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质量分析的名言警句

时间:2016-11-22 13:06

什么是演讲稿中很重要的部分

什么是整篇演讲的主体

演讲稿的结构通常包括哪三个部分

演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分,其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。

   开头  演讲的开头,也叫开场白。

它在演讲稿的结构中处于显要的地位,具有特殊的作用。

演讲稿的开头,通常有以下几种:   1)开门见山,揭示主题   一般政治性的或者学术性的演讲稿都是开门见山,直接揭示演讲的中心。

比如《在接受荣誉法学博士学位仪式上的讲话》的开头:我为接受荣誉法学博士学位感到荣幸。

  运用这种方法,必须先明确把握演讲的中心,把要向听众揭示的论点摆出来,使听众一听就知道讲的中心是什么,注意力马上集中起来。

但这种方法容易显得过于平淡、冷静,很难吸引人。

  2)说明情况,介绍背景。

  比如的开头:三月十四日两点三刻,当代最伟大的思想家停止了思想,......——但已经永远的睡着了。

  这个开头对事情发生的时间地点人物作出了必要的说明,为进一步向听众揭示论题做准备。

运用这种方法开头,一定要从演讲的的出发,不能信口开河,离题万里,更要防止套话、空话,败坏听者的胃口。

  3)提出问题,引起关注。

  写演讲稿的开头,可根据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听众思考的问题,以引起听众的兴趣。

这种问题应该新颖、独特,确实能促使听众去思考。

   主体  演讲稿在开头后要迅速转入主体,这是演讲的正文和核心部分,也是演讲稿的高潮所在,能否写好,直接关系到演讲的质量和效果,内容的安排,应注意以下几个问题。

  1)确定结构形式。

演讲稿的形式比较活泼,或旁征博引、剖析事理,或引经据典、挥洒自如,或层层深入、或就事论事。

结构形式不管怎么样变化,都要求内容突出、问题说透、推理严密、层次清晰、情理交融。

  2)认真组织好材料。

演讲稿的理论依据和的组织安排要适当。

首先必须保证例证的真实性、典型性。

演讲稿不能太长,一般30分钟左右最好。

内容要求言简意赅、起到画龙点睛的作用。

  3)构筑演讲高潮   一个成功的演讲,不可能没有高潮。

要体现三个特点:一思想深刻、态度明确,最集中体现演讲者的思想观点。

二是感情强烈,演讲者的爱恶、喜怒在这里得到尽情宣泄。

三是语句精炼。

  如何构筑演讲高潮呢

  首先要注重思想感情的升华。

必须在对某个问题有较为深刻全面的分析、论证,演讲者的思想倾向要逐渐明朗,听众也能逐渐领会演讲者的思想观点,并有可能在与演讲者的思想感情产生共鸣,从而构筑高潮。

  其次要注意语言的锤炼,使用排比反问等句式增加气势、也可借助把思想揭示得更深刻。

   结尾     结尾时演讲内容的自然结尾,是演讲稿的有机组成部分。

结尾给听众的印象,往往将代表整个演讲给听众的印象。

言简意赅、余音绕梁、能够使听众精神振奋,并促使听众不断思考和回味。

  写结尾时常犯的毛病就是要么草草收兵、要么画蛇添掸触侧吠乇杜岔森唱缉足,要么就是套用陈词滥调,更有些人在本来已经讲完后,又唠叨几句“我讲的不好、请大家批评指正”之类的话,势必让人反感。

演讲稿的结尾没有固定的格式,或对整个演讲全文要点进行简单小结,或以号召性、鼓动性的话收尾,或者以诗文名言以及幽默俏皮的话结尾。

但一般原则是要给听众留下深刻的印象。

小学语文教学有哪些基本要求

爱国卫生运动基本常识其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。

不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。

这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。

日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。

  1、爱国卫生运动的基本概念?其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。

不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。

这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。

日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。

爱国卫生运动是指发挥国家、集体、个人的协调作用,运用群众路线的方法,组织社会力量,进行除害灭病、革除陋习,增强社会卫生意识,改造自然、改善环境、消除影响危害健康因素,提高全民生活质量、卫生素质及健康水平的卫生活动。

唐宋或更早之前,针对152026

初三作文 600字 爱你没商量

作文,爱你没商量 --作文教学中的一点体会 “让生命如诗而神圣”一直是我的一份 人生追求。

我喜欢读文章,更喜欢写文章。

当我的钢笔在洁白的纸张上舞蹈时,心便如同在灿烂的阳光下飞翔。

于是,就迫不及待的希望学生们也能为文而哭,为文而笑,为文而灵秀,为文而痴狂。

很幸运,我曾成为专门的写作老师。

回忆一年来研究作文,教授作文的经历,真是一件幸福的事。

以下是我在教学过程中得出的一点体会: 一、新颖而丰富的课型及课堂内容设计 任何教学行为必须有针对性,作文教学也不例外。

根据“以学生发展为本”的教学理念,通过对学情的分析把握,有计划的确定具体教学内容,再制定行之有效的教学策略。

比如:初一学生刚进中学,大多彼此之间不便交流,学生往往孤单寂寞,特别想念小学时和朋友一起度过的快乐时光。

掌握这一学情后,我顺应学生渴望友谊的强烈愿望,让学生把心中的情思诉诸于笔端,一吐为快。

把课型定位为:听歌抒友情。

然后精心去设计这节作文课的教案:导入时用斐然成章的句子以情动人,引起学生的共鸣。

和他们共同追忆往昔的同窗好友,顺势播放周华健演唱的《朋友》。

在学生内心感慨万千之时,趁机引导,谈各自的独特体验。

再播放光良的《我找你找了好久》,体会什么是真正的朋友。

通过自主、合作、探究等多种方式。

让学生掌握丰富的有关有情的诗文、名言警句、中外故事及一些精彩言论。

最后播放毛阿敏的《永远是朋友》,进一步引申体验在新的生活里又会结识新的朋友,生活会更开心。

这时,学生已经强烈的想要表述自己的心迹了。

再简单的提醒学生要用不同的体裁创新构思。

结果证明,学生这次作文的质量很高:感情真挚、形式新颖多样、立意深刻、主题突出。

这里我只从课堂内容设计上简单的举了一例。

如单从课型上来说,我还设计了(1)活动课型:如“诚信”记者招待会、“感动”大观园、钢笔推销会(描写训练)、我帮小明讲故事(联想思维训练)等(2)实践课型:如接龙式(5人一组共同完成一篇文章)、限时式(3分钟精彩片段练习)、模仿式(给定开头结尾及主要提示语)、仿写式(仿写精彩的情境)(3)赏读式(用抽签、击鼓、小组竞赛、同学推荐等多种方式进行)(4)名段名章借鉴式等等。

每节课的形式不同,都会给学生带来一定的悬念,一定的新意,一定的惊喜。

让学生期盼下节写作课的到来。

二、灵动而精彩的教学形式和教师语言 “一花独放不是春,百花齐放春满园”,汉文字拥有两千多年的历史和丰厚的文化底蕴,能够用它来表情达意是一件美好而值得骄傲的事。

我意识到,要让我的学生感受到文字的魅力,这是一个写作老师最基本的责任。

通过感受文字尽而更深刻的体会真、善、美,顿悟生命与人生的价值观,做到做人与作文相结合,更是我的目标。

如:在“师生同心作文做人”这节写作课上,为了让学生学会关心关爱他人,借“教师节”这一契机,以师生互通信件为中心,展开了一系列活动。

在教学过程中,1)用热情和激情点燃学生。

比如:我以大字报的形式 写了一份倡议书:“亲爱的同学们,当你惊叹于大自然的旖旎风光时;当你感慨于生活中的酸甜苦辣时……”然后请有志于写出精彩文章的同学在大字报的签名区郑重的签上自己的名字。

我和我的学生共同为写作课设置了口号:“作文恒久远,文章永流传

”2)用诗意和真情感染学生。

每节写作课,我都根据教学内容设计了让人耳目一新的标题。

如:放飞心中的歌(尝试诗歌写作)、扮靓语言,让你的文章魅力四射(文采训练)、点亮语言创新之灯、我和春天有个约会(以春天为话题)、语言美容室等等 。

并在课余时间和他们谈儿时的梦想,谈平等的生命,谈热爱生活,怎样感悟自然……尊重他们的想法帮他们保守秘密。

这些都使我更加了解他们,也拉近了彼此的距离。

我对文学的热爱,也不经意的在他们内心之中慢慢萌芽。

3)用文采和学识征服学生。

记得上第一节写作课时,我是以一首藏字的打油诗来介绍自己的:“古月松间照,幽兰空谷开。

笑看吾弟子,文章美名传。

”诗中包含着我的介绍:“胡兰吾名”四字,并表达了我希望学生们写好文章的心愿。

接下来又浅谈了中国古代趣味诗来引起学生的兴趣。

学生在日记中写道:“这个较有文学色彩的开场白,给他们留下了深刻的印象。

我常常会根据所留的话题写一些下水文,平时每每偶有得意之做,也会读来与学生们分享,共谈心得,其乐融融。

学生们也会想些对联或话题和我一起讨论。

这样,很自然就增强了学生们对文学的兴趣。

有人说:“教育就是不完美的人引领着另一群不完美的人追求完美的过程。

”在教学过程中,我和学生们幸福的走在充满阳光的快乐作文之路上,教学相长,共同进步。

愿所有的教者都能实现共同心愿:让学生们都能写出有才情有灵性有个性的文章

怎样理解驾驶员是影响行车安全的主要因素

随会和经济的迅猛发展, 汽车数益剧增,各类驾驶员层出不穷,素质不相队伍在不断扩大。

中国每年发生的交通事故数字惊人, 因此交通事故已成为一个不容回避的重大社会问题。

据有关调查统计,社会人口非正常死亡中道路交通事故为重要原因之一。

影响行车安全的因素有很多,在诸多因素中,驾驶员的自身素质是决定性因素之一。

1 驾驶员的因素对交通安全的影响(1)身体素质。

没有足够的休息、身体不适、驾驶很长一段时间、高速驾驶将会导致驾驶员疲劳,会对一些紧急情况做出不正确的判断。

酒后驾车,在高速条件下容易司机的判断能力会明显下降,,发生事故和意外的概率会大大提高。

同时,由于司机的驾驶很长一段时间,会增加患职业病的风险。

因此,要从源头来消除疲劳驾驶和酒后驾车,经常有针对性地开展健康教育,定期组织身体检查,保证驾驶员的身体健康。

(2)道德水准。

道德是从事任何职业都必须遵守的个人行为规范。

作为司机这一特殊职业,道德水平尤为重要,关爱人类健康,热爱生活,保护国家和人民财产的安全,汽车司机必须具备较高的职业道德修养。

想知道如何尊重他人的生命权、财产权、健康权,驾驶员必须时刻装着别人生命财产安全,必须树立高尚的崇高的理想信念和道德情操, 将自己的一举一动、一言一行与他人的生命和健康联系在一起。

(3)技术方面。

作为司机,必须有良好的驾驶技术,这对安全驾驶很有帮助,特别是长时间、长途驾驶,受地理条件的差异,途中还可能遇到糟糕的天气和不熟悉地理环境,对司机的技术要求很高。

司机要不断充实自己,在日常工作实践中掌握必要的防御性驾驶技能,不断提高自己的驾驶技能。

行车之前,在准备好汽车的同时,认真检查车辆,以应对常见的汽车故障,还要研究地图来确定最佳路径,熟悉路况。

(4)法制观念。

在行驶过程中驾驶员应雅阁遵守交通法规,但在实际操作过程中很多驾驶员很难做到自律自觉,在现实过程中因违法乱纪的原因造成的安全事故司空见惯。

驾驶员法律意识方面不良的行为主要有:无证驾驶、超速行车、酒后驾车、严重超载、驾驶病车、疲劳驾车、开车聊天、打手机等等,这些交通违规行为严重威胁着行车安全。

(5)其他因素。

机动车驾驶员行车过程中的不良驾驶习惯会造会影响其注意水平。

司机注意力不集中是事故的主要原因,如驾驶人开车时看报纸,看向四面八方,打个电话,涂抹口红,听广播,或与他人交谈,玩耍,或做一些小动作,抽烟,饮食。

2 安全行车的几点经验和对策(1)注意调节情绪。

由于驾驶员一直呆在空间比较小的驾驶室中,容易造成疲劳,因此驾驶员要注意调节自己的情绪,例如可以在车内张贴一些名言警句或安全格言,起到警示作用;也可以悬挂家人的照片,时刻提醒自己注意安全;或者播放一段舒缓的音乐,调节紧张的情绪;也可以加强心理暗示;还要注意到服务区或停车区做适当的休息;同时,身体是保持清醒的判断、良好的分析能力的载体,要经常锻炼身体,增强机体的活力,提高抗耐疲劳能力。

(2)强化爱岗敬业精神。

司机要热爱自己的职业,心存对岗位的敬畏,要牢固树立为乘客全安全服务的思想。

在驾驶工作中以国家利益为重、以乘客利益为重,在出现不测时,要勇于挺身而出,个人利益服从国家利益、乘客利益。

要树立优良的驾驶作风,养成良好的驾驶习惯,主动遵守交通法规;不开斗气霸王车,做到礼让三先,充分发扬良好的职业道德,不断提高服务质量,减少行车事故。

  (3)提高法制观念,自觉服从交通管理。

驾驶员要严格遵守《道路交通安全法》,要认真学习《道路交通安全法》和其它的法律、法规。

做到“重在预防,安全第一”,不断提高司机的法律、法规意识。

首先,要加强司机的法制和安全教育,定期组织司机学习交通法律和法规,并加强司机的安全意识和遵守法规的观念,防止事故的发生。

二是加强司机的责任意识教育,让司机知道维护自己和他人的生命安全、维护交通安全的社会责任,始终把“安全第一”作为核心,坚决杜绝违法违规行为,确保驾驶安全。

三是加强司机的道德文明教育,使驾驶员树立正确的人生观,价值观和高尚的道德情操,形成文明驾驶的好习惯,遵规守纪,礼让三先;自觉遵守交通规则,维护交通安全。

四是加强交通安全管理,完善安全监控设备网络,增加安全设备投资,加强监管力度,扩大监管范围,消除监管“死角”和“盲点”,预防和制止非法行为发生。

(4)安全行车须用“心”。

①细心,开车很长一段时间,老是会感觉轻车熟路,没有什么问题,容易粗心大意,这是很危险的。

驾驶车辆时,无论你是有多么丰富驾驶经验的司机,在长时间驾驶时,也要小心谨慎,操作规范到位,以确保安全。

②耐心,一些司机的脾气暴躁,容易生气发怒,如果遇到不合理的行为如非机动车、超车、被超车、甚至机械故障的现象时,乱鸣汽车喇叭、恶意操作等,这是司机素质不高的表现。

在开车时,只有保持健康的心态,遇到情况保持耐心,不急躁,不赌气,不逞能,才能实现安全驾驶。

③宽心,心胸开阔的司机可以成功地解决遇到的各种问题,在行车和处理问题时,除了遵守法律外,必须理解和宽容别人,报以体谅和谦虚的态度,否则会直接或间接地影响到行车安全。

④小心,在遇到道路不熟悉或突发情况时,司机总是按照对自己有利的思路推断对方的行车方法,是安全驾驶的大忌。

在现实生活中,很多交通事故是由于司机的粗心或判断失误造成的。

所以司机心里要始终紧绷“风险”这根线,强化风险意识,时时小心、处处谨慎。

3 结语安全生产关系到广大人民的生命和财产安全,只有提高司机的素质,通过广大司机和全社会的共同努力,才能确保安全生产,创造良好的经济效益和社会效益。

提高司机的安全意识是一个长期的过程,不可能一蹴而就,只有不断努力,长抓不懈,才能实现目标。

同时,为了促使机动车驾驶员在驾驶的过程中具备良好的素质,我们应该从人、车辆、道路、环境和管理等方面进一步改进措施,为机动车驾驶人的安全行驶提供强有力的保证。

关于“半途而废”的名言警句

贵有恒,三更眠五更起 最无,只益一日暴十日寒 ------ 骨曰切曰磋,玉曰琢,石曰磨;切磋琢磨,乃成宝器;人之学问知能成就,犹骨象玉石切磋琢磨也。

一鼓作气再而衰,三而竭,彼竭我盈,故克之. 冰冻三尺,非一日寒滴水穿石,非一日之功

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