个国家，——或任何一个有这样主张和这样信仰 的国家——是否能长久生存。
我们在那个战争的一个伟 大的战场上集会。
我们现在需要供奉那个战场上的一部 分土地，作为那些在此地为那个国家的生存而牺牲了自 己的生命的人的永久眠息之所。
我们这样的做，是十分 地适切和正当。
可是，从广泛的一方面说，我们不能奉献这片土地 ——我们不能使之神圣——我们不能使之尊严。
这些勇 敢的人们，活着的和死去的，他们在这里奋斗，已经使这 块土地神圣，远非我们的能力所能予以增减。
世界上的 人们不大会注意，更不会长久记得我们在此地所说的话。
然而他们将永远不能忘记这些人在这里所做的事。
这该 是活着的我们来献身子这未完成的工作，而那工作固已 经由于在作战的人们如此高贵地推动着。
因此，这该由 我们在此献身于我们眼前所存留的伟大工作——从先烈 身上，我们将取得对那事业的更多的忠诚，而他们已为之 输出忠诚到最后的完整阶段——我们在此坚决地拿定主 意，要使他们不致白白的死去一一要使这个国家在上帝 庇佑之下，必得到自由的新生——要使那民有、民治、民 享的政府必不致在地球上消灭。
（徐道邻译：《美国政治 思想文献选集》，一九五九年香港今日世界社出版）这篇演说中，最精彩的在它的结尾，在“我们在此坚决地拿定主意，……要使那民有、民治、民享的政府必不致在地球上消灭”那一段，林肯的讲稿本有五种，他演说时用的是第二种，原文是： ……That we here highly resolve that these dead shall not have died in vain；that this nation shall have a new birth of freedom；and that this government of the poople， by the people，for the people，shaIl not perish from the earth。
到了一八六四年，他有了一个亲自签名的订正本（第五种），原文是： ……That we here highly resolve that these dead shall not have died in vain－that this nation，under God，shall have a new birth of freedom－and that govemment of the people，by the people，for the people，shaIl not perish from the earth.版本虽有不同，但在of the people，by the people，for the people原文上，并没改动，所以这段以三个前置词带出来的名言，的确是他努力肯定的。
徐道邻在中译这篇演说后，加以题解，说：“其论民主政治之真谛，以三介词阐发无剩义，尤为神来之笔。
他人千言万语徒为词费矣。
”可算确评。
林肯是个伟大的演说家之一 他的言语打动万人为国家统一积极参军 以至南北战争胜利!我很钦佩他 你呢~呵呵
海明威的名言 什么语法啊?The true nobility is in being superior to your previous self .
这是简单的主系表结构，介词短语作表语。
其中being superior to your previous self是动名词短语作介词in的宾语。
你的改写没有语法错误，但意思与原句有出入。
有谁告诉我以下以下文言中的名句
在线等
1、长相思(白居易)汴水流，泗水流，流到瓜洲古渡头，吴山点点愁。
思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休，月明人倚楼。
2、菩萨蛮(辛弃疾)郁孤台下清江水，中间多少行人泪。
西北望长安，可怜无数山。
青山遮不住，毕竟东流去。
江晚正愁余，山深闻鹧鸪。
3、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
4、武陵春(李清照)风住尘香花已尽，日晚倦梳头。
物是人非事事休，欲语泪先流。
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。
只恐双溪舴艋舟，载不动、许多愁。
5、南乡子(王安石)自古帝王州，郁郁葱葱佳气浮。
四百年来成一梦，堪愁。
晋代衣冠成古丘。
绕水恣行游，上尽层城更上楼。
往事悠悠君莫问，回头。
槛外长江空自流。
6、蝶恋花(柳永)伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。
草色烟光残照里，无言谁会凭栏意。
拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
7、宿建德江(孟浩然)移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
8、虞美人(李煜)春花秋月何时了，往事知多少。
小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改。
问君能有几多愁，恰是一江春水向东流。
9、宣州谢眺楼饯别校书叔云(李白)弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。
长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。
蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。
俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。
抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。
人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。
10、对雪(杜甫)战哭多新鬼，愁吟独老翁。
乱云低薄暮，急雪舞回风。
飘弃樽无渌，炉存火似红。
数州消息断，愁坐正书空。
附答案：1、闺中怀人之愁；2、国破家亡之愁、报国无门之愁；3、思友之愁、失意之愁；4、伤春之愁、家国之愁；5、昔胜今衰之愁；6、思念情人的孤独之愁；7、羁旅之客愁；8、亡国之愁；9、人生失意之愁；10、战乱频仍、山河破碎、民不聊生之愁。
