名人励志书法：
启功大弟子李传波书法《天道酬勤》
一且你产生了一个简单的坚定的想法，只要你不断地重复它，终会使之成为现实。提炼、坚持、重复、这是你成功的法宝。持之以恒，终将达到临界值。人们常说：播下行为的种子，你就会收割习惯;播下习惯的种子，你就会收割性格;播下性格的种子，你就会收割一定的命运。
名人励志书法：
孔德文书法《书山有路勤为径 学海无涯苦作舟》
此句鼓励人们不怕苦多读书，只有勤奋才能成功。此句意思是指：如果你想要成功到达高耸入云的知识山峰的山顶，勤奋就是那登顶的唯一路径;如果你想在无边无际的.知识海洋里畅游，耐心、尽力、刻苦的学习态度将是一艘前行的船，能够载你驶向成功的彼岸。
名人励志书法：
国宾礼书法家观山书法《自强不息 厚德载物》
清华校训“自强不息，厚德载物”。天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。 这句话的意思是：天(即自然)的运动刚强劲健，相应地，君子处世，也应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发愤图强，永不停息;大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。
名人励志书法：
张锁平书法《淡泊明志宁静致远》
其大意是：不追求名利，生活简单朴素，才能显示出自己的志趣；不追求热闹，心境安宁清静，才能达到远大目标。通过此联揭示了诸葛亮的高尚德操。诸葛亮的《诫子书》中有这样两句话：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。
应用文说课课件
第一课时
书信和信封
教学目标：
1．认识书信的作用，掌握书信的一般格式，学写书信集。
2．欣赏书信范例，观察书写运笔方面的特点，临写书信。
3．学习信封的写法并临写。
教学过程：
一、谈话引入
书信作为一种亲朋好友之间传递信息和增进友谊的方式，现在虽然已不常用，但作为一种应用文，我们小学生应该掌握它的写法，本节课我们就来学习书信的写法。
二、介绍书信的写法
（一）书信的构成一般包括称呼、问候语、正文、
1．称呼 ，也称“起首语”，是对收信人的称呼。称呼要在信纸第一行顶格写起，后加冒号。
2．正文的开头空两格。通常是先写问候的.话，要说的事另起一行空两格写。
3．祝福语要规范、得体。“祝”“此致”等语，或紧接正文之后，或单独占一行，空两格写，后不加标点；“敬礼”“健康”等语，在另起一行顶格写。
4．在书信最后一行，署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。如果是写给的亲属、朋友，可加上自己的称呼，如儿、弟、兄、侄等，后边写名字，不必写姓。如果是写给组织的信，一定要把姓与名全部写上。
5．写信的日期可写在署名后，也可另起一行写。
（二）出示书信范例，让学生边观察变巩固书信的格式。
三、欣赏写字书上的书信范例，临写书信。
（一）信是写给别人看的，书写要规范，不可敷衍潦草，以免对方因误解误读而产生麻烦。
（二）欣赏范例，观察范文中汉字的运笔及结构。
（三）临写书信。
四、学写信封
（一）出示范例，了解信封的写法。
（二）临写信封。
第二课时
教学目标：
1．掌握日记的书写格式，培养学生写日记的兴趣，并能按照正确的日记的格式，学写日记。
2．临写日记，并养成写日记的好习惯。
3．欣赏武威文庙匾额，掌握书法文化常识。
教学过程：
一、以榜样，激兴趣
展示上届学生留下来的优秀日记。介绍小作者勤观察，勤动笔，长期坚持写日记的故事，激发学生写日记的兴趣。
二、复习巩固日记的写法
（一）将写字书翻到十九页，阅读日记范例，了解日记的一般格式。
（二）学生讨论日记的一般格式，并交流。
（三）教师强调日记的格式 日记首行写时间、天气等，另起一行空两格写正文。日记形式自由，一般不用题目。
三、观察欣赏日记范例，临写日记
（一）阅读日记范例，观察日记格式，欣赏字体。
（二）临写日记，教师巡回指导。
四、欣赏武威文庙匾额
武威匾额，洋洋大观，遗存丰富，内容庞杂，其中不乏名人大家之作。民族英雄林则徐1842年秋被贬从西安赴新疆途经武威时，在与武威地方名流酬唱应和时，为陕西会馆书写了“浩气凌霄”一块赞匾，笔力遒劲，正气浩然，爱国之情溢于笔端。
1941年，于右任先生来武威题写了“陕西会馆”门匾，于体大草，龙飞凤舞，大气磅礴。1992年，赵朴初先生在武威逗留期间，为文庙藏经阁题写了“顶礼文宗”匾额，超然洒脱，挺然大度，更显得弥足珍贵。同年，江泽民视察武威时所题的“银武威”匾额，更激励着武威人民重振雄风、再创辉煌的前进步伐。
当代武威匾额保存最完美、聚集最多者，当数文庙桂籍殿殿前廊檐下的46块匾额，其文辞之优美，书法之俊逸，雕刻之精良，保存之完整，堪称西北之最。这批从清康熙年间到民国末年的匾额之所以能保存至今，实属一种历史的偶然。
桂籍殿内的匾额书法风格各异，落款题名五花八门，官职尊卑不同，是研究地方官制、乡宦、学制、名门望族难得的
此外，值得一提的匾中，还有清嘉庆进士、诗书画三绝的甘肃名家张美如于道光元年书写的“云汉天章”，笔力雄奇，潇洒朴拙，为书法佳品；有清道光十年武威书法名家赵永年书写的“贵相太常”苍劲挺拔，浑圆秀丽，为名家之作；有清道光十九年两江总督牛鉴书写的“天下文明”，朴拙俊秀，笔力雄健，为不可多得的佳作。距今最近的匾额为1932年“武威学款委员会”敬献的“为斯文宰”，堪称文庙匾额中的上品。
1、 方法总比问题多。 ——张贵新
2、 书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，愿你能品味快乐，汲取智慧。 ——奉英
3、 读书增智，读书明理，读书成长，让读书成为我们人生的必需品。 ——孙宪璋
4、 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ——曹国南
5、读《名人传》以名人为榜样，圆自己梦想。 ——吴国旺
6、 读书给人以快乐，给人以光影，给人以才干。 ——史建新
7、在你忧伤、彷徨、低落的时候，书是你最好的伴侣。《智慧背囊》带你走过四季，领略人生无限美好的风光，成为你的“眼睛”，愿你能珍惜它。 ——陈薇
8、读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。 ——莫英
9、最有希望成功的人，并不是天资特别聪颖的.人，而是那些像海绵般吸水，不断追求新知识的人。 ——徐国金
10、敢于尝试，一切皆有可能。 ——刘倩
11、人生智慧，智慧人生，在阅读中启智成长。 ——陈丽花
12、阅读是一种习惯，请养成阅读习惯，这种习惯会伴你终身，成就不一样人生梦。 ——王泽
13、艺术是德行的宝库，是一种享受，一切享受中最迷人的享受。 ——李星
14、愿你在线条中感受美，在书法学习中创造美。 ——张亚明
15、 常持一颗童心，读出人生的哲理，打造高贵的灵魂，成就有价值的人生。 ——王立萍
16、佛家讲：一叶一菩提。诗人讲：一花一世界。书，蕴蓄的是一片片叶的新绿，一朵朵花的馨香，一茎茎草的顽强，一颗颗树的荫绿……但愿这叶，这花，这草，这树，给你送去心得清香，花的向往。 ——邵洁
17、决定今天的是昨天对人生的态度，决定明天的是今天对事业的作为，愿人生智慧助你成就智慧人生。 ——余丽新
18、在人生的道路上，不在于有无苦难和挫折，关键在于怎样对待困难和挫折，答案就在书本中。 ——许秋霞
19、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。让读书成为我们优秀的习惯。
——胡艳洁
20、绝不要把你们的学习看成是任务，而要看作是一个令人羡慕的机会。为了你
们自己的欢乐和今后工作所属的社会利益去学习。 ——马勤
21、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 ——陈畅
22、弘扬武德精神，传承传统美德。 ——钱旭东
23、让读书成为你的习惯。 ——张莹
24、金玉良言，受用一生。 ——袁红芳
25、学会成长，能使你的成功之路更加平坦。 ——吴丹
26、有时候，榜样的力量是巨大的，来吧!Learn from them、 ——万雯
27、同学们，祝你们像一只鸟般飞到希望的彼岸。 ——王征
28、与书为友，你的一生都会很幸福。 ——陈文娟
29、学会感恩，自信成长。 ——李晓红
30、感知大家风范，品读精彩人生。 ——屠薇燕
31、阅读吧，少年!愿书香芬芳你的青春岁月! ——汤琳
32、性格决定命运，习惯铸就人生。 ——岳峰
33、希望你获得知识的同时，还能收获人生的快乐! ——顾亚珍
34、保持童心，做一个思想纯正的人! ——王婷娜
35、愿你永不言败，成为一个勇者。 ——亓丽黎
36、愿你做生活的有心人，用心
37、最忠实的朋友莫过于一本好书! ——陈茹吉
38、立身以立学为先，立学以读书为本。 ——孙琪
39、Work hard,you will be successfui! ——高媛媛
40、千里之行，始于足下。 ——金青平
41、书是人生最好的伴侣，以身相许吧，其乐无穷也! ——郑建琴
42、读别人的生活苦难，感受自己的幸福人生，愿您做一个尊重生命、热爱生命的人。 ——周丽琴
43、书香传久远，受益亦无穷。 ——陈昌荣
44、读城品人，案几省身。 ——杨文娟
45、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。 ——陈宏
46、为你开启智慧天窗，让心帆远航。 ——陆启闯
47、读书可明智，可明理，更能让人身心愉悦，气质高雅!尽心读书吧!孩子! ——施海英
48、英语应当是一种工具，说比做题更重要。 ——李晶
49、Work harder and you will be better! ——王云
50、面包滋养身体，书本充实心智。
