求国土系统的廉政格言，有关行政服务科的，要求原创，不少于70个字，要求在百度搜不到的，急用，谢谢
1、执行法规不殉情，服务地方当标兵，保障发展创一流，保护资源争先进，团结廉洁建江阴。
——苏士虎2、甘于奉献心坦荡，淡泊名利天地宽。
——赵晓敏3、君子不失足于人，不失色于人，不失口于人。
—胡伟峰4、持执法利剑，为百姓服务;展卫士风采，护国土形象。
——张国兴5、人之立身，所贵者唯有德行。
——张桂清6、用清正坚守信念，用廉洁守望幸福。
——周安伯7、大事小事秉公办事，小节大节廉字为节。
——唐文忆8、坚定信念，增强党性，珍惜国土，科学管理，开拓创新，乐于奉献，廉洁勤政，清白做人。
——肖伯仓9、做人以德正己身，办事凭廉树威信。
——马岳琪10、律己服人，量宽得人，身先率人。
——赵建明吏不畏吾严，而畏吾廉;民不服吾能，而服吾公;公则-民不敢慢，廉则吏不敢欺。
公生明，廉生威。
身要正，正则可行可止;气要平，平则不卑不亢;智要明，明则能舍能取;心要公，公则利国利民。
廉政以立身，勤政以务公，善政以为民。
非宽大无以兼覆，非慈厚无以怀众，非平正无以制断。
常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，常举亲民之策，常唱廉洁之歌。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受不能改变的。
以诚感人者，人亦诚而应。
做能做的事，把它做的最好。
尽最大的努力，留最小的遗憾。
最好的，不一定是最适合的;最适合的，才是最好的。
情深恭维少，知己笑谈多。
忠诚为人，公平做事。
俭以养德，廉以立身。
言廉为虚，行廉为实。
实实审察，事事检点。
不管风吹浪打，胜似闲庭信步。
上善若水，厚德载物。
常做廉政体检，健康平安生活永远。
有容乃大，无欲则刚。
不以穷变节，不以名变心，不以得忘形，不以贱易志。
多植荷花塘自清，勤反腐-败政自明。
慎权、慎欲、慎微、慎独;想事、谋事、干事、成事。
堂堂正正做人，清清白白从政，勤勤恳恳工作，默默无闻奉献。
于其后悔于已然，不如防患于未然。
淡泊名利好比清茶一杯，静心正身。
花开不并百花丛，孤立疏篱趣无穷。
宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
源洁清流不难成素节，形端影直最易见丹忱。
腐-败，只能获取片刻的享乐;清廉，却能换来永久的幸福。
廉则威，公则明，严则正;思则变，勤则精，学则进。
坚中而廉外，少欲而多信。
虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。
谦受益，满招损，宠辱不惊。
做人贵在一言一行，廉洁重在点点滴滴。
宁公而贫，不私而富;宁让而损己，不竞而损人。
你不能左右天气，但可以改变心情;你不能改变容貌，但可以展现笑容;你不能控制他人，但可以掌握自己;你不能预知明天，但可以利用今天;你不能样样顺利，但可以事事尽力。
廉洁是每一个党员干部的生命线，是其从政的最起码要求，拥有它虽清贫却心安理得，失去它虽富有但寝食难安。
海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚。
气若兰兮长不改，心若兰兮长不移。
金杯银杯不如老百姓口碑;金奖银奖不如老百姓夸奖。
俭以养德，廉以立身。
当政之要在于兴一方，为政之要在于敢创新，治政之道在于求民安，施政之本在于洁白身。
作风要朴实，工作要扎实，任务要落实。
是非明于学习，名节源于党性，腐-败止于正气。
人心如秤称量谁轻谁重，民-意似镜照出孰贪孰廉。
廉洁从政两袖清风德昭后世，贪图钱财一朝失足愧对今生。
公正无私是做好任何工作的前提。
凡事从工作出发，将不会有个人恩怨产生。
一身正气，两袖清风他弓莫挽，他马莫骑，他非莫辨，他事莫知。
“崇德尚法、德法同行”格言警句
弘扬正气崇德尚法以人为本增进和谐一心为民显公正惩恶扬善促和谐肩扛日月手持正义1、创先争优做先锋，岗位奉献当模范，履职尽责树形象。
2、争创先进庭室，争当优秀法官。
3、为科学发展创先进，为颍上崛起争先锋。
4、深入开展创先争优活动，推动法院工作上新台阶。
5、解放思想争先进，科学发展当先锋。
6、勤学务实，争做行家里手；爱岗敬业，勇创审判佳绩。
7、调解优先，促社会稳定和谐；司法为民，做群众满意法官。
8、创建“五好”先进基层党组织，争当“五带头”优秀共产党员。
9、深入开展创先争优活动，努力加强党的执政能力建设。
10、创先争优，服务人民群众，密切党群干群关系。
11、树“公正廉洁为民”的司法形象，当“案结事了”的标兵
急需一个五分钟左右关于廉政的演讲稿，要求以身边的他，用第三人称的方式讲述发生在自己身边的的廉政事迹
给主管领导送礼啊
大学生廉洁修身的文章,1500字左右
—大钊《青春》大学生是当代社会的文化青年，学生进行廉洁修身教育，让大学生在将来为国家和人民承担属于自己的使命。
大学生处于迅速成长，成才的人生阶段，承担着科教兴国，人才强国的历史重任，在大学生中开展廉洁修身教育，是大学生健康成长的内在需要，也是民族振兴的希望所在。
廉洁是与腐败相对的一种高尚的道德品格，在今天，廉洁就是一个道德高尚，公正清明的人应该具备的品德，具备这种品德的人应该遵守国家的法律，党组织的规定和社会道德的要求，不利用自身的权利和职务谋求非法的，不正当的利益。
具体的说，一个廉洁的人要具备以下行为规范：不贪污，不行贿受贿，不奢侈浪费，不利用权力为亲友谋取私利，不做其他损公肥私的事情。
修身是指个人对自己的思想意识和道德品质进行主动，自觉的锻炼和修正，按照社会道德标准的要求，不断的消除，克制自己内心的各种非道德的欲望，努力将自己的品德修养提高到尽善尽美的境界。
在大学生身上，祖国和人民寄托了许多的期望，廉洁修身便是社会对大学生的殷切期望之一。
致力于中华民族崛起和复兴是当代大学生的首要使命；科学技术创新是当代大学生的职业使命；民族文化的传承与弘扬是当代大学生的文化使命；大学生的崇高使命内在地包含了对大学生廉洁修身的要求；大学生的崇高使命还要求大学生通过修身树立起高度责任担当精神。
树立以社会主义集体为核心的人生观和价值观，努力为人民服务，发扬对国家和人民的奉献精神，顾全大局，正确处理国家，集体，个人之间的利益关系，反对拜金主义，享乐主义和极端个人主义。
养成高尚的社会主义道德品质和文明行为习惯。
努力做到：诚实可信，勤劳谨慎，言行一致，乐于助人，见义勇为，尊敬师长，礼貌待人，朴素大方，廉洁奉公，尊重他人劳动，爱护公共财务，维护公共秩序，抵制不良社会风气。
努力学习新知识，树立与改革开放，社会主义市场经济体制和社会全面进步相适应的开拓进取，进求实效，公平竞争，团结协作，艰苦奋斗，自力更生等观念。
具备良好的个性心里品质和自尊，自爱，自律，自强的优良品格，具有较强的心理调适能力。
大学生经过长时间的学习，培养，具有较高水平的思想道德与科学文化素质，拥有巨大的人才资源潜力，而要担当起科教兴国与人才强国战略的重任还要有廉洁修身的个人品质，报效祖国和人民的爱国主义精神，为发展科学技术刻苦拼搏的精神，团结协作精神。
大学生是知识的传播，运用和创造者，这是大学生知识分子的身份定位。
知识分子是社会文明进步的标志，担当着传播，运用和创造知识的重任。
首先先进思想文化的传播者，担负着“用科学的理论武装人，用正确的舆论引导人，用高尚的精神塑造人，用优秀的作品鼓舞人”的历史任务。
其次，知识分子是先进科学的技术的运用者，“是先进生产力的开拓者”，先进生产力要求知识分子始终保持知识的先进性，也预示了知识分子承担社会职责的持久性。
专家们预测，随着全球信息高速公路的全面开通，科技知识对经济增长的贡献率可以提高到百分之九十，科学技术从“间接的生产力”到“直接的生产力”的值将得到更加全面的展示。
再次，知识分子是先进的文化知识的创造者。
社会的进步需要先进文化知识的不断创造，需要知识分子的不断创新。
可以说，文化知识创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
知识分子的文化知识创新需要丰富的知识积累和历史文化传承，需要思维方式和价值观念的更新，更需要知识分子有敢为天下先的勇气，有不为名利所累，孜孜以求真理的心境。
大学生知识分子的身份定位，明确了大学生的角色责任，要求大学生在走出校园之前就具备相应的角色担当意识。
现代社会是一个多元复杂的社会，既有阳光的一面，也有阴暗的一面，当社会上的权力腐败盛行却得不到有效的遏制时，容易给大学生造成观念上的误导，同时，腐败分子特别是位高权重的腐败分子，利用自己的组织身份在合法的外衣的包裹和伪装下，台上讲廉洁奉公，台下搞腐败堕落，其双重道德人格制造的道德虚伪具有极大的社会负面效应，容易让一些大学生对整个干部队伍产生不良联想，将正直廉洁的政府官府官员也纳入腐败之列，从而丧失对党和政府的信心，进而丧失对国家和民族的信心。
社会上的道德失范现象入弱化集体主义价值观，个人主义价值观，极端主义价值观，功利主义思潮，还有伦理关怀的缺乏等现象加上自我行为的失当，消费主义倾向无节制的，无计划的，不合理消费，攀比，奢侈消费，恋爱支出过度；享乐主义，金钱放大主义，诚信迷失主义等一系列的社会问题对大学生造成了严重的道德伤害，廉洁修身是大学生采纳阳光，驱避阴暗的道德所向，也是大学生在复杂的社会环境中保持道德人格关键。
大学生是社会的一个特殊的社会群体，大学生的特殊身份，大学校园的特殊环境以及当代大学生的所处的特殊时代，铸就了大学生廉洁修身的特点。
大学生目前尚处于无权状态，也没有相应的社会职务，故大学生的廉洁修身更多的是为将来正确使用权力做准备。
廉洁修身的预制性对大学生将来的反腐倡廉具有不可替代的效用价值。
因为人的道德品质形成过程是一个渐进积累，无形修养的过程，一个廉洁的人民公仆总是在成为公仆之前就有了良好的道德修养，有了廉洁的自律意识；一个腐败分子，则在其经济与生活腐败之前，已经陷入道德上的腐败。
所以，大学生的廉洁修身具有更多的未来意义，是为中国未来的社会廉洁进行人才上的道德储备。
大学生是祖国未来的建设者和接班人，大学生历史使命内涵着廉洁修身的人格要求，随着大学生的不断成长，成才，大学生廉洁修身的社会价值将不断得到充分体现。
当今天的大学生在未来社会担当其社会重任时，其廉洁修身的美德就会成为国家的宝贵精神财富，必将为国家带来巨大的社会和经济效益。
另一方面，大学生人生旅途的长远性也决定了廉洁修身的预制性。
大学生活是大学生走向社会的关键一站，走出大学校园，大学生就要真实面对社会复杂性和挑战性，大学生漫漫的人生旅途将不断接受重重的道德考验，只有在大学阶段习惯人廉洁修身，才能在社会的风浪中经受洗礼，并用强大的意志力坚守自己的道德精神。
有人认为，大学生已经是成年人，是非观念已经基本定型，对大学生进行廉洁修身教育已经失去了时间机遇；也有人认为，即使大学生接受了学校的廉洁修身教育，但由于社会腐败现象的影响，也存在被同化的可能。
两者的共同结论是，对大学生的廉洁修身教育徒劳无功，大学生的廉洁修身不具有可塑性。
这种说法既缺乏科学依据，也不符合客观事实。
青年心理学的研究表明：青年人格尚处于未定型期，青年人心理能力的发展与身体的发展并不完全同步。
而且在大学生身上我们能够发现的道德优势是大于其在道德上的不足，大学生对国家的责任感、对同类的同情、对父母的义务等这些美德为大学生的廉洁修身提供了伦理资本，使大学生廉洁修身的可塑性成为可能。
大学生廉洁修身蕴含着青年的特有激情，是青年朝气真实反映。
活力与朝气是青年大学生的天然资本，青年的活力使发生在大学生身上的每一个主意、每一个行为都有生机，它铸就了大学生对社会正义的理想化追求，对自身责任能力的强烈自信，对社会未来图景的阳光憧憬。
对大学生而言，廉洁修身与对祖国和人民的强烈责任感紧密相连，它不仅仅是个人安身立命的手段，而且是振兴国家的精神支撑。
大学生只要接受了廉洁修身的社会公义，就必然会用自己的激情甚至热血去信守，并让其表现出卓越一般社会成员的坚定性。
忠于职守 名言5句 还有2个故事
-[分享] 偷懒之说与忠于职守领收拾办公室时理出一大堆作废的文字材料，对于这过期限没有任何实用价值而又不能随处丢弃的纸张垃圾，较为妥当的处理方法便是烧毁。
于是领导把这个任务交给我，面对这足以堆积如山的纸张，并不是倾刻间就能化为灰烬的，至少得花费足够的时间一点点的毁尸灭迹吧
看来一上午的时间得耗费在这枯燥乏味的工作上了。
虽说不是万分乐意接受任务，但也没有理由违抗命令，军营里的作风便是一切行动听指挥，不折不扣完成任务，我这个在军队里的工作人员几乎也要被训化成唯命是从的军人了。
将这些材料搬至楼下的空地上，我开始点燃火，将材料一本本机械性地投入火堆中燃烧。
火光炙烤着脸庞，空气中弥漫着呛人的烟雾，这不算繁重却也并不认为轻松的任务不觉让我皱紧了眉头。
这时候训练结束的战士们正唱着嘹亮的军歌归来，看见这燃烧的火光都好奇地围拢过来。
当了解到这些材料要全部被烧毁时，中队长一声令下，战士们便一拥而上，投入到烧毁材料的任务中，他们边干边说笑，一份枯燥的事务变得生动有趣起来。
见此情景，我也乐得偷懒，便对中队长说：“那这事就交给你们了”，然后回到办公室悠闲地喝起茶来。
真是人多力量大，战士们很快就完成任务，所有材料都被销毁，燃烧的场地也被打扫得干干净净。
我正得意于高效率完成任务的成果时，领导也在不失时机地发表他的看法：“我交给你的任务你倒会交给别人啊
”言中包含戏说的意味也不失批评的成分，由此意识到关于我的偷懒行为自然与忠于职守有相悖之说。
忠于职守无疑是作为职员对领导交办的事务具有忠诚意识和敬业精神，是一种良善的劳动态度和工作作风。
《礼记•杂记》提出君子有五耻之说，强调人生在世做事应该尽职尽责，把忠于职守作为主要内容，坚决谴责任何不负责任、偷懒耍滑、马虎草率、玩忽职守、敷衍塞责的态度和行为。
然而当偶尔的偷懒行为变成一种灵活机动而能达到更为显著的效果时，又何必顽固于愚公移山的精神来完善对工作的忠于职守呢
学会偷懒并懒出境界又何尝不是提高工作效率的有效途径。
工作态度和工作方法是不同的两个概念。
首先一个人的职业道德必须具有敬业精神，敬业精神是以一种恭敬严肃的态度对待自己的工作，认真负责，一心一意，任劳任怨，精益求精。
是做好本职工作的重要前提和可靠保障。
而我们的工作，其实就是通过不同的手段，达到解决问题、实现目标的过程。
在这个过程中，选择好的方法至关重要。
因为在正确的方法指导下，我们能以最少的时间、最少的资源达到目标。
工作方法的灵活变数往往会取得事半功倍的效果。
所以说对待工作的认真态度并不是以身作则，亲作表率，亲力亲为，只要有方法发动更多的力量，达到即定的目标就是成功。
由此延伸到运筹帷幄的决策层来说，适当偷懒也是一种领导艺术。
治世之能臣，乱世之枭雄的曹操有海纳百川的气概广纳贤才，知人善任，唯才是用以成就他的霸业。
代表另一政治形象的诸葛亮操劳一生，他鞠躬尽瘁，死而后已，壮志未酬身先死，实在让人痛惜。
不可否认，诸葛亮身上有太多闪光的精神。
他的心系天下，忧国忧民，鞠躬尽瘁，廉洁奉公，谦虚谨慎，以身作则，都堪称千古楷模。
当然从历史的颂扬角度，曹操走向地狱，诸葛亮走上了神坛。
此话题有些扯远，总而言之，偷懒者适当发挥人力资源载体，有效支配创造价值的能动作用，以科学性、合理性的激励机制，在忠于职守的敬业基础上可创造更多的价值。
何乐不为
