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出口成章的名言

时间:2015-10-23 20:43

德高望重的龙教授出口成章让我受益匪浅真可谓什么啊名言警句

德高望重的龙教授出口成章,让我受益匪浅,真可谓是听君一席话,胜读十年书。

欢迎采纳谢谢

关于苦难的名言,谢谢

1 关于苦难的名言 在任何情况下,遭受的痛苦越深,随之而来的喜悦也就越大。

------奥古斯狄尼斯 没有谁比从未遇到过不幸的人更加不幸,因为他从未有机会检验自己的能力。

--------塞涅卡 极度的痛苦才是精神的最后,惟有此种痛苦,才强迫我们大彻大悟。

-------- 薄柳之姿,望秋而落;松柏之质,经霜犹茂。

------- 人在困难时刻应该多思,多思了就会有办法。

-------- ,不要忧郁,也不要愤慨

不顺心的时候暂且容忍:相信吧

快乐的日子就会到来。

--------俄· 让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗

那无疑是将它们的美丽葬送。

一张小红脸体味辛苦所留下来的东西

苦难地过去就是甘美的到来。

--------歌德 不经巨大的困难,不会有伟大的事业。

--------- 年青时没有尝过苦水的人,不能成长。

我把“辛苦”当作。

------山本有三 痛苦留给的一切,请细加回味

苦难一经过去,苦难就变为甘美。

------歌德 在灾难面前不屈服,而应更加勇敢地去正视它。

---------- 如果你受苦了,感谢生活,那是它给你的一份感觉;如果你受苦了,感谢上帝,说明你还活着。

人们的灾祸往往成为他们的学问。

--------伊索 不幸,是一所最好的大学。

---------- 能克服困难的人,可使困难化为良机。

------丘吉尔 困难越大,荣耀也越大。

---------西塞罗 最精美的宝石,受匠人琢磨的时间最长。

最贵重的雕刻,受凿的打击最多。

--------佚名 痛苦能够毁灭人,受苦的人也能把痛苦毁灭。

创造就需苦难,苦难是上帝的礼物。

卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。

------德·贝多芬

请文学高手来

高悬赏 如何出口成章。

根据您的提问,我有以下建议。

一、口才(一)口才,先有口,再有才。

首先应该多开口,在人前发言,锻炼胆量。

(二)然后是”才“,如何能舌灿莲花确实。

腹内诗书气自华,有一定的积淀才能让你有脱口而出的感觉。

平时可以多看看书,增强自己的文化修养。

这些是基本的,再有就是一些讲话技巧。

和人谈话很重要的一点就是要注意倾听。

每个人都希望自己受到重视,你倾听人讲话,重视了他,他才愿意与你讲话。

这其他的我就不多说了,三言两语也讲不清楚。

二、文笔(一)多看书。

借前人的经验为自己所用,站在巨人肩膀上总会轻松一点。

(二)体验生活。

细心体会生活点滴,文学如果脱离生活就不那么真实了。

(三)美句摘抄。

用本子记下,时常回味。

以上个人体悟希望能帮到您,谢谢。

形容人,能语会道的名人名言

●任何人都要犯错误,人从降生的那一天起,便不断的犯错误(小孩子的弄火伤手、吃东西、戏水等,都是一串的犯错误的过程),只有在不断的错误,不断的碰钉子的过程中,才能逐渐懂得事情。

——刘少奇:《人为什么犯错误

》 ●有错误要逢人便讲,既可取得同志的监督帮助,又可以给同志们以借鉴。

——周恩来 ●错误是不可避免的,但是不要重复错误。

——《周恩来选集》 ●正确的结果,是从大量错误中得出来的;没有大量错误作台阶,也就登不上最后正确结果的高座。

——钱学森 ●智者宁可防病于未然,不可治病于已发;宁可勉力克服痛苦,免得为了痛苦而追求慰藉。

——托马斯·莫尔 ●错误同真理的关系,就象睡梦同清醒的关系一样。

一个人从错误中醒来,就会以新的力量走向真理。

——歌德 ●每个人都有错,但只有愚者才会执迷不悟。

——西塞罗 ●反对的意见在两方面对于我都有益,一方面是使我知道自己的错误,一方面是多数人看到的比一个人看到的更明白。

——笛卡儿 ●我经常在晚上发现,自己早上以为满不坏,因而自视甚高的看法,其实是错的。

——爱尔维修:《论精神》《十八世纪法国哲学》 ●失败也是我所需要的,它和成功对我一样有价值。

只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。

——爱迪生 ●一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。

——爱因斯坦 ●犯错误是无可非议的,只要能及时觉察并纠正就好。

谨小慎微的科学家既犯不了错误,也不会有所发现。

——贝弗里奇 ●我能想象到的人的最高尚行为,除了传播真理外,就是公开放弃错误。

——利斯特 ●与其说我们有权防止错误,不如说我们有权不坚持谬误。

——伽桑狄 ●见贤思齐焉,见不贤而内省也。

——孔子:《论语·里仁》 ●吾日三省吾身。

——孔子:《论语·学而》 ●莫见乎隐,莫显乎微。

故君子慎其其独也。

——子思:《礼记·中庸》 ●闭心自慎,经不失过兮,秉德无私,参无地兮。

——屈原:《桔颂》 ●古之君子,其责已也重也周,其待人也轻以约;重以周,故不怠,轻以约,故人乐为善。

——韩愈 ●我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖我自己。

——《鲁迅全集》 ●天下无万能的人,人贵有自知之明。

——《韬奋文集》 ●我们倒不怕承认自身的“弱”,愈知道自身弱在哪里,愈好在各人自己的岗位上来尽力加强它。

——闻一多 ●和自己的心进行斗争是很难堪的,但这种胜利则标志着这是深思熟虑的人。

——德谟克里特 ●对可耻的行为的追悔是对生命的拯救。

——德谟克里特 ●要找时间来考虑一下一天中做了些什么:是正号还是负号。

假如是正号---很好,假如是负号,那就采取措施。

——季米特洛夫:《论文学、艺术与科学》 ●我在日常生活中严守着一个美好的准则:“贵在自知之明”。

我是素以此来鞭策自己的。

——《安格尔论艺术》 ●立功,不是在胸前挂上了一朵红花;不是让你拿着红花站着不动,而是要求你挑起重担往前跑。

——欧阳海 ●我不盼望我的墓碑上饰着诗人的桂冠,却只要战士、宝剑和盔帽。

——海涅:《旅行的图画·从慕尼黑到热内亚》 ●我不能说我不珍重荣誉,并且我承认它很有价值,不过我却从来不曾为追求这些荣誉而工作。

——法拉第 ●当你做成功一件事,千万不要等待着享受荣誉,应该再做那些需要做的事。

——巴斯德 ●出头露面的人是有福的。

知道世人一定在瞧着他必须完成的事业,他从头到底干得挺有劲儿。

然而这样的人更值得尊敬,他默默无闻地躲在暗地里,在漫长的辛苦的日子里无报酬地劳动,得不到光荣也得不到表扬;只有一种思想鼓舞着他的勤劳,他的工作对大众来说是有益的。

——《克雷洛夫寓言》 ●我们不能一有成绩,就象皮球一样,别人拍不得,轻轻一拍,就跳得老高。

成绩越大,越要谦虚谨慎。

——王进喜 ●高尚和慷慨,下贱和鄙吝,谦虚和聪慧,骄傲和愚蠢,也就一定要表现在神色和姿态上,不管人是在站着还是在活动。

——克赛诺封:《回忆录》 ●夸奖的话,出于自已之口,那是多么乏味

——孟德斯鸠:《波斯人信札》 ●我见过一些人,德行美好,而态度自然,使人不感觉到他们身怀美德;因为他们克尽天职,毫不勉强,一切表现,如出本能。

他们决不至于长篇大论,指出自己稀世的优点,因为他们自己仿佛根本不知道有这回事。

上述的人,是我所喜爱的,我不喜家那种对于自己的德行似乎不胜惊叹的人,他们拿自己的善举作为奇迹,讲给人听,非让人大吃一惊不止。

——孟德斯鸠:《波斯人信札》 ●我们各种习气中再没有一种象克服骄傲那么难的了。

虽极力藏匿它,克服它,消灭它,但无论如何,它在不知不觉之间,仍旧显露。

——《富兰克林自传》 ●凡过于把幸运之事归于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。

——《培根论说文集》 ●事情还没有做成就吹牛皮夸口,的确糟糕透顶。

——《克雷洛夫寓言》 ●决不要陷于骄傲。

因为一骄傲,你们就会在应该同意的场合固执起来;因为一骄傲,你们就会拒绝别人的忠告和友谊的帮助;因为一骄傲,你们就会丧失客观标准。

——《巴甫洛夫》 ●无论在什么时候,永远不要以为自己已经知道了一切。

不管人们把你们评价得多么高,但你们永远要有勇气对自己说,我是个毫无所知的人。

——《给青年们的一封信》《巴甫洛夫选集》 ●一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。

——谢觉哉:《不惑集》 ●……我从不歌颂自己;我有财产、不家世、我花钱慷慨,朋友们说我有风趣,可是我绝口不提这些。

固然我有某些优点,而我自己最重视的优点,却是我的谦虚。

——孟德斯鸠:《波斯人信札》 ●谦虚的人,快来,让我拥抱你们

你们使生活温和动人。

你们自以为一无所有,可是,我?B style='color:black;background-color:#99ff99'>的忝怯涤幸磺小D忝窍氩皇谷魏稳烁械讲牙ⅲ?涫担?蠹颐娑宰拍忝嵌几芯醪牙ⅰT谖?B style='color:black;background-color:#99ff99'>的思想中,把你们和我到处都看见的那些武断的人相比较时,我就把他们打下高坛,让他们伏在你们脚下。

——孟德斯鸠:《波斯人信札》 ●我们知道的东西是有限的,我们不知道的东西则是无限穷的。

——拉普拉斯 ●当我历数了人类在艺术和文学了所发明的那许多神妙的创造,然后再回顾一下我的知识,我觉得自己简直是浅陋之极。

——伽利略:《关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话》 ●一切真正的和伟大的东西,都是纯朴而谦逊的。

——《别林斯基论教育》 ●大多数的科学家,对于最高级的形容词和夸张手法都是深恶痛绝的,伟大的人物和一般都是谦虚谨慎的。

——贝弗里奇 ●不谦虚的话只能这样辩解,即缺少谦虚就是缺少见解。

——《富兰克林自传》 ●我们不要把眼睛生在头顶上,致使用了自己的脚踏坏了我们想得于天上的东西。

——冯雪峰:《雪峰寓言》 ●我们的骄傲多半是基于我们的无知。

——《莱辛寓言》 ●构成我们学习最大障碍的是已知的东西,不是未知的东西。

——贝尔纳 ●无知的人就跟猪一样的盲目,他们嘲笑知识,讥笑学问,鄙夷地把学术的成就一脚踢开,却不知道自己正享受着学术上的一切成果。

——《克雷洛夫寓言》 ●蠢才妄自尊大:他自鸣得意的,正好是受人讥笑奚落的短处,而且往往把应该引为奇耻大辱的事,大吹大擂。

——《克雷洛夫寓言》 ●卑鄙和高傲的动机只会满足愚人、武夫、人类的侵略者和掠夺者的贪欲,人们应当放弃这种动机,不要让这些诱人的饮料麻醉这些自命不凡之徒

——《一个日内瓦人居民给当代人的信》 ●骄傲的人喜欢见依附他人的人或谄媚他的人,而厌恶见高尚的人。

……结果这些人愚弄他,迎合他那软弱的心灵,把它由一个愚人弄成一个狂人。

——斯宾诺莎:《伦理学》 ●骄傲的人必然嫉妒,他对于那最以德性受人称赞的人便最怀忌恨。

——斯宾诺莎:《伦理学》 ●由于痛苦而将自己看得太低就是自卑。

——斯宾诺莎:《伦理学》 ●自卑往往伴随着怠惰,往往是为了替自己在其有限目的的俗恶气氛中苟活下去作辩解。

这样一种谦逊是一文不值的。

——《黑格尔全集》 ●哗啦哗啦把自己的事业讲给大家听的人,他的价值一定是毫不足道的。

切实苦干的人往往不是高谈阔论的,他们惊天动地的事业显示了他们的伟大,可是在筹划重大事业的时候,他们是默不作声的。

——《黑格尔全集》 ●伟大的人是绝不会滥用他们的优点的,他们看出他们超过别人的地方,并且意识到这一点,然而绝不会因此就不谦虚。

他们的过人之处愈多,他们愈认识他们的不足。

——卢梭:《爱弥儿》 ●只有坚强的人才谦虚。

——赫尔岑 ●要有勇气对自己说:“我是没有学问的”。

——雷锋 ●虚已者进德之基。

——蚊孝儒:《侯域杂诫》 ●昂着头出征,夹着尾巴回家,是庸驽而好战的人的常态。

——冯雪峰:《雪峰寓言》 ●骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱,而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

——老舍:《出口成章》 ●一个人只有拿自己的缺点与别人的优点相比,才能感到自己的不足,才会进步。

——《王杰日记》 ●一个人如果把自己估计过高,始终认为自己比别人强,那永远也不会进步。

——《王杰日记》 ●真正的学者就象田野上的麦穗。

麦穗空瘪的时候,它总是长得很挺,高傲地昂着头;麦穗饱满而成熟的时候,它总是表现得温顺的样子,低垂着脑袋。

——蒙田 ●当我们是大为谦卑的时候,便是我们最近于伟大的时候。

——泰戈尔:《飞鸟集》 ●成功的第一条件是真正的虚心,对自己的一切敝帚自珍的成见,只要看出同真理冲突,都愿意放弃。

——斯宾塞:《教育论》 ●好动与不满足是进步的第一必须品。

——爱迪生 ●切忌浮夸铺张。

与其说得过分,不如说得不全。

——列夫·托尔斯泰:《给克拉斯若夫的信》 ●智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。

——高尔基 ●一分钟一秒种自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。

只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。

只有吸收他人的意见才能添加精神上新的滋养品。

——《徐特立教育文集》 ●虚心不是一般所谓谦虚,只是表面上接受人们的意见,也不是与人们无争论无批评,把是非和真理的界线模糊起来,而必须保持自己的政治立场,当自己还未了解他人意见时不盲从。

——《徐特立教育文集》 ●终日乾乾,自强,自强不息。

——陈毅 孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。

” 磋砣是财富 苦难是黄金 在艰苦中成长成功之人,往往由于心理的阴影,会导致变态的偏差。

这种偏差,便是对社会、对人们始终有一种仇视的敌意,不相信任何一个人,更不同情任何一个人。

爱钱如命的悭吝,还是心理变态上的次要现象。

相反的,有器度、有见识的人,他虽然从艰苦困难中成长,反而更具有同情心和慷慨好义的胸襟怀抱。

因为他懂得人生,知道世情的甘苦。

不要只因一次失败,就放弃你原来决心想达到的目的豁达者长寿——莎士比亚 在命运的颠沛中,最可以看出人们的气节——莎士比亚 朝闻道,夕死可也。

——《论语》 磋砣是财富 苦难是黄金

小学三年级的名言警句

奉献类名句八句1、 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

(李商隐《无题》)2、 落红不是无情物,化作春泥更护花。

(龚自珍《己亥杂诗》)3、 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

(鲁迅)4、 鞠躬尽瘁,死而后已。

(诸葛亮转载自百分网,请保留此标记)5、 埋在地下的树根使树枝产生了果实,却并不要求什么回报。

(泰戈尔)6、 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

(陆游《十一月四日风雨大作》)7、 捧着一颗心来,不带半棵草去。

(陶行知)8、 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。

(蜜蜂)二、成语部分第一周:【描写夏天的成语和熟语】暑气熏蒸 赤日炎炎 烈日炎炎 烈日中天 炎阳似火骄阳似火 火轮高吐 夏日可畏 夏阳酷暑 热气腾腾第二周:【描写夏天的成语和熟语】长天当日 赤时当空 炎天暑月 暑气蒸人 汗流浃背挥汗成雨 汗如雨下 汗出如浆 汗流如注 大汗淋漓第三周:形容春秋两个季节特点:春寒料峭 春意盎然 春暖花开 满园春色 春华秋实春风化雨 秋风送爽 秋高气爽 秋色宜人 秋风习习第四周:关于冬天的成语:冰天雪地 滴水成冰 风雪交加 寒风刺骨 滴水成冰寒风刺骨 寒气逼人 天寒地冻 透骨奇寒 雪窖冰天三、古诗部分:六月二十七日望湖楼醉书苏轼黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

饮湖上初晴后雨(其一)苏轼朝曦迎客艳重冈,晚雨留人入醉乡。

此意自佳君不会,一杯当属水仙王。

山居秋暝王维空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留游山西村陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

四、经典美文部分:春天是一个花的季节,桃花首先登常看!那粉红色的桃花儿多可爱呀!远远的望去,成百的花儿密密地裹在树上,好像一团艳丽的火烧云,如此美丽;近看,花儿们有的几十个围在了一起,既像一群好朋友手拉手在一起围起来跳舞,又像几个知心人在悄悄地说着知心话;有的又独枝傲立,尽力展示自己的美丽动人。

又是一个枫叶红了的季节,红的是那样的美丽,秋风轻抚着醉人的枫树, 飘落而下的片片枫叶,仿佛空中飘来了秋的天使.特别是那红枫金叶,真的好美,美的彻底,美的醉人,红的刺眼,似碟飞。

枫叶红了,红的是那样的美丽,仿佛空中飘来了秋的天使.层林尽染处,但见人头攒动,那是远道而来的游客,为了一睹红枫叶的秀姿,为了久藏的一份心思……十月份一、名言警句部分读书类名句八句1、 尽信书则不如无书。

(孟子)2、 读书破万卷,下笔如有神。

(杜甫)3、 书读百遍,其义自见。

4、 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

(陆游)5、 问渠哪得清如许,为有源头活水来。

(朱熹)6、 为中华之崛起而读书!(周恩来)7、 学而不思则罔,思而不学则殆。

(孔子)8、 读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。

(德—歌德)二、成语部分第一周:描写人的品质:平易近人 宽宏大度 冰清玉洁 持之以恒 锲而不舍大义凛然 临危不俱 光明磊落 不屈不挠 死而后已第二周:描写人的智慧:料事如神 足智多谋 融会贯通 学贯中西 博古通今才华横溢 出类拔萃 博大精深 集思广益 举一反三第三周:描写人物神情、情绪:悠然自得 眉飞色舞 喜笑颜开 神采奕奕 欣喜若狂呆若木鸡 喜出望外 垂头丧气 无动于衷 勃然大怒第四周:描写人的口才:能说会道 巧舌如簧 能言善辩 滔滔不绝 伶牙俐齿出口成章 语惊四座 娓娓而谈 妙语连珠 口若悬河三、古诗部分:绝句杜甫江碧鸟逾白, 山青花欲燃。

今春看又过, 何日是归年。

江南春杜牧千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。

庚申正月游齐安王安石水南水北重重柳,山后山前处处梅。

未即此身随物化,年年长趁此时来。

临江仙【宋】邢俊臣巍峨万丈与天高。

物轻人意重,千里送鹅毛。

四、经典美文部分:在南方一年四季都是花红柳绿,不会给人惊喜,总是在无意间走进了春天。

在南方烟雨蒙蒙的春天里,我的思绪总是会飘向很远很远,飘向我记忆中的童年记忆中的春天。

立春刚过,冰雪开始溶化,当早春的第一缕略带凛冽的风吹过时,沉睡了一冬的小草又顽强地从泥土里探出了头,迎春花满山遍野地开放着,柳树换了新枝,榆树钱也挂满了树梢。

在朝阳的薄雾里,顺着栏杆攀缘到楼上的喇叭花,比起初夏时茂盛多了,如小蛇般柔韧的枝蔓紧贴着墙壁,带着绿叶,在晨光中伸展开来,随着微风,轻轻摇摆拂动。

而那一朵朵深浅不一的红的、粉的、紫的花朵在晨光中张开一张张快乐的嘴巴,迎着阳光,面朝天空,仿佛吹奏起嘹亮的乐曲,真切地表达着它们的快意与欣喜。

十一月份一、名言警句部分珍惜时间类一年之际在于春,一日之际在于晨转载自百分网,请保留此标记。

——萧绎思念易学老难成,一寸光阴不可轻。

——朱熹时间给勤奋者以荣誉,给懒汉以耻辱。

——高士其时间就像海绵里的水一样,只要你愿挤,总还是有的。

——鲁迅莫等闲,白了少年头,空悲切。

——岳飞时间简直和空气、水、日光一样重要。

花有重开日,人无再少年。

没有一种不幸,可与失掉时间相比。

二、成语部分第一周:来自历史故事的成语:三顾茅庐 铁杵成针 望梅止渴 完璧归赵 四面楚歌负荆请罪 精忠报国 手不释卷 悬梁刺股 凿壁偷光第二周:描写人物动作:走马观花 欢呼雀跃 扶老携幼 手舞足蹈 促膝谈心前俯后仰 奔走相告 跋山涉水 前赴后继 张牙舞爪第三周:描写人间情谊:恩重如山 深情厚谊 手足情深 形影不离 血浓于水志同道合 风雨同舟 赤诚相待 肝胆相照 生死相依第四周:说明知事晓理方面:循序渐进 日积月累 温故知新 勤能补拙 笨鸟先飞学无止境 学海无涯 滴水穿石 发奋图强 开卷有益三、古诗部分:清平调词三首李白其一云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。

若非群玉山头见,会向瑶台月下逢。

秋歌李白长安一片月,万户捣衣声。

秋风吹不尽,总是玉关情。

何日平胡虏,良人罢远征。

秋浦歌李白白发三千丈。

缘愁似个长。

不知明镜里,何处得秋霜。

神童诗汪洙久旱逢甘雨,他乡遇故知。

洞房花烛夜,金榜题名时。

四、经典美文部分:我失望地起身要走,冷不丁从后边的胡场林里蹿出一只黑影——鹰!它急切地叫着,一次次从高空俯冲下来,旋即又尖叫着飞起。

我凭经验判断,这里将要发生一场搏杀。

果然,在离我十多米远的草丛中探出一只山猫来,这个健壮而又狡猾的东西看到我后转身即跑,但那鹰已经像一块石头似地垂直落下,拦住了山猫的去路。

最迷人的莫过于秋林映着落日, 天边酡红如醉, 衬托着渐深的暮色, 晚风带着清澈的凉意, 随着暮色浸染, 那是一种说不出的凄楚之美。

秋天是温柔的, 因为她是一位母亲, 她孕育成熟了每一粒种子, 她抚养成熟了每一片绿叶。

一盈秋水, 温柔明净的似母亲的眼睛, 最是一泓浓情溪水, 从隙石间奔窜出来, 跳动着明快活泼的音符, 流淌着秋天的身影和神韵。

十二月份一、名言警句部分[志向篇]1.没有志向的人,就好比没有动力的船,只能随波逐流。

——魏琼2.有志者,事竟成。

——范晔3.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

——孔丘4.天下兴亡,匹夫有责。

——顾炎武5.鞠躬尽粹,死而后已。

——诸葛亮6.一个人有了远大的理想,就是在最艰苦困难的时候,也会感到幸福。

——徐特立7.爱祖国,为祖国的前途而奋斗,是朝代赋予我们的神圣职责。

——苏步青8.志当存高远。

——诸葛亮二、成语部分第一周:描写事物的气势、气氛:无懈可击 锐不可当 雷厉风行 震耳欲聋 惊心动魄铺天盖地 势如破竹 气贯长虹 万马奔腾 如履平地第二周:形容繁荣兴盛景象:济济一堂 热火朝天 门庭若市 万人空巷 座无虚席高朋满座 如火如荼 蒸蒸日上 欣欣向荣 川流不息第三周:描写美的景和物:美不胜收 蔚为壮观 富丽堂皇 金碧辉煌 玉宇琼楼美妙绝伦 巧夺天工 锦上添花 粉妆玉砌 别有洞天第四周:描写山水美景:锦绣河山 高耸入云 水天一色 波光粼粼 湖光山色重峦叠嶂 山明水秀 高山流水 白练腾空 烟波浩渺三、古诗部分:在军登城楼骆宾王城上风威冷,江中水气寒。

戎衣何日定,歌舞入长安。

于易水送人骆宾王此地别燕丹,壮士发冲冠。

昔时人已没,今日水犹寒。

七步诗曹植煮豆持作羹,漉豉以为汁。

萁在釜下然,豆在釜中泣。

本自同根生,相煎何太急。

奉和咏风应魏王教虞世南逐舞飘轻袖,传歌共绕梁。

动枝生乱影,吹花送远香。

四、经典美文部分:小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

园子里,田野里,瞧去,一大-片一大-片满是的。

坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑。

风轻悄悄的,草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

红的像火,粉的像霞,白的像雪。

花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去

寻关于理想的10句名言

勿屈己而徇人,勿沽名而钓誉。

——詹天佑 ——“各出所学,各尽所知,使国家不受外侮,足以自立于地球之上”——詹天佑 富兰克林的名人名言: 命运的变化如月亮的阴晴圆缺,无损智者大雅。

——富兰克林 [人生·命运|命运] 打断蠢人的话头,让他闭口,是失礼的,而让他说下去,却是残忍的。

——富兰克林 [人际·沟通|沟通] 成功与失败的分水岭,可以用这五个字来表达——我没有时间。

——富兰克林 [时间·青春|利用时间] 人与人之间的相互关系中对人生的幸福最重要的莫过于真实、诚意和廉洁。

——富兰克林 [品德·性格·人格|诚实] 勤勉,不浪费时间;每时每刻做些有用的事,戒掉一切不必要的行动。

——富兰克林 [时间·青春|利用时间] 开发自己的智能,“勤奋”二字是最紧要的。

人的天资是有差别的,但勤奋比天资重要得多。

——茅以升

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