高考复习已在路上，让我们先从最重要的一件事情做起吧，那就是要拥有目标。
什么是目标，目标就是一个希望，目标就是一种追求。如果一个人没有了希望，缺少了追求，那么他与一般的动物又有何区别。
哈佛大学曾对一群智力、学历、环境等客观条件都差不多的年轻人，做过一个长达25年的跟踪调查，调查内容为目标对人生的影响。结果发现：目标对人生有巨大的导向性作用。可见，成功在一开始仅仅是一种选择，你选择什么样的目标，就会有什么样的人生。
首先，要确立好高考目标
我们已走过了十一载的寒窗，对自己的未来也曾有过美好的憧憬。面对即将来临的高考，我们首先要做出“上什么学校，考多少分数”的抉择。
第一，把高考目标进行分解。
分解到每个时段。一般说来，高考要想达三本线均分应在55分左右，要想达二本线均分应在65分左右，要想达一本线均分应在75分左右。因此，你平时的
分解到每个学科。每个人都有自己相对优势的学科，也有自己相对劣势的学科。根据这样一个基本看法，我们试着把总分分解到具体的学科上。一般说来，优势学科要多得分，略势学科尽量少失分
当然，前两个指标的分解，由于受各学科试题难度不同的影响，分数往往会难以把握，我们也可以把本学科自己在年级的排名作为目标。
分解到具体内容。优势学科未必没有缺口，劣势学科未必没有增分点。这就要求我们在复习之前，对高考要考些什么内容，这些内容是通过主观题来考察，还是通过客观题来考查，它们的赋分情况又如何等方面，有一个大致的了解；在复习之中，要针对自己的缺口和不足，投入更多的精力和时间予以弥补。在复习之后，还要不断地针对自己的薄弱地方，进行复习和巩固。这一点，在第一轮复习中尤为重要，希望大家在复习过程中给以足够的重视。
第二，把目标写在你经常能够看见的地方。
当目标确定之后，要把目标用文字表述出来，写在纸上。目标叙述要具体明确，朗朗上口，书写要工整美观。写好后，张贴在自己经常能够看到的地方，比如床头上、书桌上。对于分解到具体内容的学习目标，随着复习的进程要及时更换。真正使目标成为提醒你的手段和激励你的动力。
第三，每天清晨都要把目标高声朗读三遍。
这里意在改变你的潜意识。潜意识是一个人的心理能量，当我们经常不断地重复和想象自己所需要的东西，就会产生一种巨大的内在力量，它可以使我们管好自己的精力，并把它集中到目标的实现上。朗读时，声音要洪亮，要全神贯注。
第四，把自己的目标告诉你周围的人。
可以告诉你的父母，也可以告诉你的朋友，还可以告诉你的同学。如果你不敢跟他们说，说明你没有勇气去实现你的目标，更说明你不愿意为实现自己的目标去奋斗。
其次，要制定好复习计划。
第一，分析影响目标实现的原因。
是自信心不足，还是努力程度不够。关于这方面我已在给同学们的第一封信中谈了一些我个人的看法，请你再仔细阅读，认真品味，或许会对你有所帮助和启示。
是某一科的问题，还是几科都有问题；是某一科整体的不行，还是某一科局部不行；是基础知识不扎实，还是学习方法不得当。
在这里，我只想跟同学们谈谈学好学科内容需要掌握的三个最基本因素。
一是基本语言。这包括基本符号、基本术语和基本语言结构。实际上，也就是一门课程的基本概念和这些概念之间的逻辑关系的表现。只有掌握了一门课程的`基本语言，才能谈得上有学习这门课程的能力。
二是基本思路。即想什么和怎么想或往哪里想的问题。掌握了一门课程的基本思路，也就可以说是“入了门”，会学习这门课程了。
三是基本结构。掌握一门课程的基本结构，就从整体上抓往了学习这门课程的线索，知道了该怎样前进，学习起来就可以驾轻就熟。
第二，了解高考复习的过程和要求。
高考复习尽管各科有所不同，但一般说来都要经历这样四个阶段。一是基础知识和基本方法落实阶段，即所谓的一轮复习；二是学科内知识整合阶段，即所谓的二轮复习；三是综合训练阶段，即所谓的三轮复习；四是回归基础查漏补缺阶段，即所谓的四轮复习。应该说，前一轮是后一轮的基础，后一轮是前一轮的提升。从用时上看，一轮比一轮用时短，从内容上看，一轮比一轮更加精准，从要求上看，一轮比一轮更强调实战性。
第三，对自己的学习行为做出硬性规定。
针对影响自己实现目标的原因，结合复习的过程和要求，把需要解决的问题逐条罗列出来，有计划、有步骤地做出科学、合理、有效地的安排，并进行有针对性的强化。我们既要有长远规划，又要有近期学习计划，还要有每天的学习安排。长远规划主要包括总的想法和做法。近期学习计划主要是把某一阶段中，什么时间做什么事加以明确规定，并对学习任务的质和量提出具体要求。每天的学习安排，要通过列时间表的办法加以制定。特别是要针对自由学习时间作出具体明确的安排。在安排时要定时定量。定时包含两层意思：一是每天必须保证必要的学习时间，二是到了该学习的时间马上学习。定量学习包含三层意思：一是记忆先行，每天必须完成记忆任务；二是必须完成老师布置的学习任务，把课堂上所学的内容弄懂弄通；三是加强领悟，使所复习过的内容能够融会贯通，运用自如。
最后，要付诸于实际行动。
每一个人最初都是有着美好愿望的，到后来为什么有的人成功了，而有的人却没有成功，这其中原因是多方面的。但是，有目标却不去为实现目标付诸行动，甚至中途放弃对目标的追求，是一个非常重要的原因。这就是说，心动还需要行动。
第一，在规定的时段里，完成规定的学习任务，养成“今天事必须今天做完，必须做的事情一定要做好“的习惯。
第二，明确高三复习的五项任务，即强化记忆、查漏补缺、加深理解、系统掌握、综合运用，并把它作为总复习的基本要求落实在复习的全过程。
第三，树立“多学一点是一点，多考一分是一分”和“在能学会的地方下功夫，在会做的题上多得分”的复习理念。
第四，要自觉坚持经常性的纠错、反思和总结。
第五，既要死学，还要学死。所谓死学，就是说要克服惰性，持之以恒，脚踏实地；所谓学死，就是指学一点就要把它真正学懂、学会，决不要一知半解，更不能熊瞎子拌包米。
同学们，让目标引领你前行的方向，让计划成为你学习的帮手，让行动成就你美好的愿望。
1、身体常动，内心常静。
2、务实基础，厚积薄发。
3、信心是成功的一半。
4、勤奋努力加自信，辉煌成就属于你。
5、体悟好往届高考题，触类旁通。
6、苦干加巧干，本科重点有希望。
7、天才是重复次数最多的人。
8、更快更高更强。领先就是金牌。
9、天行健，君子以自强不息！
10、只要路是对的，就不怕路远。
11、笑到最后的人才是笑得最好的人。
12、勤是甘泉水，學似聚宝盆。
13、给自己一个恰如其分的自信。
14、总想赢者必输，不怕输者必赢。
15、把容易题作对，难题就会变容易。
16、不要轻言放弃否则对不起自己。
17、有高水平的集体，才有高水平的个人。
18、希望在濯中扬帆，梦想在濯中起航。
19、看清知识的盲点能力的弱项丢分的原因。
20、拼两个春夏秋冬，博高考无怨无悔。
21、不经三思不求教，不动笔墨不读书。
22、不问收获，但问耕耘！天道酬勤。
23、今朝我以校为荣，明日校以我为耀。
24、人好學，虽死犹存；不學者，虽存犹灭。
25、信心来自于实力，实力来自于勤奋。
26、回避现实的人，未来将更不理想。
27、曾经的苦，现在的痛，都是将来的笑颜！
28、高考是汇百万人参加的一次练习。
29、高考得高分的秘诀就是少丢分！
30、最珍贵的是今天，最容易失掉的也是今天。
31、登高山，以知天之高；临深溪，以明地之厚。
32、珍惜时间可以使生命变得更有价值。
33、高三是集体战斗与个人成就的时期。
34、不求难题都做，先求中低档题不错。
35、拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。
36、考前两个月就是冲刺。养兵千日，用兵一时。
37、善于利用时间的人，永远找得到充裕的时间。
38、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你必须选择一样！
39、高三只有一次。如不珍惜，再来一次，那是高复！
40、只要你选择了一条路，别人肯定会为你让路。
41、博學之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
42、金钱损失了还能挽回，一旦失去信誉就很难挽回。
43、为六月最后高考拼搏，稳做王者看谁与争锋？
44、计划要细，动手要早，落实要准。计划与目标行动一致。
45、最难的题，对你而言，并不一定在于最后一道。
46、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
47、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。
48、时间是一笔贷款，即使再守信用的借贷者也还不起。
49、课堂睡觉是噩梦的开始，课堂走神是噩梦的延续。
50、一个人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多优秀。
51、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
52、在人生的舞台上没有“预赛”，每天都是“现场直播”。
53、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
54、如果你真的下决心做一件事，那全世界都会给予你帮助。
55、有的时候你会感到绝望，但不放弃是对付困难的最好办法！
56、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
57、做好准备，考场上总有最艰难的时刻。沉着才见英雄本色。
58、做决定之前仔细考虑，一旦作了决定就要勇往直前、坚持到底。
59、你可以选择这样的“三心二意”：信心、恒心、决心；创意、乐意。
60、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。
61、如果我们都去做自己能力做得到的`事，我们真会叫自己大吃一惊。
62、不要以为到高三下學期學习还来得及，下學期几乎就是模拟考的天下。
63、没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。
64、人，不能总在弹性限度内活动，要爆发，要超越，才会有质的提高！
65、没有目标就没有方向，每一个學习阶段都应该给自己树立一个目标。
66、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。
67、淡薄功利，轻装前进；不计付出，坚韧不拔；不达目的，誓不罢休。
68、英语基础薄弱的同學，一定要把必考单词读过三遍以上，多背短文。
69、抢时间，抓基础，勤演练定有收获；树自信，誓拼搏，升大學回报父母。
70、人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史那这一生就算白活了。
71、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。
72、上了高三，同學之间有私心是正常的，老师才是那个有问必答，毫无保留的人。
73、不要看不起老师的复习办法，紧跟老师的复习计划是最好的复习办法。
74、善于利用零散时间的人，才是最成功的人。往往差异就产生于这些零散的时间中。
75、高考试卷是一把刻度不均匀的尺子：对于你自己来说，难题的分值不一定高。
76、成功者之所以成功，第一个是因为他做别人不愿意做的事情。第二个他做别人不敢做的事情。
77、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
78、不要在忙碌中迷失了自己，在學习之余，欣赏一下生活，会让你的心情像花儿一样绽放。
79、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
80、健康身体是基础，良好學风是条件，勤奋刻苦是前提，學习方法是关键，心理素质是保证。
孩子们，有感觉吗？转瞬间来车中就一年了！三年的高中生活很快就将过去，时间就如同白驹过隙，还有三分之二的时间就会在参天古树下，迎接人生新的挑战——高考！转眼间我也来车中已经半年了！与你们朝夕相处感觉很幸福，在操场、餐厅、宿舍、教室被一群充满朝气青年人所包围着，我也倍感年轻！
同学们，我幸福的同时也常常感到深深地忧虑！特别是对你们今年暑期的生活将如何度过更是担忧！我们河北教育厅已下发文件，高一、高二在暑假期间学校不得组织集体补课，这就意味着你们在家将度过一个长长的假期。
我国古老的教育典籍《学记》有这样一句话：“大学之教也：时教必有正也，退息必有居学”。这里所说的“时教”就是在校的学习时间，“退息”就是在家的休息时间。”正业”是指所学的课业，”居学”是指课外练习和游艺活动。“君子之于学也，藏焉、修焉、息焉、游焉”这是在说一个人对于学业，要心中念着，反复研习，休息或闲暇时也念念不忘！只有这样我们的学习才能成功！
我担心这个假期将成为你们人生的分水岭！因为有的人能做到时时刻刻不忘学习，有的人因长长的假期而荒废学业！
同学们，假期是什么？千万记着假期不是用来慵懒地休息的，对于我们学生来说只是学习方式的一种改变！如果你认为假期是疯玩时刻到了，因此把学业抛至脑后，记着，如果你这样——必将青春有悔！
在假期中你可以帮父母下地干活，或者跟父亲去打几天短工，这也是一种学习，这是典型的体验式学习！在这样的学习中，你可以体验到人生的.不容易；这种体验式学习会给我们人生带来更大的动力！但是对于我们高中生来说这种体验式学习不宜过长，因为我们是高中生！高中的学业是我们的这段人生最重要的，也是最主要的！
在假期中家庭条件好的你可以到我国顶尖级培训机构去学习，这些培训机构的老师授课会让你耳目一新，他们授课的方式方法灵活多样，有的培训师机智幽默；有的培训师每个细胞都会感染你奋发向上；有的培训师深厚的文化功底直抵你的心灵深处。有些培训机构的确凝聚着一种精神力量！
在假期中提示所有的同学，没有必要去一些一般的培训机构学习，如果那些培训师沿用的是我们学校的课堂模式、教学方法，势必会在学习中产生厌学情绪。如果培训师的水平一般，会给我们后来学习造成障碍。最有说服力的是每当刚刚开学的时候，有的学生自以为听过所讲内容，因此上课听讲不认真，即使这样期中还能考出一个好成绩，但是期末依然名落孙山。很多家长感觉钱白花了！主要原因就是在假期培训中，培训师并没有有效的指导学生学习方法，仅仅是就知识而讲知识。
在假期中我们开展自学最主要的目的是：培养学生的自学习惯与能力，自学习惯尤为重要！自学习惯形成也是自控力的形成。无需举例，无数个成功人士无一不是有良好的自学习惯的。开学的自学
孩子，如果让青春无悔——在假期中绝不能放松学习！请记住我的预言：未来的你一定会感激现在拼搏的你！未来的你回顾拼搏时所承受的痛苦感觉一定是甜的！
孩子，也许以上道理你都明白，就是控制不住自己！你也因此而会烦恼。记住传授你一个秘诀：在你想偷懒的时候，想一想你最终想要的人生是什么？这一滴滴汗水就是在浇灌人生之花，如果让你让人生之花开得更加鲜艳，你就要付出汗水！那一道道题就是人生的台阶，你想让人生走得更高、更远，你就要博闻强记！孩子，你是精英！精英不会让暂时舒服所迷惑，你最终想要的是精彩的人生！
孩子，如果这几句话对你不能起到作用，在假期里你抽出时间用百度搜索：“积极教育使者”，有时间你们登陆一下我的博客，我准备在假期为你们开设自控力课程！
一个人的成功自控力是智商的二倍！你是否还记得？如果你相信，在假期里我们一起来学习自控力课程！
