My life has been colouful since I met you.
——题记
有人说，人的一生会遇到两种人，一个惊艳了时光，一个温柔了岁月。《意林绘英语》便是前者。
初识，你以一袭宝蓝色华衫出现在我的生命中。从此，生命中有了对你的牵挂，每月为你乐此不疲地奔走于书店。捧读你时，是我生命中最美好的时光。你那唯美的画风，你那诱人的书香，无不令我沉醉……
你封面上的“醉樱号”“南渡号”“流光号”“青羽号”“花巡好”“枫语号”，就这栏目样式就特别有文艺范儿！
书中的内容同样对我这个小书虫老说是一顿饕餮大餐。
“励心小品”时有美文、哲理短文，虽然有些单词不认识，但每每拼读出声，英文课本里的单词可从未让我如此情难自禁。阅读中还积累了一些课外短语，如“strive for”“seek for”等等；“心灵鸡汤”带给我的是满满的正能量，每每翻阅，心中灌满暖阳；“望月亭”总有优美的'诗篇，李商隐的《锦瑟》英文版是我的最爱；“偶像先生”里会介绍明星和二次元人物的事迹和性格，二次元人物我更爱些；“意林常春藤”给读者展示了外国学校的奇葩事；“涨姿势，潮英语”使用的是网络流行语的英语形式，给我印象最深的当属“LLAP”了，这是犹太教的
《意林绘英语》，在这如花的流年中，我想与你执手，今生不放手，一万年也不放手，愿来生还与你共度美好时光……
【学生分析】
本节课的话题是新年，过新年是学生喜闻乐见的，也是熟悉的，而且教学此课的时间刚好接近新年，相信学生会对这一内容感兴趣。这个年龄段的学生学习积极性很浓,只要教学方法得当，将很容易把学生的学习兴趣调动起来，从而让教学顺利进行，并取得良好的效果。
【教材分析】
本节课是一节对话课,主要是让学生能够用句型 Let’s … 提出建议，并会使用Good, idea.进行回答。同时学会用Happy New Year .进行问候。此外还将学习几个动词短语：make a Near Year card，say happy New Year ,sing and dance ,
go to the zoo等，本节课生词较多在一节课内掌握有一定的困难，本课时内容比较贴近学生生活,是学生们比较喜欢的话题之一。
【教学目标】
知识目标：
（1）复习巩固英语颜色词。
(2) 学习单词make, come, say, sing, dance, New Year, card, happy, good, idea 。
(3) 能听懂会说以下句子 The New Year is coming . Let’s make a New Year card .Happy New Year .Let’s sing and dance . Let’s go to the zoo .
能力目标：能听懂并会用Let’s…的`句子；懂得在新年时用Happy New Year .进行问候；能看懂并会写简单的英文的新年贺卡。
情感目标：培养学生浓厚的学习兴趣，乐于模仿，敢于开口，同时让学生了解在新年到来之时可以通过向亲友表示问候、或与亲友互赠贺卡等形式表示对人的一种关怀和爱，以增进人与人之间的感情。
【教学重点】
1. 学习掌握本课新词汇。
2. 学习掌握本课的句型：Let’s…以及它的回答Good idea .等.
3．能在生活中灵活运用本课的`句型。
【教学难点】
由于本课生词较多，学生学习起来有一定困难，因此教学难点在于培养学生通过所学知识进行有效交际的能力。
【教学准备】
单词卡片，录音机等。
【教学过程】
Ⅰ热身、复习
1. 师生问候。
2. 听一首歌曲《Happy New Year .》
【设计思路】通过听歌曲能活跃课堂气氛，同时让学生先感知本课的内容，为后面的学习做好铺垫。
3、试读生词竞赛。
【设计思路】这一环节一是检查学生预习生词的情况，二也是为了让学生再次感知新课内容。
Ⅱ. 导入、教学新课
一、 生词和课文教学
1. 教师向学生出示一本2010年的挂历，并说It’s new .引出并教学new 这个词。
2. 翻开挂历的第一页问学生：这是一个什么日子？教学New Year 这个词。
3. 告诉学生今天的日期（12月15日）并教The New Year is coming .以及生词come 。
【设计思路】通过以上三个步骤能够较自然地引出生词，这样生词教学不会显得太生硬，学生乐于接受。
4. 教师出示一张手工制作的贺卡教学make,和make a Near Year card .
5. 教师说The New Year is coming李红提出了什么建议呢？
Let’s listen to the tape .引出并教学let’s 。
6. 播放第79页的课文录音一遍，问学生李兰提出了什么建议，
让学生用课文原话Let’s make a Near Year card .来回答，并让学生操练此句。
7、让学生再听一遍录音并问学生王涛回答的是什么。引出并教学Good idea .
【设计思路】通过让学生听并自己找答案的方式既教学了新知，又能让学生自学能力得到一定的培养。
8. 听音模仿、跟读、分角色朗读，表演等。
【设计思路】模仿表演是学生能够学会自由地运用的基础和前提。
二、句型教学。
1. 问学生在新年人们通常会说什么祝福语,引导学生说Happy New Year .教学词组say Happy New Year 。
2. 用图片和动作教学生词dance， sing 和词组 sing and dance 。
3. 用图片教学zoo 和 go to the zoo 。
4. 通过做动做游戏等方式练习说以上词组。
【设计思路】此环节教学的生词、词组相对较多，因此通过做游戏、做动作等方式来教学会提高学生的兴趣，并能较快地记住单词。
5. 教师说：假设今天是新年，我宣布今天不用上课了并且提议Let’s go to the zoo .你们觉得老师的提议如何？引导学生说Good idea .师生就此话题操练一遍：
师：Let’s go to the zoo .
生：Good idea .
6. 教师用以上教的词组带领学生说几遍对话（Let’s… Good idea .）。
7. 播放课文第80页录音，让学生跟读、模仿。
8. 让学生两两对话表演课文对话。
9．教学生如何制作贺卡。
三、巩固提高。
1．让学生做课文第81页练习。
2．让学生模仿课文自编对话。（教师给予指导：替换词组、人物等）
【设计思路】学习语言是为了运用语言，让学生自己编对这个环节学生的能力得到了体现，教师也可通过这一环节来检验本节课的教学效果的好坏。
Ⅲ课后作业
1. 听、读课文、单词各三遍。
2. 制作一张贺卡。
中国人喜欢过西方节日，这在当下已不算什么新鲜事，尤其是对于中国的年轻人来说，感触应该更深吧。下面是关于圣诞节英语小报内容，欢迎阅读！
圣诞节英语小报1
圣诞节英语小报2
圣诞节英语小报3
圣诞节英语小报4
与圣诞节有关的英语单词
圣诞：thebirthdayofJesusChrist
圣诞歌：Christmascarol
圣诞卡：Christmascard
圣诞老人：SantaClaus
圣诞树：Christmastree
圣诞快乐：MerryChristmas
圣诞柴：yulelog(圣诞节原木形大蛋糕)
圣诞节的次日：BoxingDay
圣诞晚会：Christmasparty
圣诞节日历：menology
圣诞节前夕(12月24日)：ChristmasEve
圣诞节期：Christmastime
圣诞季节：yule，yuletide，yuletime
圣诞节快乐!MERRYCHRISTMAS!
圣诞祝贺
圣诞采购
圣诞卡
圣诞节前夕
圣诞节
圣诞节节日
圣诞节假期(自十二月二十四日至一月一日或一月六日)
由东方来朝见初生的耶稣的三个贤人
圣诞大餐
圣诞大餐
圣诞红
灿烂耀眼的装饰物品
伯利恒(耶稣降生地)
圣诞礼物
耶稣基督
圣诞礼物
圣诞树
圣诞颂歌
圣诞气氛
关于平安夜的英文祝福语
1、Christmas should be a time of banked-up fines, the scent of flowers and wine, good talk, good memories andloyalties renewed. But if all else is lacking – love will do. 圣诞是这样美好的时光：炉火熊熊，花儿芬芳，醇酒飘香，殷殷祝福，美好回忆，恩爱日新。即便没有一切，只要有爱便足矣。
2、May the angel bring you peace,happiness,joys and fortunes. 愿可爱的小天使带给你平安，幸福，快乐和如意。
3、A Christmas greeting and good wishes to you who is thought about all the year through. Have a beautiful Christmas and a happy New Year. 始终思念你，捎来圣诞佳节最美好的祝福，祝圣诞吉祥，新年如意。
4、I hope we can spend the holidays together. 希望我们能一起过圣诞节。
5、A merry yuletide! 圣诞快乐!
6、A Christmas greeting to cheer you, my good friend. 希望圣诞祝福给你带来欢乐，我的好朋友。
7、Best of luck in the year to come. 愿你在未来的一年里，吉星高照。
8、Christmas comes but once a year. But when it comes it brings good cheer. 圣诞节 一年只有一次，但每次来临都带来喜悦。
9、May the Christmas candle bring you peace and happiness. 愿圣诞之夜的烛光，带给你温馨和芬芳。
10、Wish many good wishes for the holidays and the coming year. 新的一年，向你献上最诚挚的.祝福。
11、To wish you special joy at the holidays and all year. 祝你在节日和新的一年中享有无限的快乐。
12、Merry Christmas, my best friend. 祝我的挚友圣诞快乐。
13、With music,candle and bell may peace and happiness be with you. 乐声环绕，烛光闪烁，钟声飘向远方，让幸福、安康、快乐，降临到你和家人的旁边。
14、Warm greetings and best wishes for happiness and good luck in the coming year. 衷心祝福来年快乐、幸运!
15、Wishing you all the blessings of a beautiful Christmas season. 愿你拥有美丽的圣诞所有的祝福。
16、At this happy moment.I miss you very much. 在着幸福的时刻，我更加的怀念你。
17、Take your passion and make it come true. 发挥你的热情，让理想变为现实。
18、Best wishes at Christma.I miss you. 圣诞的祝福，真诚的思念。
19、May the glow of Christmas candle fill your heart with peace and pleasure and make your New Year bright. Have a love filled Christmas and New Year! 愿圣诞的烛光带给你祥和与喜悦，祝你的圣诞和新年充满爱。
20、Red candle ,pine tree and Christmas are greeting you,wishing youth and happiness be your. 红烛、松树、圣辰，祝福你，我的友人，青春永驻，幸福长在。
21、Mountains and rivers cannot separate us.Maerry Christmas. 远隔千山万水，也隔不断我对你的思念。祝你圣诞快乐。
22、More friendship-and friendship-closer and closerto our hearts 圣诞快乐，好友，我们的情谊，更加深厚;我们的心灵，愈加相印。
23、A Merry Christmas and a wonderful New Year. 圣诞快乐，新年好!
24、Here is wishing you all a Merry Christmas and a New Year bright with joy and success. 祝圣诞快乐，新年充满幸福和成功。
圣诞节来了
I like Christmas, it is just like our Spring Festival.
Maybe the Spring Festival is much more important and interesting than Christmas, but I like Christmas Day better. Because we can spend time with our friends and classmates during Christmas. When it is snowy, Christmas becomes much more lovely, just like in fairytales. I can imagine I am in a fairytale, the girl who sold the matches is my friend, the ugly duck becoming more and more beautiful and so on. What a beautiful place! So we can also call Christmas “Snowy Lovely Day.”
On Christmas Day, shops are red and green. There are so many Christmas cards, Christmas hats, Christmas dolls and many colourful things. So shops look very beautiful. We can give a card or a doll to our friends and say “Merry Christmas.” By the way, I think studying can also become much more interesting.
Christmas is coming, it also means a new year will come. Let’s study harder to welcome the new year!
