在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写
写感恩作文400字 篇1
新的日历一发下来，我就迫不及待地翻找起我的生日，终于翻到了，这么巧我的生日刚好遇上国外的感恩节。
说起感恩我要对我的奶奶感恩，每次放学总是她替我接过沉甸甸的书包；我还要对我的爸爸感恩，我每次想看什么课外书，他总是千方百计的帮我买来。
最近天气总是阴雨绵绵的，我不幸染上了感冒，白天在学校里喉咙痛的慌，头也重重的，感觉像压了块大石头似的，还时不时的想睡觉。一回到家，妈妈很快就发现了我的不对劲，迅速拿出温度计，给我测体温，一看温度计上的数字妈妈急坏了。在单位里辛苦了一天的妈妈，回家都没有休息就急忙给我喂药，照顾着我早早的睡下了。因为我发高烧了，吃完药很快就昏睡起来，感觉自己像热锅上的蚂蚁，热得不知道该往哪里跑。突然头觉得冰冰的，身体也舒服了许多，我在迷迷糊糊中睁开眼睛，看见了妈妈。啊！原来是妈妈在帮我擦身体呢，妈妈的眼睛中布满了红丝，我抬头看了看钟，发现已经是午夜12点了，我情不自禁地流下了泪水。
过了几天，妈妈也感冒了，正好那天爸爸也不在家，我就应该比爸爸更好的照顾妈，学会感恩。妈妈的眼神里也充满了赞许。
写感恩作文400字 篇2
感恩节来临之际，我要感谢的人很多。
首先，我要感谢我的父母给了我生命并给我创造学习的条件。
我要感谢“永远在路上”“阿姨：不知道您能不能看见。我感谢您在我的生活里就像一盏灯，在我迷失了方向的时候是您帮助我调整了方向。祝感恩节快乐。凡学习进步！合家快乐！
我要对所有帮助过我的人。说声：感谢！感谢你们走进我的生命，带给我多彩的人生。
烟花是瞬间的快乐。流星是瞬间撞擦的光迹。思念是瞬间的感动。
这瞬间的
今日这个特别的日子。借助茶馆之地来表达一份感恩心意。
一、祝“学而思的老师们：感恩节快乐！”
没有伯乐就没有千里马（当然我不是千里马），因为今日的您们挖取前来成就了孩子们明天的梦想，要感谢您们在工作中的尽职敬业。才使我们或多或少不同智商取得不同地进步！
此时，真诚地祝福：“马老师：祝您感恩节快乐健康！”“徐威老师：祝您感恩节快乐甜蜜！”“DK老师：祝您感恩节快乐平安！”“田峰老师：祝您感恩节快乐精彩！”等……
二、祝“E度的工作人员们和版主：感恩节快乐！”
感谢您们不论春夏秋冬，阴晴风雨，火一样的热情。才是E度论坛充满温馨的`氛围，带给我们无限的感到和激情。
我还要说声：“向南：乐游侠：紫妍：洛特集：感恩节快乐！”
三、祝“进来看贴的有缘人：感恩节快乐！”
我相信缘份。能进来，就是有缘。喜欢或不喜欢，我都祝“大家感恩节快乐！”
这是个西方的节日，虽然我不是基督徒，但我真的感谢上帝让我们相识，感谢爱我的人和我爱的人，亲爱的，感恩节快乐！
写感恩作文400字 篇3
今天是星期五，因要举行家长会所以特定举行了一次中队会。中队会的题目叫《学会感恩》。吃完早饭，我们便来到教室，一看，已经有小部分家长到了教室，我们经过一番准备便要开始了。这时妈妈走了进来。我向她挥挥手，她也朝我微微一笑，主持人杨飘和苗正杰走上台并宣布主题中队会现在开始。
我们唱完队歌就进入第一章《金色童年》同学们走上去说着自己的童年故事，这时我才知道原来同学们的童年是那么的有趣，接着又是第二章《无限关爱》又有同学上去说自己的长辈是怎样关心他们的。这时我看见有几位家长已经落泪了。
这时主持人宣布观看舞蹈节目《瑜枷姑娘》这时候才把伤心气氛给扭转过来。接着我们又唱《妈妈的吻》声音是那么的低沉，气氛又骤然变回来了。这时许多的家长已经在用纸巾在擦泪水了。一曲完了马上又进入第三章《幸福家庭》这时同学们走上去诉说着照片上的老故事，照片里的故事有好有坏，也许是照片的背景不同吧，有的家长在笑有的在哭。
接着就是我的节目——《感谢亲人》我的心砰砰直跳，平生没有这么紧张过，我想要是没说好那不就丢妈妈的脸吗？可是正当我还在想的时候，就到我了。我鼓足勇气上台我说：“在我很小的时候，父母就为我四处奔波，现在将我送到长沙来读书~~~”说着我的眼泪就流下来了。父母将我送到长沙来读书我却没能以好成绩回报他们我感到很惭愧。接着我们朗诵了《妈妈的爱》虽然语句不优美但包含着我们对家长的爱。
退完旗后，我们会寝室，我不敢看她，因为我觉的对不起她。这次主题队会让我懂得了要知恩图报，再过三十年我也不会忘记。
小学毕业典礼活动策划书1
一、活动目的：
增进毕业班学生热爱学校、尊敬师长、团结同学的情感，让孩子们懂得心怀感激、学会感恩，从小树立正确的荣辱观、人生观。
二、活动时间：
7月5日上午8：30——10：30
三、活动主题：
难忘母校，关注明天
四、活动过程：
第一阶段：六年级各班：7：30——8：30
班级布置：班主任负责 班级自主活动
六年级：8：30整队前往成校四楼会议室。其中601、602在班主任的.带领下到成校指定地点每人搬一个椅子到指定的方位就座。3—7班按次序就座
第二阶段：（成校四楼会议室）9：00——10：30
活动程序：
1、全体起立，奏国歌。
2、齐唱校歌《奔向明天》
3、顾校长讲话
4、毕业班学生代表发言（601班学生施颖颖，张凤玲负责）
5、毕业班老师讲话（陈黎红）
6、优秀毕业生颁奖（评选每班15%优秀毕业生）
7、颁发毕业证书（每班20人为一组，依次上台）
8、文艺演出
①、604朗诵：《埭小，我们共同的家》
②、601舞蹈：《火花》
③、603小组唱：《稍息、立正、站好》
④、607小品：《昨天今天明天》
⑤、602朗诵：《告别母校》
⑥、605竖笛齐奏《友谊地久天长》
9、毕业生代表向学校赠送纪念品，顾校长代表学校接受礼物。
10、606手语：《感恩的心》。全场互动，感恩的心
五、节目组成
1、每个班级准备一个节目，简单一些即可，突出感谢老师、同学的主题。（班主任负责）
六、其他
划分好各班的区域，并强调按学号就座。各班主任具体负责。
小学毕业典礼活动策划书2
一、活动背景意义：
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进！
二、活动主题：
梦想在这里启航
三、活动时间：
20xx年x月23（星期日）下午2：00—3：30
四、活动地点：
二楼阶梯教室
五、参加人员：
学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
六、活动准备：
1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌（总务处）
2、摄像、音响、投影（杜大川老师）
3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言（各班主任）
4、诗歌朗诵（蔡金芳老师负责）
5、制作学生小学生活回顾片（方丽娜负责）
6、选拔好主持人（林雪眉负责）
7、六年级23名学生献花。（鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语）（王少云负责）
8、学生给母校献礼（书画作品）（吴瑞珍老师负责）
9、毕业横幅上签字（叶晓飞老师负责）
10、座位安排：各班主任协调。
七、毕业典礼议程
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、奏国歌
3、介绍到会嘉宾及领导。
第一篇——难忘母校
（1）校园生活回顾（播放）
全体同学诗歌朗诵《告别母校》
（2）林校长毕业寄语
学生代表献花
（3）给母校献礼
代表学生 献上 书法等作品
毕业典礼第二篇——难忘恩师
（1）难忘恩师——全体六年级老师上台，学生代表上台献花，并献词
（2）教师寄语——全体六年级老师代表，赠言给学生
（3）感念师恩——全体六年级学生起立，三鞠躬（感谢父母、感谢老师、感谢母校），背景音乐播放《感恩的心》
毕业典礼第三篇——梦想启航
（1）学生毕业感言（每班4名学生代表发表毕业感言3———5句话）
（2）家长的嘱托——陈天涞妈妈 学生代表献花
（3）欢庆节目表演（预计3个节目）（各班主任负责）
暂定：六（3）班 周文静 六（6）班 黄若婷双排键
六（5）叶佳慧 六（6）陈冠升拉丁舞
六（4）蔡恩来 六（2）钱微伊 六（1）班 歌曲联唱
（4）在 大横幅“梦想，从这里起航”上印手印，并签名，表决心。
（5）宣布毕业典礼结束
小学毕业典礼活动策划书3
一、指导思想
让学生感受学校温暖，升华对母校的情感。以“情”为主题，集中体现对母校的依恋，对老师的感激，对家长的感恩，对同学的不舍，对未来的憧憬，创设轻松、自然、温馨的氛围，通过师生互动，再现校园生活和童年时光，带着对母校的眷恋和收获，迈入新的人生征程。
二、活动领导小组
组 长：XX
副组长：XX
成员：XX
总策划：XX
策划：XX
三、活动时间
家长报到：XX年7月5日上午8：00
毕业典礼：XX年7月5日上午8：20——9：50
安全教育：XX年7月5日上午9：50——10：20
家长会：XX年7月5日上午10：30——11：00
欢送仪式：XX年7月5日上午11：20
四、活动地点及参加人员
地点：学校前排东院
人员：全体师生、全体家长、家委会成员、往届毕业生代表2人（男女各1人）、双语初中部分领导。
五、毕业典礼仪式主持人
六、活动议程
（一）毕业典礼议程
1、家长集合：XX年7月5日上午8：00家长报到，各班班主任组织家长到各班集合签到，8：30前按学校统一指令在教室前按学生队形2列纵队列队（带凳子），班主任带队把家长与学生带到会场指定位置就座。家长和学生就座安排由xx负责。
2、仪式开始前循环播放《长大后我就成了你》、《父亲》、《母亲》《梦中的临朐》、《感恩的心》、《毕业歌》等。由XX负责曲目收集和播放。
3、8：30与会领导、毕业班教师、家委会成员、往届生代表入席就座（播放《步步高》）。由XX负责召集安排。
4、主持人宣布毕业典礼开始。
5、全体起立，全体唱国歌。xx指挥。
6、学生齐唱《中国少年先锋队队歌》。XX指挥。
7、主持人介绍出席典礼的领导、来宾。
8、毕业生代表向学校捐赠红领巾。XX负责提前让学生把戴过的.红领巾洗干净，每条用口缺纸标注学生姓名、毕业时间（XX年7月5日），在红领巾统一位置张贴，叠放整齐，放入托盘（学校提供），每班安排男女各1人准备捐赠。
9、XX校长宣读毕业生名单，颁发毕业证书（播放《飞得更高》）。按主席台就座人数分组发放。由XX具体安排分组与毕业证准备。
10、XX校长宣读优秀毕业生名单，颁发荣誉证书。由XX具体安排分组与毕业证准备。
11、毕业生诗朗诵《母校，我们永远的家》。XX负责学生选拔与训练，XX负责演出位置及彩排。
12、应届毕业生代表发言。XX负责学生确定和发言稿。
13、家长代表发言。XX负责家长确定和发言稿。
14、毕业班学生代表向学校赠送纪念品（播放《感恩的心》）。由XX负责纪念品落实和学生代表落实（每班1名女生），XX负责接收。
15、毕业班班主任代表发言。XX发言，负责发言稿落实。
16、在校生代表发言。XX负责学生确定和发言稿。
17、往届毕业生代表发言。XX负责与双语沟通确定1名学生和发言稿。
18、毕业生向班主任老师赠送“心愿瓶”。 心愿瓶购买及心愿卡的设计制作（每人1个）由XX、XX负责，于7月4日前完成。
19、xx初中领导致辞。XX负责与双语沟通确定1名发言人和发言稿。
20、校长致辞。XX负责发言稿。
（二）安全教育议程
毕业典礼议程结束，由XX具体负责安排师生家长暑假安全教育，内容包括放假时间安排、暑期安全、暑期学习指导、家长监护职责、暑期教师培训及测试等内容。XX具体负责发言材料和宣讲。
（三）家长会议程
1、仪式结束，各班班主任带回学生及家长。（播放《友谊地久天长》或《明天会更好》、《歌声与微笑》）。
2、各班召开学生家长会（地点：各班教室）。家长会主要内容：家长评议、家校沟通、学生暑期学习指导。家长评议由副班主任具体负责、家校沟通、学生暑期学习指导由班主任和任课教师具体负责。评议票由XX负责，毕业典礼和家长会通知XX负责。
（四）欢送仪式
师生及家长列队欢送毕业生及家长离校。具体安排如下：
1、由毕业班班主任负责集合毕业班学生和家长共同清理教室卫生，在教室门前集合（各2列纵队、学生在左家长在右），带齐带全个人物品等待；
2、其他班级由班主任集合学生和家长（各2列纵队、学生在前家长在后），按如下顺序在甬路两侧排列：甬路西侧自南向北分别为：校委会成员、三一学生和家长、四一学生和家长、五一学生和家长；甬路东侧自南向北分别为：全体教师、三二学生和家长、四二学生和家长、五二学生和家长。
3、列队完毕，学校统一指令，毕业班班主任带队入场，全体掌声欢送。
4、毕业班离校后，安排其他班级学生及家长离校。
列队与指令由XX负责。
七、具体任务分工
1、确定师生及家长代表、往届毕业生代表发言人，优秀毕业生名单、颁奖项目及颁奖领导，由XX负责落实，XX、XX协助。
2、毕业证书及优秀毕业生证书印制（填写内容、粘贴照片、摆放顺序等）责任人：XX及毕业班班主任。
3、秩序及安全：XX负责由保卫室具体操作。
3、会场设计及布置
①背景设计制作：XXXX（由朐阳喷绘制作安装）
②会场桌凳摆放：由XX、XX负责，XX、XX协助。主席台第一排8张桌子，16个凳子，安排学校领导、双语人员、毕业班班主任，第二排8张桌子、16个凳子，安排六年级所有任课教师、家长委员会，往届毕业生代表等，同时安排桌布、看牌等。就座人员名单由XX提供，座牌由XX印制。
③开水供应：XX、XX（四个保温桶，纸杯两包，放于主席台两侧）
④观众席凳子：XX负责（从相关学校借凳子240个）。
⑤背景音乐确定由XX负责并播放。
⑥音响：XX负责，租赁音响，四只无线话筒，两只有线话筒。
⑦摄像拍照：金艺数码负责录像、照像，XX协助
⑧主持人串词、学校领导、教师代表、家长代表、毕业生代表、在校生代表、往届毕业生代表等讲话稿：由XX负责
⑨毕业纪念册，由德育处负责设计，毕业班学生为学校留言，由XX、XX负责（7月4日前完成）。
⑩学生个人毕业证书照片、师生合影。由XX及毕业班班主任负责，初定于7月3日上午照相。
4、着装要求：仪式和照相期间所有教师一律穿校服正装，佩戴校牌；学生着装尽量校服，力求统一干净整洁，佩戴红领巾，监督岗成员佩戴标志、肩牌。
5、观众席座区安排：按照从中间向两边由高年级到低年级的顺序，家长在右学生在左，分别2路纵队安排就座，所有红领巾监督岗成员在学生队伍后排就座。
小学毕业联欢会方案1
【活动前言】：
又一届学生小学毕业了。在过去的几年里，他们不断学习、成长，到处飘溢着他们的欢声笑语与智慧。在老师的培育下，在他们自己的努力下，如今的他们文明有礼、积极向上、活泼开朗、爱好体育、喜欢阅读、特长突出。本次所策划的活动，就是力求从多个角度向家长展示孩子的成长过程，当作回忆又当作激励。
【活动思路】：
1、将毕业晚会活动与本学期的家长会融为一体，一起进行。
2、活动思想以“成长、回顾、感恩、展望”为主题。
3、在活动中表现出孩子快乐成长的一面，也展示孩子们学有所成的一面，同时还将充分体现出教师对孩子们成长毕业的祝福。
4、在活动中让教师与学生一起欢庆、一起祝福，在孩子们成长记忆中留下美好的印象。
【活动目的】：
小学生活对每一个同学来说都是难以忘怀的。挥手之间，六年已过，成长的回忆与梦想交织。既有成长的快乐，又有告别童年与老师的辛酸。在毕业前夕，通过典礼活动的形式来表达同学们对老师的感恩之情，也展示六年来学生成长的喜悦，同时增进家长对孩子、对老师、对学校的了解。
【活动过程】：
一、准备：
1、《童年印记》回顾短片的制作。并事先刻录进行预播。
2、收集各班相片共100多张，并制作成家长会暨毕业晚会活动的欢迎界面。
3、根据情况确定节目数量，开会讨论各个节目内容及表现形式，并在各班选人进行排练。
4、家长会邀请函的制作及发放。
5、节目单的制作。
6、家长及学生座位具体安排。
7、各种服装道具的落实。
8、活动当日具体人员的安排(包括灯光、摄像、电脑、麦克风、拉幕、催场、报道等)。
9、所有嘉宾的邀请。
10、其它所有配合部门的协调。
11、学生集会前的纪律教育。
12、道路批示牌的落实。
13、家长会反馈表的发放及回收。
二、具体流程：
1、家长会暨毕业晚会欢迎片的循环播放。
2、师生朗诵《梦想从这里起航》
3、8人钢琴合奏《匈牙利舞曲》
4、年级主任讲话
5、合唱《我们自己的歌》
6、回顾短片《童年印记》的播放
7、小学部主任讲话
8、拉丁舞表演
9、师生合唱《最好的未来》(歌伴舞)
10、英语配音
11、中学部主任讲话
12、教师舞蹈《千里共婵娟》
13、学生献花。师生对白。
【活动反思】：
1、活动准备时间长，难度大。其中《童年印记》短片的'制作历时一个多月。材料收集时要把以前从一年级到六年级的碟片都看一遍并进行整理，费时很多。钢琴联弹的节目因为难度大，也提前一个多月就进行了训练。特别是教师节目，本来上班时间就很紧张，只能利用每天晚上下班后的时间进行排练。
2、涉及的人员多。一台晚会不是一两个人就能完成的。涉及到多个部门，其中协调工作非常重要。毕业晚会活动总结
3、道具落实也是一大难题。仅仅就是因为租借服装的问题，负责老师就跑了市场好几次，为了挑选到合适的服装有时一去就是一整天。以后在设计节目时还应对道具有个预判，安排专人负责比较合适。
4、费用还是比较多的。为了完成这次任务，租借服装、购买鲜花气球等共花费组内经费2500多元。以后还得想办法在开展好活动的同时节约开支。
5、活动效果普遍反映较好。虽然活动中有这或那不完美的地方，但晚会结束后，在与学生、家长、同事的交流反馈中，我们得到绝大部分人的一致肯定。这当然成为了我们辛劳之后最好的安慰。我们从中也可以看到，家长、学生与教师三者一起进行的交流活动还是颇受欢迎的，也反之知道以前我们对于这样的活动开得太少。
6、回顾短片《童年印记》是晚会上的一大亮点，应该也是最受学生欢迎的节目之一了。如果有可能，坚持这种做法对于学生、对于老师、对于家长都是最好的留念。
7、摘录一些家长及孩子的话，用以说明此次活动在他们心目的位置及带去的影响。
小学毕业联欢会方案2
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。
一、活动主题
梦想在这里启航。
二、活动时间
20xx年xx月xx日下午3：30—4：40。
三、活动地点
四、参加人员
学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长。
五、活动准备
1、总协调、活动策划、主持稿。
2、准备鲜花20束、指导学生写邀请卡。
3、毕业感言：每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言。
4、演出节目。
5、背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作。
6、选拔、培训主持人。
7、六年级20名学生献花。
8、带领学生给母校献礼。
9、制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐。
10、新闻稿。
11、教师寄语。
12、拍照、催场。
13、组织进退场、安全管理、纪律提醒。
六、毕业典礼流程
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、介绍到会嘉宾及领导。
小学毕业联欢会方案3
一、活动背景意义
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进！
二、活动主题
梦想在这里启航
三、活动时间
20xx年xx月23（星期日）下午2：00—3：30
四、活动地点
二楼阶梯教室
五、参加人员
学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
六、活动准备
1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌（总务处）
2、摄像、音响、投影
3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言
4、诗歌朗诵
5、制作学生小学生活回顾片
6、选拔好主持人
7、六年级23名学生献花。（鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语）
8、学生给母校献礼（书画作品）
9、毕业横幅上签字
10、座位安排：各班主任协调。
七、毕业典礼议程
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、介绍到会嘉宾及领导。
第一篇——难忘母校
（1）校园生活回顾（播放）
全体同学诗歌朗诵《告别母校》
（2）校长毕业寄语
学生代表献花
（3）给母校献礼
代表学生献上书法等作品
毕业典礼第二篇——难忘恩师
（1）难忘恩师——全体六年级老师上台，学生代表上台献花，并献词
（2）教师寄语——全体六年级老师代表，赠言给学生
（3）感念师恩——全体六年级学生起立，三鞠躬（感谢父母、感谢老师、感谢母校），背景音乐播放《感恩的心》
毕业典礼第三篇——梦想启航
（1）学生毕业感言（每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话）
（2）家长的嘱托——xxx妈妈，学生代表献花
（3）欢庆节目表演（预计3个节目）（各班主任负责）
