托管班的意见和建议 篇1
近年来，托管班如雨后春笋在学校周边的居民区里遍地开花。托管班可以负责学生接送、作业、用餐等问题。尤其每到上学、放学高峰期，我们便可以在学校周边发现许多托管机构举着托管的招牌到校门口接送学生。
托管班的存在似乎方便了学生及家长，但我们发现居民小区里这些托管班的存在极易引发系列社会问题：
一是食品安全问题。托管班大多都是由私人开设，绝大多数没有资质也未办理任何手续，食品的来源无法得到监管，学生的食品安全问题不能得到保障；
二是学生安全问题。许多托管班的管理人员都是请的临时工，对于学生的安全管理问题没有经过正规培训，安全意识淡薄，在安全方面留下了隐患；
三是教育质量问题。大多数托管老师大多都不是正规教育系统的老师，在教学方法方式方面没有经过专业培训，学生在托管能否得到有效的管理和教育效果很难保证；四是消防安全问题。托管经营的场所一般没有许多讲究，大多就是租个面积大的居民楼里房子，再将里面隔成小间的功能室，如：教室、卧室等，“小而拥挤”是大多数托管的共同特点，托管场所里学生消防安全令人堪忧。
目前，关于托管行业暂时没有专门的职能管理部门来对它进行规范，政府也没有出台专门的管理办法来对它进行约束，引发投诉多，职能管理部门互相推诿，难以依法处理，为加强对该行业的监管力度，以确保在托管机构中的'青少年健康快乐地学习与成长，本人对此做几点浮浅的思考和建议。
一是由政府部门出台统一的学生托管行业管理规范和准入标准，明确托管机构审批程序及相关标准，明确管理主体和部门监管职责，为多部门联合执法提供依据。
二是各部门联动加强对托管班的监管。托管机构涉及工商、教育、消防、卫生、物价、税务、街道和社区等多部门，政府应该组织多部门联合执法，对学生托管经营户作全面摸查、清理整治，在摸清底数的基础上开展经常性的监督管理。
三是规范托管班管理服务行为。为提升托管班管理服务质量，主管部门应联合食药、卫生、消防、工商等多部门共同制定优质托管班评估标准，并开展优质托管班申报与认定活动，提升托管班整体管理服务水平。实施优质托管班公示制度，通过张贴公告、媒体宣传等方式对全市优质托管班进行公示，引导家长选择优质托管班。
四是鼓励企业、社区、街道、村庄、学校开设优质托管班，为学生提供良好的学习生活环境。
托管班的意见和建议 篇2
1、资质：看看学校的办学资质，看看有没有监管?看看师资力量、验证一下托管班老师的教师资格证，没有教师资格证和都是兼职大学生带孩子的托管还是少去为佳。不懂教育学、心理学、没有教学经验的托管，希望家长不要选择。
2、环境：是不是嘈杂，教室采光怎么样?光线怎么样?声音嘈杂那种还是别去，采光不佳对孩子的眼睛很不利。
3、位置：托管班所在位置也很重要，离家近不近，需不需要过马路?这些问题都需要考虑在内。
4、安全：另外安全指数不容忽视，托管班有没有专人接学生放学，孩子是不是有专人看护，家长要仔细查看一下托管班有没有煤气罐等危险物品，紧急疏散通道，以及标识、逃生线路图。
5、价格：货比三家，不盲目贪图便宜的，只选对的。
6、看办学理念：一个成熟的托管班有自己的特色和理念，不是空穴来风，都是比较完善的，也可以说是经得起推敲的。
7、学生人数：师生比例不要太高，对于经验丰富的老师来说15人以内就可以，太高了，老师辅导不过来，并且也容易乱哄哄的。
8、家校沟通：是不是经常与家长沟通、交流：好的托管老师会经常打电话和家长沟通的，及时交流共同教育好孩子。
9、选择品牌:尽量选择地区口碑较好的机构，相对比较有保障，口碑好的机构在教学，服务水平，处理问题的方式和能力上也更强一些
有意义的一天日记1
今天这一天过得非常有意义，因为我去体验了劳动人民的平凡生活，我今天去做了一份兼职：送传单。这个工作可是一个忙到脚软，累到爆肝的活儿。
为什么我会想到发传单这样的工作呢，是因为我平时是一个不太会节俭的的人，妈妈为了让我体验一下赚钱的辛苦而让我去做了这样的工作。首先我自己联系了很多家需要发传单的地方，但发现那些地方都差不多有人或者是没活。经过我的不懈努力，最终终于找到了一家有活的地方。一天50元酬劳，其实酬劳不是最主要的，主要是体验这种劳动人民的生活。这才是意义所在。
一天的工作开始了，首先老板给了我们一大箱子传单，我一看到那个量就傻眼了，但因为想到这才是第一步，至少不能被人看不起。就开始了一天忙碌的工作。我们跑遍大街小巷，饭店里，商店里，商场里。到处都是我们的广告。
转眼夜幕降临，我的身体也开始麻木了，非常累。经过这一天的努力，终于派发完了一大箱子的传单。会到老板那里，老板奖励了我50作为酬劳，此刻的我看到这的五十块钱比父母给的500元还要有价值的多。虽然很累，但却很高兴。
劳动起来吧全社会，因为只有劳动才最光荣，劳动人民最可爱！
有意义的一天日记2
今天是十一国庆节，我和我们班的部分同学，在家长的带领下去农场体验一下摘棉花。
我们在新华书店集合，都到齐了，我们一起坐车去棉花地，一路上我们有说有笑，很快就到了棉花地，我们就迫不及待的下车去摘棉花。
刚开始我不会摘，有一个同学的妈妈就教我们怎样摘，我虽然摘的不快，但心里非常快乐，好像看到棉花都在对我咧嘴笑，好像在夸我：你真棒。很快吃饭的时间到了，阿姨们给我们送来了牛奶、酸奶、等好吃的。吃过午饭，我们又开始摘棉花了，又摘了好一会，就开始称称了，我摘了那么久，才摘了七公斤（十四元钱）。唉，挣钱真不容易呀，我说妈妈平时整天教育我，要节省粮食，不要乱花零钱，原来挣钱真的不容易呀，农民伯伯真辛苦呀！
回到家了，我想：我今后一定不再浪费粮食，不乱花零钱了。我们吃的，穿的都是农民辛苦劳动的成果。我今天虽然有些累，但我觉得我们大家过了一个最有意义的国庆节。
有意义的一天日记3
在今年12月8日，我跟妈妈和几家义团的人一起去白水寨“打败”垃圾。
当初我认为我们是拿着一个像剪刀的东西，背着一个大大的篮子。但是我还是要面对残酷的现实。我们并不是这样子，而是拿一个塑料袋，再拿两个一次性手套。Oh!My!为什么？为什么会这样？我的人生怎么会这么惨呢？
在一路上我们非常开心，但是，我们一下车就不开心了，因为要捡垃圾。但是，团长的一句话让我们重新活跃起来，“谁捡的垃圾最多，就有最好的奖励。”我一下子就随便在地上捡了一些垃圾。
开始上山了，我们兴奋地往上跑，边捡着垃圾边跑。我旁边的叔叔说：“不要这时候捡，等下山的时候再捡。还有，不要捡一些树枝之类的。”我才不听叔叔的呢，我继续捡。结果，哎呀！我的塑料袋破了一个洞，我的手套也破了一个洞。怎么办？叫妈妈再拿一个？不行啊，妈妈早被我们抛到九外云霄了。我只好忍了。过了一会儿，在我旁边的叔叔看到我的手套和袋子破了，说：“都叫你不要现在捡了你看，现在可好，手套破了吧。还有，我叫你不要捡一些树枝之类的你也不听，袋子也破了，看你怎么办。”最后我们还是满载而归。
那一天我可真累，但这一天过得非常有意义。
有意义的一天日记4
20xx年7月18日
今天，爸爸妈妈上班去了，和往长一样，他们把我放到了我家对面楼上的托管班。托管班的老师是帅老师，她是个女老师，我很喜欢她，托管班还有其他小朋友，一共有十几下人呢。我喜欢和他们玩。
大家到齐了以后，帅老师说：“今天我们要搞一项有意义的活动，那就是义务为小区捡垃圾，大家说好不好？”我们都说好，因为是大家一起在户外活动，肯定很好玩，所以我很高兴做这件事情。
老师给每个人都发了手套、塑料袋不有其它一些工具，我们就下了楼，来到小区内，我们主要从花坛和绿化带开始，主要捡一些烟头、纸屑和其它一些垃圾，老师说主要是人工垃圾，把垃圾放进颜料袋，然后统一倒进小区内的大垃圾筒里，我们还分组分片进行了比赛，划分区域，看谁捡的既快又干净，我这一组得了第一，老师还给我发了一瓶水，我很高兴，最后老师教我们学习了环境卫生标语，比如“烟头不落地，西安更美丽”、“请爱护保洁人员的劳动”等等。
我们的活动很快就结束了，这次活动受到小区里的叔叔阿姨、爷爷奶奶还有物业的`先赞扬，爸爸妈妈下班回来，听了以后很高兴，他们表扬了我，爸爸还给我买了好吃的呢！
今天真是有意义的一天。
有意义的一天日记5
7月21日我们参观了西安消防陕西总队。进去的时候，那些消防员叔叔们都站的整整齐齐的，我们也排着队整整齐齐的走了进去。然后，我们开始参观了。
我们分成男女两波。女生参观宿舍，男生参观消防车，参观完了，再交换。我们男生参观了：高喷车，能喷到72米高的地方；升降车，能升到53米高的地方救人；救援车，里面有各种救援的东西……这几辆车里面都有：氧气面罩、制服、头盔等等好多好多的装备。我们还上消防车的驾驶舱了呢！感觉很高，很刺激。
我们参观完，该交换了。我们上了楼看到了宿舍，床上的皮带、衣服、被子、帽子，放的地方都是有规定的，被子叠的像豆腐块一样的方正、整齐，叔叔还给我们演示是怎么叠的。他们的东西不是想放哪里就放那里的，是所有东西都要放在统一的地方。
参观完了，让我们自由活动，我还带了消防员的帽子，跟消防车合影了呢！还站在升降车的上面了感觉很高，很刺激。
最后，男生给消防员带红领巾，女生给消防员献花。回家的时间到了，消防车也开回了车库。到了大门口，小朋友们各自回家了。我是坐着同学的顺车回了家，今天真是快乐又惊奇，又很长见识的一天啊！
有意义的一天日记6
20xx年4月18日 星期二 晴
今天我很开心，因为我做了很多有意义的事情。
上午吃过早饭，我就开始做作业。到了中午十一点半，我不但完成了三张字帖，而且完成了数学老师布置的十几道口算题。
我舒了一口气，走出家门，在小区的花园里玩儿起来了。玩儿着玩儿着，我发现在草叶上有一只刚出生的蝴蝶宝宝，它还没有学会飞翔，停在那里身子一抖一抖的。我就小心翼翼地取下来把它托在手中，然后带回了家。我在房间里找了一些蝴蝶宝宝喜欢吃的东西，喂给了它。它吃得津津有味，还时不时地拍拍翅膀，我笑了。
突然妈妈回来了，我赶忙把蝴蝶宝宝藏了起来，因为妈妈会批评我把房间弄脏的。妈妈看我紧张的样子就问我怎么回事，我只好老实交代了。妈妈先是表扬了我爱护小动物，然后语重心长地对我说：“咱们还是让它回到大自然吧，它更喜欢在花丛里生活。”我想了想，觉得妈妈说得对，老是把它放在房间里，它也会想念自己的妈妈和同伴啊。
于是我和妈妈一起，带着它回到了花园，让它飞向了美丽的大自然。
我今天好开心，因为我不仅仅完成了老师的作业，还做了一件很有意义的事情。
有意义的一天日记7
今天是端午节，不仅是纪念诗人屈原的节日，还是我妈妈的农历生日，所以我们做了很充分的准备。
一大早我迷迷糊糊的对妈妈说了声：“妈妈生日快乐，节日快乐！”就又睡过去了，妈妈耐心地等我睡到自然醒。爸爸给妈妈发了感人的“生日快乐”歌，妈妈的同事、朋友都给妈妈发来了生日祝福语，武燕阿姨给妈妈送来了漂亮的蛋糕、美味的粽子，康阿姨给妈妈炸了甜甜的糖糕，妈妈感动极了。那我应该怎么表现一下呢？我对妈妈说：“妈妈您放心吧，我不会让您失望的。”妈妈高兴地亲了我一下。
我们准备去吃饭时，我碰到了一个卖红绳、香包的老奶奶，看着她满头白发，被太阳晒得眼冒金星，虽然我已经有好几个香包和红绳了，但我还是很想帮她，让她早点回家团聚。于是我问妈妈要了零钱，买了奶奶的东西，能帮人我感觉开心极了。
来到餐厅，听着音乐，吃着美味，给妈妈过了一个温馨浪漫的生日。端午节对我来说太有意义了。我懂得了感恩、关爱、纪念。
有意义的一天日记8
5月12日 星期日 晴
今天是非常有意义的一天。因为不但是“母亲节”还是妈妈的生日。所以，妈妈约了仁仁妈一家看电影，吃牛排。
我跟妈妈在大洋百货超市购买完吃的东西后，便去看电影的地方等胡馨仁她们。我们等了好久，她们才来。开始看电影了，这部电影讲述的是：原始人咕噜一家六口在老爸的庇护下生活。每天为了抢夺鸵鸟蛋为食。到晚上老爸就要大家躲进洞穴里。大家到洞穴就要爸爸讲故事。而他讲的故事每次都是一个人因为有好奇心而死了。可他的大女儿却与他恰恰相反。她是一个充满好奇心的女孩。她一天晚上偷偷出去遇到游牧民族的盖。可是，世界末日悄悄来临。毁掉了他们亲爱的洞穴，使他们不得不开始新生活……
看完电影我们就去吃牛排。牛排可好吃了，放到嘴里有一种说不出来的感觉。胡馨仁不但给我几块牛排，还给我吃了冰激凌呢！啧啧，真想再回到那个时候……
感谢两位妈妈，陪我们过了这么有意义的一天。
有意义的一天日记9
放假了！有一天我和朋友相约去齐园玩儿。我们来到这美丽的齐园玩着健身器材，欣赏着美丽的风景，闻着花香，拍了照片，玩的很开心。
玩了一段时间后妈妈说：“我们回家吧！”我和朋友都依依不舍的说：“让我们再玩儿一会儿吧！”妈妈说：“不行，我们已经玩了很长时间了。”
于是，我们就走路回家，走着走着我们看到有一位老爷爷正在卖孔雀鱼。妈妈说："看有孔雀鱼，我们家正好缺了几条"，然后我认真的看着它们，哇！这么多漂亮的鱼，他们的尾巴五颜六色真美呀！ 妈妈说：“你先选几只条吧，我回去拿钱。”于是我就仔细挑选着，我挑了五条母的和九条公的孔雀鱼。母孔雀鱼的尾巴是白色和黄色的，公孔雀鱼的尾巴是红色的和紫色的。
我买完孔雀鱼，我们一起回家，把它们放进小鱼缸里，它们快活的游着。我们家以前还留下一条公的孔雀鱼，它现在又有了新的朋友，新的伙伴。它们聚到一块说说话，一起交流交流。它不会在孤孤单单的自己了。
看到这么多小鱼儿在一起快乐的游着。让我想到如果我有这么多好伙伴好朋友，每天都聚到一起玩儿，那就太好了。
昨天上午，语文课后荣老师心情沉重的宣布了一个令人难过的消息：实习老师吴老师下午就要离开了，要回到她自己的课堂继续她的学业。这意味着我们共同学习的欢乐时光就要结束了。
我很想为吴老师准备个礼物，但是我又没有钱，于是我用我的便利贴做了一个三角形的小信封，里面装了一颗我在托管班挣的糖，上面还写了很多
下午，吴老师像平时一样，准时来到教室，手里还拎着两个大袋子，原来她给我们准备了非常多的`小礼物。她给我们每人发了两份小礼物，走到我跟前时，我很想对吴老师说句感谢和祝福的话，但我胆子太小了，说话的声音她根本听不到，我只能默默的双手把我做的小信封递给了她，她笑眯眯地接过了我的小心意，摸着我的头说：“谢谢你。”
发完礼物，吴老师最后一次站在我们班的讲台上，她含着泪说：这短暂的两个月中，我们能共同学习共同进步，我很开心，……”其他人都哭了，我却沉入了深深的回忆中。
有一天，我做清洁，吴老师已经讲了一下午的课，很疲惫，口干舌燥，准备到办公室喝口水，休息一会儿。但她看见男生都在教室里打闹，只有我和温斯越在扫地，她转过头亲手拿起扫帚帮我们打扫教室，同时喊男生回来做清洁。秋天了，天气干燥，教室里一扫，灰尘就四处扬起，吴老师让我们先拖地再扫地。最脏最累的活都是她做，因为她把我们当成了需要帮助和关照的小孩子。
在岁月的迷宫里闯荡，有一天我们还是会走散。感谢吴老师这两个月给我们的指导和帮助。我喜欢她给我们上课时一丝不苟的板书；喜欢她给我们批改作业时细致入微的评语；喜欢她讲课时的严肃认真；还喜欢她答疑时的轻言细语；当然我最喜欢她表扬我时微微上扬的嘴角和的暖暖关爱的目光。我擦干眼泪，在心里给吴老师送上我最真心的祝福，希望她学业有成、一切都顺利，以后有机会，我还想做她的学生。虽然吴老师已经走了，但她对我的帮助和关怀令我永生难忘。老师，再见！
