
不滥用职权的人用什么词形容
清正严明公正廉洁光明正大
关于滥用职权的成语有哪些
滥用职权【读音】:làn yòng zhí quán【解释】:指过分地或非法地行使自己掌握的权力
写出含有手字的成语形容滥用职权
一手遮天yī shǒu zhē tiān【解释】一只手把天遮住。
形容依仗权势,玩弄手段,蒙蔽群众。
【出处】唐·曹邺《读李斯传》诗:“难将一人手,掩得天下目。
”【结构】主谓式。
【用法】用作贬义。
用于掌权人。
一般作宾语、定语。
【正音】一;必须读作“yì”。
【辨形】手;不能写作“首”。
【近义词】欺君罔世、欺上瞒下、横行霸道【反义词】和平共处【例句】如今人民已当家做主;地主老财~的时代已一去不复返了。
【英译】cover the sky with one hand
滥用职权的成语
滥用职权的案例【篇一:滥用职权的案例】滥用职权罪系国家机关工作人员滥用职权,造成重大损失的行为,其关键在于认定滥用职权。
界定滥用职权,主要在于解决两个问题:其一,什么是滥用?滥用的表现形式是什么
其二,什么是职权
职权的来源是什么
如何界定合法合理运用职权的范围
以下分别研究之。
一、滥用职权的行为表现形式最高人民检察院《关于渎职侵权犯罪案件立案标准的规定》指出:滥用职权罪是指国家机关工作人员超越职权,违法决定、处理其无权决定、处理的事项,或者违反规定处理公务,致使公共财产、国家和人民利益遭受重大损失的行为。
根据该规定,滥用职权行为主要表现为两种形式,一为超越职权,一为不正确行使职权。
这两种滥用职权行为的主要区别在于行为人是否享有其实施的职权。
对于滥用职权罪的表现形式的划分,学界学说多种多样,但滥用职权的具体表现形式则大致相同,只不过划分标准不一,选取角度不同,本质内容上并无太大差异。
笔者赞同根据司法解释将滥用职权的表现方式划分为超越职权和不正确行使职权。
有学者认为还应当单独划出故意不行使职权,[1]笔者认为可以将其划入不正确行使职权的范畴之中,这点容后文详述。
(一)超越职权超越职权的行为,是指行为人没有该项职权,而行使该项职权,违法决定、处理其无权决定的事项。
我国刑法并未规定超越职权罪,因此将超越职权的行为纳入滥用职权罪打击范围之内,不仅符合我国打击相关超越职权行为的需要,也
以滥用职权为话题的800字作文
风波 小学六年级时,我结交过一个朋友,因为她很瘦,所以我叫她“瘦子”.?“瘦子”的身体很弱,就连50米也跑得上气不接下气.但她却很大方,事事都让着我.?有一天放学后,我邀她到我家来作客,并且把我最珍爱的一枚邮票拿给她看.“怎么样 ?好看不?”我用镊子夹给她看.“啊,真漂亮!”她伸出那双竹竿似的手,把它捧在掌中. “小心!别弄脏了!要知道,全国才发行50枚呢!”我晃着脑袋洋洋得意道.“要是我也有一 枚,就好了.”她喃喃自语地说. “拿来吧,别再爱不释手啦!”我一把夺过邮票,并做一 个潇洒的动作,把它放进了抽屉.晚上,我在找书时,忽然发现邮票不翼而飞了.这怎么可 能,我今天明明把它放进抽屉里的.难道是“瘦子”干的?可恶!第二天,我便找到她,厉声 道:“你说,是不是你把我的邮票拿走了.你想要,就直说嘛!干嘛干偷鸡摸狗的事!我觉得 你很正直的,这次,我可知道了,原来你是个伪君子!骗子!小偷!”我的话像机关枪似的, 向她射来.她被我的话激得不知所措,只是一遍遍地对我嚷着:“不是!不是啊……”但我 不肯放过她,一个劲儿地逼问.这使本来口语表达能力就欠佳的她被气得嘴唇哆嗦着说不出 话来.由于激动,她原来皱白的脸已变得通红通红,最后“哇”地哭了起来.我见她无归还 之意,气得一扭头跑了,从此不再理她.?暑假的一天,我正在帮妈妈做家务.她忽然跑来对我说:“假如那枚邮票真是我拿的,你就 当是把它送给我,我知道你会的.咱们重新成为朋友吧!”望着她诚恳的目光,我笑着说: “你早承认不就行了,其实我也不在乎的.”她低着头,脸一会儿红,一会儿白,听我说完 ,还想再说什么,可妈妈却在喊我了,于是我说:“你先走吧,我还有事.”她听了点点头 ,转过身慢慢地走了.?我来到妈妈身边,问:“什么事?”妈妈伸出手递给我一枚邮票,说:“这不是你几天前要 找的邮票吗?就在桌子下面.”什么?我瞪大眼睛惊异地张开了嘴巴.顿时,我什么都明白了 .?我用手紧握着那枚引起风波的邮票,怀着崇敬和惭愧的心情向她家跑去. 风波人与人之间总有一些误会、纠纷等烦恼的事情.有一件事,虽然过去了很久,但我总是忘不了,每每想起它,我的心总会隐隐作痛.那是一个阴雨连绵的下午,放学了,我的同桌正在收拾东西,我想捉弄一下她,便把她的铅笔盒藏起来,可万万没想到,这给我种下了祸根.同桌收拾好东西走了.在回家路上,她掏钱买东西的时候,发现钱不见了,便回到学校,向老师报告说我偷她的钱.我也被叫到了老师办公室,刚好我的书包里也有钱,老师不断的对我“逼供”,可是,我真的没拿同桌的钱啊!老师,冤枉啊.外面的天阴沉沉的,下着大雨,此情此景,我感到委屈极了,真想大哭一阵,哎,我真的是百口难辩呀!在学校里受到老师的“逼供”,回到家又受到爸爸妈妈的“轮番轰炸”:“儿啊,你大啦,应该学会做人了.”我真是哑巴吃黄连--- 有苦说不出.后来,我才想起捉弄同桌的事,莫非她的钱就在里面?妈妈急忙报告老师……第二天,我早早来到学校,事情已经水落石出了.原来同桌的钱就在文具盒里.哎,终于天都亮了,要不是钱还在,我就是跳进黄河里也洗不清了.通过这件事,我受到了深刻的教训,玩笑不要开过了头,过头了只会自食其果,真不该啊!这一场风波虽然过去很久了,但对我来说是刻骨铭心的. 风波 人生如海,时而风平浪静,时而波涛骇浪,因此,人的生活也会有起有伏,难免会 出现一些意想不到的风波.风波的降临: ――下午就要数学考试了,10月的天空一片蔚蓝,但天气仍如夏天那样干燥炎热,似乎在为即将考试的我们大气加油.此时同学们都在专心致志的复习功课. 突然,我的同桌大叫了一声:“我的计算器呢?”此声音可谓惊天动地震耳欲聋.同学们的目光集中到她身上,只见她慌慌张张,手足无措地望着大家,似乎在等待着哪位同学会给予她理想的答案.只听同学们七嘴八舌的纷纷议论:“再找找看.”“我可没又拿!”“会不会是忘带了?”……“会不会是被别人借去了没还?”不知道是谁说了这句话,它在人群地一轮中,显得那么响亮,富有“哲理”. “你,我刚刚不是把计算机借给你了吗?”她嘶叫真,并指着我,狠狠地盯着我,似乎恨不得想一口吃了我.“啊?我?”我呆若木鸡,难以置信地指着自己反问道.(我刚刚是借过,可我已经还了.)“肯定是你啦!”她坚定地一口咬定.此时班上鸦雀无声,一片寂静,人人都目不转睛的疑惑地看着我,好像已咬定我就是罪魁祸首似的. 我显得很无奈,但我并没有吞了这个“哑巴亏”,我诚恳地解释:“我已经还给你了.”“解释旧诗掩饰,你快还给我!”她吼叫道.这简直就是强词夺理,圣人也是有脾气的,我生气了,一声不吭的气冲冲的走出教室.“你,你不要再跟我讲话!”只听她气冲斗牛地对我吼叫. 就这样,整个上午我们谁也不理谁,谁也不愿意对对方说任何一句话,我们的座位之间也隔了宽宽的一道“楚河”.我们的心更是隔着一块大大的石头,多年“修建”的“友谊之桥”就这样被砸断了.想着想着,我的气便慢慢消了.甚至还有些懊悔,但我并没有首先打破僵局,仍然保持沉默.不过,说真的,这个上午真的很难熬啊! 下午,太阳炙烤着大地,仿佛在嘲笑我们.当我来到教室时,我愣住了,她桌面上确真地摆放着一个计算器!此时的我并没有生她的气,而是为她感到高兴,原来那股怒火早已飞到九霄云外,魂飞魄散了.回到座位,她羞涩地轻声对我说:“对不起,它原来在我的书下面!”我笑了笑,正要说什么,数学老师就来了,我们异口同声地说:“加油!”之后,我们又笑了笑…… 真是一场意外的风波啊!都怪那本该死的书,不过总算雨过天晴.此时,我发现阳光是那么的温暖与明媚…
形容滥用职权,独断专行的成语是
拒谏饰非 称孤道寡 横行霸道 独裁专断 独断独行 独行其是 一意孤行 独揽大权大权独揽 大权在握 独是独非 独断专行独行其是 一言堂 专权擅势 政由己出
填成语,名言警句
有些班干部为班级做了点贡献就沾沾自喜,殊不知名言说的好: 上善若水 厚德载物 水利万物而不争另外,在班级管理中千万不能为一己之私,滥用职权,古语有云:



