在不断进步的时代，越来越多人会去使用
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫＊＊＊，来自＊＊＊城关小学六（2）班，我今年11岁是学校的播音员。此时此刻，我作为学生代表，面对这么多老师和同学的目光，非常紧张，但我也特别激动和荣幸，因为我能代表＊＊＊城关小学的600多名同学在这里参加“手拉手、献爱心”活动说说我们的心声，把自己的幸福与大家分享,把自己参加这次参加手拉手、献爱心活动的亲身感受与大家共勉。
从小到大，我就被浓浓的幸福包围着：在家里，爸爸妈妈爷爷奶奶爱我；在学校，老师同学们关心我喜欢我。我们总是生活在一个无忧无虑的环境里，每天，从不因为学费、书包、文具、早餐、吃穿发愁，兜里还时不时的有些零花钱，因为住在县城从不用起早贪黑就起床去上学，走很远的路。我们每天生活在一个充满阳光、充满活力、洋溢幸福的.环境里，可以兴高采烈地上学，安心的上课。自从老师给我们说起了你们华坪小学同学们伙伴们的困难，再看了你们的一些学习和生活的照片，在我今天私下同同伴们聊天中，在此时我也亲眼目睹了你们的学习和生活环境让我才深深地感受到了，原来，还有那么多的我们同龄小伙伴在这样艰苦的条件下学习和生活。从内心对你们感到由衷的敬佩，你们的学习精神值得我们城里孩子们学习，我们要以你们的学习精神为榜样，珍惜现在的学习生活，我们很少来农村感受同龄孩子的学习和生活，在思想上也给我上了一堂生动的思想课。今天我作为城关小学６００名学生中的代表来和同学们交朋友，举行“手拉手、献爱心”活动，带着我们全校每一位同学的一份爱心，为你们送来了课外读书、学习用具和棉衣，礼物虽少，但涵盖了我们孩子们一颗颗期盼的心，希望通过这样的活动架起我们心的桥梁,播下我们爱的种子,我们生活在同一片蓝天，沐浴着同一缕阳光，让我们坚定信心，携起手来共同创造希望的明天。愿我们的手拉手活动能给在座的每一位伙伴们带来新的希望，真正使我们的活动达到双方互助，共同进步，共同拼搏，成为我们插翅飞翔的起点。让你们也能和我们一样，到学校享受幸福，感受快乐，我也相信，随着交往的日益加深，我们的手一定会越拉越紧，我们的心一定会越贴越近！
最后，我要对组织这次活动的学校领导和老师表示衷心的感谢，感谢你们给我们创造了这样的学习和实践的机会！
我的发言完了，谢谢大家！
篇一：爱心手拉手快乐共成长倡议书
“慈母手中线，游子身上衣”，母爱，是送给婴儿甜甜的吻、是清晨路上的几句叮咛、是眼角两旁的一条皱纹、是秋风吹散的一缕白发……，母爱是世界上最伟大的爱，长辈的爱也是世界上最无私的爱。在成长的路上，你们接受了太多的关爱，作为孩子，你们想过如何对妈妈、对长辈、对老师的关爱吗？当你们接受着无私的关爱时你曾为她们做过些什么？
三八国际妇女节即将到来，豪德小学大队部向全体同学发出倡议，在本周之内:
1、自己洗漱，叠被褥，为亲爱的妈妈分担一点家务。
2、为亲爱的妈妈洗一次脚，为年事已高的奶奶、外婆捶捶背。
3、3月8日这天，清晨起床时对妈妈说一声：“我爱您！”并给妈妈一个拥抱。
4、给妈妈送一件礼物：如：为她们画一幅画、唱一首歌、或者讲一个故事，以表达对妈妈的爱和祝福。
5、从尊重自己的妈妈和老师做起，听从妈妈和老师的教导，不和妈妈顶嘴，不向妈妈发脾气，关心妈妈，经常和妈妈、老师沟通。感谢亲爱的妈妈和老师为我们的成长付出的汗水。祝所有的老师节日快乐！
篇二：爱心手拉手快乐共成长倡议书
春回大地，万象更新。新春佳节之际，我们给岛城父老拜年，祝大家新春愉快！身体健康！
祥和的春节假期是人们的期盼和幸福，也要用共同的付出来维护。祥瑞常伴文明到，祸端多随陋习生。只有“休闲不忘文明、欢乐不忘安全、尽兴不忘公德”，才能过一个“文明年、祥和年、健康年、平安年”。所以，我们倡议在春节期间广泛开展“健康度假，文明过节”活动，在尽享新春欢乐的同时，为来年开个好头。
第一，社会责任不能放假。假日里工作少了，生活却更加丰富。休闲放松下来，陋习最容易乘虚而入，因此，更是磨练和提升文明素质、展示形象的.大好时机。要遵纪守法，拒绝黄赌毒，不参与迷信活动；要崇尚低碳生活、绿色消费，避免铺张浪费；要维护小区清洁，主动清扫积雪和燃放垃圾；要爱护公共环境和设施，维护公共秩序，管好自家的宠物。无论同学聚会、战友聚会、同事聚会，还是走亲访友、游览购物，都不忘用公民应有的社会责任感，影响家人和友朋，让现代文明走进我们的节日，融进我们的生活，扮靓我们的城市。
第二，友善之心不能休眠。节日氛围贵在温馨，宽容和关爱不仅能温暖他人，赢得尊重，也能慰籍自己的心灵。我们要争做传递温馨的使者，为家庭、社区和城市的和谐尽力。假日是化解邻里误会、融洽街坊关系的好机会，要想着给邻居拜年，哪怕是一个微笑、一句祝福，邻里之间要互谅互让，相互守望。不要忘记那些为了大家的节日而坚守在各自工作岗位的人们，要主动为社区军烈属，鳏寡孤独、伤病残和困难群众提供志愿服务。要讲礼仪、守孝道，善待来青游客，乘车时自觉排队，主动给老、幼、病、残、孕让座，展示岛城和谐形象。
第三，安全之弦不能松懈。平安是喜庆、祥和的基本前提。出行时，要文明乘车，不携带违禁物品；要文明行路不争道抢行，要文明驾车、礼让步行者，不酒后驾车、疲劳驾车，不违规鸣号、频繁变线、随意停放。燃放烟花爆竹时，要遵守燃放时间，选择空旷地点，不在楼道和阳台上燃放，不在夜深人静时燃放，不让儿童在没有大人指导时燃放。外出和入睡前，要仔细检查门、窗、水、电、气。发现隐患及时报警。
第四，身心健康不能大意。放松不是放纵。要合理安排饮食起居，多参加室外和社区组织的文体活动，加强体育锻炼。不沉迷网络、不斗酒贪杯，不在居室和公共场所吸烟，注意饮食和个人卫生，防止食物中毒、流感和假日疾患，保持身心健康。 让我们积极行动起来，从小事做起，从自己做起，讲文明，树新风，建和谐，过一个文明、祥和、平安、健康的春节。
篇三：爱心手拉手快乐共成长倡议书
小学全体同学们：
水占人体体重的五分之四，它对我们人类很重要，而且我国是贫水国家之一，但是我发现有很多学生不珍惜水，让白花花的水流着，还有很多同学玩打水仗。每天从水池旁走过，总会看见一滴一滴的水在流着，好像在伤心地哭泣。
在此，我提出以下节约用水的倡议书：
1。洗完手后，一定要及时关掉水龙头，并关紧。
2。不能浪费每一滴水，如：打水仗等。
3。如果那些同学看见水龙头没有关紧，一定要拧紧水龙头。
4。不能把垃圾扔进河流，要保护我们美丽的河流。
5。我们不能浪费水，比如洗完脸的水可以洗脚，洗完脚的谁可以冲厕所。妈妈用过的淘米水也可以拖地。这样就不浪费水了。
让我们节约用水吧，不能让地球上的最后一滴水，成为我们的眼泪。
【篇一：手拉手献爱心】
人世间处处充满爱，长辈的关爱，父母的疼爱，同学的友爱……这一切常常令我们感动不已。而有一种爱的意义却更伟大，那就是向自己不认识的人献出自己的爱。最近，学校搞了一次“向山区小朋友献爱心”的募捐活动，同学们都争先恐后地表达了自己的爱心。星期五下午，我带着平时省吃俭用攒下来的五十元钱来到了学校。
只见已经有好多同学在纷纷把钱递进募捐箱。你五元，他十元，张张纸票，块块硬币如同一块块闪光的金子，凝聚着同学们的份份爱心。你瞧，平时最爱买零食的胡振宇来了，他把手里握着的一张五元钱币郑重地放进募捐箱，还高兴地说：“今天我没买零食，捐款比买零食更有意义！”同学们听了，向他投来赞许的目光。
我也把我存放了多时的五十元钱塞进了募捐箱。周围同学不禁惊讶地张大了嘴巴，七嘴八舌地议论开来：“你好富有啊！”、“你这么大方！”、“你这么有钱啊？”……“不，不，不”我解释道，“我不富有，可比我穷的人还很多；我没有钱，但比我需要帮助的人更多。”一旁的老师朝我竖起了大拇指。“老、老师，我也来捐款了。”一位同学心急火燎地跑来，上气不接下气地喊道。谁呀？这么急！原来是我们班有名的“吝啬鬼——谷雨”。“他能捐多少钱？”
我们都在怀疑。说起谷雨，你可不了解，他无论什么事都那么抠门，书包又旧又脏，硬不换个新的；开了口的文具袋里不是缺铅笔就是少钢笔，他也舍不得买齐全；夏天从来不买饮料，整天带着一瓶白开水……如此小气的他也会捐款吗？
没想到他掏出一个小纸包，“叮叮当当”倒出一小堆硬币，在阳光的照耀下显得格外闪亮。我们这才明白，谷雨平时节俭，关键时刻却很大方。看着这一枚枚闪光的钱币，同学们不禁对谷雨刮目相看！来捐款的同学越来越多，募捐箱也越来越满。虽然我们的力量是微不足道的，但有句歌词唱得好：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。望着这热闹的场面，我的眼前仿佛出现了这样一幅图景：一个个山区的孩子背着崭新的书包走向学校，原本破旧的校舍变成了青砖红瓦的新房。
孩子们坐在这宽敞明亮的教室里，脸上洋溢着幸福的笑容。窗外的阳光灿烂夺目，小鸟的歌声清脆悦耳……
【篇二：手拉手献爱心】
今天，天气晴朗，是个阳光灿烂的好日子，也是个十分特殊的日子。因为今天，我们学校大队都要举行大型的“手拉手，献爱心”义卖活动。
听到广播后，同学们纷纷冲出了教室的大门，争先恐后地来到操场上。操场上可真热闹啊！各种各样的义卖品摆满了一大半个操场。有活灵活现的小狗和小熊，有一架闪闪发亮的玩具飞机，还有学习用品和漫画图书等等，各种各样的义卖品应有尽有，我好像走进了百货超市。
大家你拥我挤，各自挑选自己喜欢的东西。我挑选了文具用品和漫画图书。这些物品虽然也可以在大商场买到，但在这里买有不同的意义，因为这些义卖品是同学们捐出来的，我们再把它们买回去，卖得的钱用来帮助贫困地区生活上有困难的小朋友。
只要人人都献出一点爱心，就会让有困难的小朋友得到幸福。
【篇三：手拉手献爱心】
周四，我校爱心社举行了献爱心，助贫困的活动，作为爱心社的成员，我感到无限的自豪和光荣。
上车后，大家议论纷纷，我静静的注视着窗外的景色，不一会儿就到了胜西村，一条泥巴小路出现在大家的眼前，车无法同行，我们只好下车步行。一进入校门，我们都惊呆了：两层多的小楼，简陋的乒乓桌，稀稀拉拉的小树。我的心变得沉重起来了，走进他们的教室：破旧的桌椅，没有投影，没有移动黑板，没有电脑……简直是破旧不堪。
为了欢迎我们的到来，老师给我们发了柑橘，这些柑橘吃在嘴里，甜在心里，温暖了我们的心窝，同时我们也将带去的图书、文具送给学校的同学们，看着这精美的图书，精致的文具，他们脸上幸福的微笑，使我觉得加入爱心社是一个正确的决定。之后，我们还一起打乒乓，拍照留念，接受校长的礼物。天色暗淡，我们一一挥手告别，踏上回校的路。
坐在车上，我的心久久不能平静，当初的震惊依然清晰的留在我的脑海中：我不禁联想到自己，环境优美的校园，宽敞明亮的教室，服务周到的生活老师，现代化的电脑设备……我的条件比他们好的太多了，我有什么理由不好好学习了？难道这就是范仲淹所谓的：生于忧患，死于安乐吗？不！从这一刻起我要珍惜，珍惜美好的学习环境；我要努力，让自己的学习更上一层楼；我要付出，让更多的人感受到我们爱心社的温暖。
“赠人玫瑰，手留余香”，我要以己之能帮助更多的人。我相信，我能做到，我们清英爱心社的每位成员都能做到。
【篇四：手拉手献爱心】
一月二十九日，我们“未来之星”雏鹰假日小队。相约去江宁一家贫困人家进行春节慰问。
我们刚进入横溪镇，就看到了一个非常可爱的卡通西瓜娃娃，站在马路边欢迎我们，还有马路两边排了一排的，西瓜形状的小亭子，可漂亮啦！我心里想，这么漂亮的地方难道还会有穷人嘛？带着这个疑问我们来到了事先约好的那户人家。刚走进她家院子，就看到了一个穿着护衣的阿姨，旁边站着一个小女孩和一个小男孩，当施维昕妈妈告诉我们她们就是我们慰问的对象时，我们赶紧把带来的零食、玩具、文具和学习用品、等等……送到那个姐姐和弟弟的手上。然后我们又拿出带来的福字，帮她们贴到门上和窗户上。
进屋后我看到他们家是真的好困难哦！简直可以用家徒四壁来形容！除了一张大大的桌子和几张破旧的凳子外，几乎找不到一件像样的东西，听阿姨讲：前几年她们家还蛮好的，可自从她爱人得了重病后，她的家就慢慢的破落了，为了看病几乎把家里所有的值钱东西都卖了，可最终还是没有留住她的爱人。现在家里不但欠有外债，还要供养年迈的婆婆和一双儿女，日子很是艰难，还有那位小姐姐，她的右手因为小儿麻痹症而落下了残疾，写字和做事也只能用左手了。但是她们姐弟两人都很坚强，在学习上特别的用功，年年都获得了三好学生，看着那灰暗的墙上贴满了鲜艳的奖状，我们不由得肃然起敬！在心里暗暗地为她们喝彩。
在回来的路上，我们都很沉默，心里都在想着那对姐弟，在那么艰苦的条件下，还能那么乐观的面对生活，学习那么的好！而我们呢？比起她们我们在生活上简直就是在天堂，可在学习态度上我们却比她们差了好一大节哦！是不是应该好好的反审一下自己呐？
【篇五：手拉手献爱心】
两天是六一儿童节，这是我过的最有意义的一次儿童节——班主任徐老师带着我和王怀远等人，带着我们全年级同学的爱，来到了范县杨集乡中心小学，在这里开展“手拉手，献爱心”活动。我们要把同学们一封封热情洋溢的交友信，和大家捐赠的许多课外书籍、文具亲手送到杨集乡中心小学的同学们手中。
坐车不到一个小时，我们就来到了目的地。走进校园，第一眼就看到门口的`黑板上写着一行苍劲有力的大字：热烈欢迎油田十中师生到我校访问！整个校园给我的感觉非常的干净，校园的操场较小，没有先进的运动设备，教室看起来也很简陋，学校领导和老师们非常热烈欢迎我们的到来。
我们先到一间办公室里休息了一会，校长把五年级的全体同学召集到了操场上，徐老师代表我们学校发了言，我和王怀远接着代表全年级的同学发了言，同学们听了我们的发言非常感动。我们把大家的交友信和捐赠的书籍、文具亲手递到他们手中，同学们都激动的想一睹为快。捐赠仪式从头到尾听不到队伍里有一点声音，一直到退场，他们都站的那么直，并且队伍旁边一个老师都没有，联想起我们站队的时候，从开始站队到结束，一直都有同学在说话，徐老师还要在旁边不停的喊：“站直！站齐！”，嘴皮都要说破了，却还是有人无动于衷。
散会以后，我们又回到了那间办公室，老师说把我们的结友伙伴叫过来认识一下，我们一个一个的猜，最后找到了自己的伙伴，我的伙伴叫董慧，我们互相了解了对方学校的详细情况和班里的大概情况，我的伙伴董慧了解了我的情况后以后，直说我厉害，她还说非常羡慕我，因为我是劳动委员，还因为我能在这么好的环境里学习，我们把联系方式都互相留了下来，董慧说，周末要是没事了就可以来濮阳找我玩，参观我们学校。
时间不等人，我们还想再多谈一谈，可是因为时间关系，大家只好依依不舍的分别了，在回去的路上，我一直在想：同在一片蓝天下生活，我们的教学设备非常先进并且齐全，而董慧同学他们的教室除了讲桌没有别的什么设备，每天都只学习语文、数学、外语三门功课，其他功课要很长时间才上一次，我们的科目却是这样的丰富，尽管这样，每天总是有那么七八个同学不带书或用具，还有很多同学在上课的时候说话、捣乱或干一些与上课无关的事，我们有这么好的学习条件，可是我们在怎样对待呢？想一想杨集乡的同学们，他们在那样困难的环境下却能照样刻苦学习，遵守纪律，我从心底佩服他们这种刻苦学习的精神，我们大家都应该向他们学习。
车到站了，我还在想着，回去以后一定要把我的心声告诉同学们，大家一起努力，共同改正我们的缺点、发扬我们的优点，相信大家一定会越来越棒，让我们和杨集乡的同学一起健康成长吧！
