导语：在人民代表大会上，教师应该怎样进行简短发言呢？下面是教师人大代表简短感言，供大家阅读和借鉴。
教师人大代表简短感言【1】
随着我国教育整体水平的提高，特别是基础教育的不断深入，全面实施素质教育，推进我国中小学教师的专业化水平势在必行。壶西小学党委通过开展各种培训，旨在使老师们在获得教育专业知识技能的同时，塑造和完善教师职业道德，并逐步提高自身专业素养，成为良好的教育专业工作者。
4月15日下午政治学习时间，壶西小学有幸邀请到了柳州市人大代表周剑在安静的多媒体室里，由许书记主持，老师们认真聆听柳州市人大代表周健那颇具思想深度而又不失幽默风趣的讲话。周校长给老师们介绍了2008年他所亲历的全国人大代表会的情况，重点从教育的角度谈了自己独到的看法。他说，从教育角度看五年政府工作是取得了很多成果的，从这些教育成果来看，我们的政府是一个亲民的，负责的，务实的，高-瞻远瞩的政府。对教育的建议有几点：对教育应增加投入，应重视课堂教学，加强教师队伍建设，师资力量应均衡，教育的关键是提高教育的质量。他将在下一次的讲话中围绕教育的话题作进一步详细阐述。老师们受益匪浅，都边听边认真作笔记，感受到了一个人大代表的平凡与伟大。
教师的专业素养包括具有与时代精神相通的教育理念，通过这次听人大代表的讲话，对提高壶西小学的老师们专业素养很有帮助，这也是壶西小学开展继续解放思想大讨论，教师全员培训的一项重大活动。
教师人大代表简短感言【2】
与我国整体教育水平的提高，特别是深化基础教育改革，全面实施素质教育，促进中小学教师的专业化水平在中国势在必行。壶西小学党委进行各种培训，旨在让教师获得教育专业知识和技能同时，形状，提高教师的职业道德，并逐步提高他们的专业素养，成为良好的教育专业人员。
在4月15日下午政治学习时间，壶西小学很荣幸地邀请到柳州城市人民代表大会周健在安静的多媒体室，由徐主持认老师认真听柳州市人民代表大会代表周健，相当的深度，和一个幽默的演讲。总统周老师介绍给他经历了由全国人民代表大会的代表于2008年，主要从教育的角度，讲述了他独特的观点。从教育的角度来看，五年，他说，政府的工作是一个很大的成就，从这种教育的结果，我们的政府是一个民粹主义，负责、务实、高深度的政府。对教育有几点建议：应该加大投入教育，应该注重课堂教学，加强教师的建设，教师应该是平衡的，教育是提高教育质量的关键。他将在教育的主题为更多的细节在接下来的语句。教师受益匪浅，仔细听和做笔记，觉得全国人民代表大会代表普通的和伟大的。
教师专业素质包括相通的精神与教育理念，通过这个听人大代表讲话，提高壶西小学教师专业素养很有帮助，这也是一个壶西小学继续解放思想大讨论，教师员工培训的一个主要活动。
教师人大代表简短感言【3】
按照统一部署，常务委员会主任会议上，代表们在团队组织城市乡镇人民代表大会为单位集中培训，确保城市乡镇一级人民代表大会选举取得圆满成功。下面，我结合城市乡镇人民代表大会换届选举工作的要求方面，大约3o“时钟，代表”。
第一：加强学习的意识，提高综合素质，促进仪式
成千上万的`选民代表精心挑选。可以说是在龙凤，质量非常高，有些同志甚至选出的代表。然而，情况正在改变，任务正在改变，也正在改变，只有加强学习，履行好代表的神圣职责。突出的位置，加强研究的重要措施来改善自己的建设。全国人民代表大会的应积极学习业务知识，学习宪法，代表法律，宪法，“玫瑰”和其他法律、法规的规定，全国人民代表大会的熟悉业务知识，努力提高依法履行职责的能力。学习政治理论，系统研究理论和“三个代表”重要思想，科学发展观和中国特色社会主义理论体系。快速学习第十七次全国代表大会精神的高潮，仔细阅读党的第十七次全国代表大会的报告和宪法，准确把握精神实质，深刻理解本质，真正与党的创新理论武装头脑，指导行动。全面把握科学发展观的科学内涵和加强科学发展观的实现自我意识和坚定，执行科学发展观到工作生活的方方面面。
其次，加强责任意识，积极参与发展
从群众代表，代表群众。代表加强责任意识，注重民生，社会，反映了人们——这意味着，集中智慧，珍惜人民的金融资源，实现人民富裕。充分发挥群众的优势，反映群众的疾苦，电话，愿望和建议，代表群众建言献策，为维护公共利益。选民深入调查研究，积极的访问，广泛倾听群众，提出经济社会科学发展的建议。充满政治的热情，高度的社会责任感和历史使命感，积极参与，认真履行代表职责。符合人民高度负责的态度，实事求是，以反映人民的意见和要求，从人民群众的根本利益，从改革和发展的大局出发，反映群众的意愿和要求，反映了发展的策略和措施，建议“政府”反映，工作的批评和意见。应该认真做全心全意谋发展，建设认真的话，积极提出建议，努力使所有的重大决策的发展现状*，接近总体发展目标，对绝大多数群众的愿望，为了更好地代表广大人民的根本利益。
那天接到阔别二十三年的好友孙董事长电话时，不知为什么，心里有点莫名的酸楚。是啊，时间如白驹过隙，一眨眼，二十三年弹指一挥间，如今都已过不惑之年，那些曾经青涩的面孔应该怎样了呢？我深刻地期待着。
其实，接到电话时离聚会还有两天，当时我正被家庭琐事纠结的头大，总也理不出头绪来，这恼人的日子呀，幸福到底在哪里？我找不到方向，正好趁此机会放松一下。
说来令人惊诧，同学把聚会地点安排在了当地最有名的正基海逸，这可是全城最高级的酒店，是全城的标志性建筑，每天每天，我路过这里都要抬头仰望，因为凭我们的生活现状，是没有任何机会来这里的。所以听到后也有所期盼，加上同学多年没见。那天晚上，天气实在是太冷了，这是入冬以来第一次大幅度降温。可是，想象着同学见面时的高兴场面，竟然没有感受到寒冷。到了地方，望着高高的酒楼，还有点不相信，不敢进去，一直等同学下来接我，才跟着进去。进的楼来，还真有点眼花缭乱，大酒店就是非同一般，看来人家真是幸福着自己的幸福。想到这不禁有点羞赧。
到了同学早已安排好的房间，一些同学正在打扑克，见了面，寒暄起来，无比的亲切，忽然觉得那些远去的时光在折返。大家有的要打量半天，才恍然大悟，然后哈哈大笑，忽然觉得都一下子年轻了，回到了原来那个初中时代。但是，最后，大家都重复着一句话：“老了，都老了。时间老了。”然后慨叹声不绝于耳。是啊，二十三年了，人生能有几个二十三年呀，况且这是人生里最好的光阴。那时我们都风华正茂，对未来雄心勃勃。如今呢，我们已经不惑，除了脸上的皱纹，应该就是心里的褶皱了。好容易等到大家都聚齐了，一共十二个人，于是开始喝酒。
大家一边喝酒，一边叙旧。话题不断的变化，可是一直没有停止。说来惭愧，虽然已近不惑，可是我家的经济还是罗锅子上山---钱紧。这不，在同学面前，总觉得囊中羞涩，觉得自己很卑微。和那些阔绰的同学比起来，简直天上地下。不说别的，单说这里的孙董事长，老公一直在包大工程，家里是要房有房，要钱有钱，要多风光有多风光。一双儿女，视如掌上宝明珠。每年的净收入应该近几十万吧。看看人家穿的，通身上下都是名牌，现在在家里做全职太太，有时外出赔老公应酬，好不悠闲，简直是人间美好时光览尽。这不，大家开始说着羡慕的话，都推杯换盏略表心意。她应该是同学中经济方面首屈一指的。
接下来就是权力上首屈一指的了。那就是这次的组织者，人家虽然没有考上大学，但是机遇比较好，当兵转正后进了事业机关，凭着一手车技和高超的交际，竟然在最火的国土资源局做了后勤主任，了不得。平时，和大局长形影不离，走南闯北，风光占尽。如今的场合就是他安排的。进得酒店来，说起来头头是道，一看就是常客。说不定已经讨厌这样的热闹之地了。大家于是都表达谢意，因为如果没有他的念旧，也许很多人到这里来一辈子都是奢望。其实同学间是不问权利的，但是毕竟都有些许的攀比，有些话不说出来但是心里还是有数的。这位仁兄倒也不推辞，只说是应该的，说道同学的感觉还恍如从前，觉得天底下没有比同学之间的情意更纯真的了。看得出，尽管他经常出入官场，可是此刻只有真诚。此刻，我们才明白，岁月流逝，总会抹去一些什么；可是有一些东西是永远也抹不去的，而且会越来越深厚，比如友谊。
其实说到官场，还有一位可不能错过。人家现在可是电老虎的主人---某大乡镇供电所所长。这位仁兄现在是财权在握，可谓书记之下，无数人之上。现在正是春风得意之时。钱财方面可谓无后顾之忧，据说他还铤而走险，给孩子办了北京地区的户口，这样一来，将来考清华北大要降低分数线150分呢，可谓高瞻远瞩。那哪里是一般人所能做到的。于是大家唏嘘声一片，都觉得崇拜之至。对于我们有些还在城市温饱线上挣扎的人来说，可谓是可望而不可即呀。这位仁兄还拍胸脯保证：“以后大家伙有什么为难的，尽管开口，我一定鼎力相助。”说的大家感动的一把鼻涕一把泪的，那场景着实是感人。
大家以此排下来，竟然轮到我了，因为最近教师涨了工资，社会上哗声一片。因为最近几年，教师工资是直线上升。我九一年的工资是95元，到了2011年已经涨到4777元了，翻了五十倍，大家能不知道吗？可是，他们哪里知道，就这些工资，用同事们调侃的话说，有多少是：美的----空调。账面是数字惊人，可是除去七扣八扣，真正到教师手的又有多少。总是巧立名目，乱收费，今天扣这，明天扣那，有一个月扣完之后，竟然没人只剩下100元钱，很多人可都是要交楼房按揭的，真是哭的心事都有。
也就是这几年，教师们才抬起头来，个个清贫的还没缓过劲来。可以说是城市的平民。但是，还被大家羡慕着，说什么是国家公务员待遇，被大家这样说。我真是有点悲喜交加，说不上话来。我时常想，如果哪一天教师都富了，恐怕天下人很多都富了。但是，同学之间的心意是真诚的，我自然也不好多说什么，随着大家附和就是了。大家之所以这样说，其实还是有一定理由的。因为除了我之外还有许多水深火热的。
有三位女同学，都曾经在本县红极一时的酒厂上班，记得当年，他们的厂长去北京开人大代表大会，当时可是很大的新闻，大家在电视上看到家乡人被中央电视台采访，比发现了新大陆还新奇。他们大多是技校毕业，有的是接父母的班，在我们最困难的时候，人家三倍于我们的工资拿着，也曾经扬眉吐气过，谁没有曾经的辉煌呢？只不过是后来企业发展不景气，被外地大老板合并，她们有的不忍心在那里受穷，才另谋出路，开始自己做买卖的。也有的还在原厂耗着，勉强生活。
真是三十年河东，三十年河西。人啊，谁知道何时能走到哪一步呢？现在看来，那时我豁出命似的好好学习考学，有点撞了南墙也不回头的.架势还是对的，毕竟为自己走出了一条相对稳定的道路来。现在最不稳定的，当属在家务农，顺垄沟找豆包的，虽然国家有惠农政策，但是只要是望天收，农民始终就摆脱不了受穷的命运。相对之下，自然是我会好一些。
于是大家从一个话题说到另一个话题，酒逢知己千杯少，话已投机说不穷。大家说起了最关心的孩子问题。这回有的人可就打蔫了。孙董事长有些挠头：“我家那崽子，家里条件很好，可是他她不务正业，都高三了，才考三百来分，就这成绩老师说，也就是走个高职。你说愁人不愁人。现在就是再有钱，考大学可是要真才实学的，没有真本事，就算买来文凭在社会也难以落足呀。”没想到，每个人都有自己的烦恼，没有十全十美的。
那个国土资源局的后勤主任，此时也眉头紧皱：“我家那孩子，更是愁人，才高二，就考三百来分，平时很少提学习，只知道享受，要我说，到了高三，就连高职也考不上。只能走我的老路---去当兵，说不定还没有我现在发展的好呢？真是老猫房上睡，一辈不如一辈呀。”
其他人，有孩子在小学的，已经初露端倪，厌学。也有在初中的，迷恋游戏，把学习放在一边。有一个，就是那个所长，孩子还可以，可是只是在小学，也不能保证以后一直保持。说来说去，最后大家把目光又落在了我的身上，因为只有我家孩子上了国家重点大学，赞誉之词不绝于耳，还说都是我这老师当得值得。我一直也有些飘飘然，原来我也有大家羡慕的地方。孩子才是家庭的希望，下辈子毕竟是靠实力说话的年代。
在一声声唏嘘声里，大家很自然的说到了家庭。说来难以置信，十二个人里，竟然有三个女子离了婚，都是因为老公有实力出了第三者。她们都后悔自己没有稳定的工作，仰人鼻息，到头来竹篮打水。现在离婚了，自由了，可是生活的孤独自是不言而喻的。毕竟婚姻家庭是两个人的事，离婚了总觉得生活里缺了什么。
现在最焦灼的是那位女董事长，虽然全身心的拴住老公，可是毕竟人是活的，栓得住人拴不住心，她总不能像影子一样跟着，于是有时她就捕风捉影，无理取闹，几次下来，人家老公眼不见心不烦，索性不见了人影，据说要她生男孩，否则----话很难听，她没有办法，只好生，可是儿子是生了，人呢，也是忽隐忽现的，搅得她心神不定的，经常四处打探，听到风吹草动就军心大乱，搅得家庭不得安宁，婚姻也是死不死活不活的。
至于另外两个有权有钱者，倒没听到什么不好的消息，可是也是聚少离多，妻子在家怨声载道。说是找了这样的老公是倒了八辈子霉了。有时，也偶尔搞搞冷战，敲敲边鼓。其实她们也怕家花没有野花香，大形势她们能不懂吗？
说了半天，大家还是把眼光放在了我的身上，因为只有我和老公都在教育事业，不仅有稳定的工资，而且是自由恋爱，孩子也争气，日子过得最省心。于是大家这个赞扬呀：仿佛是天仙配一般。至此为止，我才明白，原来我还是大家眼里最幸福的人呢？可是我怎么没感觉得到呢？难道幸福也有免疫力吗？还是人老了，感受幸福的能力也衰退了呢？
就这样，大家你一句我一句，一直说到时间很晚，不断有家里人打电话来催，才恋恋不舍得回去。在回来的路上我忽然释然了：其实，日子苦也罢，累也罢，顺心才是最重要的。穷也罢，富也罢，相濡以沫才是最重要的。如果连爱情都没了，日子还有什么过头呢？无论日子怎样颠簸，一定别忘了明天的希望，把孩子的发展放在第一位，毕竟孩子是我们生命的延续----其实一切日子，只要用心过就是好的，幸福只与心态有关。而此刻我最信奉这样一句话：其实，最美的人生就是一片朦胧的月色，你只是觉得它美，却永远说不出它美在哪里。
第一篇：走进历史文物感受遗产魅力
最近看了《城市的远见-京都心灵的故乡》的一网络视频，挺惊讶的。京都人民对自己家乡的热爱、文物古迹和传统传承的完美、创新不简单复制与历史共融价值观、高超保护技术手法都让人折服。
反观我朝，长沙千年古城墙，挡不住小小万达的挖掘机;苏州几任书记都不敢动一根手指头的桃花坞，顶不住文化大发展大繁荣背后的利益诉求;梁林故居在天子脚下、人大代表的王军等学者几年的强烈抗议中，全国人民的眼皮底英勇就义;假古董遍地开花…这是什么样的国度，什么样的管理，什么样的文化引倒?居然可以不认祖宗、不要记忆、割裂文化、随意复制、任凭商业利益践踏。
很多人在这个时候问城乡规划法、城市规划师到哪去了?显然很多事情都不是规划师所能左右。面对开发项目、开发商潮水般的涌入，大多数城市规划师都只是个绘图匠，撑死做个高级跟班，又谈何参与决策。我朝LD还试图抹杀文化，愚弄百姓，又谈何保护、传承?部分政府同志也曾想阻止这场悲剧到来，挽救了残片的城市记忆，极少数城市中沧桑的“老者”有幸暂时活了下来，像打碎的.玻璃躲在城市的某个角落，结果并不乐观。
显然城市历史、文化传承不仅依靠那部分政府官员和几个有良知城市规划师，更需要公民对历史、文化、自然的的认同、深爱与尊重，只有公民的自我觉醒，共同追求个人的权力、公共城市记忆，才可能改变当下的社会氛围，破眼下之困局。但放眼望去更多的是事不关己高高挂起的百姓，其他的就更不好说了，官没官样，商没商德，哪有那么容易觉醒。
想起胡适先生的一句话“一个肮脏的国家，如果人人讲规则而不是谈道德，最终会变成一个有人味儿的正常国家，道德自然会逐渐回归;一个干净的国家，如果人人都不讲规则却大谈道德，谈高尚，天天没事儿就谈道德规范，人人大公无私，最终这个国家会堕落成为一个伪君子遍布的肮脏国家。”
个人认为文化大发展大繁荣的口号喊多了有害无益，更重要的是建立合理规则，完善制度，才可能变百姓为公民，找到破局的真正抓手，找回核心价值观。这也让我想起最近掀起的来至《太平洋的风》，风是爽意我们感受到了，但是为何会舒服，貌似并不像某人笔下描绘的台湾人民对中华文化的传承与守护，更多的是合理规则下公民的觉醒，不知您是否认同。
当然规划建设技术的提高也是不容忽视的，京都就是个很好的例子，各位规划、建筑同仁们，继续努力吧。
第二篇：走进历史文物感受遗产魅力
中国历史悠久，文化丰富。文物，就是体现古代发展的一面镜子，可以让我们直观、了然地看到我国的发展历程。今天，我们在老师的带领下，来到学校的体艺馆参观历史文物展。
“快看那个!”“看这个这个!同学们拥拥挤挤的在历史文物展前放出惊叹的语言，投出惊羡的目光。”我走上前一看，文物展的文物果然是形态各异，丰富多彩。看!那有战国时期的越王勾践剑，青铜古器;那有民国时期的银币;有毛主席时代的粮票，纸币，还有秦朝的兵马俑，青铜礼器;唐朝的银锭子;宋朝的书画……令人目不暇接!
我的目光一瞟，看见了那摆着一套粮票和旧纸币，此时让我陷入了深深的回忆……在我爸爸妈妈小时候，家里没得吃没得喝，生活非常苦，更不要说什么电脑手机了，就连电视他们还得一伙人一起看呢!而就在这短短的三十年里，中国飞速的前进，令西方国家都刮目相看。看到这些纸币和粮票，我又看看现在口袋里的崭新的人民币，知道中国进步了!已经是正宗的超级大国了!
我为我是中国人而自豪骄傲!我会为中国的伟大复兴梦贡献一份力量的!
据说有一百多处，通过查阅我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，因此，谁如果要鉴赏，苏州园林就不该错过。
设计者和工匠们一致要求：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。所以他们讲究亭台轩榭的布局，假山池沼的配合，花草树木的映衬。近景远景的层次最重要的一点是他们注意细节和微小的事物，没有任何不完美的地方，呈现在人眼前的永远是完美无瑕。
我国还有更多的好风光，如安徽黄山、九华山、江西庐山、陕西华山、云南石林、山东泰山、河南开封、嵩山少林寺。虽然这些是自然景象，但是不容我们破坏。而是需要我们保护，让华夏儿女都能看到如此的美景。
所以我们要热爱祖国也更要热爱祖国的大好河山!不允许其他国家侵略我们中国，也不允许中国儿女损坏这些美好的景象。
第三篇：走进历史文物感受遗产魅力
“成伯伯，外国人大都喜欢去博物馆，甚至会在那里呆一整天。但是，为什么我身边的许多人都不喜欢去博物馆呢?”“暑假快到了，陕西历史博物馆里有哪些活动适合我们这些孩子参加?”“人们对考古有不同的看法，有的认为文物埋在地下更有利于保护，您看呢?”2012年6月16日，“小记者采访大馆长”活动首站抵达陕西历史博物馆，来自西安市大明宫小学、白杨寨小学等10余所学校的20多名“小记者”与成建正馆长面对面，用他们稚嫩的思维关注着博物馆的每一个细节。
成建正馆长针对孩子们的接受能力，在回答“小记者”们提问时穿插一些孩子们感兴趣的话题和历史故事，深入浅出地引导孩子们如何看待博物馆、关注博物馆、走进博物馆、爱上博物馆，把课本知识和历史文化知识学习有机地结合起来。
“王伯伯，在您看来，我们这些青少年应该做些什么事情，可以更好地保护和传承传统风俗中的非物质文化遗产?”“博物院收藏这些拴马桩有什么意义?”2012年10月14日上午，“小记者采访大馆长”采访活动在关中民俗艺术博物院举行，来自西安交通大学附属中学、西安市第6中学等十多所学校的小记者们就非物质文化遗产传承方面的众多疑问，采访了关中民俗艺术博物院王顺利副院长。面对小记者争相提问，王院长热情地一一做了解答。对于小记者们的表现，王院长表示，看到这么多孩子对关中民俗的热切关注，他欣慰地感慨民俗文化传承后继有人。
以“面对面采访”的形式开展的“小记者采访大馆长”系列活动通过互动性、体验性和参与性的活动，逐步增强孩子们走进博物馆的自觉性，使青少年以自身特有的视角去发现和了解历史文化，去感受和领悟博物馆所蕴含的传统文化魅力，唤起孩子们从小关注和保护文化遗产的意识。
