【第1篇】
岁月如五线谱，我的生活如同一个个跳动的音符，在空白的线谱上奏出自己的生命之歌，有欢快激昂的节拍，也有低缓深沉的节拍，无论是怎样的曲调都有灵魂，那就是亲情。在我的亲情中有两双最巨大的“手”不断的引我成长。
曾记得的教诲让我感动不己。忘不了每晚老姨夫严厉的教诲。“路路，最近数学学的怎样啊，过来我给你讲一讲。”耳边时常响起这样的话语，关爱就这样在我的心田流动。记得曾经的某一天，我尊敬的孙老师说：“你的字太差了，就算是
记得某个晚上，在回家的路上，突然感到孤独的我感到一股凉意，没有月光，没有星光，我
我们每个人应有一颗感恩的心，去回忆、总结自己，我要感谢这两双巨大的“手”，一次次地重新帮我找回不可动摇的决心，在我的生命五线谱中弹奏了一曲美妙的歌。我感谢你们，是你们给予我爱，你们关爱我、疼我，让我的人生丰富多彩。
【第2篇】
今天，天气晴朗，阳光明媚。我正坐在沙发上看书。这时，我被放在桌子上的一本书吸引住了，好奇心使着我朝桌子走去。走进一看，原来是一本已经泛黄的《三字经》呀！我随手翻开《三字经》的其中一页，映入眼帘的是“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。”是呀！黄香仅有九岁就懂得孝顺父母：在冬天严寒之时，用自己的身体将父亲的被褥温暖后，再请父亲睡觉；在夏天炎热之时，则为父亲扇凉驱蚊，侍候父亲安心睡觉。妈妈那么关心我，而我呢，我又做了些什么？我却连一颗感恩的心也没有啊！想到这儿，我感到无比的惭愧，我和母亲之间的点点滴滴不由涌上心头，我不禁热泪盈眶。于是，我下定决心，在今天汇报妈妈对我那无微不至的爱。
我左思右想，但是想破了脑子也不知道该给妈妈一个怎样的'惊喜。最终，我决定用一个老套的方式——自己做一张贺卡和做一顿饭给妈妈吃。心动不如行动。我马上就开工了。首先我去菜市场买菜。我买的菜可丰富了：有鸡蛋、西红柿、胡萝卜、洋葱……回到家之后，我马上开始煮饭了。厨房里的我手忙脚乱，婆婆看见了不忍心地说：“孩子，还是我来帮你吧！”我坚决地说了一句：“不用了，婆婆，我还是自己做吧！”婆婆只好慢慢地走开了。几个小时后，饭菜终于煮好了，我还给每道菜起了一个好听的名字呢！做完了这些后，我又开始做贺卡了。我挑选了一张淡黄色的卡片，因为淡黄色看上去比较温馨。我在贺卡的边上画上几条藤蔓，藤蔓上“长着”几朵芬芳艳丽的花朵。我还在四个角上画了几朵康乃馨。贺卡的封面写着“我的好妈妈”五个字，贺卡里写着：妈妈，十二年了，您一点儿都没变，还是那么关心我，呵护我。让我送您一份最珍贵的礼物——爱，我把我的爱全都给您。最后再加上
妈妈回来了，我把贺卡递给了她，我说：“妈妈，您先尝尝我做的菜吧！”妈妈走到饭桌前，边吃边看我给她的那张贺卡，她笑了，脸上露出了一个甜甜的微笑，眼角的一颗晶莹的泪珠若隐若现……
世界上最大，最无私的爱，莫过于母爱。总之千言万语汇成一句真诚的话：“妈妈，我爱您！”
【第3篇】
乌鸦懂得反哺，大雁懂得保护，鸟儿懂得关心，人也懂得感恩。
今年暑假爸爸妈妈带我观看了冯小刚导演的大片《唐山大地震》，我被故事里的剧情感动的泪流满面。在1976年7月28日一场突然其来的大地震瞬间摧毁了整个唐山，当时天空电闪雷鸣，狂风呼啸，整个城市在哭泣，23秒之间十万同胞们瞬间消失，亲人们骨肉分离。到处是哭声，到处是死亡……这场景令人心酸.
影片中有一位母亲，当她看到自己的一对双胞胎被埋在废墟中，在当时只能救一个孩子的特殊情况下，一个伟大的母亲不停地重复：“救两个，救两个……”所有人都被这场景感动着……很多孩子变成了孤儿，失去了亲人，有许多好心人及时伸出援助之手帮助这些人孩子们重新获得幸福.
2008年5月12日这又是一个难以忘怀的日子，幸存的唐山人没有忘记曾经的磨难，第一时间赶往灾区。“滴水之恩当涌泉相报”。有钱的捐钱，有物的捐物，他们毫无保留的奉献自已的一为的是感恩，这也是最让我感动的地方，也让我深深得懂得了我们每个人都要学会感恩。
前不久我读到一篇文章，说得是：周末到了四五个高中生在一起吃饭。这时从外面进来一个四岁左右的男孩，他很有礼貌地对哥哥们说：“能给我一块蛋挞吗？”几位高中生看着眼前这个小孩很好奇，但还是给了小男孩一块蛋挞，小男孩拿着蛋挞连声说：“哥哥真帅！”并高兴地跑开了。高中生吃完饭走出餐厅不禁怔住了：看见路边一个熟悉的身影，正拿着蛋挞给老奶奶吃，而自已一口也没舍得吃……看着看着我的鼻子不禁酸了一下，此时此刻《感恩的心》这首歌在我的耳畔回响，我突然发现自己已经不是当初不懂事的小女孩了，我已经长大了！我感谢我的父母，是他们给了我生命。我要感谢我的老师，是他们传授给我知识。感谢那些曾经帮助过我的所有人……
提起一只叫感激的笔，展开一张叫感谢的纸，写给我的父母写给我的老师，写给我身边所有的人，我要大声地告诉他们“谢谢您！”
【第4篇】
爷爷对我可好了，每天接送我上学，还做可口的饭菜给我吃。我见爷爷这么辛苦，就暗暗下决心一定要好好学习，用优异的成绩报答爷爷。
放暑假了，我有更多的时间和爷爷呆在一起。一天，我看见爷爷用手在身上不停地挠着，好像很痒的样子。于是，我便问爷爷：“爷爷，您怎么了？”爷爷摆摆手，笑笑说：“没什么，没什么。”我总觉得爷爷有事瞒着我，决定一探究竟。晚上，我见爷爷和奶奶说着悄悄话，忙竖起耳朵，贴着墙偷听，“唉，我的神经性皮炎又犯了，痒死我了。”奶奶说：“那这病该如何治啊？”爷爷说：“有一个偏方据说可治好！就是用蝉壳熬水天天涂，可现在城市里到处都是高楼大厦，哪里还有蝉啊？”我听了他们的谈话，心里不禁一震，爷爷的皮炎犯了，所以才那么痒，我一定要为他找到治病的药材——蝉壳。
说干就干，我开始找蝉壳了。听妈妈说，小区的树上偶尔有蝉叫，于是我锁定了目标：小区的树。爸爸曾告诉过我：夏天，蝉从地下钻出来，蜕掉壳后，就会飞在树上叫个不停。我想：只要找到蝉，就一定会在附近找到蝉壳的。中午，我顶着烈日在小区里来回走着，竖起两只耳朵仔细地听着有没有蝉鸣。忽然，在一棵柳树下，我听见了树上传来“知了，知了”的叫声，这就是蝉鸣声。蝉在树上，蝉壳一定就在附近，我在柳树旁的地面上找了几圈都没发现蝉壳，便失望地坐在地上，我的眼前又浮现出爷爷挠痒的情形，耳边也不时传来“知了，知了”的蝉鸣声，这让我一下振作起来，灵机一动，看来蝉壳应该在树上了。我便双手抱住树干，两腿在地上一蹬，三下两下爬上了树丫。只见一只晶莹剔透的蝉壳正附在树干上，要不仔细找，还真发现不了，我小心翼翼地用手将蝉壳摘下，轻轻地放在口袋里。我终于为爷爷找到药材了！虽然我已是汗流浃背，满身泥土，但开心极了！我用手高举蝉壳，飞快地跑回家，“爷爷，我找到蝉壳了，你的皮炎会好起来的！”爷爷看了，笑着说：“傻孩子，一个蝉壳怎么行，要许多蝉壳，但有你这颗孝顺的心，我的皮炎一定会好起来的。”
【第5篇】
感恩，像一把精神钥匙，能使我们在度过艰难后开启生命真谛的大门！只要拥有感恩的心，就能把生命变得珍贵，就能把精神变得崇高！今天上午，我校举办了以“感恩我们要行动”为主题的演讲会。
这次演讲会是有许汉文教授主讲，从中我知道了感恩是多么重要！
感恩妈妈，是她赋予了我们生命，俗话说：“滴水之恩，以涌泉相报。”那妈妈的恩情，就应该以汪洋之报了！
感恩爸爸，是他点亮我们成功之路的烛灯，时时刻刻呵护着我们。虽然他有时严厉，但这也是一种大爱啊！爸爸给我们的爱是最无私的，就算用一生也报不完！
感恩老师，是他们给了我们知识，让我们学会做人，给了我们鼓励、教导和关心，使我们成才。
感恩朋友，是他们给了我们支持和问候，让我们感受到了友谊的快乐。俗话说：“朋友是人生中美丽的一道风景线。”所以，朋友的恩也一定要回报的。
我看见许汉文教授在主席台上热情地演讲着，那样子根本不像在演讲，而像在抒发着自己的感情！班上有些同学哭了。这泪水里蕴含着激情和感动。我听着听着也热泪盈眶了，但我强忍着不哭出来，因为一但哭出来后，就再也停不下来了。
演讲结束后，我终于明白了感恩的意义是什么——怀着一颗感恩的心去做每一件事，对待每一个人！
是啊，只要拥有一颗感恩的心，我们的生活就会充满温馨；只要怀着一颗感恩的心，我们的灵魂就会更加纯净！我坚信：懂得感恩的人，终会幸福！
篇一：诙谐
很多人都会打趣的说，怎么你爹妈给你取了这样的一个名字，然后我一本正经的回答她们，这样多好啊，经常能在电视剧里听到自己的名字，那些丫鬟啊什么的不都叫小梅的么。哈，虽然我的名字不好听，但是好记么。属于非典型射手座，性格中有着极端矛盾的因子，时而沉默寡言时而侃侃而谈，温温婉婉却也桀骜不驯，有着射手乐观、对人生充满理想、正直坦率的天性，也有着不属于射手的安静。喜欢一群人狂欢，也中意一个人发呆。初见时，像是心直口快且乐观的人，对于工作，即使最细微的部分也不会放心；但是，日常生活中，意料之外的懒散，不会太在意四周的事，或者丢东落西，甚至有些大大咧咧。笑点低，一些小事总让我乐不可支，以致朋友们都说以后看喜剧片不搞笑的话就看我笑，我比喜剧片更搞笑；泪点更低，记得《唐山大地震》上映的时候，在影院里眼泪掉的稀里哗啦，散场之后，囧到不敢出场。
我最喜欢的还是看书，在电子书籍普及的这个时代，固执的选择纸质书籍，喜欢手翻过书页的感觉，喜欢书中散发的油墨香味，喜欢在午后倒上一杯茶，在冬日的暖阳下沉浸在书籍带来的乐趣中。闲暇时看些电影，游走在别人的故事中，听别人的快乐悲伤，看别人的相见分离，和他们体味差不多的感动，快乐，震撼，因为人生际遇的不同让我看到了不同的人生。
这就是我。真实坦率简单纯粹，快乐工作，快乐生活。你，记住我的名字了吗？
篇二：自我介绍幽默大全
oh！glad to meet you 。我姓张名乃千，你想和我交朋友吗？别急，先听听我的个人介绍吧。我的年龄吗，从出生到现在已经度过了十二个“六一”儿童节了。至于个子，哎，你别看我的个子不算高，可我的体重可不轻，我现在是??呀，对了，体重要保密，不然我说出来，你一定会笑掉大牙的，那我以后可怎么见熟人呀！别看我胖，可我的五官长得非凡端正。看，一张国字脸，双眼皮下两只黑葡萄般的大眼睛里装满了调皮，眼睛下面笔挺的鼻子像雕塑的，嘴巴不大也不小，且能说会道，因此老爸老说我长大能当小品演员。说到我的五官，大家还送我一个雅号——“五官正”，你先别笑，说实话，我现在可不想和中共中心的纪委书记吴官正比个高低，我这个小毛孩能有什么水平呀。不过，等我长大了??这个是后话，今天先不谈了吧。说到性格，我可是一个顶活泼的小男孩，但正因为这个“活泼”，也给我引出了一连串的“故事”。
有一次，老师在讲第32课《观潮》一文时，我忽然想起暑假跟老爸去海宁市看潮的情景，于是我这张嘴就守不住了，待老师转身在黑板写字时，我马上把头射向同桌，刚刚张开嘴巴，没想到老师会忽然转身，我的结局你可想而知了。就为这上课说话，我不知挨过老师的多少批评。可是，你也不要小瞧我，假如你再听听我的优点，就会眉开眼笑了。
看，上课积极举手发言的有我，作业每次都很优秀的有我，每次大型考试名列前茅的有我，每学期学校表扬的“优秀学生干部”有我??怎么样，我的优点可比缺点多吧。要说我的爱好爱好，“书虫”可是我的又一雅号。你瞧，早晨睁开眼必读书，吃饭时间也读书，每晚睡觉前常抱书入睡，对于我来说，有时看书比吃饭都重要。而且我的床上除了书还是书，老妈曾调侃我生活在书的“围城”里，说我是“伟人”的忠实模拟者。
唉，说得我心里美滋滋的，谁叫我一时也离不开让我快乐让我忧虑让我充实让我进步的好朋友——书呢。另外，我也非常喜欢书法和画画，不信，你可以到我家看看，墙壁上，屋门上都有我的五颜六色、多姿多彩的“大作”，保证让你大饱眼福。这就是我，一个你还感爱好的小男孩吧，怎么样？你想和我交朋友吗？我做梦都想“朋友满天下”呢俺姓张。俺为什么不姓王不姓李偏要姓张呢？嘁，这么简单的常识都不懂：因为俺闺女姓张呀！ 俺的名字就不告诉大家了吧，怕说了你们也记不住。
你们就记俺的绰号好了，俺绰号叫“中老年妇女的偶像”。真的骗你是小狗，虽说俺活得很有勇气，可俺长得实在太遗憾了。就连俺的宝贝闺女都长跪不起的哭求：“老爸呀，长得丑真的不是你的错，可你千不该万不该，不该偷偷从家里溜出来吓人家小孩啊！”咳，瞧我这傻闺女，你怎么啥都实话实说呢？各位父老乡亲，俺这里有礼了，请大家多提宝贵意见，下次出生时俺一定及时修正！你问俺是男的还是女的？炖母鸡（对不起）啦，这是俺的个人隐私，俺绝对不能告诉你。俺要是告诉了你，俺就不是男子汉大丈夫了。怎么着？你想打俺？打死俺俺也不说。你把俺打死了，俺还怎么开口说呀！下面就谈谈俺的年龄问题。俺闺女今年7岁了，俺只比俺闺女老那么一点点儿。这一点点儿到底是多少？嘿嘿，是32岁。 俺闺女老嫌俺个头长得矮。其实，俺只比闻名世界的篮球巨星姚明矮那么一点点儿。这一点点儿到底是多少？嘿嘿，是60公分。 你问俺有什么特长？不是跟你吹，俺的特长可多了，最让俺感到骄傲的是唱歌和100米短跑。
先说唱歌。俺的男高音那是贼好听，早已名扬全球啦!凡是常闹鬼的地方都纷纷高薪聘请俺去唱歌。俺只要开口唱上一两句，不管多恐怖的鬼都会立马口吐白沫栽倒在地——额滴神啊，那些可怜的魔鬼全被俺优美的歌声给吓死啦！再说100米短跑。俺经常在东操场和两位世界著名 华裔短跑女运动员进行紧张激烈的角逐，虽然累的俺左腿骨折右腿抽筋，可俺不畏强敌，咬牙切齿紧闭眼睛一路狂奔，每次都以优异的成绩一举夺得第三名！你想知道都有哪些优秀选手跟俺同场竞技吗？在俺告诉你之前，你可要扶稳坐好喽，因为她们的名气实在是太大了，俺怕说出来把你给吓着。请大家前后左右瞧一瞧，看一看，还有谁没有扶稳？还有谁没有坐好？赶紧提醒他们，这可真不是闹着玩的，这是人命关天的大事！大家一定要严肃认真地听，谁也不许笑。俺真的要说了，俺马上要说了，俺再强调一遍，谁要是被吓傻了俺可不负责任！那俺就实话告诉你吧，这两位著名运动员呀，一个是俺老婆，一个是俺闺女!! 在一些公开课上，我们常见到，课前老师与学生进行充分的交流、沟通；特别是借班上课的，老师与学生彼此都不熟悉，又是到了一个新的环境（如大会堂），心理难免有些紧张、恐惧或不安。那么作为教师又如何在短短的几分钟里，通过与学生的沟通，消除紧张情绪，使学生马上进入学习状态，营造一种宽松、和谐的学习环境呢？这个学期，笔者赴温州等地听了30余节公开课，各个名师在这个问题上的做法，值得我们学习与借鉴，现将其中的教学片断摘录如下，略加
评析。
一、介绍型（ 长方体和立方体的练习课 潘小明 ）
师：你们认识我吗？
生：不认识！
师：我姓潘，名字呢，就是我们数学书上频繁出现的那个名字，猜一猜，叫什么？（生开始猜，并猜到叫小明）所以你们叫我——潘小明（生的不经意的回答引发了在座听课老师的大笑）
师：我不仅教数学，还教什么，猜一猜？（
师又说：你们觉得我这个教师的形象如何？（“大方”，“教学方法先进”，“幽默”等，分别有学生回答到）
师：好，我上课尽可能的用幽默的方式进行教学，不过我上课有一个特点，我是不教的！（啊！又是一句意外??）
评析：“第一印象”是非常重要的，如何在初次见面时，就成功的把自己介绍给学生，使学生能够接纳自己，是成功上好一节课的前提。与教师有关的信息是学生最感兴趣的话题，不管是老师的姓名，还是教师的形象，他们都有强烈的好奇心。潘老师在课前，用了两个“猜一猜”和一句“我是不教的”，激发了学生对教师进一步了解的兴趣，巧妙得将自己的信息介绍给学生。就在学生猜的过程中，他们实际上也就消除了紧张的情绪，拉近了学生与老师沟通的距离。再加上潘老师那幽默的语言和丰富的表情，使学生感到，给我们上课的仿佛是并不陌生的“老朋友”。使学生一上课就被深深地吸引住，取得了先声夺人的`效果。研究者表明，好奇心是兴趣的先导，是人们积极探求新奇事物的倾向，也是人类认识世界的动力之一，对于形成动机有着重要的作用；如果学生一旦对老师产生“好感”，而被老师的独特魅力所吸引的话，那么老师接下来的教学自然会水到渠成。
二、表扬型（荷花 单群群 ）
师：我听说三（3）班的同学是非常勇敢的，那你们真的勇敢吗？学生迟疑了一下，只有
少数的学生说：勇敢。
师见状就说：怎么这样没信心，这样胆小，你们勇敢吗？
全班齐声：勇敢！
师：好！那你们说说，在这堂课上，怎样表现才算勇敢？接着就让学生说说怎样表现才算勇敢。这课还有另外一个特点：每当学生泄气、不敢发表自己的见解时，单老师就用一句“勇敢的你在那里”来调动了学生积极性，也收到良好的教学效果。课中，我们惊奇的发现，这句话果然管用，学生表现果真勇敢。评析：马克·土温说过：只凭一句表扬，可以让我快乐两个月。的确，每个人都需要得到别人的表扬与赞赏，尤其是小学生。单老师抓住了学生的这个心理特点，创造了一个每人都希望自己是勇敢的人的教学情境。一句表扬，一句激励，寥寥数语，学生的情绪一下子被感染，从而激发了学生的自豪感和上进心。就这样，形成了一个平等、和谐、轻松、积极向上的学习氛围，这也为课的开始奠定了基调。其实，学生在课堂上如果得到表扬，赢得教师的肯定，他们就会产生一种自我实现的幸福感，自尊心和自信心由此大大增强，为了争取更大的成功，他们学习的积极性、主动性也自然得到提高。
三、交待型（有趣的物体搭配吴正宪）
师：往下看，发现什么？（人可真多啊！）这么多的老师来听课，我们该怎么办？
生；回答时声音要响亮。
师：对，声音响亮；但现在只有2个话筒，怎么办？
生：谁说话时，把话筒传过去。接着交待：①上课要小组合作的时候，分4人一小组，并征求大家这样是否可行；（是）②小组要有组长、记录员等，你们有吗？（有） ③还要每小组有两块橡皮、一把直尺、两支笔都有吗？（有） ④并让学生用半分钟的时间商量每人在小组里该做什么。（学生商量）
评析：吴老师在课前不厌其烦的交待了上课时每人该做些什么以及注意点，特别是要学生用“半分钟的时间商量每人在小组里该做什么”更是值得我们学习。这样的交待，一方面保证保证上课顺利、流畅的进行下去的；另一方面，也使得学生知道在上课时自己该做什么有了一个明确的方向，从而增强了课堂教学效果。
四、游戏型 （数字的学问 朱旭芬）
师：我们先来做一个游戏好吗？
师：这个游戏主要是测一测大家的反应速度如何，规则是——我说“1”男同学起 立，我说“2”女同学起 立；看谁反应最快！师开始喊口令：1、2、1、2、2、1、3、1师喊的速度随着加快。 学生很投入，但老师喊的速度加快时就跟不上，于是发出一阵阵笑声，游戏也随着结束。
师：在刚才的游戏中，数字“1”代表什么？
生：代表男同学。
评析：游戏是孩子们的天生本性，每个小学生都喜欢做游戏的。为了 激发学生的兴趣，
满足其好玩、好奇、好动、好胜等心理需要，课堂上做一些游戏也是必要。朱老师在课前选择了与学生进行沟通的特殊方式——做游戏。通过它来调节课堂气氛，消除紧张情绪，增进师生的友谊。同时它也蕴含着本课的内容：不同的数字代表着不同的含义。
五、新课导入型（观察物体 陈欢）
师：你们认识我吗？
生：不认识。
师：我姓陈，你们叫我 ——陈老师（生回答）
师：现在我把自己介绍给你们，你们呢，也介绍介绍自己吧！生开始介绍，师趁机打断，问：这样介绍是不是太慢？那么怎样介绍呢？
生回答：可以在把自己介绍的同时，也把前后、左右同学介绍给大家。师指名介绍。
评析：陈老师从介绍入手，与学生进行沟通交流。在学生介绍过程中，发现一个个的介绍方法太慢，从而引发学生思考争取一种新的介绍方法：把前后左右的同学介绍给大家，使学生明白同一个人由于不同的学生介绍，其位置会发生变化的。一方面，通过学生的自我介绍，消除学生与教师的陌生感，缩短心理距离，使学生能尽快地适应新环境，走近老师。另一方面，渗透了本课的内容，即观察物体时，不同的地方观察到的物体是不同的。在无意间复习了以前学过的一些内容。在导人新课之始，教师通过提出符合学生认知水平，又是常理性的问题“自我介绍”，把学生巧妙地引入问题情境，从而有效地激发学生的学习动机，调动学生积极思维、主动求知。上课前如何与学生沟通，选择怎样沟通方式，可谓是各师各法，各有不同。但他们相同的是，师生之间的信息沟通、情感交流都是在不经意之间完成的，犹如聊天一般，彼此没有心理负担。教师以独具匠心的设计，细腻灵活的诱导，将学生推上自主学习、交流的舞台。学生自始至终置身于教师为其创设的情境之中，兴趣盎然，积极主动地参与探讨、质疑等教学活动。大家好。。。。大家应该不认识我吧~~我想我的知名度没那么高。。。身为你们的老师我还是比较有自知之明滴~说了半天都没说名字呢！我的名字是某某某，希望大家不要随便给我起外号噢~会伤了我的心。。。。今后我们要相处一年，希望你们配合我，我也会尽我最大的努力叫你们的。。。 教师幽默，也有小技巧在平时的教学实践中，经常见到这样的情形：一些教师态度严肃、讲话语调刻板或常以树立“师道尊严”为己任，导致师生关系紧张
有关妇女节的文章【1】：三八妇女节故事
之一：在贵州发生的缆车事故中，缆车以疯狂的速度下坠，在撞击地面的一瞬间，一对夫妇同时举起两岁半的儿子结果夫妻双双遇难,而儿子却安然无恙。
之二：当年唐山大地震中，人们在清理废墟时，发现一位母亲割破血管用热血哺育怀中的婴儿。
之三：在汶川地震中，抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮下的房子压死的，看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，身体被压的变形了，救援人员突然喊“有人，有个孩子 ，还活着”。
经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。
随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了!
有关妇女节的文章【2】：三八妇女节祝福语
1.美丽的你，今天是你的
2.今天是你的节日，在你我的世界里你一直是老大，抓革命，搞生产，咱们的事情你说了算!亲爱的，妇女节快乐!
3.哎!天上下雨地下流。喂!老婆，今天是三八妇女节，是你的大节日!在这个时刻，我要送给你千万个祝愿与问候，这是最值钱的“寒酸”!
4.你我世界里的三月八号到了。巾帼英雄，今儿个该歇歇了吧，有事我顶着。
5.休息了，难道就这样算了不成?哎呀，你们
6.没有太阳，花朵不会开;没有爱，幸福不会来;没有妇女，也就没有爱;没有你我不知道什么叫未来，祝福你，妇女节快乐
7.送你一盘鸭吃了会想家;还有一碟菜天天友人爱;配上一碗汤一生永健康;再来一杯酒爱情会长久;加上一碗饭爱情永相伴!节日快乐!
有关妇女节的文章【3】：三八妇女节的意义
国际妇女节是在每年的3月8日为庆祝妇女在经济、政治和社会等领域做出的重要贡献和取得的巨大成就而设立的节日。同时，也是为了纪念在1911年美国纽约三角工厂火灾中丧生的140多名女工。
设立国际妇女节的想法是最先产生于20世纪初，当时西方各国正处在快速工业化和经济扩张阶段。恶劣的工作条件和低廉的工资使得各类抗议和罢工活动此起彼伏。1857年3月8日，美国纽约的制衣和纺织女工走上街头，抗议恶劣的工作条件和低薪。尽管后来当局出动警察攻击并驱散了抗议人群，但这次抗议活动促成了两年后的3月第一个工会组织的建立。
接下来的数年里，几乎每年的3月8日都有类似的抗议游行活动。其中最为引人注目的是在1908年，当时有将近15000名妇女走上纽约街头，要求缩短工作时间，增加工资和享有选举权等，并喊出了象征经济保障和生活质量的“面包加玫瑰”的口号。首次庆祝妇女节是在1909年2月28日，当时美国社会党发表了一项宣言，号召在每年2月的最后一个星期日举行纪念活动。这样每年的庆祝活动一直持续到1913年。1910年，社会主义国际在丹麦哥本哈根召开首届国际妇女会议。会上德国妇女运动领袖克拉拉·蔡特金(Clara Zetkin)倡议设定一天为国际妇女节，得到与会代表的积极响应。次年3月19日，奥地利、丹麦、德国和瑞士等国总共超过一百万人举行各种活动庆祝国际妇女节。6天之后的3月25日，纽约发生了著名的三角工厂火灾，火灾吞噬了140多名制衣女工的生命，这其中大多数是意大利和犹太移民。而恶劣的工作条件被认为是导致如此重大伤亡的主要原因。这场火灾后来还对美国的劳工立法产生了重要影响。
而在第一次世界大战爆发前夕，欧洲的妇女们也于1913年3月8日走上街头，通过举行和平集会等形式反对战争。
纪念国际妇女节的活动后来还证明是俄国革命的前奏。1917年3月8日，当时的俄国妇女举行罢工，要求得到“面包与和平”。4天后，沙皇被迫退位，临时政府宣布赋予妇女选举权。十月革命成功之后，布尔什维克的女权活动家科伦泰(Alexandra Kollontai)说服列宁将3月8日设为法定假日。苏联时期，每年都会在这天纪念“英雄的妇女工作者”。不过在民众中，节日的政治色彩逐渐减弱而演变成类似西方的母亲节和情人节之类向女性表达尊敬和爱意的机会。至今，这天仍是俄罗斯的法定假日，男性会赠送礼物给妇女以祝贺她们的节日。
在西方国家，国际妇女节的纪念活动在上世纪二三十年代期间正常举行，但后来一度中断。直到1960年代，随着女权运动的兴起才又逐渐恢复。
1924年，中国共产党在广州首次举行了妇女节的纪念活动。1949年，大陆中央政府成立后正式将3月8日定为妇女节，该日全国妇女放假半天，并举行各种形式的庆祝活动。在台湾、香港和澳门等地，妇女节也都作为一个节日予以庆祝。但在1991年，台湾岛内内政部却取消了原本妇女节时妇女可以放假的规定。
联合国从1975年国际妇女年开始，每年于3月8日举办活动庆祝国际妇女节。
