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感谢日语老师的话汇合90句

时间:2017-09-26 07:07

我的老师,内藤敬,生于1935年10月2日,这位快到75岁的日本老人,至今飘洋过海来到中国已经十多年,成为在中国传授日本弓道的第一人。1998年到2002年我在天津体育学院读大学,选修弓道课,内藤老师是客座教授,从此我们就结下了师徒之缘。如今,他仍在北师大珠海分校任教。

作为日本弓道炼士六段,他在中国首创了两个弓道馆,传播和教授源自中国传统的体育专案--弓道。国内第一家弓道馆“求实弓道馆”位于天津体育学院,是这位日本老人1996年在该校主持建造;第二家便是去年底在北师大珠海分校开馆的“求真弓道馆”。我有幸成为他的学生,这是我一生的幸运。

返还被遗失的文明

内藤老师弯弓射箭54载,平均每日与弓箭亲密接触两个小时,但他的箭却很少朝上射过。他用的弓高度为两米二一,比赛时拿弓、走步、上弓、射箭每个动作都很优雅、高贵,慢悠悠、静悄悄,不像在进行射箭比赛,倒像是在举行某种很神圣的仪式。

内藤老师从事的是一项对国人来讲很陌生的体育运动--弓道,然而这项运动的发源于3600多年前的中国。遇到不懂弓道的中国人,内藤会拿出一本《礼记》,然后翻到《射义》篇,指着用粗笔划出的两段话,操着半生不熟的中文夹杂着日语说:“弓道源自于中国的射礼,大约春秋战国时期,射礼属六艺之一,是文人必修的一门课程。大约唐时传到日本,进一步发展成了弓道。”

他坚信这个被遗失的中国文化肯定会重新在中国燃烧起来,先后在北京商学院、天津师范大学、天津体育学院、北师大珠海分校传授弓道,如今已是桃李满天下。

飘洋过海传授弓道

内藤老师扎根中国十几年,就是为了把这个被中国人早已遗忘的运动传回中国。为此他不惜以60岁之躯孤身飘洋过海来到中国教授弓道,并且自费在天津体育大学和北京师范大学珠海分校建立起了两个弓道馆,分别起名为“求实弓道馆”、“求真弓道馆”,两个馆名源自成语“实事求是”。

十多年来他从没向所授课的学校索取过一分钱的薪酬,支撑内藤善举靠的.是他和妻子的退休金。当年他决定来中国时,妻子和长子反对,次子却很理解并支持他。按内藤老师的话说当时是2比2,没分出胜负。现在看来胜负已分,当他捐资的弓道馆建成时,妻子过来为他剪彩。师母是个典型的日本妇女,温柔、贤淑,还会做一手好吃的日本菜。

内藤老师勤俭一生,把传授弓道作为毕生事业来做。1998年、2000年两次组织优秀学员赴日本参加弓道交流比赛,所需资金都是他和他的日本朋友赞助的。2000年,我有幸参加第二次赴日弓道交流比赛,来到内藤老师的家中,我的心中除了感动更多的是敬佩。内藤老师毕业于早稻田大学教育学专业,他在日本授课达37年之久,退休后工资丰厚,可是他的房子还是30年前样子,所有家具几乎都比我的年龄大,看到这些我的眼睛湿润了,他为了弓道付出太多了。

从不服老的有趣老头

内藤老师每天早上四点半起床,十多年来这个习惯从未变过,即使是晚上有事睡晚了,第二天也会准时起。他先锻炼一下身体,然后去弓道馆静静地等待去练习的学生,他要

内藤老师授课时一丝不苟,有时对学生要求甚至有些苛刻,但在生活中他是一个很有趣的老头。中秋射会后用餐时,内藤老师对坐在他对面的一个女生说:“来,把酒干掉!”。该女生不好意思地说:“老师,我不会喝酒”。内藤老师随即伸出拇指赞扬道:“嗯,好学生”。

转眼间,八年过去了,离开学校,离开内藤老师,已经八年了。这期间老师来过我工作的地方两次,都为为了动员我去日本深造继续,但是由于家庭原因我没能去,但是我依然感谢老师对我的培养。这些年来,在他的影响下,我也养成了做事认真、细致、执着的习惯。

教师节马上要到了,每逢这个节日,我的都会记起这个有趣、智慧、善良、可爱的日本老人,“内藤老师,你还好吗?”

在我们平凡的日常里,大家对

我的学习生活作文1

说到学习,我想每个人都不陌生吧,我所说的学习不是人们所说的上课、

我喜欢跟各种各样的交往,我觉得跟不同的人交往就是在和不同的人生对话,想问题的角度也会不同,一件事情可以有很多不同的答案,可以有消极的想法,也有积极的人生态度,能够从中探寻生命中更多不同价值的结果。还记得在学校的时候,每次听老师讲课的时候,经常也会透过老师的话语、思想,情绪去感受他们所认识的世界,尽量做到不把思维局限在书本上,而是透过书本去观察作者的态度,当时的心情和环境,体味作者的人生,扩大自己的视野。在跟同学相处讨论的过程中,更多注意到他们的人生观、世界观、道德观,尽量吸取借鉴他们健康、积极的生活态度。

我想每个人这个社会上生活,每一天都不可避免跟各种人打交道,也很自然处在学习的过程中,自己获取信息的过程、跟别人交流信息的过程,都是学习的一个部分。我很享受这样的学习的过程,因为学习带给我们很多收获,让我感觉到自己在进步,在朝好的方向前进。

我的学习态度是:要做一件事情,要吗不做,要做就要把它做得更好,不必追求谁又做了多少多少事,即使只完成一件事情,也要想想它的质量有多高,是否合标准,是否全身心投入进去完成每个动作,你是否从中获得快乐,你是否也有不懂的事情要请教别人,是否虚心请教比自己

还想说说我学习英语的

我想每个人都能找到属于适合自己的学习方法,更有效率的学习,去充实自己的人生,曾有人说过了:“读书人是世间幸福人”,我们现在有条件读书,有条件学习,这种生活是幸福的,我们应该好好珍惜,更应该努力去学习!

我的学习生活作文2

从开始上小学的那天起,学习生活插入了我们的自由自在的生活中。

小学的学习生活是最欢乐的,那时的我还不了解什么是学习,我为什么要学习,只明白妈妈每一天会给我梳最好看的羊角辫,然后在家门口目送我去上学。只明白爷爷会在村子的路口等待放学的我。只明白在学校里,有很多的小朋友会和我一齐做游戏。上了高中,除了学习还是学习,仅有学习才是家长教师眼中的好孩子,每一天都有同样的话回荡在耳边“好好学习,考上好一点的大学”。那时的教师们总是说大学生活是完美的,从此对大学生活很向往。经过努力,我最终如愿以偿,进入了梦想中的大学。

然而大学生活并非教师口中说的那样。大学里确实自由的时间多了,但我开始迷茫了,以前都是在教师的监督下,过着紧张的生活,此刻不明白怎样办才好。之后发现大学生活没有想象中的恐怖。那里的生活是多姿多彩的。大学里有很多的社团,你能够根据自我的兴趣参加社团活动,这样我们能够交到很多朋友。学校还有一个广阔的图书馆,里面有浩瀚的书,我们能够在其中自由翻阅。

渐渐的我喜欢上了图书馆,也渐渐喜欢上了读书。每一天吃完午饭,在午睡前就翻出各种各样的书来读,有图书馆借来的,有自我花钱买的。这些书中,有教人如何维护自尊的《简·爱》,有展现一代女皇风采的《武则天》……世界名著固然精彩,包罗万象的杂志也令人爱不释手,我看属于我们的《中国青年》。一本好书在手,一切烦恼都抛于脑后,读书时会不知不觉神游其中。古语说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。但我读书既不求黄金屋,也不为颜如玉,我求的是知识,用它来开拓我的视野,武装我的头脑,充实我的精神世界。在书中我找到了现实生活中的答案,在书中看到了人间的欢乐与苦难,在书中窥测到人的崇高与卑……我爱书,正是因为它早已成为我的知已。

除了读书外,有时会上网,网络世界,无奇不有。我利用网络查找学习资料。电脑网丰富了我的生活,开阔了我的视野。大学的学习生活是多姿多彩的,它给我带来无穷的乐趣。

我的学习生活作文3

在我人生的每一个阶段,学习生活都不一样,小学时,我不喜欢学习,只喜欢玩,每次只是按照教师的安排,被动地完成一些作业。有时候看看课外书,也只是自我的兴趣罢了。小时候也从来不明白去安排时间,想玩的时候就玩,向学习的时候就学习。

到了初中阶段,开始有了自我的人生目标,期望自我能够考上一所梦想的高中。于是学习压力就开始加重了,课程的设置也越来越多了,每一天都有大大小小的测试和做不完的作业。那时候,我就开始制定学习计划,每一天都要求自我完成自我定下的计划。生活虽然忙碌,但也充实。我每一天有计划地背单词,练习写作,积累一段时间后,发现自我提高了不少,于是心里也会有一种小小的满足感。可是不明白为什么一到了假期,我的学习动力好像完全消失了。比如放十一长假,我一回到家,我就放下所有的一切,先计划去那里玩。到了最终的几天长假,我又静不下心来去做作业,可是同时自我又有一种负罪感。所以一般在长假的最终几天中,我往往是在矛盾的心理状态中度过的。

到了高中阶段,学习更加忙碌了,因为自我最终将面临高考,要想考上一所梦想的大学,自我必须加倍努力。那时候自我根本没有空余时间,每一天的学习计划,早已由教师给你安排的满满的,根本不用你制定学习计划,所以,为了学习,为了高考,我的许多兴趣爱好就在那个时候被埋没了。双休日没了,假期也缩短了,连休息的时间都不够,根本不用说玩的时间了。一到寒暑假,爸妈早已给我报好补习班,让我在暑假期间好好的把薄弱的课程补上。那我发现这种填鸭式的学习方法并没有使我学习得到提高,反而让我失去了信心。

那时候我每一天向往着自由,想着自我早点结束这种生活,可当自由真正来临的时候,我们却感到无端的恐慌。上了大学的人多半有这种感受。大学是个自觉学习的地方。要想在大学真正学到知识,我们必须具有很强的自制力。因为没有那些条条框框,没人管没人督促,那自由的生活会就会让我们变得懒散,空闲的时间多的让我们觉得空虚。

发呆,闲逛,闲混,日子就这么过着,可心里充满了罪恶感。

我的学习生活作文4

勤奋学习,是我们大家共同的目标。完成这个目标,也是我们大家的梦想。而怎样才能完成这个目标呢?仅有努力,才能够成功,才能够达成目标。

大家都听说过张海迪的故事吧?张海迪在残酷的命运面前,没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说,编着了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版,而《生命的追问》出版不到半年,已重印3次,获得了全国“五个一工程”图书奖。在《生命的追问》之前,这个奖项还从没颁发给散文作品。最近,一部长达30万字的长篇小说《绝顶》,即将问世。从1983年开始,张海迪创作和翻译的作品超过100万字。

张海迪凭着坚强不屈的精神,努力拼搏,最终获得了该有的回报。张海迪残疾不屈,我们正年少气盛时,更要努力呀!

勤奋学习,在成绩面前永不满足,不断追求更进一步的理解,扩展更广泛的课外积累,不断对自我提出更高的学习目标。

勤奋学习就是应对学习作业,能一丝不苟的完成;应对学习中的困难,能进取找出困难的原因,勇于克服,不解决困难时不罢休。

卡莱尔说的对:“天才就是无止境刻苦勤奋的努力。”是啊,如果你想成为有用的人,就必须要立起自我生活的目标,一辈子的目标,一段时间的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个星期的目标……一个人仅有心中有了目标,才会朝这个方向努力,最终才能取得成功。

我相信,每个同学都想向张海迪一样,努力勤奋,为祖国做出贡献。其实,这并不难,在我们学习气馁的时候,不要灰心,记住,风雨过后总是彩虹!在我们学习突飞猛进的时候,不要骄傲,记住,虚心使人提高,骄傲使人落后。

学习总是在一点一滴中积累而成的,就像砌砖,总要结结实实。踏踏实实的学吧!加油!成功属于努力的人!

我的学习生活作文5

“绝不要把你们的学习看成是任务,而是一个令人羡慕的机会。”——爱因斯坦

生活源于学习,学习来自生活,生活的逐步快乐,让我感受到了有趣的学习。

记得初遇时新同学们那一个个陌生的脸庞,不想也放不开去和新同学主动认识,只是偶尔会有人来找自己,聊着聊着或许就有些熟了。而短暂的一个月下来,很快地融入了班级,也结交了很多的朋友,甚至也开始有人对自己很不错,仿佛遇到了很重要的'人。有人说生命中会在某个特定的时刻遇见该遇见的人,那么,很高兴遇见他们。

记得军训时的乱七八糟,叠不好军被那一刻的无奈感,到后来的有条不紊,以及那天突然得到星级宿舍的惊讶感和自豪感。作为一名宿舍长,我见证了宿舍的小起小落,十个人慢慢团结,由以前的小隔阂到现在的无话不说,是真的感觉,高中的第一次分宿舍竟然这么酷,可以想象半年以后分宿舍时,我们依依不舍的样子。未来还长,我们一起努力,一起进步。

记得刚开学时,各科老师自我介绍的情景,老师们的风趣似乎还牢记在心,可却抵挡不住的拿来和初中老师做对比,总会觉得,初中老师才是最好的,这大概是每个人都会有的一种感受吧。其实现在也会经常的告诉别的同学我们初中老师多好多好,只不过,我们更多的话题是谈起了高中老师的优点,也逐渐适应了老师们的授课方式,学会了去配合老师。

最开始,不怎么喜欢新的高中生活,上课经常无法控制的想睡觉,到后来慢慢感受到了老师们的幽默有趣,开始步入正轨了,并且意念中也会告诉自己好好听讲。要感谢老师,感谢老师的认真,感谢老师的付出。赶上新高考的我们,或许将来的路是一帆风顺的,也有可能是荆棘丛生的,总之,我们更应该好好学习,顺应新时代,对得起老师和学校的指导,对得起国家对青少年的重视。

说,“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”

诗者说,热爱读书能够塑造一个与众不同的人生,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学习是一条成功的路,成功源于学习。

三年风雨,愿我们共进退。

三年成长,愿我们同成功。

我的学习生活作文6

苦冽却磨练着刚步入初一,学校就给了我们一个“下马威”——军训!对于像我们这样一直生活在温房里的花朵,突然要把我们推向毒辣的阳光下——“立正!静站20分钟!”教官一声令下,谁敢懈怠?一分钟过去了,头上渗出了豆大的汗珠,随即便下起了“太阳雨”……五分钟过去了,眼前出现了一个金星乱迸的世界……“不许动!”又是一声严厉的训斥。我的心头就像洒上了胡椒粉:军训简直就是一个饼干制造场,我们则是面粉,教官,是把我们做成一个个相同模板的机器!晚上学唱军歌(与蚊子战斗);叠被子(开豆腐店);

3公里负重拉练(连爬带滚)……然而,回到家,我却惊奇地发现:自己很利索地整理好房间;不再为小磕小碰而喊疼;妈妈说我晒黑了,我嘻嘻地笑:那白的名字叫娇气……在军训中我汲取了自己之前不曾拥有的东西:坚强,忍耐,勇敢……酸涩却收获着重任从天而降——黑板报评比拉开了序幕。时间紧迫,于是,我们毫不犹豫地放弃了午休、自习、活动……“粉”笔疾书,飘飘洒洒的粉笔沫调皮地飞到了我们的头发上,“白”了少年头;为了版面设计,我们绞尽脑汁却无所得,只好四处“购”书……正当我们欣赏着自己的杰作时,却又遭来了“非议”:颜色不好看,内容太空洞……我们只好“忍痛割爱”——擦!部分同学满意了,另外的同学又来了意见——擦!折腾了数十次,早已“月上柳梢头”,本想回家得到点安慰,却不料是:“以后再这么晚就索性别回来了!”

鼻子酸酸的,对自己说:“为了班级,值!”万万没想到,来了一个晴空霹雳——才得了二等奖。一股脑的埋怨向我们扑来。心,好酸,真想大哭一场。但我分明感到,自己的心中又多了一份责任……紧张却快乐着初一,是一个没有硝烟的战场。不付出努力,你就会远远地被人抛在身后。于是,我们不得不与小说绝缘,与电视断交,满脑子就是A=X+Y+Z,张口就是A、B、C……然而,我们紧张的竞争在合作的怀抱里微笑。

在真诚中,互相帮助,互相提高,让别人的长处弥补自己的短处,让我们的长处“承托”别人的短处,让彼此都能获益,让彼此携手同行。于是,在我们忙碌的身影中,闪出了快乐的纹理。初一生活的每一个细节都让人回味,无论它是苦,是酸,还是涩。因为在每一个细节中,我们都会有新的发现,新的启迪。当我收集起了所有的细节,放上天平,另一边能托起意想不到的成功!

我的学习生活作文7

不知不觉中,“学习”已伴我走过了17个难忘的春夏秋冬。在无数个春夏秋冬里,我尝到了学习的酸甜苦辣。会有一些甜蜜的,一些愁苦的,下面就是我学习中的辛苦:

记得在小学四年级时,学校组织了一项培训课程――游泳。对于是个“旱鸭子”的我当然兴趣盎然,早早的报了名。对于不太和游泳池接近的我,对于在水上做练很有趣,认为回到小时候,充满了无限乐趣。我本以为就是这么简单,回家老师教的动作也没练,一直老师不会查,可是好景不长,毕竟老师不会让我们一直这样玩耍,老师在第五节课改变了教课方式,就是让每个学生跳入水中练习。一下子我心里恐慌起来,心想:这下子可完了,2米多的水这一跳下去万一沉底怎麽办?我没练过,淹死怎么办?万一泡沫板滑落了怎么办?万一——————万一——————不敢再想了。只见一个一个同学都像海豚一样跳下去了,一阵一阵的水声“扑通”“扑通”响彻耳边,只觉得我心脏承受不了。“江凡”老师响亮的报了出来,到我了,我该怎么办?都怪我前几课没好好学,回家没好好练。我什么也不敢想,拿着我的泡沫板就往水里跳。我立即抓紧木板,按老师教的动作游起来,可是不知怎么的老师教得我全都忘记了,什么也不会做,老师只好生气地我从水上拉了上来。

老师没好气地说:“你怎么回事?回家有没有练?”说得我无地自容,老师也不会善罢甘休的,他让我们这些没有练过的单独留下练习,练习一些最艰苦的动作,比如仰卧起坐、练蛙腿,害得我们连声叫苦,第二天我照例早早来到游泳馆,这次我来的特别早,换好游泳装就在这里适应环境,可是我一问到那股怪味道,就浑身打寒颤。终于老师来了,手里还有一把戒尺,让人看了就害怕。开始了,只见在我前面一个个同学都被破弄下水去了,也免不了喝上几大口水,可是还没有成功。“江凡”老师又叫了声我的名字,我颤悠悠地喊了声“……到!”面对那蓝幽幽的水,哗哗地流着,我的心跳也越来越快。旁边的老师嘲讽地说:不会是怕了吧?下一位……”“不”我大声地说出口———”。又一次我拿着板不顾一切的跳入水中,向着老师的话,我的信心又回来了,我有节奏的游着,一旁的同学也在为我加油,“耶”的一声,我已知道我游过了终点!我也“耶”地教了出来,可是不小心,手中的板滑落了,喝了一大口水,同学们都哈哈大笑起来……

这就是我的学习生活的一小段,“奋斗”才是我真正的学习!

我的学习生活作文8

时光荏苒,岁月如梭。转眼已过六年,身边的这棵大树也已碾转了六个年轮。这棵大树就是我们共同经历的见证。这棵大树记载着我们的笑容,记录着我们的故事。

回首过去,一年级时,我吐字不清,并不知人世常情,这座学校对于我来说,是一个陌生的环境,是一个黑暗的世界。把学校和家相比,简直是天壤之别!不知怎的,我忽然有种想哭的感觉,可想起我对外公的承诺,只好强迫自己把泪水忍住。

二年级时,我也慢慢地结交了一些朋友,面对这陌生的母校,我也逐渐在接受了,并努力把它当作我第二个家。可仅管如此,还是觉得有些陌生,不同的是不像以前那么浓罢了。

三年级时,我成熟了许多,不再与以往一样哭哭啼啼的。全身心的融入这个班级里,带头做好一切工作,不辜负老师对我的信任与期望。一切都只因——“我是班长!”

四年级时,我被落选。我痛哭了一场,想了许多:当了三年的班长,我从未想过自己会失败,一直以来在我的字典里从一“输”、“失败”这类词。现在的我才明白,其实,这只不过是我人生道路上的一些坎坷、曲折、磨难而已。只要笑一笑,没有什么事情过不了。

五年级时,我已不在这个班,去4班了,去适应一个新的环境。就像一年级一样,去适应这个新学校。面对一张张陌生的脸庞,我心里不由得产生了恐惧感。只不过好在,我认识几个同学,就和他们交往了。有时我们在一起谈谈心,互说小秘密;有时我们在一起玩游戏,捉弄一下男生。

六年级时,我已长大。在母校的怀抱里我从无知变得懂事;从幼稚变得成熟;从胆小变得勇敢。不过多久,我就和母校分别了。望着母校的容颜;望着母校上方蔚蓝的天空;望着天空中悠悠飘过的白云;望着母校中一张张熟悉的面孔;望着辛勤培育我六年的老师,心中有许许多多的不舍。今天,我以母校而骄傲,明天,母校一定因我而荣光。

离开了母校,我们的一生将会分为“从前”和“明天”,一切都将与众不同。“从前”的一切都将成为留言,“明天”将会划过一道美丽的弧线,成为我们人生中的一个转折点、新起点。

往事桩桩件件,历历在目,仿佛一颗颗流光溢彩的珍珠,点缀了我们的人生,放飞了我们的梦想!让这些珍珠、梦想划为我们努力学习、勇于创新的动力和能力,共同创造出一片蔚蓝的天空!

我的学习生活作文9

没有想到,我的初中生活竟然与小学生活差距极大,真的是让我一时都难以适应。小学时总听别人说中学生活是个紧张,容易走上歧途,纳闷,复杂的学习阶段。因此我害怕上初中。但自从我走进初中生活后,我尝到了初中生活的酸甜苦辣,觉得初中生活是个多姿多彩的生活。

一说起酸啊!我们是再熟悉不过的了,但心酸的感觉是难以抹去的。一次数学测验,我忘记了带笔,当时我就看见前面那个同学的笔和我的笔一模一样,于是我不管三七二十一,就把笔抢过来,说:“自己没有笔不会买,反而去拿人家的,真不害躁!”说完,便埋头答起试卷来,而他也没有任何反应。知道回家看见自己的笔还放在桌子上时才知道自己误会了他。下午,我把笔还给他,并跟他道了歉。而他却是微笑地对我说:“没关系!每个人都有错误的时候,我堂堂男子汉是不会放在心上的,咱们永远是好朋友,对吗?”顿时,让我鼻里一酸,差一点就流出了眼泪,幸亏我忍住了,要不然不知其者还以为他欺负我呢。

有酸毕竟也有甜的时候,说起甜啊!同学们,你们吃过蜂蜜吗?是不是很甜啊?但有一件事让我并没有吃到蜂蜜,反而比吃了蜂蜜还要甜。那是看校运会期间,我参加了实心球比赛,得了第五名,虽然我的成绩不是很好,但我自己跟自己比还算不错了,所以当时我心里甜滋滋的!

苦!看到苦,我相信你们一定会想到“叫苦连天”这个成语,对吗?那天啊!简直就是“叫天不灵,叫地不应”啊!下午放学后,由于一些同学记性差,忘记了打扫教师。这下,我这个做班长不得不忙上一阵子了。打扫完后,我原本以为就可以回家了,但事情没有我想像得那么简单。我竟然还要帮半里的“捣蛋鬼”洗厕所。哎!我怎么会这么惨啊!没办法,顺其自然,听天由命吧!

酸甜苦辣,四味俱全,成了我多姿多彩的初中生活!

我的学习生活作文10

我觉得人生是一个不断学习的过程,要想自己进步,就要不断的学习,充实自己,弥补不足。

而我的学习可分为几个阶段,小时候我家在农村,与我同年龄的朋友都去了学校上学,而我却不敢进学校的门,怕老师,直到有一天,我母亲抓住我的手把我硬拽进了学校,而正遇到了一位下乡知青老师,宋老师,她好言好语的开导我说,看你的朋友们都来学校了,你也到学校来玩啦,很热闹的,说着话还给了我几块糖。从那以后我也就每天跟同学一起背着书包上学,那时学校学习很轻松,也就是认认字唱唱歌,也没什么作业,直到五年级的时候,我家搬到县里来后,作业才开始多起来。

在初中,我常去我二哥家,因为他家里有很多的书,什么《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等等的书我看得津津有味,而我最爱看的书就是《西游记》总是被故事中的一个又一个的情节所感动,看着看着我就想,要是我也能写一本书多好。我也爱看《少年文艺》,有一次我还给编辑部寄过一篇作文呢,呵呵,只是那时太小写出来的东西也就非常幼稚,但是编辑部还给我回了信,台头是手写的我的名字,只是内容是铅印的,大意是说我的作文没有入选,希望下次再接再励之类的话,而且在回信中还寄来了两张明信片,那可是我有生以来第一次收到明信片。

到了高中我跟其他同学一样,学习非常紧张,只为了高考能考出好成绩来,然后能进入高校学习为将来能有一份工作。在高中我最佩服我的班主任宋老师,他是教数学的,总是讲起课来简简单单,学习起来很轻松,听完了他的课我总是在回味着,并总是换个角色把自己想象成老师,并仿照他的样子来想象我自已上课的会怎么样。也正因为受了班主任的影响,所以高考志愿一栏我填了师范类的数学专业吧。

终于有幸到师专继续学习了,在大学学习中,就没有高中时候那样紧张了,富余时间一多,我们就会各自按各人的特长或爱好去发展自己,而我几乎是一无所长,于是我就爱钻图书馆,总爱看一些考试外的书,象什么计算机语言,程序设计,也常爱看一些科幻小说之类的书。

三年时间终于顺顺当当的毕业了,分配到县二中任教,工作之余也看一些书。由于有两个假期,时间相对来说比较富余,而我最大的收获就是学会了电脑的一些基本知识,象什么安装操作系统啦,简单的电脑硬件故障啦等等我都能应付,而且还学会了上网,于是网络就成了我学习的最大的资源库,要什么东西,只要上网一搜就应有尽有,这样网络就几乎成了我学习和生活的一部分了,什么时候有什么问题不懂只是到网络去找就能解决。

人生就是一个不断学习的过程,正所谓,活到老学到老吧,我们总是在生活之余学习着,一来打发空闲的时间,二来也可以增加自己的阅历。

我的学习生活作文11

“Oh!老天,6点了!”我在床上爬起来……起床,穿衣服,吃饭……然后便与同学一起去了学校……

到了学校,看见已经那么多同学来了,便拿出课本,念了起来,其实是念滑句,脑子里却不知在想什么。一直到了老师来了,布置了任务,我才开始来完成任务。上完上午的四节课,打起放学铃,“耶!放学咯!”这时,同学们便开始兴奋起来了……

下午,3节课后,开始上了自习,这节自习,有的同学看书,有的休息,有的写作业,还有的传纸条说话……这节自习,在星期二和星期五可以放流行音乐,我们班同学就热闹起来了,竖起长长的耳朵,仔细听这美妙的歌曲……刚打下课铃,我们便十万火急地冲向食堂……吃饭回来,就该上晚自习了,与其说晚自习,还不如说是上课,什么自习根本是上课,上完3节自习,老师布置一大批作业走了……

放了学,8:40,写完作业:10:00。就这样一天过去了。其实每一天都差不多,可是,意义却不同,每天是是各种各样,丰富多彩的。

我们的学校——齐鲁中学,还会在我们的学习中安排各种各样的活动,比如:运动会,艺术节……让我们展现自己的才华,丰富我们的知识,给了我们宝贵的财富。记的那次我们的运动会我们班输的很惨,可是却让我们记住重在参于,不要去管输赢,记住我们已经努力了!学校里丰富多彩的活动让我们更加成熟.

只要你进入我们的学校,就会一片安静,难道学校就该这样吗?下课了,老师规定纪律,上课就更不能说话了,试问,有哪个学校在下课会那么安静?只有我们这学校了吧。我们的学校管的很严,也许这是好事,是我们学习进步的原因,可是,太严了会造成反效果,所以有时真希望学校不要管的太严。我们学校在下课时,会响起美妙的音乐,给我们放松心情,使我们的紧张气氛全部消失,我们便各做各的事情,写作业,看书……

学校已经成为我们生活的一部分,学习也是我们成长中不可缺少的一部分时,再回头看,才知道自己失去了好多学习的时光.我们的学校里的学习生活也不错吧,和你们有什么区别吗?我爱我的学习生活,我爱我的学校!

自信作文 篇1

自信是做人的根本,自信是展现自我风采的勇气,自信是成功的基础。缺乏自信的人是自卑的人,盲目自信的人是自大的人,只有自尊,自爱的人才是具有自信的人。

生活中缺乏自信的太多了,往往都以我不行为借口,这是不敢面对生活,不敢面对挫折和困难的一种借口,难道自信面对生活,困难和挫折真的很困难吗?答案是否定的,因为自信本质不是虚伪,不是回避,而是自然流露,他不需要华丽的外表去装扮,是内在美的一种状态,也是自尊,自爱,自强的一种象征,是展现魅力的体现,所以自信不是一种困难的事,而在于自己是否有勇气。

自信是人生的美的体现,它是真美,也是人间的大美,它是成功人士身上的一种气质,也是内在的素养。判断一个人,最根本看他有没有自信,因为自大,自卑是人生的缺陷,视成功的绊脚石,是步入深渊的陷阱。自信,也是一种民族和国家精神的体现,因为你的行为决定了你国家的文明,所以抬起你的头,不要畏惧,不要胆怯,要自尊,自爱,自强,更要有自信。

自信是一种气节,古往今来有多少名人之所以被后人称赞,是因为他们有民族气节,朱自清在接济美国粮食时,宁可饿死也不要外国人的帮助,这种精神足以展现民族的自信,所以我们要发扬自信。

青春的光芒是永不衰竭的,自信的风采便是个人精神魅力的体现,更是民族和国家的精神体现,拥有自信,才拥有勇气;拥有自信,才能拥有美好的明天!扬起自信的风帆,便能拥有美好的未来。

自信作文 篇2

有了自信,人才会冷静地面对挫折和困难;有了自信,人才有足够的勇气克服障碍;有了自信,人才会虚心讨教,诚恳学习,场长避短;有了自信,人才会从成功走向成功,从胜利走向胜利。可以说,自信是一切成功的基础。如果一个人连自己都不想念了,他还会成功吗?

法国文学家雨果说得好:“对于那些有自信而不介意暂时失败的人,没有所谓的失败!”是啊,一个有信心的人,是不会失败的!

既然自信的人不会失败,那么成功的“秘诀”是不是自信呢?我们可以从乔丹身上看出成功的“秘诀”到底是什么。

乔丹的心理素质,无论是在场上还是场下都极为出色,在运动员休息室,人们最常看到的画面就是:乔丹戴着耳机,惬意地躺在长椅上,悠闲地听着音乐。要不就是,乔丹纹丝不动地坐着,平定内心的起伏,争取让精神状态高度集中。在比赛中间,乔丹也显得十分冷静、自信。因为他自信地知道:只有冷静才能最大限度地观察情况,发挥水平。最大的爆发力来自最深沉的自信。正是这自信,造就了一位篮球场上的“天才”!

由此可见,成功的“秘诀”就是自信!电报机的发明,也不是一帆风顺的。美国发明家莫尔斯,在许多人的冷嘲热讽之下,并没有放弃,而是相信自己一定可以。终于经过六年多的努力,发明出了电报机,人类通信历史揭开了新的一页!

如果成功是高高在上的太阳,那自信则是连接太阳的梯子;如果成功是大厦,那自信则构成大厦的一砖一瓦;如果成功是美丽的花朵,那自信就是提供养分的土壤……

决定成败的不是你的外貌,而是要做一个自信的你!

自信作文 篇3

自信,每个人都拥有!有的人过度的自信,有的人却不过自信。自信对每个人来说,它的意义都会不同。有的人觉得自信就是自己相信自己能做成某件事情,甚至有些人觉得自信就是那件事无论有多难,只要相信自己能行就一定可以做到。自信,对每个人的理解都不一样。而我对自信的理解是自信——就是相信自己的能力,遇到事情通过自己的努力一定能够做到,而且能够做到最好,使自己很满意,能够得到别人的肯定和赞扬。

说到自信的误区,当然是纷繁错杂。太过于的自信不利于我们,过多的自信则就是自负的心理。自负——常常会使人骄傲、自视过高,认为自己非常了不起,别人都不行。总爱抬高自己贬低别人,把别人看得一无是处。过渡防卫,有明显的嫉妒心。这种人有很强的自尊心,当别人取得一些成绩时,其妒嫉之心油然而生,极力去打击别人,排斥别人。当别人失败时,幸灾乐祸,不向别人提供任何有益的信息。同时,在别人成功时,这种人常用“酸葡萄心理”来维持自己的心理平衡。

自信还有一个误区,那就是自卑。自卑感是一种激励因素,对个人和社会均有利,并能导致个性的改善,但是,沉重的自卑感可以使人垮掉,使人心灰意懒,无所事事,我们设法找到自己自卑感产生的原因,具体分析对待,并努力克服,就显得尤为重要了。有时,自卑会让人感到自己一无是处,其实,如果你去尝试了,说不定它会让你迈进成功的第一步!

自信,自负,自卑。我会选择自信,因为它会使我们从中找到快乐,也会使我们走向成功。相信你们一定会拥有自信,拥有快乐的自我。

自信作文 篇4

自信心对于一个人来说尤为重要的,人生的路曲折而漫长,只要你迈步,困难和挫折就不可避免。

有这样一个故事:母鸡在孵蛋时,同时孵了一只鹰,小鹰自出壳那日起,便和一群小鸡一起长大,它没有认为他跟小鸡有什么不同。一天,仰望天空,小鹰看到有只鸟凌空翱翔。于是问到:“那是什么?”有一只小鸡答到:“噢,那是一只鹰,百鸟之王”“哇!但愿我也能像它那样飞翔!”小鹰满怀敬畏的说。“别妄想了”小鸡说,“你不过是只母鸡,母鸡是飞不起来的。”小鹰甚感沮丧,于是继续啄食,过着母鸡的生活。

为什么小鹰最终只能像小鸡那样生活?我想正是因为它缺少自信,没有勇气去尝试的缘故!

读着这个故事,我不仅又想起了自己从小到大妈妈对我说的最多的一句话:“要对自己有信心,尝试着去做,你会成功的。”是的,每当我遇到困难而胆怯的时候,妈妈总是用这句话来鼓励我。

自信心对于一个人来说尤为重要的,人生的路曲折而漫长,只要你迈步,困难和挫折就不可避免。这时,如果有自信作为忠实的伙伴和朋友,便能不再畏惧风雨的肆虐,从重重困境中奋起;只要有了信心,便能勇敢地走出苦涩与沉重,便发觉生活原本是那样美好;只要有了信心,纵使眼前的天空一片阴霾,也能微笑着坦然地面对。一个人如果失去了信心,就像失去灵魂的一具躯壳,永远生活在失败的阴影里,等待他的又非再次失败而何?

然而,我们人身体里往往还有其他一些东西在与自信作对,这些东西往往比困难和嘲笑还容易阻碍我们前进。那便是自卑。自卑不是与生俱来的,它是在外界强大困难的压力下产生的。就像故事里的那只小鹰,它之所以自卑是因为它生活在鸡群之中。身边的小鸡给他的强大苦难的压力使它心中产生自卑。具有这种心理的人,失去了和困难斗争的勇气,更谈不上追求上进了。要想克服自卑,就必须磨练坚强的意志,树立起坚定的自信心。“彼人也,予人也,彼能是,而我乃不能是?”人人都有所长,只有引来火种,烘干自卑的潮气,智慧的干柴才会腾起熊熊火焰。

如果那只小鹰能够树立起坚定的自信,克服自卑,也就同样能像那只鹰一样,展翅高飞,凌空翱翔,成为百鸟之王!

自信作文 篇5

人们总用狂妄称他,他在围棋届少年成才,出言不逊。有一次他问师傅:“我这算是狂妄吗?”师傅说:“若是有实力,狂妄也不叫狂妄,而叫自信。”

世人道是’年少轻狂”,他却道是“年少清狂”。

从小跟从师傅学棋,别的学生眼里只有黑子白子,棋盘棋谱。他却迟到早退,爬高上低,甚至和隔壁武寺的弟子打得火热。别人对他师傅说,这小子心不静,学不好棋,师傅却说,他聪明,招数看不过三遍就能随意运用了,聪明就够了。

也许是从小被师傅放任恩宠,他越见轻狂。与长者下棋从不留情,赢子后也不顾对方情面,毫不谦逊。频频给他人下战书,用词看似恭敬,却总能让看者感到挑衅的意味。可大的对决,他也的确从未输过,打败一众泰斗式的人物,名声越来越响。高超的技艺,骄纵的作风,让他以鲜明的个性成为一众人想打败的对象。

看起来,像是没有人能打败他了。日军进城,总司令官是个围棋迷,早听说有此号人物,十分渴望和他对上一局。众人万万没想到,骄傲如他,竟然卑躬屈膝主动找上司令官,还自己带了个日语翻译。仅仅对弈两个时辰,他就输了。更令人大跌眼镜的,是端茶倒水的小童子说:“我看那棋局,一看便是故意输的,哪儿有自己堵自己子儿的。”这一来,一片哗然,原来号称实力高超,目中无人的围棋天才,竟然是装出的轻狂,在日本人面前,连一根手指也不敢狂妄。

师父听了,气得摔了茶杯,对他说:“我一直放任你的脾气,因为你有实力,怎么,倒把你骄纵成日本人的奴才了?”他终于被棋院扫地出门,但却一点不见悔改的意思。天天往司令府上跑,后来,直接住在司令府上了。人们都说他没脸没皮,要靠输棋混一个日军长官当当。

司令官赢他棋多了,便日渐骄傲起来。同时也将他作为最亲近的棋友走到哪儿带到那儿。渐渐,司令官觉得打败他已太过容易了,不再满足。他便建议司令官找他师父对决,说他师父才是真的高手。纵使师父万般愤怒,棋院还是被围住了。

司令官和师父正要开局。他俯身在师父耳边说:“今天让师父看看我平日在武寺都学会了什么本领。”不等师父反应,司令官便应声倒地,随后几声枪响,他也倒下了。

他说:“弟子现在也教出一个骄纵的弟子,师父对我可满意?”

从此,世人道:“围城局中黑白子,清狂少年甘为饵。近身暂且用假意,搏命何说无真情。”

自信作文 篇6

为自己鼓劲扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸,为了目标,为自己鼓劲,为自己呐喊,为自己喝彩……——题记学会为自己鼓劲,就是给成功增添砝码。很久以前有两个朋友想穿越沙漠,当他们喝完最后一滴水时,一个朋友绝望了,他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他,而另一个朋友则不断地为自己鼓劲,给自己信心,给自己力量,这个生存的目标在引诱他,他不气馁地寻求着出路,拼命给自己加油呐喊……最后,这个朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下来,成为了一个有名的冒险家。

学会为自己鼓劲,就是给成功之路上多放置一块垫脚石。任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公平的,正因为如此,才让乌龟顶着自不量力的骂名,自信地接受了高傲的兔子的挑战,路途漫漫,乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉,让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。学会为自己鼓劲,才能看见成功,才能触及成功。波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年,当时梵高800幅油画,700多幅素描无人问津,仅仅卖出了可怜的一幅,他气馁了,不断怀疑自己的能力,所以,梵高遗憾地错过了他应有的及时的成功,只有他的灵魂才看见了他的成功,这种遗憾多么令人惋惜啊!为自己鼓劲,让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲,让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲,让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲,让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲,让自己稽留在成功的王国中。

自信作文 篇7

“我是金,吾将光。”此自信之言;“败乃成功之母。”此自信之噪;“行己之道,任他人言乎!”此信之感;“于稻下纳凉。”此自信之言;闭眼,渐涵咏,身流而信之香。

自是生成的奠基,人之成功必履信之级步步登高。有之自信,人得其所期至也,可以为所欲为者,固其所尚之信。无论在何事下,自信者之言皆曰:“吾欲我之能者,今不能,后必得之!”

多事实证,自是多所同具之心,亦一人成之要也。人常言,一人在林中不见人搏,其能复起,最可畏者自搏,其无欲矣。何以免“自栎”乎?则须自信。

自信之人,永不为世破之,自己竟力,力不能战。

塔哈候赛因,埃及文家,文学评者,三岁而眇,其力自,学法国,为埃及史上第一位博士。作有小说《鹧鸪之声》、《幸之树》、《失之情》、自传性之《日》等。又有文学论《前伊斯兰世之文学》、《阿拉伯文学史》等大作,被誉为“阿拉伯文柱”。

在逆境中不失信,古今中外屡见不鲜:张海迪幼病位截瘫,其自信力,为人翻译家。被誉为科技“铁人”之高士其,其在病不恶,从半身痿及身痪,失言力之下,又作了六十余万言之科学小品与科普论,作了二千余行诗,著新书十余本,屈原放作《离骚》;孙子膑刘后受著《孙子兵法》。司马迁离宫羽书《史记》;贝多芬聋后谱出《英雄交响乐》;奥斯特洛夫斯基于盲痪中著《铁所成之》。

德国名天文家开普勒。四岁出天花,留一险麻也后遗症,后复患猩红热,身热坏目,成了高近。其终身被疾。然未尝失信,在贫病困笃中大无畏年奋勇。立其星动三律,为牛顿觉万有引力打下基。著有《宇宙之秘要》,《哥白尼天文略》,《宇宙和论》等。

世有一等虽处穷,而满自信,自强不息,奋迹于上,遂得辉于煌成者。古希腊名演说家德摩斯梯尼,先患吃病,幼年鸽者,语音微弱,说时见人饮倒彩。终于自信心百倍,以救疾病,每旦含砾,呼习,遂成悬河,辩纵横之演说家。

二十世纪二十年前,国际地质与地理界长行一说,以中国未冰川第四。李四光想:外国地质学家并无过审问,何谓中国无第四冰川?其不信洋人,1921年,李四光亲至河北太行山东行地质考,1933至1934年又于江中流之庐、九华、天目山、黄山考,然后以论,论华北与江通有四纪冰川。1939年,他又在世地质学论《中国冰川震旦纪》,以大国冰川迹之存者必,此谓地质学、地理、人类学皆一大。

二十世纪初,吴美孚石公,尝于西穿井得油,终无所得。乃以吴布莱克威尔授首之一批西学,则谓中国地下无油,中国是一个“贫油也”。

少者地质学家李四光独不信此邪:美孚之败不能定中国地无油。其言曰:吾不信,凡油,岂但生于西之地?于是烈之恃之以下,其始也三十年之觅油旅。其用地质沉论,相见了庆油田,大港油田,胜油田,华北油田,江汉油田。其时尚见西北亦有石油。今日方开之西番大油田,亦足证其言。

李四光以自信、自尽碎之“中国贫油论”。

人生如蜿蜒曲折者也,不免有石、滩,惟自信之选手能闯其渡滩,能乘长风破万里浪,受风雨之洗。御舟自信之,方能使舟直抵彼岸;扬自信之马鞭,能使自信之马前。

自信作文 篇8

自信是一种信念,一直支撑着你;自信是一场春雨,滋养世间万物;自信是一盏灯,指引你走向正确的人身道路。自信,是人身上必不可少的一样东西。

我是一个不太自信的人,可自从那次之后,我明白了自信是多么重要。记得那次,老师叫我代表全班去参加练字比赛,我听了立即拒绝,说:“老师,你还是重新换一个人吧,我的字也没有那么好看的。”老师见我这样说:“我们班就数你的字最好看了,你不参加,你说我去找谁?”看着老师不太高兴的样子,我只能说:“那好吧,要是我去参加没有得奖怎么办?”老师说:“没事,重在参与嘛。”

很快就到了比赛的日子,我很紧张也很没有自信,生怕自己不能获胜给班级丢脸。老师看见我这样子,一眼就看穿我没有信心,走过来拍着我的肩旁说道:“你知道人最重要的信念是什么吗,那就是自信,如果你连自信都没有就不配上台比赛。”我把老师说的话牢记在心,上台比赛了,我嘴里一直念着自信自信,心里没有一丝杂念,最后比赛成绩出来了,我得了一等奖,老师说的果然没有错。

自信是成功的源泉,居里夫人为了提取纯镭,以便测定镭的原子量,向科学证实镭的存在,终日穿着沾满灰尘和污渍的工作服,在极其简陋的棚屋里,用和她差不多一般高的铁条搅动冶锅,从堆积如山的沥青矿的废渣中寻觅镭的踪迹。条件极其艰苦,但她心里却充满自信。她对友人说:“我们应该有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信我们的天赋是用来做某种事情的,无论代价多大,这种事情必须做到。”最后她终于获得了成功。

爱因斯坦说过“自信是向成功迈出的第一步”。不管做什么事情都必须要有自信有毅力,这样才会获得成功。

自信作文 篇9

自信是成功的第一秘诀,有信心的人可以化渺小为伟大,化平庸为神奇,化不可能为可能。

北宋时期,辽不时来骚扰,两军交战北宋常常吃败仗。辽军大举攻宋,一路竟然轻而易举就打到了黄河岸边的澶州,直接威胁到了都城开封。宰相寇准主张皇帝亲征,宋真宗只好答应。驻守澶州城的宋军听说皇帝要亲征,立刻士气大增,个个奋勇拼战,一举打败了辽军,此后北宋与辽有了“澶渊之盟”,得到了暂时的和平。

还有项羽在巨鹿之战时,为了激励将士,命令士兵们烧毁军营,破釜沉舟,将锅砸破,只带上三天的口粮,以誓死决战的信心,和秦军迎战,于是将士们信心十足,以一当十,以十当百,最后终于打败了三十万秦军,此后秦国一蹶不振,走向了灭亡的道路。这便是中国历史上有名的一场以少胜多的战役——巨鹿之战。项羽破釜沉舟的的决心和勇气,极大鼓舞了将士们的士气,增加了他们的自信心。一个人对自己抱有信心,也将使别人对我们萌生信心的绿芽。

虽说自信的力量很大,但却要把握有度,千万不要把自信演变成自负的魔鬼。

曹操在赤壁之战时过于骄傲和自满,结果火烧连营,号称百万的曹兵溃不成军,军事力量迅速消减,最后形成了三国鼎立的局面。还有非常有名的淝水之战,八万大军的东晋对峙八十万大军的前秦,明显的以卵击石战局,可前秦过于自信,疏忽战争策略,自以为是,下令后退,让晋军渡河作战。谁知在后退的过程中,军中一声:“战败了,快逃呀!”成了自取灭亡的导火索,风声鹤唳、草木皆兵,全军覆没。这是血的教训。

我们自信,同时要善用自信,这样在成功的道路上才会越走越远。

自信作文 篇10

眼看中考逼近,在一次次成绩无所提高之后,在父母一次次的叹息声中,在母亲为我日渐增多的白发中,我越来越迷茫,于是我准备重新审视自己。我回头一看,原来——

我是一片云

一片浅薄而无知的云,因为曾经成功过而轻飘飘不知深浅,在自己狭小的天堂里,没有目标,没有动力,只由风儿随意吹动。心灵敏感而脆弱,自我封闭,也不让别人进来,只是静观别人的故事。一天天过去了,我突然觉得身体越来越重。一阵天旋地转后,我发现——

我是一滴水

在用泪水洗刷自己的日子里,我没了在空中飘逸的潇洒,总感到现实的无情。然而我幸运地落在了一条大河里。这条河里有我的老师,同学,朋友,在他们拉着我,帮助我;他们告诉我,水之生命在于运动,在与永不停歇地奔向大海吧!因为我们都是具有生命里的水。于是,在这样的河流里,我再也不怕被太阳炙烤而变成云。我努力地想老师学习大自然的知识,向同类学习生存的本领。然而我是多么不甘心做一滴普通的水滴啊,于是我借助一朵浪花的力量飞到一棵小草上。我被它吸收后,边赋予我以理想。我惊奇地发现——

我是一棵小草

一个朝霞漫天的日子,一个小孩子走到了我身边轻轻地说:“春天到了,我看见了嫩芽。”我知道自己又长大了,无论是风和日丽还是乌云密布,我都会生长,再生长,向着蓝天,向着太阳不停得生长!生命是绿色的,信念就是向上!总有一天,我会长成一棵参天大树。

在这番搜寻之后,我找到了一个坚强,自信,勇敢的我。我要呐喊:

“世界,纵然你脚下有一千名挑战者,我也要做第一千零一名!”

“世界,我是棵小草,可我依然自信。”

自信作文 篇11

自信,就是自己相信自己,勇于求胜。自信是成功的阶梯,自信是成功的第一秘诀。有自信的人才最可爱!

清晨,我喜欢漫步在田野小道旁,放眼望去,期待着太阳挑着重担而满怀信心地冲破云层,冉冉升起的一刻,我眼中满是太阳自信的光辉。记忆又回到了那个让我难忘的黄昏。也就是那个黄昏,让我重新拥有了一个自信的人生。上小学五年级的时候,我的成绩不是很好,这也使得我成为一个沉闷,孤僻,同时也缺乏自信的笨小孩!我总是在同学们都走—光后,自己一个人呆在空荡荡的教室,收拾好书包,静静地走出教室。太阳下山了,余辉映下了我弯曲的身影。一天下午,下课铃一响,我如往常一样,在教室里呆愣了两分钟,把沉静的教室扫视了一遍,等等,讲台上还有一个熟悉的身影——老师?我定睛一看,没错,是老师。我只见老师背对着我在黑板上写下几个明显的大字——我自信,我可爱!而后她便向我走来,我由于害羞,把头埋得低低的。老师拍拍我的肩,坐在我对面,轻轻的说:“小明,老师给你讲个故事吧!”她用深情的眼光望着我说:“有一种鸟,它能够飞行几万里,飞越太平洋时,你知道它们是怎么办到的吗?”我慢慢抬起沉重的头,疑惑地望着老师,胆怯让我赶紧收回目光,说:“不……不……不知道。”老师继续说道:“在飞行中,它把那截树枝衔在嘴里,累了就把那截树枝扔到水面上,然后飞落在树枝上休息一会儿,饿了它就站在那截树枝上捕鱼,困了它站在那截树枝上睡觉。最终凭着坚定的意志和十足的信心成功飞越太平洋!你也想做个坚强自信的好孩子吧!”我吃惊地望着老师,又一次触及了她那饱含深情的眸子,才发现老师是那么和蔼美丽。但惟独这一次我没有很快地躲避她的目光,因为我感到她的眼神带给我一种前所未有的力量。老师又拉着我的手,来到操场上。此刻,太阳已醉意沉沉,接近黄昏了。空旷的操场上静谧无声,老师指了指我的影子说:“看,这是不是你?”我迟疑地望了望自己的影子,才发现一个沉重的书包正压在我肩上,使得我弯着腰,低着头。而老师的身影却是如此高大,坚强。慢慢地,在老师的鼓励下,我第一次挺直了身子,奇妙地发现背上的负担似乎减轻了许多,一股欣喜涌上心头。老师又笑着说:“你做得很好,做人就应该昂首挺胸,充满自信,才会成功啊!记住我们之间的约定哦!快回去吧。”我有所感悟,泪水夺眶而出。在我说了声谢之后,老师看着我蹦蹦跳跳的身影渐渐消失在那条小路上......

如今,我已经是一个自信的人了。但是每当我看到太阳努力向上升起时,总会想起我与老师的约定:“做个自信的人,成为最可爱的人!”我将会遵守那个黄昏下的美好约定,坚信:我自信,我可爱!

自信作文 篇12

人生不如意事十之八九。生活中,难免会遭遇许许多多困难和挫折,回想起往事,每每困难与挫折在我的面前出现的时候,都是在姐姐的帮助和鼓励渡过难关,生活中,是姐姐给了我自信和勇气。

那一次,我数学考试只有82分,这在一切向分看的环境下长大的我,是难以接受的。

晚饭后,我沮丧地在桌前面对着课本发呆。姐姐悄悄地走近了我,他说:“你相信吗?付出就有回报!”

我甩甩头,有点自暴自弃地喊道:“什么屁话?我付出还少吗?上课没少听,练习没少做,结果呢?”

姐姐不生气,温和地说:“那就是了,问题不在你的身上,而在考试本身,如果你细心一点,给小数点找个好位置,你就不是这个分数了。”

姐姐一语中的,让我哑口无言。原来,我是有能力的,只因为在考试时疏忽了一下,下次就要注意了。

学校老早就布置了小制作的任务,我苦苦思考着,不知道该怎么做才好。做点复杂的吧,我不能独立完成,做点简单的吧,恐怕会闹笑话。交作品的时间快到了,我还在绞尽脑汁地想。姐姐看到我愁眉不展的样子,对我说:“我来帮帮你啊,我们一起上网查资料。”

姐姐熟练地操纵电脑,打开一个又一个网页,搜索了很久,最后才确定做一个多功能笔筒。姐姐的学习任务很重,她仍然挤出时间来帮助我设计完成小制作。

双龙景区虽然好玩,可是路迂回曲折,似乎在故意折磨人。在去朝阳洞的路上,我在路边一块石头坐下来,摸着酸痛的腿就不想走了。爸爸有点恨铁不成钢,绷着脸生气。姐姐走过来,和我并肩坐下,说:“昌智,你该知道‘风雨后见彩虹’这句话,在游览中,你不经过跋涉,怎么能见到好风景呢?”

啊,对啊!我振作起精神来,坚持步行到朝阳洞,果然如姐姐所说的,朝阳洞是双龙景区风景最优美的地方。

自信作文 篇13

人们都说——自信,是踏上成功的第一步。事实证明,这句话是对的。

去年在一次英语演讲大赛中,我代表学校参加了这次比赛。记得在比赛的当天,我比任何人都紧张,虽是冬天,但我头上却挂着大粒大粒的汗珠。站在一旁的妈妈仿佛看出了我的心思,急忙说:“女儿,别紧张。你不是想成功吗?那么,记住妈妈现在所说的每一个字——自信是成功之母,是踏上成功的第一步!”妈妈说完,我若有所思地点了点头,脑子里一直回想着妈妈说过的这句话……于是,我放开胆子,用嘹亮的声音,抑扬顿挫的语调,用英语向大家有声有色地介绍了自己。演讲结束后,台下一片雷鸣般的掌声,我走下台来搂住妈妈,紧紧地搂住,眼里,充满了感激和激动的泪水……

通过这件事,我更加坚信这句话——自信是踏上成功的第一步!自信是成功之母,不仅让我在许多次比赛中取得了好成绩,也让我的学习成绩有了很大进步,给我带来了一次次成功的喜悦。

自信是成功之母,是踏上成功的第一步。相信自己,你也一定可以做得到。

自信作文 篇14

良好的开始是成功的一半,这句话很有哲理。但我更认为自信是成功的源泉,只有培养出学生的自信,才能使学生走向成功!

有这样一件事让我至今难忘。一节语文课上,我让学生用“ 聪明”造句,学生们积极踊跃,回答通顺流畅。有的说:“瓦特是个聪明的学生”。有的说:“我喜欢聪明的小猴子。”还有的说:“鹦鹉是个聪明的动物”……学生们你一句、我一句地说开了,课堂上十分热闹。这时,有个学生胆怯地举起了小手。他是班里典型的学困生,理解力较慢,记忆力也较差,连家长都说他笨得要死,没治了。他说了这样一个句子:“我是个聪明的……” 听得出,他想说:“我是个聪明的学生。”可是没有他说完,同学们已经哄堂大笑起来,有的学生还忍不住交头接耳说:“哼!他聪明!”“说自己聪明,还好意思!”还有的说:“聪明的反义词吧!”……说句心里话,此时此刻,我真想让他坐下了事。然而看着他那满脸尴尬的样子,我又有些于心不忍。于是我耐着性子对他说:“你再造一个更合适的句子吧。” 他果然开口了:“我爸爸说我一点也不……” 当大家等着他说“不聪明”时,他却停下了,脸涨得通红,很显然,他并不甘心承认自己“ 笨”。此时,我的心头猛地一紧,被他强烈的自尊心所感动,我用充满期待的眼神看着他,并鼓励他再说一遍。他从我的目光中获得了鼓励,便开口说:“我不是最聪明的学生,”我马上替他补充了半句:“但我是最努力的学生!” 接着我又让他重说一遍。他大声说:“我不是最聪明的,但我是最努力的学生!”我情不自禁地为他鼓掌,全班同学也跟着为他鼓起掌来。他高兴地笑了,从他的眼中,我看到了那份自尊与自信。

这件事虽然已经过去几年了,但至今让我记忆犹新。我为自己灵活巧妙的处理了那件事而高兴。在那一刻,我真切地感受到了学生对尊重的渴望。如果当时他刚说完:“我是个聪明的学生。”,我就让他坐下了事,大家的嘲笑会大大挫伤他的自尊心,同时也毁掉了他的自信心,让他心灵蒙上阴影。而我却鼓励他说出了“我不是最聪明的,但我是最努力的学生!” 这样做既抵消了同学们对他的嘲笑,又缓解了他的紧张情绪,消除了他的自卑阴影,增强了他的自信心,教育需要智慧,尤其有时需要急智。

美国电影《阿甘正传》告诉我们:人的成功失败并不完全取决于智商的高低,而在于不懈的努力!居里夫人也曾经说过:“成才的窍门在于恒心和自信心,尤其是自信心。”这件事让我深切体会到:教师的一言一行、一举一动该是多么重要啊!一句鼓励赞美之词可能会增强学生的自信;一句讽刺挖苦之语可能会毁掉学生的自尊。因此,作为一名教师,遇事要三思而后行。我们必须学会“ 读”懂学生的心灵,赏识、激活、唤醒、鼓舞学生的自信,从而实现教育的最优化!

自信作文 篇15

人生拥有自信,奋力拼搏,才会精彩。

有一天下午的作文课上,一位同学问老师:鞠字怎么写?老师想了想说:哪位同学会写这个字呀?听完老师的提问,同学们面面相觑,就是没人说话。于是,我赶紧跑上讲台,拿起粉笔写出了这个字。看着黑板上端端正正的鞠字,老师高兴地说:这位同学写得非常好,以后,我们每个同学都要敢于踊跃发言,勇于尝试,只有这样,我们在今后的学习和生活才会做得更出色。听完老师的话,我的心里美滋滋的。

我知道,老师之所以让我们写这个字,他是想给学生一个表现自我和树立自信的机会。老师的良苦用心在我心中栽下了一棵自信树。

我曾经学过一篇课文,这篇课文的题目是??做一个最好的你?她告述我们:要做好每件事,就必须先树立信心。自信就像盖楼房的地基,如果地基不扎实,那高楼你就别想盖好。

著名心里学家罗森塔尔曾做过一过一个实验。他来到一所小学,在新生的花名册中随意挑选了几个学生,并告诉老师,这些学生特别聪明。这句话很快传到了这些同学的耳中。过了一个学期,罗森塔尔再次来到这个学校,这位老师信奋地告诉他:你的眼光真好,他们确实很聪明。可罗森塔尔却说:这只不过是我随便挑选的,我对他们是一无所知。

是的,自信就是一种巨大的精神动力,我们一但有了自信,学习的动力就会越来越强,会更加努力,那努力的汗水是必定会浇灌出成功之花。

自信就像是号角,激励我们前行;自信就像是一剂良药,激活了我们的斗志。让我们拥有自信吧!让我们用自信的力量创造精彩的人生吧

自信作文 篇16

“看你!多简单的题啊,你偏不去参加那个竞赛!瞅瞅,简单的要死了!”“我不敢去啊。”“这不干那不干,还能干啥?!”

是啊,缺乏了自信,还能够干成什么呢?

缺乏了自信,你会变得胆小而懦弱,眼睛里充满了恐惧,像一只胆小的老鼠,不敢大声做气,只能眼巴巴的瞅着外面丰富多彩的世界。就像我一样:四年级上时,我就是一直胆小的老鼠,不敢踏出世界。可是快到了期末时,老师说一定会有口语交际题,我就慌了神。怎么办怎么办?口语交际题我该写什么?此时,我的胆子突然就有些大了起来:不可以!我要训练自己的胆量,不能让一直学习成绩优秀的我,屈服在这小小的发言身上!说做就做,第二天开始,在一次老师提问的时候,很少的爱发言的同学举起了手。那道很难的题我会!“好!就这么做吧……”我心里的心脏和肺在打架,最后达成了协议。于是,我把全身的力量都注入到右手上,鼓起了全部的勇气,颤抖着把手轻轻举起来……快到了头顶了!我的心里有一团毛线扭曲着,密密麻麻一团乱。我是发言呢,还是不发言呢?发言,我可没有这个胆儿啊!可是,那我昨天发下的誓言呢?……不行!我一定要抓住机会,这次一定要发言!这样想着,我的心里突然轻了许多,我又尝试着把手举起来……一点儿……一点儿……在一点儿……我举起来了!我举起来了!很快,老师也发现了我,有些带着兴奋的颤音叫了我的名字。虽说是第一次发言,但我回答的毫不含糊,虽然就是有些打岔了。完成之后,我莫名的兴奋,是心中狂笑着坐下的。从此之后,老师提问的每一次,我都要举手发言,不管对错,因为有“知之为知之,不知为不知,是知也!"陪伴着我们。想着这一条,我就会变得莫名的胆大,胆怯就一扫而光了。

拥有自信,你的人生会变得精彩充满趣味;拥有自信,你会变得越来越爱参与,爱挑战。而拥有了挑战,你的人生就会变得越来越好。所以,拥有自信,挑战自己的极限吧!

自信作文 篇17

古今中外名人贤者之所以能功垂千古,流芳百世,大都与他们在青年时代的勤奋学习分不开。爱迪生要是没有勤学精神,他的1328项发明,怎么能搞得出来?大教育学家夸美纽斯曾经说过:“勤奋可以克服一切障碍。”人生要创造出辉煌业绩,离不开青年时代的奋发努力,这就如同秋天金谷银棉的收获,离不开春天“不误农时”的播种一样。如果一个人荒废了青春这黄金时代,就会造成终生遗恨。

在岁月的流逝中,勤奋的人付出的是汗水和心血,得到的是成绩;懒惰的人付出的是生命,而得到的却是空虚和衰老。学问、事业都是时间和精力的结晶,这就要求我们要珍惜时间,要勤于学习,勤于思考,勤于探索,勤于实践。知识不是商品,不是用金钱能买到的,只有通过勤奋努力和日积月累的寻求、探索,才能获得。正如达尔文所说的:“我所完成的任何科学工作,都是通过长期考虑、忍耐和勤奋得来的。”

现实生活中,勤奋的表现也有不同。有的人一边打磕睡,一边要求自己刻苦坚持。头悬梁,锥刺股,精神固然可嘉,然而方法实在笨拙。这样做又有什么效果呢?读书要勤奋,这是不错的;但凡事都应有个限度,不然,轻则效率不高,重则搞垮身体。所以我们不但要勤奋,而且还要学会休息。鲁迅的休息方式很独特,当他感到疲劳时,他就翻翻经济、历史等非必读的书籍,这样转移一下注愈力,使大脑得到休息,同时也积累一些知识。这也是一种勤奋。

勤奋,不只是指一味埋头写、埋头读,思考也是不容忽视的。拉开历史的帷幕就会发现,古今中外凡是有重大成就的人,在其攀登科学高峰的征途中,都注意给思考留出一定的时间。爱因斯坦相对论的建立,就经过了“十年的沉思”。他说:“学习知识要善于思考,思考,再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。”所以说,勤奋之花既要扎根在实践的土壤里,更要用思考的汗水来浇灌。所以我们必须在勤学的同时,也给思考留下一定的时间。

学如逆水行舟,不进则退。人生易老,时不我待。我们必须抓紧每一天、每一时的宝贵时光去拼搏、奋斗,让青春之光闪耀异彩。

自信作文 篇18

青春是什么?有的人说:青春是得意的春风,又上小桃枝;青春是夏天的彩虹,折射出多彩的人生;青春是秋天的金黄,孕育着收获的希望;青春是洁白的雪花,飘落在天地间。我认为青春是早晨的阳光,是初春的绿叶,是含苞欲放的花朵,更是青少年脸上灿烂的笑容,而更是这一切的开始,是对人生的自信与向往。

毛主席说青年是八九点钟的太阳。是的,青年人充满着蓬勃的朝气,充满着无限的生机和力量。青年人用行动诠释着青春的含义,用歌声唱响青春的真谛。青春就写在每一个青年人的脸上。

每个人因有了自信与未来的向往,才明白了青春在人的生命中的重要源泉。因为青春与年龄无关,而是人生一种充满活力的状态。也不是人生旅程中的一段时光,不是红颜、朱唇和轻快的脚步,而是头脑中的一个意念,是理性思维中的创造潜力,是情感活动中的一股勃勃生机。

青春拥有着害怕、羞愧、沉沦、懦弱,但更多的是拥有自信。每个人对青春的诠释不同,对人生的理解也都不一样,但是人们的心状都是一样的。人们不愿放弃更多的机会去开创生活,所以他们都很自信。只有忧虑、恐惧和自卑的心态才使你的佝偻于出世之上。所以保持心灵的年轻,正确地把握人生,我们才能青春常驻。即使人到老年,也不会因岁月留在皮肤上的皱纹所衰老。因为保持青春的热情,岁月是无法在心灵上刻下痕迹的。

没有人仅仅因为时光的流逝而渐渐衰老!只有放弃了自信,放弃了青春,才会真正的衰老。

自信作文 篇19

“自信”二字,不多不少,十五个笔画,也伴随着我走过了这十五个春夏秋冬。第一次感受到这自信的力量,是在幼儿园。

那时一开学老师就让我们准备舞台剧,当时把我吓傻了。其实我负责的内容简单极了,只是两只手上挂满铃铛像个小兔子一样跑上去,再拿起地上的假水果跑回去就可以了。但在台下等待着的我当时却是那样紧张。我呆呆地坐在椅子上,两腿不受控制的打颤。这时,班主任走了过来,摸摸我的头说:“加油啊,你一定可以的!“接着给了我一个灿烂的微笑。当时只觉得心里暖暖的,因为笑容里有一种我叫不出名字的东西。直到稍大些,我才知道这微笑中藏着的,是自信。演出很成功,老师还特地当众夸我说我跑上去是俏皮可爱极了。我回应老师一个与老师一模一样的自信的微笑。之后与自信重逢,是第一次踏进小学。本在家里背着书包兴奋地像只小鹿似的乱蹦着的我,到了学校门口,却突得愣住了。一个个大哥哥大姐姐背着书包从我身边匆匆走过,我莫名的感到了紧张。

妈妈把我送到学校门口就走了,我无助的立在原地。“小妹妹,你是几年级的呀?怎么站在这里不动了?”回过头,我看见一个大姐姐正关切的看着我。她了解了我的一些情况后,便默默地把我送到了教室。分开前,他在我耳边轻轻说了一句:“勇敢起来吧!"自信的语句让我心底仿佛流入了一股暖流。

我开始爱上自信。遭受打击时,碰上挫折时,遇到困难时,自信都将是他们的克星。希望生活中的每一个都能相互传递自信的力量,是每一个人都拥有面对困难的勇气。

自信作文 篇20

我听说过这样一个故事:二战结束后,有一个失去父母的年轻人,花光了原有的积蓄,生活无着。他想找份工作,但暂时找不到。朋友、亲戚也都帮不了他,他感到自己走投无路了。一个偶然的机会,他见到了《自信心》一书的作者,他说出了自己的困境。那位作者告诉他:“世界上只有一个人能帮助你。”

他忙问那个人是谁,在哪里。那位作者说:“请你先把腰板挺起来,然后我再告诉你。”

他挺直了腰板,那位作者说:“能帮助你的人,就是刚才挺直了腰板的人。请你不要再把腰躬下。”

他挺直了腰板向大街上走去,他感觉到自己和以前不一样了,他原来看到谁都比自己强,现在觉得自己也是堂堂男儿,而且比许多人标致。前面有一家话剧团,那家话剧团正在招演员。他原来几次路过都没敢进去,这次,他精神抖擞地进去了,剧团老板一眼就看中了他。

可见,自信是何等的重要。我还听说过这样一个故事:

菲律宾有个叫罗慕洛的人,上大学时还有同学叫他小矮人,他听到后只是微微一笑。

他不但不因自己个子矮而自惭形秽,反而常常庆幸自己是个小个子。他认为自己和一群高个子人在一起,容易引起人们的注意,有利于发展自己。他立志当一名外交官,以便走到西方的大个子中间去。后来,他真的当了外交官。他写了一篇文章,叫《愿生生世世为矮人》,说自己这辈子尽沾了个头矮的光。他在这篇文章中举了这样两个例子:

在上大学期间,有一次参加辩论,听众一个劲儿地为他鼓掌助威。他认为听众之所以为他助威,是因为他在个头上居于下风,而喜欢让居下风的人获胜是人们的普遍心理。

1945年,他以菲律宾代表团团长的身份,参加在旧金山举行的联合国创立会议。他站在几乎和他一样高的讲桌后面,庄严地说:“我们就把这个会场当作最后的战场吧!”全场登时寂然,接着爆发出了一阵掌声。他在掌声的鼓舞下,放弃了讲稿,滔滔不绝地讲起来,最后说:“维护尊严,言辞和思想比枪炮更有力量……惟一牢不可破的防线是互助互谅的防线!”他的发言赢得了最多的掌声。他在文章中说:“这些话如果是大个子说的,听众可能只是客气地鼓一下掌,但由我来说,就有意想不到的效果。”

罗慕洛把个子低当成了自己人生的一大资本,而且把这一“资本”利用到了极至。他个头低,但令人仰慕。

自信,是每个人都可以拥有的、永远都用不完的资本。我们拥有了这项资本,就不会再说自己渺小,就可以创造奇迹!

自信作文 篇21

社会是一所学校,生活是我们的良师。在受到挫折时,我们学会了坚强;在不利的环境中,我们学会了生存;在怒火中烧时,我们学会了忍耐……但是在遇到困难时,我们常常缺少自信。 ——题记 考试 有时我们在考试之前感到紧张,有时我们在考试前感到自己考不好,这都是缺乏自信。 我们在考试之前要从容不迫,镇定。在考试的时候一遇到难题就会害怕,一遇到没学过的知识就发愁,觉得到收卷时怕做不完。做上之后,怕做错,在一个很少的分数上斤斤计较,耽误了时间,做后面的题时,时间会非常紧张。

为了留下更好的时间检查,因此在做阅读题时好没有读懂讲的是什么内容,就把答案急匆匆地往上写,在检查出来的时候,就要用胶带粘或者划去,就要在卷面分上的不了高分。在做题中虽然要提倡钉子精神,但有时也要灵敏一点,遇到实在想不起来的,就先空着,做时要注意,不要担心做不完,只要专心去做就可以了。 跑步 每个人在竞争之前都非常紧张,心里就像有一只小兔子在乱蹦。

在跑步中紧张反而会导致成绩,跑别人超过自己,怕坚持不下来。在短跑中紧张起跑会受到障碍,再跑中又会同看的习惯,紧张就会觉得路程很长。在长跑中在不缺乏自信的情况下还要有耐力,要坚持跑到终点。刘翔为什么能得到冠军?就因为它有很强的实力,更重要的是,他的心态比较稳定,不紧张,自己相信自己能取得冠军。他就靠这股力量夺得冠军。 我们在做任何事的时候,都要自己相信自己,如果你自己不相信自己,又让别人怎么相信你呢? 所以,我们要在困难中,学会自信!

自信作文 篇22

常听别人这样说:“瞧他学习多好,而我……”“看那女孩多漂亮,而我”他(他)是多么的可怜啊!因为他(她)是自卑的!就因为别人在某一方面比自己出色,就自惭形秽,这是多么悲哀啊!你的人际关系可能比别人广……总之,你总会发现你的某一点是优于他人的,千万不要把自己看扁,要学会欣赏自己,学会自信!

爱默生说过:“自信就是取得成功的第一秘决。”是啊,如果连自己都不相信自己,怎么能取得成功呢?

很多人看过《虹与石桥》的寓言:彩虹羡慕石桥的生命比它长久,石桥羡慕彩虹有惊人的美丽,彩虹是美丽的,石桥的生命是长久的,这本是它们各自的长处,彩虹因感觉自己生命没有石桥长久而自愧不如,石桥因自己没有彩虹美丽而自惭形秽,这都是因为它们不够自信,没有充分认识自己而妄自菲薄的结果。彩虹没有想到它是因为自己能雄跨于长空,正因为自己拥有短暂而惊人的美,才使人使留下了美好的回忆,将自己永记于心。而如果它真的象石桥那样长久,那它定将平平常常;石桥没有想到正因自己拥有长久的生命,十年如一日默默地跨于河上,给人们以方便,人们才在心中记下了它。啊!正如此句所言:“每个人都有属于自己的一份独特的美。”

贝多芬说:“公爵,你所以成为一个公爵,只是在于偶然的出自;而我所以成为贝多芬全是靠我自己,公爵现在有的是,将来也有的是,而贝多芬却只有一个。”没错,自己就是自己,自己只有一个,自己就是最棒的!因为自信,贝多芬顶住了命运的打击,在双耳失聪的情况下,唱响了自己命运的交响曲!

海伦凯勒说:“信心是一种心境,有信心的人不会在转瞬间就消沉沮丧,如果一个人从他的荫庇所被驱逐出来,他就会去造一所去世的风地到此为止不能摧残的屋宇。”双目失明算什么?双耳失聪算什么?不能出声又算什么?海伦凯勒没有被击倒,因为自信,她改变了自己的人生!

拥有自信,是多么重要啊!没有自信,就没有成功!有人说:“我只要努力了就能成功。”是吧?那么我问你,连对自己都丧失了信心的人,有资格、有能力取得成功吗?哲学家叔本华说过:“那些即使遇到了机会,还不敢自信未必成功的人,只能得到失败。”

做自己的主人,相信自己,天生我才必有用!

自信作文 篇23

一个人得到了鼓励,就有了信心,有了信心就产生了动力,就能取得成功。给人鼓励是快乐的,受人鼓励更是幸福的!

——题记

夜,已深了,很静,很安逸,只听到远处从池塘边传来的一阵阵蛙鸣。

“你真是一个好孩子!”我细细地咀嚼着这句话,发现巴学园的校长小林老师总会对小豆豆说这句朴素的话语,传递的是鼓励与自信!虽然当时小豆豆还没理解这层意思,但在她心中已怀有了“我是好孩子”的自信。所以当小豆豆做每一件事时,都会想到这句话。

小豆豆无疑是幸福的,而小林老师更是值得敬佩的。细想,生活中不是有很多像小林老师和小豆豆一样的人吗?

一次作文课上,汪老师兴冲冲地拿着作文本走进教室。他把作文本放在讲台上,面带笑容地对大家说:“最近一段时间,我发现我们的徐杰作文进步了许多。内容具体了,语句也通顺了。虽然,徐杰离那些‘作文大王’还有些差距,可喜的是他超越了自己。要知道徐杰能够写出这样的文章是多么不容易啊!虽不是什么美文,但他付出自己的努力就行了,让我们把掌声送给徐杰!”顿时,教室里响起了雷鸣般的掌声。掌声过后,汪老师随即拿出一个精致的小本子,激动地说:“这个本子送给徐杰,希望徐杰在今后的日子里能够把作文写得更棒!”徐杰乐滋滋地走上讲台,双手接过那本精致的本子,脸上露出胜利的喜悦。时光飞快地流逝着,徐杰也在悄然地发生着变化。

上课认真听讲了,作业也主动完成了。只要一有空,他还会去图书馆看书。那回,我还看见徐杰拿着厚厚的一本《水浒传》津津有味地看者。嘿,表扬的魔力可真大,加油,徐杰!汪老师用诗一般的语言时时激励我们,帮我们找回了自信与前进的动力。而教我们数学的戚老师更是用别样的方式,引领着我们遨游在数学的海洋!

那回,我们正在上《分数的乘除》一课,戚老师照例又安排了两个同学到黑板前做题。或许是上天跟我们开了个玩笑吧,小胖竟然代表我们小组上场了,要知道,他在咱班上的数学成绩可是……唉,我们都为他捏了一把汗。如果做不出题目,出洋相的是他,难堪的自然是我们。果然,都好几分钟了,只见他扔抓着脑门,一副束手无策的样子。

而对方的同学唰唰唰地都快做完大半题了。戚老师站在一边,微笑着看着小胖,然后用手指轻轻在黑板上比划了一下。有些同学实在忍不住了,轻声在下面为他加油、鼓劲。再看看小胖,粉笔开始在黑板上书写开了,一步,二步,哈,思路完全正确。戚老师依旧微笑着看着他,眼里投出赞许的目光。终于做完了!虽然小胖明显落后于对手,但我们打心底里为他感到高兴,要知道,当着那么多同学的面能独自把一道难题解决对于小胖来说需要多么大的勇气啊!“同学们,小胖的表现我们大家都看到了。这正好印证了一句话:世上无难事,只怕有心人。

相信我们的小胖一定能把数学学好……”戚老师的几句话暖暖的,柔柔的,像一股清流涌入了我们的心田!感谢这些可爱的老师们!请给你身边的朋友一些鼓励,哪怕是一声问候,一句安慰,一个微笑,都能给人信心,给人温暖。───心语

自信作文 篇24

“小狗不应该因为有大狗的存在而慌恐不安,所有的狗都应该叫。——就按上帝给的噪门叫好了。”这是俄国一位作家的名言。即使一个人的能力弱点,也不应该感到自卑。其实,每个人都有自己的闪光点,要充分相信自己。自信,永远是人生中最大的财富。有了自信,任何艰难险阻都不足为惧,有了自信,我们就可以披荆斩棘,直奔胜利的前方!

世界著名短篇小说家马克·叶温小时候很调皮,不务正业,同学不跟他玩,甚至老师也嫌弃他,为此他曾感到自卑,沉默寡言。直到后来,一位慈祥的老师接受了他,并鼓励他,这才使他扬起了生活的风帆。从此,他的脸上时时泛起自信的微笑。凭着自信,他实现了自己的人生理想与价值,也赢得了世界人民的尊重!正如他自己所说:“我得感谢自信,因为是自信挽救了我的人生!”从这位伟人的经历中,我们可以看到自信是他走向成功的关键因素,如果他没有找到自信,也许世界文学宝库中将会失去一笔宝贵的财富。

罗丹说:“世界上没有完美的人,也没有一无是处的人。”善于发现自己,学习别人的长处,克服自己的弱点,努力取得成功,在这样的过程中,自信就会很自然地培养出来。

无论何时,我们都应展现自信的`笑脸,敢于相信自己,勇于表现自己。但自信要有尺度,过分自信就等于骄傲,就会孤立自己,闭塞视听,终铸人生大错。《失街亭》中的马谡就因刚愎自用而遭灭顶之灾。

自信,永远是成功的保证。请记住:我们也许永远也主宰不了他人,但我们可永远拥有自信!

自信作文 篇25

如果说认真是学习道路上的支点,那么自信便是使这个支点更加牢固的胶水。拥有了自信,很重要,因此,我们应该学会在自信中行走。

如果说快乐是人生道路中最美好的心情,那么自信便是使这种心情更加美好的添加剂。自信,是美好的添加剂,这句话是不错的。当你在活动中不愿表现自己时,添加一些自信吧,它会使你收获竞争的好处;当你在课堂上不愿意发言时,添加一些自信吧,它会使你明白掌声的乐趣;当你在生活中不愿和他人交谈时,添加一些自信吧,它会使你感受到友情的美好。自信,果真是一剂美好的添加剂:它会让快乐的人更加快乐,会让自闭的人重变开朗,会让胆小的人收获勇敢;它会让我们变得更加朝气蓬勃!在自信中行走,是不是好处多多呢?

如果说伤心是使你更加坚强的力量,那么,自信便是使这种力量更加强大的良药。俗话说:“良药包治百病。”但是,是药都有三分毒。我们怎样才能找到更加有效的良药呢?没错,自信就是这样的的良药。考试前喝一杯自信吧,它会使你在考试答题时更加流畅;比赛前喝一杯自信吧,它会使你在竞赛时更加厉害;交朋友前,喝一杯自信吧,它会使你在交朋友时更加有气质。自信,果真是一副强大的良药:它会使伤心的人变得更加强大;它会使担忧的人变得更加活泼;会使平凡的人变得气质百增。在自信中行走,是不是妙处多多呢?

如果说勇气是人身上所必需的品质,那么,自信就是使这种品质更加独特的金粉。我曾听人说起:“每一个人身上都有他的闪光点,使他的闪光点更加独特的便是自信。”我觉得这句话说得一点没错。当你的成绩离优秀还差一点时,撒一点自信吧,它会使你拥有前进的底气;当你的朋友和别人还少一点时,撒一点自信吧,它会使你拥有独特的气质;当你的才艺离别人还有一些距离时,撒一点自信吧,它会使你拥有不同于他人的气质。自信,果真是一瓶独特的金粉,在自信中行走,是不是特点多多呢?

自信如添加剂,自信像良药,自信似金粉,它使你变得越来越好。自信的你,在自信中行走,是不是很美好呢?

自信作文 篇26

我收获了自信。自信是每个人都没有的,只要你相信了自己,你就会有自信了,我本来没有自信,后来在老师和同学的帮助下,收获了自信。下面我就把我的故事讲给大家听吧、

星期六,我和门口的小朋友一起举办了一场才艺大比拼,我要参赛,因为我没有自信,所以我没敢上去,不过是下星期才举行,现在只是一个小小的练习。星期一,我把这件事告诉了老师和同学,老师和同学为了让我有自信心,让我上台讲故事,

我开始不敢上,老师和同学向我投来鼓励的目光,我才敢上去,刚上去到讲台上,我的心在怦怦直跳,过了一会,我的心才慢慢的静了下来。

到了星期六,我们的演出正式开始了,我是第一个节目,随着优美的乐曲,我翩翩起舞,最后,我竟得了第一名,我的天呀,我真的不敢相信眼前的一切,我非常感谢老师和同学们,是他们让我拥有了自信,让我战胜了自己。

自信作文 篇27

秋天是一个收获的季节,在这个收获的季节里,我又多了一份收获。

那是一个秋高气爽的日子,我和妈妈行走在去钢琴汇报演出的路上,我的心里像有一只小白兔在使劲的撞着,总是七上八下的。

到了汇报演出的大厅,我就看到周围都是人,于是心理紧张极了。演出开始了,同学们陆陆续续的上台表演,听着从他们手下弹出的美妙的乐曲,我多么希望自己也能像他们一样,把乐曲弹得流畅!

时间倏忽而过,转眼间,已经该我上场了。我的心里愈加忐忑不安,慢吞吞的走向舞台,原本在我脑海里排列得井井有条的音符突然间变为一团乱麻。做自我介绍时,我想从黑压压的人海里,找到妈妈的身影,可是没有时间了,我赶快让自己平静下来,也不知从哪里来的勇气,声音立刻变得洪亮有力,整个人一下子进入到自然状态。我从容的坐上琴凳,开始认真的弹奏每一个音符,直到弹完最后一个音符,顿时,台下响起雷鸣般的掌声,我意外的获得了一等奖。

这次汇报演出的经历不但让我懂得了做事要敢于尝试的道理,还让我在这美好的秋天里,收获了一份从未有过的自信。

自信作文 篇28

我爱目光犀利、行如剑梭的雄鹰,因为它一心直击长空,任自遨游;我爱艰辛勤苦、韧耐劳作的蜜蜂,因为它一心采撷甜蜜,酝酿幸福;我爱行动沉缓、巍雄宏伟的巨鲸,因为它一心驰骋汪洋,放纵自如。它们别无他求,它们义无反顾,有的只是相信自己的无限自信。

心中充满自信,目标才会得以实现,追求才会付诸行动,生命才会精彩灿烂。

还记得大禹一心治水,只是相信可以使百姓安居乐业,只是相信能够让天下安定太平,只是相信自己可以通过努力使社稷繁荣昌盛。于是,他抱着最大的热情,为着自己的信念和希望毫无顾忌,毅然拼搏,最终实现了自己的理想。

还记得司马迁一心完成巨著,只是相信自己可以将这历史千古传诵的任务完成。他强忍着身心惨痛,夺志夺心,亦张亦弛。面对坚实的牢房,他寂寞难熬,面对冰冷的脚镣,他内心痛苦。但就是因为相信自己,于是倾注毕生心血,让这灿烂的文化继续传承,使这缤纷色彩永远炫目,终于使这历史在华夏五千年的轮回中刻下时间的轮 轴,留得后世一片赞叹。

还记得麦哲伦一心完成使命,只是相信能为人类开辟更广阔的大地,迎接更加灿烂的未来。于是,即使跋涉艰难,但他从来没有放弃,克服重重困难,最终将人类带领到另一片广阔的天空下。

对于花圃一时的荒芜,我们总习惯以失望和叹息将下一季的风景遗忘。就如我们经历一段灰暗的日子后,总会因为失败太多而惶恐,而丧失了信心,习惯将美好的风景定格在昨天,定格在无限的回忆中,却把绵绵不尽的忧伤留在心间。然而成功总把握在那些积极乐观、对自己充满信心的人手中。

让自信之花绽放。每一天,每一季,我们走过的每一段历程,都有各自的美丽。尽管烟雨渺茫,只要心灵的原野没有冬季,只要相信自我,风雨只能是人生乐章里的一个短暂音符。让我们乘着自信之花,飞向远方。

自信作文 篇29

以前的我是一个懦弱的小女生,没有足够的勇气去面对困难,困难在我面前好似一座大山,我不知道该怎么去翻越它!那个懦弱的小女生,今天已经不复存在了,今天的我外表是充满自信的,内心则充满了勇气!想知道我转变的原因么?就请往下看吧!

四年级的暑假妈妈送我学了游泳,当时的我很兴奋!自小我就喜欢大海里的鱼儿羡慕他们的自由,可以在大海里驰骋!羡慕他们生存的环境,纯净的海水,没有大都市的白色污染,汽车尾气!很小的时候我总是吵着妈妈送我去游泳班学游泳,那时的我,学游泳便是一个遥不可及的梦想,很快到了四年级,有一天妈妈说。暑假我送你去学游泳当时别提多兴奋了,一个小小的梦,终于可以实现了!

第一天我见到了教练,一个20岁左右的哥哥,他很和蔼,很亲切,于是我便亲切的称呼他为哥哥!第一天她让我到水中体会一下感觉,水中凉凉的,清爽极了。在夏天,游泳绝对是消暑的一项好运动!随后几天哥哥便交给了我蛙泳的动作我很熟练的学会了,差不多过了半个月,哥哥让我下水试着去游,我胆怯了。哥哥变语重心长的对我说,这个世界上有很多你想去尝试却没有勇气去尝试的东西。那么,如果你不去尝试,你变终生遗憾,这是你就需要信心,和勇气。你要磨练自己!让自己成为一个自信的女孩!我心里顿时醒悟,一次,两次,三次...经过很多次的努力,我成功了!

我再也不是那个懦弱的小女生了,游泳,教会了我,做人就要有自信!

自信作文 篇30

从前,有一个士兵要去打战了,临走时他父亲送了把宝剑给他,并说:“这把宝剑是祖传下来的,锋利无比,能促你打胜战,但是一般情况下不能把剑拿出来”。士兵带着宝剑上战场去打仗了。但他一直都只是把宝剑插在腰上,并没有拿出来用,他凭着宝剑给他的力量,在战场上表现得英勇无比,这一战下来,他们大获全胜。当时,他很骄傲,于是就想把宝剑抽出来看看到底有多锋利,结果他失望极了,原来只是一把断剑。从这以后,他失去了信心,认为断剑不能给他力量。有一天,这个士兵战死了,他父亲听说后十分伤心说:“没有信心的士兵是当不了将军的”。

从这个故事中让我懂得了,人一定要有信心才能做好每件事。以前我因为李老师老是批评我踢足球不认真,踢得不好,我很伤心,于是就不想踢了。后来回家我把不想踢球的事和妈妈说了,妈妈安慰我说:“要有信心,不论做什么事情都要对自己充满信心,才能获得胜利,妈妈相信你是最棒的”。听了妈妈的话后,让我对自己有了信心,之后我又开心的训练起来,现在我的球踢得比以前有进步多了。

我们以后不论做什么事情都要有信心,才能取得成功,获得胜利!

自信作文 篇31

记忆的星空繁星点点,小时候的记忆就如流星划过天空,可那件事我迟迟不能忘怀,它就是我记忆中闪亮的明星。

让我们把时间拨转在一年前 ,当夜幕笼罩大地的时候,一个小孩正在努力摇着绳。(当然是我啊) 绳一次次摇过,可我却依然怔在那,我的心里纠结地问着:“跳,不跳.”骄傲的大绳正邪恶地打:“来啊!来啊。”我迟疑了,两只小灵出现了!一个表示正议的“天使,”一个表示邪恶的“恶魔”,恶魔先发话了:“不要去,那么危险。”“别听它的,如果你不跳,那你永远不会。”“什么啊……”我选择自信“加油,加油……”我勇气地向是跳“1.2.3……”

在成功的一刹那,我不敢相信,那时,整个世界都亮了,小鸟在为我歌唱,月亮更加明亮,星星为我眨眼睛,周围的一切都在向我祝贺。

如果没有那次的自信,我哪 会成功呢?

自信作文 篇32

自信是成功的基础,如果没有“我会干”“我能干好”的自信,如果一个人连对自己都没有信心就将一事无成。

我小时候学骑自行车的情景,如今还在眼前浮现。

第一次把住自行车的车把子,往前推了一段,却下不了决心一步跨上车。我的心在砰砰地跳,脑子里始终在想,卡倒了怎么办,胳膊、腿碰出血怎么办......爸爸看我不敢上车,从后面为我把住了车子,并鼓励我说,“爸爸为你把好了,不会卡倒的,直视前方,大胆地往前开”。因为后面有了爸爸,我再也不害怕了,坐到车座上我就开始蹬下去了。我虽然看不见在后面的爸爸,还听得见他把着车子跟在后面跑的声音,我很放心,也很开心,开了一会,听不见爸爸跟着跑的声音,我便慌张起来,手忙脚乱,倒下去了。

爸爸看我倒下去,忙跑过来说:“学骑自行车,首先要勇敢,要对自己有信心。你骑得已经很好了,刚开始我虽然跟着你的后面跑,实际上并没有把着你的自行车,只是让你感到一个支撑你的力量。这时你非常稳当地开下去了,而当你听不到我的声音,失去对自己的信心时,却倒下去了。既使没有做好失败了,这也没有关系,重新站起来,勇敢地做下去,肯定有成功的机会。这就说明,如果一个人对自己失去信心,连自己能做的事情也做不好,更不要说向困难挑战。学骑自行车是这样,做其他任何事情都是同样的道理。”作文

听了爸爸的一席话,我感到懂得了很多道理。我鼓起勇气,一步跨上了自行车。这次自行车好象是一个乖孩子,很听我的话,我让它走快就快,让它到哪里,它就到哪里。我第一次尝到了胜利者的喜悦,征服困难的快乐,并且深深地感受到了自信对做事有多么重要。

从那时以后,我常常提醒自己“我做得到”和“我要去做”。

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