明天就要考试了，临考前，作为考生家长，您知道考生最不希望听到家长说什么话吗？我们不妨来听听部分考生的心声。
忌语一：
“加油！爸爸妈妈等你成功归来！”
家里有个孩子考试，全家出动是很常见的事情了。很多考生家长一直把孩子送到考场外，还要不停地嘱咐。其实，孩子都想考出好成绩，可高考是一种能力考试，如果家长不切实际地乱嘱咐，反倒让孩子心里更没有底气。
忌语二：
“祝你成功！”
尤其是对那些不要家长送的考生，家长不知道如何表达自己对孩子的关心，喜欢叮咛这样一句，其实没有必要。与其祝愿成功还不如换成“注意安全”“一路小心”等关心考生安全的话语，因为这样一句话传达的信息是“爸爸妈妈关心我，而不只关心我的成绩”。
忌语三：
“记住你的目标，成败在此一举！”
有些家长喜欢给孩子定目标。而且往往把高考看得过于重要，过分强调高考在人生中的作用，认为孩子如果考不上，或者考不到一个好的高校，会直接影响到今后的前途。
忌语四：
“我们家孩子模考成绩回回棒，老师都说这成绩考清华北大没有问题！”
高考是能力考试，模考成绩好可以从一个侧面反映孩子的确学得不错，但模考毕竟不是真枪实弹的考场，模考成绩好，但由于适应不了真实高考考场的氛围，影响考试发挥的考生不在少数。提醒家长，千万不要给孩子不切实际的高期望值，这样无形中给孩子增加了压力，到时候很有可能直接影响到孩子的`正常发挥。
忌语五：
“把题看仔细，认真答题，千万不要有任何大的疏漏，争取多拿分。”
高考前老师已经反复叮咛了，希望考生掌握一些考试技巧，能多拿一分就多拿一分，这时家长就不要再多说什么了。因为，任何一个考生都不愿意在自己已经掌握了的知识点上丢分。
忌语六：
“现在检验你复习好坏的时刻来了，你要好好把握。”
如今的孩子都知道高考的重要性，大部分考生都能认真复习、备考，他们也希望通过自己的努力，能把握住机会，开始人生的下一个旅程。家长说这样的话，多半会让孩子那本来就容易波动的情绪更加难以平静。
忌语七：
“再坚持一下，好好把试考完，你和爸妈就都解放了。”
孩子听到这话，就会感觉到自己是家长的负担，好像爸爸妈妈这么辛苦都是自己造成的，如果碰到那些倔强、任性的孩子，可能会顶撞，以至于伤害双方感情，直接影响到孩子考试情绪的稳定。严重的，甚至可能会导致孩子憎恨考试。
忌语八：
“同样是人，我就不相信我家孩子比人家的差。”
现实生活中，往往有一些家长喜欢拿孩子来相互攀比，一个正确的心态是，不管人家的孩子如何，只要自己的孩子身心健康，懂得做人的基本道理，父母就应该有所满足。
忌语九：
“爸爸妈妈这么辛苦都是为了你，你一定要争气，要有出息。”
现在的家长为孩子付出很多，他们也希望能得到孩子的回报。很多家长都认为，在孩子没有成人之前，孩子学习优秀、自觉、求上进就是对父母悉心栽培最好的回报。而很多家长也一厢情愿地把孩子能否考上大学、能否考上好大学与孩子未来的命运挂钩。
忌语十：
“考不上爸爸妈妈也不会怪你，明年我们再重新复习。”
很多家长希望用这样的话来给孩子减压，帮他们宽心。其实，大部分考生对这句话非常反感，他们觉得还没有高考就说这话，就是家长对他们能力的一种否定。
距离20XX年高考仅剩X天了，很多高三学生很紧张很焦虑了，很多高三家长为了宽慰孩子，会说一些安慰的话，但是注意咯，有些看似安慰鼓励的话，反而给孩子更大的压力，今天来为大家盘点这些让孩子添堵的话。
忌语1：“这次考不好不要紧，明年可以复读。”
点评：很多家长以为这是在给孩子减压。但是，大部分考生对这句话非常反感，认为家长在高考之前就对他们失去了信心。
忌语2：“好好准备，争取高考来个超常发挥!”
点评：每一个家长都应对自己孩子的实力有一个正确估计，千万不要给予不切实际的高期望值，这样无形中给孩子增加了压力，到时候可能连正常发挥都做不到。
忌语3：“你学了12年了，人生难得一回搏，你一定要好好把握!”
点评：从小学到高三，每一个考生都经历了10多年的学习，家长把高考视为检验这10多年学习成果的唯一标准，确实不好。
忌语4：“你一定要考上某某大学!”
点评：一些家长在高考前，预先给孩子制订了理想的.大学目标。这个目标可能会成为考生复习的精神动力，但也有可能成为压在他们心里的大山。尤其在考试前说这样的话，就不是动力而是压力了。
忌语5：“去年谁家的某某考上了某某大学，你像他一样就好了。”
点评：家长说这样的话时，一定是一脸的羡慕向往之情，不少考生对此的理解是“我不如他，所以父母把他当作我的目标”，自信心大受打击。
忌语6：“什么事都不要你做，你只准备高考就行了。”
点评：家长往往认为，为了支持孩子高考，他们可以为孩子做任何事，让考生不做任何的家务。如此细心呵护，无形中也给孩子增加了压力。实际上，让孩子做适当的家务，还有利于减轻其压力。
高考前家长会家长寄语一
尊敬的老师们、同学们：
大家好！
我是xx的家长，今天能有机会在这里作为家长发个言，我倍感荣幸。今天请允许我代表我们全家和全体家长，向为孩子们的成长倾注了诸多的艰辛和汗水、智慧和心血的老师们道一声“辛苦了！”在今天的家长会上讲三点：
第一点：让孩子懂得感恩
首先懂得感谢老师。常言说，学生苦，高三学生最苦；老师累，高三教师最累，我们衷心感谢老师们， 说实话，我们家长在家管好一个两个孩子，都不易，而我们老师既要讲好每一堂课，还要管理好六十个人的一个班，要千方百计把这些孩子都培养成我们希望的有用之材，更是是很不容易的，我们孩子的老师对全体学生都寄予了非常大的厚望，刚开始分班的时候，这个班参差不齐，好的较少，就拿我的孩子xx来说，开始成绩也不咋的，在这个班处在倒数第三的位次，初中时有很多的郁闷和不悦，进入这个班后，在各位老师的教育下下，逐步取得了进步，成绩日趋提高，人也变得非常的自信和开朗，话语也越来越多。特别是这次
其次，懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子，才是真正的好孩子。现在的家庭独生子女居多，他们都是家庭的中心，是家中的“小皇帝”、“小公主”。家中四、五个大人围着他们转，孩子要什么，就给什么，真是“含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉了”。 星期天或者假期里,天热的时候在家看电视，上网打游戏或者邀几位伙伴打扑克，凉快的时候出去打篮球，做暑假作业时也要开着电视，家务几乎一点不做，父母的话一句不想听。久而久之，孩子的心中就只有自己，没有别人，他们不了解父母的艰辛，体验不到父母养育之恩，对父母要求的多，体贴的少，稍有不满意就对父母大声喝斥，甚至用其他的手段威胁父母以达到自己的目的。不懂孝敬父母，对父母没有敬畏之心，让学生在学校听老师的话，那就是一句空话。让学生成绩好，更是不可能。
第二点：相信自己
孩子们从呱呱落地那天起，就承载着我们无限的希望，承载着我们家长梦想和期待，看着孩子们一天天长大，我们渴望他们将来过上幸福的生活，走上更完美的人生。这需要孩子的自信，孩子缺乏自信，作为家长，就要和老师沟通，找到解决办法。起初，xx成绩不好，我很着急，通过和张老师交流，确定了一个方法，那就是给孩子留下一条后路，让学生退有退的空间，张老师建议xx兼学亚艺术，文化课分数要求不高，这样，孩子就少了后顾之忧。的确，这一个方法很管用，从此孩子变了，勤学苦练，自信向上，成绩逐步提高。现在，孩子凭文化课考取本科有把握。当然，这需要金钱投资，但我认为，我以前投资值得，孩子的自信是用金钱买不到的。xx也给我讲了他们班的几个同学成绩原来还不错，想学数字媒体专业，结果，家长不同意，孩子的自信没有了，学习失去了动力，自暴自弃，用打游戏，读玄幻小说度日，成绩连连下滑。所以，作为家长，想方设法，让孩子自信起来很重要，尽量听取老师的建议。
第三点：全力以赴
作为家长，在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间，我们肯定要把主要精力放在孩子身上，无论是学习还是生活方面，做到积极配合学校和老师，为孩子加油鼓劲，做到加劲但不加压，不让孩子分心走神，多陪伴孩子。xx每天早上5:30起床，他妈妈就得5:00起床，做好饭。xx晚上放学后学到II点，我和他妈妈总是陪伴到11点，孩子一到家，我和他妈妈不看电视，不玩手机，陪着孩子读书学习，孩子很懂事，多次催我们休息，我们想，孩子在拼搏，大人睡大觉，气氛不行，孩子经常说很感谢他妈妈，懂得了感激，孩子没有了压力，能不上进吗。我们每一位家长都要相信我们的.孩子，想尽方法鼓励我们的孩子。 虽然很多同学的成绩至今还不理想，还没有考到我们满意的成绩，但我们还有将近一年的时间，并且高考还有很多不确定的因素，我们不能寄希望于侥幸，但是相信只要有一线可能就要争取，没有人注定会成功，也没有人注定会失败，“孩子们，相信自己，只有自己可以救自己，只有自己可以改变自己的命运，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能实现”。
另外，我们还要积极配合学校工作。孩子大多数时间都在学校，所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师，会使自己的孩子如虎添翼，成绩定会大有起色。今年我们遇上了兢兢业业老师，是我们家长的幸运，因为老师不仅传授知识，还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导，这样大大提高了孩子的综合素质。因此，作为家长要积极与老师进行有效的沟通。
最后，我还有一句话送给孩子，与大家共勉：“少壮不经勤学苦，老来方悔读书迟”。最后，祝各位老师和家长们身体健康，工作顺利！祝我们班的所有同学在明年的高考取得优异的成绩。
高考前家长会家长寄语二
尊敬的老师们、同学们：
晚上好！
很荣幸有这个机会作为家长代表，与大家做交流发言。20多年前我和大家一样年轻的时候，我也和大家一样面临人生的重要时刻，我们那个时候不叫小高考，而是叫高考预考，只有过半数的同学能通过预考获取参加高考资格。今天晚上很高兴能与大家交流些
首先谈一谈对小高考和高考的一些认识，作为一名高考亲历者，也作为一名家长，我有三个字供大家参考：
一是重。也就是要把握重点。
人生不同年龄阶段都有不同重点，幼年时是健康成长；少年时是
二是紧。也就是要适度紧张。
适度紧张就是大家在学习的时候要有适当的压力，恰当的目标，身心都紧张起来把自己的学习状态调整到最佳状态。就像运动员在比赛的时候要集中注意力，适当的兴奋才能取得好成绩。适度紧张而不能过于紧张，适度紧张是不能松懈咬定青山不放松，过于紧张是患得患失，顾此失彼。作为家长我们只需要你们调整好状态，尽力而为而已。只要努力了，你们取得好成绩我们为你们高兴，如果成绩不理想也不会怪你们。当然适度紧张也要适度休息，磨刀不误砍柴工，休息好营养好才能学习好。
三是勤。也就是要勤学苦练。
要想确定好成绩勤学苦练是必须的，任何人都不可能不劳而获，学习上耍小聪明是没有用的。我们当时班上有个女生是全班公认最聪明的，但是聪明反被聪明误，她自以为聪明，学习不用心，忙着谈恋爱，春天把秋天的事情都做了，后来我们这些不怎么聪明的都考上大学，而她在一家企业上班，现在已经下岗，在家做全职妈妈，我个人觉得她是一个聪明傻子，我们同学不要像她学习。勤能补拙这话才是真理，勤学苦练也有个苦子，但大家以后会知道吃这个苦是很值得的，吃苦人生才是真正的人生，享乐是人的本能，享乐一辈子其实没啥意识。古人云，吃亏是福，其实会吃苦能吃苦也是福。
其次，在学习方法方面，也是三个字供大家参考：
一是懂。也就是要答疑解惑
有疑问的有不懂的一定要搞懂，不能是是而非，浑沦吞枣。上课要听懂，听不懂的要问，直到搞懂位置，如果把学的知识都搞懂，本三应该没问题了。
二是通。也就是要融会贯通
仅仅搞懂也只能达到本三的水平，还需要多做练习，熟能生巧，不能仅仅满足于懂，有些同学考试考得不好，觉得自己也会，其实就是没有通。该背的还必须要背，有的同学公式给他题目会做但不给公式就不会了，其实就是该背的没有背。如果能做到通，本二就应该没问题了。
三是精。也就是要查漏补缺，精益求精。
在通的基础上，查漏补缺，反思错题，多做难题，本一就应该没有问题了。如果能够做到精益求精，举一反三，这样的同学就完全有能力冲刺985或者211高校。
亲爱的同学们，如果考上理想的大学，也不是说我们大家就大功告成了，人生就是一场马拉松，小高考和高考只是其中的一个重要阶段。我们需要的是若干年后回首今日时不留遗憾，能够理直气壮的说，“当年我曾经努力过。”作为家长，我们的心愿和大家是一起的，希望大家能够休息好，学习好，成长好，也希望我们能做好的大家的好参谋，好后勤。
最后，再次对黄老师和同学们表示感谢！也预祝同学们能够取得好的成绩。
