有些孩子在幼儿园里很听话，把老师的话当“圣旨”；可在家里却任性、不讲理，任凭家长说破了嘴也无济于事，孩子只听老师的话怎么办。为什么呢？原因大致有以下两点：
1、老师在孩子心目中占有“权威”地位。老师在教育孩子时，目标是明确一致的，对孩子的要求是"严而不厉，爱而不溺"的；老师对孩子一视同仁，善于从孩子的实际出发，因材施教，处处给孩子提供表现的机会；老师注意自己的修养，既有丰富的感情又有深刻的理智，能用正确的态度和情绪对待每一个孩子。
2、家长在孩子面前没有树立好威信。家长的威信是家长对孩子进行有效教育的重要因素，是孩子自觉接受家庭教育的重要条件。然而许多家长却忽视了这一点，没有很好地树立起威信，主要表现为：
教育方法不得当：或溺爱孩子，使其养成任性、独享、以自我为中心的不良个性；或经常用很严厉的态度对待孩子，常常为无关紧要的事大发雷霆。
家长教育孩子时情绪不稳定：高兴时，事事宽容孩子；不高兴时，处处为难孩子。
家庭教育不一致，导致孩子不知所措，无所适从。
孩子不听家长的话怎么办呢？
1、家长应建立自己在孩子心目中的威信。在幼小的孩子面前树立好自己的威信其实并不难，孩子往往是绝对相信父母的，关键在于父母怎样在孩子信任的基础上建立和维护自己的威信。
要建立与孩子间平等的关系，家长应与孩子相互讲平等，相互信任、相互尊重，遇事与孩子商量，听取孩子的意见，这样会使孩子感到家长对自己的信任，从而尊重父母，家长之友《孩子只听老师的'话怎么办》。
父母要以身作则。父母要给孩子树立好榜样，懂得身教重于言都的道理，不希望孩子做的事自己首先不要做。如家长要求孩子尊重自己，自己就应尊重自己的父母，处处做表率，久而久之，孩子就会受到潜移默化的影响。
关心和了解孩子。作为家长不仅要关心孩子的生活，还要了解他们的兴趣与爱好，了解孩子的能力，对孩子所提要求必须是他们经过努力所能达到的。
运用正确的教育手段教育孩子。要因势利导，循循善诱，宽严相济，宽严适度。既不能下禁令、处处挑剔、事事指责，也不能一味迁就、放任自流。
父母对待孩子要言而有信，说话算数。不要总对孩子信口开河，许下的诺言就要兑现，这样才能使孩子对你的话确信不疑，才能听你的话，你的威信才会与孩子的相互沟通中树立。
步调要一致。父母和家庭成员之间必须相互尊重，步调一致，要求一致，切忌一个“唱红脸”，一个“唱白脸”，或当着孩子的面互相指责，数落对方的不是。
提高家长自身的素质和修养。孩子一天天长大，对是非好坏逐渐有了初步的正确的评判能力，因此家长要注意自己的一言一行，并保护良好的情绪状态，以免影响你在孩子心目中的地位。
2、利用幼儿园老师在孩子心目中的权威性，以及孩子把老师的话当"圣旨"的心理特点，经常与老师保持联系，把孩子在家里不听话的表现反映给老师，请老师帮助教育。如：建议幼儿园举办“在家做个好孩子”、“谁最啊爸爸妈妈的话”等活动，使孩子把在幼儿园听话的好习惯带回家来。
1、成功源自您的栽培，优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时，我们永远铭记您当初的教诲和箴言！
2、当我们把宝贝交给了您、交给了幼儿园，他的幼儿园又有了“好妈妈，好爸爸，好阿姨，好外婆，好姐姐”，他在这个世界上从此又多了一些爱他的人，孩子今后的成长路上，当作父母的牵着小人儿的手随风而行，会觉得他的另外一只手也有一些人牵着，我们家长真是既开心又安心！
3、孩子的每分进步都和老师的辛勤工作分不开，孩子的点滴成长都与老师的谆谆教导相关。感谢你们对我儿培养！
4、将来，无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我的老师！
5、经历了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道您的伟大；——谢谢您，我尊敬的老师！
6、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩，我当怎样地感谢您！
7、老师，您一直兢兢业业，勤勤恳恳，每次去幼儿园接送孩子，总看到您在忙这忙那，没有歇息的时候，您默默无闻、任劳任怨，用汗水浇灌，用心血滋润。微笑，挂在孩子的脸上；感激，流进我们的心窝。
8、老师，我对您的了解不深，可是，我还是要说一句：谢谢，多注意身体，别为孩子们太劳累了。
9、老师，我这孩子真是太辛苦你，麻烦你了。谢谢。
10、老师你好，您们都是孩子们打好基础的根本，幼儿园依旧是我们的故乡，可是，您劳累的身影深深的记在我的心中，是那么的美……
11、每天去幼儿园是我孩子最高兴的事情，作为家长，我们深刻了解孩子的点滴进步和老师的关心、照顾和教育分不开的，心中感谢xx幼儿园的老师们、
12、您的.教诲催我风雨兼程，我的祝福伴您昼夜耕耘。
13、您的辛劳是我们孩子的动力，我们孩子的成功是您的骄傲，然而我们孩子会为您自豪！
14、您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，您的节日让上我们共同庆祝！老师，节日快乐！
15、您就像一位辛勤的园丁，我们就像您培植的小树，我们愿在冬天为您抵挡寒冷，春天带给您绿意，夏天带给您凉爽，秋天带给您硕果！
16、您像一只蜡烛，为学生献出了所有的光和热！您的品格和精神，可以用两个字概括，那就是燃烧！
17、其实感谢是放在心里的，心里记得这个老师，才算是感谢，嘴巴上说说的，我想不太现实吥可能什么也吥说吧？语言和心里结合，不是更好吗？
18、天底下的老师们，你们是天上耀眼的星星，用您们那明亮的星光照亮每一位学生的心灵，祝福你们，感谢你们！
19、我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的直接领导和老师们的共同努力，老师对家长周到热情，经常同家长保持良好的联系沟通，几位老师整天与孩子们相伴左右，不仅要教授教育教学课程，还要关心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但你们毫无怨言，总是满面笑容的把快乐带给孩子，是他们的“好妈妈”。谢谢你们了。
20、我们衷心感谢幼儿园的老师及教育过、关心过、帮助过我儿的所有老师，感谢园长的辛勤工作，感谢园长领导出这样出色的幼儿园。
21、想念您，怀念您——老师！对您的怀念与祝福将与日俱增，好人一生平安！
22、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！
23、辛勤的汗水是您无私的奉献，桃李满天下是您最高的荣誉。祝您：节日快乐！幸福永远！
24、一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加自信勇敢，老师，谢谢您！
25、在我儿子即将迈入小学生活之时，我感触很多。我真的得感谢，感谢很多老师为我儿子的付出，尤其是肖老师，您过去三年为我儿子的付出，我得说声“感谢”！他在幼儿园情绪，生活，学习上有什么细微的变化，您都会及时向我反映，这样我可以及时作出引导；他有点不舒服没来上学，您会及时来电话询问；当他有进步时，您会及时的给予鼓励……虽然是细小的事情，是简单的举动，可是对于一个成长中的幼儿，这就是给他创造了健康的环境！谢谢您！
26、自从去年，我的孩子就读你们幼儿园以来，从入园前不懂事的孩子，已长成懂规矩、懂礼貌，学会自己的事情自己做的好孩子。作为家长，我们感到非常高兴，也对老师的辛勤付出，表示由衷地感谢。感谢她们对我们的宝贝女儿的悉心照顾和谆谆教导。
27、最近每天，孩子都是早早就起床，然后自己到门口等车。他这么积极主动要求去幼儿园，他一定适应了那里的生活，在园里，他是快乐的，而快乐的根源来自于老师和同学们。这段难忘的幼儿园生活会为他留下深刻印象，将是他长大以后最美好的回忆之一。谢谢这么久以来老师对孩子的关爱！
28、孩子的成长不仅需要阳光和水分，更需要我们真诚的理解尊重和关爱。我们相信，爱是沟通我们与孩子心灵的桥梁。在这一点，你们的做的真的很好很到位，我的孩子时常表现出来对别人的关爱让我们很欣慰，谢谢你们，希望孩子们今后在你们那边能够越来越懂事，越来越开朗！
29、您，是载送卫星的火箭。您，是海上的罗盘针。您，是投入，您，是付出。您就是我们孩子最敬爱的老师。
30、XX老师，感谢您X年来对我家XXX的照顾，他/她在您的照顾和教育下，已经比以前有了很大的进步，这一点我们都能体会到，真的很感谢您，您辛苦了，以后还要麻烦您教育教育他/她，谢谢了！
31、我儿子自入园以来，老师们以极大的爱心耐心责任心关心他爱护他，用鼓励赏识参与等科学的教育方法帮助他，把爱渗透到孩子幼小的心里，现如今，每天去幼儿园成为他兴的事情，小脸上时常挂着开朗自信的微笑，综合能力也有了明显提高。谢谢您！
32、每天去幼儿园是我孩子兴的事情，作为家长，我们深刻了解孩子的点滴进步和老师的关心照顾和教育分不开的，心中感谢xx幼儿园的老师们。
33、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
34、孩子一个多月的幼儿园生活，让我感触很多宝宝是一个淘气胆大不怕生的孩子，入园以来，老师们以极大的爱心耐心信心责任心关心他爱护他，用鼓励赏识参与等教育方法帮助他，把爱渗透到宝宝幼小的心里谢谢老师们！
35、感谢你们无私的爱和对孩子无微不至的关怀。
36、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
37、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
38、对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变――老师，祝您万事如意！
39、您的教师生涯，有无数骄傲和的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
40、从孩子的哭闹饮食中，你开始了一天的幼师工作，你的一举手一抬足，你的一言一行，就像一面镜子，折射在孩子的目光里心灵中。
41、老师的言传身教，像春雨润物细无声。
42、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
43、老师甘当绿叶，把我们当红花托起。
44、老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。
45、老师的话儿像春雨滋润我的心。
46、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
47、我们赞美您DD幼儿教师。您象鸡妈妈，张开了温暖的双翅，您象牛妈妈，献出了甘美的乳汁，您象海鸥妈妈一样啊，带着小海鸥同惊涛骇浪搏击。
48、老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。
49、她的双手力大无穷，托起无数孩子的天空。她的思想至高无上，甘愿奉献待遇地位从没想。她说话柔声细语，就像滋润禾苗的露珠，她，就是幼儿教师。
50、你们燃烧了青春，把所有的光和热都献给了孩子们，把无知的孩子们领进宽敞的教室，教他们学习知识。
很多家长对我说过这样一句话：孩子就只听老师的话，家长的话不听。为什么会是这样呢？我想原因很简单，老师对学生的教育具有持久性，一致性；而家长对孩子的教育往往伴随着外在因素的变化而发生变化，前后教育具有不一致的特点。如今，随着经济的发展，人才技术的革新，很多家长选择外出打工，留守儿童数量加剧上升，对孩子出现的一些问题采用忽视的态度，这样孩子的家庭教育就存在很大的缺失，孩子的人格发育，道德品质的形成，心理健康等诸多问题就出来了。面对如今孩子的成长的诸多问题，我有以下的思考：
一、不要让父爱母爱边缘化。
从2010年开始，政府和媒体都是高度关注留守儿童的成长问题。给社会，给学校无疑又多了一份沉甸甸的责任。而我却认为孩子的成长不能过分的强调社会和学校的责任，而忽略了家长的职责。殊不知孩子的健康成长最直接的本体是家长，家长的一言一行直接投射到孩子的身上，母亲的性格大多数无声的影响着孩子的人生观，父亲的生活态度决定着孩子的价值观。所以说“父母是孩子的第一任老师。”我认为：对留守儿童真正的关注应该回到家庭中来。当城市的霓虹闪烁着光芒时，依旧有部分行色匆匆的打工族在辛勤劳作，他们早出晚归为了维持一家人的生计。当他们带着满身的疲倦回归家庭时，已经没有的足够的耐心来和孩子沟通。他们总是把教育的职责抛给了学校，育人的重任推给了教师。请问，教师离开了社会，家庭空谈教育有何作用？教师有多大的育人权利？所以，亲爱的家长们，不要把育人的责任全部抛给教师。家长应当从关注孩子心理变化，情感需求开始，遵守学校和班级的规章制度，配合教师教育，形成教育的合力，共同教育引导孩子健康成长。而不是无条件的满足孩子的物质需求来表达你的爱，勇敢地担当起教育的责任，用严格的，理智的爱来行使自己的义务。
二、树立孩子感恩和责任意识。
当下孩子的教育着陆点在哪儿？是盲目的进各种“培训班”，还是树立孩子感恩和责任意识？如今的家长，从孩子牙牙学语开始就在规划着孩子的人生未来。接连不断的.“培训班”压得孩子喘不过气，各种电视选秀节目倾巢而出，逼迫着孩子去效仿他人，说着言不由衷的话。很大程度上泯灭了孩子纯真的本性，扼杀了孩子的自由发展。世界上只有一个奥XX，世界上只有一个朗朗，也只有一个爱因斯坦。为什么一定要让你的孩子去效仿他人的人生轨迹呢？当下，回归教育本体是当务之急。你给孩子一碗热气腾腾的饺子，孩子对你说谢谢了吗？一个老奶奶摔倒在地，你的孩子看到此景有何打算？出外旅游，当你看到你的孩子写上“某某到此一游！”时，你作何感想？当孩子和你谈及“圆明园的毁灭”时，你将作何引导？“少年强则国强，少年独立则国独立！”作为教师的我们，同时也作为家长的我们应当叩问一下：“我们的少年真正强大了吗？我们的少年独立了吗？”“我们的孩子学会感恩了吗”“我们的孩子有责任意识了吗？”或许，我们都将为之而汗颜。“天下兴亡，是我辈之责任！”教育他们学会感恩，感恩父母给予你生命；感恩流水，滋养生命；感恩太阳，孕育万事万物；感恩脚下的土地，感恩身边的一切。当他们成功时，肯定他们；当他们失败是，鼓励他们；当他们彷徨时，点亮心灯；当他们得意之时，警醒他们。
三、要对孩子提出的要求大胆地说“不”。
现在的家庭大多数是三代人一起生活，独生子女比较多，孩子们过着衣食无忧的生活。两代人的爱强加到孩子一个人的身上，这份爱太沉了！在孩子的眼里要啥家长就得给啥，别人有的东西我也应该有。“学会观察”是现在孩子的绝招。他们知道在什么时候提出要求最容易得到，他们也知道用什么方式才能满足自己的需要。所以离家出走，大哭大闹，假装晕倒就成了他们惯用的招数。家长也要“学会观察”然后“学会拒绝”，对孩子不正当的要求大声地说“不”，而不是一味的迁就，娇惯孩子。
