给同学的小学毕业寄语1
1、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，学友，学友，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你！
2、以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有一个和你同行的人为你祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。
3、很荣幸与你同窗共读四载，使我结识了你这位潇洒的“才子”，我欣赏你的气质，敬佩你的为人，想必你今后一定会成为我的挚友。
4、三年，在人生的旅程中不过是短短的一段，然而和你同桌三载，却使我终生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠，心里天幕上的一颗明星。
5、与你相识，我感到无比幸运，而能与你相知，我倍感生命的充实，以前嬉笑相伴的日子我将深藏，以后不可测的日子，愿你多保重。
6、三年来，每当我在学习上有了疑惑时，生活中遇到挫折时，总是你的声音在耳畔响起，疑惑迎刃而解，挫折变成为动力，促使我不断向前。请接受我的一片敬意。别了！我的朋友！
7、你生就的一种娴雅的气质和诱人的魅力，使得你在认识你的人们的心里永久存在。你像那山间的百合，独自荣枯，无以为憾。盛开时不矜夸，衰谢时不悔恨。清雅留芳，归入永恒的春天。
8、毕业的脚步催着离别的花开，友情的列车永远没有终点，珍藏快乐的滴滴点点，记忆的扉页由你加添，一生朋友一世情缘，祝愿我们的未来更辉煌灿烂。
9、人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。点燃它吧，让它燃烧成熊熊的大火。
10、六年时光荏苒、一去不复返。聚也不是开始，散也不是结束；好聚，好散。再见，时光。
11、愿有前程可奔赴，亦有岁月可回首。
12、就要分离，我们能做的，只有用力地记住在一起的每个画面。
13、同学们，当你们告别母校的时候，我希望母校的精神会在你们心中永存，并伴随你们不断成长。
14、我们走到一起靠的是缘分，我们紧紧地相连是因为友情，我们能够共同携手用的是真诚，我们相伴得到的是感动。
15、不断学习，相信你仍然可以拥有一片蓝天！
16、一段岁月一路携手，哭笑常伴悲欢也有；一种情谊一直保留，毕业降临关怀依旧；一生真情一杯美酒，朋友一世定一起走。毕业了，就算分开，友谊长久，朋友记得要幸福。
17、快乐的童年是我们兴奋，在母校里的有趣生活我会永远记住，因为你就如我的亲姐妹。
18、梦想因拼搏而精彩，相逢因为相知才可爱，让缘分装进记忆的口袋，让真诚永远因祝福而存在，愿毕业后的道路上灿烂阳光迎面而来。
19、在充满思念的季节里，满怀真挚的祝福，愿为你带来无限的喜悦与温馨。
20、带着理想，举起希望，携着坚强，勇敢前往通向成功的大道上！愿心如所想！
21、笑迎坎坷，一蓑烟雨助成长。朋友们，让我们在磨砺中成长，在磨砺中坚强把！
22、你总说毕业遥遥无期，可是转眼间，我们就要各奔东西。
23、朋友，让我轻轻的说声你好，虽然人生难免有聚有散，但你却是我心中，最珍惜最难忘的朋友。
24、六年的不离不弃，六年的风雨同舟，谢谢一路有你相伴。
25、静静的我们即将分离，诚诚的祝福向你传送，久久阔别的日子，愿工作随你意，生活很开心，有情终眷属，升职步步高，毕业一路祝福。
26、只要我的心在跳支，就有血的潮夕，而你的微笑将永远印在银白的月亮上，每夜在我的窗前徐徐地升起，它将永远唤醒我对你的记忆。
27、一句祝福，一生幸福；一句问候，一世祈愿；一声珍重，一生牵挂。一声叮咛，一生念想。毕业之时，送上祝福，愿你一路，好运无数，不会孤独。
28、朋友，让我们一起努力吧！在蔚蓝的天空中展翅飞翔！
29、掉在地上的针，要拾起来，需要低头弯腰；挂在脖子上的饼子，需要用双手捧起，才能送到嘴边；任何成果的获取，都需要辛勤的付出。
30、毕业了，让我们挥手再见，说一声珍重，道一声祝福，感谢彼此曾经的美好回忆，珍藏彼此真挚的友情，愿你前程似锦！
31、中学时代来临了，你将会进入热血与飞扬的青春阶段！
32、感谢你们陪伴着美好的童年，现在我们都长大了也回不去了，各自奔跑着自己的梦想，自己的未来，好好的把握机会，创造美好的未来，期待我们再次相逢。
33、还有一两个月我们就要从小学生转变成初中生了，在以后的日子里。祝你学习进步，天天快乐！
34、相逢又告别，归帆又离岸，是往日欢乐的终结，未来幸福的开端。
35、我们曾走在童年的路上，看着我们成长的路，脚步向我们远去了，我们的心中，都珍藏着朋友的友情，他会成为成长路上的里程碑。
36、唯有保持强大的学习力，才能永葆优势，才能立于不败之地。
37、孩子们，梦想的舞台就在前面，让老师期待着你们的精彩展示吧！
38、愿所有的毕业生去时繁花似锦，日后相逢仍能够肆意风发。
39、教室里，课桌留下了回忆，黑板记录了情谊；操场上，篮板记录了快意，球网记录了情意。毕业了，纵使千般不舍，也唯有把记忆珍惜，愿我们继续努力！
40、昨天，已经是历史；明天，还是个未知数；把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里！
41、毕业那天，我以为我离开了地狱，其实我是离开了天堂。
42、像蜂蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，在记忆的心屏中，中学时代的生活，恰似流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
43、我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。
44、轻轻的.我们相聚一起，无限欢声和笑语；轻轻的我们又要分离，情谊栓起彼此；毕业的我们再难相聚，让我的祝福随你一路。
45、命运让我们走到同一天空下，一起追逐，一起成长，一起欢笑。我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切。在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。
46、六年的中学生活今天就要结束了，这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。
47、越长大，越发现，其实时光流逝的很快，当你回过头时，不知不觉就已经走了很远了。以前以前对未来种种设想，现在正在慢慢偏离轨道。
48、六月，有人笑着说解脱，有人哭着说舍不得，这就是我们的毕业季。
49、即使你多么的不起眼，也不要自暴自弃，相信自己永远比别人强。
50、毕业了，朋友，我们的心一直会在一起，愿你快乐！
给同学的小学毕业寄语2
1、毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦；那迷人的甜与酸，将永远回味不完。
2、采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么缤纷绚丽；而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，让我重新拾取记忆的落英。
3、我们拥有个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。
4、还记得吗？军训场上的一顶顶红帽，阅兵场上嘹亮的口号，是的，从那时起，我们共同踏进了这片令人神往的天地……
5、记得我们在湖边，信步地走着。月光很柔美，像罩上了一层乳白色的朦胧。在我的眼帘，不远处就有两条系在一起的小白船相互依扶着，在微浪中上下跃动，与四周细小的粼光一同现出一片晶亮。
6、若不得不分离，也要好好地说声“再见”，也要在心里存着一份感激，感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。
7、不管未来有多久，请珍惜相聚的每一刻；不管过了多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。
8、说上大学没有用的人很大一部分都是那些没有上过大学的人，不要忘了比尔。盖次也是考上哈佛后才退学的。
9、如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！
10、你我为了理想而历尽了艰难，才走向了成功之路。但愿你还能记得，永远地记得，那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。
11、你能否送我一块手帕？让我心上飘起一片帆。友谊是一首无字的歌，在你淡淡的季节里开一树美丽的花，在深深浅浅的脚印里，为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁，岁岁年年。
12、我的生活融入了你，你的生活中也蕴涵着我；当我们再次相见的时刻，你我仍然是一个整体。
13、亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。光阴似箭，一转眼，年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声；操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪小溪竹亭，是我们永远依恋的百草园。
14、多听听一些名人在校园里做的报告，同时借此机会多认识些社会精英人士。
15、几年的同窗，我与你结下了深厚的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远。
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟
礼物作文范文1
礼物可以使人在生日的时分得到惊喜，礼物可以使人在懊丧、绝望、灰心之际，得到鼓舞，礼物可以使人在悲伤时，得到最大的安慰。而我，也有一个和我形影不离的礼物。
记住在我二年级生日那年，好友送我一只巨大的泰迪熊。它有着棕色的身躯，一双水汪汪的大眼睛，以及一对娇小玲珑的耳朵。每逢放学回家后，我只需悄悄的抚摸它的软毛，在校园里所遭到的冤枉，瞬间都云消雾散了。
有一次，由于我在校园
这件礼物给了我许多精神上的鼓舞，每逢我遭到冤枉时可以向它倾吐，每逢我遇到困难时，可以找它寻求帮助，所以它是我最好的朋友，也是我最好的良师，更是我精神上的支柱，期望它可以永久的陪在我身边。
在我的印像中，最让我难忘的一件礼物，对我来说算是满特别的，就在我十岁生日的那一年，生日蛋糕父母早就买好了，或许这并不意外，可是之前常再爸爸面前提起，我十分期望具有一个变形金钢玩具，那时我每次提起，爸爸就装做好像没听见的姿态，本来爸爸是在估计着我生日当天才让我惊喜，果然那个梦寐以求的礼物总算让我盼到了，整整让我快乐了好几天呢？
信任每个人都和我相同，从小到大一定都具有许多的玩具和礼物。而我啊，最常收到的礼物，就是考试考个好绩，帮助做家事，父母偶然会鼓舞我就送个玩具，现在我的房间哩，几乎就给玩具占去了一大半的空间。
现在的我，最期望的礼物现已不再是玩具了，我最期望的是父母多陪陪我、教我写功课、读书，假期时全家出去逛逛也好，只需可以和家人在一起就是一种满足了，由于现已良久都没有这种感觉了，父母每天忙着工作赚钱养家，姐姐又读高中，只需我下课回到家，就剩我孑立的一个人，想找个人谈天说话都没有，功课写完后，仍是我独自一人在家，爸妈下班回来也晚了，又各自歇息睡觉。我真的不要玩具了，只需爸妈可以多陪陪我，那才是我最期望的礼物啊！
礼物作文范文2
新年到了，我准备为父母洗碗做礼物，妈妈听了，笑我：“你会洗碗？”我生气了，以我最响亮的声音回答：“没问题，包在我身上，你们就等着用干干净净的碗吃饭吧”。我边说心里边想：“你们也太小瞧我了吧，这种事情对我来说简直是小菜一碟。”
说干就干，我端了一大叠没洗过的碗放进水池里，挑了一个比较干净的碗，心想：“就从最简单的入手吧”。我学着妈妈的样子，打开水龙头，用水慢慢地冲洗几遍，我一边冲一边用手擦掉碗上的杂物，一开始进展得很顺利，碗上的许多杂物已经清理掉了。我关上水龙头。得意洋洋地想：“现在就剩下抹洗洁精了，以前老听爸爸、妈妈说洗碗很难，没想到也不过如此嘛”。
我正想拿洗洁精，忽然我手一滑，碗就在地上炸开了花，我急忙把碗捡起来，心想：“纯属意外，这碗真可怜，第一个成了牺牲品，不过这也不能怪我，失败是成功之母嘛”。我边想边把“粉身碎骨”的碗放进了垃圾箱。接着我拿起另一个碗洗起来。这回没有刚才那么顺利，这个碗好象在和我做对，一个劲地往下滑，我洗了半天，也没有洗干净。我一急，手一松，只听“咚”地一声响，结果可想而知。我这才如梦初醒，捡起地上的碗，可惜已经迟了，这个碗摔了个“半身残疾”。我心里打起了退堂鼓，心想：“再这样下去，一池的碗都会被我摔完的”。这时，妈妈走了进来，笑眯眯地问我：“碗洗好了吗？我和你爸爸都等着用你洗的碗吃饭呢！”。我羞愧极了，低着头回答说：“还没有，我老是洗不干净碗”。妈妈见了说：“不要心急，我来给你做示范”。说完，妈妈拿起碗，熟练地用水冲洗着，然后抹上洗洁精，用手细心地把杂物清理掉，最后用水把洗洁精冲干净。我仔细地观察着妈妈的动作，只见妈妈把碗底抹干净，之后一圈一圈地往上擦。妈妈边擦边和我说：“有油的碗不太好洗。”我听了恍然大悟，心想：“怪不得第一个碗好洗，而第二个碗不好洗”，之后我学着妈妈的样子，笨拙地冲洗着，虽然我洗的盘子没有妈妈洗得那么好，但是我还是很高兴。接着我又照着前次的方法把碗全部洗完了。
看着一叠干净、舒适的碗，我心里美滋滋的。洗碗前还认为是小菜一碟，而现在，在我的眼里，它简直是最伟大的工程。
从这次洗碗中，我不仅懂得该怎样洗碗，还懂得了：实践出才干！
礼物作文范文3
春节还差几天就要到啦！全家老少都在忙碌着：准备红包，做汤圆等，妈妈的生日礼物。每个人脸上都是喜气洋洋的。我却愁眉苦脸的，因为与此同时，妈妈的生日就要到了1月26日。前几年，妈妈的生日我老忘，就这样迷迷糊糊过去了。今年可不行，那送什么呢？
我想起了在学折纸的阿姨，我便兴致勃勃得去找她。她告诉我：“你来得真是时候，那个老师最近交了我们做花球，送你妈妈最合适！”“哦？真的吗？快交我做做！”“可别半途而废！同样一个形状，要做40个呢！每个差不多做5分钟！”“没问题！”
阿姨便交我做了一个，我很快学会了。我做了一个又一个，才做了3个，就不想做了，抱怨起来：“无聊无聊，不做了！”阿姨脸拉长了：“就知道你没耐心哼！半途而废的家伙！”什么！竟说我是家伙？还说我半途而废？没门！
我继续做了起来，4个，5个，6个，7个，8个，……一个个美丽的小花从我的手中做了出来。做了十多个，耐心又溜走了，原来我看妹妹在我边上玩得正欢呢！还不停得叫唤：“姐姐，你看多美丽的小人，你帮我折个花篮，要么小船，再帮我拿盆水！”
午觉睡醒的阿姨见我把纸扔了一边，在和施宇婕玩水，灰光满面，大怒：“施宇婕，我跟你说过多少遍了！不在家里玩水！吴奇聪！你这个花球是完不成了！”说完就回房去了，施宇婕继续看书，我继续折纸。好不容易呀！30个了。
阿姨很高兴说：“不错！继续努力这完这十个，明天，你和婕婕想去那里，就去那里！”我实在没心思做了，妹妹说：“姐姐，我帮你打气，我可不想明天不出玩哦！”我同意了，我就在“加油加油”和“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1”声中，勉勉强强做完了。阿姨把小花们粘起来，粘成一个美丽的花球。
第二天，我随婕婕，阿姨一起去逛商店，阿姨给婕婕买了个礼物，礼物包装盒恰好装得下花球。我把花球放进盒里，再用包装纸包装好，然后打个蝴蝶结，礼物就完成了。
妈妈生日那天，我郑重其事地把亲手制作的礼物交给妈妈，妈妈对花球爱不释手，高兴得嘴都合不拢了，爸爸也一个劲地说好，其他亲戚也都说我好棒，我的心里也美滋滋的，非常快乐。
父母高兴，我更高兴！！！
礼物作文范文4
我记得我曾经写过这样一个小故事：彼得是全班公认的差生但是却有一位十分疼爱他的母亲，最美好礼物一次，全班数学考试，就他一个人不及格，得了13分。彼得失落极了，他不敢面对为了他的学费而累死累活的母亲。当他迈着沉重的脚步跨进家门时，看见的是妈妈灿烂的笑容。彼得鼓起勇气告诉了妈妈考试的事。出乎意料的是，妈妈仔仔细细地看完那张糟糕透顶的考卷后，并没有狠狠地批评他和打他，只是摸了摸彼得的头，微笑着说：“哦，小彼得，妈妈并不觉得你有多苯!你看，这些题目好多都是因为太粗心了对吧?妈妈相信你，你可以做得更好!”彼得惊讶地看着妈妈。突然感到浑身充满了力量……
我想，大家应该知道故事的结局是什么吧?对，彼得成功了!可是，大家有没有想过，什么是促使他成功的主要原因?我想，除了他自身的努力，还有很重要的另一部分——母亲的鼓励与信任。也许有人会反对，会认为这两个词太“客套”了，我却认为不是这样，因为我就亲身经历过——记得那时六年级的上半学期。我在周末写了一篇小文章，题目叫《荒岛历险记》写完了，我让爸爸妈妈看看，评价一下。爸爸笑了，他看我的文章可从来不笑的。“恩，不错!不过，我感觉似乎还没完，你再加长一些吧!”爸爸跟我说了一大通，我一句也听不进去，只记得要把文章再加长。没等爸爸说完，我赶忙夺下作文本，奔到楼上写。真的很幸运，灵感来了就是不一样!
就这样，我利用了几个周末，将作文加了老长一段。
可是，还没完呢，灵感却飞跑了。我呆呆地坐在凳子上想，想几分钟、几十分钟……几个小时甚至都有过!但是，我就是想不出该写什么。写作文没灵感，是最讨厌、最无奈的事，我气急败坏地扔下笔，将一叠稿纸重重地摔到地上。妈妈可能是听见了声响吧，她打开房门，走了进来，捡起地上的笔和纸，在桌上放好。然后，她走过来对我说：“怎么?这么一次挫折就把你给打-倒了?要知道，成功就必须努力!你就这样打退堂鼓，不觉得可惜吗?”“可是我……”“我知道，妈妈相信你，你一定可以把这个故事写得很棒的!”我来不及辩解什么。不!我突然觉得没什么可辩解。加油!继续写，一定能成功!
往后便是坚持。
我想，上帝给了我世界上最珍贵的东西，最美好的礼物，它让我找会了自信自我，它就是——鼓励与信任。
礼物作文范文5
在这世界上，有许许多多的爱。世界上最伟大的爱就是父爱和母爱。父母的无私奉献，不能以金钱来衡量；再穷，父母也不会比其他再富裕的父母逊色，再穷，再富有，父母的心里永远都有儿女的存在。
我生于穷困的家庭。爸爸是工地劳工，大部分的时间都在工地。有时我觉得爸爸好像忽略了我，并不在乎我，有时想着想着我都快哭了出来，所以我选择叛逆，干坏事来引起爸爸的注意力。我一开始我并不能谅解爸爸，我心里有个疑问，爸爸的心里到底有没有我的存在，如果有为何爸爸不把时间花在我的身上。有一天我心里的这个疑问被揭开了。
‘来来来大家快来。’爱炫耀的小杰又像炫耀一番了。虽然我们都知道他又要炫耀什么新奇的东东了，但基于好奇心，我们还是去探个究竟了。‘大家看这个是最新型最豪华的IPhone 5S 哦， 这个可不便宜啊，一架都要3999元了，我看啊这个城镇就只有我这位小开有钱买罢了。’小杰一边说一边展示他的手机。我无法忍受小杰的个性，我举起拳头向他揍去。谁知，小杰弱不禁风，一拳他就晕倒了。我心想这次事情大条了。
果然不出我所料，校长叫我到校长室，并打电话给我的爸爸。我爸爸来到校长室，立马就赏了我一记耳光，校长看到就愣了一下。校长对爸爸说，我必须退学作为处分。我爸爸当场哭了。这次是我第一次看到他哭，因为我可以说是很少接触到爸爸。
‘你这XX，好的不学，偏学坏的。现在退学你爽了吗，你爽了吗，爸爸辛苦工作就是为了让你幸福’爸爸骂着骂着泪珠不受控制地流了下来。‘如果你想让我幸福，为什么你花那么少的时间在我的身上，反之花大部分的时间在你的工作上，如果你想让我幸福，那你就去买IPhone 5S，证实你有给我幸福，证实你疼我，证明你爱我，你证明啊，你证明啊’我大声骂道。爸爸听了也没说什么转头就走了。
隔天，奇迹发生了，校长取消了我的退学处分。我感到非常震惊，非常惊讶。到了学校，我终于了解了其中的原因，原来是爸爸苦苦哀求校长取消我的退学处分，爸爸的苦苦哀求感动了校长。但是我觉得，这没什么大不了。
我生日那一天，老天爷送我了一份大礼物。‘铃……’电话响了。电话另一边传来的是震耳欲雷的坏消息，我爸爸出车祸了。我赶紧去案发现场，到了那儿我只看到奄奄一息的爸爸倒在一滩血上，没错那是爸爸的血。我走去看，我只看到爸爸手上握着一个IPhone 5S 的盒子，爸爸看到我吃力地说：‘生日快乐。’。说完爸爸就断气了。据警方说，爸爸是因为为了筹钱买IPhone 5S ，早出晚归，太过疲累，驾车时没有仔细看，便撞上了一辆大货车。
爸爸无私的奉献让我毕生难忘。就算再穷爸爸也不会对我少了一丝丝的爱，是我太过幼稚，才导致这次的悲剧。爸爸是世界上最伟大的，爸爸的父爱是无法以金钱来衡量，爸爸的父爱不会因穷而少了。爸爸，如有来生，我愿再做你的儿子，如有来生，不管做牛做马，我都会报答你的恩惠。
礼物作文范文6
马上就到“三八”妇女节了，这次我该送妈妈什么礼物呢？我左思右想也想不出来，突然我灵机一动，对了，我何不与妈妈交换交换角色呢！我问了问妈妈，妈妈毫不犹豫地答应了，还在一旁冲着我鬼笑，笑得我丈二和尚摸不着头脑。
第二天一早，我被小闹钟给叫醒了，伸了伸懒腰，正要叫妈妈帮我拿衣服，才想到今天我可是妈妈呀，一想到这，我又得意地暗笑起来，不声不响地穿好衣服，我大摇大摆地走进了妈妈的房间，只见妈妈还在热被窝里甜睡呢！我大声嚷嚷起来：“起床了，都几点了，再不起来的话，太阳就晒到屁股上了！”妈妈看了我一眼，回敬道：“小姐，今天没太阳！”我哑口无言。这时妈妈又从被窝里伸出两个手指，用假嗓子学我的样：“不要嘛！再睡两分钟嘛！求你了。”我大声斥责道：“今天我是妈妈，妈妈的话你敢不听！”在我的“高压政策”下，妈妈不情愿地起床了，还让我帮她拿衣服，穿好衣服对我说了一声：“帮我叠被子。”然后头也不回地走向卫生间，只剩下我在那傻愣着，叠被子？我的妈呀，本大小姐平时可从不干这行的呀！唉，我使劲地东拉西扯，花了九牛二虎之力，才叠了一个歪歪扭扭的被子。接下来我又帮妈妈梳头、倒洗脸水、盛饭……。忙了整整一个上午，终于轮到我休息了，我坐在我的专用椅——玩具哈巴狗上，正想拿起遥控器准备看电视，这时妈妈一个箭步冲了过来，抢走了遥控器，还把我赶上了沙发，自己坐在哈巴狗上，翘着二郎腿，自由自在地换着频道，气得我敢怒而不敢言。可是现在妈妈变成了我，也只能看我喜欢的《喜羊羊与灰太狼》，这可把我这个“喜”迷给乐坏了。可惜好景不长，下午的活，简直是生不如死呀！直把我忙得晕头转向，洗衣服、吸尘、擦家具……，全都我一个人包了，前面几样到还行，可最后的打扫卫生，老妈竟然让我去打扫 ，听到这个命令，简直犹如五雷轰顶，我硬着头皮，戴上口罩，迈着京剧里的小姐步嘟嚷着走进了 ，折腾了好半天总算打扫好了，还没等妈妈检验，我就像出笼的小鸟一样飞到了外面，这才如释重负地松了口气。
天色渐渐暗下来了，我一天的“妈妈生涯”终于结束了，通过今天的“妈妈生涯”，我终于
礼物作文范文7
今天是临近毕业的12天，也是音乐老师给大家上的最后一节课，大家都对音乐老师恋恋不舍，对她的歌声恋恋不舍，她是我们大家的音乐老师，平时一贯调皮捣蛋的学生在音乐课上都会给老师专注的讲解融入到音乐的世界。
“下课”，谢老师清脆甜美的声音被释放了。“老师再见!”全班同学齐声回答，整个声音里略带哭腔，而谢老师也听出了这点。
“孩子们，不要难过了，天下没有不散的宴席，我只是被调去其它学校工作，没什么的，下午我会来看你们，可爱的孩子们，谁叫我是你们班副班主任呢，不可以忘记我啊!”
“好，我们一定不会忘记老师”美婷最喜欢的老师就是谢老师了，美婷冲上去一把抱住谢老师。
“美婷，你是我在这个班上最喜欢的孩子，虽然我们相处时间并不长，但我非常看好你，这学期你担任音乐委员的位置做的非常完美，你的声音很甜美，我喜欢听你唱歌，答应我以后经常唱歌好吗?”老师把美婷搂在怀里，就像对自己的孩子那般。
“叮铃铃……”，好了，美婷你去上课吧，加油，这几天的学习可是非常重要，一定要加油啊!谢老师喜欢这样鼓励美婷。“嗯”坚定的语气，美婷说完就跑去教室，谢老师隐隐在吵闹的铃声中听见“老师，再见!”
正如谢老师期望的那样，美婷很专注的听讲。
下午很快降临了，炎热的夏天笼罩着整个学校，大汗淋漓的六年级A班，成员的心却是凉的，一想到以后看不见音乐老师的笑，听不到音乐老师的歌声，大家就高兴不起来，下午谢老师走上讲台向大家告别，转向黑板，看见上花花绿绿的字工工整整的字，漂漂亮亮的字，可爱俏皮的字，老师感动的哭了，接着大家一个一个把礼物拿上讲台，赵若瑶第一个把礼物拿上讲台，左佳伟最后一个把礼物拿上讲台，因为他送的礼物并不值钱——一个亲手做的贺卡，若遥把礼物拿上讲台，谢老师并没有平时的笑容，而是皱起了眉头，接着一个一个的礼物，谢老师越皱越厉害，左佳伟的礼物拿上去了，谢老师却笑了，老师举起左佳伟的礼物，说“这个礼物是最真诚的，这个礼物才是最漂亮的礼物，这个礼物才是我最想要的，孩子们，你们买礼物的钱都是你们父母辛辛苦苦挣来的不是吗?你们应该珍惜他们的血汗钱，左佳伟的礼物我收下了，其它人的礼物请大家自己拿回家吧?孩子们，再见了!”谢老师向大家挥挥手，出了校门，大家都不舍得的哭了……
礼物作文范文8
礼物，它是人与人之间对彼此虔诚的祝愿；是人们友好往来的象征；更是将言语转化为实际的善意。
升入初中以后，学习的压力越来越大，每每晚上都被作业、复习搅得头晕目眩，心里更是一阵阵说不出的忧愁。一跟父母谈论此事，收获到的却又只是司空见惯的“心灵鸡汤”。但这时，若是我无意瞥见床头正挂着的风铃，便会想起那对我来说意义匪浅的人。心里的烦闷便又被重新压制，渴望努力的愿望重新破土而出。
我唤她为青鸣，她是我在老家时的玩伴，那时我们一起上学，一起回家，街乡邻里都说我们简直就像“连体婴”。都说近朱者赤近墨者黑，但我明明和那么努力的她天天腻在一起，我却还是不思进取，虚度光阴，作业抄同学的、上课也是爱跟同学讲悄悄话。青鸣劝过我很多次，但我一直都是左耳进右耳出。时间长了，她似乎也放弃了。
我一直以为她是一个只会死读书，看排名的文静女孩。直到那一次过后我才知道她只是把时间和精力都放在了每个人都应该要做好的事上。而且她也不是死读书，恰恰相反。有一次的统考考卷难度特别大，考完后的一段时间大家纷纷在抱怨出题老师，有人竟十分气愤考前一天抱的佛脚试卷一题都没出到。我本以为青鸣多多少少也会抱怨一下这次考试，谁知当我去找她时，她竟然还在专心研究考卷！我吓了一跳，她却十分淡定地跟我说“考试分数不是最重要的，最重要的是如何通过解题来培养学科的思维”考试成绩后，她不负众望的是全级第一，我去向她祝贺时，她先笑了笑，然后说道：“谢谢啊，但是这个分数我其实一点都不满意。”我惊讶地问道：“你不已经是年级第一了吗？”她摇摇头：“我会继续努力，继续钻研。”后来，她也的确为她的话付出行动；她更加努力听懂每一节课，认真做错题本，更积极请教老师。
我曾经问她：“这么努力是为了父母吗？”她摇摇头，说道：“努力，是人们独有的天赋，努力是为了自己，如果你努力过，那么无论结果如何，你都会庆幸自己努力过。”我似懂非懂点点头，在她的劝导和带动下，我逐渐往学霸这个标签靠近。
后来，我被父母接回广州，临走前，她微笑着送给我一份礼物，并说道；“越努力，越幸运，我相信你。”后来在车上打开礼物盒子时，我才发现那是一个风铃，铃铛碰撞的声音极为清脆悦耳。
思绪被拉回眼前，一阵清风吹过，铃铛动听的声音再次响起，我愣愣地望着那个随风带动舞姿的风铃，心里头是说不出的温暖，风，带来的不只是铃铛相互碰撞所发出的声音，青鸣留给我的，也不仅仅是一个风铃，还有她那些温暖人心的言语。
心里突然一股热流涌过，我快步走向书桌。
礼物作文范文9
一份礼物可以表达一份祝贺，一份礼物可以表示一份祝福，一份礼物可以表明一份深深的爱。一份礼物可以表现出送礼人太多太多的情感，它同样也表现一份深深的歉意。
三月八日，一个属于全部妇女的节日。街上随处可见卖花的，礼品店里也生意红火。虽然，现在是金融危机，但该表达的，该送的，大家还是照做的。于是，老板们都笑得合不拢嘴。买东西的人，有的直奔目标，有的则毫无头绪。
而我显然，属于后者。买花，太老套；买卡片，不环保也不实在；买吃的，太俗……到底送什么东西呢？
我毫无头绪地在商店里走着，耳边也突然听见这样的话：妈妈不要你送什么，只要你乖乖地听话，心里一直有妈妈就够了。我惊讶地回头，看见一位母亲正在对一个小男孩说。
是啊，有什么礼物可以胜过一份爱？有哪份爱可以被一份礼物胜过？礼物只是爱的表达式，却远不及它的十分之一！
想到这儿，我却想起了前几天，我还对妈妈发了火。那天，妈妈劝我喝牛奶，但我不愿喝，妈妈便竭力地劝起我，又说牛奶有多好。我听得十分不耐烦，加上急着去上学，便一阵急躁的心情，狠狠得关上了门，将妈妈之后所有的言语全挡在那扇门之外。
过了几秒，在我等电梯时，门又打开了，妈妈对我说：“路上小心，记得多喝水。”我心中不由得一颤，先前的急躁被一扫而空，可因为觉得不好意思，挂在嘴边的对不起，还是未能说出口，那么就趁这次机会写给她吧！
走在回家路上，心中想着该怎么写。太阳晒得我暖暖的，嘴角始终上扬，心情好好的，因为我几乎已经可以想像妈妈接到它时的惊讶与喜悦。
回到家，我直冲进房间，拿了一张漂亮的纸，郑重其事，一字一句地写下了，我想说的一切的一切…….
但，三月八日只是365天或366天中的一天，它只是一种节日。就像一份礼物不能代表一份爱一样，三月八日的情况不能代表其它365天或366天的情况。有许多人选择在这一天表达爱，但不如在一年中每一天每一分每一秒，用实际行动表达爱。
因为爱本就是一份最珍贵且不能用钱买到的礼物。
礼物作文范文10
“噼里啪啦”，春节来了，家家户户都在放鞭炮、贴春联。人们脸上都洋溢着幸福的微笑，这新的一年的开始，预示着我们长大了一岁，美好事物将来临，谁不高兴呢？小孩子们更是兴奋不已，穿着新衣服，拿着大人给的压岁钱，准备去买个痛快。
走亲戚，大多数人更是争着去。
可是大家都高兴的时候，我却高兴不起来。
清晨，听见屋外小孩子早已大喊大叫了，可我还躲在被窝里不愿起床，你想想，被窝中的舒服感觉谁愿离开！可还没等我舒服够，妈妈已经扯破嗓门叫我快起床了。我将被子一扯，蒙住了整个头，可无济于事，妈妈已走进了房间，下了一道圣旨：“今天全家人都要去外婆家，快点准备！”
我生来性格内向，不愿串门走亲访友，但无可奈何，今天是初二，所以也不得不去外婆家拜拜年。
我们全家人已准备好出发了。天啊！拎几大包东西，岂不是想累死我，偏偏又要我拎，我更加不高兴，说：“你们走前面吧！反正我走不快，我会跟上的。”拎着两个沉甸甸的大包，向外婆家走去。
去外婆家全是山路，挺累人的。约摸走了两三里路，我放下东西，拿起手一看，有两条红印子，动一动，弯都弯不过来。痛，我气愤极了！就在这时，一瓶不争气的酒滚了出来，我捡起一看，连崭新的标签上都有几条小脏痕。
还是继续上路吧。
总算到了外婆家，他们有说有笑的，可我一个人躲在房间里闷看电视，想着心事。
过了几天，外婆她们家的人来我家了，礼物全放在书桌上，我翻着看着，看呀看……啊！那瓶酒不就是我拎去的吗？标签上的几条痕迹还在呢！是那瓶，一定不会错，绝对是那瓶！
我愣住了，春节，是一个欢庆的节曰，是人们走亲访友的盛大节曰，可是谁出的馊主意？为什么要送春节礼物，难道不送不行吗？而且最终竟然又回到了自己的手中，那天，我手都拎得好酸好酸，可又拎回来了，有什么意思？我真不明白为什么？但愿以后过春节不要送这送那，在春节走动走动就是，没有必要非得送什么礼物，也更轻便！
简评：走亲戚，也是春节期间的一个重要风俗，平时难得走动的亲戚，在这时也要亲热亲热。一般说来，是令人愉快的。而本文没有从众，又是做反面文章。当然，更妙是在讨厌中透露出一种明智的处世观，自然地鞭鞑了一些陋习。读完本文，也就会给读者一些警醒和启示。只是似有仿效的嫌疑。
礼物作文范文11
到了初中我才遇见一位和我同年同月同日生的女孩儿，我很是欣慰，其实在我小学六年级的时候就期望遇见一位和我同年同月同日生的人。到了初一的下半学期我才知道她竟然和我同年同月同日生，我和她成为了好朋友，并且约定下次生日的时候一定要和全班同学一起分享，后来我们遵守约定买了一大兜的棒棒糖，分给班里的所有人，大家都很高兴。喜悦过后，同学问我们下次我们过生日的时候还会发糖吃吗？我不好意思的看向她，她好像明白我的为难之处了，就对大家说下次还会发糖的，同学们一听都很开心，我也高兴的看着她。
在20xx年里，又一次到了我和她的生日了，我问她你喜欢什么礼物，她说“什么都行，只要不花自己钱就行，呵呵”。她在笑，我也在笑。她开的这个玩笑，让我不禁思虑起来，送什么好呢，我思来想去的。在我俩生日的前一天她问我喜欢什么礼物，我只告诉了她，我喜欢在海里自由自在的象征，我不知她知道我说的是什么。第二天中午我早早的就来到了学校门口去商店为她挑礼物，本来想买贵一点儿的礼物送给她，这样我也会有一点儿面子，可是我爸爸只给了我二十元，本想多要点儿，可是爸爸却说“礼轻情意重，送礼物最重要的是你的那份心意，而不是礼物的价格高低和贵重。”这句话就犹如那甘甜的雨露滋润了快要枯萎的花儿一般。
想到爸爸说的这句话，就想起前两天她的手机外壳上的薄皮，有一点儿脱落，就给她选了一件很可爱的小蜜蜂，是专门放手机的。虽然才十六块，但总比那些贵的要命却没什么用的礼物要实用得多，我们交换了礼物，我在得到她的允许下拆开了礼物，是两只深蓝色的水晶海豚，特别漂亮。可是同学们的反应，让她脸红的急忙对我说“我下次再给你补一个”我说不用了，礼轻情意重，你送的这个礼物我很喜欢。
是啊，我们都收到过或送出过礼物。礼物不一定是实质物品，它可以是一个很便宜的小礼物或是一件事。可是送礼物的最终目的是送礼物的人希望把自己的心意传达给被送礼物的人。礼物表达了人与人之间最温暖最美好的心意，也表达了人与人之间最真诚的心。
礼物作文范文12
看看日期，哦，又是星期天。偶然一转头，看见了放在桌子上的那件精美的礼物。这不禁勾起了我深深的回忆……
那是一个炎热的.夏天，骄阳炙烤着大地，我的心情也随之而烦躁起来。突然，只听“啪啦”一声，我至爱的“水晶苹果”被好友方奇打碎在地。
“水晶苹果”可是爸爸从北京带过来的，是我最珍爱的东西，也是我的“知心朋友”，每当我有什么心事，总要对“水晶苹果”倾诉，我也总把“水晶苹果”带在身边。
而今，我的“知心朋友”却被好友打碎。“对不起，我不是故意的。”说着，她便弯腰一块儿一块儿地把残碎的苹果捡起来。此时，我的眼泪已经在眼眶中打转了，她的眼神里流露出歉意，不敢正视我，因为她知道，暴风雨要来了。果然，伤心再加上夏日给我带来的烦躁，使我对她大发雷霆：“哼，什么都不要解释了，你打坏了我最爱的东西，你知道这对我来说有多重要吗？以后，你别再理我了！”说完，我便飞跑出门，只留下方奇在房间里默默地站着。
不知跑了多远，我停住了脚步，趴在草地上痛苦。当我发泄痛快过后，仰望天空，却不知为什么，我有些后悔了，我怎么会跟方奇发这么大的火呢？回忆过去，方奇对我那么好。记得有一次，我们玩儿捉迷藏，在躲的时候，我不小心绊倒了方奇，方奇坐在地上呻吟，“对不起，对不起，方奇，你没事吧！”原以为方奇会狠狠的责备我，没想到，方奇安慰我说：“没关系，你别自责，是我太不小心了。”……
想想，方奇心胸那么宽广，对我那么好，我怎么能对方奇发这么大的火呢？该怎么办？要强的我没有主动向方奇道歉，只是把悔恨埋于心底。以后的几天里，我们没有说过话，因为方奇了解我的脾气，总是几天的暴风雨之后才见太阳。
十几天过去了，看看日历，哦，星期天，我的生日。中午，我请了许多好朋友到我家为我祝贺，但惟独没有请方奇，我不知道怎么跟她说。正当我心情沉重时，门铃响了，该请的人都请了，是谁敲门呢？打开门的那一瞬间，我惊呆了。“方奇！”“对不起，宁，知道今天是你的生日，所以特此来赔礼道歉，给，打开看看吧。”我轻轻地打开精美的盒子，当盒子掀开的那一瞬间，我又惊呆了，一个一模一样的“水晶苹果”展现在我眼前。“这是我托我父亲从北京买回来的，一模一样，希望你能原谅我。”眼泪又一次冲出眼眶，我们紧紧拥抱在一起，“奇，其实我当时很后悔对你发那么大的火，但我又不敢跟你道歉，你能原谅我吗？我们还是好朋友吗？”“是！”那一幕，也许谁都不解，但事情的原尾，也只有我俩知道。
再仔细看那“水晶苹果”时，我却觉得这“水晶苹果”是那样透明，没有任何瑕疵。正如我们的友谊一般纯洁。
礼物作文范文13
圣诞节快到了，根据古老的传说，每年这个时候圣诞老人都能给每个孩子送上礼物。每年妈妈都是我的“圣诞老人”，给我送来礼物和快乐。现在我长大了，也想扮回“圣诞老人”为妈妈送上我的祝福。
可是送什么礼物既能表达我的心意，又新颖别致呢？我煞费心思的想来想去。首先，贺卡是不能缺少的，我要亲手制作一张卡片，来表达我对母亲诚挚的爱。我找了几张彩色印花的卡纸，在卡纸上画了一个尖顶房的形状，涂上色彩缤纷的色彩后沿线剪下来。接着在卡纸右边剪开了一个小窗户，把做好的圣诞老人粘在贺卡的内层，下面装上了从其它贺卡上折下来的音乐播放器。再把蝴蝶结丝带粘合在贺卡左上角，这时的贺卡就像是一个温馨的家。打开贺卡上的小窗户，圣诞老人的面孔会露出来，优扬的圣诞乐曲也随即响起。贺卡的内层写满了大大小小、色彩缤纷的“祝您美丽、快乐、健康……”
贺卡准备好了，我想把甜甜的糖果也送给妈妈，让她天天甜甜蜜蜜。可是怎样更有新意呢，突然灵机一动，不如把各种各样的糖果扎在一起，扎成个“糖果球“一定既好看，又好吃！
说动就动，我准备了一些彩色的丝带，把家里的糖果收集起来。糖果的一端用丝带系在另一个糖果的一端，就这样一个糖果连着一个糖果。可是怎么能形成一个球形呢，中间还需要一个支撑物。我苦思冥想，终于想到了一个好方法，我把气球吹好用线系牢后，放在中间不就是一个主体了吗。于是在姥姥的帮助下，一个色彩缤纷的糖果球就诞生了。看着糖果球，想像着圣诞节送给妈妈的情景，我不禁乐从心来，呵呵……
平安夜这天，我为了让这个“秘密计划“完美无缺，就偷偷的爸爸商量，请他当一次“无间道”。等妈妈熟睡后，把贺卡放在枕边，糖果球挂在床头，这样妈妈在圣诞节的清晨就能看到礼物了。和爸爸说好后，便一头扎进被窝里，偷偷的乐着，等着第二天看妈妈那惊喜的表情呢。
第二天清早，睡意朦胧的睁开眼时，发现妈妈还在睡着，礼物都放在枕边，好像在向我眨着眼睛问好。我心里可高兴了，不一会儿，妈妈醒了，只听“咦”的一声，知道妈妈肯定发现了礼物。我便睁开眼，看见妈妈正翻看贺卡，欢快的音乐响了起来。我也不假装睡觉了，坐起来抱着妈妈说：“妈妈，圣诞快乐！以前都是您送我礼物，现在我也准备了礼物送给您哦！”妈妈笑着说：“谢谢你了，难得你有这份心意，我很高兴！好像我们家的圣诞老人真不少呀。”我们都会心的笑了，笑得那么甜……
我觉得这个圣诞节非常有意义，那甜蜜的笑声和这个故事会一直深藏在我们心中。
礼物作文范文14
夜已很深了，我却一点睡意也没有，母亲节的礼物作文800字。明天就是母亲节了，我送给妈妈什么礼物呢?我苦苦地思索着，不知道妈妈喜欢我送她什么礼物。我希望，当我明天放学回来，把那份特殊的礼物送到妈妈手里的时候，她会微笑地蹲下来，把我紧紧地搂在怀里……
我不禁下了床，走到阳台上，一阵微凉的夜风扑面而来，让宁静的夜晚多了一种飘逸的思绪。我想，这夜风都顾不上黑夜的阻拦，正急急忙忙地赶着夜路，是要把自己的礼物送给天空妈妈吧。而我，还没有准备好送给妈妈的礼物，是否我应该送一束鲜花、一张水彩画、一块香浓的巧克力，还是一个甜蜜的吻、一首古老的歌，还是为妈妈洗一次脚、剪一次指甲、做一道她喜欢的菜?……这习习的夜风，也没有把它的灵感送给我。
在辗转反侧中，我迷迷糊糊地度过了漫长的一夜。第二天一早，我就草草地吃过妈妈为我精心准备的早饭，躲开妈妈的目光，匆忙地背起书包上学了。
在上学的路上，一缕缕温暖的阳光照在我的脸上，仿佛妈妈浓浓的爱洒向我，坐在车上，我看见座位前面，一个七八岁的小女孩依偎在她妈妈的怀里，她的妈妈满脸微笑地抱着一束鲜花。我想，那束鲜花，一定是那个孩子送给她妈妈的母亲节礼物吧。而我，却还没有准备好送给妈妈的礼物……
看到这母女俩，我不禁回忆起我和妈妈的点点滴滴——很多时候，只要妈妈的意见和我不同，我就会向妈妈发火。有时候妈妈亲切地问我一些学习上的事情，我也感到很不耐烦……
“晨晨，吃饭了!”妈妈的喊声打断了我的思绪。我不禁回到现实中，看到满桌丰盛的晚餐，都是我平时最爱吃的菜，我心头一热，抬头看了一眼略显疲倦却仍然满脸微笑的妈妈。原来，为了母亲节的礼物，我经历了一夜加一天的盘算，还没有找到合适的礼物，而妈妈却一点也没有责怪我的意思，依然那么一心一意地关心着我、照顾着我……
我突然想到了一件母亲节最好的礼物。那份礼物，比一束鲜花更美丽，比一曲歌曲更动听，比一缕阳光更温暖，比一块巧克力更甜蜜，比一次行动更持久……
礼物作文范文15
今天是西方人的类似于新年的节日—圣诞节，在这一天，圣诞老人是最受欢迎的人物，所以，西方儿童在平安夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放一只袜子，等候圣诞老人在他们熟睡后把礼物放在袜子内。理所当然，扮演圣诞老人也变成了一种习俗。
在我们班里，同样的也过着这个美好的节日。今天上午一走到教室，一群孩子跑过来，
“老师，你昨天晚上收到礼物了吗？
“我昨天晚上没有收到礼物，但我收到了一封信，信上是这样说的：李老师，听说你教的是一一班，我看到这班的孩子非常的聪明、听话。今天晚上我给他们一一都送了礼物，你明天告诉他们，这一年如果他们继续好好表现，明年我还给他们送礼物。”
“你们收到礼物了吗？”
一句话问的大家炸开了锅。
班上最活跃的张泽阳说：“李老师，我也收到了圣诞老人给我的一封信，他说因为要送礼物的孩子太多，在路上出了点意外，给我的机器人过几天他会以快递的方式寄给我！”
漂亮的刘露菲说：“李老师，昨天晚上我收到了一个音乐盒和一封信，圣诞老人告诉我，当你听到里面的音乐时，所有的不快乐和烦恼都会消失。”
挺温柔的王奕晴，“李老师，我收到了一个发卡，圣诞老人说他说不知道我喜欢什么，就给我送了一个发卡。”
小家伙们，还挺会说。
机灵的马小点也跑过来，“李老师，昨天晚上我收到了一封信，里面装了5朵红花。红花本来是爷爷要给我的，不知道怎么圣诞老人拿走给我了。”
“呵呵，可能圣诞老人行爷爷那里知道小点该得红花了，所以想给小点一个惊喜呢。”
“哦”
就在这时，能说的张子悦眨着眼睛晃晃我说：“李老师，你看看，我收到了圣诞老人的礼物是什么？一件衣服，还有王冠，就是不知道，我怎么中午就收到礼物了？“
一下子问的难倒了我，想着肯定是妈妈早早地准备好了礼物，送给了孩子。灵机一动，告诉她：“因为圣诞老人要送礼物的孩子太多了，所以决定从你开始呢，可能你是第一个收到圣诞老人礼物的孩子，因为你表现的最好！”
“是吗？哈哈…晚上我还收到了礼物呢。”
一向不怎么爱说话的艾庆坤也凑过来说：“李老师，昨天我妈妈在马路上碰到了圣诞老人，他送给了我和我姐姐每人一个笔袋。”
“哦，孩子们，你们收到了圣诞老人的礼物！那圣诞老人还给了我任务呢，让我看看哪些孩子表现好，明年还送她礼物呢，”
瞬间班里变的静悄悄的，我们就开始了今天的学习。
通过这件事情，不仅让我感慨：班里那么多有心的家长们，为了准备一份特别的惊喜，扮演受欢迎的圣诞老人，精心的写信，编出一个个美好的故事来告诉孩子，让孩子永远收藏一个美好的童年。不仅让其他孩子们羡慕，也成了我学习的榜样！
多么美好的圣诞节，多么可爱的孩子们！
幼儿教育读书笔记1
对一本教育类书籍的的阅读方式有多少种可能性呢？安静地进入，让作者带着你简单游弋在各种教育观念间，寻觅着教育中的清风明月，陈震老师的《做温暖的教育者》一书做到了。
陈震老师是一名普通的教育工作者，《人生》中的高加林一样，其实所有的路都是他自己选择的。但他走的并不潇洒。人生这条路需要我们好好的走，要记得曾经对我们好的人，不管在什么时候都不能忘了。他的语言功底深厚，善于敏感把握身边事物，对各种话题，信手拈来，皆从教育的角度进行叙述，日积月累，坚持书写，构成了二十七万余字的教育类著作。伤感美文
书中文章大多短小精炼，无赘言赘语，给人很强的阅读愉悦感。书中话题涉及丰富，让我们深深感受到一位普通教师为师、为学、为人的自在寻觅过程。应对现实的琐碎与繁杂，陈震老师始终以教育者的智慧关照教育现实，展现了一位教育工作者的工作与生活姿态。
作为一名教育工作者——要寻求有境界的工作姿态。
书中对教育工作者的工作姿态提出了很多推荐，如：教师的基本要求是发奋创设宽松的和谐环境，调节构成宽容的内部心境，坚持宽厚关爱的沟通心态；“小疑获小进，大疑获大进”，能够发奋培养出有怀疑态度，批判思维与创新精神的学生等等，这些都是需要教师不断寻求的！
对于教育者的工作姿态陈震老师认为有境界为上，借鉴王国维先生对于境界的经典描述，即：第一境，“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”第二境，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”第三境，“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。有境界的教育自成格调，有境界的教育才有生命力。境界有大小、高下之分，并无优劣。教知识，教方法，教心态能够成为教育的三种境界，对于成长中的人来说，知识，方法，心态都是重要的，境界由低到高，低层次是知识获得，高层次是心态培育，只要能够有效整合，就能促进终生的和谐发展。同事生日祝福语
作为一名教育工作者——要寻求有品质的生活姿态。
有品质的生活姿态是内涵多元的，阅读是良好的通道。读书能够愉悦身心、提升自己。读书让生活更有品位，读书使人内心更加宁静，读书使职业更有智慧。
教育工作者是文化的传承与引领者，读书不仅仅是提升自我的需求，也是职业的要求。一位教师只要愿意与书为伴，坚持“吾爱吾师，吾更爱真理”的态度，就能寻觅到心中的清风明月，就能塑造出有品质的生活姿态
让每一点感动在心中融化，让每一点感触在心中发芽，并将思考记录笔端。陈震老师作为一名普通的教育工作者，为我们带给了工作与生活姿态的良好范本。
让我们以温润的内心，寻觅着教育中的清风明月，成为温暖的教育者！白下进校俞洋
幼儿教育读书笔记2
曾有一位诺贝尔奖获得者无比感慨地说，我在幼儿园的时候收获最大，我的成功离不开幼儿教育，有关幼儿教育的随想。在幼儿园里我学到了诚实，一样东西要和别人分享等等，这些都使我受益一生。
获得诺贝尔奖可谓功成名就，而他的成却功缘自幼儿时期所受的教育。初闻诧异，细想想不由得点头称是。在幼儿时期形成良好的个性，将为其终身发展打下坚定的基础。幼儿教育对幼儿的终身发展如此重要，作为新时代的幼敦工作者，笔者对此有了新的思考。
现在的孩子大多是父母的掌中宝，家中的小皇帝。他们衣来伸手，饭来张口，富裕的生活给了他们物质上的享受，却形成了他们自私的个性，“乐于助人”对他们而言已经很陌生了。我们的教育应该让他们明白帮助别人是件非常快乐的事，好的东西应该和大家一起分享。要帮助他们建立这种正确的思想，幼敦工作者必须深入地了解他们，引导他们懂得应该怎么做。在他们表现良好时，应给予足够的表扬，让他们渐渐地明白，帮助别人是件非常快乐的事。
我是个好孩子，我不能……
“谨慎”对于一个人来讲非常重要。幼儿时期是自控力较差的时期，作为幼教工作者更要注重这方面的培养。在幼儿做错事时，告诉他（她）“你是个好孩子，你不能做”，帮助他（她）形成正确的意识，知道什么能做，什么不能做，幼教之友《有关幼儿教育的随想》。在独处时，自己“我是个好孩子，我不能……”
惰性是每个人都具有的。在幼儿时期则表现为依赖性。明明自己能够做的事就是不想做，由父母、老师代做，久而久之就会失去自理能力。不是有很多上了大学因无法自理而被迫退学或跳楼的种种让人无法相信的例子吗？自理能力在幼儿园的时候就应该培养，让幼儿学会说“我会”，时常对他们提出一些要求，让他们自己完成。对完成好的幼儿给予表扬，形成一种争先的氛围，提高他们做事的兴趣；对做得不好的幼儿要鼓励，让他（她）迎头赶上，不要打消他的积极性。当“我会”这句话成了他们的口头禅时，相信不会再出现那些意想不到的事了。
我们经常会发现这么一种现象，一向成绩优异或表现良好的人突然做出一件不可思议的事情，或是杀人，或是精神变态，或是什么恐怖事件，而且情节特别严重。这些人大多数为性格孤僻者，他们独来独往，没有朋友，很少和人交流。这种性格并非天生，一开始只是有些偏内向。在幼儿时期若给予正确的引导，使他（她）拥有一个开朗的性格，那么其一生都非常受益的。幼儿时期，其性格还未定势，幼儿工作者应了解每一位幼儿的个性脾气，对于较内向的幼儿要更加关心，要让他们积极参与一些集体活动，鼓励他们经常和别人交往，克服他们内心的胆怯和惧怕。当他（她）也大胆地向别人发起邀请“我们一起做游戏”时，得到的不仅仅是教师的欣慰，也是他（她）一生的幸福。
曾有这样一个画面我十分欣赏：一位满怀爱心的叔叔在小朋友们画的房子上面画了一个红红的太阳。小朋友问他为什么要有太阳，他说：“因为世界需要阳光和希望。”是呀，沐浴着新世纪的阳光，可爱的幼儿不就是祖国的希望吗！幼儿教育是一项神圣的职业，今天我们放飞的是希望，明天我们将收获累累硕果。
幼儿教育读书笔记3
杜威在《艺术即经验》一书中谈到了一个经验（anexperience）的`概念，并将之界定为：我们在所经验到的物质走完其历程而到达完满时，就拥有了一个经验。该界定显示出一个经验至少具有两重含义。一是完整性，即走完其历程。幼儿教师读书笔记大全3篇书籍读后感—名著读后感—小说读后感—教师读后感等—中小学生读后感。二是圆满性，即到达完满。完整性和圆满性共同构成了一个经验的内涵。
就应说。在幼儿园教育活动中，教师大多能尊重幼儿对完整经验的需要，比如。给幼儿讲一个完整的故事，让幼儿唱完一首歌，帮忙幼儿完整地经历一次科学探索活动，等等。然而，不少幼儿园在追求幼儿经验完整性的同时，往往忽略了幼儿所获经验的圆满性。例如，在美术活动中教师会不断地催促幼儿完成其作品；为了在活动结束时让幼儿得出答案，教师会缩减探索的时刻，给予幼儿过多的直接帮忙。等等。在这种状况下，虽然表面上看来，教育活动是完整的，教师引导幼儿获得了完成某一个教育活动任务的经验，但这种经验却是肤浅的，不具有累积性。在有限的时刻内试图完成一个完整的任务，常常会在关注幼儿经验完整性的同时，以牺牲幼儿经验的圆满性为代价。
那么，如何在幼儿园的教育活动中使幼儿获得的经验既完整又圆满呢？
一是分解。
分解就是把原先过于庞大的一个经验分解为一个个小的经验。比如。要让幼儿了解水的特性，就能够让他们透过几次活动分别来探索水的颜色、味道、流动，物体的沉浮等不一样特性。对一首歌曲的学习，能够透过体验明白歌词、初步学会演唱、歌曲演唱与表演、音乐游戏与创造等几个层层叠加的活动分步骤地逐渐达成。在这种状况下，幼儿每一次都获得了相对完整的一个小的经验。而每一个小的经验的不断累积便构成了既完整又圆满的一个大的经验。这就好比我们成人在读长篇小说和看电视连续剧时的经验历程模式。
二是留白。
留白是国画创作中的一种构图方法，以收到虚实相映，形神兼备的艺术境界。幼儿园教育工作的留白就是在教育活动设计时刻歇性地预留一部分不做任何教学安排的时刻。有了在活动设计时有意识的留白后，教师在教育活动过程中才有可能从急迫的教育任务中脱身，才有可能用更多的心力来观察、分析幼儿：当教师意识到幼儿在活动中的表现与活动计划不一致时，才能根据幼儿现场的反应调整教育计划，切实追随和满足幼儿的合理需要，使他们透过活动获得深人、满足的体验。
三是时刻。
充足的活动时刻是幼儿获得高质量经验的条件。要让幼儿的经验完整和圆满，教师务必学会放慢脚步，善于等待，让幼儿有足够的时刻按自己的步调进行探索。有了充裕的活动时刻，教师才能够不急于让幼儿获得某个既定的结论，幼儿也就能够按照自己的方式和速度自主探索，自己寻找结论，自己发现和修正错误。在这样的活动过程中，幼儿才会体验到挫败与成功，感受到困惑、激动、喜悦、失落、难过等各种情绪，幼儿所获得的经验才会是饱满、充实的，并在与原有经验的汇聚中成为推动幼儿成长的重要力量。
