
在我成长的道路上作文 篇1
在我成长的道路上,必然会有数不胜数的困难与坎坷,但我仍然会走得很坦然。
在我成长的道路上我得到了许多好心人的帮助,其中令我最难的是妈妈的一句话。
记得有一次,我的同学想星期天一起去公园玩,我高兴的答应了。可是我答应以后就后悔了,因为我没有零花钱了,于是,我回到家,磕磕巴巴的对妈妈说:“妈妈,我们学校要捐款,你给我十元 钱吧!”于是,妈妈给了我十元钱。我心里偷着乐,暗暗高兴。
我高兴的出去玩了一会就回家了,我一进家门就喊到:“妈我回来了。”可是,我发现妈妈的眼神不对,我想妈妈一定是发现了。妈妈严肃的说:“孩子你过来,妈妈告诉你个事,”我来到妈妈 的身边,坐了下来。妈妈说:“我刚出去买菜,看到你班老师了,老师说学校也没有号召捐款呀?在妈妈的质问下,我说出来真相。妈妈语重心长的说:”孩子,玩可以,可是不能不诚实,那把诚实赶 走了,怎么去做一个合格的人呀?“妈妈这一番震耳欲聋的话语,给我的心灵深深的烙上印记,我突然间长大了。
在我成长的道路上,有很多人帮助我。一个人的成长,不单是妈妈 ,还有老师,同学,和我们身边的每一位好心人。谢谢你们,我永远不会忘记你们给我的爱护。
在我成长的道路上作文 篇2
岁月匆匆,花开花落。一眨眼,已经十年过去了。在这十年里,过去的每一天就像一支画笔,画下我每一天生活的快乐与悲伤……又像一截截车厢,传送人与人世间的爱……
在我成长的道路上,我忘不了曾和我们一起朝夕相处,一起生活在知识的海洋中的老师。您对我们的谆谆教诲,您那慈爱的目光,我们怎会忘记?您为了让我们把作文写好,每次上课都要为我们读琅琅上口的作文,您为我们留了多少汗,操了多少心!我得的荣誉,都是您付出的心血!
在我成长的道路上,我忘不了一起生活在知识的海洋中的同学。我们曾一起在知识的海洋中遨游,曾一起在操场上尽情玩乐;一起分享快乐,悲伤;一起分享生活中的喜怒哀乐……我们怎舍得分开?
在我成长的道路上,我忘不了那美丽的校园。您就像一位温柔和谐的母亲,为我们哺育甜美的乳汁,让我们茁长成长!在这里,我们获得了知识的琼浆,知识的力量!
在我成长的道路上,我忘不了许多人……
在我成长的道路上作文 篇3
在我成长的道路上,必然会有数不胜数的困难与坎坷,但我仍然会走得很坦然。
还记得小时候,我的倔强可是出了名的。无论是什么事情,我的想法总是与“广大群众”不一样,每次错了,我都要遭人白眼。于是,我便得非常内向,开始远离那些讽刺我的人,我的世界越来越小, 越来越小……没想到,接下来的事情,犹如一道阳光,照亮了我那个小小的世界。
有一回,我们的国际象棋班要选几个人去狮城——新加坡参加国际象棋比赛。我也想去参加比赛,便恳求妈妈让我去。起初妈妈不同意,但经过我一再求,妈妈还是同意了。
这场比赛我一共有七位对手,每一位都精通棋艺,我也是从容面对。和第五位选手比赛时,我败得罪惨,在宾馆里嚎啕大哭起来。最终,还是妈妈给了我安慰,是老师与队友鼓励了我,让我在剩下的两 局里“大开杀戒”,“杀”得对手一败涂地。最终,我们的团队获得了团体银奖。站在领奖台上的我,别提有多自豪了。这还是那个爱哭的我吗?
在成长的道路上,有很多时候需要我们选择,这时候,我们是应该坚持还是应该放弃?有的时候,我们必需像挑山工那样,坚持不懈地向上登攀,不远的前方就是光明。
人生的路就像是一次远航,一路上有再多的暗礁、巨浪,实际上都在船底。我不怕千万人阻挡,就怕自己投降!
在我成长的道路上作文 篇4
在我大概八岁的时候,一个周末的早上,因为妈妈生病了爸爸要照顾妈妈所以就叫我去楼下买早餐。
到了以后,我对卖早点的老爷爷说:“爷爷我要两根油条三碗大米粥,老爷爷说:”怎么你来买早点了,你的爸爸妈妈呢?“我说明了情况,老爷爷夸我是个懂事的好孩子,马上给我把早餐装好了,我把钱给了老爷爷就拿着东西走了。
走在半路上,我把手伸到口袋里,令我大吃一惊的是我的钱包不见了,那里可有我一个月的零花钱啊!我几乎都快哭出来了。突然听到一阵气喘吁吁的声音,回头一看,是那个老爷爷,他慢慢走到我面前,对我说:”小朋友,这是不是你的钱包呢?“只见他手里拿着一个黑色的小钱包,我拿过钱包说:”这就是我的钱包,谢……“我还没来得及说一声谢谢,老爷爷就已经转手离去了。
我望着老爷爷远去的背影,泪水早已在我的眼眶里打转了。
这件事虽然已经过去很久了,可是他却像一个烙印一样深深地印在了我的脑海里,在我成长的道路上我也要做一个捡到东西及时归还的好孩子。
在我成长的道路上作文 篇5
假如我是一棵向日葵,妈妈就是太阳,因为她的照耀我才能够健康快乐的成长;假如我是一棵果树,妈妈就是一名辛勤的园丁,在她的精心照料下我才能结出香甜的果实;假如我是一棵小草,妈妈就是甘甜的雨露,滋润着我的成长……妈妈就是我人生中最重要的指路牌,在妈妈的指引下,我学会了生活,学会做人。
我清楚地记得,那是大年初四的上午,你带着我和两岁的弟弟去大姨家拜年,我们先去超市买了礼品。选好礼物结账时,《倒霉熊》映入了我的眼帘,这可是我最爱看的一张光碟,我毫不犹豫地从货架上拿了下来。弟弟见了,也嚷着要,就乱抽了一张抱在怀里,生怕谁把他的拿走了似的。妈妈见状,哄着他:“乖!你们俩一张就够了,看完了再来买!”可弟弟就是不依。结了帐出来,弟弟屁颠屁颠地摇着出来了,得意地从外衣里面抽出一张花里胡哨的东西。天啊!我和妈妈惊呆了,那是一张光碟!弟弟嘟囔着:“咋样?俺也有!”我连忙四下瞧瞧,小声对妈妈说:“妈,他们都没看见,就别放回去了,这个便宜,我们不占白不占呀!还不用花钱。”妈妈却涨红了脸,用力地咬了咬嘴唇,从弟弟手里夺过了光碟,拉着弟弟返回了超市,我怔住了。
过了好一会儿,妈妈才拉着弟弟出来,不过,神态变得轻松起来,我刚想埋怨几句,她冲我摆摆手,凝重地说“咱不缺这几个钱,最关键是丢不起这个人咱做人就得清清白白!”这几句实在淳朴的话一直印在我的脑海里,时刻提醒着我,做人要清清白白。妈妈就是用语言和行动教会了我一个又一个做人的道理,影响着我的成长……
在我成长的道路上作文 篇6
成长如一张纸,起初是白色的,需要我们为它去着色。
为成长着色,去拥抱梦想。初中生活和小学是截然不同的,甚至觉得付出总是没有收获,渐渐对自己失去了信心,而考试成绩出来后,心情更加沮丧,充满了无奈,妈妈总会对我说:“不要放弃,要相信自己。”跑800米时,总是跑在最后一名的我,根本不抱任何希望会超越前一名,但我没有放弃,加快了前进的步伐,清楚地听到自己的呼吸声和心跳声,我觉得自己应该去拼一把,努力冲向终点,即使没有成功,但我问心无愧。我,为成长着上橙色——充满希望。
为成长着色,去面对困难。鲜红的叉号,映在脑海里,但已麻木,心里一直责怪自己,怎么又考的这么差,陷入了沉思……一段时间后,鼓励着自己:人生难免遇到挫折,也许你会泪流满面,也许你会伤的体无完肤,可你不能放弃,事情总是先苦后甜。“先点缀着曼妙的瑰红,得到黎明,风雨后朝阳的拂晓”。心情也就豁然开朗了,依旧继续努力着。我,为成长着上红色——充满坚定。
为成长着色,去挑战自己。初三,一切都变得异常忙碌,就连时间也似乎比以前跑得更快。总是听前辈们说,初三是一个很重要的转折点,有迷茫,也有害怕,但这一切都要自己面对,去勇敢的挑战自己。“人生是一个艰难的成长过程,这一路是由幼稚发育为成熟的过程,面对着无数的困境,不断向它们发起挑战”。我,为成长着上蓝色——充满勇气。
我已用多彩的颜色点缀了我的成长轨道,在我成长的白纸上留下了许多辉煌的一笔,红,橙,蓝……
我会为成长着一抹明媚的颜色,激励我继续坚定地走下去。
请为成长着一抹灿烂的颜色吧!
在我成长的道路上作文 篇7
人的成长,不仅不是人身体的生长,也不是人脱离了孩子的稚气,而是人的心智因实践而成熟,对社会、对人生有新的理解。而我成长的启示录也相同。
小学时我就开始独自在外去学校周边的午托,于是我又多个“社会”。在那个社会,厨房阿姨给你多装点饭是人情,少装点是人心。为了小事打起来的人不计少数,为了面子争吵多之又多。在宿舍睡觉时没几个人不叽叽喳喳地谈笑发出噪音,每天中午都不得安眠。幸好有管午休纪律的人,不然天知道宿舍会发生什么事。
就是那一天,我便“成长”了:那天中午,我依旧是如平常一般打饭找位置坐,找到个位置后刚坐不久,一位女生朝我吼:“起来!这是我的位置”抬头猛地一看,她面目狰狞如虎一般,年级大概是初二(当时我才四年级)。见我不肯离开,她便张牙舞爪地喊:“走不走?不走等下打你!”她用那凶狠的眼瞪着我。我自然害怕的大气不敢出(毕竟从未遇过这种事),便缩头缩尾地离开了座位。
我当时只是一个懵懂无知的小学生,那能经得起她这种侵犯,我当时心中还是有怒火想去报仇。也许这件事看上去并没有看上去那么严重,但是这件事让我想了很多,从人的自私想到社会的黑暗,难道这不严重吗?
从那时起,我开始思考人生。我曾说自己这种想只是空想,胡思乱想,但是我每当想到人生社会仍然心情不由自主地低落起来,整个人好像没有了前进的动力。
从那时起,我开始融入社会。我不喜欢它,但我得接受它。可能那是小孩子没有想我一样想得这么多,但是社会的性质依然不变。
我曾恨之入骨的那位女生,我现在却不愤怒了,甚至感谢她让我明白了许多。
我曾被谋求他人私立,或吃了亏、上了当。但是我不以为然,因为我成长了。
在我成长的道路上作文 篇8
八月三十日那天,我成为了最后一个到教室报道的学生。那时我还是一脸懵。当时每个人都作了自我介绍,不过我一个人的名字也没有记住。
即使是体验周,即使每天都有饮料和雪糕,我仍旧过的不轻松。每一节课的四十分钟对我来说都极为漫长,当我已经觉得过了半个小时时,其实才过了十分钟不到。最惹人喜爱的课非游泳课莫属,在那的时间给人的感觉和其他课程完全相反。熬过了六天的体验周后,就到摸底考试了。题目简单的让人难以置信,以至于我没有认真考数学也是满分。那时我已经能说出大约二十个人的名字了。数学作业在那是十分多,基本上每天十页起步。各科老师讲课的速度也很快,只要分神一瞬间就会遗漏掉极为重要的知识。
月考后,我已经能说出班里所有男生的名字了。我变得更加开放,开朗。那时,班长成了我的同桌。我们时常有矛盾,不过都以我向她道歉结束。两周后,我换了一个同桌。我和她很少说话,但和后座的小曾关系愈来愈好了。那时我上课还是不怎么认真,只是记些同桌也在记的东西。期中考后,我因为成绩差分到了最边角的位置。那时我遇到了让我看到前进方向的挚友——小贝。他虽然排名已经很靠前,但是依旧十分努力。他那阳光的性格感染了我,使我与他一起进步。原本不擅长的语文,作业质量与成绩也在缓步提高。
时至今日,我已经能答出全班同学的名字了。上课也变得更加认真,笔记也记得更多了。就如诫子书中写的:“淫漫则不能励精,险躁则不能治性。”我现在已不是当初那个放纵懈怠的少年了,是星执的人和事让我成长了,我将变得更好、更努力。
在我成长的道路上作文 篇9
在我的成长历程中,有许多玩具陪伴过我,但是现在大多数玩具都已经遗忘了,然而,有一个玩具至今还陪伴着我,那就是——一只毛绒小狗。这只毛绒小狗是我三岁时妈妈送给我的生日礼物,还记得当时我看见这只毛绒小狗高兴坏了,又蹦又跳。从此,它就成了我最好的朋友,我还给它取了一个名字——豆豆。豆豆有着一双漆黑的眼睛,一张大大的嘴巴,仿佛它要吃遍所有好吃的东西。它还有一条短小的尾巴,有时我真弄不懂它究竟是一只狗还是一只熊猫。
豆豆的耳朵上还有一个机关呢,它的耳朵可以打开,里面可以放进一些小纸条,记录你的心事!豆豆全身的毛都是雪白的,看上去就像一个漂亮的个雪球。豆豆虽然不会说话,但它那甜甜的笑容会使你在烦躁时平静下来;会使你在失落时得到一丝安慰;会使你在骄傲时心情得到平复。记得小学四年级时,我在一次考试中发挥失常,当时我伤心极了,尽管父母一直在安慰我,可我的泪水还是止不住往下流。睡觉时,我的眼睛都哭肿了。我躺在床上,翻来覆去都睡不着,脑海中一直浮现着考试的情景,这时,我突然发现豆豆就在床头,看着豆豆那甜甜的笑容,心里不禁想:我为什么要这么沮丧?这次失败了,下次来过就是,有句名言不是说“失败是成功之母”吗,我恍然大悟。
不久,学校又举行了第二次考试,这次我吸取了上次考试的经验,细心审题,认真答题。考试结果出来了,我居然考了年级第三,高兴之余,我想起了豆豆,我的优异成绩也有豆豆的功劳啊!豆豆是我最好的朋友,它伴随着我的读书生涯,就算我长大了,也一直会把豆豆珍藏,直到永远,永远!
在我成长的道路上作文 篇10
我很小的时候就听大人们说:“人生就像五味瓶,装满了酸甜苦辣啊!!”那是听起来很好玩……可现在想来,我已经是四年级的人了,这十来年的经历,还真有点让我说不出来的滋味……
就说说这酸吧,那就莫过于这次的期末考试考砸了。那次期末的英语考试,我没怎么好好复习,结果《成长脚印》上的“期末”被打了个“良”。试卷发下来一看,竟然有好多地方都是不该错的,哎!这都是骄傲的结果啊!我鼻子一酸,差一点哭了起来。
爸爸妈妈说我琴棋书画样样行。其中,我认为最好的是钢琴。那年,我才五六岁,钢琴就直接考了五级。当我在考的时候,教我钢琴的老师焦急的不得了,当我出来的时候告诉她:“我过关了!”当时我的心里比吃了蜜还甜!
在我成长的过程中最痛苦的事便是那次受伤了。那是我五六岁的时候,在床上跳。一不小心把胳膊给摔伤了。随后,我被送到了医院,又要包扎,又要弄石膏,反正我也说不清楚,我真的成了一个伤员。我受伤后,虽然爸爸妈妈他们都很照顾我,但是,睡觉的时候都睡不好。苦啊!太苦啊!
我天生就爱看书。不过,有时我看书也会招来爸爸妈妈的一顿臭骂。有一天晚上,将近12点了,我还买头看着一本书。爸爸发现我房间的灯还亮着,走进来一看,见我在看书,就生气的骂了我一顿。这顿批评是我辣了好几天。可几天后,我又在深夜里看书了。
这就是我生活中的酸甜苦辣,怎么样?!这滋味我相信你也一定尝过吧!
在我成长的道路上作文 篇11
在我成长的道路上,经历了许多风风雨雨,酸甜苦辣。十一年的成长历程中让我永生不忘的事——就是一件"可笑"的事。
那是我5岁时一个星期天的中午,我们一家人在吃午饭。只有我家唯一的狗成员——"黄黄",在人们的周围转来转去,我看看它,它便用可怜的眼神看着我,好像说:"可怜可怜我吧,我也是生命,我也要吃饭,不可以饿着我不管啊!"我笑着把刚吃进嘴里的馒头喷了出来,正好喷在了狗狗的脸上。它用它那长舌头舔了舔嘴四周的馒头渣,摇着尾巴,露出满脸笑容,好像在说:"味道不错,再来一个。"当时幼稚的我,也不管小狗嘴干净不干净,还是卫生不卫生,把馒头塞进狗狗的嘴里,等它咬了一口之后,我又拿出来咬了一口,这时,姥爷开了口,说:"快吐出来,快吐出来。""不吗,不吗,为啥狗狗吃了,我就不能吃了?"我边说话边将刚吃进去的馒头,咽下肚。""哎呀,小狗嘴里有细菌。"姥爷急匆匆地说"哦——原来如此,此如原来"我沉默了几秒钟,说"那我吃了狗狗咬过的东西,会不会变成小狗呢?"大人们逗我说:"有可能哦!"我嘴里嘟囔着"小狗,小狗,你可害死我了。"我一边说一边抱起小狗,跑到镜子旁,看看变成了小狗没,一看没有,我舒了一口气。紧接着,非常愤怒,抱起小狗疯狂摇摆,小狗委屈的叫了几声,好像在说:"是你给我吃的。""我不管,我不管。"我吼着,叫了几声后,把它扔到了沙发上。这时,餐厅里传出了阵阵笑声,我也不好意思地笑了,而小狗呢,还在那里伸着舌头,眩晕着呢……
这件事,让我永远不会忘记,因为这是我成长的道路上一件最"可笑"的事。
在我成长的道路上作文 篇12
我们的成长是五彩缤纷的,就像海边闪耀的贝壳;我们的成长是无忧无虑的,就像水中嬉戏的鱼儿;我们的成长是纯真美好的,就像山谷中清澈的泉水。我我们的成长就似路边的野花每一朵都包含着我们的天真和欢乐,当然也难免会有辛酸和痛苦。你看,让我把我最难以忘怀的那一朵摘给你们分享。
我哭了,我伤心的哭了……
发生在我那悲伤的五年级。有一天,我我忽然发现围绕在缪雨欣身边的人,不再是我,而变成黄思怡了。那时候,我感觉到前所未有的孤单,感觉到我的心有些碎了,四年的友谊,就在这短短的一年半之间被磨损得所剩无几,那时候,真的感觉到好孤单,似乎我的世界已经没有了一个真正地谈的开来的,相互间没有一点隐私的好朋友。
我是一个心思比较密的女孩子,一点风吹草动都会令我产生许多想法。当我看到缪雨欣和黄思怡成了无所不谈的好朋友,整天形影不离,我向她借书她不借,而黄思怡向她借,她就爽快的答应了,我感觉缪雨欣被黄思怡“抢”走了似的,我想抢也抢不过来了,我的心灵似乎变得空虚了。
我又觉得,我和缪雨欣处在一个虚度空间,我努力地追着缪雨欣,可是我越追,我就发现她离我更远了,我真的好害怕,她会离开我的视线。很多时候,我也会像跟屁虫一样地跟在她的身后,但是我发现这样做,这段友谊似乎变得更加透明了,似乎要消失了似的……我忍受不了这种感觉,只好自己偷偷地躲在一边默默地哭,我,真的好伤心。
这就是我最难以忘怀的成长经历,它深深地触动着我的心灵。
在我成长的道路上作文 篇13
每个人都会成长,都会长大,对往日成长所留下的足迹也是依依不舍。
七岁的窗口
打开七岁的窗口,依稀还记得七岁那年贴对联,过新年时的场景。欢欢喜喜,快快乐乐。那时的自己亦然纯真,不懂那人间的险恶,只知道开心的时候应该哈哈大笑,伤心时就应该哭啼不止。而现在那个以前只会把表情清楚的表现在脸上的自己,现如今到哪里去了呢?七岁,一个快乐的童年,却被遗失在成长的岁月中。
十岁的日记
关闭七岁的窗口,打开十岁的日记。笔迹依稀可以看出来,但却还可以想起自己的十岁那年的喜悦。六一儿童节、生日都在同一天度过。自己却乐得合不拢嘴,却不知这也不好,因为算起来只能收到一份礼物。而那时的自己应该也算的上纯真吧。儿时的自己总是不以为然,现在想想还真是可笑呢。
十三岁的自己
合上十岁的日记,再看看十三岁的自己。已然没有了当年的那份纯真。或许这就是所谓的成长吧。十三岁,一个可以算的上很好的年龄。的确不可能如同七岁、十岁一般了。成长,真的好残酷,掠夺了自己曾经的一切。而自己也只能活在现实的世界里。成长,将自己当年的那些小美好埋在了回忆里。路人甲始终不懂我成长的和伤悲。
成长,是一个残酷的事实,让人不经意间就背叛了昔日的美好;成长,是一个虚伪的代名词,让人轻易得就戴上了沉重的面具;成长,是一个只开始却永远不结束的,让人很容易就放弃了曾经,放弃了曾经的一切,也包括回忆。
成长的,很甜很酸很苦很涩很咸很辣很美。
在我成长的道路上作文 篇14
挫折,是大雾中的指南针,帮助我找到方向;挫折,是黑暗中的灯塔,让我有了目标;挫折,是大雨天的一把伞,让我不被淋湿。每个人都会遇到各种各样的挫折,我们需要学会面对挫折,坚强地走下去。
一次挫折后,有些人得到了教训;一次挫折后,有些人获得了成长;而我,在一次挫折后则收获了成功的喜悦。因为有过挫折,我才能在那次运动会中获得好成绩。
那是一个炎热的夏天,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。学校正在热火朝天地举办运动会,入场仪式结束后,我们正准备坐下来休息,第一项运动项目——接力赛却马不停蹄地开始了。来不及喘口气,我站上了跑道。我的位置排在第一个,一听到口令,我立马冲出。边上的老师和同学们都在给我加油,听到他们的呼喊声,我也开足马力向前跑,然后我把接力棒子给了下一位同学,他拿到接力棒也用力跑起来。
可是不知怎么了,虽然我们每个人都拼尽全力,但还是得了最后一名,我觉得天都要塌了,世界变得一片灰暗。
之后我们班的同学都投入了紧张的体育锻炼中,每天刻苦练习,希望能一雪前耻。
刚开始训练,我们骨头都好像散架了,根本连站都站不起来,但不管多苦多累,我们都会坚持去训练。慢慢的我们的成绩越来越好,刚开始是零点几秒,最后一秒、两秒……最终,我们在下一次的比赛中取得了优异的成绩。
通过这次失败,我懂了一个道理失败乃成功之母,第一次失败了,没有没关系,只要肯努力,凡事都能成功!
在我成长的道路上作文 篇15
潺潺的流水拥有它的喜悦,因为它自由地奔跑着;五彩缤纷的蝴蝶拥有它的喜悦,因为它快活地飞舞着;洁白的云朵拥有它的喜悦,因为它被蓝天拥抱着。我,也拥有喜悦,因为我快乐地成长着。
成长就是拥有责任,令我记忆深刻的是那次是照顾我的弟弟。
记得那次,我的弟弟才出生几个月,正安详地睡觉,嘴上挂着甜甜的笑容。妈妈轻轻地对我说:“妈妈先去买菜,弟弟就由你看着啦。”我愉快地答应了。
妈妈一出门,弟弟就醒了,在床上嚎啕大哭,令我猝不及防。我赶忙冲过去,抱起他。摇啊摇,还哄着他:“别哭了,别哭了。哥哥在呢。来,哥哥先给你穿衣服。”我拿着外套,先穿过左手再把右手穿进去。又拿来裤子,先套左脚再套右脚。穿好后,弟弟还是不肯。我想:是不是饿了?我泡些奶粉给他喝吧。我端来奶瓶,倒些温开水再倒四勺奶粉。盖上盖子轻轻的摇一摇,喂给弟弟吃。
弟弟看见了,开心得笑起来,津津有味地喝着,我看了十分的欣慰。吃完后,我又抱着他到处玩。去公园、去亭子、去广场……累得我气喘吁吁,弟弟却“哈哈哈”地笑起来。我们最后去花园赏赏花,群花争奇斗艳,互不相让,尽全力散发出自己的香气。风一吹过,花儿们翩翩起舞。扑面而来的花香让我把所有的烦恼都抛掷云外。
玩够了,我又把弟弟抱回家。这时,妈妈已经在烧着美味的饭菜了。她见我回来,急忙迎上。我把弟弟交给她,妈妈夸我:“真棒啊,大儿子!都会照顾弟弟了,真是我的好帮手。赏你个鸡腿。”我开心地接过鸡腿,走了。吃着照顾弟弟后得来的鸡腿,心想:我学会照顾弟弟了,成为哥哥了。又长大了,成长真快乐!
在我成长的道路上作文 篇16
小时候,因为心头积压着对母亲的怨恨,恨她的磨磨唧唧,恨她的唠唠叨叨,所以我时常捉弄她。虽然我的捉弄总是让她很生气,但我从未见过她因此流过眼泪。
一天,天黑了,乌鸦哭着丧,刺客般成群飞过。趁她打电话的时间,小小的我悄悄推开门,蹑手蹑脚地溜了出去,逃离了她的视线。我不管步伐轻重,只顾闷头跑,到最后,也只是隐约听见她的呵斥:“卢逸轩,回来!”
我躲在一辆车后面,小心地伸着脖子,生怕惊到一旁探头探脑的狗尾巴草。我屏住呼吸望着她衣着单薄的身影,心中突如其来生出一丝愧疚:“你不该这样的!”这声音在我脑中回响,像戴了扩音器一样,扰得我浑身起鸡皮疙瘩。我赶忙摇摇头,把这可怕的念头摒除,继续冷眼旁观这场闹剧。
我悠闲,她焦急;我欢喜,她伤心。这鲜明的对比,如一只大手,将仅存的善良抛弃。一闪而过的车灯如探照灯似的瞪着我,龇牙咧嘴。我视若无睹,哼着小曲儿,一开始的紧张感也随之消失了。
我又一次将目光投向她,她着急地跺着脚,风撩起她的衣裳,却没吹跑滚滚而下的汗珠,热汗与久违的泪珠一起流下,刮过她的脸庞。我反应过来,恨不得立马冲过去,抱住她呐喊:“妈,我错了!”可我没有,因为我没有勇气。我只是缓缓站起,有气无力地喊了一声:“妈……”她转过头,看着我,木讷的愣了少顷后,狂奔向我,紧紧搂着我,眼泪连珠炮似的滚落,这短暂的沉默,在我看来,胜过所有的山盟海誓、千言万语……
这荒唐的捉弄,让我迎来了转瞬即逝的成长:父母的骂骂咧咧,只是为了掩饰他们表达爱意时的难为情。
在我成长的道路上作文 篇17
是啊,那里并不庞大,甚至可以说是渺小,那是一个多么不起眼的地方!我忘不了那吵吵闹闹的广场,忘不了那神神秘秘的空房,忘不了那熙熙攘攘的后院,更忘不了我在那里的点点滴滴……
“嘭!”火箭又一次获得了成功。“可以教我玩了?”村里的孩子王,那个壮壮的小胖子跑上来问道,表情急切。“嗯哼。”我挑挑眉,和姐姐一起教了起来。”
“你放错了,放那么多一会儿可飞不起来!”“诶诶诶!你这个小胖子怎么那么笨呢!”在经过我和姐姐的冷嘲热讽之后,这个朽木不可雕的小胖子终于掌握了做火箭的要领。
但我们怎么也没想到,这个小胖子来像我们学习做火箭居然是为了捣蛋——他花了三倍的成本做出了一个超级火箭,然后把它放入一只皮鞋里,点燃导火线……然后就炸了……整个广场弥漫着一股鞭炮的臭味和脚臭……一整天都不敢靠近广场。
之后姐姐就一直在和我抱怨:“你当初就不应该教那小子,害得我们差点被奶奶吗个狗头喷血,哼,下次见到那小子一定要教训他……(此处省略50000字长篇大论)
“嘿!你在家吗?”明明知道他是个宅男,但还是要明知故问的说一下。
“你又过来玩啊,那么无聊。”明明知道我一定是来玩的,但他还是要嘲讽一下。
“你还真是毒舌啊。”我淡淡地说,走进他家,然后就是另一番景象了——“啊啊啊啊!有僵尸!你在哪里,快点过来救我!”“你跑那么远干什么啊!找不到你了又要埋怨我,你这人啊……”
疯了一整天,回家之后迎接的是奶奶的一顿痛骂。
这里不知道存在了多久,房屋破旧,屋顶上用的还是黑色的瓦片,窗户也是用纸糊起来的。这里那么的古老,可最后,还是要拆迁……那个时候将没有我的老家——林村。
在我成长的道路上作文 篇18
两年前,我刚从幼儿园毕业,进入小学。在开学典礼上,我竟发现除了一年级新生外,哥哥姐姐们胸前都一式样地系着一条鲜红的带子。之后我知道,它有个美丽的名字,叫作“红领巾”而有资格佩戴它的人同样也有一个令人神往的称号“少先队员”。
于是我期盼着能像高阶同学一样,佩戴上美丽的红领巾。我想只有努力学习,取得好成绩,并为班级做自己力所能及的事,才配拥有“少先队员”这个称号。于是,我在各门功课上都力争优秀。每堂课都认真听讲,偶尔开小差或做小动作时,抬头望见红旗鲜红的色彩,就猛然想起自己要成为“少先队员”的志向,清楚自己不能这样浪费学习的机会。
家庭作业也正因为红领巾的积极作用,按质保量地完成了。对红领巾的向往,成为了一个督促我学习的好老师。直到我们将要佩戴红领巾的那一天,大哥哥大姐姐们把他们手中的红领巾系在我们脖子上时,我有种特殊的感觉。放佛有双无形的大手支撑着我,很温暖很结实。红领巾便成为了净化心灵并施加保护的老师。转眼,两年过去了,红领巾已与我亲密接触了整整两年了。
两年中,我对它的了解越来越深,它对我的帮助也越来越多。在平时的生活中,虽然没有系红领巾,但它却深深烙印在我的脑海中,时刻影响着我。我明白,我在社会中的每一言每一语,都要为作为“少先队员”这个称号而负责。我所做的,都要为作为红领巾的持有者保持形象。红领巾让我在生活中的每一个细节,尽量做到完善。红领巾,是个辅助生活的老师。红领巾呀,你来到我的生活中,帮助我在许多方面都取得不错的成绩。
我成长了,而你——红领巾,就是助我成长的老师。
在我成长的道路上作文 篇19
书是人们攀登知识高峰的阶梯,书是人们邀游知识海洋的航船,书是我成长的最好伙伴,书更是我的“生长果”。是它促使我健康、愉快地成长。
记得很小的时候,爷爷给我买回了许多的图画书,那些可以说是我的启蒙读物。每天,我倚在爷爷宽大的怀里,和爷爷一起读图识字,一年的时间,我就认得了许多的字,懂得了许多事物的名称,知道了世间很多有趣的事情。这就是我读书的开始。
渐渐地,我学会了越来越多的字,我便开始对一些名著感兴趣了。记得7岁那年生日,爸爸买了一本《三国演义》作为礼物送给我,我可兴奋极了!此后,《三国演义》就融进了我的生活。里面的人物真有趣,故事真精彩。诸葛亮的神机妙算,令我敬佩不已;张飞的鲁莽冲动,使我牵肠挂肚;大意失荆州,令我叹惋不已;扶不起的阿斗,真使我有一种恨铁不成钢的愤恨。读《三国演义》,我仿佛穿越时光隧道,回到了三国鼎立的时代,我从中学到了许许多多的历史知识,也悟出了许许多多的做人处世的道理。
读到三、四年级的时候,我又开始对科普读物感兴趣了。科普读物讲述了大自然间的种种现象与规律,给了我无穷的科学知识。例如我读《十万个为什么》,真使我受益匪浅,也对我的学习产生了十分积极的影响。记得在一次自然科学考试中我拿了90分,老师问起我怎么会这么好,我就把所有的功劳都给了科普读物。
如今就是接近中考的几天时间,我也没有停止读书。书给了我无穷的乐趣,也给了我无穷的知识,正如“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”一样。
愿书继续与我同行,伴随着我的成长,使我走好人生的每一步!
在我成长的道路上作文 篇20
我在思考成长的定义了。不是年龄的正比例增长,不是的。 时光可真是个好东西。如果你叙事不明白用什么顺序的话。
三岁以前没有记忆,对,没有记忆,故事只存在于照片之中,任大人们去讲。开心与不开心,对错是否,就像在听别人的故事,开无关痛痒的玩笑。
我不在乎,却很怀念。没有记忆能够自我瞎想,说美丽就美丽。 我想真正的成长起于四岁的毛笔字。有人叫它书法,很大气的词语,有一种艺术的成就感在里面,我只会画,行云流水的快感,软软的,没有一点痛。
终还是痛了。我会去写字,认真一如自语,但我厌恶被强迫。束缚在极小的空间里做自我不愿做的事。不记得第一次被大是为什么了。只隐约觉得与那种黑黑小小一笔一笔写就的东西有关。
从那时起我开始懂得恨,平凡的情感一如潮水般激荡着我的心。从很母亲到恨毛笔字又到恨母亲。在日记本上写骂人的话,很脏很脏的那种,然后慢慢觉悟,一点一点改到骂人能够不带一个脏字却能够刺到人心里,最后又改回去了,用脏话骂人能够很震撼,放纵抑或痛。痛到流血但决不要牺牲。
再循环中长大,成长就是如此。也许我太过于注重细节而失弃了大段大段美丽的天气。我是不善言语的孩子,除了心和笔一无所有,出口往往伤人。这类语言不描述也罢。至于环境,我想我生活在很美的世界,相互残杀的动物摄人心魄,散发出腐烂的香味。
风卷残云过后,一片干干静静的蓝天。金色的蝉蜕还留在窗棱上。闪闪烁烁的鸣叫,让我想起一个已逝的秋天的夜。
在我成长的道路上作文 篇21
在人的一生中,总会有一本或几本书让人最为珍贵最为重要的,好书和我的成长。书能让一个人从邪恶的边缘拉回到人最为纯洁的开端。对,书能净化一个人。所以,我们必须选择好身边的书籍,以免让人误入歧途,一本坏的书也能让人彻底毁灭。
在我还在小学念书的时候,妈妈送了一本书给我,当时家非常贫穷,甚至还负担不起一本书。当我拿到这本书时,我望着妈妈充满希望的眼神,对她说:"妈,家那么穷,你为什么还买这么贵的书呢?"妈妈语重心长地说:"这并不贵,就算生活再苦再累也要买,我相信等你读完这本书后你一定会有所改变。"说完,他用她那粗糙的布满皱纹的手拍了拍我的头。
从此,当我一有空时候,我就会拿起这本书看,这本书的小男孩让我印象深刻,他比我家还贫困,他有一位卧在病床的妈妈要照顾,甚至不能在学校里增长知识。从此,人们还在梦乡的时候他就开始工作,用赚到的钱去帮助卧在病床的母亲,有时候还会买一些书籍,当有空时,会悄悄回学校偷听老师所授的知识。即使生活再贫困,路再崎岖,他也一直在挑战着命运,他的不服输终于感动了上帝超越了宇宙,最后成了知名的企业家。
同时,他也感动了我,我也要向他一样,不屈服于命运,勇于向命运挑战,让那些看不起我的人刮目相看,让他们后悔。每天认真听取老师所传授的知识,认真复习,不断努力,考到一所好的大学,努力赚钱,让父母住上好的房子。
我也要谢谢这本书,让我明白了许多的知识。同学们,一本好书能改变你的一生!
在我成长的道路上作文 篇22
最忘不了的是那段时光你站在窗户边望着那个方向,而我在那个方向的尽头,但我却没有回应你。那段时间是最难过的,刚开始你的离开,离开的时间长了一个月,让我欣喜若狂。想到没人能管我,我可以自由飞翔。
可现实是什么?每天早上带衣服,中午打水,晚上洗衣服,哪有时间逍遥?一切艰苦的社会重担压在我的身上,仿佛我要一夜成人,涅盘重生一样。每晚我都会给妈妈打电话,说的最多的还是一天里发生的事儿,刚开始还是几箱没开,但过了几天,我的心情就低了下去。孤独寂寞,如同重锤一样压着我,让我喘不过气。每天晚上回到家,走廊里漆黑一片,拍了拍门,本以为门会开,预兆妈妈问寒问暖,桌上摆满水果,还有播着电视剧的iPad,灯火辉煌。
现实不是的。
用钥匙开门,一开门漆黑一片,伸手不见五指,桌子上什么也没有,也没有人。打开小小的手机,那边传来粗糙的声音。与此同时,也在失去的妈妈打这通电话,站在窗边,望着我的方向……在这段时间里,虽然有外界带给我的痛苦和寂寞,但我也成长了不少,挺过了这一难关,以前更加坚强了。我突然明白了人世间最珍贵的东西,那就是家,在此之前我从未想过离开家是怎样,只是一味的讨厌管制,可现在,我知道我感受到了家的温暖。
我相信每周日晚上贴在桌子上的纸条,哪一句不是触人心弦,令人潸然泪下,无论是最普通的一件事的提醒,还是每晚的一通电话,都包含了我父母对我最深沉的爱啊!感谢你给了我这次机会,你帮不上忙,只能在远处凝望着我,而我却在你的眼光下默默成长。
在我成长的道路上作文 篇23
经典陪跟着我逐渐成长,它就像一位母疏时刻陪同在我的身边,教会了我许多成长的常识与做人的情理。
在诵读经典中,我意识了很多古人,他们让尔钦佩,让我激动,他们的精神以及品德皆深深地感动了我。其中有这样一位巨人,他是学育的前驱,年龄终期思维家、教导野,儒家教派的开创己,其精力不仅形成中国我的传统文明也博得了世界各邦的景仰。他就是孔子。
孔子的念想重要是“仁”和“礼”二局部。“仁”就是要爱人,要普遍地懂得跟体贴他人,从彼不愿干的事,不应强添于人。“礼”就是请求人们可能束缚本人,增强集体涵养使大家的言言举起合乎社会标准。他的思惟传播至昔,成替了中国的传统思想。
在很小时候,我就读到了一些孔子的话,深认为哲理。“己所不欲,勿施于人”,“知之为知之,不知为不知”,等等,这时还不能明确是意思,只感到比拟深邃,在成长的进程中才逐步理结其内涵。现在,我未把孔子的一些话息为鼓励自己的座左铭:“暖故而知新”,“见贤思全焉睹不贤而内自费也”,“三人走,必有我师”,“择其擅者而从之,其不善者而改之”。他让我们清楚每个人都有自己的长处和毛病,望人不能只能瞅别人的缺陷,而看不到别人的优点;咱们要向别人的优点学习,矫正自己的缺点,一直完美自人的各个方点。
由于读经典而让我认识了孔子,让我从他那晓得了什么是‘仁”什么是“礼”,应当怎么看待不共的人和物,如何去处置人取人之间的关系,该别人对你作了什么不恶的行动,你不是睚眦必报,而是宽容别人。
所以,孔子舆论是我的经典随同着我始终到当初,并且将一直影响下往。
在我成长的道路上作文 篇24
沿着时间的`河流,我在漫长朦胧的记忆中追溯我的成长轨迹,重温过去的辉煌和斑驳……
20xx年,我出生在广东的一个小镇上。
听我妈妈说,当我出生的时候,天非常冷。走出这个世界,我有一双清澈明亮的大眼睛,就像一片清澈的绿洲。也是因为这个原因,我妈妈给我取名为肖雪,这是为了纪念我的生日,希望我能像雪花一样纯洁、美丽、可爱。从出生到四岁,我从来没有一个清晰完整的记忆,但那是我一生中最快乐的时光,因为在那段时间里,我和世界上所有的孩子一样快乐,和我的父母一起快乐地生活,和我可爱的小妹妹一起玩耍。
快乐的童年在四岁时结束,孤独的岁月开始了。我的父母带着他们的妹妹去城市谋生,我成了一个留守儿童。我记得有一次我妈妈回来看我。我欣喜若狂。两个人依偎在一起,在床上聊到天亮。当黎明破晓,我母亲要乘公共汽车返回城市时,我又哭了,两条珠帘挂在我的脸颊上,手里拿着母亲的衣服。我不愿意放弃。
渐渐地,我变得越来越老,在孤独中变得成熟和理智。我的父母让我在外面奔波,梧桐树还是老的,但是当我小学毕业的时候,我已经成熟了。住在我叔叔家,我很听话。我在学校学习努力,在质量和学习上都很优秀。当我回到家,我会尽我所能帮助做一些事情。因为我理解父母的悲伤和无助,理解他们的辛勤工作,并且在我的学习和生活中有目标,我不再把孤独当作我生活的全部,我那略带孤僻的性格又一次变成了活泼开朗的性格。
时间不多了。童年的成长过程充满了孤独,但也正是孤独让我成长。而人生的际遇将继续向前流动,永无止境!
在我成长的道路上作文 篇25
看到题目疑惑了吧,怎么会有“零食小侦探”呢?他是谁?怎么侦探的?别急,请让我为你一一解答。“零食小侦探”就是我,怎么侦探的?就看下面一件事吧。
在一个星期天的下午,爸爸、妈妈出去了。我写完作业后,肚子唱起了:“空城计”。我打开零食柜,看到只剩下了无几的水果了,我三下五除二就把它们“消灭”了。过一会儿,我的肚子双唱起了:“空城计”,我只好开始零食大查找。第一个地点-----床头柜。开始查找!我用“钳子”手将其打开,发现目标“可比克”,我立马就把它“消灭”,一点不留。第二地点------密码箱。我一到地点,就娴熟地输入密码,发现大量的零食,我“消灭”了其中的一部分。然后把剩下的运到了自己的“零食仓库”。而后经过我精密探查,“捣里了”破了十二个“零食窝点”,我带着我的“俘虏”回到了我的“零食仓库”。哈哈!我真是满载而归啊!
等妈妈回来的时候,我故意说:“我想吃零食了,给我吃一个就行了。”妈妈说:“好吧,今天我心情不错,就给你吃后吧。”妈妈开始寻找她的“宝库”。却发现零食都不翼而飞了。这时我心里哈哈大笑,表面却一本正经。爸爸回来了,妈妈问他有没有偷吃零食。他说:“没有,不过我可以肯定,是我们家零食侦探把它们放到了自己的‘仓库’里了。”妈妈这时才恍然大悟,我也坦白地对妈妈说:“零食被我全部找出来了,在我的‘仓库’ 里了。”然后我把所有的侦探过程告诉了爸爸 、妈妈。爸爸 、妈妈听了,一边责怪我,一边哈哈大笑。
大家看,我厉害吧,不过我的学习也很好。你们千万不要学我第一个特点,要学就学我第二个特点吧。我期待你们来挑战。
在我成长的道路上作文 篇26
现在的人们犹如水中的游鱼,在大城市的块乐生活节奏下忙碌的游来游去,时间一长便忘了那所谓的梦想,认为梦想这种东西离我们遥不可及,还有人把它视为空想,觉得梦想永远不可能实现。
但是我不那么认为,有梦就一定要去追。记得儿时少年蒙懂的我,曾梦想当一名警察,觉得惩治犯罪非常帅气……这便是我最初的梦想。但是后来渐渐懂得了一些东西后,我也慢慢地放下了这个梦想——毕竟女孩子当警察什么的,还不让别人笑死?于是我又有了我第二个梦想。
我想当一位画家。这个想法是我上了三年级之后才有的,当时我已经会画很多东西了。同学们也是羡慕。于是我越画越有劲,只要是没用的作业本,只要被我添上几笔,那样子也是十分好看了,于是在那是,我抱着一个“画家”的梦想,决定一心朝着条路奔去。但在后来,我的想法又有了改变。
上了五年级后,我开始写作文了,一篇《我的梦想》我的妈妈和爸爸都着实看在眼里。“我的梦想是当一名画家,画出各种好看的东西给世界各地的人看”每当想到这句,脑海里便是一些饥冷的嘲讽。很明显然爸妈不支持我当画家的原因。如果你想要在这个残酷的社会生产下去,你就必须考上大学,只有考上大学你猜能出人头地!对于画家的梦想,我再次选择了放弃。从此以后我开始认真读书,到了六年级时已经冲上课班级前十名。我决心以后奋读书,为社会,为国家做贡献,为了给父母脸上添光,为了给我那不起眼的小山村争光……我希望我长大以后可以成才的梦想好像离我更远了。
我的成绩开始一落千丈。
因为有了梦想,我开始有了向前冲的勇气,既然我选择了这条路,即使失败也值得了。
在我成长的道路上作文 篇27
在我这个家,存在着三大门派,他们分别是:“凶猛、势力大的爸爸派、喜欢念碎碎经,但又势弱的妈妈派,还有和蔼可亲、从不生气的姥姥派”正是这三大派的存在,才导致了生活中的“战斗”。下面我就来给你们细说吧。
档案一:爸爸派法宝:通天大地震恐怖指数:10战斗次数:15爸爸真是厉害,也管我得十分严厉,是个急性子,动不动就发生“战斗”。他生气时,两个眼珠子鼓得像青蛙的眼睛那样大,涨着脸,好像头上出现了“王”字,更像一个神气十足的大狮王。每次都能吓得我呆若木鸡。
记得有一次,爸爸在家看球赛,妈妈刚到家里,不小心把手中的档案袋掉在了爸爸的脚上,爸爸本来是很生气的,但妈妈这一火上浇油,爸爸就又开始用“通天大地震”震住妈妈啦!“你怎么回事,咋又扣到我脚上了!”妈妈也不甘示弱:“我不小心弄到你脚上的怎么啦,起!起!起!别用你的臭脚踩坏了我的文件,就这样,他们吵到半夜,才停下。
档案二:妈妈派法宝:碎碎经恐怖指数:8战斗次数:10妈妈派也是厉害,她碎碎经更让我头痛难忍,单说生气的模样吧,能把我吓个半死,生气时她嘴巴歪着,眼睛瞪得超大,嘴里念叨着碎碎经:“%¥¥%¥%……”,眉头皱得快把眉毛给皱没了,一副生气的“老山羊”样。
档案三:姥姥派法宝:无恐怖指数:0战斗次数:0姥姥是三大门派中我最爱的一个,姥姥和蔼可亲,从没有发生过战争,并且是和平使者,每次妈妈和爸爸吵架时,她都来劝架,维持平静。我家的三大派中的两大派,生气时的样子千姿百态,“姥姥派”的和平使者又让生活充满了温馨。真是又好笑,又好玩
在我成长的道路上作文 篇28
俗话说:“一寸光阴一寸金,千金难买寸光阴。”但是,美好的回忆,总是在经年累月中,让它们如陈年酿制的好酒,愈益芬芳甘醇。但是不管任何东西,总在流光的辗转里,无声无息的雕琢下,展现非凡的价值和历史的意义,纵使这个物品已然褪去原先光华绚烂的色彩。
而我的时光宝物就是妈妈把我从幼儿园以后所得到的所有奖状,一一的放进了一个资料夹,看着一张张的奖状,有大班的班长证书、有小学课文朗读比赛第二名的奖状,还有一张我最喜欢,也是最棒的:毕业时所领到校长奖的奖状,看着这一些的奖励,我不禁会心的笑了一下,感觉之前的我真的好强好强,一种无名的骄傲和荣誉油然而生!
看着这一些奖状,我愈看愈开心,想起比赛时那紧张又刺激的“水火箭车”的比赛,在最后脱颖而出,获得最后的胜利,真的是欣喜若狂;我还隐隐约约的看到我在路跑四千米的马拉松比赛,在合格的时间内,完成了这令人感到很疲累却很骄傲的马拉松。而我最印象深刻的就是在领校长奖奖状时的情形,那时还有两位美女同学跟我一起领奖呢,所以我记忆犹新!翻着翻着,彷佛在弹指之间,我就这样的长大了。
一张张,一页页,翻阅、穿梭着我生命成长的流光记载,每一张都是那么的经典,每一页都是那么的精采,好似每一分、每一秒,荣誉和掌声都在我的身边紧紧的跟着我、呵护着我,而在我们逐渐的生命长河里,蓦然回首过往的时光,会发现某些当年看起来不甚起眼的人事物,对我们的生命却有着抹煞不去的印记,永远值得我们典藏。这厚厚的一本奖状存放本子,会是我毕生骄傲和荣耀的象征,更是我永远的时光宝物!
在我成长的道路上作文 篇29
长大,是每个孩子必经的阶段,在成长过程中,每个孩子都曾想念长大,盼望长大。
但在这成长中就有无穷的烦恼,必要经历千劫万难。而这些“千劫万难”也就为我们播下了令人恐惧、“难以生长“的种子。
身在老师、家长们的期盼中,相信大家的压力一定很大,我也不例外!一直为未来在美好地憧憬着。真想拥有孙悟空的法宝“跟斗云“,一个跟斗翻到历遍西与东——一个跟斗就飞了心中那种渴望的实现。
回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。
在我成长的道路上作文 篇30
成长之路,每个人,实为不平整的这条路上的主人公。
在我的学习生活中,若说要感谢的人,首先,我的爸爸妈妈,他们是我不可或缺的成长印记。爸爸,严格,有时还训斥责骂我,他是在我成长舞台上唱红脸的那一个。实话说,我很多时候觉得他不理解我,总是为我的数学成绩担忧烦恼,但拍打自心,他视我为珍宝,他总是在第一时间出现在我面前,当我受伤时。记得很小时,我比弟弟大三岁,我还是一个四岁小女孩,他总是怕我被这个一岁大的小屁孩欺负。而相比之下,妈妈对我的爱,更为细腻。
可以说,妈妈培养了我的人生观与价值观。她总是在心灵深处安抚我,我也一直认为,这个世上妈妈是最懂我的人。她对我的爱,不是“怕碰怕打”,而是“润物无声”。心灵上的洗涤与深层次的教化。
他们各有不同,但无论何时何事,我都想从心底里告诉他们:遇见你们,是我这辈子最大的幸福与福报。
“学海无涯,回头是岸”。老师总是充当这样一个给我们指点迷津的指路人的形象。班主任老师,您很忙,很累,每天面对着琐事,还不忘给我们制定一个个周密的学习计划。您的指导下,六班有了很大变化。的确承认这一点,您的规定很多,实话讲,很“麻烦”,但是这些都是可以给我们摆正行为举止的,哪有几个老师可以做到这一点?可以说,我们很幸运。在班级出事的那几天,明显感觉到了您的疲倦。这些事情在我班发生,带了很多负面影响。我想代表所有同学们说一声,对不起。这真的是一个极大地错误。
感谢你们,盛装莅临我的成长。有你们的陪伴,成长之路,不会疲乏。
在我成长的道路上作文 篇31
当我第二次读完郭敬明那本《梦里花落知多少》的时候,我就特伤感,觉得似乎看到了自己曾经历的许多,有些忧郁,我就在想,如果人能永远都不长大该有多好啊,瞧,这一多天真的想法,纯洁啊~!看这本书时,我没少流过眼泪,另外就有一冲动,你说那小白脸咋写书就跟唆面条似的,用个贼文化的词儿,就是那什么文思泉涌。于是我也就琢磨着哪天干脆也把咱那些刻骨铭心的事儿给写成本书,说不定还能一举成名,想想那银子啊!口水就没法堵,名利双收,多好的活啊。
记得第一次看这本书的时候,除了觉得文字幽默搞笑,内容深刻,其他的也就没多想,其实也想不了,你说就一小屁孩,能想些什么,有时,我挺想自己就林岚,在那些不公的遭遇中成长并慢慢坚强,但我知道,真正遇到那样的事儿,还指不定我朝哪躲呢,因为从小我就这德行,栽哪我就往一边躲,直到现在才发觉自己的脆弱与胆怯,用林岚的话,我就他妈一孙子!
还记得书里,林岚特爷们的说,我的眼泪挥洒在九千多米的高空,特豪迈。说真的,我还就真想那么豪迈次,却没机会,生活从可以把你整缩水来,甚至找不着北,我就被上帝这爷们整得喘不过气来,得,哪凉快我哪待着去吧,跟着瞎感叹啥啊,于是我就特自我安慰的睡了个饱的。有时生活还真就怕没事,真要是没事折腾你啊,你还就憋犋得荒,所以,我也就没怎么惦记着这上帝只怎么整我来着,心里平衡得还很快。屁颠屁颠的也就成了这热爱生活的小青年中的一份子。
从郁闷到欢畅,有时,也不是什么难事,于是,《梦》变成了牵引我成长的重要一员。
梦里花落知多少……
在我成长的道路上作文 篇32
“我想当医生!”“我想当警察!”“我想当军人!”将这些话出自一些孩子的口中时,也许我们都会觉得很幼稚,但是,在成长的道路上,不管他们想当什么,想干什么,他们的这些小梦想就像一颗颗小水滴,会聚成大海,终究是会成功的!
下面我想说一说我在成长的道路上有多少梦想。
每个人都有自己的梦想,我的梦想是会随着生活而改变的,小时候,我发现我很会跳舞和画画,想做一名艺术家,但后来,又放弃了跳舞,觉得太累了,坚持不下来。画画又需要耐心,可我偏偏又是个急性子,没多少耐心。后来,我又想成为一名歌唱家,还获得了许多歌唱比赛的奖,但,后来因为嗓子没以前好了,唱歌只成为了我的爱好,并没有成为我的梦想。但是我现在的理想是做一个导演和演员,考上北京电影学院导演系。我知道,每个人的成功都要有自己的方法,我的方法就是多学习学习别人的成功例子,把自己所看过的片子都记下来,写出它的类型,自己的评价、感受、演员的演技怎么样,和拍摄的方法。
一个人如果要实现梦想,就必须心里有一个学习的对象和对手。像刘翔还有约翰逊来做学习的对象和对手呢,把对手比作一座自己一定有翻过的大山,要超过与自己学习的对象。我学习的对象是成龙大叔,他拍的电影令人想往下看,很精彩!我想拍的都是科幻片和喜剧。争取把中国的电影事业做得越来越强,超过别的国家!
也许在许多人的眼里,我要实现这个梦想是不可能的,可是我会坚持、努力、不放弃,就算在追求梦想的路上不断碰钉子,摔跟头,我也会爬起来,继续往前行,我相信,一定会皇天不负有心人的,加油!
我相信我的梦想一定会成功的,只要我不断努力下去,相信我!
我的成长,我的梦!
在我成长的道路上作文 篇33
在我三岁那年,妈妈把我送进幼儿园,在第一节课上,一个年轻美貌的女老师走进教室,亲切地对我们说:“同学们,你们开心吗?”我们齐声说:“开心!”老师又对我们说:“我姓马,你们以后就叫我马老师吧!”“好!我们现在开始上课。”说完,老师就开始讲课了,我看着老师在讲台上给我们开心的讲课,我忽然想要是我长大当一名老师多好呀!
在我六岁那年,在一次美术课上,老师让我们把上次画的画拿出来,我一听,很快把画拿了出来,老师一看,对我说:“你画的太棒了!”我对老师说:“没有那么好看。”老师说:“不,不,你画的很好!”我问老师是真的吗?老师说是真的。我一听心想:“我一定要当一位画家。”放学回家后,我让妈妈带我去买了一些颜料、纸……每天放学后,只要把作业做完,我就画画。星期六和星期日也不出去玩,就在家里画画。
九岁那年,我的作文写得不好,妈妈给我报了作文班。在一次课堂上,我的作文写得好,老师给同学们读了一下,同学们都鼓掌了,我想:“我一定要当一名作家。”于是我让爸爸带我去买了一些书,我每个星期日和星期六没事干的时候就看书。
我想,我以后一定会有更多的梦想,不管以后怎样,我都要努力学习。
亢 洁老师点评:每个孩子都是怀揣着梦想长大的,可爱的你也不例外。文中你用娴熟的文笔,一一细数了你儿时的每一个梦想,可爱而精彩。全文层次分明,语言优美,写的很棒!你一直在飞速进步,天天向上,坚持下去,你一定是个小美女作家。
新学期周记 篇1
凡事预则立,不预则废。新的学期我确立了新的目标,“学习成绩进位争先,潜力素质全面发展”,为此,我制定了新学期计划。
在文化课学习上,坚持课前预习、课后复习,按时完成老师布置的作业,上课认真听讲,用心思考,踊跃发言,平时遇到学习上的问题及时请教,多与同学交流,不让问题过夜。在语文学习方面,侧重多读,关心国家大事,养成每一天读报的习惯,坚持每周安排半天课外阅读,一个月看一本中外名著,一学期看一集中学生范文选,扩大知识面,提高作文水平;在数学学习方面,侧重多练,每一天晚上坚持一小时数学练习,每周坚持半天奥数学习,及时巩固和深化课堂学习,拓宽解题思路,提高解题速度;在英语学习方面,侧重“三多”,即多听、多说、多背,坚持每一天早上英语朗读背诵半小时,每一天听英语录音半小时,平时多练习用英语交流,熟练掌握所学语法、句型、生词,全面提高英语读、听、说潜力。
在文体发展上,坚持认真上好文体课,培养广泛兴趣,发展一两项专长。在体育锻炼方面,坚持每一天半小时跑步,练习打好羽毛球、乒乓球,认真上好体育课,做好课间操,提高体育成绩,增强体质;在文艺和兴趣爱好方面,主要是在学习之余,练练琴、学学电脑等,然后尽量控制玩电脑游戏的时光,做到不影响学习,张驰有度,劳逸结合。
在群众生活上,增强群众荣誉感,遵守纪律,用心参加各项班群众活动,多参加社会实践活动,主动做好各项班群众工作,为同学服务,在实践中锻练各方面潜力,提高综合素质。
盐中的学习竞争压力是很大的,稍不努力成绩就会掉下来,大家都想变强,你懈怠了就只有做班级的“吊车尾”,所以努力提高学习成绩是我在新学期的第一要务。
计划定好了,关键在执行。我将把我的新学期计划打印张贴在床头,每一天第一时光提醒自我按计划朝着新目标迈进。但愿我的计划经过努力后能取得预期效果,努力过了,就不会后悔。
新学期周记 篇2
新学期打算作文马上就要开学了,开学后我就是初二的学生了。初二的到来,自己慢慢地有一点危机感了,害怕同学超越自己。为了能在初二学的好一点,我决定现在就想好新学期的打算。
第一,我决定学会放弃。在前两个学期里,我经常去上网、看小说、睡觉,对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样,何必就要现在呢?我对自己说。
第二,我决定抓不足。在我的成绩中是不平均的,分数高的和分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟,想法还比较简单。现在我不以前那想法简单的自己了,我有了自己的目标,自己的想法,我的记忆也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等,我决定在自己擅长的科目不放过,对于自己不懂的向别人学习。
第三,我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误,而且也不会没有错误。在以前,每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道,但还是做错了。过去我不认真去反思,去发现自己的错误,去改正它。但是在这个学期,我会去认真改正,我会以最还得状态去面对新的学期。
还有,在初一我发现有许多人比我努力。在我们班上有一个人,她在初一的时候英语很不好,比我还差。但是后来她努力了,现在已经在中上了。她现
在还是默默无闻地认真学习,她不懂感认真像我们请教。老师您多次叫我向她学习,这回我认识到了,你是对的,我早都有向她学习了。我有许多的坏习惯了,骄傲是我最大的弱点,我会改的——在这个学期。英语我一定会跟上去,相信我。
新的学期,我会有新的`改变。老师请你相信,我会给您带来惊喜!
新学期周记 篇3
光阴似箭,转眼间我已经告别了二年级,成为了三年级的小学生了,我真高兴!
新学期开始了,我又有了新的打算,首先上课时,要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把课堂上老师讲的知识全部消化。
其次,要认真完成老师布置的作业,做到一丝不苟,课堂作业当堂完成,课后和家庭作业也要按时完成。
第三,我要利用节假日,继续学习大剑桥英语,舞蹈,多读课外书,不断丰富和提高自己。
总而言之,在新学期里我要更加努力,争当一名各方面都很出色的学生。
新学期周记 篇4
漫长的暑假在不知不觉中过去了。整天与电视。电脑作伴的感觉特没劲。无聊之暇喜欢看看课外书。
新的一学期又如期而至,同学们又对新学期有了新目标,做了新的打算,当然我也不例外。又恰巧重新分班,学会让自己适应新的集体是我的一大计划。面对新的老师新的同学,我相信可以跟他们相处融洽,快快乐乐的融入新环境,大家互帮互助,共同进步。
回首去年的学习历程感觉自己存在很多不足,不细心,没信心,少耐心,学习的自主性不强,很遗憾在期末考试中没考出理想的成绩,后来可能影响到了我的分班。当时我可难过了,不过我现在想明白了,不要一味的沉沦于过去,未来的路还很长,我需要卸下身上的负担,轻轻松松的迎接新一轮的挑战。我想等待我的将会是更强大的对手。我不怕!我能行!
在以后的学习道路上,我希望快乐的收获,健康的成长。我会每天不断的反问自己:今天我收获了吗?我会学会每天从学习中体会学有所获的成就感,我想那才是一件幸福的事!
新学期周记 篇5
时光如水,生命如歌。”假期的日子总是那么的飞速而过。在白驹过隙间,我们送走了一个寒假,迎来了又一个新的学期。新的学期孕育着新的希望,所以,我应该打足精神,抛开上学期取得的或好或坏的成绩,在初一下学期的学习中充满信心。
回想当初第一次跨进初中的校门,在我眼里一切都是陌生的,可到现在一学期过去了,仿佛只在弹指一挥间。新学期第一周是一个新的开始,我不能再像上学期一样一无所得。
新学期第一周,证明我步入了一个更深奥的学习领地,前方有更多的挑战,更难对付的“拦路虎”,但我必须接受它们的挑战,艰苦些好,困难也罢,我也要从容的去面对并击败他们
新学期第一周,证明我要面对全新的生活,在新的学期中,我的生活里可会有“酸,甜,苦,辣”,也可能会有几件难以解决的问题。但我不怕!生活本就如此,是丰富多彩的,不可能无时无刻开怀大笑。
新学期第一周,我的生活有了一个全新的起点,我希望我能勇往直前,冲击阻碍,冲向胜利的终点。
新学期周记 篇6
新学期开学了,在新的一学期里,我争取成绩有很大的进步,做一个德智体美劳,全面发展的好学生。
在新学期,我要更加尊敬老师,关心同学。课前认真预习。上课时认真听讲,不说话,不搞小动作,积极回答问题;课后复习,认真做作业,不懂就要不耻下问。不仅在学习上要做好,而且要加强体育锻炼,积极参加学校的各项活动,让自己各方面都有进步。另外,我想改掉自己全部的坏习惯。
因此,我要更加努力,实现我的目标。
新学期周记 篇7
新学期开学了,我要比以前做得更好:
1、做到不打架不骂人。
2、做好学生,考试不做弊,能够做一个好学生。
3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。做一个既礼貌又认真的孩子。
4、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行注目礼,做一个爱国家的栋梁。
5、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱,做一个节简的妈妈的乖女儿。
6、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。厂家活动时,不能参加事先请假。
7、课前预习,课后认真复习,爱是完成作业,书写工整,卷面整洁。
8、尊守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不再公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。
9、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。做一个拾金不昧的女孩。
10、珍爱生命,注意安全,防火、防溺水,防触电、防盗、防中毒,不做危险的游戏。
以上就是我的“新学期新目标”的内容。
新学期周记 篇8
一转眼,一个假期过去了,新的学期又开始了,我们迎来了一崭新的学期。在这个学期我要给我制定一个计划,我一定要比上个学期更上一层楼,我的目标要不断上升。
在学习方面,我上应该认真听讲,不该讲的话不要讲,上课的时候不和别人说话,上课不搞小动作,把老师说的一字一词都输入自己的大脑里。在写作方面我相信我会越来越好的,就像芝麻开花—节节高。粗心和自满一直都是我最大的客星,也是我获得“三好学生”和“学习成绩奖”的一块绊脚石,在这个学期里我要把我的老毛病改正。
数学对我来说一点困难都没有,只要上课认真听了,而且勤思考,即使是比较难的题目也会被我一一击破。和语文一样,我最大的敌人也是粗心,有时候连个简单的字都写错,看题也不大仔细,看一眼就过了,有的时候全军覆没都不知道,我真的不知道我的心有多粗,但是我相信我一定会改的。
在这个学期里,新的起跑点,让我们向着“学习成绩奖”和“三好学生”的目标起跑,加油吧!冲刺吧!
新学期周记 篇9
新的学期来了,代表着新的起跑线开始了,大家要把那棵处于玩乐当中的心,重新放在起跑线上,开始拼搏。
开学第一天,大家都其乐融融,有的与朋友或同学好久不见,大家谈得可开心了,讲述各自的暑假的期间的趣事,同学还是老样子,有些的同学已经离开了我们自己的班级,班级上大家都乐得不可开交。
进教室了,班主任还是原来的恶魔,班主任向我们自己班上的同学介绍了两位新同学,沈鹏黄鸿运,大家都热烈欢迎新同学。班主任让同学去搬书,我们自己的课,又多了一科物理,多了一门物理,就好像一只大象压在你身上,气喘不吁。新书发下来了,大家都特别兴奋,急着为新书穿上别致的衣服吗我们自己也为班级穿长了新衣服,新学期,新事物,新气象,新同学,新学期的开始,什么都是新的,连心也要穿上一棵学信的心,把玩乐的心放下。
事情全部处理完了,走出教室,太阳照在我的身上,向我的身体里撒播了学习的气息,我的心是学习的心。太阳的眼正无处不在的看着我们自己喜,怒,哀,乐,太阳换上新的眼睛,能够更清楚的看到我们自己的气息,一举一动,大家的心嘎然而止。
新学期,意味着努力,拼博,重新开始,把这一学期的知识装进脑海里,让你的这学期更充实,更美好,更有趣事。
鲁迅的文章读后感1
我第一次听说《呐喊》这本书是在很小的时候,当时经常听家人讲孔乙己的故事,但是当时忠于看寓言之类的书籍,几年后这本书就淡除了我的脑海......一直到初中学习了《故乡》《社戏》才又一次回忆起了这本书,学了《呐喊》自序后决定认真读一遍,可是直到现在才找到了机会,同学们好多都读过不只一遍了。
集中有《狂人日记》,《药》,《明天》,《阿Q正传》等十四篇小说,给我感受最深的要数《孔乙己》与《药》。
孔乙己,一个家境贫困,好吃懒做,无所事事的小人物,明明处在社会的最下层但是却一心向往着贵族人的生活的专职骗子,被打断了腿,最终离开了大家。作者借写孔乙己这一深受封建教育和封建科举制度毒害所产生的头脑僵化,迂腐不堪的习性的人物形象,对封建教育和科举制度,作了揭露和批判。文章中描写众人嘲笑可怜的孔乙己的场面写的也是有滋有味,用众人的哄笑烘托和加强了小说的悲剧效果。文章不仅写出了孔乙己一个人痛苦的生活经历,也表现出了社会同仁的不同情,相反的却是取笑,体现了封建社会的黑暗,无情。
《故乡》中的人们麻木,迷信的形象更是在《药》中被表现的完美无缺。《药》,我认为是这本小说集中最能令读者悲愤,同情的文章。什么“人血馒头”......听来就感到可笑,可是在今日看来可笑的事物在当时却成了可以治不治之症的良药,华老栓他有医不求信“馒头”,千方百计去找人血,拼命积攒铜钱,只想着尽快把人血馒头取到手,好医治儿子的痨病,至于流血的是谁?为什么被杀?他不用也根本没有想这些问题,什么“革命” “造反”就更没有关心的必要了。革命者被残害的时候,众人看热闹......都是因为长期在封建重压下生活的结果,他们一代人是这样,但是受残酷的封建制度的影响的国人可不只一代。
鲁迅的文章读后感2
鲁迅先生的代表作《呐喊》是自《狂人日记》后的第二本经典小说集,也是我最喜欢的作品,可以说它是中国的名著,也是世界的名著,书中收集了许多我们所熟悉、津津乐道的文章,例如有《故乡》,《药》,《孔乙己》等等鲁迅先生的名作。
《藤野先生》一文是中鲁迅先生以自己的亲身经历,即在日本的首都东京留学时,所看到和听到当时一幕幕中国人民的麻木不仁景象为背景,文中较大篇幅叙写了他的老师藤野先生如何的一丝不苟和对先生的欣赏,只是在鲁迅先生看来:学医只能医治身体上的疾病,而思想精神上的疾病不是医学所能拯救的。文章从一个侧面描述了鲁迅先生强烈爱国意识的苏醒,医学也只是治标不治本。因此他弃医从文,从此投身文学的知识宝库中。文中鲁迅先生用“哀其不幸,怒其不争”八个字来概括了那时的中国人民,以及对于他们的怜惜和悲伤,依旧振聋发聩。
《孔乙己》中那个因为家境贫困好吃懒做,无所事事,社会层次低而又向往社会上流阶级的生活的孔乙己,从孔乙己在澡堂是人们取笑的话题,在生活中他常常以偷为职业,在最后因为偷了有钱人的书后被打折了腿,最后还是默默地离开了人世,这篇文章遗留给我们更多的是一个“精神胜利法”的渊源,读者想必也能理解“自欺欺人”是如何的要不得!
《故乡》中那个见什么人说什么话的“豆腐西施”,还有和剧中主人公从小玩在一起的那西瓜地上银项圈的小英雄闰土见到老爷时欢喜而又凄凉的神情,从而体现了当时人民的麻木,在受到封建势力压迫和打击下的情形,而《药》则更能够淋漓尽致地表现这一点。文中凶暴残酷的刽子手康大叔,因为小儿子小栓的痨病而拿出所有家档去买了个人血馒头的华老栓,和那些在茶店里议论纷纷的茶客,但是文中最不幸的就是因为革命而被处死,最后用自己的血作了人血馒头而牺牲的人,这一切的一切都说明了当时社会的状况,康大叔的残酷,卑鄙,仗势欺人。华老栓的愚昧,迷信,麻木,茶客们的盲从和人与人之间的势利,夏瑜的英雄气概但是完全脱离群众的革命是无法成功的。
当然,在《呐喊》这本书中,像这样的文章还有许许多多,鲁迅先生写这些文章是为了让当时的中国人民看了以后,能够清醒过来。鲁迅先生用幽默而又带有讽刺意味的语言,愤怒而又带有鼓励的语气,激励着当时半梦半醒的中国人,用带有指责和批评的语言,说明当时社会的黑暗,表现了鲁迅先生急切的希望沉睡中的巨龙——中国,早日苏醒,重整我中华雄威!
鲁迅的文章读后感3
《呐喊》是伟大的文学家、思想家和政治家鲁迅先生创作的小说,读过的书中,只有它让人让人久久不能忘怀。
《狂人日记》是其中的一篇文章。那本写满“吃人”的日记,是旧社会的真实写照。写出了恐怖的封建压迫,在仁义道德的面具下掩盖的是吃人的本质。最为可悲的是,在封建礼教的压迫与束缚下,人们却没有勇气发出反对的呐喊!文章中只有狂人是幸福的,因为他的疯,使他摆脱了封建教育的对心灵的摧残和压迫,也只有疯子才可以有权利拥有纯净的心灵,不被封建的教育而束缚,他很希望这社会都是疯子!
《故乡》也是其中的一篇小说。这篇小说描写了两个故乡,一个是过去的故乡,它的美好令人向往。一个是现在的故乡,让人读过后十分的惊讶。
过去的故乡是一个美好和谐、以及快乐的世界,那里有鲁迅先生童年美好的回忆:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。还有有天真可爱的少年闰土,他有一副紫色的圆脸,脖子上带着明晃晃的银白色项圈,还有海边那五彩贝壳,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有,还有各种颜色的鸟类:稻鸡、角鸡、鹁鸪、蓝背……那是一个令人向往的五彩世界的。
然而现在的故乡已经变得衰败、凄凉而且是毫无生机和活力的,而以前充满活力的闰土也变得麻木。他辛苦麻木的生活着,而且变成“讲道德、守规矩”的人。通过阅读这本书使我更深刻的体会到在鲁迅先生回忆中的“故乡”是一个美好的世界,然而成年后的闰土在见到鲁迅先生后,对鲁迅的态度转变得很大,他的那句“老爷”更是让他们之间的已经不能像以前那样亲密,使他们之间变得陌生,将他们以前亲密的关系活生生的撕裂了。因为在那个年代,人与人之间那种不平等的关系,那个现实的故乡是一个精神分离,丧失生命活力,丧失人与人之间温暖情感的世界。他们遵循一种传统的道德,它压抑人的生命力,使人在封建道德的束缚下丧失了生命的活力,精神变得麻木了,也使鲁迅先生和闰土无法继续他们纯洁的友谊。读完本书后,我很为他们逝去的友谊感到惋惜,同时也很庆幸,我们生活在新社会里,我们有最好的朋友,也不用身份地位与金钱来衡量友谊,人与人之间拥有着真挚的情感。
读完这本书,给我最大的感触就是鲁迅那忧国忧民的民族责任感,是他对中华民族的深深热爱。鲁迅先生写这些文章是为了让当时的中国人民看了以后,能够清醒过来。当时社会的黑暗,表现了鲁迅先生急切的希望沉睡中的巨龙——中国,早日苏醒,
中国经过几十年的历史,从封建社会走向了共产主义社会,这是经过我们许许多多的劳动人民,经过了几代的国家领导,才走来来的,我们要继续努力,让中华民族更加强大!
鲁迅的文章读后感4
台湾作家林清玄当年做记者时,曾经报道了一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起,第一次被捉到。他在文章的最后,情不自禁地感叹:“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样一来独特的小偷,又是那么斯文有气质,如果不做小偷,做任何一行都会有成就的吧!”
没想到,他20年前无心写下的这句话,却影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉店的大老板了!在一次懈逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。
回头想想,如果没有林清玄当年对小偷的“欣赏”和企盼,恐怕也就不会有他今天的事业和成就。不难看出,欣赏对人生是多么重要啊!
欣赏,是一种理解和沟通,也包含了信任和肯定;欣赏,也是一种激励和引导,可以使人扬长避短,更健康地成长和进步。其实,社会上的每一个人都渴望别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。学会欣赏,是一种爱。人与人之间,在相互欣赏之中,世界才能充满爱!
鲁迅的文章读后感5
要说留给我印象最深的书,《呐喊》当居首位,真的,一点也不夸张。不论是《孔乙己》中的主角;《药》中的华老栓;《明天》中的单四嫂子;还是《阿Q正传》中的阿Q,都能跃然纸上。《呐喊》是鲁迅先生经典小说集,更是中国的名著。
鲁迅先生是中华民族的坚强精神脊柱,他在《呐喊》中用“哀其不幸,怒其不争”八个字来概括了那时的中国人民。这八字深深包含着对中国人民的怜惜和悲伤。
曾记得,那个家境贫困、好吃懒做、无所事事,社会层次低而又向往上流阶级生活的孔乙己。他在酒店是人们取笑的话题,在生活中他以偷为职业。最后,因为偷了有钱人的书竟被打断了腿。孔乙己的死,不正象征着中国教育的堕落吗?我还看到了读书人的悲哀。他们可供炫耀的惟有学问而已,可学问在世人眼中又算什么呢?鲁迅先生在刻画人物方面仅寥寥几笔,但细腻地刻画出了一个落魄书生的形象,不知感染了几代人。
曾记得,那个见什么人说什么话的“豆腐西施”;那个“一望无际的碧绿的西瓜地上,带银项圈的小英雄”闰土见到作者时欢喜而又凄凉的神情,点头哈腰的。将当时人民在受到封建势力压迫和打击下的情形展露无遗。
《药》则体现出了一个民主的愚昧和无知。其中的环境描写似乎就是当时世道的黑暗程度与动荡不安。让人们深深地对自身的无知而感到可悲。
如果要问我最喜欢《呐喊》中的哪部小说的话,我肯定毫不犹豫地选择《阿Q正传》。《阿Q正传》是《呐减》中最具代表性的文章之一。他之所以如此家喻户晓,是因为它“写出一个现代的我们国人的魂灵来”。阿Q性格极其复杂:他质朴而又愚蠢,受尽剥削欺凌而又不敢正视现实,他对权势者有着本能的不满。阿Q由于受剥削受压迫而要求革命,又因为受愚弄受毒害而落后,最后还是被迫害致死。阿Q其实只是旧中国的一个贫苦农民。在未庄,阿Q连姓赵的权利都没有。他专做短工,穷得只有一条“万不可脱”的裤子;他是弱者,受了他人欺负却又要欺负比他更弱小的小D;他挨了打,常用“儿子打老子”的话来安慰自己,在精神上求得胜利,用以自宽自解,自欺欺人;他还常为生计发愁……野蛮的压迫剥削使他贫穷;深重的愚弄毒害更使他愈发麻木愚昧。他的“革命行动”竟是去静修庵里胡闹。所以说,阿Q不能正视自己的地位并沉溺到更为屈辱的奴隶生活中去了。这也是就中国人民的最大弊病。
在我读过那么多的文学作品之后,鲁迅先生的《呐喊》却仍让我荡气回肠,久久不能忘怀。在鲁迅的作品里,尽是他那忧国忧民的民族责任感,尽是他对中华民族的深深热爱。他的言语犀利,他的作品尖锐有力评击地评击了不合理的封建制度。啊!中国,快早日苏醒,重整我中华雄威!
鲁迅的文章读后感6
在这个漫长而快乐的暑假里,我读了感动的让人痛哭流涕的让《生命充满爱》,悲伤而又要懂得珍惜的《闪着泪光的决定》这本书让我明白爱是世界上最美好的东西,在成长过程中学会爱和珍惜,同时努力的去付出爱,这样才能使我们成长的脚步更踏实。而让我最难以忘怀的是鲁迅先生的小说、杂文、散文。
鲁迅的名字是家喻户晓的,他原名周树人,是我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。他的文章犀利深刻而又灵活诙谐,被誉为直指各种反动势力心脏的“匕首和投枪。”他被誉为“中国现代小说之父。”他的文笔绵密细腻、真挚感人,犹如小桥流水,沁人心脾。它真实的记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情,生动的描绘了清末明初的生活风俗画面。
小说《狂人日记》是《呐喊》中的一篇代表之作。这篇小说是以狂人的十三则日记的片段连缀而成。小说里的狂人是一个患有:迫害狂“症的人,患者对外界的事物格外敏感,并且不由自主的产生错觉与幻觉,感到自己时时处于被迫害的境况下,于是不断产生疑虑与恐惧,心神不宁。鲁迅小说里的狂人正是这样的。他时时刻刻全神贯注于“吃人,”觉得别人要吃他,于是便惶惶然,不可终日。让我明白如果读书,有知识,就不会被封建思想俘虏,纵容丑陋的欲望,不会使人生充满不和谐。
杂文《世故三昧》里的《爬和撞》,是篇有趣的文章。它议了爬,又议了比爬更高一级的撞。就像英语中的比较级。它告诉我们:在生活中,用一种方法去做某件事失败了,但不要灰心丧气,可以再试着用别的办法去做,两次不行再来一次,直到成功为止!到那时,再回过头去看看你走过的路是否值得?我想那时,你一定会笑着说:“功夫不负有心人!”
散文《野草》感人至深。文章大意是一棵无人注意的小草,它却以顽强的生命力,掀翻了压在身上巨大的石块,顽强的钻出地面。表现了不畏困难,任人践踏、乐观向上的可贵精神,代表着强盛的生命力,是不可抗拒的,借此来启发和鼓舞人们的斗志。雪莱的一句话:诗人是这个社会没有被承认的立法者。鲁迅的那些诙谐幽默的语言,虽然揭露的社会是黑暗,但从中也可以看出他内心酸苦与无奈。
所以,和谐人生,读书起步。
鲁迅的文章好比一面镜子,既照亮了历史,也照亮了人们的心灵。它让人多了一份历史的厚重和沉甸甸的责任感。鲁迅曾给自己作过最准确的评价:“横眉冷多千夫指,俯首甘为孺子牛。”我们如今要做的就是多读鲁迅,多读他的文章,多读中国。
鲁迅的文章读后感7
今夜,抑郁的我徘徊在窗口,拉开抽屉,一碟书本整齐的摆着。我最爱不释手的却是那本最不养眼的泛黄的破旧的《鲁迅全集》我静静的坐下来,打开书本。
读鲁迅的散文,一种家的温馨,相互做乐的甜蜜油然而生。眼前浮现出对童稚的向往和迷恋对未来的憧憬与仰望。鲁迅的唯一一部回忆性散文集《朝花夕拾》,生动的呈现了一幅幅温馨,甚至催人泪下的画面。唯一一部散文诗集《野草》同样能使人感受到那种激情,蓬勃。《阿长与山海经》便用了欲扬先抑的手法,后仅一句“我似乎与找了一个霹雳全体都震悚起来。”便将对岸唱的敬爱,刻骨铭心的敬意体现得淋漓尽致。“仁厚黑暗的地母呵,愿在你的怀里永安她的魂灵。”则表现了对啊常的思念之情。可以说阿长是鲁迅一生值得尊敬,感激的人。鲁迅数篇文章中皆有提到长妈妈。可见作者对阿长情谊之深,思念之切。
读鲁迅的文章反差极大,讽刺小说更是脍炙人口,让人忍不住跳出一词“痛快”。
与上相比《五猖会》则略胜一筹写出了作者对五猖会的喜爱,同时“我至今想起,,还诧异我的父亲何以那是叫我背书”我反复阅读,体会其深刻含义,这表现了父亲对儿童心理的无知与隔膜含蓄的批判了封建思想习俗的不合理。
《故乡》前后对比的写法,写出了20年前、后故乡人的变化之大。深刻地表现了封建思想麻木人们的神经。也集中体现了作者为改变新中国命运的决心。以《孔乙己》为例鲁迅用精妙的手笔,展现出主人公善良、淳朴,却又固守读书人的架子,将自己禁锢在封建思想中。最终被岁月摧残死去。我想:路是自己走出来的。人生需要自己把握。倘若他能冲破封建的牢笼,选择真正属于自己的人生,他也许不会走上封建社会为弱者铺设的道路。
总之,许多文人墨客对鲁迅的作品赞不绝口,我也对它爱不释手的原因应该是他用自己的笔战斗到最后。用朴实的文字一次次抨击着古代封建社会和时刻为中华的情义拨动着每个读者的心弦。
听着闹钟的滴答声,不觉已十一点了。我合上了那本泛金光的弥足珍贵的书。就如做了一场梦。醒后我发觉我的心突地亮了起来。
鲁迅的文章读后感8
《藤野先生》中的藤野一直鼓舞着鲁迅从事反帝反封建的斗争,"每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光下瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加了勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为正人君子之流所深恶痛疾的文字。"藤野先生影响了鲁迅的一生,一个重要原因就是藤野对鲁迅倾注了无私的爱。他平等公正、一丝不苟的为一个清国留学生改作业,连一根画错位置的血管也要当面替学生改过来;他关心学生的个体差异,听说中国人敬鬼,担心鲁迅不肯上解剖课;他尊重学生,尽管替鲁迅弃医从文感到惋惜,但理解鲁迅这位弱国子民的强国梦,临别还赠与题写了"惜别"二字的相片。这些对一个受尽了歧视和污辱的清国留学生是多么大的鞭策和鼓舞啊。
藤野先生严谨的教学作风,对鲁迅真诚的关怀,还有,对于中国,对于“人”的热爱。作品的字里行间,无不洋溢着鲁迅对这位恩师的赞扬与牵挂。藤野先生对鲁迅的耐心辅导,是希望将日本精湛的医学技术传入中国,为中国的人们治疗身体上的疾病(事实上,鲁迅先生留日学医的目的,也是如此),在此,藤野先生将医术还原到了它本来面目——为着所有人的健康而学医,而不是以自己个人的利益为目标,着实可敬!
在文章的末尾,鲁迅先生写他至今,仍然被藤野先生的影子鞭策着不断地“写为‘正人君子’所厌恶的文字”,又一次表达了作者对藤野先生的怀念和敬佩。热爱学生、理解学生,使藤野具有了强大的人格魅力,以至于影响学生的一生。
因此,作为教师,高尚的人格魅力有利于建立和谐的师生关系,促进教学上的师生互动,为学生的终生发展打下精神的底子。在学校人际关系中,居首位的是师生关系。美国罗杰斯的"人际关系"理论、前苏联的"合作教育学",都把师生关系提到办学水平的高度来认识。良好的师生关系必须依靠深厚的师生情感来维系,教师对学生的关心和热爱、学生对教师的敬佩和爱戴,是产生师生情感的源泉,也是和谐师生关系的基础。蔡云芝先生与学生的关系就十分和谐,他爱学生,教学生唱歌跳舞,和学生打成一片,关心爱护弱势学生,为受到不公平待遇的学生"打抱不平",难怪学生做梦都想到他,几十年以后仍然惦念着他。
对学生而言,教师一般都具有天然的影响力,如果这种影响力是建立在教师身份所赋予的权力基础之上的,那是不稳固的。而如果这种影响力是靠教师的人格魅力赢得的,那就相当持久而且强大了,这种影响甚至强大到足以影响学生的一生,教师高尚的德行和追求,深入学生心田,为学生奠定坚实的精神基础。鲁迅就是时时受着藤野先生的鞭策,几十年过去了,仍不敢有丝毫懈怠,他坚韧的斗争着,为民族的觉醒和解放而奋斗。在鲁迅的精神家园里,有藤野播下的种子。
《藤野先生》也启发着我们当代教师:提高自身修养,增强人格魅力,努力提高教学质量,给学生以影响一生的精神食粮。
鲁迅的文章读后感9
让人变聪明的方式不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。而我选了一本提示了生活哲理的书。
鲁迅是一位伟大的`文学家,也是一位特立独行的思想文化巨人。这不仅在小说、散文、散文诗领域取得的卓越辉煌的艺术成就,而且在于他用毕生的精力创作了大量的无与伦比的杂文。
在旧时中国,他用一支犀利的笔,写下一篇篇杂文“如匕首,似投枪。”直击敌人要害,发挥了无可替代的战斗作用。在他笔下,杂文成了一种摹写世相、见闻,评说世事,言志抒情,内容无所不包,形式不拘一格。给杂文打上的“迅哥”的鲜明印记。之前读他的文章,总觉得太深奥,太难懂,可如今不同。他往往纵意而谈,“嬉笑怒骂,皆成文章”。总在阅读他的文章时可依稀听到文字背后的他:“乐则大笑,悲则大叫,愤则大骂”的形象。之前阅他的文章,总觉文笔太尖刻,太喜欢骂人,但现今不同,他广泛且深刻地解读和认识旧中国社会上各样的现象,发人深省,令人深思。比如:中国人向来有点自大,只可惜没有“个人”的自大,都是“合群”的各样的自大。其实,自大一直被视作为人的弱点,他从国家、民族的角度,讽刺那些打着爱国的旗号,盲目自大,闭关自守的人。实际上,我们可以知道,他所赞扬的是那种思想见识高出庸众,提倡各种改革的“自大”的人。
再者像:有缺点的战士还是战士,完美的苍蝇终竟不过是苍蝇。他此外告于我们正确,到位的认清事物本质,正确认识自己。使我不时从自己的角度和真实的生命体验和生活感受出发,重新认真、严肃地审视自我。审视自己所面对的实际生存状况。
对此,我也学会了反省,在文章给予我艺术享受之上反省自己,让我重新找回自己。
鲁迅的文章读后感10
柔和的阳光挥洒在琉璃般的玻璃茶桌上,闻着茶随风飘散的淡淡清香,打开那本崭新的书本,我要再多次品读手中的这本《鲁迅杂文精选》。
杂文,顾名思义,是指现代散文中以议论和批评为主而又具有文学意味的一种文体。是随感录、短评、杂说、闲话、漫谈、讽刺小品、幽默小品、知识小品、文艺政论等文体的总称。
而《鲁迅杂文精选》这本书收集了鲁迅的部分杂文,充分表现了鲁迅先生的坚韧人格和鲜明个性。杂文虽然古已有之,然而直到到了鲁迅的手里,杂文的艺术魅力和思想潜力才充分表现出来。在艺术形式上,鲁迅的杂文擅长分析,以其高度严密的论证,总能够在有限的篇幅里,一针见血地把道理说得深刻透彻,因此具有高度的说服力。同时,鲁迅杂文特别擅长使用讽刺手法,把社会上公然的、常见的、不以为奇的,但却不合理的事物,加以精练、夸张,给予辛辣的讽刺,使其文很有感情力量,常常能制强敌于死命。鲁迅经常运用典故或自己创造的故事,以具体生动的事例,来论述抽象的道理。总之,鲁迅的杂文,形式丰富多彩,手法不拘一格,莫不清新独创,给予读者以隽永的艺术享受。
对于文明,它对封建旧文明旧道德、对资本主义文明、半殖民地文明,对帝国主义奴化思想等都进行了毫无保留的批判;深刻地暴露并批判了国民劣根性,对国民卑怯保守的病态心理作了深刻的剖析。对于社会,它对社会的一切黑暗、统治者的凶残、帝国主义特别是日本帝国主义的罪行都给予了猛烈的抨击和批判。与此同时,对于统治者的压迫以及文化界同仁的污蔑攻击,鲁迅也不惜用杂文对他们进行毫不留情的讽刺。
读了鲁迅先生的杂文,我仿佛看到了他本人正在对社会、事物做一个评判。文章详细的学出了作者的内心思想及观点。我忽然也理解了许多,更多的思考像泉水般涌现出来,读了鲁迅的文章真是能让人豁达开朗啊。
鲁迅的文章读后感11
鲁迅是中国现代文学的开端,是现代中国的伟大思想家,文学家,革命家。
读了这本书后,我感触很深。在字里行间,我们能隐约发现鲁迅每一篇文章时的心态都是不同的。
我最喜欢的是《世故三昧》里的《爬和撞》。
它笔锋幽默,赋有哲理性,是篇很有趣的文章。它议了爬,又议了比爬更高一级的撞。就像英语中的比较级。它告诉我们:在生活中,用一种方法去做某件事失败了,但不要灰心丧气,可以再试着用别的方法去做啊。两次不行,再来一次,直到成功为止!到那时,再回过头去看看你走过的路上那写努力是否值得?我想那时,你一定会微笑着说:“功夫不负有心人!”是啊,功夫不负有心人。
记得九岁那年,我天天幻想着自己能骑着自行车去自己想去的地方。可是,我不会骑啊!对了,爸爸不是会吗?于是,我一蹦一跳的跑到爸爸身边,央求他教我,爸爸没办法,只好答应我了。傍晚,我们来到一条无车的小路上,我在爸爸的搀扶下,坐在了坐椅上。我不肯让爸爸放手,因为我怕摔着。可爸爸仍然放手了,哦整个人和车是去了平衡,车子没骑多远,就向左边倾斜,我被重重的摔在了地下,我的手和膝盖都被石子划破了,我忍不住留下了眼泪,可爸爸呢,并没来扶我,而是告诉我怕疼的话就别学了。我坚强叫两午了泪,说:“我一定要学!”爸爸微笑的走过来,帮我拍掉了身上的灰尘。过了一会儿,我们便又开始了刚才的步骤。当然,我也摔了好几次,但爸爸一直陪在我身边。一天,两天,……就这样过了两星期,我的车技越来越好了。骑自行车也已不再是我的幻想了!
我想套用黑格尔的一句话宋陈述这件事:“只有经过长时间完成其发展的艰苦工作,并长期埋头沉浸于其中的任务,方渴望有所成就。”
说的没错,在人尘的道路上难免遇到困难,重要的是看你能否克服它!
鲁迅的文章读后感12
当我拿起《鲁迅杂文》这本书的时候,它给我的第一感觉就是非常的特别!它是那样的沉甸,那样的让人为之一振。
这本杂文集汇聚了鲁迅大部分的有关论文和感悟,我读了一部分后感觉鲁迅的文章是那么的拗口,难懂。我曾经有放弃读完它的想法,但最终我还是把它读完了。当我读完它之后才觉得原来在鲁迅眼里那时的中国社会竞有那么多的陋习,而鲁迅他也毫不留情的将他看不惯的一一抨击。虽然有的在现在的人看来是不好的,不文明的,但鲁迅他却毫不避讳的一一写出
读了这本书后,我终于领会到了鲁迅骂人的实力是多么的强,我以前听我语文老师说鲁迅曾经骂过很多当代和古代的文学大家,而那些被骂的人毫无还嘴之力,现在我终于得到了验证。但尽管这样他的文章也不显一点俗气之感,反而使他的文章更具说服力,更大众化,更易懂。我也觉得他的作品很具说服力,让人不得不相信他的观点,只要你读懂这本书你就会觉得鲁迅对与中国的文化是多么的了解,他的话语中经常夹杂着不同语言和不同的文化。
我觉得这本书值得我学生去读一读,可能会对你们有帮助!
鲁迅的文章读后感13
鲁迅先生的杂文是在尖锐的阶级斗争和民族斗争中创造的他对封建旧文明,旧道德进行了批判;探索和研究国民性问题,暴露和批判过敏性弱点;对旧中国社会的思想,文化,文学进行了广泛广泛而深入的批判;积极歌颂了人民群众和无产阶级领导的革命事业,鲁迅的杂文一次被称为“中国的民族魂”。
鲁迅在小说散文等领域取得了卓越的艺术成就,而且他一毕生心血和精力,创造了大量的独树一帜,无与伦比的杂文;这些杂文在半个多世纪以前对促进整个中国的革命斗争的人民的思想解放起到了巨大作用。鲁迅用犀利的笔,写下了“篇篇杂文”如匕首,似投枪,直刺敌人要害,发挥无可代替的战斗作用。这些杂文对生活的反应敏感迅速泼辣犀利,战斗性强。正如先生所说,杂文是感应的神经,是政府的手足能和读者一同杀出一条自上而下的血路来的东西。
这些文字确实激烈又尖锐,短时间内,太过频繁的阅读,带来了一定的反面效应。一件事物关注的太多,即便是好的,可能也会变了味道。然而它真的变了味道,物极必反,在此,虽无这般夸张,但是得懂得如何适可而止,点到即可。书,就慢慢读看了。闲暇之余,翻将几页来看,倒也意味深长,耐人寻味。嫌隙的也并不是文字本身,而是自己在文字的基础上附加了个人的情感。报喜不报忧,见好不见坏,在长篇累读之后,精神疲乏,需要另类的、轻松的文字来解脱,来释放。
更或许,我就不该只看一个人的文章,只欣赏一种风格的文字。鲁迅的文字是动乱年代的写实,这些苦难动荡的日子,多多少少给我加重了沉闷与压抑。然而我,又是那种见不得伤口的人,尽快终结这样的痛苦,回到我的、真实的、和平的世界,岂不痛快?再有兴致,百家各样的文字,调剂着看,换换异样的口味,领会异样的风采,正所谓百花齐放百家争鸣,应该别有韵味。
在这本书中,我最喜欢的是《爬和撞》。它笔锋幽默,赋有哲理性,是篇很有趣的文章。它议了爬,又议了比爬更高一级的撞。就像英语中的比较级。它告诉我们:在生活中,用一种方法去做某件事失败了,但不要灰心丧气,可以再试着用别的方法去做啊。两次不行,再来一次,直到成功为止!到那时,再回过头去看看你走过的路上那写努力是否值得?小时候学习自行车,可老是学不会,但我和自己说:我一定要学会。我想套用黑格尔的一句话宋陈述这件事:“只有经过长时间完成其发展的艰苦工作,并长期埋头沉浸于其中的任务,方渴望有所成就。”说的没错,在人尘的道路上难免遇到困难,重要的是看你能否克服它!



