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读书名言遍作文

时间:2014-10-25 16:35

关于读书名言的作文

中国古代读书名言10则三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

——颜真卿性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良。

——世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。

——蒲松龄《阿宝》书富如入海,百货皆有。

人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。

故愿学者每次作一意求之。

——苏轼《东坡文集事略》看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。

就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。

不可按册子便在,掩了册子便忘。

——朱熹《朱子语类大全》读书有三到,谓心到,眼到,口到。

心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫诵浪读,决不能记,久也不能久也。

三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎

——朱熹《训学斋规》学贵精不贵博。

……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。

——戴震《戴东原先生年谱》读书以过目成诵为能,最是不济事。

——郑板桥无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专……——邹韬奋《韬奋文集》加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。

——周恩来《周恩来选集》读书也像开矿一样,“沙里淘金”。

——赵树理②西方读书名言10则我阅读关于我所不懂的题目之书籍时,所用的方法,是先求得该题目的肤表的见解,先浏览许多页和好多章,然后才从头重新读起,以求获得精密的智识。

我读该书的终末,就懂得它的起因。

这是我所能介绍给你惟一正解的方法。

——狄慈根:《辩证法的逻辑》在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其他一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。

——爱因斯坦“书籍是人类的编年史,它将整个人类积累的无数丰富的经验,世世代代传下去。

”——坎耶里“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

”——惠普尔“书籍是培育我们的良师,无需鞭笞和棍打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式。

”——德伯里“书籍是人类进步的阶梯。

”——高尔基“理想的书籍是智慧的钥匙。

”——托尔斯泰“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务。

”——弥尔顿“书籍是生活的加速器。

”——尼克拉耶娃“书是这一代对下一代精神上的遗训。

”——赫尔岑读《悲惨世界》有感《悲惨世界》是雨果的代表作,主人公冉阿让用乐于助人的精神救助了许多人,无论结果如何,从道德上是没有违反的,这部小说是以主人公冉阿让的命运为主题展开的,冉阿让让经历了长期的牢狱之苦,终于获得了自由。

当他一无所有地走在社会上而又陷入衣食无着的困境时,受到了主教的关照。

然而,由于冉阿让犯有前科,尽管他有着强健的身体,仍然无法被社会所接受,就连他的好意有时也往往会遭到别人的误解,冉阿让又一次被捕,他被戴上了终身监禁的红帽子,在船上服苦役,一个海员在修理桅杆时不慎掉入海里,冉阿让不顾安危去救了他,自己却失足掉入了大海

后来,在法国大革命的战场上,有人又看见过冉阿让的身影,他英勇无畏,在枪林弹雨中战斗,救助了很多战友。

我很喜欢主人公舍己救人的品质,雨果在书中写道过:“只有爱,才能消灭世界一切的不幸。

”我们班有时就是缺少了爱,不懂得互相帮助,互相学习,才没能让更多的人融入到班级这个大集体来。

我也很喜欢书的作者《雨果》,他一生坚持正义,我也相信“邪永远胜不了正”。

我想:只要我们共同努力,让世界上更多的人都有爱,全世界都会变得和谐,再也不可能爆发战争,再也不可能让全世界人民生活在水深火热之中了。

我把这本书高高地放在我的书柜里,让它随时告诉我:“只有爱,才能消灭世界上的一切不幸”。

找到了~~~望你喜欢哦~~~考试前后,我搜集到了很多有关读书的名言,也从中得到了不少启发和道理。

在众多名言中,我最喜爱,尊重的名言是“发愤识遍天下字,立志读尽人间书。

”你们一定对这句话不陌生吧

它的意思是:我要认识天下所有字,读遍人间所有书,吸取书中的精华。

人们都知道,书,用一生的时间读不完,字,用一生的时间也学不完

可见,作者的志向多么崇高,多么高尚,多么远大啊

这句不切实际的话,给我留下了深刻的印象。

这句话使我喜爱,迷恋起了图书。

我所看过的图书,里面发生的事常常使我念念不忘,浮想联翩;发生悲惨的事情,常常使我黯然神伤。

有一次阅览图书室时,看到了一篇关于这句名言的作文,使我对这句话,有了更加深刻的印象。

一天天读书的日子过去了,从中我得到了许多启发:读书要持之以恒,不能三天捕鱼,两天晒网。

正如陈寿说的那句话“一日无书,百事荒芜。

”读书也要悟出其中的道理,才能完完全全地掌握从中的知识,正所谓“读书有三到,谓心到,眼到,口到。

”当然,读过的知识要记住,不能刚学完,学新知识的时候就忘了学过的知识。

从此,我对图书产生了浓厚的感情,更对书中的知识万分重视。

俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。

”使我更加珍爱图书,依赖图书

我对书的札记--马俊超早想对“书”抒发一点自己的感受了,但一直迟迟未敢下笔。

因为怕自己拙劣的手笔亵渎了鲜白的纸张。

再者“书”这是多么神圣的精品啊,它是不准任何人对其亲而不重的。

我更怕自己的妄加评论会贻笑大方。

但是自己又是对它满腔热情、满怀激动。

如果不对它写点东西,总觉不吐不快。

因此还请列位方家对我习文中的瑕疵和不对之处给于清洗和指正。

三更灯火五更鸡“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,白首方知读书迟。

”每每读到这首诗时,我就肃然起身,拿起书卷勤奋读之,一刻不敢懈怠。

因为我怕自己年老之时会空留“老大徒伤悲“的悔恨。

宋代的宋濂幼时就酷爱读书,因家中贫寒买不起书,只好向藏书人借书抄录,“天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸”也不停止抄录。

每读至此,我的心情就激动不已。

书的力量是多么伟大,它使任何人在其面前折颈弯腰,而且去不畏艰难的追求它。

纵观古今中外的名人,谁不是敏而好学,发愤忘食呢

勤奋读书也始终伴随着我们的民族和历史。

古有“车胤囊萤”、“孙康映雪”的典故;孔子有“韦编三绝”的勤奋;韩愈有“未尝一日去书不观”的刻苦;杜甫有“富贵必从勤奋的,男儿需读五车书”的告诫。

梁启超有“读书是我终身幸福”的感慨。

这些一代代传下来的名言名句,几乎可以无休止地写下去。

读书之乐乐陶陶读书是一种无穷的乐趣,闲暇时打开书本,观古今于须臾,抚沧海于一瞬。

一睹孔圣人的睿智渊博;诸葛亮的神机妙算;遥想李太白的望月思乡;苏轼的大江东去……。

蹒跚于大师们洋洋洒洒的文字之间好不惬意舒怀。

徜徉于先哲用心血凝成的结晶时好不赏心悦目。

此时的我,内心不再空虚,心灵不再孤独。

那急躁的情绪随之销声匿迹,将给我带来恬淡安宁的享受。

书的世界很精彩,足不出户,而卧游千山万水;素不相识,可以促膝谈心。

身不离谋饭之地,而神游八极、心鹜万仞。

上九天揽月,下五洋捉鳖。

与高山倾谈,和历史对话。

读大千世界,看人生百态。

耳濡目染,心境渐高。

眼境豁然,岂不快哉

读书能识天地之大,晓人生之难。

能多识草木虫鱼之名,参领世界的神奇古怪。

能上溯远古,下及未来。

能使人有自知之明。

不以物喜,不为己悲。

徜徉于书海得人一定是不亦乐乎、不亦快哉

腹有诗书气自华古人云:“腹有诗书气自华”.读书对于人来说,就像吃饭喝水一样不可缺少。

我们可以从书中汲取无尽的精神力量。

人不吃饭会饥饿会消瘦。

但不读书就会思想空虚、精神贫乏、行为萎琐、说话粗俗。

只有读书才能充实、才能脱颖、才会有气质、有才华。

读书的人气质不凡、胸怀坦荡、意气风发、高瞻远瞩。

不读书的人纵使貌比潘安、颜过西施,身穿捷克琼斯、足登鸿星尔克也还是自身气弱、器小力薄。

不会有什么气质可言。

还不是“纵有一幅好皮囊,腹内皆草莽”。

“读书要杂,做事要专”阅读不同的书就能汲取不同的气。

读书不足,养气不够则三魂悠悠、七魄荡荡。

因此我们在生活闲暇之时必须去多读书,读好书。

去养自身的灵气、豪气、去养人间正气、浩然正气。

二月杏花八月桂一个酷爱读书的人怎能容忍只看别人的书,而不自己写点东西呢。

读书和写作自古就是孪生兄弟,相辅相成、相得益彰。

一个人读的书多了,便不由自主地俯案握笔,抒情写意。

正像作家二月河说的“我读书的时候完全没想到将来会当作家,但读的多了,就量变产生质变。

就像饺子馅太大了要漏,自然就想宣泄出来。

读书如储存,写作如释放。

长期积累,偶然得之。

这一点我深得体会。

因为我生活在一个书香之家,父亲是一个作家,他因写空军战斗英雄杜凤瑞而一举成名。

同时家中具有珍书3000多卷。

由于我从小受他的耳濡目染、言传身教。

对于读书写作也很有兴趣。

对于读,我每每在闲暇之时就坐拥书城、左拦右抱。

伴青灯展黄卷,徜徉书海夜不眠。

对于写,我在父亲的耐心教导下写作水平也不断上升。

本人不才,写的几十篇拙文竟被报社编辑垂青,变成了铅字刊登了出来。

古人把美好秀丽的文章比喻成“二月杏花八月桂“一个人要想写出花团锦簇的文章,必须多读书,正像诗圣杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”只有读够足量的书,才能博观而约取,厚积而薄发。

写出不朽的著作。

为有源头活水来“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相逢。

眼前直下一千字,胸中全无一点尘”。

书,让我体会到了屈原的“香草美人”、司马迁的“愤激疾书”、苏轼的“大江东去”、李白的“安能摧眉折腰事权贵”、杜甫的“路有冻死骨”。

曹雪芹的“呕心沥血”……。

《论语》让我拥有了智慧;《孟子》让我一身正气;《短歌行》让我领悟人生的苦短;《正气歌》让我具有刚烈的人格……。

鲁迅教会了我呐喊;巴金教会我憎恨;冰心教会我真心……。

我相信,我的这个血肉之躯,正是从一本一本的书中汲取营养,一分一分的逐渐塑造而成的。

书是我精神的源泉,我是书永远的宿命。

一句读书名言给我的启示的作文400字

一句读书名言给我的启示(作文)450字,读书破万卷,下笔若有神。

——杜甫书读百遍,其义自见。

书是人类退步的阶梯,一生的朋友,最诚挚的朋友。

——高尔基书犹药也,善读可以医愚。

-----刘向读书好,多读书,读好书(冰心)知识就是力量(培根)“读书学习”名言警句读一书,增一智。

不消饭则饥,不读书则愚。

不向前走,不知路远;不勤勉学习,不明白差错。

树不修,长不直;人不学,没知识。

用宝珠打扮本人,不如用知识充分本人。

蜂采百花酿甘甜,人读群书明差错。

苏息是知识的源泉;知识是生活的指南。

知识是愚笨的火把。

宝剑不磨要生锈;人不学习要掉队。

壮大的禾苗需要水分;成长的少年需修业习。

星星使地面辉煌夺目;知识使人增多才能。

造烛求明,读书求理。

食粮补身体,册本丰富愚笨。

世界上三种东西最名贵——知识、食粮和友情。

(缅甸谚语)册本备而不读如废纸。

(英国谚语)积累知识,压服积蓄金银。

(欧洲谚语)谦卑是学习的朋友泰山不是垒的,知识不是吹的。

天不言自高,地不语自厚。

水满则溢,月满则亏;自卑则败,自矜则愚。

包子有肉,不在皮上;人有知识,不挂嘴上。

不实心不可事,不谦卑不知事。

不自是者博闻,不自卑者受害。

谦卑的人,常想己之短;骄傲的人,常夸己之长。

自赞就是自轻。

自卑是愚笨的尽头。

如果有了胡子就算知识广博,那么,山羊也可以讲课了。

成绩是谦卑者退步的阶梯,也是骄傲者退却退却的滑梯。

吹嘘本人有知识的人,等于在宣扬本人的无知。

过甚其辞,终无大用。

知识愈浅,自信愈深。

讷讷寡言者定然愚,喋喋利口者定然智。

宽阔的河平静,博学的人谦卑。

秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。

山不厌高,水不厌深。

骄傲是跌跤的前奏。

骄傲来自浅薄,清高出于无知。

骄傲是败北的开头,自卑是愚笨的尽头。

说大话的人像爆仗,响一声就完了。

鉴难懂,始能照物;衡唯平,始能权物。

谦卑是学习的朋友,自卑是学习的仇敌。

赶脚的对头是脚懒,学习的对头是自卑。

谦卑使人退步,骄傲使人掉队。

谦卑的人学十算一,骄傲的人学一当十。

强中更有强中手,莫向人前自诩口。

满足现在的成绩,就窒息了未来。

喜欢吹嘘的人如统一壁大鼓,响声大腹中空。

人唯虚,始能知人。

满招损,谦受害。

满必溢,骄必败。

知识储藏在谦卑的大海中。

(朝鲜谚语)知识多深也别满足,过失多小也别忽略。

(蒙古谚语)懂得本人无知,申明已有收获。

(拉丁美洲谚语)知识知识,不懂就问刀钝石上磨,人笨人前学。

以回报师能退步。

尝尝并非享福,问问并不亏损。

长于发问的人,知识丰富。

不听指导,多绕弯弯。

不懂装懂,永远饭桶。

智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。

不克不及则学,不知则问,耻于问人,决无前程。

知识广博的人,懂了还要问;知识浅薄的人,不懂也不问。

井淘三遍吃好水,人从三师本事高。

手指有长有短,知识有高有低。

学无前后,达者为师。

边学边问,才有知识。

若要精,人前听。

只要是有利的话,小孩的话也要听。

要学蜜蜂采百花,问遍百家成里手。

老姜辣味大,老人阅历多。

请教别人不赚钱,舌头打个滚。

怕问路,要迷路。

嘴勤不走委屈路。

册本备而不读如废纸。

(英国谚语)不问的人永远和伶俐在一起。

(东非谚语)耳朵没有底,可以从早听到晚。

(非洲谚语)世上无难事,只要肯登攀一分耕耘,一分收获。

一艺之成,当尽终生之力。

一个不想蹚过小河的人,做作不想远涉重洋。

针越用越明,脑越用越灵。

学在苦中求,艺在勤中练。

不怕知识浅,就怕志气短。

才华是血汗的结晶。

才华是刀刃,辛苦是磨刀石。

上如阶虽然费力,却一步比一步高。

不颠末琢磨,宝石也不会发光。

心专才能绣得花,心静才能织得麻。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

日日行,不怕千万里;时时学,不怕千万卷。

多练多乖,不练就呆。

只有勤勉攀爬山顶顶峰的人,才能把山顶顶峰踩在脚下。

困难是人的教科书。

汗水和歉收是忠诚的搭档,好学和知识是一对最美丽的情侣。

学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精粹。

先学爬,然后学走。

心坚石也穿。

好记性不如烂笔头。

勤勉是成功之母。

好高骛远的硕果累累,埋头苦干的获得悉识。

百艺通,不如一艺精。

同时赶两只兔,一只也捉不到。

一回生,二回熟,三回已往当师傅。

学如逆水行舟,逆水行舟。

学习如赶路,不克不及慢一步。

知识之根苦,知识之果甜。

知识勤中得,富裕俭中来。

留意力是愚笨的流派。

要得惊人艺,须下苦工夫。

只要工夫深,铁杵磨成绣花针。

拳不离手,曲不离口。

常说口里顺,常做手不笨。

最淡的墨水,也压服最强的记性。

搓绳不克不及松劲,退步不克不及停顿。

对准还不是命中,起跑还不算达到。

没有艰苦的学习,就没有最复杂的发明。

(南斯拉夫谚语)谁游乐无度,谁没空学习。

(法国谚语)谁要懂得多,就要睡得少。

(亚美尼亚谚语)知识好象砂石下面的泉水,越掘得深泉水越清。

(丹麦谚语)知识需要反复探寻,地皮需要辛勤耕耘。

(尼泊尔谚语)学如驾车登山,不进就退。

(日本谚语)书读百遍,其义自见读了懂不了,用处也不大。

一窍通,百窍通内心没有眼,有眼也无用。

细心理索一天,压服蛮干十天。

吃别人嚼过的馍没有味道。

尽信书,莫如无书。

灯不拨不亮,理不辩不明。

没成心志的人,所有都感到困难;没有思维的人,所有都感到复杂。

学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。

闻而不审,不若无闻。

读书不知义,等于嚼树皮。

用饭不嚼不知味,读书不想不知意。

读书不想,隔靴挠痒。

温故而知新。

刀越磨越利,脑越用越灵。

身怕不动,脑怕不消。

强记不如善悟。

思索,就是跟本人辩论。

(西班牙谚语)一次深思熟虑,压服百次郑重行动。

(南斯拉夫谚语)知识无底,学海无涯万川归海海不盈。

山上的石头能背完,河里的流水能舀干,世上的知识学不完。

书囊无底。

生命无限,知识无涯。

走不完的路,知不完的理。

学如积薪,其时者居上。

学到知耻处,方知艺不精。

四周留神皆知识。

泉水挑不干,知识学不完。

做到老,学到老,活到八十还学巧。

伶俐的樵夫,理当是既长于砍柴,也长于磨刀的。

伶俐来自坐井观天。

(阿拉伯谚语)不肯看的人,比瞎子还瞎;不肯听的人,比聋子还聋。

(法国谚语)学者的一天,比不学无术的人的一生另有价值。

(阿拉伯谚语)数不尽的土粒,渡不尽的学海。

(蒙古谚语)知识无底,学海无涯。

(蒙古谚语)时候是名贵的财产一寸工夫一寸金,寸金难买寸工夫。

少而不学,老而无识。

少壮不勤勉,老大徒伤悲。

太阳落山了,人才感到阳光的名贵。

记得少年骑竹马,转身即是白头翁。

有钱难买少年时。

失落工夫无处寻。

节约时候就是延长寿命。

吝啬鬼说金钱是命根,勤勉者看时候是生命。

时候是最名贵的财产。

你和时离开玩笑,它却对你很认真。

补漏趁天晴,读书趁年轻。

主宰一个来日诰日,胜似两个来日诰日。

晚上不起早,误一天的事;幼年欠好学,误一生的事。

等时候的人,就是浪费时候的人。

最名贵的财产是时候,最大的浪费是虚度流年。

黑发不知好学早,白头方悔读书迟。

挥霍金钱是败坏物,虚度年光时光是败坏人。

谁把一生的工夫虚度,即是抛下黄金未买一物。

瑰宝丧失了还可以找到,时候丧失了永远找不到。

懒人嘴里来日诰日多。

一日无二晨,时过不再临。

熟读游泳学,不如下大河人在山外觉山小,人进山中知山深。

万事莫如亲着手。

荆条编小篮,看着容易做着难。

不见不识,不做不会。

不上水,一辈子不会游泳;不扬帆,一辈子不会撑船。

不爬崎岖的平川,不知大地的平坦。

见地,见地,不见不识。

天平是轻重的衡量器,理论是是非的试金石。

发一回水,澄一次泥;经一回事,长一回智。

有钱难买阅历多。

有知识不会使用,彷佛耕耘而不收成。

闭眼怎看三春井,出水才看两腿泥。

书到用时方恨少,事非颠末不知难。

听不如看,看不如干。

近水知鱼性,靠山识鸟音。

每每出门的孩子,比父母晓得的多。

读千赋者善赋,观千剑者晓剑。

读书如果不与抱负结合,知识不过是地面的浮云。

站在丛林外边,就不克不及完备领会丛林。

欲知对岸事,就要度过河。

伶俐人听到一次,思考十次;看到一次,理论十次。

舞剑是一回事,作战是另一回事。

(朝鲜谚语)打铁才能成为铁匠。

(法国谚语)1、敏而好学,不耻下问——孔子2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子5、三人行,必有我师也。

择其善者而从之,其不善者而改之——孔子6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子7、己所不欲,勿施于人——孔子8、读书破万卷,下笔若有神——杜甫9、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹10、立品以立学为先,立学以读书为本——欧阳修11、读万卷书,行万里路——刘彝12、黑发不知好学早,白发方悔读书迟——颜真卿13、书卷多情似故交,晨昏忧乐每相亲——于谦14、书犹药也,善读之可以医愚——刘向15、少壮不勤勉,老大徒伤悲——《汉乐府。

长歌行》16、莫轻易,白了少年头,空悲切——岳飞17、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼18、鸟欲高飞先振翅,人求前程先读书——李苦禅19、立志宜思真风致,读书须尽苦工夫——阮元20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮21、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》22、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》23、书到用时方恨少,事非颠末不知难——陆游24、问渠那得清多么,为有源头活水来——朱熹25、新书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼4、要多读书,但不要读太多的书。

-b.富兰克林5、书虫将本人裹在言辞之网中,只能瞥见别人思想反应出来的事物的昏黄影象。

-w.哈兹里特6、有些回报思想而读书-罕见;有些回报写作而读书-稀有;有些回报汇集谈资而读书,这些人占读书人的大多数。

-c.c.科尔顿7、好的册本是最名贵的瑰宝——别林斯基8、书是唯一不死的东西——丘特9、册本使人们成为宇宙的仆人——巴甫连柯10、书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔11、人的影响悠久而微弱,书的影响则广泛而久远——普希金12、人离开了书,彷佛离开空气一样不克不及生活——科洛廖夫13、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文明生活的源泉——库法耶夫14、册本把咱们引入最美好的社会,使咱们相熟各个时代的硕大智者——史美尔斯15、]册本即是这种改造灵魂的东西。

人类所需要的,是富有开导性的养料。

而浏览,则正是这种养料。

——雨果16、好书是硕大心灵的富贵血脉。

——弥尔顿17、读一本好书,就是和很多昂贵的人谈话。

——歌德18、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。

——赫尔岑19、读书时,我愿在每一个美好思想的眼前停留,就像在每一条差错眼前停留一样。

——爱默生20、册本是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把名贵的货物输送给一代又一代。

——培根21、书是良药——刘向(我国汉代大学者)说:“书犹药也,善读之可以医愚。

”22、书是面包——高尔基说:我扑在册本上,像饥饿的人扑在面包上一样。

23、书是益友——臧克家说:读过一本好书,像交了一个益友。

24、书是阶梯——高尔基说:“书是人类退步的阶梯。

”25、书是源泉——高尔基说:“掩护册本吧,它是知识的源泉。

”26、书是船只——凯勒说:“一本新书像一艘船,领导着咱们从狭隘的地方,驶向生活的无限开阔宽大旷达的海洋。

”27、书是参谋——凯勃斯说:“书是随时在你近旁的参谋,随时都可以提供你所需要的知识,而且可以按照你的情义,反复这个参谋的次数。

”28、书是奇迹——高尔基说:“书,要算要类在走向未来厄运壮大的道路上所创造的所有奇迹中最复杂最硕大的奇迹。

”29、书是社会——皮罗果夫说:“一本好书就是一个好的社会,它可以陶冶人的热忱与气质,使人昂贵。

”30、书是养分品——莎士比亚说:“书是全世界的养分品。

”31、书是遗训、警告和号令——赫尔岑说:“书——这是一代对另一代精力上的遗训,这是行将就木的老人对方才开始生活的青年人的当选,这是即将去栖息的站岗人对走来取代他的岗亭的站岗人的号令。

”33、“册本是耸立在时候的汪洋大海中的灯塔。

”——惠普尔34、“册本是培养咱们的良师,无需鞭挞和棍打,不消语言和怒斥,不收学费,也不拘方法。

”——德伯里35、“册本是人类退步的阶梯。

”——高尔基36、“抱负的册本是愚笨的钥匙。

”——托尔斯泰37、“优良的册本是哺育杰出人才的名贵乳汁,它作为人类财产生存下去,并为人类生活的进一步成长服务。

”——弥尔顿38、“册本是生活的加快器。

”——尼克拉耶娃“书是这一代对下一代精力上的遗训。

”——赫尔岑中国当代读书名言7则1、半夜灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知好学早,白首方悔读书迟。

——颜真卿2、性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良。

——世之读书名言落拓而无成者,皆自谓不痴者也。

——蒲松龄《阿宝》3、书富如入海,百货皆有。

人之精力,不克不及兼收尽取,但得春所欲求者尔。

故愿学者每次作一意求之。

——苏轼《东坡文集事略》4、看文字须大段出色看,耸起精力,竖起筋骨,不要困,若有刀剑在后平凡。

就一段中需要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。

不可按册子便在,掩了册子便忘。

——朱熹《朱子语类大全》5、读书有三到,谓心到,眼到,口到。

心不在此,则眼看不细心,心眼既不专一,却只漫诵浪读,决不克不及记,久也不克不及久也。

三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎

——朱熹《训学斋规》6、学贵精不贵博。

……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。

——戴震《戴东原师长老师年谱》7、读书以过目不忘为能,最是不济事。

——郑板桥中国当代名言3则1、日理万机的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专……——邹韬奋《韬奋文集》2、松开学习,捉住核心,宁精勿杂,宁专勿多。

——周恩来《周恩来选集》3、读书也像开矿一样,“手到擒来”。

——赵树理东方名言3则1、我浏览对于我所不懂的标题成就之册本时,所用的方式,是先求得该标题成就的肤表的看法,先浏览很多页和很多多少章,然后才重新重新读起,以求获得精密的智识。

我读该书的终末,就懂得它的起因。

这是我所能介绍给你专一正解的方式。

——狄慈根:《辩证法的逻辑》2、重要的不是知识的数量,而是知识的品质,有些人晓得很多很多,但却不晓得最有用的东西。

——托尔斯泰3、在所浏览的书本中找出可以把本人引到深处的东西,把其余所有统统抛掉,就是抛掉使思维负担过重和会把本人诱离要点的所有。

——爱因斯坦中国当代读书名言7则半夜灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知好学早,白首方悔读书迟。

——颜真卿性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良。

——世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。

——蒲松龄《阿宝》书富如入海,百货皆有。

人之精力,不克不及兼收尽取,但得春所欲求者尔。

故愿学者每次作一意求之。

——苏轼《东坡文集事略》看文字须大段出色看,耸起精力,竖起筋骨,不要困,若有刀剑在后平凡。

就一段中需要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。

不可按册子便在,掩了册子便忘。

——朱熹《朱子语类大全》读书有三到,谓心到,眼到,口到。

心不在此,则眼看不细心,心眼既不专一,却只漫浪朗诵,决不克不及记,久也不克不及久也。

三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎

——朱熹《训学斋规》学贵精不贵博。

……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。

——戴震《戴东原师长老师年谱》读书以过目不忘为能,最是不济事。

——郑板桥东方名言3则我浏览对于我所不懂的标题成就之册本时,所用的方式,是先求得该标题成就的肤表的看法,先浏览很多页和很多多少章,然后才重新重新读起,以求获得精密的智识。

我对该书的终末,就懂得它的起音。

这是我所能介绍给你唯一正解的方式。

——狄慈根:《辩证法的逻辑》重要的不是知识的数量,而是知识的品质,有些人晓得很多很多,但却不晓得最有用的东西。

——托尔斯泰在所浏览的书本中找出可以把本人引到深处的东西,把其它所有统统抛掉,就是抛掉使思维负担过重和会把本人诱离要点的所有.——爱因斯坦中国当代名言3则日理万机的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专……——韬奋《韬奋文集》松开学习,捉住核心,宁精勿杂,宁专勿多。

——周恩来《周恩来选集》读书也象开矿一样,“手到擒来”。

赵树理册本是全世界的养分品.(莎士比亚)读书名言或读书格言1、敏而好学,不耻下问——孔子2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子5、三人行,必有我师也。

择其善者而从之,其不善者而改之——孔子6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子7、己所不欲,勿施于人——孔子8、读书破万卷,下笔若有神——杜甫9、读书有三到,谓心到,眼一句读书名言给我的启示(作文)450字到,口到——朱熹10、立品以立学为先,立学以读书为本——欧阳修11、读万卷书,行万里路——刘彝12、黑发不知好学早,白发方悔读书迟——颜真卿13、书卷多情似故交,晨昏忧乐每相亲——于谦14、书犹药也,善读之可以医愚——刘向15、少壮不勤勉,老大徒伤悲——《汉乐府。

长歌行》16、莫轻易,白了少年头,空悲切——岳飞17、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼18、鸟欲高飞先振翅,人求前程先读书——李苦禅19、立志宜思真风致,读书须尽苦工夫——阮元20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮21、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——刘备22、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》23、书到用时方恨少,事非颠末不知难——陆游24、问渠那得清多么,为有源头活水来——朱熹25、新书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼26、书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄27、读书百遍,其义自见——《三国志》28、千里之行,始于足下——老子29、路漫漫其修道远,吾将高下而求索——屈原30、奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明31、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹32、吾生也有涯,而知也无涯——庄子33、非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮34、玉不啄,不可器;人不学,不晓得——《礼记》读书名言中国当代读书名言7则半夜灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知好学早,白首方悔读书迟。

——颜真卿性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良。

——世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。

——蒲松龄《阿宝》书富如入海,百货皆有。

人之精力,不克不及兼收尽取,但得春所欲求者尔。

故愿学者每次作一意求之。

——苏轼《东坡文集事略》看文字须大段出色看,耸起精力,竖起筋骨,不要困,若有刀剑在后平凡。

就一段中需要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。

不可按册子便在,掩了册子便忘。

——朱熹《朱子语类大全》读书有三到,谓心到,眼到,口到。

心不在此,则眼看不细心,心眼既不专一,却只漫诵浪读,决不克不及记,久也不克不及久也。

三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎

——朱熹《训学斋规》学贵精不贵博。

……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。

——戴震《戴东原师长老师年谱》读书以过目不忘为能,最是不济事。

——郑板桥中国当代名言3则日理万机的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专……——韬奋《韬奋文集》松开学习,捉住核心,宁精勿杂,宁专勿多。

——周恩来《周恩来选集》读书也像开矿一样,“手到擒来”。

——赵树理东方名言3则我浏览对于我所不懂的标题成就之册本时,所用的方式,是先求得该标题成就的肤表的看法,先浏览很多页和很多多少章,然后才重新重新读起,以求获得精密的智识。

我读该书的终末,就懂得它的起因。

这是我所能介绍给你专一正解的方式。

——狄慈根:《辩证法的逻辑》重要的不是知识的数量,而是知识的品质,有些人晓得很多很多,但却不晓得最有用的东西。

——托尔斯泰在所浏览的书本中找出可以把本人引到深处的东西,把其余所有统统抛掉,就是抛掉使思维负担过重和会把本人诱离要点的所有。

——爱因斯坦读书名言“册本是人类的编年史,它将整个人类积累的无数丰富的阅历,世世代代传下去。

”——坎耶里“册本是耸立在时候的汪洋大海中的灯塔。

”——惠普尔“册本是培养咱们的良师,无需鞭挞和棍打,不消语言和怒斥,不收学费,也不拘方法。

”——德伯里“册本是人类退步的阶梯。

”——高尔基“抱负的册本是愚笨的钥匙。

”——托尔斯泰“优良的册本是哺育杰出人才的名贵乳汁,它作为人类财产生存下去,并为人类生活的进一步成长服务。

”——弥尔顿“册本是生活的加快器。

”——尼克拉耶娃“书是这一代对下一代精力上的遗训。

”——赫尔岑名流名言读书篇书是顺境中的抚慰。

书房是文人精力的巢穴,生命的禅堂。

世界上最绚丽的宫殿是藏书最多的图书馆。

年轻时读书就像迎着朝阳走路。

最淡的墨水也压服最强的追念。

精力能补精力的短少。

在学习中获得悉识,在战役中获得果敢。

勤动翰墨勤看书。

知识彷佛砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。

如果知识不是每天在增多,就会不断地平添。

语言是心灵和文明教养的反应。

昂贵的语言囊括着激情亲切的动机。

好学和知识是一对最美的恋人。

学到很多东西的决窍,就是一下子不要学很多的东西。

一个人的度量是一种精力力量,是一股强大的文明力量。

书都读得来的人,还怕有什么做不来的。

成功的科学家每每是兴趣广泛的人,他们的独创精力来自他们的博学。

作者不定然能写到老,但是他确定理当学到老。

再深奥的知识也是从字母学起的。

写十卷书要比抱负行动打下基础容易得多。

读书在某种意思下去说是养心。

知识上的富有可以享受心灵上的满足。

不断相熟本人的无知是人类获得愚笨的表现。

学习不但象征着吸收新知识,同时还要修自新失乃至对差错的相熟。

不信书不克不及退步田地,光信书不如无书。

掉进知识情网中的人,时时咀嚼着知识的甘甜。

穿着饮食可以因陋就简,而搞知识是不克不及因陋就简的。

勤勉耕耘,少问收获。

一句名言给我的启示500字作文

名人:1、敏而好学,不耻下问——孔子 2、业精于勤,荒于嬉;行成,毁于随——韩愈 3、学而不思,思而不学则殆——孔子  4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子 5、三人行,必有我师也。

择其善者而从之,其不善者而改之——孔子  6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子 7、己所不欲,勿施于人——孔子 8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫  9、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹 10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修 11、读万卷书,行万里路——刘彝  12、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿 13、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦 14、书犹药也,善读之可以医愚——刘向  15、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。

长歌行》 16、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞 17、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼  古人勤奋读书的故事:牛角挂书  唐代李密听说包恺在缑山,前往拜访。

他骑着牛,在牛角上挂上一卷《汉书》,边走边读。

越国公杨素在路上见到他,拉着马缰绳从后面跟着他,说:“什么书让你勤奋到这种地步

”李密说是《项羽传》。

杨素于是与李密谈论,认为他是奇才(见《新唐书·李密传》)。

后来用“牛角挂书”比喻勤奋读书。

  囊萤映雪  这是由两个故事组成的典故。

囊萤:用袋子装萤火虫;映雪:利用雪的反光。

利用口袋里萤火虫的光和雪的反光在夜间读书。

  车胤勤奋读书,手不释卷,博学多才,但其家境贫寒,用不起灯油,夏天就用白布囊盛几十个萤火虫,用它们发出的光照着读书,夜以继日(见《晋书·车胤传》)。

  南朝梁孙康家贫,无钱买灯烛,晚上常映着雪光读书。

后人常把“囊萤映雪”两个典故作为勤学的典范。

  凿壁借光  汉代匡衡勤奋读书而没有灯烛,邻居有烛光,匡衡就在墙壁上凿一小洞,就着隔壁透进来的光读书(载《西京杂记》)。

后人就用“凿壁借光”来形容勤学苦读。

  韦编三绝  韦编:古代用竹简写书,用熟牛皮绳把写书的竹简编联起来,就叫“韦编”;三:概数,指多次;绝:断。

孔子晚年喜欢研究《周易》,编撰《系辞》《象辞》《说卦》《文言》等解说《周易》的《易传》。

由于反复阅读《周易》,以致编联简册的绳子多次断开(见《史记·孔子世家》)。

后泛用以形容勤奋读书。

  刺股悬梁  苏秦,东周洛阳人。

他到齐国,跟鬼谷子学纵横之术,学成后去游说秦王,上书十次,不被所用,带去的资金用完了,非常狼狈地回到家里,哥哥、弟弟、嫂妹妹、妻子、侍妾都暗地里讥笑他,说他不务正业,搬弄口舌,倒霉活该。

苏秦听后感到惭愧而暗自伤心,于是发愤读书,读得困倦了,就用锥子刺一下大腿,惊醒之后接着再读,最终做了六国的宰相,成为六国的合纵长。

后用“刺股”比喻刻苦攻读。

  汉朝孙敬读书困倦时,将头发用绳子拴在梁上,一打盹就能惊醒,终于成为当代大儒。

后就用“刺股悬梁”比喻刻苦自学。

  目不窥园  此典故是说无暇观看园中景色,形容埋头读书、专心治学。

董仲舒讲学授课,三年不出屋,无暇看园中景,他的弟子又收了弟子,后来的弟子有的居然没见过他的面。

他治学专心到这种程度(见《汉书·董仲舒传》)。

后来用以形容埋头读书,足不出户。

  读书的好处:  1.可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事.  2.可提高我们的阅读能力和写作水平.  3.可以使我们变的有修养.  4.可以使我们找到好工作.  5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地.  ......  其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现.  最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。

  让你的生活过得更充实,学习到不同的东西。

感受世界的不同。

  不需要有生存的压力,必竞都是有父母的负担。

  虽然现在读书的压力很大,但请务必相信你是幸福的。

  在我们国家还有很多孩子连最基本的教育都没办法享受的。

  所以,你现在不需要总结,随着年龄的成长,你会明白的,还是有时间多学习一下。

  新年快乐

新学年成绩更上一层楼。

  古代的那些文人墨客,都有一个相同的爱好-------读书.书是人类进步的阶梯.读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书可以影响一个人的一生.那么,读书有哪些好处呢?1读书可以丰富我们的知识量.多读一些好书,能让我们了解许多科学知识.  2读书可以让我们拥有千里眼.俗话说的好秀才不出门,便知天下事.运筹帷幄,决胜千里.多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知.  3读书可以让我们励志.读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情.  4读书能提高我们的写作水平.  5读一些有关写作方面的书籍,能使我们改正作文中的一些不足,从而提高了我们的习作水平.  6读书的好处还有一点,就是为我们以后的生活做准备.  7每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识  .8知识是人类通向进步、文明和发展的唯一途径.书是前人劳动与智慧的结晶.它是我们获取知识的9源泉.我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书.。

  10读书可以让你聪明,打败对手

小学五年级作文我和父母读书趣事500字

读书,读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生。

人一生就是一条路,在这条路上的跋涉痕迹成为我们每个人一生唯一的轨迹,此路不可能走第二次,而在人生的道路上,我们所见的风景是有限的。

怎样读书最有效

1、读书方法书之前要明确目的的可以更好地指引你去执关于怎样读书最有效

就要先什么是“有效阅读”,我个人认为:用最快的速度去读书,把他人总结出来的的知识、思想尽可能地“变现”——收为己用,而并不是死记强背。

2、读书方法:在读书内容里发现行动目标,将读到的知识付诸实际行动。

但是,也要注意设立的目标不要脱离自己的现实,而是要以“何事、何时、多少”具体到用数字表达出来。

如果目标和现实差距太大,就没有办法顺利达成,从而变成一件折磨自己的事情。

3、读书方法:在阅读过程中改掉默读,回视坏习惯,在平时练习增大辨识广度(忘记逐字逐句读书法,阅读一组有有意义的文字而不是单个单词上),增加词汇量(你可以建立一个词汇表,平时看书或者读报不常见的词语收集。

4、读书方法:读书,应该是作为起点,而非终点。

任何的书本,只是一种载体,好的书所承载的,是一个人在一个特定领域几十年的经验,或者是一个团队在一个领域几十年的大量实验验证。

如果你只是读读就完了,那是没有任何没有效果的

5、读书方法:归类。

读书时,把这本书的信息,放在自己建立的知识结构中。

阅读的核心问题,就是要把握中心思想及结构,主要观点及论据,推理过程是否严谨,是否能为己用。

对于有用的书,再读的时候要简单暴力,有目的地读

粗暴点:截断摘要式总结

6.读书方法:对于人文社科的书,你也可以有选择的选自己感兴趣的地方看。

我建议大家读书的原则是:不要强迫自己看些什么所谓有用的书,读书首先是一种爱好,要让自己感到愉悦,但是,尽量选择公认的好书。

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