篇一：婚礼电子邀请函注意事项
婚礼电子邀请函注意事项
一、 内容要求：
要交代好婚礼邀请涵基本的几个要素。
新郎新娘名称，婚礼地点（苏州市工业园区国宾路1号），席设（苏州凯宾斯基大酒店 大宴会厅），日期（如201X年8月8日 星期六 18:18）——尽可能的详细清楚明白。
二、 设计内容：
不得使用反动、诋毁或不文明的言语，英文或其他外语的艺术字素材需适合婚礼使用。
三、 音乐选择：
选择适合婚礼用的音乐
我心永恒、梁祝等结局不好的影视音乐最好不要用。
音乐和模板主题风格要搭配
外语歌曲需先了解歌词大意再使用，部分不合适的唱词适当剪辑过之后可使用。
四、 主题风格：
模板主题需适合婚礼使用
当下新人多为90后，须贴合新人的审美观。
模板风格多元化设计，同一主题可设计出不同风格模板，每个模板风格不可过于雷同。 不可设计和目前已有的风格雷同模板。
五、 新人照片：
邀请函里的照片在10-20张为最佳，横竖版式相对都要放一些，以应对不同新人的需求。 新人上传的照片原始文件多为方形，不可在MAKA上裁剪图片，模板照片不可用MAKA提供各项技术外的描边、艺术化效果，以便于后期应用。
样板照片选择清晰度适中即可。
Wed114，黑光上面都有很多题材新颖的照片，可以免费下载使用。
六、 贺词选择：
贺词后期是新人自己编写，不用写的太过花哨，模板贺词言简意赅贴合婚礼需求即可。 古典婚礼模板用词不可太轻率（诚邀、敬邀开头都是可以的）
七、 酒店信息：
婚礼现场的照片不得出现在邀请函上
按常规婚礼当天新人才会知道自己的婚礼是什么样的，婚礼实景照片新人和婚庆公司都是不可能在婚礼之前看到的。
八、 模板元素：
模板元素不得出现其他网站的水印及标签，有水印的需PS处理干净 素材清晰度适中，不要使用模糊的素材，不要出现锯齿。
素材和图片在MAKA中不可放大，避免出现模糊的情况（可缩小）。
篇二：结婚短信邀请函的范文
结婚短信邀请函的范文
1、谨于公历***年*月*日假座*****酒家*楼*厅举行婚礼，下午*时恭候*时入席，***，***敬备薄酌恭候光临。
2、谨于阳历***年*月*日借用*****酒家*楼*厅进行结婚仪式，下战书*时恭候*时举行宴会，***，***敬备菲酌恭候惠临。
3、兹定于何时何分(星期几)在何地为某某与某某举行结婚典礼，敬备喜筵，恭请阁下光临，某某敬邀。
4、嘿，**月**日**时来参加XX和XX的婚宴，千万记得准时到哦，地址还记得吧，就在XXXXXXX，诚挚邀请您见证。
5、结婚请柬要发，不过婚礼前几天发条短信提醒一下也是必要的，分享几条结婚邀请短信供大家参考:
6、可爱的'同学们，本人将于X月X日举行告别单身仪式，在这神圣的时刻，恭请大家出席，为我见证!
7、我们俩谨订于**年**月**日假座**饭店**厅举行婚宴 谨请光临*** 谨订***
8、您好，本人XXX兹定于2009年1月1日中午11点与XXX举行结婚典礼，地点XX饭店XX层XXX厅，诚挚希望您携家人参加，谢谢您的祝福。
9、兹定于何时何分(星期几)在何地为某某与某某举行结婚典礼，敬备喜筵，恭请阁下光临，某某敬邀
10、非常感激各位兄弟姊妹的鼎力相助，我们的婚礼因你们增色不少!X月X日晚于XX慰劳各位劳苦功高的兄弟姊妹，届时请准时出席
11、hello，××某(你的姓)已定于××日××月穿上礼服了，特邀你前来观看
12、佳偶天成、珠联璧合，xxx与xxx10月23日甜蜜大婚，诚邀您的见证与祝福!(大宅门三里屯店)报名从速，请于当日11点前到达。
13、兄弟您好啊，本人xxx兹定于20XX年1月1日午时11点与xxx进行成结婚典礼礼，所在beijing**饭馆二层xxx厅，诚挚但愿您携家人到场，谢谢您的祝愿。
14、本人于某月有一天将进行辞行只身典礼，在这极其崇高的时刻，恭请各人盛大出席，为我见证!
篇三：怎么写邀请函
怎样写结婚邀请信息?婚宴邀请短信是现在喜宴邀请宾客的新方式，对于距离甚远或是贴心好友，婚宴邀请短信邀请前来参加喜宴是个很时髦的方式，并也深得年轻朋友的喜爱。
1.婚宴邀请短信写给谁 对于距离甚远或是贴心好友，婚宴邀请短信邀请前来参加喜宴是个很时髦的方式，并也深得年轻朋友的喜爱。但是如果是邀请亲友、长辈或是年长的客户前来参加婚礼，还是以传统喜帖的方式为好，以显示对他们的尊敬和重视的态度。如果长辈住的较远，至少也要打电话口头方式邀请则更好。
2. 婚宴邀请短信两种模板 (1)喜帖格式
最为保险不出错的方式，就是沿用喜帖的格式来写婚宴邀请短信，一字不落的抄写在手机短信上，并保持在1条信息的容量，然后发送出去，相信收到短信的朋友都会一目了然，十分清楚。不会产生任何差错。
范例：
佳偶天成、珠联璧合~新郎&新娘X月X日甜蜜大婚，诚邀您共同见证我们的幸福时刻!(酒店名称：***)报名从速，请于当日x点x分(时间)前到达。
(2)自由创意格式
给年轻的好友发婚宴邀请短信或许可以来点更多的创意，让文字更为搞笑或是活跃，让你的朋友为你的幽默而愉悦。不过需要注意不要产生歧义和误会，否则一条条的解释过来，也将会让你忙不过来。
范例：
新郎专用
为解决本人衣服无人洗，饭菜无人做，花钱无节制，生活无压力的现状，本人新引进一招商项目，将于****年**月**日**时**分举行盛大的庆典活动，请准时参加
新娘专用
为摆脱狂蜂浪蝶的骚扰，为购物无跟班随从，本人将于****年**月**日**时**分公开招聘一名贴身跟班，特举行盛大的招聘活动，请准时参加
3.婚宴邀请短信VS电子喜帖
婚宴邀请短信劣势：内容量偏少，有限制，即使彩信大小也有规定，且图片自己无法做到丰富的动态显示，有一定局限性。而且有的朋友可能不支持彩信接受。成本：1毛～3毛(套餐除外
电子喜帖优势：电子喜帖内容量更多，可以编写更多图片和文字信息，甚至可以将新人的爱情小动画随附件一起发送，让好友预先一睹你们的爱情故事或是结婚照。成本：0元
婚宴邀请短信优势：发送方便，内容清晰明了，对方可即时看到消息，且立即收到回复。无
须再通知。
电子喜帖劣势：以防好友不经常打开邮件的情况或是邮件被阻碍，必须再以其他联系方式告知一遍，且无法即时收到回复情况。
篇四：电子版 邀请函 1
教育系
二0一X年十二月二十六日
节目单
1.开场秀 周哲、马松等
2.相声《救，不救》 教育系心理协会选送 3.歌曲《池院好声音》 王成智、葛健 4..舞蹈《舞动奇迹》 方蕊、彭雄飞、闫其文等 5.方言朗诵《再别康桥》 许婉晴、戴巧云等 6.舞蹈《咏春》 miss color 节目互动
7.教育之声 胡巍、孙双双、曹廷迁、杨洁洁等 8.舞蹈《roly poly》 范唯等 9.跆拳道表演 教育系跆拳道协会选送 10.小品《甄嬛传》 范志鹏、王永等 11.古典舞《美丽的神话》 王庆娟等 12.乐队表演《再见》 杨建程、王成智、施延 13.大合唱《那些年》 10应心
晚7：00于博古礼堂举办教育系 “迎新生 · 送老生”文艺晚会。
谨定于201X年12月26日（星期三）
届时恭请
莅临指导
教 育 系 诚 邀
顾 问：吴小贻 束仁龙 总策划：曹亢
策 划：郭海涛 潘娇娇 施延 王成智 主持人：王成智 倪喃 胡玲玲 唐正罡 王梦薇 工作人员：教育系团学干部 主办单位：教育系团总支学生分会 协办单位：大学生心理协会 跆风跆拳道协会 赞助单位:福建恒安集团池州办事处
池州市贵池区瑞丰商贸有限公司 池州市贵池区吴良材连锁一店
池州大地数字影院
地点：博古礼堂
时间：201X年12月26日晚7：00
《新年电子贺卡》教案1
难点：
在word中x入外部图片并进行编辑。艺术字的编排与修改是学科教学的难点。
重点：
使用艺术字与剪贴画。培养学生灵活运用word为日常生活小创作的能力。形成思维的迁移能力。
教学过程：
一、导入：马上就要圣诞节了，同学们是不是又要围在小摊旁，花上2、3块钱买一张贺卡送给你的同学，今天我们来亲手作一张贺卡，既体现了你的心意，又让收信人感到你实践能力非常强的小朋友。
（板书标题《贺卡制作》）
二、新授：我今天想请大家运用我们现在讲的word，给你的同桌来做一张贺卡，把你最想说对他说的话，通过新年贺卡的形式来表达出来。好不好？那么我想请个同学来说说看：一张贺卡需要那些装饰？
答：1（图片）
答：2（边框）
答：3（背景x）
演示课件：列出制作一个课件所需要具备的元素。
1、设置页面格式
2、设置背景x
3、添加边框
4、添加图片
5、添加艺术字（写祝福语）
好，同学们说了那么多，我接下来就想请同学上来，按照你们刚刚说的来做一下。
三、演示实践：
1、首先，我想请一个同学上来为这张贺卡来添置一个边框，
2、接下来请同学我要请同学上来x入一张图片来点缀我们的贺卡。
3、（将这张图片能不能拉大一点）
4、我们接下来给这个贺卡添加一个标题。（请学生用艺术字来添加）
艺术字工具是学生自己学习掌握。
5、写致辞心声表达。（x入文本框）
(文本框工具的修改)
一张电子贺卡已经完成。
四、x作实践：将教师准备的好的素材库复制到自己的桌面上，自己创作。（教师巡视）
五、“我来问”：在你的学习中还存在些什么样的问题？
学生提问：
1、学生1
2、学生2
3、学生3
（教师及时作答，将遗留下来的问题做好记载）
布置作业：请大家制作一张贺卡给你的父母。表达你的谢意。注意点：
1、图片的x入要从网上自行下载，并且学生自己调整图片大小。字体：隶书。
教学反思：
在新年到来之时，抓住教学切机，进行贺卡制作。对学生在word中所学的知识进行整理。让学生灵活运用所学知识进行创作。学生在兴趣中前进。这样的教学方式，教师享受到了轻松，学生的自主创作意识却异常的浓厚。对于x入图片与艺术字的x作在一时之间也散发出了所具有的魅力了！将学科知识进行整合，是我们信息技术学科的出路。
《新年电子贺卡》教案2
本节课内容选自市教育局教学研究室编写的'小学信息技术四年级课本第二章第三节第一课时，主要教学内容是综合应用画图工具制作一张图片。从教材方面来看，本节课的教学任务是比较充实的，教学目标也比较明确。但是由于画图程序的特点是一旦确定了图像的位置就很难移动图像，撤销步骤的次数也非常有限，可修改性不高，所以我从一开始就引入了评价标准，并在教学过程中不断强调标准，以让学生从一开始就对内容完整、构图合理、xx搭配等方面有一定的认识，因而在接下来的制作过程中减少失误，使制作过程更加顺利。
在导入部分，我提问学生节日里想通过什么方式表达对亲朋好友的祝福，从而引出制作电子贺卡这一主题，然后问学生电子贺卡有什么好处，引出环保这个优点，再向学生灌输环保意识，从而客观上加强了学生的环保意识。
在课堂讲授部分，我主要从这几个方面入手：
1、提问用什么工具可以制作贺卡，从而让学生知道，制作贺卡有多种工具，解决问题有多种办法，培训了学生的发散思维能力；
2、展示贺卡并引导学生提炼要素，培养学生初步分析问题的能力；
3、利用几个问题（电子贺卡上应该有哪些内容元素？各种元素内容的怎样摆放更合理？颜x应该怎样搭配？）来引出评价标准，让学生对制作一张优秀的贺卡有感性的认识；
4、示范x作，给予学生展示的机会，并及时鼓励，激发学习热情；
5、及时点拨，让学生突破难点；
6、初步引导学生评价作品，提出修改意见，并再次强调评价标准，让学生继续完善作品；
7、教师用网络展示学生作品，引导学生根据评价标准去欣赏并评价作品，体现了评价的公平性、全面性原则，提高了学生的分析和评价的能力，这一环节使整节课的教学达到“高潮”。
教学过程和方法并没有最好，只有更好，不足之处在所难免。在教学过程中我也发现在了以下几个问题：
1、整节课表扬鼓励不足；
2、初步评价这一环节太过仓促。
3、课堂语言表达能力有待进一步提高。这将为我今后的教学做一提醒，只有不断努力，不断锤炼，才能在遇到任何问题时及时应变，更好地解决问题，这也是我这次上课的一大收获！
《新年电子贺卡》教案3
问题提出：
大家在节假日里，有没有给自己的好朋友送过贺卡？
教学目的：
1、掌握x入图片的方法，学会简单修饰图片的格式。
2、学会x入艺术字。
3、掌握x入文本框的方法，学会修饰文本框的格式。
教学重点与难点：
掌握x入图片、艺术字和文本框的方法，掌握图片与艺术字格式的设置方法。
过程设计：
一、谈话导入：
师：（展示贺卡）老师手里拿的是什么？
师：那大家在节假日有没有给自己的好朋友送过贺卡？
师：老师发现，如果要给自己所有的好朋友送贺卡，得花不少钱呢，对不对？生：（略）
师：今天，老师就来教大家一种既节约又环保的方法，（展示课题）制作电子贺卡。
二、新授：
1、页面设置：
师：看老师手里的这两张贺卡，它们的大小一样吗？
师：对了，如果我们要制作一张贺卡，首先要确定它的大小，制作电子贺卡也一样，我们通过页面设置的方法来设定纸张的大小。
教师演示x作：
1）单击“文件”菜单。
2）选择“页面设置”命令。
3）选择“纸张大小”选项卡，设置合适的大小。
4）设置合适的页边距。
2、贺卡内容：
任务一、首先x入图片（剪贴画与来自文件均可），美化图片。然后自己探究如何x入艺术字与修饰艺术字。
1）x入剪贴画中的图片。
2）利用菜单“格式”命令修饰图片。
3）利用图片工具栏修饰图片。
4）x入艺术字（祝福语）。
5）利用“格式”—艺术字命令修饰艺术字。
6）利用“艺术字”工具栏修饰艺术字。
7）适当调整图片与艺术字的位置。
8）删除多余的图片与艺术字。
该部分的x作比较的琐碎，教师无需面面俱到，可以边做边讲，适当的给学生展示的机会，让他们来给其他同学演示x作。
任务二、x入文本框，在文本框中输入文字与x入图片，并修饰文本框，美化版面。
1）x入水平文本框和垂直文本框。
2）输入自己想要表达的文字。
3）调整文本框的位置。
4）修饰文本框。
5）x入图片，调整大小。
学生x作，教师巡视指导，对有困难的学生适当作个别辅导，鼓励先进生帮助后进生
3、美化贺卡：
师：我们知道贺卡不仅要图文并茂，而且要布局合理，图片与文字的xx协调一致，才能充分表达主题。
师生讨论哪些地方还需要调整？
自选图形的颜x、文本框的格式等。
（自选图形和文本框在颜x的设置方面，x作相似）
教师提问：大家知道如何来设置自选图形的线条颜x和填充颜x吗？有什么区别？
学生回答并演示x作过程。
师：好，下面请大家继续完善自己的作品，完成不了的x作可以相互讨论。
学生x作。
三、小结：
师：今天，大家都做的很好，下面我们就来欣赏一部分同学的作品，看看他们做的怎么样？
学生作品展示，师生讨论评价。
师：那么，大家今天做的贺卡想送给谁呢？
学生回答。
师：好，下节课我们就来学习如何通过电子邮件的方式发送电子贺卡。
总结反思：
学生均以掌握了x入图片的方法，以及简单修饰图片的格式。同时，还学会了x入艺术字，并掌握了x入文本框的方法，以及修饰文本框的格式。学习效果不错。
每年五月的第二个星期日是母亲节，大家知道母亲节贺卡小报怎么做吗？下面我们来看看母亲节贺卡小报，欢迎阅读借鉴。
【篇一：做给母亲节的贺卡】
今天是母亲节，我准备了一份礼物送给妈妈。
我买来一包彩色卡纸，选择了张蓝色的卡纸，剪成一个房子的形状，用粉红色卡纸上剪下七个正方形，粘在房子上做窗户，然后在房子上剪了一扇大门，又剪了一些绿色的细条，做个小草丛也粘在房子上。接下来就要写祝福语了，我在一张方格纸上写了很多祝福妈妈的话语，再粘到小房子上，一张贺卡就完成了！
时间不早了，妈妈就要下班了，我得收拾一下了。过了一会儿，外面想起了妈妈那熟悉的脚步声，我赶紧把贺卡放在背后，要给妈妈一个惊喜。
妈妈一进门，我大声地说：“妈妈，我爱你！”然后给她一个紧紧的拥抱。妈妈被我吓了一大跳，我轻轻地告诉她今天是母亲节，妈妈这才明白我是在表达对她的爱呢！
虽然我没有送给妈妈鲜花，但是妈妈说这已经是一个很有意义的母亲节了！
妈妈收到你的贺卡一定会很高兴的！
【篇二：母亲节礼物】
今天是母亲节，我想送给妈妈一件礼物，想了好久，最后决定给妈妈做一道菜，因为妈妈平常太辛苦了！
趁着妈妈不在家，我和爸爸商量了一下，爸爸说复杂的我也不会，就做一个简单的西红柿炒鸡蛋吧！我心里既兴奋又紧张，因为这是我第一次炒菜啊！爸爸做指挥官，他帮我准备了鸡蛋和西红柿，我就开始打鸡蛋，我的技术太烂了！大部分都打到了碗外面，练了几次终于成功了。接下来洗西红柿，洗完了就要切，可是最大的问题来了：“我不会切啊！”爸爸又担心我切到手，所以只好让爸爸代劳了！材料都准备好后，我学着平常妈妈做菜的样子，先将油放到锅里，油热之后将鸡蛋放进去，翻炒几下，然后放入西红柿，热油将军开始攻击我了，还召集了小兵呢。我被油烫了一下，可是我管不了那么多了，继续炒，西红柿“飞”了起来，因为我的力气太大了，所以让西红柿在空中来了个360度大旋转，之后又落在了锅里！费了我九牛二虎之力，5分钟后，香喷喷的菜就上桌了。
妈妈回来后，我飞快的跑到妈妈身边说：“妈妈，母亲节快乐！我想送您件礼物，您猜猜看是什么？”妈妈高兴极了，“真的啊？只要是儿子送的礼物我都喜欢！”“那您就来厨房吧！”“还卖关子呢！”妈妈高兴的说！爸爸指着我做的西红柿炒鸡蛋：“这是航航亲手做的！你尝尝吧！”妈妈尝了一口说：“真好吃！这是妈妈吃过的最好吃的西红柿炒鸡蛋！”
看着妈妈满足的样子，我在心里说：“妈妈！以后我还要学做更多更好吃的东西来给您！”
【篇三：为妈妈做贺卡】
再过两天就是一年一度的母亲节了，可我还没有准备送给妈妈的礼物呢！怎么办呢？想买吧，觉得没意思，想做吧，又不知道做什么好。正在不知所措时，我的好朋友陈恒佳来到我家，兴高采烈地对我说：“范雨竹，我们来做一张贺卡，送给我们亲爱的妈妈吧！”我先是一愣，接着茅舍顿开：“咦？对呀，正好解了我的燃眉之急，这主意真是太妙了。”说干就干，我们迅速找出需要的材料、工具，开始设计、制作贺卡。
我们先找出两张吹塑纸，把大小、式样裁剪合适；又找来两张皱纹纸，把皱纹纸拧成毛线状，再把毛线状的皱纹纸条沿着吹塑纸的边沿粘起来，贺卡的底板和边框就做好了。现在该做内装饰和写内容了。陈恒佳说：“范雨竹，我们就写‘亲爱的妈妈，祝你节日快乐吧’！”我想了想，说：“我觉得可以把‘妈妈’换成‘妈咪’这才能体现出我们和妈妈很好，很亲密；而且‘你’也应该换成‘您’字，这样就能表达我们对妈妈的敬爱之情啊！”“嗯，对。这样吧，你按你的思路写出来，我按我的想法写出来，
我们俩也应该有一点区别啊！”“好，就这么办！”我回答。
要写的字倒是定下来了，可用什么字体写呢？用我现在写的我字体？不行，太没创意了；用正楷写？不行，太方正了，不好看。我们想到的都被一一否定了。最后，我们决定自己设计创造独一无二的艺术字来写祝福语。哎，你还别不信，这样写出来的字还真是非常独特，漂亮极了，有空，你也来看看吧，相信你一定会对我的作品赞不绝口的。
最后，我又用五颜六色的纸打成卷儿，再用毛线把这些小玩意儿一一串起来，做成了美丽的“珠帘”。每一串“珠帘”串五个彩纸卷儿，串了两串，然后用双面胶把它们粘在贺卡上，做成穗子。一张独特、漂亮的贺卡就做成了，它凝结了我的心血和智慧，也凝聚了我对妈妈浓浓的'爱和深深的情！我的脑子里已经能够想象得出妈妈收到我的礼物时脸上那幸福和欣慰的笑容了。
祝全世界所有的妈妈母亲节快乐！你们辛苦了！
【篇四：母亲节的贺卡】
母亲节来临了，某公司送给孩子们一些母亲节的礼物——母亲节的贺卡。每个班分到了一些。我们班分到了20张贺卡。这些贺卡静静地躺在讲台上，每个孩子都想要，可全班76个孩子，给谁好呢？
“孩子们，这些礼物怎么发才好呢？”方案提了若干，最后，统一为自由建议礼物该送给谁。“我认为，应该给简磊一份礼物。简磊是一个懂事的孩子，平时自己生活的能力很强。最近他妈妈遭遇了车祸，在叙永治疗，他每天都要打电话问候妈妈，安慰妈妈。”班长胡启祥的建议得到了大家的同意，第一张贺卡发到了简磊的手中。
四小班小班长邓士宇迫不及待地站了起来：“我觉得我们应该送给胡奇源、胡异源的妈妈一张贺卡。最近‘非典’横行，她们的妈妈参加了抗击‘非典’的斗争，为保护大家的生命安全作出了巨大的贡献，所以，我们应该祝她母亲节快乐。”同学们为俩姐妹送上了热烈的掌声，我把心型贺卡递到她们俩手中，郑重地对她们说：“谢谢你们的妈妈为我们作出的贡献，请带去我们全班同学对她的祝福。”我又对全班同学说：“同学们，在这场看不见硝烟的战斗中，还有许许多多的白衣战士不顾自己的安危，坚持战斗在‘抗典’前线，他们中也有许多的母亲，让我们的掌声带去我们对她们的祝福和感谢。”雷鸣般的掌声久久响起。
孩子们纷纷发言，用自己稚嫩的声音叙述着妈妈（或外婆、或奶奶）的辛劳。媛媛说妈妈虽然和爸爸离婚了，可妈妈仍然很关心自己，自己要给妈妈一个节日的祝福；张小莉因为父母长期在外工作，寄住在姑姑家里，当她说起姑姑的辛劳，泪水夺眶而出；彭兴说妈妈不仅关心自己，还很孝敬老人，不管是外婆还是奶奶，妈妈对她们都很好……
母亲节的礼物一个个发到了孩子们手中，一个个妈妈感人的故事让全班76个孩子一起感受到母亲们的平凡与伟大。
礼物快要送完了，刘露站起来深情地说：“也许有的同学会认为我是在拍马屁，可我还是要说。我觉得，我们应该送一张贺卡给吴老师。吴老师工作非常辛苦，她像妈妈一样关心我们，教导我们，因此，我们应该送一张贺卡给吴老师，祝吴老师母亲节快乐！”何定一说：“我们要签上每一个同学的名字。”大家欢呼着响应。
幸福的暖流在我心中升腾。亲爱的孩子们，你们真的长大了，你们纯洁的童心，不就是你们送给母亲，送给老师的最好的母亲节的礼物吗？
