新年团拜会主持词1
开场部分
男：云霞出海港 骏马跃关山
女：集卡齐飞奔 集运创佳绩
男：尊敬的各位领导、各位同事们，大家
合：中午好
男：非常荣幸也非常高兴我能担当20xx年公司团拜会主持人，我是曹林盛
女：我是瞿莉娜
男：在这里，我俩给大家
合：拜年啦!(停顿、鼓掌)
女：20xx年，我们收获了成功和喜悦
男：20xx年，集运人开始了二次腾飞
女：让我们共同祝愿
男：宁波港行五洲通四海达天下 女：集运人重服务守信誉扬美名
男：在这里，我们向公司领导班子和全体员工说声
合：你们辛苦了!(鞠躬)
男：20xx年集运新春团拜会现在开始
女：让我们用最热烈的掌声欢迎公司领导班子致新春贺词
男：有请 朱总、刘总、吴总、王书记(鼓掌)
节目部分
男：鼓乐齐鸣贺新春，欢天喜地过大年 女：《好日子》来啰……
投影仪PPT显示节目名字、部门、表演者姓名)
男：现在好日子来了，那我们就要好好宣传报道一下啊
女：难不成你还想上《新闻联播》啊
投影仪PPT显示节目名字、部门、表演者姓名(安全《新闻联播》)
男：(自由发挥)
女：(自由发挥) 互动节目一(踩气球)
男：宣布游戏规则
男：怎么样，礼品丰厚吗?大家眼馋了吗，别着急，看完了精彩的节目，玩了好玩的游戏，接下来就要迎来新年第一道彩头
女：下面有请张奇、黄璟红、葛云峰、杨志富为我们抽取今天的三等奖 (掌声欢迎)(宣布三等奖场外、场内名额)
男：宣布获奖名字
女：恭喜这15位幸运之星，他们将获得价值300元的奖品，请到工作人员处领取，谢谢!(鼓掌)
男：瞿莉娜，您爱听演唱会吗?
女：怎么了，您想请我听演唱会吗?
男：是啊，您看《他也来听我的演唱会》投影仪PPT报幕
男：天王的演唱会大家说好不好啊
女：好(鼓掌)最好带动台下说好(掌声在哪里)
男：那就让我们一起来书写这好戏连台吧 (穿山书法表演)
女：想不到我们公司还有这样的高手
男：是啊，在集运这个大家庭中，我们同舟共济、
女：我们永远都是《相亲相爱的一家人》 (技术《相亲相爱的一家人》)
男：欣赏这么多精彩的节目，下面是不是又到了我们的抽奖环节了
女：哇!(兴奋、动作)奖品丰厚哦!
男：有请刘总、朱总为我们抽取今天的二等奖
女：大家掌声欢迎 男：宣布获奖名字
女：恭喜这8位幸运之星，他们将获得价值500元的奖品，请到工作人员处领取，谢谢!(鼓掌)
男：这么好的氛围，这么难得的机会，大家想不想听听朱总一展歌喉啊
女：当然想了(起哄来掌声)
男：起哄，有请朱总
女：再次谢谢朱总……(掌声)
男：春节来了，春天的脚步日益临近了
女：是啊，春暖花开，情意渐浓 《致橡树》
女：诗歌朗诵让我们诗情画意
男：那要不要来段热血沸腾的表演呢
女：当然要，大家说要不要啊(掌声) (王迪文武术表演)
男：一段即兴的武术表演，让大家都热血沸腾
女：这就热血沸腾啊，那下面的互动节目更High哦
男：互动节目二 宣读互动规则 男女主持自由发挥
女：记得我们刘总是位才子，大家说是不是啊(掌声)
男：有请刘总、孙耀楠为大家演唱《为了谁》，大家掌声欢迎
女：今天真的是惊喜连连，高潮起伏
男：说到高潮，你看我们业务操作部的二波要来推波助澜了，给在座的各位打上一针兴奋药剂 小品《打针》
男：你看，我们我们吴总一直都高兴的合不拢嘴
女：是啊，那就请吴总将快乐和大家一起分享吧 男：大家的掌声在哪里(掌声) 吴总表演
男：再次谢谢吴总热情的表演(鼓掌)
女：既然大家的掌声这么热烈，那就由吴总抽取出今天的一等奖吧
男：大家掌声欢迎
女：宣布获奖名字
男：恭喜这3位幸运之星，他们将获得价值800元的奖品，请到工作人员处领取，谢谢!(鼓掌)
主持人看情况让获奖者表演节目或祝福语
女：听说曹林盛你的成名曲是《不再犹豫》
男：听谁说的啊
女：既然大家都说了，那你赶紧上吧 男：那我就《不再犹豫》
男：龙马精神，腾飞集运 是我们这次团拜会的主题
男：市场开发部为大家精心编排了一段情景剧《龙马集运》
男：大家掌声欢迎 《龙马集运》
抽取特等奖，中奖者表演
结束部分
男：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
女：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
男：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
女：妍丽的鲜花祝您节日愉快;闪动的烛光祝您平安如意
男：在这里，有我们对生活的激情
女：更有我们对集运腾飞的渴望
男：我们始终相信
合：明天会更好
男：今天的团拜会到此结束
女：再次祝福大家
男：新年快乐，万事如意
女：身体健康，心想事成
新年团拜会主持词2
一、开场白
男：尊敬的各位领导，
女：各位同事。
合：大家好!
男：难忘的20xx年，我们手牵手，一起走来，携一路风雨，一路辉煌;
女：崭新的20xx年，我们肩并肩，一同走去，怀一份美意，一腔豪情。
男：今天我们在这里欢聚一堂，共叙深情厚谊;
女：今天我们在这里纵情歌唱，憧憬宏图华章。
男：XX区XX局20xx年度新春团拜会现在开始!
女：首先请X书记讲话!
二、节目串词
第一章：驿动之心
男：谢谢X书记!下面节目正式开始。首先进入第一章，驿动之心。
1、《想家的时候》
女：家是心灵的港湾。每个人的心中，都有一个温暖的家，都渴望一个温暖的家。想家，尤其在过年的时候。想家的时候不说话，想家的时候唱首歌。歌名叫《想家的时候》。演唱者，XXX主任。
2、《少年壮志不言愁》
男：XXX主任说：想家的时候有点愁;XXX主任说：少年壮志不言愁!下面请欣赏由XXX主任为我们带来的歌曲《少年壮志不言愁》。
3、《说句心里话》
女：今年我们的团拜会设置了新年寄语的环节，请大家说说心里话。很多领导和同事用笔写出了自己的心里话。一会儿我们会为大家一一呈现。在此之前首先请听听XX室XXX主任的心里话。有请李治峰!
4、《贴膏药》(相声)
男：相声是我国传统的曲艺表演形式。它的主要目的就是要逗人笑，让人在笑声中有所回味，有所感悟。有请我国非著名相声表演艺术家XXX主任为我们带来相声《贴膏药》，大家欢迎!
5、游戏(一)
6、新年寄语(一)
第二章：难忘之爱
男：岁月流逝，有多少爱难以重来;
女：时光荏苒，有多少人难以忘怀。
男：下面进入第二章，难忘之爱
7、《情网》
女：陷入情网，无法自拔。
生老病死，唯情最苦。首先请XXX为大家演唱一首《情网》。仔细听，他陷入了谁的情网?唱完后告诉我答案。答对有奖!
8、《至少还有你》
男：《诗经》中说“死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。”《至少还有你》 这首歌就是对这种感情的现代版演绎。XX带来，《至少还有你》。
9、《糊涂的爱》
女：世界上最简单而又最复杂的，莫过于爱情。从有人类以来，因为爱情，上演了多少悲欢离合的好剧。说不清楚的爱，糊涂的爱，也许我们自始至终都不会明白。一首《糊涂的爱》，XX，XXX倾力合作，隆重推出。
10、《大海》
男：谁说戴狗皮帽子的男人不能心怀大海?有请XXX为我们带来歌曲《大海》。
11、《霸王别姬》
女：《霸王别姬》，XXX主任演唱。男歌女唱，别有风味。一起来听。
12、《当爱已成往事》
13、游戏(二)
14、新年寄语(二)
第三章：感恩之情
女：下面进入第三章：感恩之情。20xx年，我们有太多事需要感恩：我们的平安，我们的健康，我们的幸福。
男：20xx年，我们有太多人需要感恩：我们的父母，我们的伴侣，我们的朋友。
女：怀一颗感恩的心，珍惜我们的光阴，呵护我们的情谊。
男：怀一颗感恩的心，承担我们的责任，付出我们的努力。
15、《母亲》
男：首先请听歌曲《母亲》。
“谁言寸草心，报得三春晖。”我们的长大意味着母亲的衰老。而我们为母亲做的，比之母亲所给予我们的，是少之又少。有请XX主任为大家演唱《母亲》。
16、《朋友》
女：“共赴患难，绝望里紧握你手。”“为着我不退半步，正是你”。这就是朋友，XXX主任的《朋友》，请为他鼓掌。
17、《把根留住》
男：著名青春偶像实力派歌手***再次为大家高歌一曲《把根留住》。加歌不加钱。来点掌声和尖叫声。
18、《人生第一次》
女：人生第一次有很多。比如第一次会骑自行车，第一次接吻，第一次入洞房，等等。请听XXX主任的《人生第一次》。
19、《小星星》
男：很多同事为了办好这台节目，出谋划策，踊跃参加。尤其是以XXX同志为代表的一小撮人，刻苦练习，精益求精，据内部消息透露，每天要练到深夜12点，把派出所和环保局的投诉电话都打爆了。《小星星》歌曲重名的很多。事先问他是什么，他神秘的说，到时就知道了。今天，我们一起来揭开这个谜底。有请XXX。
20、游戏(三)
21、新年寄语(三)
第四章：希望之春
女：春天向我们起来，姹紫嫣红，绚丽多彩;
男：我们向春天走去，长缨在手，豪情满怀。
女：下面进入第四章，希望之春
男：让我们在歌声里欢唱春天，拥抱春天
女：让我们在歌声里表达希望，放飞希望!
22、《山含情水含笑》
女：首先请听歌曲《山含情水含笑》。如果说XXX主任的一曲《霸王别姬》是男歌女唱， 那么XXX主任的.这首《山含情水含笑》就是女歌男唱了。这首歌的原唱是杨钰莹。今天我们能听到X主任版本的《山含情水含笑》，很有耳福。有请X主任的温柔演绎。
23、《心想事成》(魔术)
男：想必很多领导和同事还对XXX主任的演讲记忆犹新。那是太给力了。今天他要为大家带来一个更给力的节目，魔术表演《心想事成》。
三、结束语
女：难忘20xx年，我们又收获了一份人生
男：再见20xx年，我们又开始了新的发展。
女：我们描绘我们的图景，有阳光、鲜花和美酒;
男;我们把握我们的未来，有希望、成功和奖牌。
女：当然，还有困难，
男：我们一起承担。
女：当然，还有坎坷，
男：我们一起磨炼!
女：把风雨看成风景;
男：把天堑踩成平原。
合：我们在一起，我们一起开创新的一年!
女：各位兄弟，
男：各位姐妹。
合：节目至此结束。
新年团拜会主持词3
1：尊敬的各位
2：尊敬的各位来宾
12：大家好！
1：刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历史上。
2：挫折，曾让我们心痛；喜悦，我们当然洋溢在心中。
1：20xx年的背影还未消失，20xx年已经踏着春天的旋律走来了。
2：在这一刻，我们已经感受
到了春的气息，这是我们建设和谐社会的春天，这是我们**中学这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天！
1：展望大吉金牛，我们豪情满怀。
2：感谢岁月的无私给予，我们一定会在20xx年里谱写最美的教育诗
1：敬业是教育的基石，有了他，我们的一中蒸蒸日上
2：精业是教育的中心，有了他，我们的高考年年辉煌
1：爱生是教育的旋律，有了他，我们的教育和谐温馨
2：奉献是教育的灵魂，有了他，我们的教师无怨无悔
12：请相信，我们共同谱写的诗
1：**中学20xx年“敬业：精业：爱生：奉献”主题团拜会现在开始！首先，有请我们的致新年祝词！
祝大家一帆风顺，二气雍和，三羊开泰，四季平安，五福临门，六六大顺。
（合）祝我们的学校七星高照，八面春风，九九同心，十全十美。
2：我们感谢的祝福！让我们用掌声把祝福也送给我们的
1：同时，也把祝福送给在座的每一位，祝愿你：一年四季季季平平安安，一年12个月月月健健康康，一年52周周周精精彩彩，一年365天天天快快乐乐。
2：愿甜蜜伴你走过每一天，愿温馨随你度过每一时，愿平安同你走过每一分，愿快乐和你度过每一秒！愿你在新年里天天有好心情
12：祝愿你在新的一年里，所有的希望都能如愿，所有的梦想都能实现，所有的期待都能出现，所有的付出都能兑现！
设计背景
回忆往事,每年过年都是我小时候最开心的事，联想到现在的孩子，他们肯定和我有一样的心情。我想，由于小班孩子的年龄特点，他们对直观性的事物，也就是摸得着、看得见的东西最感兴趣，过年又是我们中国最喜庆的日子，孩子们对过年兴趣这么大、这么向往，何不抓住这一机会，开展一个“过新年啦”的主题活动，让孩子们感受一下我国传统文化、民间习俗的同时，好好地乐一乐，既能激发幼儿探究的兴趣，又能发展幼儿的能力，由此，我开展了这一活动。
活动目标
认知方面知道：
1、新的一年。
2、过年时要敲锣打鼓放鞭炮，家家挂福字，贴窗花，挂彩链、彩旗，放气球等。
3、过了新年，又长大了一岁。
4、体验和大家一起过节的快乐。
5、运用物品特征与谐音学说祝福语，体验人们互相关心的美好情感。
语言方面：
1、能把新年看到的喜庆景象，大胆地用简短的语言说给周围的人听。
2、能积极参与环境创设，并把自己的作品介绍给他人。
3、丰富幼儿的词汇，会说简单的祝福语，收到礼物时说谢谢等。
动手操作方面：
1、引导幼儿参与集体活动，发展幼儿的动手操作能力。
2、通过操作活动，体验与老师、同伴合作成功的乐趣，培养幼儿初步的集体荣誉感。
教学重点、难点
重点：
让孩子们感受一下我国传统文化、民间习俗。
难点：
1、能把新年看到的喜庆景象，大胆地用简短的语言说给周围的人听。
2、引导幼儿参与集体活动，发展幼儿的动手操作能力。
活动准备
1、布置“过年啦”主题活动墙。
2、制作彩旗、彩链、鞭炮、贺年卡等。
3、发动家长带一些布置环境的材料（气球、灯笼、中国结、福字等）。
4、剪贴窗花，布置喜庆的走廊。
活动过程：
认识新年
社会：新年到 谈话：要过新年了 科学：新年我知道
迎新年
歌唱：新年好 儿歌：新年到 谈话：怎样过新年
韵律活动：敲锣打鼓放鞭炮 科学：冻冰花
手工活动：粘贴彩链、彩旗 棉签画：鞭炮
制作：鞭炮、贺年片 师生共同布置喜庆的新年环境
庆新年：和大班哥哥姐姐共庆新年
1、看大班哥哥姐姐表演节目。
2、和大班哥哥姐姐找朋友。
3、互送礼物。
4、说祝福语。
5、给爸爸、妈妈送贺卡，说祝福语
长大一岁了：
谈话：小时候的我 社会：我长大了
谈话：我会说、我会做……
儿歌：大一岁了、我会了 歌曲：我长大了
教学反思
1、 新年是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，我们根据小班幼儿的年龄特点和兴趣需要，设计了这一主题活动。为了给孩子们的活动创造一个宽松的环境，让每个幼儿都有机会参与尝试，在活动设计的过程中，我们主要从“认识新年——迎接新年——庆祝新年——长大一岁了”四个环节入手，通过组织谈话、歌曲和儿歌来加深幼儿对新年的认识与了解；通过亲手布置活动环境、制作新年贺卡进一步为迎接新年做准备；以开联欢会的形式庆祝新年，体验新年到来的喜庆气氛；最后以谈话形式使幼儿懂得长大一岁了的意义。
2、对活动过程的反思：
（1）对幼儿发展的反思，主要是发展幼儿的语言表达能力，使幼儿懂得长大一岁了，在新的一年里要更加懂事，自己的事情自己做，做个爱学习、有礼貌的乖宝宝。当谈到“我又长大一岁了”的时候，孩子们说出了许多自己的想法。这个说：“我会自己穿衣服和脱衣服了。”那个说：“我能帮爸爸妈妈干好多事，能扫地板，还会穿鞋、提裤子-----”还有的说“我不用大人抱”“我会给爷爷奶奶搬椅子”，还有的孩子 “我能帮老师收拾玩具，给小朋友系纽扣”，还有的说“我能自己画画了”------每个孩子的话语都得到了老师和小朋友们的热烈的掌声，孩子们的表现欲望得到极大的满足。
（2）对教师专业发展的反思，预设的主题活动符合幼儿的年龄特点、兴趣需要，说明这个主题活动选得好，通过这次主题活动，对以后开展主题活动提供了经验、打下了基础，在这次主题活动中，老师的理念进一步更新，并用这些理念来指导幼儿的活动，达到了资源共享（材料、环境、方案……），通过合作，互相学习、互相补充，提高了老师之间的凝聚力，增强了老师的参与意识。
（3）对师幼互动的.反思，这次活动，不单是老师和幼儿互动，也让家长积极地“动”起来，主动参与、配合到我们的活动中。
A、要尊重家长。
B、向家长介绍配合工作的方法。
C、让家长参与的目标要明确，任务不能过于频繁。
D、活动后展示成果，让家长看到自己的参与使孩子得到了什么、知道家长的参与有利于孩子的发展，孩子的成长也离不开家长的关注，, 使家长变被动接受为自动参与。
使家长真正成为老师的好帮手，幼儿园的好合作伙伴，为孩子们的发展和健康成长起到最大的作用。
3、对活动效果的评析，“过新年啦”这个主题活动的确立，附合小班幼儿的年龄特点和兴趣需要，所以整个活动开展得很好，幼儿参与的积极性一直很高，预期目标完成得很好。但在开展主题活动的第一个环节认识新年时，因为幼儿年龄小，对过年积累的知识和经验很少甚至没有，我们只是通过谈话、儿歌、歌曲和一些简单的图片来开展活动的，对孩子来说有点说教，所以掌握起来很吃力，虽然最后孩子都会说了，但是，是通过老师反复地“填鸭”才获得的。
4、如果让我重新上这节课，我会多为幼儿考虑一些，多为幼儿准备一些直观的影相资料让幼儿观看，让幼儿亲眼看见、亲自感受，让幼儿直观地感受人们庆新年的一些活动和习俗，直接地获得知识和经验，像后三个环节一样“直观性”强一些、参与性多一些、操作性多一些，老师的“说教”、“填鸭”少一些。通过让幼儿亲身体验、亲自感受同“说教”、“填鸭”相比，结果一样，但过程不一样，对幼儿的发展也不一样，这样才真正体现了“以人为本”的理念，只有幼儿的能力发展了，这样的活动才有意义，活动开展起来就会顺利多了。
迎新年主题班会策划书1
班会主题：展望未来、喜迎新年
指导老师：李华老师
实习班主任：余根梅
活动地点：某某班教室
主持人：连贻剑、林莉
参与人员：某某班全体成员
班会时间：20xx-12-27周一下午第三节课
班会目的：为响应年级“创和河蟹、展风采、迎新年”的主题，促进班级同学积极奋进，努力求索，让班级成员展示自己十年或二十年规划，并以辞旧迎新庆祝活动，对过去一年作一回顾，对新的一年及未来进行全面的展望；同时通过全班同学的活动来增进同学了解与友谊，增强班级的凝聚力。
班会准备：布置班级成员写十年或二十年的我，并从中挑选出有代表意义的同学上台展示；
收集并挑选班级入学以来的照片；
制作PPT，准备相关音像材料；
布置教室，体现节日气氛，购买写新年愿望的彩纸。
班会过程：
1、主持人开场白
贻剑：在20xx年姗姗远去的背影里。
林莉：在20xx年将至的脚步声中。
贻剑：我们奏响了辞旧迎新的乐章。
合：“展望未来、喜迎新年”主题班会现在开始！
林莉：在这辞旧迎新之际，我们祝在座的各位
合：身体健康，学习进步，元旦快乐，万事如意！
贻剑：回首20xx年，我们骄傲。
林莉：回首20xx年，我们自豪。
贻剑：回首过去，我们热情洋溢
林莉：展望未来，我们斗志昂扬
贻剑：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀
林莉：向着更高的目标飞翔。
贻剑：在即将过去的一个学期里。
林莉：我们从当初刚进高中时的互不相识
贻剑：到现在的一个团结又和谐的班级
林莉：我们高一（6）班展示了怎样的风采呢？
2、回顾20xx年
贻剑：现在请欣赏由捷茜和王煜为大家带来的'《独家记忆》，记忆我们走过的风风雨雨，我们班级在即将过去一年里的风采，。
PPT展示班级入学以来各阶段的相片。
3、少年壮志当凌云
林莉：回首过去，我们成长了许多，成长给我们的是拥有。
贻剑：拥有了成熟，也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。
林莉：来年有一段春暖花开让我们播种希望，明年将是我们人生中最美的一段，
贻剑：未来，我们将在成长中变得更加坚强。
林莉：新年给了我们人生的禅想，我们将为自己的人生制定规划
贻剑：未来的我们将会是什么样的呢？
林莉：现在我们一起来听听浩然他们规划的未来是怎样的吧？
（初定：吴浩然、李宝灯、陈恺亮、林闻、李蓉榕、郑露晓、曹思腾、俞逆思、卢嘉屯、吴欢婷、陈雪怡）
4、全班学唱《超越梦想》
贻剑：少年壮志当凌云，听了他们的规划展示，我们学到很多，我们每一个人都有梦想
林莉：我们也都应该为未来制定规划，朝着梦想更近一步，甚至超越梦想
贻剑：现在我们再次请出我们的“麦霸二人组合”捷茜和王煜带领我们一起学习这首《超越梦想》。
5、互动小游戏—脑筋急转弯/猜字谜
林莉：不在乎欢笑伴着泪水，超越梦想我们一起飞，我们一起共同努力
贻剑：《超越梦想》点燃大家的激情。迎新年嘛，现在我们一起来点小游戏
（此环节是否开展依时间情况而定）
6、新年寄语
林莉：在除旧迎新之际,我们为自己美好的一年许下心愿
贻剑：现在每个同学在漂亮的彩纸上写下自己的新年心愿,然后把它折叠成纸鹤
林莉：我们把它串成串，悬挂在教室。
7、主持人结束语
贻剑：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节
林莉；熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切告别今天，我们将站在新的起点
贻剑：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷
合：今天的“展望未来，喜迎新年”主题班会到此结束，再次祝大家新年快乐，学习进步，万事如意，心想事成！
迎新年主题班会策划书2
活动目的：
1、让学生感受新年的欢乐气氛，用积极向上的态度迎接新年的到来。
2、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园更加努力地去学习，感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
活动地点：五（1）班教室。
活动准备：
1．布置教室，体现节日气氛。
2．主持人做好准备。
活动过程：
主持人：
一、主持人开场语
沙：踏着圣诞宁静的钟声，我们已经迎来了一个祥和的平安夜。
罗：满怀无比喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20xx年元旦。
贾：新年拉近了我们成长的距离，
周：新年点亮了我们快乐的生活。
合：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情吧！这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄吧！
罗：现在，我宣布——“庆元旦、迎新年”20xx年元旦联欢会现在开始！
二、歌曲舞蹈大联欢
沙：公历的新年是元旦，是新年的第一天。农历的新年叫春节，中国人常把“春节”叫做“过年”，这是我国最隆重、最古老的一个传统节日。一般从正月初一到正月初五（元宵节）。我们是怎样过春节的呢？扫尘、贴年画、贴春联、拜年、吃团年饭等。
贾：下面有请第一组同学朗诵古诗：元日
周：一年之计在于春，新的一年给予我们新的愿望。让我们最真诚地道出一句：新年好！下面亲同学们听听歌曲，随着音乐唱起来、跳起来吧！（放音乐）
贾：一曲新年好让我们每位同学都兴奋不已，要知道我们五(1)班每一个同学都是一只只美丽的金孔雀，一个个都是小小音乐家。下面举行歌曲舞蹈大联欢，让我们放声唱起来，尽情舞起来吧！
沙：第一个节目：老师
沙：同学们，老师像园丁，给我们浇水、施肥，使我们茁壮成长。听了这首歌，同学们想对老师说些什么呢？
罗：第二个节目：新年好，请同学们边唱边跳。
罗：新年就要到来了，在新年到来之际，我祝愿同学们新年快乐，万事如意！
三、吹气球比赛
周：下面我们进行吹气球比赛，我宣布比赛规则：以小组为单位，每一轮两个小组拿一个气球，只能用嘴吹，犯规的同学淘汰，五分钟后，哪组的同学多，哪组获胜。（下面游戏开始）
四、音乐声中送祝福
罗：刚才的游戏我们玩得非常开心，是呀！辞旧迎新，新的一年，新的希望。下面咱们就来送送祝福吧！
贾：请各位同学们以姓名的方式写下你的新年祝福语，写在小纸条上，要在开头写上想祝福同学的语言，塞到小盒子里。待会请主持人上来抽取纸条，朗读祝福语！
（罗、周拿盒子收祝福，到讲台请学生上来抽读）
结束语：
沙：敬爱的老师，亲爱的同学们，快乐的时光总是短暂的，庆元旦联欢会即将结束了。
贾：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
罗：妍丽的鲜花祝你节日愉快，
周：闪动的烛光祝你平安如意。
周、罗合：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
沙、贾合：今天的庆元旦主题队会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
合：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。因为，我们始终相信：明天会更好！
贾：今天的活动到此结束，再次祝老师们同学们：新年快乐，合家幸福，万事如意，心想事成！
沙：下面摆放桌椅、打扫卫生。
