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我的三体逻辑转名言

时间:2017-01-25 23:16

高晓声《李顺大造屋》中李顺大的人物形象是

⒈When you have eliminated the impossible, whatever remains, however improbable, must be the truth. 排除一切不的,剩下的即使再不可能,是真相。

(四签名) ⒉If you precise destruction, in the public interest, I am willing to accept death. 如果能保证毁,那么,为了社会的利益,即使和你同归于尽,我也心甘情愿。

(最后一案) ⒊What you do in this world is a matter of no consequence. The question is, what can you make people believe that you have done. 在这个世界上,你到底做了些什么,这到无关紧要。

重要的是,你如何使别人相信你做了些什么。

(血字的研究) ⒋I never make exceptions. An exception disproves the rule. 我从不假设例外,例外会打破调查的原则。

(or我向来不作任何例外,定律没有例外。

)(四签名) ⒌It is a capital mistake to theorize before one has data. Insensibly one begins to twist facts to suit theories, instead of theories to suit facts. 在没有事实作为参考以前妄下猜测(论点)是个很可怕的错误。

感觉不正确的人总是用事实去套自己固有的猜测(论点),而不是按正确的方法、根据得到的事实来推导结论,看它能否吻合已得到的事实。

(波希米亚丑闻) ⒍One should always look for a possible alternative, and provide against it. It is the first rule of criminal investigation. 犯罪调查的第一法则是:你必须寻找各种可能解释事情的方法,然后想办法看看能否试图推翻它。

(黑彼得) ⒎I never guess. It is a shocking habit – destructive to the logical faculty. 我从不猜测,那是破坏思维能力的坏习惯。

(四签名) ⒏You see, but you do not observe. The distinction is clear. 你是在看,而不是在观察。

两者的区别很明显。

(波希米亚丑闻) ⒐In solving a problem of this sort, the grand thing is to be able to reason backward. 在解决这类问题时,先前假定的观点必须能够向前回溯成立。

(血字的研究) ⒑There is nothing so unnatural as the commonplace. 没有比平凡的事物更不寻常,更值得研究的了。

(身份案) ⒒There is nothing more deceptive than an obvious fact. 没有什么比一个显而易见的事实更能迷惑人了。

(博斯科姆比溪谷秘案) ⒓It is a mistake to confound strangeness with mystery. 将异常的东西和神秘混淆起来是十分错误的。

(血字的研究) ⒔The more bizarre a thing is, the less mysterious it proves to be. 越是稀奇古怪的东西,通常包含隐密的成分越少。

(红发会) ⒕Crime is common. Logic is rare. Therefore, it is upon the logic rather than upon the crime that you should dwell. 犯罪是普遍的,而逻辑是难得的东西。

因此,你详细记述的应该是逻辑而不是罪行。

(桐山毛榉案) ⒖Any truth is better than indefinite doubt. 任何确实得到的事实都要强于不确定的猜测。

(黄面人)

可怜之人必有可恨之处全句

这句话是出自民间,揭示的是生活哲学问题。

鲁迅评价孔乙己说的:“可怜之人必有可恨之处”。

被大家补充为:可怜之人必有可恨之处,可恨之人必有可悲之苦。

望及时采纳。

一篇议论文

要有论点,论据,论证

一、议论文的三要素: 1、论点:是一篇文章的灵魂、统帅,任何一 篇文章只有一个中心论点 ,一般可以有分论点。

论点应该正确、鲜明、概括,是一个完整的判断句。

绝不可模棱 两可。

论点的位置一般有四个: ①文题 ②开头 ③文章中间 ④结尾 2、论据 用来证明论 点的材料,有事实论据和理论论据两种。

选用事实论据 要注意: ①必须具有典型性。

古今中外的都可以。

是 大多数人所知道的,最起码是登过报纸上过电视的 。

②最好具有新颖性。

③论据的表述要准确、叙述要概括 ,能证明论点即可。

选用的道理论据要注意: ①可以是名言、警句、俗话、谚语、定理、公式等。

②要精 确,不能 篡改、歪曲。

③和论点有必然联系,能证明论点的。

3、论证:论证时使用论据证明论点 的过程 。

①论证的基本类型:立论、驳论。

立论从正面论述,驳论从反面论述。

我们写议论文一般以立 论为主。

②论证的基本结构层次:三段论式的结构。

提出问题(是什么)→分析问题(为什 么)→解决问题(怎么办) 也即: 引论 本论 结论 常见的论证结构: a、总分总式结构 b、对照 式结构 c、层进式结构 d、并列式结构 ③常用的论证方法: a、例证法(也叫举例论证):用典型事例 作论据来证明论点,俗话说事实胜于 雄辩。

b、引证法(也叫道理论证)除引用上述介绍的理论论据以外,还 可以引用一些古 典诗词中的名句,它一方面能加强论证的力量,另一方面,它还可以丰富文章的内容,增强议论 文的文学性。

c、对比论证(也叫正反论证):这种方法可以增强论证的鲜明性,使读者清楚作者赞成什么,反对什么 。

d、喻证法(也叫比喻论证),增强了作品论证的形象性、文学性、说服力。

二、议论文逻辑性的具体体现。

议论文的语言必须准确、鲜明、严密、有针对性。

段落与段落之间 要有非常清楚的逻辑关系 ,如总分 、对照 、层进 、并列等。

借助起过渡性作用的语句来突出这种关系。

如: “有”、“还有”“虽 然、但是”“固然”“诚然”是等。

三、议论文写作更需要哲理的思考。

尤其是议论文,是奖善惩恶的,是对 人们进行规劝疏导的,是对人们引导作用的,因此必须有说服力,并要有正确 的价值取向。

认真上政治课,经 常的看看说理性的文章、等,将提高我们的思想素质,提高我 们认识能力,对我们写作,尤其是议论文 的写作大有好处。

它会起到丰富文章内容,深化文章思想,提高说服力的 作用。

初学这些议论文的操作方法, 可以从模仿开始。

以一篇文章为例。

最典型的是吴晗的 : 1、引论部分:开篇提出论点:我们中国 人是有骨气的。

接着,用孟子的话解释论点“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

” 2、本论部分 :用三个事例分别证明论点:文天祥 的富贵不能淫;穷人的贫贱不能移,闻一多的威武不能屈。

3、结论部分:解释当今无产 阶级的骨气并发出号召。

三个部分之间都有过渡:在引论和本论之间有“我们祖 先的许多有骨气的动人 事迹,还有他积极的教育意义。

”引出下面三个事例的叙述。

本论和结论之间有“孟子的 这些话,虽然在两千多年 以前说的,但直到现在,还有他积极的意义。

”进行过渡。

在第一和第二例之间,有 “另一个故事”“ 还有个例子”进行过渡。

这些过渡句,使文章浑然一体。

三个部分分别回答了三个问题:引 论部分解答 “是什麽”的问题;本论部分解答“为什麽(又骨气)”的问题;结论部分回答“我们怎麽办”的问 题。

三个事例都是概括叙述的,每个事例的后面都有几句简短的议论。

这些议论阐明了事件所包含的意义,把事 例紧 紧地扣在论点上,是论点和论据联系的纽带,否则就就事论事,论点和论据脱节了。

论珍惜 大海广阔无垠,因为他珍惜每一条小溪;树叶发荣滋长,因为他珍惜每一缕阳光;群山连绵巍峨,因为他珍惜每一块砾石。

珍惜会使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的绿叶和高耸之云端的高山。

生命的步伐在欢快地舞蹈,舞过鲜艳的百花,舞过荡漾的荷塘,舞过飘落的枫叶…… 要珍惜已拥有的,常言道:.足中正浸透着对已有一切的珍惜。

只有在珍惜中,生命的乐趣才会得到淋漓尽致的诠释。

只有在珍惜中生活才会溢满充实。

只有在珍惜中心灵才能体会出身边的美丽。

又何必让欲望迷住你的眼睛。

一个贫穷的农夫一直为自己没有鞋子穿而感到苦恼,直到有一天他看见一个没有脚的人,他感到自己是多么的幸福

也许人生就是如此,得到的更多并非意味着真正的幸福,珍惜你所拥有的才是真正的快乐。

也许正在此时,还有人在感叹上天的不公,报怨事与愿违。

何不放下对不可及事物的执着,而去珍惜已拥有的珍宝呢

珍惜亲情,亲人的关爱,那是世间最闪耀的珍宝;珍惜友情,朋友的友谊,犹如一泉甘露,是心灵里的一眼清泉,一池清凉;珍惜快乐,保持一颗年轻的心,快乐是生活的音符,是寒冬的一缕暖阳,是轻轻掠过心湖的一阵清风;珍惜时间,时间对每个人都是公平的,珍惜时间就是延长了生命,何不珍惜时间完成更远大的梦想

每个人都有如此多值得珍惜的东西,又何须在欲望的歧途中苦苦求得恩宠。

懂得珍惜的人才能得到更多,贪婪的索取只会带来永无止尽的欲望。

珍惜一切美好的事物,它让我们的生命之屋绚丽多彩。

站在阳台上,看着夕阳中美丽的云霞,那份静谧让人忘记了所有的烦恼和忧伤;看纷纷扬扬的大雪从遥远的天国飘落人间,那些纯洁的天使让人不敢低俗,情不自禁的高尚;在晴朗的夏日坐在河边,静听河水趟过鹅卵石的欢畅,那种轻快让人想到小时候的快乐时光,禁不住直想笑。

如果我们珍惜生活中的点点滴滴,这个世界真的很美丽。

珍惜亲情,珍惜青春,珍惜一切的美好的事物,让珍惜进入灵魂,让它伴随着你一道走上人生的旅途,让我们在珍惜的陪伴下享受生命、享受生活 探险,这个全人类极力支持的危险性活动,它令无数的有为青年为之牺牲。

然而,我却认为探险只是毫无意义的冒险,它既需要大量的人力、物力、钱力,搞不好还要赔上宝贵的生命,这时国家、人民是没有好处的。

听说过光茂书的故事吧

像他这样盲目地对与长江“搏斗”最后到底得到了什么

是人们的称赞还是所谓的民族精神

是的,他是胜利了,且得到了人们的叹服.可他有没有考虑到另一个反面的结果,如果这次行动不顺利,一个正要为国家建设做贡献的有为青年就这样牺牲,只为了“民族精神”值得吗

再说了,我们国家现在正是处在发展中,需要大量的人力物力作后盾,而大家就为了一次不知成功与否的探险活动而大量投资,成功还好,若是失败了,岂不赔了夫人又折兵

夸父逐日的故事就给我们我们极大的反思,像他这种不自量力的探险是不可取的

自我挑战的结果是什么

哼,只不过是令人后笑罢了。

综上述理由,我不赞成探险。

微笑是人类最美丽的表情。

她是以自信架起的希望灯塔,是弱小者手心的一片爱的阳光,是乞食者心中的一块甜美的奶酪,是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。

无论你是经受着风吹雨打,还是沐浴着阳光雨露;无论你是已攀上了顶峰,还是被困于巨谷深渊,生命的微笑都能感化潮湿的心情,抹去不悦的色彩。

还记得吗

当她的生命在黑暗里碰壁时,正是沙莉文老师那微微的一笑,使她感悟到了阳光般的温暖。

她说:“温暖的阳光照在我的脸上,我的手指触到了鲜花和叶子,我意识到春天来临了。

” 美国钢铁大王卡耐基说:“微笑是一种神奇的电波,它会使别人在不知不觉中同意你。

”在一次盛大的宴会上,一个平日对卡耐基很有意见的商人在背地里大肆抨击卡耐基,当卡耐基站在人群中听到他高谈阔论的时候,他还不知道,这使得宴会主人非常尴尬,而卡耐基却安祥地站在那里,脸上挂着微笑,等到抨击他的人发现他的时候,那人感到非常难堪,正想从人丛中钻出去,卡耐基的脸上依然堆着笑容,走上去亲热地跟他握手,好像完全没有听见他讲自己的坏话一样。

后来,此人成为了卡耐基的好朋友。

正如雨果所说:“微笑就是阳光,它能消除人们脸上的冬色。

” 微笑不仅能让人驱走心灵的阴霾,还会让人变得友善。

有一次,一位窘困不堪的乞食者将手伸到了面前,但找遍身上的每一个角落,什么也没有。

于是他紧紧握住乞者的手,微笑地说:“兄弟,很抱歉,今天我忘记带了。

”乞者眼里荡漾着异样的光芒,感动地说:“这个手心,这个微笑,就是周济

” 阳光总在风雨后,不管失败还是痛苦,我们如果能快乐地笑一笑,高歌生活多么好,蓝天白云多么美,那我们就会获得微笑的幸福,甚至能拥有金灿灿的硕果。

朋友,快快亮出你的笑容吧

每一个人从出生后,就不断的在成长,身体逐渐的由小变大,行为也由幼稚无知,变为成熟懂事,在一连串的蜕变过程中,有冒险,也有惊喜,彷佛青苹果的味道,酸中带甜,甜中带酸,这种成长的滋味,格外让人难忘.其实成长代表著一连串的改变,过程虽然苦涩,但结果却是甜美的.也uh 记得放暑假期间,我无意中打开以前的相簿,竟然发现有一张自己刚出生模样的照片,小小的手,眯眯的眼睛,看起来像个小傻蛋,妈妈告诉我:「那时的我,什麼都不会,只会吃喝拉撒睡.」慢慢的,我开始翻,坐,爬,并且长出牙齿,吃著美味的食物.不久,在摇摇摆摆中,我跨出了人生中的第一步,从此世界变得更加辽阔,可以自由自在的到处游走. 后来,我开始牙牙学语,知道喊「俄俄」就会有东西吃,要「车车」就会有玩具玩,不想洗澡就说:「不要!」懂得用语言和人沟通,世界变得更不一样了,这种成长的喜悦,是笔墨所难以形容的. 而现在的我,不只是会走,还会跑,会跳:不仅会说,还会写,会画,会交朋友,头脑里的知识更是愈来愈丰富,上自天文,下至地理,无所不包;待人处事也愈来愈成熟,知道待人要诚心诚意,做事要勇敢负责. 在不久的将来,我会进入青春期,外表上,声音会变粗,会长喉结,会长青春痘;心理上,会变得更为成熟,更加稳重,而经过这一连串的改变后,我就会像毛毛虫破茧而出,成为美丽的蝴蝶,迎向新的未来. 成长是每个人必经的过程,只要以平常心面对,将会发现过程虽然有点惊心动魄,但也处处充满惊喜! 第二篇:走在成长的路上 成长,对许多人来说,或许只是躯体的长高,长壮!这都是人们的刻版 印象,所谓的成长,而是指随著年龄的增加,经验的累积,而是言语或行为 有所改变的历程,谓是成长.一个人的成长,是要走过无数坎坷的道路,是 要经过无数残酷的挫折,和著苦涩与喜悦,才称得上是成长. 学习,是成长的重要方针.每个人,都必须透过学习,才能有所成长. 在学校学习每一科的一般课程,是要增进智力的成长;我们学习美一向专业 知识,也是技能方面的成长.在团体生活中,我们学习著如何与人相处,学 得何以关怀,做人的处世之道,以培养彼此间互相忍让之高尚情操,这是人 格方面的成长.在学校各种教育的薰陶下,我们努力从多方习得德业,日亦 成长. 我们很庆幸的能够生在此进步的时代,不用饱受战乱之苦,现今人人生 活宽裕,社会教育普及,我们更应力争上游,提纲挈领,将来才能成为国之 栋梁,成为下一代的好榜样.我们应在德,智,体,群,美五育方面均衡发 展,并融会贯通,才能不负学习的目的. 在成长之余,我们更应心存感恩心,感谢每个曾扶持过我们的每一个人 .自呱呱落地,到现在成为一个青年,我们何尝不是受过许多人的关爱与呵 护呢

就因如此,至今才能顺利的学习并成长,在家,我要感谢父母,兄弟 ;在校,我要感谢老师,同学;在社会,我要感谢每一个人,改谢天地自然 万物. 我们愈是成长,就更该心存感恩.受私慎勿忘,点滴必报,何况,我们 学习与成长,是一段受尽别人恩惠的历程,我们何不心存感恩心呢

大家应 心怀感恩努力学习,才能成长得更坚,更牢,更美好. 第三篇:我的成长充满阳光 生命的成长是一件令人欣喜的事情.在我的成长过程中,有着雨水的滋润,阳光的照耀;有着亲人的关心,他人的帮助.感恩之情充溢于我的心中,希望自己可以做的更好,以不辜负他们曾经为我的付出亲情 现在出门总是一个人走,开始怀念以前,爸爸妈妈陪伴在身边的日子.小时侯,每天读书都需要父亲的接送,那时并不懂得珍惜,把它当成了一种理所当然.长大些才发现,每天挤车那是一种煎熬,不用担心迟到,那原来也是一种幸福.怀念不如感恩,感谢父母无私的爱,让我度过了一个无忧无虑的童年. 都说血浓于水,亲情在我的心中具有无可替代的地位,我想每个人都会如此想吧.也许很多人认为父母该为儿女付出,也有许多父母都是这么做的,我却不是很认同.我总觉得,在这个世界上,没有谁应该为谁付出,父母的爱是无私,是伟大,而不是应该.这样想,就会觉得惭愧了,承载了那么厚重的亲情,自己却无以为报,只有不断进取,才能让父母的心聊以慰藉了. 师恩 从小学到高中,已经走过了漫漫11年的学习之路,在这其中也经历了许多的老师,由衷的感谢他们,为我的成长所做的辛勤耕耘,许多许多我都铭记在心. 因为课题而获奖,是我一直为自己骄傲的一件事,而这,是断然离不开老师的倾力相助的.研究课题是一个很漫长,很艰辛的历程,困难不时地挡在我们的面前,不断打击我们的信心.这时,老师给予了我们很多帮助,当我们遇到问题难以解决时,总可以去找老师探讨;当我们快要放弃时,是老师的不断鼓励让我们又重拾信心.没有老师,我想也许我就不会坚持到最后吧 第四篇: 我,一个十四岁的中学生,一个生长在党的温暖怀抱中的青少年,我感到无比高兴,无比快乐。

自从我呱呱落地,无知的我就有一个愿望:好好学习,报效祖国。

从我上小学时,我便发奋学习,学习中充满了快乐。

刚迈进小学校门时,我听从爸妈的教诲,向一位老师鞠躬问好。

老师听了会意一笑, 既而又鼓励我说:“好好学习,你是一个有礼貌的孩子。

”我当时听了,甭提多高兴了。

从此,上天就塑造了一个开朗活泼的性格。

我坚强地对自己说:“以乐度终身”随着年龄的增长,周围的喜事乐事也越来越多了。

上初一时,我学习一直很不错,可是就临近考试,那无情的病魔从天而降,使我未能考第一次试,当看着同学们的卷子上各个鲜红的高分,两手空空的我曾潸然泪下。

可过后一想,下次下决心考吧

不必太伤心。

第二次的考试我做了充分的准备,也许由于吾之诚意感动了上天,终于如愿以偿,实现了我的愿望。

学校当在“表彰大会”中念到我的名字时,我既激动、快乐,又自豪。

当我迈着轻盈的步子领奖,我看到了爸妈的笑脸,老师们真诚和善的眼睛,同学们赞赏而羡慕的眼神。

那一刻,我高兴地想要放声歌唱,但我并没有这样做,而是沉着的,稳重的接过奖,端端正正地敬了一个礼。

当时我心中虽然好高兴,好快乐,可我最想说:“谢谢老师们的无诲教导,谢谢同学们的至爱关怀。

”快乐、高兴之余,我又想:这个成绩应该不是最理想的,我要像我崇拜的居里夫人那样,永远奋斗,永不满足。

生活中处处有快乐,特别是我们这一代生长在红旗下、新社会的儿童少年。

但在尽情享受快乐的时候,可别忘记我们的使命:好好学习,振兴中华

成长之路能与快乐相伴是我最大的荣幸,但祖国的快乐才是最伟大、最神圣、最真实的快乐——祝愿祖国人民快快乐乐,祝愿祖国顺利进行,祝愿中国足球冲出亚洲,走向世界

快乐啊,你飞吧

第五篇:成长的烦恼 成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来。

让人整天都笼罩在忧郁中。

“你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错。

……成绩总是没有提高

”从上初一开始,这类话就常常在我心头萦绕。

有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是妹妹的挖苦。

我也想要把成绩提高上去,不过总不能称心如意。

不是这一科失手,就是那一科败下阵来。

这些都是我始料未及的。

谁不想考个好成绩,可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。

因此我也只能说一身一声:“尽力而为” 人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。

但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;作为女儿,我告诉自己不能让父母大失所望;作为姐姐,我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此,烦恼也就日益增多。

可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲望吗

这样想想,烦恼固然减少了许多。

却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。

没有努力争取,好成绩是不会送上门来的。

所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。

这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学所面临的烦恼。

要解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习。

“最近比较烦,比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。

成长的烦恼在不断涌来,希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”,学着在烦恼中健康成长

心性是什么意思

“”是佛教大小乘法中的核心课题。

由于对“心性”概念的不同理解,所以形成了各种不同的“心性”观。

在解脱论上,有的把“心性”当成证果根据,有的则把“心性”当成趣向的目的。

在本体论上,有的把“心性”本体化,有的把“心性”功能化。

各种观点都有所本,似乎都确认自己是正量。

笔者认为“心性”问题在佛教中是处于至关重要的地位,它是关于佛教思想性质的问题。

然而,佛教是讲务实求真的。

“心性”问题是一个现实问题,本身并不是一个形而上学问题。

众所周知,佛教的缘起论是否定实体意义的形而上学的。

“心性”一词,是心与性的结合词,什么是“心性”

所谓“心性”者,就是心的性质。

心者集聚义,性者不变义。

心法的本身固有的不变属性是什么

对此问题,佛教史上有两大观点,一是性寂,二是性觉。

著名佛教专家吕澄先生认为性寂是印度佛教的一贯“心性”本义之正解。

“性觉”义则是中国化佛教的误解“心性”本义之诠解。

不论是性寂义还是性觉义都自认为是对佛陀圣言量的正确阐释。

在经典中,有“心性本净,客尘所染”之名言。

为了正确理解“心性”之本义,我们应该首先认清“心”为何物。

心者用现代概念来讲,就是我人的自我意识及其综合功能的总称,心者集起义。

心是主体,心法是有为法,《金刚经》中云:“过去心不可得,现在心不可得,未来心不可得”。

《阿含》中常云:“观心无常”。

《瑜伽师地论》中讲,心有二义,一是积聚义,二是集起义。

从这些说法中,我们可以看出“心”本无不变的实体之义。

“性”有不变之义,“心性”之性是对心法的本身属性的规定,那么,从本体上讲,心法并无不变常恒实体之义,而是无常生灭相续之意流。

因此“性”在与“心”法相结合时,并不是指心之实体性,而是指心法当体本有的功能性,也就是“是其所是”。

那么,“心性”是什么呢

佛教认为“心性本净。

也就是说心的本有功能是清净的。

”因此,印度如来藏思想讲“如来藏自性清净心”,而印度唯识学也讲“白净识”。

这都是从心性本义上讲的。

“性寂”者就是“自性涅盘”义。

心性本来固有的性质就是涅盘性,众所周知,涅盘义有四德,即常乐我净,这里的净就是心法所本有的属性。

常有二义,一是不变实体常,二是相续不断常。

显然基于缘起义的佛教“常”是指净法的相续执持常。

“心性本净”义就是自性涅盘的常净。

这是心法固有,当体功能,无须后天有为之成的。

《大智度论》卷三十二中云:“有为法之性,是无为,无为法之相则非有为”,这就证明了有为法与无为法的关系。

“心性”是无为法,是涅盘的,是本净的。

心法被染污是有为的,“客尘”,就是心法的异在物。

这与心法相对的存在,只能从生活的感受事实上去理解,不要把它形而上学化。

全部佛法立论,都是基于生存事实感受上建立的。

如“苦谛”,就是生存的事实写照,佛教讲苦的因缘,但不会讲苦的本体。

因为本体性思维是基于虚妄意识的活动产物。

从上可以看出,性寂义是对“心性本净”义的深入演绎,因此与“心性本净”是相应的。

这都是建立在现有感受性确证事实上的。

至于“性觉”义者,它别有义趣。

关于这个问题,吕澄先生曾同熊十力先生有过书信论辩。

熊十力就是典型的“性觉”义论者。

“性觉”义认为“心性”义不但是本净,也是本觉之义。

因此,后来的性觉义者大讲,自性菩提,本性是佛。

性觉义者,把觉义纳入“净”义之中,认为“净”义本身就是有觉义之法义。

如他们认为“心性本净”(心性明净)就是在讲“心性本觉”。

这是一种理解,我们姑且不论其是否是“心性本净”的原义,仅就“心性本觉”这个概念是否成立,做一番推度。

看看它是否如量如理。

在“本觉”即性觉义者那里,有关本觉义有相关的几个概念,一是无明不觉,二是本觉,三是始觉,四是究竟觉。

无明不觉是因客尘所染,由染污故,所以立不觉,但心体本身常恒觉性,故立本觉。

本觉是心体,也即是心性,不生不灭。

它有不变义与随缘义。

始觉就是心体之用,随缘而生,离染还净,心性照显,故有始觉生出,始觉约因位,究竟觉约果位,这是真常唯心论的心性本觉体用观。

把觉当成本有,固有,当成本体之性,这样就会出现问题。

“心性”既然是本觉的为何可受无明熏习。

觉能破无明,为何被无明所遮盖。

觉与不觉都属于有为法事。

即法尔之事也。

非后天所为也。

再者,觉为能缘法,净为所缘法。

二者截然迥异,不可同日而语,更不可混为一事也。

净与觉是有关系的,因觉而尘离,离尘而净显,但不可以净性,即是觉性。

觉是缘起的法,《法华经》中讲,“佛种从缘起”。

而净则是法尔法。

由于真常唯心论者迷信体用论。

因而将觉与净混为一谈,给体用化。

如果觉性是本有的,那么,成佛就是毫无意义的了。

因为本身即是,何须外求,当然中国的禅宗就讲,一切即成,不求即是。

可是,常言讲,“玉不琢,不成器”,玉可成器,但玉不是器。

器者修为成立,是缘起而有,是第二性存在。

而玉则是无为之物,是法尔本有,是第一性存在。

觉与净二法也是如此。

觉是第二性的是缘起而有,是修为而成的,而净则是第一性的本有的,是无为的天性。

所谓的心性本净,只能是这个意义上的性寂义也,不可能是体用论化的觉净一元本有论。

从上略论中可以看出,性觉论的心性观是不如理也不如量的。

是典型的本体论玄想产物。

这种思想是根植于人类同有心理的终极寻求而来,它的价值在于从概念与信仰上提供一个终极关怀性的存在基础。

它的事实,就是虚妄分别。

然而,我们必须承认这一事实,在佛教思想发展上,它的形成是有其内在原故的和必然发展趋势的。

在印度佛教中,有一类经典广讲:“佛性,如来藏。

”这些经典在形成过程中,受到不少外道真常神我论影响。

“佛性,如来藏”最初提出是约因位的成佛根据(可能性)和佛果境界而立的。

后来确实这些概念被实体化了。

这个异化在印度就开始了,后期的密教就是这种实体主义的逻辑终结。

中国佛教使佛性,如来藏思想更玄学化了。

“心性”即“佛性”“如来藏性”。

这种观念就成为真常唯心论的基本前提和实践的目的。

心性即然都是觉性,固然人人成佛也是必然。

然而事实上,人人有别,各有根性,品类不等也。

这是一个经验事实也。

它们讲“性”只讲共性,忽略了个性,讲体性,忽略了能性。

因此,它们并不知“性”义真趣。

唯有唯识宗彻知性之原故。

唯识学讲“心性”,还讲“种性”。

这也是从法尔上讲的。

五种性义是唯识学独有理论,是有其深刻的义蕴的。

然而,在历史上,常常被一些人诋毁。

斥之为不了义教。

其实从经验上考量这些问题,本身并不玄奥,实属平常也。

色法上有共性,也有个性,如坚、湿、暖、动即是其个性。

这是个体的性能。

是法尔如是的。

色法如此,心法也然。

众生各个有心,而心与心共性一致,但个性有别,从质从量都有区别。

唯识学的五种性义,是依事而立的。

并非是存在论的玄设。

佛教的心性论在唯识学得到了完满的阐释。

而唯识学心性论就是性寂义。

“性寂”或“本净,本寂”是心法的所缘性。

心性的能缘性,有二位,一是识位,二是智位,也即觉位,觉之产生,是待缘方成,如石能出火,(可能性)必待外击方显,石出火是可能性,不是必然性。

正觉的实现,有多种因缘方成,内因外缘都要俱足,非是心体本然固有之物。

如果心体本然即是觉性,那么,个个成佛就是必然性的了,这种必然性实际是基于法的本然已然性上了,所以,觉不可为体性。

能性,只是可能性,缘性。

唯识学中关于心性之论述,没有过患,全符经验事实之理。

五种性是指法尔先天的个体性能的基本条件。

性寂本净,则是指法尔心法的本然真际。

缘起而正觉则之指众因缘俱足而成就不可思议境界。

并不是“天然的释迦,本来的弥勒”。

佛教的心性论只有在实践的角度上讲,才具有真实性的意义。

把心性本体化是造成性觉论的关键,心法,色法都是缘起相续的事相,那有在因位中就果性俱足的了,这不就是因中有果论吗

总之,心性问题,不要形上本体化,要在平常心中去体会它,从生命的价值实践去感悟它,那么心性的实然也就了然了。

佛教的心性论,如果从大乘佛教的三大学系角度来诠释,是各有特质,但能如理如量地解释清楚心性本质规定,那只有唯识学。

众所周知,唯识学讲法性立三自性义来诠释,心性即法性,万法唯识故。

三自性皆不离识,故三自性也是心识的不同层面上规定性。

三自性者,一遍计所执自性,二依它起自性,三圆成实自性。

唯识学在讲法的分类时立五位百法。

在事理上,将清净法界归属理性,将心识归属事相。

唯识学这样分别是有其理据的。

它要按照有为法与无为法(事与理)的逻辑相关性上来区别诸法的不即不离,不一不异的缘起实相,唯识学承认慧[般若(有漏;无漏)]是属于心所有法,它恒依心起,与心相应,系属于心。

慧是从因位立名,觉是从果位受称。

慧觉实在是依心而起作用的,在唯识中被定义为心所有法的别境法。

慧觉不是心识的普遍性,它仅仅是心识所缘诸法时而产生的正确感应。

觉是感应的状态,并不是心法的本有性德。

唯识学把慧觉法例入有为法中,就是看破慧觉的活动性。

从三自性角度上讲,慧觉是属于净依它起自性,它与圆成实性是不即不离的关系,所谓不即者,就是不是一个体,所谓不离者,就是不分离的意思。

心识是不停的活动的主体,所谓相续执持。

受熏持种的。

“心性本净,客尘所染”,讲的就是心识受客尘所熏染,执着于这种熏染境就是遍计所执自性,这也就是无明,无明与尘染有关,但不是一回事。

它有能执与所执关系。

心识本相是净的,与尘杂合,这是心识的现有实状,能把净尘分开,还心本相,就是慧觉,这个慧觉是有因生义的,即心识的无漏种子--佛性,唯识学特别强调,无漏种子不被心识所藏,而是依附本识,这是有深义趣的。

圆成实自性,是二空所显真如,也即是法性心性。

这里也有能所之别。

不可混为一谈。

圆成实性是所缘真如理,能缘真如的二空智则是有为无漏智的开显。

智如相关,但不相同。

这就是事理论的心性观。

从事理论角度上讲,“心性本净”,只能是性寂义,不能是性觉义。

唯因性觉义的心性观不知能所智如的不即不离的存在关系。

与唯识学不同的中观学讲心性是基缘起性空的本质论角度上讲,心性法性都无自性,故于法不立一相。

这侧重于能观心智境界上讲,并非是对所缘诸法的当体功能上判断,所以,中观学的心性观在原则上与唯识学并不相左,只是在论域范围有狭广之别而已。

讲心性观最多的就是如来藏,佛性论者,大家要记住,如来藏学中有两类,一是净心如来藏理论,二是真常心如来藏理论。

净心如来藏是从果位立论,实是唯识学的后半部。

真常心如来藏理论是净心如来藏的本体化。

也就是体用论,它将诸法的能所智如有为与无为统一在一个本元上。

即大全宇宙本体心性。

因此,性寂与性觉是一个东西的两方面,是即体即用,全用归体,从体起用。

这是佛学走向了异化之路--形而上学化了。

在净心如来藏理论中,有“如来藏自性清净心”,“一切唯识造”“在缠如来藏,出缠法身”。

“如来藏是依,是持,是建立”等说法。

这和“心性本净,客尘所染”是相同的。

我们对主客的净染关系,主体的无明与慧觉的关系,心自性的当体功能用与所缘所产生的作用,都要如理如量的解释,这样才能把握心性观本质。

净心如来藏与唯识学一样,对此问题都有详实阐明。

主客的相对存在,是法尔自然,无须质疑。

净染之德也是主客存在的固有之性质。

也无须再追问盘诘。

无明与慧觉本为心识两种状态。

无明不是因染而成无明,而是执染而成无明,离执,净染各归其位。

无障无碍。

从本以来,无明在先,慧觉在后,这是一个事实存在,不是逻辑设定。

真常心如来藏理论不是这样看待这个问题。

他们认为心性是本觉的。

把无明等同于客尘。

无明熏真如心(本觉心性),把本性完美化,无明外来化,成了无明风吹动本性心,本觉心不守自性而沉迷,它们不承认无明是心识的内在性的不完美性。

是一个残缺不足。

它们把心性本体化,大全化,完美化,神秘化。

因此只要放下万缘,心归本性,就是天真佛。

它们这是一个大错误,它们违背佛法的基本原义,全部佛法的价值精义就在于--修,修是一个动词,是一个创新,是一个自我改造,是一个革命性工作,是生命心性升华的动力。

是生命最有价值的体现。

修佛不可放下万缘,而是“应无所位而生其心”,“信心清净,则生实相”离染则心净,破执(内在的无明)才能离染相,由此实相才能显现。

众生不是一个独立的个体存在的,而是互相增上依止而存在的,所以,唯我主义的存在论是违反存在实际的,真常唯心论就是这种存在论的典型代表。

他们讲,放下万缘,当体独立,对境无心,无念为宗,以此心志内感心性真如。

事实上,它们割离主体与客体,能缘与所缘,心归无记了,这是大无明心。

唯识学认为全部佛学都是增上学,如《摄大乘论》中讲,增上戒学,增上心学,增上慧学。

并不讲心性本有的亲因缘之慧觉之学。

心性论并不复杂,实在是一个历史性所造成的错误。

一些附法外道,没有放弃自身的本体论思维方法而入佛门,并且以佛法之名,广讲外道义理之实。

这样才使经验上的心性问题变成了一个形上本体化的超验问题了。

真常唯心论讲“一切众生,皆由不知,常住真心,性净明体,用诸安想,此想不真,故有轮转”。

又讲“一切因果,世界微尘,因心成体”又讲“依如来藏故有生灭心,生灭与不生灭,真妄和合而有阿黎耶识”。

又讲,“如来藏是体,阿赖耶识是用”等等。

这都是从主体论上升到本体论和实体化的有力证据。

佛教真理是生存的真理。

不是玄想的真理。

佛教是从生活实际出发,从人性(心性)角度看待存在的一切,如四谛,十二因缘乃至六度法都是从业感生活而发的。

并不是一种形上玄想。

心是一种主体,一种内在性。

佛教讲观心,观心无常,或观心本净,这都是把心当亲所缘来讲的。

通过观行,功德圆满,业力具足,方能成就正觉心慧。

佛教本来就是如此,并非于内在讲性觉元真。

真常唯心论将因果位颠倒,觉在果位,不在因位,故将佛性(佛界)的因性义当成果德,佛性本是因性,是可能性,不是必然性。

也不是本然性。

《华严经》中讲,“一切众生皆具如来智慧德相,但因妄想执着,不能证得”。

《涅盘经》中讲“一切众生皆有佛性,一切众生皆可成佛”之名句,都应该在可能性和因性上去把握。

都要在活动中去体会,不要将其形式化,本体化。

那样在事实上就会事与愿违了,目的在于建立一个永恒的价值本体,结果破坏生存实有的真实价值体系。

生命的价值是一个生存感悟的经验实事,并不是一个抽象玄想的概念,只有放弃玄想哲学思维,才能更切近生活实际,心性问题本身就是从生活自我体悟中产生的观心问题,根本就不是一个超验本体的事。

佛教史上最大的悲哀就是误解圣义的太多,这也就是末法的主要原因,我辈佛子应深思反省也

再者,真常唯心论认为“性觉”之觉的本觉,就是对“心性本净”的正确解释,理由是“净”有光明、明净之义,也就是承认心体本性光明澄净,唯识学中的本有无漏种子与佛性如来藏自性清净心的一致的,它们认为唯识学与如来藏真常心学在“心性本净”义上并不矛盾。

事实上并不是这样。

唯识学与净心如来藏学有相共之处。

但与真常心如来藏学则是全然相违的。

唯识学认为“明”“净”都有比喻性,说“心”性净明,并不一定是指心性觉性,因为觉知是一个能所相关性问题,而明,净仅是所缘法之特征。

并不含着能缘之义。

如唯识学中讲“九缘生眼识”,光明就是其中一个缘,即生成了别作用的一个条件。

光明本身并是了别作用。

这如同“照,见”一样,照上一种外在性之表德,见是基于照性而生气如实觉知的内在作用。

见不等于是照(光明的作用)本身。

同理,觉也不等于是明净之性能。

关于唯识学的真如义有两类,一是依言真如,二是离言真如,唯识学把识性称为圆成实自性,认为它是二空所显的胜义真如,这个真如是依言而立的,是从所观境而立的,并不是一个心体即是真如,而是心之所以然是为真如,此是理性。

是一切心识的法尔本然之实相。

也即是自性,涅盘性,不生不灭。

在唯识学中,彻见圆成实自性是转识成智方可证得,是大圆镜智所彻见之理体。

而大圆镜智本不是以生俱来的本有之东西,它是转依而成的,但本有种子性(因性,条件,可能性)是存在的,不过这个本有种子仅是生成妙觉的一个因缘而已,这与本觉,现成的佛性是不同的,唯识学的心性观是不违反缘起法则的,而真常唯心论的心性观则有此之嫌,如来的性具性起之义都是在广演本体论心性之义。

“心性本净,客尘所染”之说是根于解脱论的观行实践而立的定义。

它为解脱论提供了一个理论与实证的依据,虽然这句话十分明了,但是过于简单,容易使人寻思联想纷纭。

见仁见智莫衷一是。

后来的义学家们,为了训诂这句名言,建立了许多方法,其目的在于从解脱论上建立一个成佛实践的必然性,而必然性的前提则是一个实然性的。

大乘佛教中,唯识学与如来藏学对心性问题最关切,可以说他们的理论核心就是以心性论而展开的。

唯识学为了论证成佛的可能性,建立了“无漏种子”学说,而如来藏,佛性论者则建立了“性觉”“本觉”理论。

如来藏义,佛性义就是性觉义的核心命题。

唯识学与如来藏学是有区别的,特别是在心性问题上,是有本质性的区别。

后来有人会通二家,力图圆融。

事实上,这是缺乏事实依据和理论论证的。

是一种无效的妄想推度。

无现实意义。

下面我们就对唯识学与如来藏学的相关心性问题的重要命题“无漏种子”,“佛性”,“如来藏”义再做一番深入探究。

在分析这些命题之前,我们应该首先对“心性”概念的本义再做一下必要的诠释。

何谓“心”何谓“性”,心与性合成一词,是何谓

心者,是一个非常复杂的概念,有各种不同的定义。

可以说“心”是十分难讲的概念。

关于心的解释与划分就很多,如,有把心与色相对立。

立主体心,个体心,有把心实体化,大全化,讲宇宙一心。

有把心功能化,作用化,关系化。

讲主体机能心。

有讲宇宙一心,有讲宇宙多心。

这些心的定义有从本体论上建立,有从认识论上建立,有从先验性上建立的,有从经验上建立。

那么,这些心观哪个是合乎实际呢

这个问题,我们就得从事实可证的角度出发,来解释这个问题。

众所周知,佛教是重视“心”的,如《阿含经》中讲“心为法本”。

《华严经》中讲“一切唯心造”。

心有能动性,心有集起性,心不是一个物,即不是一个占有空间位置的实体色法。

那么心又有其性能。

在所知所觉的境界中,兴造种种法相。

由而有人认为心即然作用人人皆知,想必其必有实体存在。

否则从何起用,因此心就被实体化了,如“常住真心,性净明体”之说,就是从实体角度上建立的心性观。

佛教有一个大原则,那就是缘起义。

在缘起义上是不允许有实体性存在的,因此,佛教的经典中,常云“观心无常”“心不可得”这都是经验内省的事实。

常住真心,性净明体,是个体心,抑是大全宇宙心

如果说是个体心,这与灵魂神我有何区别

如果是说大全宇宙心,那么它与上帝真神有何区别

实体化的心,不论是大全心,还是个体心,都是违反缘起存在法则的。

所以佛教所立之心不可能是一个与缘起法则相违反的实体心,佛教所讲的心,就是主体心识之性能统称。

是一个业力说,并无实体存在。

当体是心性本空的。

体空而业用不空,这样才能建立缘起与缘生法理。

大乘唯识学的心就是这个意义上的心。

唯识学讲心,立阿赖耶识。

以此根本识概括心之全部义蕴及其功能。

心是个体,心是主体的,心是相续的,心是无常的,心是非实体的。

所谓心是个体者,因为人人都有一颗心识,故称心是个体的。

所谓心是主体者,是从认识关系上讲,能缘者是心,主动性,志向性,故称心是主体的。

所谓心是相续的,是从心相的存在活动上称谓。

所谓心是无常的,就是说心相刹那生灭,无有恒常之相,故称为心是无常的,心是识之异名,识是功能,识是无我的,故心并不一个实体物,所以说,心是非实体的。

这些心之特性,在唯识学的阿赖耶识义中都得到充分的解释。

真常唯心论的心体观是这样的,它们认为心就是万法的本体。

万法是心所生,心是真如自性,它有二义,一是不变义,二是随缘义。

真如心体,就是法身,就是佛果实体。

如来藏之心是共相之心,是大全之心,是法界之心。

阿赖耶识是依如来藏之心而有的生灭心,是本体之用。

这种心体观是典型的绝对唯心本体论。

真常唯心论的心性观与唯识学的心性观是截然不同的。

它们的分歧在于对“心”的个体性与大全性不同认识,也有对“性”的不同理解。

“性”有不变含义。

唯识学认为心是法,性是法性,法是主词,性是宾词,性是定义心的属性的,心体无常以被大家所知,佛教不可能在“心”上再定义一个不变实体之性义。

性是指性能及表相。

心体的性能与表相是本来固有明净性。

是受客尘所染的。

所以心相上有烦恼相存在,离染还净,拂尘显明就是从解脱境界上建立的实践方法。

并不是一个实体之性德。

真常唯心论者就是把“性”解释为实体义是深受中国传统哲学的天理良知良能观念的影响,孟子讲:“尽其心,知其性,知其性,则知天,反身而诚乐莫大焉。

”与真常唯心论的心性理路是十分相切的。

近代儒学专家牟仲三有一本著作就是讲心体与性体的《心体与性体》,这都是从体用的思路而格义“心性本净”义。

其实佛法的方法是从用上讲,是不讲形上实体的,如欧阳竟无大师就曾讲“唯识学诠用义是一大要旨。

”即用显理,依用成就功德道果。

并不是从一个先验实体出发--所谓的良知良能。

这是道德上的形而上学。

对心性本义的真实把握,我们要看印度的染位唯识学和净位唯心学。

无漏种子,佛性,如来藏义就是他们的诠释心性功能的概念。

我们通过对这几个概念的认识,就可以如实认识到心性本净的真实义蕴,及其以心性为基础的解脱论。

何谓无漏种子

无漏种子与心识什么关系

种子是什么意思

本有种子与始有种子的关系是什么

无漏种子依何因缘而起的作用

无漏种子与有漏种子是什么关系

无漏种子与无为法是什么关系

等等。

这些问题都是唯识学所要阐释的,如果能够把这些很好地阐释清楚,事实上,就等于建立起一个完整的实践解脱论。

所谓无漏种子者,就是指无有烦恼的清净法种子,种子者是比喻,是指能生作用的功能,种子并不一个单子实体。

唯识学讲种子有六义一刹那灭义,二果俱有义,三性决定义,四恒随转义,五待众缘义,六引自果义。

这样的种子只是一种功能,并不是恒常不变的实体。

种子者,是现行故。

种子是因位,现行是果位,种子与现行是心识的两种存在方式。

无漏种子不被心识所含藏,而是依附于心识而存在,其实,这就是从因位上讲,心识的真相(即所以然,法尔如是相)是与心识共在的本质,并不是心识中的受熏习之物。

故不称为被含藏。

这就是无漏种子与心识的关系。

种子有本有和始有两类,所谓的本有种子就是指与识俱来的自在可塑功能性,所谓的始有种子,就是指识的浩动中刹那缘起的自为创造功能性。

本有与始有不是一个时间先在性关系,而是一个逻辑先在性关系。

这样是反对时间本原论的原始发生观的。

无漏种子又依何因缘而起作用呢

这就要靠因缘具足才能显用,如修为磨砺。

功到自成。

再如二石击火,因缘相合,种子才能现行。

所谓待众缘也。

这样无漏种子与有漏种子又有何等关系呢

其实,有漏与无漏二法性质不同,有漏种子是基于心识功能而成的,无漏种子则是基于心识存在而起用的,这如同一张白纸,白性是纸之本有,它与纸同共,这个自性就是本有的无漏种子,而有漏种子者,则如同白纸上的墨色,是外熏而成的,不是纸所固有的,但为纸所藏。

所以,心识有受熏持种之义也。

有漏法与无漏法与此理类同。

再者,无漏种子与无为法又是何关系呢

无为法者是不生不灭的,是非造作的。

故曰无为法。

无为法是所缘境理。

不是能缘之体。

无漏种子则是从能缘上建立的。

是属于有为法范畴。

无漏种子若现行,就是主体根本智得以开显,从而可以证见无为法性之谛理。

根本智虽然以无漏种子为亲因缘,但不等于无漏种子就是本觉之性,这如同生水与热水一样,热水要有外热增上缘方可成就,无漏种子成就根本智也如是。

基于如上的无漏种子理论,我们可以看出,唯识学的心性理论的实质。

无漏种子(本净明性)必须得众缘才能起用,这就是唯识学所讲的“转依”活动。

所谓转识成智,转染成净,都是要有相关性因缘法才行,因此在训释“心性本净”义只能用性寂义去理会,不可以用性觉义来贯通。

因为,觉是转依之果,不是转依之因,不可以果因倒置成因中之果。

佛性也称佛界。

其实就是成佛的可能性,在唯识学中,讲佛性有两种,一是理佛性,二是行佛性。

在一些经中,有把佛性则分类为,正因佛性,缘因佛性,果佛性,果果佛性等。

佛者觉也。

性者不变义,直解就是觉的不变之性,其实这个性是一个性能(因力)不变,并不一个实体不变。

唯识学认为理佛性是一个共相性,是一切众生皆具的,它是一个无为法。

本身是一个所缘性,并不起用,关键在于行佛性,这就不同了,唯识学讲众生中法尔就有五种性之别。

也就是说行佛性不是人人都有的,行佛性就在行之缘起中起用。

这个佛性也不能被训释为本觉之佛性。

因为,行佛性是具有因缘性和能动性,并且有指向性,由此佛性才有成佛的可能性。

鲁迅的一些讽刺经典句

鲁迅的言论河文章,以辛辣的讽刺、直白的怒骂著称,皆向投枪河匕首,直指黑暗的旧中国,下面是从百度网页搜集到的一些经典名句。

  1、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

(鲁迅·自嘲)  2、寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。

(鲁迅·自题小像)  3、心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。

(鲁迅·无题)  4、血沃中原肥劲草,寒凝大地发春华。

(鲁迅·无题)  5、忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗。

(鲁迅.)  6、无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。

(鲁迅)  7、度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。

(鲁迅题三义塔)  8、岂有豪情似旧时,花开花落两由之。

(鲁迅·悼杨铨)  9、史家之绝唱,无韵之《离骚》。

(鲁迅评《史记》)  言论  1、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

(鲁迅)  2、倘只看书,便变成书橱。

(鲁迅)  3、我好像是一只牛,吃的是草,挤出的是奶、血。

(鲁迅)  4、愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者的话。

(鲁迅)  5、其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

(鲁迅)  6、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

(鲁迅)  7、唯有民魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。

(鲁迅)  8、沉着、勇猛,有辨别,不自私。

(鲁迅)  9、愈艰难,就愈要做。

改革,是向来没有一帆风顺的。

(鲁迅)  10、我们目下的当务是:一要生存,二要温饱,三要发展。

(鲁迅)  11、必须敢于正视,这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。

(鲁迅)  12、曾经阔气的要复古,正在阔气的要保持现状,未曾阔气的要革新,大抵如此,大抵

(鲁迅)  13、人类总不会寂寞,以为生命是进步的,是天生的。

(鲁迅)  14、只要从来如此,便是宝贝…… (鲁迅)  15、事实是毫无情面的东西,它能将空言打得粉碎。

(鲁迅)  16、墨写的谎说,决掩不住血写的事实。

(鲁迅)  17、其实先驱者本是容易变成绊脚石的。

(鲁迅)  18、贪安稳就没有自由,要自由就要历些危险。

只有这两条路。

(鲁迅)  19、假使做事要面面顾到,那就什么事都不能做了。

(鲁迅)  20、时间就是性命。

无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命。

(鲁迅)  21、做一件事,无论大小,倘无恒心,是很不好的。

(鲁迅)  22、死者倘不埋在活人心中,那就真的死掉了。

(鲁迅)  23、改造自己,总比禁止别人来的难。

(鲁迅)  24、只要能培一朵花,就不妨做做会朽的腐草。

(鲁迅)  25、当我沉默的时候,我觉得充实;我将开口,同时感到空虚。

(鲁迅)  26、过去的生命已经死亡。

我对于这死亡有大欢喜,因为我借此知道它曾经存活。

(鲁迅)  27、死亡的生命已经朽腐。

我对于这朽腐有大欢喜,因为我借此知道它还非空虚。

(鲁迅)  28、但我坦然,欣然。

我将大笑,我将歌唱。

(鲁迅)  29、我自爱我的野草,但我憎恶这以野草作装饰的地面。

(鲁迅)  30、待我成尘时,你将见我的微笑

(鲁迅)  31、不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。

(鲁迅)  32、怀疑并不是缺点。

总是疑,而并不下断语,这才是缺点。

(鲁迅)  33、纠缠如毒蛇,执著如冤鬼。

激烈得快的,也平和的快,甚至于也颓废的快。

(鲁迅)  34、巨大的建筑,总是一木一石叠起来,我们何尝做做这一木一石呢

我时常做些零碎事,就是为此。

(鲁迅)  35、宁可与敌人明打,不欲受同人暗算。

(鲁迅)  36、名言着轻蔑什么人,并不是十足的轻蔑。

惟沉默是最高的轻蔑------最高的轻蔑是无言,而且连眼珠也不转过去。

(鲁迅)  37、只有孔乙己来了,才可以笑几声。

(鲁迅)  38、唯独革命家,无论他生或死,都能给大家以幸福。

(鲁迅)  39、凡事总需研究,才会明白。

(鲁迅)  40、生活太安逸了,工作就会被生活所累。

(鲁迅)  41、使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。

(鲁迅)  42、我的确时时解剖别人,然而更多的是无情地解剖我自己。

(鲁迅)  43、走上人生的路途吧。

前途很远,也很暗。

然而不要怕,不怕的人面前才有路。

(鲁迅)  44、人生最苦痛的是梦醒了无路可走。

(鲁迅)  45、谦以待人,虚以接物。

(鲁迅)  46、自由固不是钱所买到的,但能够为钱而卖掉。

(鲁迅)  47、希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。

(鲁迅)  48、.哀其不幸,怒其不争(鲁迅)

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