一件令我感动的事作文 篇1
打开记忆的闸门，任凭记忆的河水涓涓流淌，许多事情一起涌上心头，有些事情已经模糊了，然而有一件事情却让我记忆犹新。
记得那还是两年前的夏天，事情就发生在我居住的小区。那天晚上我出去买东西，半路上看见了一个小孩子，坐在地上哇哇大哭，我当时理也没有理，就走了过去，在买完东西回来的路上，老天爷好像在与我作对一样，偏偏下起了小雨，奇怪，出门前天空还是晴朗的，可现在呢？我一边想一边躲在广告牌下，正在这时一个身穿红色连衣裙的小姑娘向我走来，“姐姐，你怎么站在这里，是因为没有带雨伞吗？”那个小姑娘问我。我连忙回答：“是呀！是呀！”小姑娘又热情地说：“姐姐，我送你回家吧。”我不知该说什么了，这个小姑娘年龄比我小，却能主动帮助别人，我忽然心头一热，鼻子一酸，眼泪不由自主地流了下来，心想：刚才我去买东西的路上都没有帮助哭泣的小孩，反而却让另一个小孩帮助了我。我心里十分难过，这时，小姑娘见我这样，天真地问我：“姐姐，你怎么流泪了，是我让雨淋着你了吗？”我忙回答：“不是，是风刮到了我的眼睛，没事的。”不知不觉我已经到了家，我对小姑娘道谢，还邀请她到家里玩，小姑娘只说了一声“再见”就走了，我一直望着她的背影，雨一下子变大了，她的背后也湿了很多，不知怎的，我的心里安静不下来。
这件事已经过去很久了，但我还时常想起它，也愿意回忆它，因为这里有感动，有关爱，有收获。
一件令我感动的事作文 篇2
在我刚上幼儿园的时候，妈妈总是无微不至地照顾我。可我上了小学三年级后，妈妈再不像以前那么爱我了，被子让我自己叠，饭菜让我自己炒，这个问题我一直不明白。
这天，我揉揉眼睛，穿上衣服后，便去打饭，打好饭，便往回走。在上楼梯时，突然摔了一跤，饭全洒了，滚烫的浓汤流到了手上，我哭了。哭声惊动了住在楼下的王奶奶，她上来一看：“啊呀，不得了！”他急忙下去拿药，擦在我烫伤的手上，还说：“幸好今天穿得厚，不然非被烫个大伤疤！“我一听，又哭了，妈妈看到了，后说：“没事，不就破了些皮吗？小谷是个勇敢的孩子，赶快上来换套衣服，重新去打早饭。”妈妈为什么不爱我呢？
半夜，我被痛醒了。我看见妈妈没在家里，就偷偷地下了床，忽然从王奶奶家传来妈妈的声音：”这个孩子可不能宠坏了，他必须自己去面对一切考验，虽然残忍了点，可这是为了孩子好呀！”之后又是很长的对话。忽然外面传来了脚步声，我知道妈妈要进来了。我立刻躺在床上装睡，妈妈推开门，看到“熟睡”的我，笑了，她帮我盖上被子，摸摸我的头，然后走开了。我睁开眼睛，啊，妈妈还爱着我，没有不爱我。想着想着，一滴滴幸福的眼泪流过面颊。
一件令我感动的事作文 篇3
时间匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已――那一份深沉的母爱。
那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“波波，天气预报今天有雨，还是带上伞好。”我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢？我丢下伞，一溜烟跑出门去。
正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书，中午从不回家。刚好，妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，望着窗外哗哗直下的大雨，我不由得哭了起来。
这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈！狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。
“波波，快过来，穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时，雨越下越大。妈妈的头发，脸上，身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈，望着她那青白着的脸，我不禁又哭了起来……
一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书……
一件令我感动的事作文 篇4
一盒糖中总有最甜的一颗，漫天的星星总有一颗最亮的，在人生的道路上总有令人感动的事。
今天下午，家里来了客人，妈妈带我到菜场里买菜。菜场上人山人海，情急之下我来到路边的一个卖菜的小摊上买菜。摊主是个老爷爷，一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。
妈妈上前问了价钱，便开始与他谈价格。可卖菜的人斤斤计较，怎么也不肯降低半角钱。我在旁边不耐烦的催着妈妈，妈妈也着急了，便匆忙称上菜付上钱，急急忙忙地走了。谁知到了半路上，妈妈才发现钥匙不见了，怎么办？待会还有客人要来呢！想到这里，妈妈脸上露出了失望的表情。“肯定是忘在那小摊上，丢了东西，谁还会给你，更别说那斤斤计较的老头了，你自认倒霉吧！”
经过一翻激烈的思想斗争，妈妈还是决定回去碰碰运气，于是我们又朝菜场的方向奔去。
到了那里，我们看到老大爷的菜已经卖完了，但老大爷还在那儿，四处张望着，像是在等人。我和妈妈走过去，老爷爷认出了我们，用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈，妈妈向他会心地点点头，我们三个都开心地笑了。
望着眼前朴实的老大爷，我还能说些什么呢？一股愧疚感油然而生。祝愿老人一生平安！
一件令我感动的事作文 篇5
时间像流水一样匆匆流逝，在我们的记忆里，肯定有很多深受感动的事吧！但我有一件事最深刻。
小时候，那天早晨，我要去上学了，妈妈说：“天气预报说今天会下雨，记得带雨伞啊，知道吗？”我看了看天，想：天气这么好，怎么会下雨呢？就一溜烟的跑出去了。
快到中午了，“铃铃铃……”铃声响了，看了看窗户外边，啊！怎么下雨了？倾盆而下，想起妈妈今天早晨说的话，真后悔，带了雨具的同学纷纷回家了，其他人被家长接回家了。而我呢？爸爸不在家，妈妈这几天刚好发烧打着点滴，没有人会来学校接我了。望着教室外面倾盆而下的大雨，我趴在课桌上哭了起来。心想：妈妈会来接我吗？
突然，我看到一个熟悉的身影。哦，原来是妈妈，妈妈冒着大雨来接我了，我好像看见大雨要把妈妈吞掉似的，妈妈正艰难地向我走来。
“妈妈！”妈妈冲我笑了一下，把身上的雨衣脱下来披在我身上。我穿上雨衣，妈妈在我旁边，我看见“落汤鸡”似的妈妈，鼻子酸了起来，扑在妈妈怀里哭了起来。
妈妈的爱给了我快乐和幸福，妈妈是我们避风的港湾，妈妈懂得我们，我爱妈妈，我们要报答父母的恩。
一件令我感动的事作文 篇6
那天，我经过筛选，成功的参加了锣鼓队，经过数日训练，村里的市场重新改建，因为要剪彩，所以我们锣鼓队被邀去演出。 那天的太阳很大，在下面站久了好像被放在微波炉里慢慢烤一样，而我，以为不用久就可以回家，没吃早饭就去了。
等了很久，终于开始表演了，那时我的肚子已经感觉到饿，而我并没有注意，大家都尽情的发挥，周围也很多很多人围观，每个人都拿起手机拍摄，我开始觉得身体有点不舒服，但我坚持到了最后，终于结束了，我微笑着就慢慢眼睛迷糊了，我觉得自己要倒下了，却没力气叫人，我就坐在了旁边的小阶梯上，站不起来，我的团队发现我快晕倒了，马上叫两个人扛我回训练的地方，然后喂我喝了一碗特别特别甜的白糖水。
因为我不爱喝甜的，在迷糊中也不肯喝进去，可她们还是一直坚持着喂我，给我擦汗、散热，还给我请来了医生，医生说：“你是不是没吃早饭。”我点了一下，然后医生说了个总结：你没吃早饭，加上你水份流失太多，还有你的血糖、血压都太低，是正常人的一半，所以才会晕倒的。这时所有人的心也就放下来了，我也开始清醒了，然后他们送我回家，我完全清醒过来时，心里不禁的感动，慢慢的流下眼泪···
再见到她们时，我能说的只有谢谢，我从小就没人理，晕倒了就在那晕一会儿然后自己爬起来，我不知如何表达我的感激，向她们鞠了个躬说：谢谢！
一件令我感动的事作文 篇7
平凡中，总有一些人一些事像阳光般照耀着我们，引领着我们，感动着我们，往往在于那份感情、那种行为、那种信念。在感动中，我们不能仅感受那份感动，更重要的是要学习他人，改善自己……
一年级时，一个刚懂事的年纪，我随着妈妈来到了青云山。青云山上景色秀美，如诗如画。我像一只顽皮的小鸟跑来跑去，不时往山下张望，妈妈着急地跟在我后头“小心小心！”
一路玩玩闹闹到了半山腰，我看见了一个老人正坐在一个小木椅上编着什么，我好奇地凑了过去“爷爷，这是什么东西呀？”爷爷抬起头来，只见他满脸都是岁 月的沧桑，深陷在眼眶里的眼睛一点光泽也没有，像弥漫一层灰雾。“这是竹编儿。”他说，并顺手从一个鼓鼓的袋子里拿了一个给我。是一只鸟，鸟用竹叶编成， 十分精妙又十分栩栩如生，像要飞上天的样子。实在好看。
在那时的我看来，这是一件十分惊奇的事。老人的手呈古铜色，布满老茧，却十分灵活。
突然，只见一个东西从山坡上滚了下来一个小孩，停也停不住。路上没有一个敢扶他。老人却一个箭步向前，迅速抓住了小孩的衣领，自己却差点被冲击力冲倒。大约三分钟后，小孩的父母心急地从山上赶下来，看老人救了他们的孩子，坚持要给老人钱，老人却摆摆手“不用了”……
让我们一同享受感动的阳光，播下感恩的种子，让感动的歌声响遍生命的每个角落！
一件令我感动的事作文 篇8
感动的那一天，也是幸福的一天。今天一件小事感动了我的心。幸福被塞得满满的，许多事会忘，可是我不会忘记这一天。你听着虽然很普通，可是让我感动，还让我明白世界上什么人都有。
一天晚上9点，我上完课了以后划着滑板回家，眼看就快要到C座了，可是发生了个小意外，我从滑板上摔了下来
几个年轻的姐姐走了过来，用怪怪的眼神看着我，就转头走了。我恨不得找个缝拈下去。我努力的站起来，可是站不起来。
有一个老婆婆带宝宝回家，宝宝嚎啕大哭，不肯回家。老婆婆吓宝宝说：再不听话就跟姐姐一样放你在地上起不来，宝宝用一种惊恐的眼神看着我。我伤心极了，眼泪在眼眶里打圈子，可是我不敢哭。
突然有个小女孩走了过来说，姐姐疼不疼？我回答不疼，我的腿可以走动了，我慢慢的站起来准备回家，可是没想到手也受伤了，这是另一个小女孩呀跑了过来，刚才的小女孩说，快帮这个姐姐提东西，那个小妹妹欢快的说好的姐，小姑娘要说这东西真沉，怪不得姐姐会摔跤，是被东西连累了，另一个小女孩也附和说，是呀，是呀，于是他们把我送上电梯，跟我说了声拜拜。
我的心里，流露出一股暖流，第一次感到温暖，第一次被感动，第一次被温暖填满满的。
那是昨天晚上的事，今天晚上我要去寻她们了，我有件小小的礼物要送给他们，可是我没找到，我心想一定要找到。
一件令我感动的事作文 篇9
人的一生会发生许许多多的事，但令我印象深刻的是一件令我感动的事。
我和朋友一起在大桥旁玩，不知道什么时候，一个顽皮的四岁小孩爬上了桥头，突然，那个小孩也许是不小心，一头栽到了河里。那个小孩不停地哭着，他的父母跑过来，看着自己的孩子掉进河里，也许不会游泳，只能眼巴巴地看着孩子缓缓沉下去，束手无策。
孩子不断地哭着，喊着，双手不断地拍打着水面，但仍然没能浮起来。他的父母急得像热锅上的蚂蚁，母亲已经流出了泪，不断地叫着："怎么办啊？我的孩子，怎么办啊？"眼看着水已淹没到孩子的胸膛，马上就要被水吞没了。这时，一个组中的声音从后面传来："我来救他！"我扭头一看，是个又高又壮的大汉。只见那大汉以最快的速度脱下上衣，不顾河水的冲击力，跳到河里，有道孩子身旁，抱住孩子，用一只手吃力地游着，过来了良久，他终于又到了岸边。孩子的父母早已等在岸边，母亲连忙接过孩子，抱在怀里，父亲双手拉住大汉，把他拉了上来。
母亲仔细看了一下孩子，大声叫道："孩子，没事！"父亲眼里也充满了感激："谢谢您，我要怎么报答您呢？"大汉说："不用谢，我救了一个人已经很开心了。"孩子的父母怔住了，大汉笑着走了。
这件事非常令人感动，对一位素不相识的人也能做出这样的事，真是伟大！
一件令我感动的事作文 篇10
当我们看到一些画面，一件事，很感动的话，我们的鼻子会不知不觉的酸起来，眼睛也会红红的……而我也碰到了让我很感动的一件事。
有一天一大早，我跟着表姐她们去超市买东西，走啊走啊，眼睛不时左右望望，最能吸入我眼球的是一位的身躯瘦小，她那一缕缕黑发中夹着几根白发，身躯瘦小的身体，却掩饰不了她那疲惫的面孔和那满脸的皱纹。那阿姨的年纪跟我妈妈差不多，但是因为长期月色刚落幕不久，就出来工作，晚上等那些可爱的小星星出来才下班，现在看上去像五十多岁那样。
她，手拿扫把，拉这一辆大斗车走这条长五六公里的大公路，极其认真打扫这条公路的每一个小角落，我观察了很久，她竟连一个小角落也不放过，认真到那沙井盖上的垃圾，那人为包装纸，那阿姨用手指抠出那垃圾，用扫帚扫去那些垃圾。她没有立刻拿纸巾去擦手，只是去拉着斗车继续前走，把扫帚换成竹埽，扫干净这五六里路！
她毫无怨言，从不叫苦叫累；她毫不嫌肮脏，弯弯腰捡起垃圾；她总是过着早出晚归的日子，却很乐意；当夏天，天气很热，她流着汗，继续工作，从不多说一句累！她就是我们的环卫清扫阿姨，她是城市的美容师，默默奉献着她的青春，来为我们的城市做保洁，美容了我们的城市！
大家！为了这些美容师，也为了我们，让我们保护环境，珍惜美容师的劳动结果！更要学习她那种默默奉献的高尚品质吧！
一件令我感动的事作文 篇11
日常生活中，常常会有许多令人感动的事情发生，或是惊天动地的大事，或是微不足道的小事。在这里我讲得就是一件我经历的小事，但是，它却让我感动和难以忘记。
上周星期三，我兴高采烈的从四楼下来，开心地像一只小鸟。可是，走到一楼时，楼梯好像和我开了个小玩笑，使我一下子从第三节楼梯上摔倒了地下，来了个“倒栽葱”。“啊！”我大叫起来，“好疼啊！”我头晕晕的，只觉得浑身都疼，尤其是腿似乎不能动了。于是我抱着脚，难过地坐在那里，痛苦着呻吟着。可是，路过身边的同学照样我行我素，没有一丝想要帮助我的样子。我想站起来，可是，一下子又被疼痛给打败了，腿实在太痛了。
就在我难过而又无助的时候，突然听到了一个声音：“你怎么了？我来帮你吧！”我抬头一看，原来是我班的曹旭波来了。“刚不小心摔了一跤，快点扶站起来！”我像抓到救命稻草似的说。张博豪和黄瀚森也闻讯赶来，一起把我扶了起来，说：“没事吧？没摔疼吧？”几句很平常的话语竟然令我的眼睛一下子发酸眼泪差点掉下来，连忙说：“没啥事，谢谢，谢谢你们！”于是，他们把我扶回了教室。
是啊，其实生活中感动无处不在。有的时候，我们习惯和漠视了亲人和朋友的关心与帮助，许多感动会与你一下子擦肩而过，但是，请大家你要相信：有关爱，就有感动；有帮助，就有感动；有希望，就有感动！
一件令我感动的事作文 篇12
在我的身边发生过许许多多的好事，其中有一件事令我特别感动。
在一个天气晴朗的晚上，我和爸爸去散步。看见一个人开着电动车飞快的开过马路，突然，不知怎么的，他从车上掉了下来，他的钱也都掉在了地上，风一吹，钱撒了一地。附近的人看见了二话不说赶快跑过来，捡地上的钱，你一张、我一张抢着捡，有的人把捡到的钱马上交给了失主，而有的人，一捡到钱就往自己的口袋塞……这时，我想过去阻止他们，可是我的年龄比他们小得多。我叫爸爸去阻止他们，可是爸爸不理我。哎！不管了，反正我要试一试。我跑过去说：“你们不要贪小便宜，请把你们手上的钱归还给失主。”有个人说：“你这个小屁孩，关你屁事啊！”在这个时候我不知所措。突然，有一个头发乱乱的、穿着牛仔裤、花衣服，凶巴巴的年轻男人，看起来像个“流氓”一样，他走了过来，大声呵斥道“不许捡，把你们手上的钱统统拿给我，看谁敢跑。”听到这声音，把在场的所有人都惊呆了，也吓了一跳，他把那些人手上的钱全抢了过去，还把地上的钱都捡了起来。我摇了摇头想：这下完了，那个大坏蛋要把那个失主掉的钱都归他了，可怜的失主啊。可是，万万没有想到，那个人竟然把钱还给了那个掉了钱的人，还说：“你看看，有没有少的？”那个掉钱的人感动得说不出话来，那个像“流氓”一样的人帮他数了数说：“5600元，是这么多吗？”那个掉钱的人哽咽地说“是的，一分都不少，还鞠了一个躬，真的太感谢你了，你真是好人啊！”看到这一幕，全场的人又惊呆了。我对那些人说：“你们看这个哥哥，心地多么好啊！不像你们有些人，那么爱贪小便宜。我一说完，那些人用佩服的眼光看了我一眼，无语地走了。
那个哥哥的行为实在令我感动啊！
通过这件事，也让我明白了一个道理：所谓人不可貌相，这句话是对的。人不能只看外表美不美，心灵美才更美！
一件令我感动的事作文 篇13
当你夜晚在灯下苦读，母亲的一碗热粥是感动；当你寂寞时，朋友电话中的一声问候是感动；当你生病住院时，朋友的问候是感动；当你生活中遇到困难，别人向你伸出援助之手是感动。在我的脑海之中，有许多令我感动的事，但令我最感动的事却发生在我和同学李白之间。
记得那是一天中午，我吃完中午饭后回到了班级里。当我正要拿起笔写练习册的时候，忽然如晴天霹雳一般——我唯一的一支可擦水笔没水了，我顿时急得像一只热锅上的蚂蚁。怎么办？没有可擦水笔了！这时，李白兴冲冲地回到了班级，我的第一个念头就是——向李白借笔。我马上跑过去和李白说：“我的笔没有油了，能借给我一支吗？”“行！”李白爽快的答应了。我拿着她的笔高兴地回座了。
午自习过后，我去还李白笔。我和李白说：“谢谢你，要不是你这支笔，今天中午的练习我就写不了了。”“没事儿，不就是一支笔嘛，以后要有什么事就来找我，肯定帮你。”李白笑着说。我听了她的回答，心里头暖呼呼的。
虽然是一支小小的笔，但是化解了我的燃眉之急。我相信，以后不管走到哪里，我和李白都是最要好的朋友。同时我也要学习她这种无私奉献、助人为乐的精神。
一件令我感动的事作文 篇14
我有一个好朋友，名叫小红。以前我最不喜欢小红，小红是她的奶奶带着，爸爸妈妈在外地打工，所以她穿的衣服裤子很土，头发也乱乱的，我走路时总是躲着她，但从一件小事中，我明白了她是那么善良可爱。
一天早晨，妈妈把我从睡梦中叫醒，我拉开窗帘一看，哇！怎么西边有乌云，东边有阳光。我连忙穿起衣服，一看表快七点了。我赶紧背起书包，跑进餐厅，拿了一块面包向门外跑去。妈妈在后面喊：“拿伞！”我一边跑，一边回答到：“不用了。”我跑到了学校。刚放学，我听到哗哗－哗哗的声音，原来是下雨了，我想：要是听妈妈早上说的话就好了，我只有冒着雨回家了，我刚走出教室，突然，小红叫住了我，她好像看出了我的心思，对我说：“你拿我的伞打着回家吧，你的家有点远，我家就在附近。”说完，转身就走了，这时，我的喉咙好像被块石头塞住似的，只觉得泪水快要流下了，我拿着伞，头也不回地走了，第二天，小红没来上课，原来她是昨天被雨淋病了，我这才觉得小红是那么善良。从此以后，我和小红就成了好朋友。
从这一件小事中，使我明白看人不能以貌取人。要看她（他）的心灵是否美丽。
一件令我感动的事作文 篇15
感动是心灵的舞动，是灵魂的飞舞，是内心的震撼，是心中最最柔软之出的一丝颤动。感动是美好人生的启迪。它富于美好与幸福又富于感慨与同情。如果没有感动，人之灵魂也将是死寂一般，没有半点生动的感受与颤动。感动是桥梁，是通往内心深处的桥梁；是阶梯，是搭起成功人生的阶梯；感动就是真诚的召唤，是唤人觉醒的真诚的召唤；感动就是内心的呐喊，是生命支源和生命之终的发自内心的呐喊！
这见事离现在已是一年了，相信许多人都知道吧！20xx年10月13日，小雨绵绵，在广东佛山黄岐广佛五金城，年仅2岁的女童小悦悦慢慢走在巷子里，在离家100多米的地方，被一辆面包车撞倒后两次碾压，几分钟后又被一辆小货车从其双腿处碾过。惨象之下，先后从小悦悦身旁经过的18名路人却无一施以援手，可怜的小女孩躺在血泊中七八分钟。
最后，当第19位路人拾荒阿婆陈贤妹看到后，将小悦悦半抱半扶到路边并找到了其母亲。这位大妈怎么知道救她，哪道那18个人都瞎了眼了吗，那么小的女孩，没人肯帮她一下，只有这位大妈的好心施舍。
这见事却是一次对国人良知的测验，没想道。
一场秋雨过后，一朵朵鲜花凋落了，随鲜花一起逝去的，还有许多许多。
一件令我感动的事作文 篇16
那是去年夏天，我放学会家吃饭。这时，妈妈打来了一个电话，让我晚上去外婆家。我吃玩饭，就匆匆忙忙的走了。
到了学校，一摸口袋，空空的，一分钱也没有。我问别人借钱，有的人没带钱，还有的人不借给我。眼看就要放学了，怎么办呀？我心急如焚，不知所措。我走在路上，心想：难道要回家拿钱，可是家里没有人呀！问别人借，大街上谁会借我。但没有其他办法，我只好选择问别人借了，但是走到别人的旁边时又不敢借。我终于找到一位阿姨，而她却说：“对不起呀！小朋友，我今天买衣服，花了很多钱，所以不能借给你钱了。”我又找到了一位叔叔。他说：“哪来的小孩，去去去，到一边去！”这时从远处来了一个弱小的身影，在微风中，慢慢向前走。原来是一个捡垃圾的老奶奶。我赶紧躲开，捂住口鼻，小声说：“真是臭死了，赶快走啊！”她走过来的时候，我看到她的衣服上黑一块红一块，真是脏死了。身上散发着一股怪味，旁边还飞着苍蝇，那种味能把一个人臭死。心里想：要走就走快一点吗！在那慢慢的走。速度跟乌龟死的，真是！而她似乎看出我的心事，朝我着走来，问我怎么回事。我把事情从头到位的说了一遍。她毫不犹豫的从口袋里拿出一元钱，递给我。我顿时觉得这钱足足有千斤重。当我抬起头跟她提还钱的事时。她却大方的说：“不用还了。”我擦干眼泪，看着她那弱小的背影，，我后悔当时自己的行为。别人都不接我，而你却……我拿这钱冲向车站。
虽然时间已经过了很久，但这件事深深地应在我脑海。
一件令我感动的事作文 篇17
在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸；在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满着每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子，可是她的笑容依然灿烂如花。而她就是——孟佩杰。
从小孟佩杰就是一个非常苦命的女孩，她的爸爸因车祸而去世，就连母亲也把佩杰把送给了养母刘芳英抚养。而她养母的下半身却瘫痪了，丧失了自理能力。就连养父也离开了她们。没有爸爸的生活是多么痛苦呀，但是，佩杰并没有放弃，她振作起来，每天都任劳任怨地照顾着养母，一直不离不弃。记得有一年暑假，佩杰偶然看到了一份发广告的招募工作单，她想：妈妈每天都吃不好，穿不好，我一定要让她吃些有营养的。于是，佩杰便冒着酷暑，在太阳无情的灼烧下，不停地为行人发广告单。就这样，一滴又一滴豆大的汗珠不停地从她的眼角边留下，但是佩杰却并没有放弃，而是坚持了下来，把所有的广告单都发完。终于，在这个本应该快乐玩耍的两个月时间里，她领到了自己早已期待已久1300元钱，并用这些钱买了红烧肉和猪头肉给妈妈吃。
孟佩杰4000多个日日夜夜照顾病母的事迹，我们一定要向她学习。
一件令我感动的事作文 篇18
在一个晴朗的下午，我想起了一件令我感动的事。那是一个暑假的下午，天气也很晴朗，我和爸爸、妈妈去公园玩。回家的时候，发现路边跪着一个妇女，手中举着一个告示牌。我走近细看一番，大致说自己的孩子得了白血病，他们家无法拿出这么多钱，所以让我们帮帮他们。此时周围的人越聚越多。不一会，人们纷纷拿出钱给了母亲，并安慰这位母亲。我很感动。我想：好心人真多呀！这时妈妈给我十元钱，让我捐给这位母亲。此时那位母亲哭了，激动地说：“太谢谢你们了……。”妈妈把阿姨扶起来，询问起那个孩子的病情。
那位母亲含着泪说：“孩子看病的钱差不多了，只是他的病很严重，我真担心孩子的病不会好。”说着她流下了眼泪，妈妈忙拿出一个纸折的四叶草对她说：“四叶草会让你的孩子幸运的。”那个母亲接过四叶草激动地对妈妈说：“太谢谢你了。”我在一旁也祝愿她的孩子能早日康复。这件事非常感人，许多人联合起来去帮助一个得了重病的孩子。我认为每一个人都值得敬佩。
一件令我感动的事作文 篇19
有句话说得好：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”爱无处不在，感动也无处不在，可有一件事使我至今想起来还热泪盈眶。
那是一个夏天的晚上，家里的空调温度开得很低，我有把被子踢开了。第二天醒来后，我头上仿佛顶着一块巨大的石头似的，昏昏沉沉的，尽说胡话，妈妈帮我向老师请了半天假。为了不耽误课程，下午，我便拖着无力的身子，早早的来到了学校。
我来到教室，发现已有好多同学早就到了，电视开到了5档。同学们见我走进教室，都主动询问我的病情。我意外地发现，紧挨着电扇开关座的同学像接到命令一样，将几个电扇同时关了。我摸摸滚烫的额头，不解地问：“这么热，怎么把电扇关了？”同桌说：“我们要节约用电，老师不是说：心静自然凉嘛！”我听后，半信半疑地点了点头。
时间慢慢地过去。教室里的温度也越来越高，我抬起头，这才发现豆大的汗珠从同学们的额头上缓缓地滚落下来。有的同学不住地用手擦汗，有的只是小声地吹口气，说：“呼——好热呀！”也不多说什么。我感觉有点不对头了：怎么连平时最爱开风扇的马晓明同学，竟然也一声不吭地坐在座位上画画？我心想：同学们是真的要节约用电，还是别有原因呢？
我想着想着，额头上也冒出了汗珠，我知道我不能吹风，否则，发烧就会更厉害的，只好继续做作业。这是，我的耳边想起了坐在前面的女同学关切的声音：“感觉怎么样，发烧好些了吗？”我笑着回答：“没事。”但我又为眼前不会做的题而愁眉不展，就在我冥思苦想的时候，耳边突然响起了同桌清脆的声音：“是不是不会做呀？没关系，我来教你！”我点点头。她耐心地辅导我，并帮我补习了上午落下的功课。
顿时，我突然明白了同学们的用心！他们是怕我病情加重而影响学习，所以编织了一个善意的谎言。刹那间，我的眼泪“扑通”的掉了下来，是啊，人间处处有真情，真情时时暖人心，面对这一幕，我怎么能不感动呢？
一件令我感动的事作文 篇20
现在我们住校了，记得那是一个星期三，我咳嗽又发烧，非常难受，我怕功课会落下，就没跟班主任老师说。
在周三的晚上，我的头突然剧烈疼痛，舍友们说：“我们要不要告诉老师?”我闭着眼，咬紧牙关说：“谢谢，我能坚持。”我心里想，后天就是星期五了，我必须坚持。我把一条湿毛巾敷在额头上，大家都说，如果半夜不舒服，就叫他们，我点了点头，舒服了许多，可能是因为大家的安慰吧!
一眨眼，到了星期四，我的头出着汗头疼的走路都要摇摇晃晃的，像一个喝醉酒的老汉。可我又劝说自己，你不怕落下功课吗?连一天都不能坚持吗?我猛点头，咬紧牙，坚持到了黄昏。吃完饭后，我再也受不了了，我咽了一个口水，嗓子就开始痛，犹如咽下了一个刀片，我的头也像爆炸一样疼，我的眼睛布满血丝，同学们硬拉着我，并坚定地说：“必须跟老师说!”我自己摸了一下额头，还挺烫的。我回到教室，趴在课桌上，同学们有的用冷水浸泡的纸巾给我敷头，有的给我拿水喝，有的在我旁边悉心照顾我，我的泪水夺眶而出。终于老师来了，大家异口同声地说：“老师，她发高烧了!”我又一次感动了，我热泪盈眶，在那儿抽噎着，但这是幸福的泪水，老师给我父亲打了电话，父亲就带我去了医院。
谢谢你们，我的同学，在那个充满感动的日子，我仍记忆犹新。
一件令我感动的事作文 篇21
新的一天又来到了，我走进校园，再一次满怀希望地奔向公告栏。看着公告栏上的文字，我高兴地跳了起来。我的名字赫然出现在了校大队组织委员一栏上，我的心里阵阵激动，此时，我最想把我的快乐与幸福分享给两个人——我的父母。
记得我刚接到竞选大队委的通知时，马上把这个消息告诉了爸爸妈妈。爸爸郑重其事地对我说：“上次你没竞选上，这次可要好好争取机会啊！”我使劲地点点头，暗暗下定决心，这次一定要选上！之后，我每天一回家就快速地写完作业，加倍认真地构思、拟稿，上网汲取别人的经验，不断完善演讲稿，争取更上一层楼。而爸爸妈妈似乎比我还重视这次竞选。妈妈放下学校的公事，学生的作业，一天到晚捧着我的演讲稿。她精益求精、字斟句酌，认真地帮我修改，她一边修改，我一边诵读，直到我们满意为止。为了帮助我，妈妈常常起早贪黑，都有了黑眼圈。我心疼地对妈妈说：“妈妈，您也要注意自己的身体啊！”她却笑而不语。
而爸爸呢，他在外地工作，两三天才回一次家。他一回来，我们一家人就聚在电脑前，选照片、找模板、填资料，然后爸爸还要抽空把它们组合起来。为了达到最好的效果，爸爸不厌其烦、几易其稿，甚至连吃饭也顾不上……
除此之外，妈妈还每天训练我的演讲，语速、感情、动作……一切细节都处理得清清楚楚。妈妈还请了老师来帮我训练才艺表演呢。
现在竞选成功的我，一阵兴奋过后，泪水竟涌了出来，我想起了爸爸妈妈劳累的背影、疲惫的双眼、以及这几天又多出来的白发……我想，世界上甘愿为你献出一切的最温暖、爱莫过于父母吧。想到这，我的眼泪又流下来了…
一件令我感动的事作文 篇22
转眼间，童年的大门渐渐向我们关闭，或许，很多事早已在我们的记忆里变得模糊，可是唯独这件事我至今难忘。
那天是星期四的下午，天上乌云密布，电闪雷鸣，下起倾盆大雨，同学们匆匆忙忙地赶回家，我也跑回家。回到家，我习惯性的找作业，完蛋了!数学作业放在教室里没带回家，爸爸妈妈都不在家，学校离我家又不近，该怎么办?就在这时，有人敲门，我打开门一看，原来是我的好朋友来了，她说：“你真是的，作业都落在教室，还好今天是我值日，要不然你完成不了作业，明天就会被老师批评的。”她浑身湿透，从脸上落下的不知是雨水还是汗水，我还没来得及道谢，她就已经走了，我把门关上的那一刻，我心里涌起一股暖流，感动得差点儿哭了出来。
人们都说友谊是珍贵的，但是在我看来，友谊不但珍贵，还可以令人感动。虽然这件事已经过去很长时间了，但是让我至今记忆犹新，令我终生难忘。
一件令我感动的事作文 篇23
最让你感动的人是谁?是清洁工?是园丁?还是那救人白衣天使?但对于我来说，这些都不怎么值得我感动。因为最让我感动的是我家对面的那位修车的老爷爷。
在寒冬的一天，我对老爷爷刮目相看。那一天，爸爸和妈妈加班。留我一人在家，当我正看电视看得津津有味时，“砰，砰，砰”门却响了。我很不情愿地去打开了门，却看见那位修自行车的老爷爷站在我家门口，用我看不懂的手语比划着。他头发已经白了一半，脸上的皱纹密密麻麻的，穿着一件已经缝了好几次的大棉袄，身后放着一辆和我爸爸极为相似的自行车。我觉得天太冷，连忙摇摇手，把门给关了。
不久，爸爸回来了。在爸爸还没关门前，我把头探出去看了看，那个老爷爷还挨家挨户地问着自行车是谁家的。我爸爸看我看得那么认真，便问：“看什么呢?那么认真。”我摇了摇头，刚想把门关了。可是，那位爷爷好像看准了什么，疾步地往这边跑。“砰，砰，砰”门又响了，爸爸去开门，看见那位老爷爷。笑着说：“呦，原来是您老人家呀，我上次让您修的车好了没?”我手上的东西不自觉的松了，原来那个爷爷是在找我爸爸还车呀。我的眼泪在眼眶里打转。忽然，他想起了什么，用手语做着。爸爸也看不懂手语，只好拿来笔和纸让爷爷写。他用冻僵的手哆哆嗦嗦的写了一行字：我怕您急着用，就先送来了。这一刻，我的眼泪终于夺眶而出。心里哭笑着：我怎么那么傻呀，明明是给我爸爸送车，却因为自身利益而把爷爷给拒绝了。从此，我放了学，就会去老爷爷那里做个几分钟，他也没有介意过，永远都是用这着一张笑脸和蔼可亲的用手语比划着，我也试着用手语去和老爷爷沟通。
令你感动的人不需要多少伟大，也许就在你身边，一瞬间，就能刻苦铭心。
一件令我感动的事作文 篇24
谁都遇到过感动自己的事，我也不例外。如果你想知道，就请往下看吧!
那是我六岁那年暑假，我热的直冒汗，又不想喝水，妈妈似乎看穿了我的心思，给了我五角钱，我便蹦蹦跳跳地出门了。我买了雪糕后，刚准备品尝，又想起满头大汗的妈妈，便想那回家和妈妈一起分享。回家的路上，我一边走，一边在台阶撒谎能够跳上跳下，这时过去了两个阿姨，其中一个说：“你看那个孩子多危险呀，万一摔倒怎么办?”我把两个阿姨的话当成了耳旁风，心想：我才摔不到呢!正在这时，我的脚踩空了，摔倒在地上，腿部擦破了一块皮，我在地上“哇哇”大哭，这时过来了一位大哥哥，他抱起我就向附近的诊所走去，我哭着喊：“雪糕!”大哥哥说：“你告诉我你家电话，我就给你买雪糕。”我告诉了他我家的电话，看到他走向了公用电话亭，这时我明白了大哥哥是在给我妈妈打电话。大哥哥过来时手上却没有拿雪糕，我刚要哭，大哥哥就像变戏法似的拿出了一根雪糕。医生包扎时弄疼了我，大哥哥就做鬼脸逗我。不一会儿，妈妈来了，给大哥哥钱，大哥哥不要，让他到家里坐会儿，他也不，说：“这是我应该做的。”说完便走了。
谢谢你，大哥哥，我会将这爱心接力棒继续传递下去!
一件令我感动的事作文 篇25
在记忆的长河中，随着时间的推移，许多的记忆都已被岁月冲淡，但有一件事却如同磐石一般，永远不消散。
记得有一天，我正在书房里度过我休息日的美好时光——“嗡嗡嗡”“嗡嗡嗡”，突然，一阵嘈杂难听、震耳欲聋的歌声打破了这片宁静。谁啊！大中午的在这吵吵，不知道别人在休息吗？我心里愤愤不平地想道。于是我三步并作两步地走出书房，气冲冲地走到阳台上大喊：“喂！谁啊？大中午的吵什么吵，难道你不知道——”说着说着，我突然没了声音。只见在这火辣辣的太阳底下，竟然一个人影都没有。咦？奇了怪了，我刚刚明明听到声音了，怎么人就没了影？”我不禁喊了出声：“这到底是怎么回事呀？”疑惑不解的我摸了摸脑袋，又回到书房里度过我的美好时光了。
又是一个难得的休息日——我跟往常一样，在我的书房里享受着这美好的时光。“嗡嗡嗡”的“歌声”又来了，我的心里很是气愤，嘴里暗暗道：“这家伙，等我找到他之后，我一定要让他好看！”说着，我偷偷溜出书房，悄悄地走到阳台上一看，本想破口大骂的我呆住了。只见一个中年的叔叔，顶着那酷热无比的太阳，站在草坪上，手中拿着一架半个人大小的除草机，头上不停的滴着一颗又一颗豆大的汗珠。汗珠不停地渗进他那件引人注目的红色上衣中。使他身上看起来就像是血色一般。他在楼下除着草，而我，就在阳台上静静地看着，对他地看法，也发生了天翻地覆地变化。
突然，小区里的“大狗熊”——保安像一阵风似地跑了过来，抄起了他的棍子就是一阵挥舞，大吼道：“快走开！”那个叔叔一听，拿着除草机就走开了。啊！我的心头一惊，原来他不是小区的人啊！这个时候，那个叔叔已经走远了，随着那个叔叔远去的背影，还有我落下的泪。
这个世界并没有我们想象的那么好，但似乎……也没那么糟，在这个世界上，只要人人都去关怀别人，宽容别人，那么，这个世界就会更美好……
一件令我感动的事作文 篇26
“一日为师，终身为母”。这句话对我来说，更是如此。我永远忘不了我小学四年级的语文老师。
四年级时，班上来了一位新的语文老师——金老师。她来到我们班之后，班上的作业量直线上升，弄得我们苦不堪言。我时常会愤愤不平地想：这位金老师，实在是讨厌！
不过不久之后发生的一件事，使我改变了对金老师的看法。
那是在一个万里无云的晴天，下午放学回家，我发现作业本用完了，就连忙跑去校门口买。我想快点回家，就脚下生风地跑了起来。可谁知，就在我过天桥的时候，脚被一根铁杆一绊，与大地来了个“亲密接触”。我摔的这么一下，后果严重，一颗门牙磕到了眼镜，而眼镜则飞了出去。我感到嘴里有股铁锈味儿，门牙那里传来一阵钻心的疼痛，泪水夺眶而出。我就这么在熙熙攘攘的.人流中一个人坐在地上哭了起来，不时会有几个路人停下看我一眼，但没人扶我起来。我哭了一会，慢慢地从地上站起来，戴上眼镜，抽噎着默默地走了。
没走出多远，就看到了正准备过马路的金老师，显然她也看见了此时狼狈不堪的我。金老师连忙小跑过来，皱着眉头，焦急的说：“邢西亚，你这是怎么了？”“刚……刚才，我，我去买本子……摔了一跤……”“怎么回事？摔到哪了？”我没说话，用手指了指嘴巴。金老师看见了，掏出一包卫生纸，帮我擦着血，轻声细语地说：“来，给我看看，看看牙有没有摔缺。”这一看，还真的摔缺了一块！金老师赶紧跟我奶奶和班主任胡老师打电话。不一会儿，胡老师和我奶奶就火急火燎地赶了过来。胡老师和奶奶过来之后，看了一下我的牙，商量着要不要送我去医院。最后，奶奶决定把我带回家去。临走之前，她不断地给老师道谢……
这件事使我彻头彻尾改变了对金老师的看法，我从心底里感激这位可敬可亲的老师，她虽然在学习上对我们要求严格，但是她在生活上对我们却是如此的无微不至。
一件令我感动的事作文 篇27
在我的心目中，有许多的事让我感动，但是最让我感动的，是和我的父母去海南那天的事。那天，到了海南我们找了一家宾馆，放下行李，我们打算去海边，我们一路上说说笑笑，走着走着就到了海边。我们到了海边，一眼望去，我们的心胸似乎也变得开阔了，蔚蓝的天空，湛蓝的大海，看不见一丝分界线的痕迹，金色的沙滩。在这种境界里,使人神清气爽,心旷神怡.海水涨潮了,海水中的波浪一个连着一个向岸边涌来.有的升上来,像一座座滚滚动的小山发出“哗.哗.”的美妙声音!我在沙滩上跑着，突然感到脚下很痛，我把脚翻过来一看。
不好，有一根树枝扎进脚里了，我的脚渐渐地麻木了,我忍住痛刚要想爸爸招手，只听爸爸喊：“宝贝，你怎么不玩了？”我说：“一根小树枝把我的脚给扎了。”我忽然感觉脚好像在流什么东西，我低头一看，不好，流血了。我大声喊道“爸爸，我的脚流血了！”爸爸赶紧跑过来，说：“没有纸巾，怎么办？”我正着急要哭时一位阿姨走过来说：“孩子你怎么了？”我说:“一根小树枝把我的脚给扎了，可我没带纸巾。”阿姨亲切的说：“没关系，我这儿有药，我帮你包扎伤口吧！”我微笑着对阿姨说：“我不怕痛，我们开始包扎吧！”她先给伤口消毒，痛得我直咬牙，然后涂药膏、缠胶布，包扎完，阿姨站起身要走，妈妈连忙过来说：“您帮我女儿包扎伤口，我怎么报答您?”阿姨笑了笑说：“这是我应该做的。”说完，她便急忙走开了。
这件事过去很久了，却一直留在我的记忆中，感动着我，温暖着我。
一件令我感动的事作文 篇28
世界上为什么有感动的事，因为我们生活在爱之中。而在那件事中，我也深深地感动了。
运动会上，我参加了跑步比赛，我来到操场的起点，双手作摆臂状，双腿一前一后地站着，做好了准备动作后，我望向我的对手，他十分强壮，眉毛高耸，朝我使了一个白眼，好像这场比赛他一定能拿第一的样子。过了一会儿，裁判来到起点处，手举信号枪，“砰”的一声开始了，我便像脚下踩了风火轮似的，风似的速度冲向终点。我奋力地跑着，不一会儿，我便站了上风，把他们甩得远远的，可是路程终究太长，我因一开始就奋力地跑，使得现在速度慢了下来，脚上像灌了铅一样，喉咙也十分痛，像冒火了一般。终于，离终点只有10米时，突然我的大腿传来了剧烈的疼痛，那钻心的痛袭遍了全身，我不得不停在了那里，双手扶着腿，额头上都是汗。本来准备为我欢呼的观众，却传来了一个声音：这么一点距离你就不能坚持一下吗？我叹了口气，便慢慢地蹲了下去。后面的同学也都超过了我，包括那个趾高气昂的同学，本以为他会嘲笑我一番，可他在我的旁边停下说：“小兄弟，没事吧，来，让我来扶你过去吧。”说完他向我伸出了手，我的心触动了一下，没说什么也握住了他的手，我发现他的手十分温暖。就这样，我被他扶到了终点，我望着他的背影，心里瞬间涌入了一股暖流。
这件感动的事深深地刻在了我的心里。
一件令我感动的事作文 篇29
感动是什么？也许是妈妈给你冲的一杯热牛奶；也许是爸爸一句温暖的问候；也许是外婆给你的一个拥抱。在我心中，最温暖的事是一天傍晚的公交车上……
那天是星期五，我刚把作业做完，已经是八点半了。我在江边焦急地等车，不知过了多久，终于来了一辆3路公交车，我上了车，好不容易找到了一个空座，我满心欢喜地坐了上去，还不时地唱着小曲，窗外有许多树和花，在迎着风摇曳身姿，微风吹到我的脸上，连风都是凉爽的。到了停站点，一位小学生上了车，坐在空位上，从包里拿出了一个口罩，戴好后便坐了下来。这时，只听见司机睁大眼睛，冷漠地盯着他，冷冷地说：“小朋友，你还没给公交费呢！”那名小学生一听，急忙摸了摸口袋，似乎没有，他又打开书包，慌乱地在里面翻来翻去，还是没有。我看他一脸窘迫，小心地搓着裤腿，红着脸，挠了挠脑袋，对司机说：“叔叔，我……我没带……钱！”那司机板着脸，皱着眉头说：“没带钱？算了，你先坐着吧！”我以为这事就这样过去了，就在这时，司机又说道：“车上的乘客，哪位愿意乐于助人，帮一下这位小朋友，给一块钱车费？”大家一听，原来热闹的车子瞬间变得鸦雀无声。大家若无其事，不一会儿又各自玩起了手机。这时，我从口袋里摸出五个硬币，心想：要不要给他一元呢？可这是我明天的早饭钱呀！给了他，我明天可就要饿肚子了呀！正当我犹豫的时候，一个声音在我耳边响起，“一块钱，给你，不用还了。”我扭过头，原来是一位身穿白色连衣裙的大姐姐，她笑了笑，那个笑容宛如春天温暖的风，吹进了我的心。她回到座位上，又戴上了耳机，望着窗外。这时，我发现，大姐姐是那么美丽，我心里深深的被感动了。
每当上公交车时，我就会想起这件事，那位大姐姐的行为让我深深的感动！
一件令我感动的事作文 篇30
让人感动的事有很多，而让人感动的事中，还分为很多种类型。如，母爱、邻居的关心、朋友的照顾……而令我感动的一件事，却不一样，是我在公交车上看到了这样一个令我感动的一幕。
记的那是一个星期天的上午，我跟着妈妈去邹城去玩，我坐在公交车的靠窗子的一个座位上，由于我背对着窗户，所以很难往外面看，但是，我还是往外面看了一眼，我呆住了，不由得张大了嘴巴，一个面黄肌瘦、高颧骨、两眼深凹陷下去的乞丐，看起来大约有三四十岁的男人，他的行动很缓慢，在一个垃圾推里翻着，他的衣服破烂不堪，根本看不出来衣服的颜色，只穿一双已经缝满补丁的烂拖鞋，他在找一些可以卖破烂的东西，放在他的破麻袋里，突然，一个香蕉皮让他带了出来，掉在了地上，该捡的垃圾都捡完了，他起来刚准备拖着他的麻袋走，又转过身来，把那个不起眼的香蕉皮捡了起来，又放进垃圾桶里。看到这儿，我的眼睛湿润了，身都好像麻木了。
我震惊了!他是一个乞丐，一个行动缓慢的乞丐，竟有保护环境的意识，他完全可以不去理睬那个不起眼的香蕉皮我想，很多人都做不到吧，而他做到了。
一件令我感动的事作文 篇31
打开记忆的闸门，总有那么一件事令我久久感动。 那是去年的暑假，我和妈妈坐着火车从北京回潍坊。上车时已经是晚上十点多钟了。我们很快的找到了自己的座位。我坐在窗边欣赏着美丽的夜景，望着这个繁华的城市，我的心里竟有了一丝留恋之情。 我的视线渐渐转向了车内。这时，我看见一位大姐姐在火车里走来走去，不停的问着别人什么。我问了周围人才知道，原来那位大姐姐坐于列车行驶相反的座位会吐，可是她买票时就剩这一张了，而她因为家里有急事，必须明天回去，所以就买了。可她没想到座位与行驶方向相反，所以她想和别人换一下座位。 我和妈妈是不会换的，因为我们的座位与她的座位方向相同。
这时侯，我们对面的一个叔叔站起来，对那个姐姐说：“唉！到我这来吧！”那位大姐姐连说谢谢，便坐到了那里，那位叔叔也坐到了她的位子上。 由于我兴奋，所以很晚才睡。对面的那位大姐姐已经睡了，睡的很香，很甜。而那位叔叔却在喝着一种药，我不禁向那里瞥一了眼——“晕车药”！我很奇怪，便问：“叔叔，你不晕车为什么还喝药啊？”那位叔叔憨憨地一笑：“其实，俺和那姑娘一样，不过俺还带了晕车药。俺本来就为了不让自己难受而买的一张与火车行驶方向相同的座位，不过看那孩子怪难受的，年纪轻轻的……” 正如季羡林所写：“人人为我，我为人人。我觉得这种境界是颇耐人寻味的。”心里有一种感觉油然而生，那就是感动。
一件令我感动的事作文 篇32
生活中有许多令人感动生的事，它们像一颗颗光彩夺目的珍珠，藏在我们心中，今天，我就挑一颗最闪亮的珍珠，给你们瞧瞧!
在去年，也就是三年级下册，爸爸要我转学，转到梓幢路小学去读书，他说这样更有利我今后的发展，但我非常不情愿。
一天晚上，我照例去我房间怄气，我心想：你们要我转学，我偏不转!我想着原来的同学、老师，眼泪不知不觉像断了线的珍珠一样滚下脸颊。在那一刻，我一直快乐的心灵悲伤了，那一刻，我只想跟原来的老师、同学们说：“再见了!以后我们再也见不到了。”想着想着，我睡着了，我梦见我在操场上玩耍，和朋友们一起跳舞，还有周老师和蔼可亲的样子，刘老师在讲课的时候，同学们聚精会神听课的样子。
不知过了多久，一阵敲门声惊醒了我，我开了门。妈妈走了进来，妈妈把我搂在胸前说：“孩子，别难过，我们也是为你好呀!”我把头一扭，理也不理。妈妈低下头，笑着说：“咦，你的小嘴巴可以挂十二个油壶啊!”我忍不住笑了起来。妈妈又说：“你不记得我们养在小鱼缸里的小蝌蚪了吗?它们两个月都没有什么变化，但是，我们把他放在池塘里，不久，我们就能听见青蛙的叫声了。大海里的鱼比水塘里的鱼大多了，你知道为什么吗?”
妈妈一番话让我明白了爸爸妈妈的良苦用心。看着妈妈疲倦而又慈祥的身影，想到：“妈妈辛苦了一天，却不忘来关心我，我真的很感动。
我一定要用好成绩来回报他们。
家长会家长代表发言稿1
尊敬的家长，亲爱的同学们：
大家好！
孩子在学习上取得一点成绩是教师尤其是班主任努力的结果，我认为：孩子能碰上一位优秀的班主任是他一生的幸运，我很高兴，徐老师和潘老师都是工作非常认真负责的好老师。今天，徐老师让我在这儿谈经验，其实也没有特别的方法，在座的许多家长也许有更好、更有效的方法。
在此我只剪取几个生活片段供大家品评，介绍几条教育规律供大家参考。
一、督促孩子养成好习惯。好习惯可以使人终生受益，像上课认真听讲的习惯，独立完成作业的习惯，良好的作息习惯等等，我自己也是做班主任工作的，对家长强调最多的是及时复习的习惯。开家长会的时候我总是对我的家长说：上课听讲的确重要，但这个过程教师可以控制，晚上的复习，星期天的巩固却是教师所控制不了的，现在的学生上课都能听懂，也学会了，但过几天考试成绩却不一样，究其原因，是这部分学生没有及时复习，忘记了和没有学结果一样，巩固下来了，知识就是你的，否则还是课本上的。我儿子基本上能及时复习，晚上复习当天的，星期天复习本周的，及时复习用不了多长时间，一节课学的可能一分钟就能复习完，但如果忘记了再复习就跟新学一样困难。
二、对于孩子的学习，我们应当重过程而轻结果。但许多家长却重结果而轻过程，只要孩子努力了，成绩不好又怕什么？相反孩子没有努力，成绩偶尔好了又有什么？孩子考试成绩不好，他本身就不好受，你再一场暴风雨，势必打击学生的信心，我们应当努力使学习成为孩子一件快乐的事情，至少不应让学习成为一件带来灾难的事情。学生成绩下滑，有我们的督促不利的原因，该打板子的是我们，失败时更需要我们的鼓励，成功时才需要我们的提醒。
三、当孩子兴高采烈的告诉你他取得的成绩时，他们的目的不单是让你高兴，更是期待你的表扬，我们不妨用放大镜观察孩子的优点。孩子有了成绩首先想到的是告诉我，因为不管获得的是一朵小红花还是100分，我都会表扬他，说：“真棒！”如果取得成绩得不到家长的认可和表扬，他也就失去进步的动力，不愿再付出努力了。
四、多花点时间跟孩子交流。跟孩子一起玩、做游戏也是一种教育，现在学生迷恋网络游戏，做家长的忙于工作、忙于应酬没有时间陪他们，上网就成了他们的一种精神寄托。我现在常和孩子一起跑跑步，打打球，他最喜欢和他爸爸下棋，象棋下不过，就换成围棋，赢了他就会很满足。
五、我的孩子有个优点是独立学习，他一回到家就埋头完成作业，我也忙着烧饭，不管他，一般来说，到吃饭的时间他的作业也就完成了，我只要签字就可以了，这一点让我很省心。这得益于上一学期的习惯的培养。双休日的作业一般在星期五基本完成了。
教育孩子是一门艺术，让我们一起来研究，教育孩子是一个长期的过程，让我们一起来坚持，教育孩子不允许有丝毫马虎，让我们一起来用心，教育孩子定会取得丰硕成果。谢谢大家！
家长会家长代表发言稿2
尊敬的学校领导，各位老师、家长朋友们：
大家上午好！首先感谢学校给我这个机会，和大家共同探讨孩子的成长教育。
xxx小学关于素质教育的理念体现在学校教育的各个方面：校本课程，给孩子们带来极大的兴趣和启发，培养了孩子的创新能力，充分发挥孩子的特长；校园节日丰富多彩，体育节、读书节、艺术节、科技节，每个节日同学们都积极参加，也涌现出一批批节日小明星；学校种的葫芦长廊、养的广场鸽子无处不体现出学校新教育的理念已深入到日常教育的方方面面，让孩子们的兴趣、创造力得到充分体现和发挥。我孩子叫赵海程，所在的六年级8班，赵老师的班级管理方式也得到家长的认同，让每个孩子参与班级管理，每个孩子都是副班主任，班级博客天天更新，并由学生管理，有了一份责任，就有了一份收获。看到孩子们的成长、孩子们的喜悦、让我们家长也感到欣喜。
我的孩子也是在各种活动中，发现自己的优势，逐渐增强自信心 ，并且学习成绩也不断进步。孩子的成长离不开学校教育，离不开老师的辛勤培育。我儿子入学时年龄稍小，对事物的接受有点慢，性格较内向，缺乏自信。后来，在校本课程的选择中，使他找到了兴趣点，先是参加了钢琴班，后来发现七巧板很好玩，在第二年的选择中，就参加了七巧板班，后来又参加了素描班、科学班。每年校本课程的选择，也是孩子充分发挥自己兴趣的时候，充分尊重孩子自己选择的时候，让孩子自我发现，自我选择，比别人发现、别人安排更重要。通过这些活动，孩子开朗了，和同学们交流多了，有了自信就有了勇气，参与班级活动也多了，回家谈起学校的事情也眉飞色舞，从孩子的谈话中，感觉到孩子渐渐长大了，也表现出对班级的热爱和强烈的责任感。
让学生参与，让学生去做，简单的一件事，却能激起孩子极大的兴趣。在五年级时，班主任赵老师让孩子们设计班级图腾，儿子很认真地画，交到班里后，还仔细观察别人的设计，回家又跟妈妈分析同学们的设计，并做出评价。最后他的图腾被班级采用了，他却表现的很平静，说，其实设计图腾挺简单，我看见街上一些公司的标志，都是以简单、大方，以公司名称首位字母为主。还真不知道，因为班级图腾设计这件事，他却不知不觉中，学会了观察。不久班里人数变化，班级中队名称改了，老师还没让同学们设计，他就又画出来，放在班级悄悄话信箱里。前些天，学校又征集校徽，赵老师也想给孩子们一个锻炼的机会，把这个消息告诉了全班孩子，海程回家就开始画，然后上网搜鸽子的图片，当时我还想，你找鸽子干嘛？但看完孩子的设计，我真的感叹，正像赵老师经常跟家长们说的，孩子的潜能是无限的，想象是无穷的。他说，鸽子是我们学校的特色，鸽子象征和平、和美，我们校园就是和美的校园，展翅的鸽子很像xxx的首位字母X、Y，鸽子还象征着学生将来会冲向蓝天，我要设计出最适合我们学校的校徽。以前，没发现孩子在绘画、设计方面有优势，但通过这件事，给孩子带来的变化却是显而易见的。其实，创意就是有点新思想，新设计、新做法，有时，一件普通的事，给孩子带来的变化却是很大的。
有句话说“一切为了孩子”，我理解更多却是，为了孩子，让孩子健康成长，家长要有一份责任、孩子也要有一份责任。孩子是家庭的希望，更是祖国的未来，多创造磨练的机会，也是对孩子负责。他和妈妈出门，都是把他当成男子汉，有重物需要提，都是交给他。每周回奶奶家、姥姥家，帮老人做事，让他知道这是一种孝道，其实不用跟他讲，这些都是从我们的言行、做法中体会到的。
对孩子的锻炼，也要印象深刻的。今年10月6号，带孩子爬泰山，早就计划好了，从红门开始，徒步登上山顶，大约需要6个小时，准备好爬山所需物品，自己带，不要爸妈帮忙，一定要自己登上山顶。一路上的经过，就是一种经历，更是一种锻炼，二十多里的山路，六千多级台阶，登上山顶，孩子很累，更多的却是自豪和喜悦。
作为家长，每个人都希望自己的孩子是最棒的，但成长没有固定模式，也不是千篇一律，根据孩子不同的特点，发挥孩子的特长。孩子感兴趣的事，只要是有益的，我们就要大力支持。儿子想建立自己的博客，想把自己写的文章，自己喜欢的东西放在里面，我们就一起与他分享；孩子喜欢天文，我购置了全套天文设备，一起去山里看星空、银河，观测木星、火星；儿子喜欢魔方，我给他买来各种魔方，并和他一起研究，一起玩；儿子想养小动物，于是我们就买来蜗牛，蚂蚁，通过一段时间，孩子对这些动物也有了更深的了解。
除了学校的课程，还有更多的知识、更多的学科，可以让孩子去尝试，学校也一直推崇家长参与到学校的教育中来。上学年我参加了学校的两次活动，在这里简单介绍一下。
去年12月10日发生的月全食，我们早就准备好观测设备。那天晚上我和儿子还有几位同学一起带着天文望远镜去小区的广场上进行了月食观测，并用单反相机接上天文望远镜拍摄了月全食的全过程。碰巧咱们学校科学课金老师也在现场。第二天，班主任赵老师得知了这个事情，就联系到我让我来学校给孩子们讲一下月食观测。也没做什么准备，我就带着简单的观测设备和我拍的照片，来到班里给同学们展示了月食的全过程，简单的讲了一下月食形成的原理，孩子们听的非常入迷，对天文观测都很感兴趣。非常高兴能给孩子们带来快乐和收获，以后有机会，我还会毫不保留，尽我所能和孩子们一起分享。
后来学校组织了一次科学大讲堂公开课，让我在科学大讲堂上讲讲月食。我专门制作了幻灯片，展示了所拍的月食照片，简要介绍了月食形成的原理、月食的分类、月食发生的时间和月食发生的过程等内容。家长配合学校一起参加活动，作为大讲堂一个亮点，得到了各学校听课老师的认可。
在参加学校科学大讲堂活动，与科学课金老师的交流中，金老师说有孩子向她提出问题：想了解水泥为什么会变得坚固？而这也正是与我的工作相关的。于是，在金老师的组织下，我和海程同班王乙臣同学的爸爸领着班里科学小组的同学们来到桥梁建设工地和公路局试验室，让孩子们观看了部分水泥、混凝土和钢筋试验，孩子们热情很高，亲自上阵体验。通过活动了解了水泥的特性、知道了水泥混凝土经过多长时间会变得坚固，为什么用钢筋和水泥就能建筑高楼大厦。
作为家长，我也认识到了家校之间加强沟通、交流互动十分必要。我其实只是把自己学到和平时工作中接触到的一点知识，向同学们做了简单的介绍，但对孩子们来说是学校学习之外的一片全新内容，为他们开阔了知识的视野。在此，我作为家委会的一员，向家长们发出倡议，让我们利用校本课程时间，来讲一讲我们各自工作、学习中的一些内容，把我们认为有利于孩子开拓视野，更好的了解社会，让他们在这个纷繁的社会中健康成长的知识来与孩子们分享一下吧！
非常感谢学校的这种教育理念，按孩子的特长、兴趣发展，让家长参与进来，让家校有效沟通，和孩子们在这里一同感受、一同走过，愿孩子在学校和家庭的引导教育下，健康、快乐成长，从这里走出的每一位学生，都会和我们校园的白鸽一样飞向更广阔的蓝天。
水平所限讲的不对的地方，欢迎大家提出意见，以后加强交流，谢谢！
家长会家长代表发言稿3
各位家长：
大家好！我是小茹的妈妈。首先非常感谢宋老师给我这个与大家一起交流的机会。
下面我把小茹进入中学以来的成长变化，带给我的收获或者说是教训，跟大家分享一下。不当之处，敬请谅解。
我先说一说自己在管理孩子过程中的一些误区或是不恰当的做法：
一、 简单粗暴的面对孩子的叛逆期
每个孩子情况不一样，我们家这个孩子从初一下学期到初二上学期，整整一年的时间，叛逆的很厉害。主要表现为：我说什么她都不愿意听，就是跟我唱反调。有时候，她明明知道我是对的，也故意说不是，看到我生气她就高兴。
我不知道大家是如何面对这种情况的，我当时是采取了最简单、原始的方法：自己生气，然后大声训斥她，想出了所有能说的道理讲给她听。最后的结果：不但不管用，而且愈演愈烈。她爸爸跟我说，她经常在我背后做一些发泄性的动作。我们娘俩成了仇敌，当我训斥她的时候，她恨不能把我从这个家里一脚踢出去才解恨。
二、 不重视孩子的学习成绩
作为一名教师，我一直不是很主张孩子苦学。所以我们对茹的成绩从来都是放任的、松散的管理，只要差不多就可以。我印象中没有几次看过她的作业，除了签名。这个想法在小学还可以，因为小孩子单纯，不会想过多的事，而且孩子们之间相互的交流内容也很简单。但是上了中学以后，就完全不是这么回事了。茹的事例证明，我这个想法是完全错误的。当她的成绩下滑时，思想早就转了好几个弯。
三、 忙成为了不管孩子的借口
我在历山街道办荆山路小学工作，学校的事情比较忙。我们都知道像我这个年龄在各个单位都正好是干活的年纪。比年轻的有经验，比年长的有精力。所以我给孩子的印象就是忙，每天回家吃完饭，我一般都是在书房忙自己的，她在自己的卧室写作业。我对她的关心就是看到时间差不多了问一声完成了没有，是不是需要签名，然后就是督促她去洗刷。在很长一段时间里，她的作业书写什么情况，有没有真正完成，有没有抄答案等等，这些情况我一概不知。说实话，我跟大多数家长一样，一直比较愿意信任自己的孩子。我一直一厢情愿的相信她能够管好自己。而我，也把“忙”当成了最好的借口。这三点，是我认为自己做的最不恰当的。
接下来我说说自己的反思和孩子成长的一点进步：
一、 感谢这个爱管闲事的班主任
首先，我很庆幸茹遇上了这个爱管闲事的班主任———宋老师。宋老师教语文，但是她管的事很多。我经常听到茹回家说：老板又找了那些没写好历史作业的同学，老板翻看了他们的英语作业，老板查看了每一个人的课桌、老板检查了每个人的校服等等。孩子在说这些事的时候，我听到语气中有惊讶，她不理解老板管这么多干嘛，语文老师不就是教语文的吗？管的也太宽了吧！另外，语气中也有明显的不满，因为被查的人里面有时也会有她。
可是慢慢的，我发现有了变化，她还是说老板爱管闲事，但是语气变了。比如：她说今天老板检查留刘海的女生了，我没有被查到，因为我把头发扎起来了；老板查在校服、课桌上乱写乱画的，我的已经清理干净了；老板查留长指甲的，我早就剪好了。听起来都是些鸡毛蒜皮的小事，而且都是一些感觉与成绩无关的小事，但是作为同行，我知道这个过程有多费劲。
如果一个老师辅导孩子学习知识，它很快在检测中得到回报，孩子考一个高分，家长会很满意；如果一个老师资助一个学生，给孩子买一本书或买一件衣服，效果也是立竿见影的，大家都能看到她的付出，她的爱心会得到表扬。但是如果一个老师想去改变孩子的坏习惯，那么她就需要做好长期努力的准备，而且要做好不一定得到回报，甚至被误解的准备。管闲事，真的需要一种境界。说白了，很多时候，这是一件费力不讨好的事情。你管多了，孩子不满意；跟家长汇报多了，家长会觉得你对孩子有成见；而且坏习惯最大的问题就是容易反复。有时候，费了好大的功夫有点起色了，一不留神，她会马上再犯老毛病。这就需要老师非常有耐心的，不厌其烦的去渗透。
我不知道咱们班别的孩子什么情况，是不是也有茹这种现象。是不是也让宋老师操了不少心，反正，我是真的很感激这个年轻的小姑娘。她一个大孩子去帮我管好了这个小孩子。谢谢！
二、 多反思、改正自己的行为
通过自己教育孩子的过程中出现的这些问题，我更坚信了一句话：孩子所有的问题都是家长的问题。
我通过与宋老师交流，拿宋老师对孩子的态度与自己比较，也通过不断的学习，我开始反思自己的做法。我问自己：
1、孩子考试成绩下滑严重时，我为什么会生气？我只是因为她没有用心生气，还是因为自己没面子生气？
2、她为什么会出现这些小问题？每一次她不知道如何做的时候，我有没有心平气和的教会她怎么做？
3、当我拿她跟班里的其他孩子比较时，我只一个劲的说人家宋作奥运很优秀、刘增辉很优秀、周子钦很优秀，我有没有跟这些孩子的父母比一比，我付出了什么？
面对这些问题，我真的反思自己的做法给孩子带来了什么样的伤害？在这一点上，我还是感激宋老师。因为在我们娘俩关系最僵的时候，今年春天一开学我去北京学习了一个半月的时间。宋老师非常有心的抓住了这个教育契机。多次与孩子谈话，进行引导教育，我回来后发现孩子的态度对我大为改观。我也开始吃一堑长一智，开始注意自己的言谈举止。
现在，小茹能够很乐观很积极的对待自己的学习生活。不但学习态度很端正，还经常对我的表现给一些鼓励。我很珍惜她在思想、态度上的这种进步。我相信孩子在这个大家庭里会身心很健康的全面发展，我也相信通过努力，自己会做的越来越好。争取尽最大努力配合好班主任以及各位老师的工作。最后，再次感谢宋老师的辛苦付出！
家长会家长代表发言稿4
教师们，同学们，各位家长：
你们好！
今日我能代表家长讲话，感到十分侥幸。感谢校园领导给了我这次能与各位家长交流的时机。
我是XX级机电X班XX同学的家长。我的孩子是X月份入学的，在进入职教中心的近一年的学习日子中，咱们眼看着孩子在各个方面可喜的飞速展开，今日又看到了他的这些相同生气勃勃的同学们后，作为家长我既高兴又感动，下面谈谈我的实在感触。
我感觉到在进入职教中心这一年的学习中，孩子发生了可喜的改变：变得爱学习，热公益、肯担任，还能自动和家长进行交流和交流了，性情益发阳光起来了。
他和我说，不但是他还包含他身边的同班同学们都跟他是有相同的改变，他们的任课教师都特别有职责心，讲课仔细教训活跃，乃至对日子和思维上都是嘘寒问暖，关怀的体贴入微，即便有的同学生病了，耽误了课程，教师们还会热心对他进行独自的补课。特别是各位班主任教师，对他们支付了极大的汗水，跟同学们吃相同的饭食、住相同的宿舍，同学们醒着时教师在作业着，深夜同学们睡了，教师们仍在检查着晚睡，简直天天24小时都陪同在同学们的身边。这些连咱们做爸爸妈妈的都做不到，而教师们却做到了。这令咱们这些家长既感动又欣喜。在教师的耐性教训下，孩子的学习成绩上来了，性情也开畅了，孩子也有了激烈的职责感和荣誉心。现在，他的学习变得很自动，自傲心也增强了，爱学习爱专业成了他们的巨大改变。现在，我也实在了解了班主任X教师说的那句话：“合适孩子的才是最好的。”
听孩子说，在这儿教师不仅仅重视他们的学习，并且重视孩子的纪律、卫生、及日常的饮食起居。大到做人干事，小到怎么清扫宿舍、叠被子、摆放脸盆等。入校一年来，他现已自己习气收拾房间，自己洗衣服，说话干事也像个小大人相同。我发现孩子长大了许多，明理了许多。今日作为学生家长咱们又一次亲眼见证了、亲眼看到了这些让人无比敬重静静贡献的教师部队，又一次感触了这些既温馨又高度现代化的日子环境和教学设施，心境无比欣喜。
有这样的校园领导和关怀孩子的教师们，咱们家长能够有十万个定心。我代表一切家长向各位领导、教师真挚的说一声：“谢谢你们。咱们把孩子的未来放在你们手中，咱们很定心。你们辛苦了，真挚的感谢你们。”
谢谢咱们！
家长会家长代表发言稿5
敬重的各位教师，各位家长，各位同学：
咱们好！
我是的家长。很侥幸能在这儿作为家长代表讲话。首要请答应我代表各位家长朋友，向尽心教育和关怀咱们孩子生长的教师表明崇高的敬意和诚心的感谢！
孩子进到校园将近两个月了，每次回家孩子们都会对咱们讲校园又展开了什么活动，教师怎么样上课，同学怎么样共处，这让我感觉孩子在这个校园，在这个班级日子、学习真的是高兴。她喜爱她的教师和同学们！她对能在这个班级充满了自豪！这让我感动之余更让我定心。作为家长，我了解、支撑教师的作业，也合作教师一起教育孩子。
在孩子的教育过程中，我个人认为，孩子的杰出思维品德教育要放在首位，杰出习气的培育是要点。而要到达这个方针，需求家长和教师的一起教育。与校园合作，与教师交流是家长的职责和责任，特别是初一的学生都刚好处在芳华背叛期，许多心思话孩子不乐意和家长说，而乐意和教师同学说，不乐意听家长的，而乐意听教师和同学的。咱们能够经过教师了解咱们的孩子许多实在的主意，获取咱们对孩子的最佳教育办法、办法，使孩子建立正确的人生观和价值观！到达咱们一起教育的意图。
看着孩子一天天的前进，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所获得的每一点前进都离不开各位教师的尽心教训，离不开同学们的忘我协助，也离不开家长们勤劳的支付。我有理由信赖，有咱们的陪同，有教师的科学教训，孩子们一定会健康地生长，他将会是咱们的自豪！
在此，我再次向为了咱们的孩子而支付勤劳劳动的教师们表明诚心的感谢！祝福一切的教师和家长朋友们身体健康、作业顺利！
谢谢咱们！
家长会家长代表发言稿6
尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们、大家上午好：
首先自我介绍一下，我是八年三班xxx同学的家长，十分感谢学校给我创造这么好的一个机会，让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。
我的女儿去年升入初中，当时我犹豫了很久，在如今家长都把孩子送入市内念书的大潮中，我选择了双羊中学。一年多来，孩子变得更加朴实、勤奋、刻苦、不事张扬，得到了大家的肯定，借此机会，我特别感谢各位老师对孩子无微不至的关爱。
作为家长，我时刻关注着孩子的学习，更加关注学校的教学。去年学校引进了“小组积分制”的教学，当时听孩子说起，还不太理解，怕他分心，怕影响到她的学习成绩，事实证明，我的担心是多余的，原来这种教学的精髓就是合作，共同进步。在物欲横流，私有化严重的当下，孩子们的合作意识并不强烈，事不关己，高高挂起的思想非常严重，所以，每个孩子都需要这种帮助，团结合作精神的熏陶和教育。
亲爱的孩子们，积分教学，小组合作，你们一路前行，梁启超先生曾经说过：少年富则国富，少年强则国强。我相信，你们的课堂会更加精彩，你们的未来会更加美好！
家长会家长代表发言稿7
尊敬的各位领导，各位家长们：
大家新年好！
我是XXX的妈妈，从事教育工作。今天很荣幸和大家相聚在这里，我简单的谈一下自己的感受。
首先，感谢龙行学校教育有方，Lx的老师们兢兢业业！感谢Lx学校给我们的孩子提供了如此优越的学习环境，使孩子们足以发挥他们的特长，不仅专业课知识得到提高，更重要的是他们的性格和思想发生了转变。在我们家大小事都要有女儿参与，她不仅爱说爱笑，关键是她有主见，有自己的观点。第一次参加孩子家长会是在九年校庆时，看到了孩子们精彩的表演，尤其女儿表现也非常棒，唱了英文歌，辩论赛反方的一辩，最后站到了一等奖学金领奖台上；第二次是在新校区这里，孩子们一个个充满激情的演讲，形象逼真的模拟，更令我折服了！所有这些都归功于lx老师的呕心沥血，在此我代表所有的家长们给老师们鞠个躬，再次感谢你们！你们辛苦了！另外我们的孩子在这里又结识了许多新同学，新朋友。他们各有所长但又志同道合，为了同一个目标来到lx，他们刻苦训练，互相帮助，累并快乐着！相信他们会有一个精彩的人生！
第二点我想说的是我非常理解在座的各位家长们的心情，可用惴惴不安来形容吧！可以说自从把孩子送到lx的那一刻起，我们大家和我一样从未轻松过。平时每周一次的培训加上暑假集训，再加上高考前的冲刺，不说物质上准备，关键是精神上的支持和安慰。孩子来回跑，家长也跟着折腾。按照lx的安排。平时做好监督工作，周一到周六，每晚抽时间让女儿做即兴评述，或者模拟主持，我和她爸当听众。目前我们家长要做好考前的一切准备工作，大到艺考的学校，服装，小到艺考的照片等，所有能考虑到都要为孩子们精心准备，特别是专业考之前报名的这段时期，孩子们也会不时焦虑，拿不定注意，我们更要抽时间关注他们，给需要报考的艺校多打几次电话，鼓励我们的孩子“我能行”面对考官“我是最棒的”。有了自信孩子就成功了一半。俗话说“父母是孩子的第一任老师”，无论孩子们遇到什么困难，我们都要耐心帮助他们，支持他们，和孩子们共度难关！安排好我们的孩子就等于安排好我们的后半生！
最后值元旦佳节之际，预祝我们的孩子们在即将到来的专业考试中，发挥他们应有的水平，明年高考金榜题名！祝愿我们的家长心想事成！万事如意！祝愿xx学校在20xx年取得更加辉煌的成绩！今天我们的孩子以lx为骄傲，明年xx以我们的孩子为自豪！我的讲话完了，谢谢大家！
家长会家长代表发言稿8
尊敬的各位老师、家长朋友们：
大家好！
我是xxx的家长。今天我能代表家长发言感到非常荣幸， 首先非常感谢一（1）班老师给予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。我在教育小孩子方面，实在是门外汉，一直是摸着石头过河，一边向过来人讨教方法，一边在书本上寻找经验。有人说：“孩子就像一张白纸，你给他描成什么色，就会是什么色”，我记住了这句话，并身体力行。我相信再多的理论只是方向，而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候，更不能少了老师的细心教导和引领。下面我就简单介绍一下自己的做法：
一、培养孩子自觉性，养成好习惯。我深知习惯养成的重要性。我在告诫自己：好习惯养成应从娃娃抓起。从小我们就非常重视孩子点滴好习惯的养成，上学后我们对xxx在好习惯的养成上又细化要求：饭前便后、写作业前后，要洗手；自己的书桌在学习过后要收拾整齐；作业本和书本要包皮，用后作业本和课本平整放入书包内，尽量别出现折角；作业书写要工整、大方，杜绝潦草；读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。要求有了，重在落实，落实需要监督和持之以恒的坚持。在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动，每天检查、整改、鼓励。好习惯的养成不是一天两天形成的，坚持经常才会习以为常。我们对孩子的学习成绩看的比较重，但并不教条，我们一致认为在小学着重培养的应该是一种良好的学习习惯，一次两次成绩不好代表不了什么，更用不着大惊小怪，但一定要给孩子施加一点压力——养成好习惯。
二、让孩子学会服从和认同，及时肯定鼓励。没规矩不成方圆，上面所说的习惯养成其实就是在不断定规矩，并使之经常化。而规矩首先要让孩子无条件服从，我觉得这需要一点家长制，在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和益处，并鼓励孩子认真去做，孩子只要做，好与不好不评价，我们总会告诉孩子：有进步，真棒，再用心点会更好。不断的鼓励能增强孩子的认同感，他会更加努力的朝着既定目标前进。xxx上学的时候，有一个不好的习惯：放学回家，把书包往沙发上一仍，打开电视看动画片。针对这种情况，我们首先树规矩：放学回家，饭没做好之前的这一段时间，不许开电视。唯一的做法是：洗手，喝水，拿着书包进书房写作业或看书。必须无条件服从。开始孩子撅着小嘴很不乐意，但摄于家长的威严又不得不从。随后几天我们为了让她从心里认同，我们给她分析利弊：回到家就完成作业，时间往前赶，咱们可以早睡早起，第二天上学有精神；回到家就完成作业，我们就有时间多复习以前学过的知识，基础打牢了，不管老师怎么小测，我们都得优。孩子有了目标，就有了动力。
三、注重营造良好的家庭学习氛围。我们的一生可能要换很多岗位和工作，而家长是我们唯一不变的职业。“身教重于言教”榜样的示范作用和学习氛围的营造，对孩子的成长很重要。我们在孩子学习的时候，一般都陪在孩子身旁，她写作业，我们一人一本书认真的看；孩子有问题寻求帮助，我们帮孩子找方法；我们共同读书，背书，根据我们性格的不同进行角色分工，一个红脸，一个白脸，特殊情况互换角色。我认为在家庭教育中一味的“压”和一味的“哄”都不能达到教育效果的最大化，只有夫妻教育角色互补，让孩子在一张一弛中经受着成长的历练，才会真正成才。看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲和辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，她将会是我们的骄傲。
最后，我祝愿我们的老师健康、快乐，也祝愿在座的各位家长，享受孩子们成长的幸福与快乐，谢谢大家！
家长会家长代表发言稿9
尊敬的各位老师，家长朋友们：
大家下午好！首先作为家委会的代表，我非常感谢学校给了我一个这么好的机会，让我荣幸的在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。我是1202 班韩文男的爸爸，首先我要对孩子所在的学校，对我孩子所有任课教师，表示衷心的感谢，是你们的耐心辅导、科学引领让我的孩子在学习中勇往直前，在与同学交往中和睦相处，让她健康快乐的成长。
今天，我有机会与大家共同讨论孩子的教育问题，感到非常荣幸，同时也感到一丝紧张。因为我知道，与在座的各位家长朋友相比，我还存在着不少差距，与其它优秀的孩子相比，我的孩子还有很多不足之处。所以，我今天要和大家说的，谈不上什么宝贵经验，只能说是自己在教育孩子方面一些粗浅的做法和感受。
一是多对孩子进行正向教育和引导
孩子的成长需要良好的环境，进入银田中学学习我们就为孩子创造了一个良好的求学环境，银田中学是一个教学制度严谨、教学方法灵活、老师敬业充满爱心的学校，这是我发自内心的一句话。孩子需要老师的辛勤培育，还需要家长的正确引导。我们都希望自己的孩子积极向上努力学习，作为家长应该以身作则，做一个积极向上的人，让我们的孩子佩服自己，在孩子心目中树立良好形象，这样对孩子的教育才有说服力。
二是重视孩子的心理健康
初中阶段是孩子的人生观，价值观形成的时期，这个时期的孩子他们观察社会，观察父母，观察同学，会有很多的困惑：对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑，这些困惑如果不解决，会影响孩子的健康成长。我们家长就要多和孩子沟通交流，了解孩子心里在想什么，我一般是利用吃饭的时间跟孩子交流，边吃饭边让他讲讲学校里的事情，遇到问题及时进行疏导。孩子幼小的心灵是需要家长的尊重、理解和支持的，我们家长应该让孩子感觉自己向朋友一样，应该和孩子一个高度看问题，而不能高高在上，一副家长的姿态。我个人认为能和老师家长沟通的孩子青春期的逆反应该不会太明显。
三是关注孩子的学习
说到学习，那应该是我们家长最为关注的，如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分，那么在家里的学习是对孩子学习的必不可少的补充。
1 、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围。孩子在家做作业时，尽量保持家里安静，最好不要看电视，玩电脑，这时我一般做些家务或者看看书，给孩子一个潜移默化的影响，营造良好的家庭学习氛围。
2 、帮助孩子寻找好的学习方法
孩子刚升入初中，随着课程的增多，作业量的增大，为了让孩子尽快适应初中的生活，我督促孩子上课认真听讲、认真做作业，及时预习和复习。
3 、家长要知道孩子的学习进程
我没事的时候经常看看孩子的课本，看看他学到什么地方了，翻翻孩子的作业，看看他的作业质量和认真程度，我认为通过孩子的作业，可以反映孩子学习的一些问题，作业的正确率反映了孩子对知识的掌握情况，我一直要求孩子要认真书写写字是一种态度问题，只有写的认真才能做的认真。
四是积极配合老师和学校
老师是孩子的知识传授者，道路指引者，作为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作，在家里通常只有一个孩子，我们教育起来都感到很吃力，一个班有三四十个孩子，其责任之大，难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。各位家长，教育是一份责任，教育是一门艺术，孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，也不能缺少家庭的关怀，以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢迎老师和家长批评指正。
谢谢各位！
家长会家长代表发言稿10
尊敬的各位老师，家长朋友们：
大家下午好！
随着时间的推移，我家的孩子已经读五年级了，在成长的过程中虽然有些磕磕绊绊，但是总体来说还算顺利。作为家长，首先要诚挚地感谢各位老师对他的关心和培养。对孩子的教育而言，家庭教育、学校教育、社会教育缺一不可，所以在对孩子的培养中要让他每天都迈上一个新台阶，每天都有所收获，有所进步。
一、帮子女树立正确的人生观、价值观，形成良好的
我认为教育孩子不光是学校的事，孩子的教育首先是父母的责任。我也是一名老师，我常常听到有家长这样说“老师，我们家的孩子我是管不了，不听我的，他就听老师的话，全靠你了！”我认为这是最不负责任的一句话，他首先是我们的孩子，然后才是老师的学生，怎能把自己的责任推得一干二净。常言道“父母是孩子的第一任老师”，我们要做好孩子的第一任老师。凡事从小事入手，从大处着眼，用言行引导孩子，给孩子树立榜样，潜移默化的帮他们形成正确的
二、培养子女形成积极、开朗、乐观、向上的良好性格。
孩子从小有点胆小，并且害羞，不敢大胆表达自己的
三、培养孩子主动学习的习惯，使其不断进步
在家庭中给孩子营造一个良好的学习氛围，让他养成静心学习的习惯很重要。孩子
作为家长，应及时提醒孩子预习，复习，帮孩子制定学习计划。孩子毕竟是孩子，总是贪玩，做事也很难有规划。及时提醒他每个阶段该干什么，省得临近考试手忙脚乱。随着年级的增加，他自己也会制定了一些小小的计划，再加上我们的督促与帮助，完成学习任务还是比较轻松的。只有家长时刻关注孩子的学习，才能引起孩子足够的重视，所以我们家长在孩子的学习中起着及其重要的作用。
四、家长要做老师坚强的后盾
作为家长，要当好老师的助手，孩子放学回到家之后让他有一个良好的学习状态，帮助孩子完成考背诵，考生字，考单词等任务。而我们家长还有一个更重要的责任就是要做老师坚强的后盾。老师在教育孩子的过程中，可能会遭遇孩子的不理解，这时，家长就应该晓之以情，动之以理，让孩子理解老师的苦心。切不可只听孩子的片面之词，在孩子面前对老师说长道短，这样会使孩子对老师产生“信任危机”不再尊敬和崇拜老师，不利于孩子的成长。即便真的对老师的一些做法不认同，也要避开孩子和老师单独沟通。只有家长和老师紧密配合，才能让孩子始终保持一个良好的学习状态。
总之，在孩子成长的过程中，老师和家长的角色都是很重要的，缺一不可。
家长会家长代表发言稿11
尊敬的老师各位家长：
大家下午好！
感谢许老师给我这个机会和大家一起探讨关于家庭教育的话题。说到这个话题相信很多家长和我感受一样，觉得现在的孩子太难教育了，不论是思想上，还是学习上，甚至连吃，喝，拉，撒，睡都会和你出现分歧。我们抱怨为什么父辈们养几个孩子都没现在这一个孩子难养。其实这正说明现在的孩子更富有创造力。
很多人羡慕我有一个这么乖巧听话的女儿，其实在她的身上我付出了太多，我比较注重和女儿的情感交流，只有在生活中成为朋友才能在她幼小的心灵成长过程中给予正确的诱导。理解和关心中通过语言交流能让我看到孩子分辨是非黑白的能力，鼓励她正确处理好同学，父母，老师三方面的人际关系，减少她对这方面问题的困惑。
很小的她是大家想象不出的胆小，内向，我就带她去各种环境适应，学习舞蹈，绘画，语言表演等，与不同的人相处，目的只有一个，让她走出自我。实践证明只要通过努力找到正确的方法，就会有收获。
培养良好的习惯更是学习成功的内在动力，从走进小学的第一天起，我就告诉她每天的作业自己记，写完作业自己收拾好书包。直到现在她的书包总是在睡前准备好，几乎没有出现过丢三落四的现象。在刚学习写字的时候，我就坐在她旁边，拿着橡皮擦看到写得不好的字就把它擦掉，一段时间以后，不用我擦了，她觉得不满意的自己就擦了。这些习惯大概用了一年的时间去巩固，以后一放学她就会很自觉的一个人在自己的房间写作业，学习上我几乎不用再什么操心了。
XX是个自尊心非常强的孩子，在学习上只要她努力了，分数上我不要求什么，有时没有考好我只是问她这次是什么原因没考好，把原因找到，下次不要犯同样的错误就可以了，甚至我还安慰她，因为我知道没考好，她心里会很难受的。我想让她不论做什么事都要做到——拿得起放的下。经得起打击。
现在到了青春期，生理和心里都发生了很大的变化。到了很多家长很头疼的时候，叛逆，独立是这个时期孩子的共同特点吧，特别是女孩子感知细腻，情感脆弱，依赖性强，敏感多虑，要进行安全教育的意识，同时加强学习指导，树立学习自信心，根据孩子的自身特点及其智力活动水平引导她找到学习方法，采取鼓励，赞扬，期待，肯定等评价方式，建立学习自信心。努力把孩子培养成气质高雅，知识丰富，充满活力，积极向上的有用人才。
以上就是我在教育孩子上的一点心得和大家分享一下，希望没有耽误大家的宝贵时间，谢谢大家！
家长会家长代表发言稿12
敬重的教师，各位家长：
咱们好！
我是机电10班王耀浚同学的家长。首要十分感谢班主任杨教师给予我这么好的一个时机，让我与咱们在一起讨论教育孩子的问题。也十分感谢各位教师对王耀浚的精心培育。孩子在校的一点一滴前进都渗透着教师勤劳的汗水。在此，请答应我代表在座的家长们，对勤劳作业的教师们说声：“谢谢你们，你们辛苦了。”
其实，说起家长教育经历，与各位在座的家长比较，我还存在着不少距离，与其它优异的孩子比较，我的孩子还有许多缺乏之处。所以，我今日要和咱们聊的，只能说是自己的一些领会和感触。假如在某些方面说的缺乏，恳请教师及各位家长多多批判、纠正。
一、对孩子多一些表彰和鼓舞
有人说：“好孩子是夸出来的”。我十分附和这个观念。只需孩子有点滴前进，都要及时表彰，让他有成就感，促进他再接再厉，让步时也尽量不要当面数说他。也不要拿自己的孩子和他人的孩子做比照。咱们每个孩子身上都有许多的闪光点。家长假如常常表彰鼓舞孩子，我信赖孩子会更有自傲。我的孩子来到这儿，第一次担任了班委，我看到了他的振奋和严重，我常常鼓舞他：你有职责心、有爱心，所以教师和同学都如此信赖你，咱们家长也信赖你能够做得很好！
二、培育孩子的独立性
曾经，我是事无巨细，成果让孩子养成了过火依靠的习气。现在，孩子脱离家上学了，我也开端改变心思，让孩子学会独立日子：自己准时起床、自己排队买饭、自己上下学、自己分配一周的日子费……我发现孩子现已知道这些日子上、学习上的事都是自己的事，他应该为自己的行为担任。我信赖，将来他会是个有职责心的人。
看着孩子一天天的变得独立，一天天的长大，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所获得的每一点前进都离不开各位教师的耳提面命，离不开同学们的忘我协助。我有理由信赖，有咱们的陪同，有教师的科学教训，孩子们一定会健康地生长，他将会是咱们的自豪。
三、活跃合作教师和校园
咱们常说教师是蜡烛，焚烧自己，照亮他人。作为家长，咱们一定要活跃合作校园、合作教师做好各项作业。即便孩子自认为教师或校园的某些做法欠妥，家长应该活跃引导，从教师的起点，好心地引导孩子，不然孩子会不信赖教师，不喜爱教师，终究影响的仍然是孩子。咱们知道，在家里一般只要一个孩子，咱们教育起来都感到很费劲，而一个年级有几百个孩子，一个班也有几十个孩子，其职责之大，难度之大应该是能够幻想的。咱们家长只要与教师活跃合作，才能与校园构成协助孩子生长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的展开。
各位家长，教育是一份职责，孩子的生长离不开校园这片膏壤，离不开教师的勤劳培育，还不能短少家庭的关怀，以上仅仅是我个人的一些浅显观点，不当之处，欢迎咱们批判纠正。
最终，再次感谢机电10班的各位教师的勤劳劳动和忘我支付，信赖咱们的孩子在杨教师的精心教训下，一定会成为社会的栋梁之才。
谢谢！
家长会家长代表发言稿13
尊敬的各位家长，老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天借学校家长会的机会，与大家共同交流切磋教育孩子的经验和体会。
其实对于教育我是一个门外汉，我以前学的不是教育专业，也没有从事过教育，但是我以一个母亲特有的'细心和耐心教育自己的孩子，和所有做父母一样，在小孩上小学一年级前，我的心里是忐忑不安的，我担心孩子厌学，怕她学习不好、上课不听讲、作业不认真，不能和同学友好相处等等。带着这个疑问，我曾翻阅了有关教育的书籍，请教了一些的朋友，发现孩子在低年级时养成良好行为习惯非常重要。我想家庭教育不只是学校教育简单的重复，对于我的孩子来说，现阶段我的家庭教育重心应该是积极配合学校、教师督促孩子培养良好的生活、学习习惯。首先我结合《健康教育》这门课程从培养孩子良好的行为规范入手，我告诉孩子这本书就是一年级学生必备的行为准则，老师课堂上教了，我们在学习生活中就必须遵守。因此我在不同的时机，不同的场景，因时因地告诉应该保持哪些良好行为习惯，养成良好习惯的好处，不良的行为习惯会造成什么危害，孩子是听了，但偶尔还会犯老毛病。
那段时间我对孩子说得最多的一句话：孩子你能行，妈妈相信你一定能做到的，你会成为优秀的小学生。有一天我突发奇想，现在社会上各行业流行请行风监督员监督评议，我何不在家庭中搞个行为规范监督评比，晚上我们家开家庭会议，故意推荐黄嘉忻为我们家庭中行为规范监督员，孩子很惊讶，也很兴奋，我告诉她今后你就是家中的行为模范，我们将以你为榜样。孩子的热情高涨，开始积极检查家庭成员的行为规范，虽然她也有错误的时候，但在减少。有时，我们有意识犯些错误行为，她象模象样为我们纠正，今天指出爸爸走路时要抬头挺胸，明天指正妈妈读报纸姿势不正确。一天、二天，一月、二月，我欣喜地发现孩子慢慢进步了，读书、写字的姿势正确了，早晨能主动和同学问好，虽然还是腼腆，但讲话声音响亮了，上课发言积极了，孩子的细微进步我及时的表扬，并主动提议奖励了一本她梦寐已久的故事书。
孩子刚进入学习生涯，有时还不会学习，这时就要靠家长和教师的正确引导。平时，在家庭中我和孩子经常角色变换，她扮教师，我扮学生，我们一起认识生字卡片，一起读拼音、背古诗、一起做算术、唱英文歌曲，她很乐意这种学习方法，在这种愉快的学习氛围中，我们不知不觉把学过的知识复习了，现在孩子学习积极性、主动性大大提高，写作业的速度快多了，因为作业完成后她要和妈妈进行学习比赛，看谁算术做得对，诗歌背得熟，拼音读得准。从孩子开学时，我就尝试着要求她在每周末写1-2篇日记，她口述，我记录。一来锻炼她口语表达能力，二来复习巩固已学习的拼音和汉字。开始的时候孩子只能说一两句不着边际的话，我就启发和引导她白天发生了哪些有趣的事，应该用哪些词语，渐渐地她会用形容词、动词了，用词也恰当多了。她写过秋游动画城、当数学课代表的感受，虽然只是一些流水帐，但在我的督促下她坚持下来了。她写过一篇我认为是最好的日记——参加儿童团仪式，那天从整齐排队、戴绿领巾、唱团歌，到贾校长发言……她洋洋洒洒一口气说一大段，连我都吃惊不小，我赞不绝口，今天没有妈妈的提示，能写出这么好日记真的很不错，这就是你日月积累动口动笔的结果，听了我的夸奖，她心里乐滋滋的，写日记的兴趣更浓了。
家长会家长代表发言稿14
尊敬的各位家长：
你们好！我是六年级二班的王友晨，我主要负责本班家庭作业督导工作。
首先我代表老师和全体同学感谢各位家长能在工作的闲暇之余，抽出时间来参加本次会议。
在我看来，家庭作业的完成是对当天所学的巩固，古人云“温故而知新”，只有这样勤奋踏实的努力付出，才会有甜美的收获，我班的大部分同学就是用合理的方法和辛勤的汗水才取得了优异的成绩，比如我班的“陈一诺、陈安红、赖紫微、陈象洳、张思涵、王友晨、王心楠”等同学，就能严格要求自己，不仅能在课堂上认真听讲，积极发言，课前认真预习，课后及时巩固，还利用休息时间扩展阅读，练笔作文，这些好的例子在我们班比比皆是，他们对学习的态度，勤奋好学的精神是我们学习的榜样，然而这些好习惯的养成并不是一朝一夕的事儿，它和我们家长的重视也是密不可分的。
现在在我们的生活条件好了，按理说我们的孩子更应该“好好学习”，可事实却恰恰相反，六年级的学生了还不能够正视自己的角色，他们忘却了自己的责任和任务：不认真听讲，不按时完成作业，尤其家庭作业最为让人头疼。如果说没完成作业是有原因的话，那么在第二天的检查后组长的督促后，他们为何还不能够“知错就改、迷途知返”呢？我想这并不仅仅是孩子们自身的问
题了吧，和我们家庭的教育，家长的态度有莫大的关系，如：“张岚越、邓思宇、杨柳、付小龙、康晓龙、唐承玲、史文豪、张振鹏、周林晰、朱夺旺、熊俊杰、卢启文、付远潇、梁宝宝、杨军、喻小英、刘远通、赖文龙、康超”等同学，他们经常性的不按时完成作业，有的只字不写，有的即使是写了也并不是全部完成，甚至字迹潦草，不堪入目。
亲爱的爷爷奶奶们，叔叔阿姨们，你们今天能坐在这儿就说明你们是多么爱我们啊！可是我想说：你们的爱给的正确吗？
作为在这个大家庭中的一员，作为一个班干部，我想提出以下几点建议：
1、认真查阅每天作业的完成情况；
2、坚持查阅后及时负责任的签字；（说“负责任的签字”是有原因的，因为某些同学的作业明明没有写完，可家长的大名禁出现在作业的后面，长此以往，后果又会怎样呢？）
3、我们成立了语、数互帮互助小组，如果你觉得您的孩子在某方面存在问题，那请你待会儿找到他们学科“小师傅”，并记下他的联系方式，以便核查作业内容和解决孩子们在完成作业时遇到的疑难问题。
4、多和他们谈谈心，给他们树榜样，多鼓励，少打骂，多交流引导，因为我们已经长大了。
5、当我们小组长向您反映孩子的学习情况后，请您不要置之不理，及时的配合我们管理教育。
有道是“谁言寸草心，报得三春晖”，父母的爱，亲人的爱是孩子成长的良剂，孩子的明天也和家长的晚年是息息相关的，为了您的孩子和您的幸福，我代表老师和同学真诚的希望叔叔阿姨们能够多关心一下我们的学习，我相信，有了您们的关爱，我们的明天将会更加美好。
谢谢！
家长会家长代表发言稿15
尊敬的老师，亲爱的家长们、同学们：
大家上午好！
我是班长xxx，今天很开心能够见到这么多的叔叔阿姨，也很开心我们的任课老师以及班主任都抵达了现场。时间的确是一件很迷离的事情，一晃眼我们就已经是一名高三的学生。这一个学期对于我们来说是很重要的，在我们平时的学习中，其实我也能够看到我们比之前更加紧张、更加努力了，但是路还有很远，我希望我们不要放弃，不要停下脚步，只有不断往前走，我们才会从这个寒冬中走出去，迎接春天的洗礼！
这次我发言，其实一方面是想跟我们的老师说，你们真的很好，我们班的每一名老师教课都是很棒的，我仅代表全班的同学向每一位老师致谢，也希望你们可以放下心来，相信我们，我们一定能够在这最后的关头闯出一番天地。
其次是想和家长们说一些话，其实作为你们的孩子，我们依旧感到骄傲，在我们人生这个大的转折点上，你们给予了我们很多的鼓励和支持，你们也给了我们很多的空间和希望。感谢每一位父母对我们的疼爱和鼓励，我们也会争取最大的努力，去实现自己的目标，不让你们感到失望的！
高三这一年真的很紧张，但是上学期已经过了差不多一半多了，其实时间算下来之后真的没有多少了。我作为一班之长，很多时候看到同学们没日没夜的学习我都会觉得自己有些惭愧。因为和很多同学相比起来，我真的不算是最努力的，有更多的人比我努力也比我优秀，大家都是我可以学习的榜样，也希望大家能够合理的安排好自己的时间，不要太过劳累了，一定要注意劳逸结合，这样我们的效率才会更高。
我相信我们班的每一位同学都可以考到一个自己想要的大学，我们也不要去管太多，就努力的往前走，能走多远就走多远，不要回头看，也不要害怕每一个明天。我们要去相信自己，要去相信未来，只要我们从不放弃，未来的道路就会充满希望、充满光明！
这次家长会，我想主要感谢一下我们的班主任，她是一个很好的老师，更是一名优秀的管理者。在这三年中，我们感受到了班主任对我们的关怀，同时也给予了我们很多的动力和温暖。我们一定会努力下去，不会让您失望的，请您相信我们，也请您继续关注我们，支持我们！
家长会家长代表发言稿16
各位老师、家长同志：
大家好！
我们有些家长是相互认识的，我是xx的家长，老师让我在这次家长会上谈谈教育孩子的问题。
说到教育孩子我总结了几点。首先感谢老师对她的教育和栽培，老师们辛苦了。我们家长文化程度没有那么深，根本辅导不了孩子，回到家里只要督促她学习，努力完成作业，不要总想着蒙混过关，其实是在骗自己，遇到难题要想法解决，弄懂，解决不了就求助于电脑，再不行就给老师打电话问问。
从小就教育她在学校里上课认真听，不会的多问老师，学会多问，不要糊弄自己。一些课外书尽量满足孩子，孩子买课外书不要吝啬，多读健康有益的课外书，在书里头能学到一些有用的东西。在家玩是可以的，前提是做完作业，并交由家长检查完了。
平时教育她只有念好书才是唯一的出路，只要你有信心念，家长就会全力支持。社会发展太快了，没有文化根本不能适应社会，现在家长虽然文化程度有限，但素质都提高了，都能认识到这一点。对家庭来说孩子学习是第一位的，不要给她们太多的压力，要让她们轻松地学习，快乐的学习，把学习当成一种乐趣。
这个年龄的孩子叛逆心理重，家长说话不要太直接，不要和她斗气，多和孩子沟通，有的父母见到孩子学习成绩一时不够理想，就十分焦急，时常抱怨，斥责，甚至对孩子进行惩罚，这样做是十分错误的，学习习惯的养成是有一个过程的，急于求成，恨铁不成钢，这种心情可以理解，其实孩子也不容易的，必须要练铁成刚，要炼方可奏效，教育他们要有方法。
作为一个家长，我们付出努力，孩子取得好成绩，我们也很欣慰，我们尽量做好自己的职责，给她一个好的环境，一个家长能做的也就这些了。不仅如此，孩子的成功也离不开老师的教导，所以我们不仅要教育好孩子，还要配合老师的工作，孩子是父母的希望，一个好学生更是老师的骄傲。
谢谢大家
家长会家长代表发言稿17
尊敬的董事长、学校领导、老师，亲爱的家长朋友们、同学们：
上午好！
很荣幸我能作为家长代表在这里发言，我想我和所有家长一样，非常关注自己小孩的成长。
xx学校是一所很好的学校，这里环境幽雅，交通便利，空气清新，很适合孩子们在这里学习和生活。
xx学校的管理很到位，严格而不失人文关怀，细致且渗透到方方面面。无论学生在思想上，还是在日常行为上，都体现出受到了良好的养成教育。
老师们敬业的精神也令人感动。清晨，天微微亮，我便看到他们迎接学生的身影；中午，是人最困乏的时候，我又看到他们巡视在熟睡的学生身旁；晚上，万家灯火，他们又伏案备课、批改作业……有如此爱岗爱学生、乐教乐奉献的老师，我们还担心什么？
如同世界万物，不能只看现在，更重要的是要看将来一样，xx的发展前景也是极其广阔的，学校董事会和学校领导在短短的时间内把学校建成区一级学校之后，又开始了向市一级学校迈进的步伐，我们完全有理由相信，在这里读书的孩子是幸福的、有前途、有出息的！
今天，我们相聚在xx，虽然天气有些寒冷，但我们都感受到了xx人的热情和豪迈。教育是每个家庭的希望，更是全民族的希望，愿每个家长都能多关注教育，多关注自己小孩的成长与进步，家校多联系，圆我们可爱的孩子们的梦想！
最后，预祝此次元旦文艺汇演和家长会圆满成功！在辞旧迎新之际，祝学校师生和各位家长新年愉快，合家欢乐！
谢谢大家！
家长会家长代表发言稿18
尊敬的各位老师，家长朋友，亲爱的同学们：
大家好！今天，因为孩子的缘分，我们坐到了一起，共同探讨教育孩子的大事。我今天在这里和大家交流一下教育孩子的一些做法和体会。
我是本班学生李毛的妈妈，首先要向孩子的所有课任教师表示最衷心的感谢，感谢你们为了孩子的成长，不辞劳苦，谆谆教诲，在你们爱的目光中，在你们春风化雨的关爱下，孩子们像阳光下的小苗，在快乐中学习，在学习中成长。
望子成龙，盼女成凤是我们每个家长的愿望，青出于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。因此，要想我们的孩子安全、健康的成长，离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的关怀。家校携手，共同托起明天的太阳。学校精心的哺育我们的孩子，那么我们做家长的应该做些什么呢
下面，我想从一个家长的角度和大家交流一下家庭教育的重要性。有人曾把老师比做医生，家长比作护士，就是说多么好的学校教育，也离不开家长的密切关注与支持。孩子是每一个家庭的希望，谁不爱自己的孩子呢？但是什么才是对孩子真正的爱呢？力所能及尽我们所能让孩子吃好的穿好的是爱；紧盯孩子的分数，严格要求孩子每一次考试都只许成功不许失败，也是一种爱，但如果仅仅这些，还是远远不够的，这些只是片面的肤浅的爱。因为只有身心健康，品行端正，积极向上的孩子才是家庭幸福的顶梁柱。因此，我们做家长的，要和学校老师携起手来，共同关注孩子的成长，形成教育的合力 ，才能托起孩子的美好明天。要想孩子优秀，我们家长要先争取成为一个优秀的家长，在这里，我愿意为关心孩子成长的家长们提几点小建议：
一 为孩子安排一个安宁的学习场所。不管家庭条件如何，我们都要尽可能的为孩子做作业固定一个合适的地方，不干扰影响孩子的学习。
二 根据孩子的个性和实际情况，引导孩子养成及时完成家庭作业的习惯。比如我的女儿比较好玩，我就从来不要求她周五回家做作业，让她尽情的放松，然后由她自己决定是周六还是周日做完作业，但是要求她必须说到做到。
三 要经常和孩子交流，不仅辅导孩子做作业时，要做到耐心，细心，当好孩子的家教，还要了解孩子在学校的学习情况，也了解孩子和老师同学的相处情况，让孩子从小学会欣赏自己，宽容他人，形成乐观自信，开朗大方的良好品质。
四 爱孩子，还要学会尊重孩子。不在老师同学面前数落孩子，维护孩子的自尊心；尊重孩子的正当爱好，比如孩子喜欢运动，就给他买双滑冰鞋；不在孩子面前轻易许诺，答应了就一定要做到，不要失去孩子对你的信任。
五 要尽可能的找机会与老师多沟通，了解孩子的在校表现，既可以及时发现问题，帮助孩子改正缺点，养成良好的学习生活习惯，也可以及时的向孩子转达老师的表扬，这样做对孩子是一个很大的鼓励，一定会受到很好的效果的。
最后，我再次向老师道一声：你们辛苦了！祝你们工作顺利，身体健康，合家欢乐！祝所有孩子更加懂事，学习进步！
谢谢大家！
家长会家长代表发言稿19
亲爱的老师、同学、家长朋友们：
大家好！
我是郝XX的家长，既然给了我这个机会，我就简单说说，希望对大家有所帮助，说实话郝XX的成绩不是很好，但还能说过去，我是如何教育孩子的，希望大家吸取优点，弥补不足，尽最大的努力，帮助、鼓历孩子。
1、学习的捷径：学习是的捷径的，那就是上课专心听讲，跟着老师的思路走，积极回答问题，两耳不闻窗外事，这个方法非常节约时间，容易掌握知识，因为老师上课讲的都是重点，跟着思路走掌握才更牢固，比课下用功来得更快。效果也好，更节省时间。我认为这是捷径。
2、 ”孟母择邻”：让孩子找一个伙伴，也就是学习上的搭挡，的一句话这样说：“重要的不是你是什么人，而是你身边是什么人”，找个好伙伴，共同学习，共同努力，周末在一起写作业，互相督促，这也不错，同时切记不要拿自己的孩子和别人比，更不要说学习不如他人，这样孩子会不高兴的，我们要换位思考。
3、例题是最好的老师：如果你的孩子不会，而你又教不了他，那你就让他做例题，把例题反复推敲，因为例题是最典形的，试卷、练习都是根据例题来的，只要把这些最基本最重要的做熟了，知识点也就自然掌握了，考试也能考个差不多，郝XX的数学不是很好，我就坚持让他做例题，现在成绩有了很大的提高。
4、劳逸结合；他们这个年龄不可能整天学习，即使让他在那坐着，心思也早就走了，让他自己安排时间给他足够的自由，其实初中这点知识，孩子们是有时间玩的，我赞成孩子们在短时间内产生高效率，不赞成磨洋工，写不写在那坐着，所以郝XX回去完成作业很快，其余时间自由安排，当然孩子们的放松不代表可以沉迷网络，游戏，电子书等，让他腾出点时间帮做家务，郝XX每个周末和我去一天地里，更别说家务活了，擦地，提水，这也是放松。我希望同学们回家帮父母干点活，你的家长不容易。
5、就是要注意孩子这个年龄正处于叛逆时期，最烦的就是家长和老师的唠叨，适当的督促可以，如果成天唠叨不仅会起不到好作用，还会更加抵触，家长也只会生气，恶性循环，必要的时候多夸夸自己的孩子，给他们正能量让他们有信心，其实他们的能力比父母大多了，就是父母不放心。家长们你们想一想一个鸟长得再
活动目的：
1、引导孩子尝试在多种途径信息收集的基础上交流爸爸工作和生活中的本领。
2、萌发幼儿亲近爸爸、尊敬爸爸的情感。
设计意图：
无论在歌曲还是节日活动中，妈妈总是耳熟能详被称赞的对象。而在生活中，爸爸默默无闻地做着奉献。说起爸爸，很多孩子会说："我爸爸会开车"、"会赚钱"、"他总是很晚回家"。为什么会晚回家？孩子们不是很清楚。对爸爸的本领还停留在一个粗浅的认识上。为了让孩子们更好地了解自己的爸爸，体会到爸爸的辛苦，感受到爸爸无私的爱，我设计了此次活动。
活动采用家园互动方式，把三位"爸爸老师"请进课堂，从爸爸和孩子的交流互动引导孩子直接对话，了解爸爸工作中的本领。又结合照片、录像等资料让孩子们感受爸爸细致、聪明、爽快、计划性强鲜为人知的一面。从而萌发幼儿爱爸爸、崇敬爸爸的情感。
活动准备：
（一）物质准备：
1、录像：爸爸生活中的本领
2、"爸爸在工作"的照片展览会
3、三位爸爸现场说说他们工作中的本领4、收集爸爸生活中使用的物品（如：公文包、袜子、剃须刀、打火机、男士皮带、领带、皮夹子、地图、保温杯、男用美容品、手表、报纸、书、高尔夫球棒、运动帽、球鞋、葡萄酒、营养品、各种饮料等等）
（二）经验准备：
1、幼儿在主题开展前期已用"爸爸调查表"向爸爸进行过采访，了解爸爸的姓名、年龄、生肖、工作、喜欢做的事情、爸爸日常用品、喜欢的饮品。
2、观察过自己爸爸在生活中的本领。
活动过程：
一、谈话：
父亲节引出主题你们知道周日是什么节日？（父亲节），对了，6月17日是父亲节，因为爸爸很辛苦，所以为了感谢爸爸付出的辛劳，把六月的第三个星期日定为父亲节。
二、爸爸工作中的本领
1、爸爸每天都去上班，那么你知道爸爸是做什么工作的吗？
2、我知道你们除了了解自己爸爸的工作以外还想了解别人的爸爸，那么我们就一起到"爸爸在工作的照片展览会"去看看。
要求：你可以向别人介绍你的爸爸是做什么工作的，你也可以向别人询问他的.爸爸是做什么工作的？
3、幼儿参观照片展师：这是谁的爸爸？猜猜他是做什么工作的？
4、你对哪个爸爸工作中的本领最感兴趣？
5、你们刚才说了很多爸爸，我今天也请来了3位神秘的爸爸，你们猜猜这是谁的爸爸？（看照片引导幼儿观察后猜想）
6、三位爸爸同时出来和大家问好。
7、请照片中的三位爸爸来介绍自己工作中的本领。（庄天臣爸爸、周润麒爸爸、沈展平爸爸）
（1）庄天臣爸爸（出示学校图片的形式）：
我是庄天臣爸爸，我是开学校的教书的老师。我开的这个学校叫环球西文教育咨询有限公司，是教MBA的学校。猜猜我教的学生他们的年龄是怎样的？教他们的外国老师都来自哪些国家？
师：庄天臣爸爸本领真大，你小时候读书怎么样？没有知识本领就没办法教别人了，所以我们要好好学习。
（2）周润麒爸爸出场（穿好警察服装，媒体介入的形式）：猜猜他是做什么工作的？你从哪里看出来的？
介绍：我是周润麒爸爸，我是警察。在静安公安分局工作，我是搞刑侦技术工作的，不管坏人做了什么坏事情，我们做警察工作的人就有本事把他们抓出来。
师：你怎么知道哪些是坏人呢？
周爸爸：今天我要给大家讲个小故事。（破案的例子，突出指纹识别技术）教师小结：所以今天我们要好好学本领，带着眼睛去观察和思考。
（3）沈展平爸爸出场（穿好医生服装，带好医疗器械的形式）：猜猜他是做什么工作的？他是什么医生？
沈爸爸介绍：我是沈展平爸爸，我是一名小儿脑瘫医生。在上海中医药大学针推系工作。我不给大人看病，只给小朋友看病，而且看的也不是普通的小朋友，而是一群特殊的小朋友，他们有的走路歪的，有的头抬不起来的，这样的孩子我们叫他们脑瘫病人。我今天就来给大家看看我怎样给他们治病的。（出示银针和娃娃，演示做针灸）幼儿和医生爸爸互动，例如：为什么在头上扎针？他疼吗？
沈展平爸爸介绍百会穴及当场给小朋友进行按摩。
小结：平平爸爸要给病人扎针、按摩，他也是经过一次又一次的苦练，不断地学习才有今天的本领的。而且他读了很多的书，你们知道吗？他读书很棒的，是一位医学博士。
三、媒体介入新信息：爸爸生活中的本领
1、刚才我们都看了爸爸在工作时的照片，了解了爸爸的职业，那么爸爸除了工作中有许多的本领以外，在生活中爸爸还有哪些本领呢？（爸爸胆子大，天黑他不怕，可以保护我和妈妈）
2、幼儿讨论交流
3、看录像：爸爸生活中的本领4、师：录像中爸爸在生活中还有哪些本领？爸爸对你们说了些什么？
小结：有的爸爸的方向感很强，出门总能找到路，不认识路的路通过查阅地图也能找到；有的爸爸做事情计划性强，买东西很爽气的，买完了就走；有的爸爸很勇敢，敢骑摩托车、开汽车；还有的爸爸力气很大，抱孩子看病、买米扛都是爸爸的活。除此之外，爸爸还精通高科技产品，会打电脑、制作光盘；爸爸很能干，会修理家用电器、制作玩具，还会炒菜拖地板。
爸爸在录像里对你们说要好好学本领，虽然爸爸很忙，但都是为了你们，为你们赚钱，让你们上好的学校学本领。
四、我给爸爸选礼物
1、爸爸的本领真大，那么宝宝想对爸爸说些什么？（爸爸我爱你，虽然你很忙，没有时间陪我，但是我还是想把好吃的、好玩的送给你）
2、父亲节快到了，我们快到超市选购礼物给爸爸吧，你准备选什么呢？说说为什么选这份礼物给爸爸？（例如：爸爸经常到其他公司开会，有的地方他不认识，有了地图他就不会迷路了）
延伸活动：
1、给爸爸画肖像画
2、玩爸爸小时候的"弄堂游戏"
活动背景：
大多数的孩子在说道自己的爸爸时，常常会用"我爸爸很懒的，一天到晚睡大觉。""我爸爸整天在外面的就是不带我出去玩的。""我爸爸什么事情都不做，就是喜欢玩电脑游戏。"等贬义的言语来形容自己的爸爸。也许我们班上好多爸爸的工作比较忙，与爸爸相处的机会相对少了，再加上孩子与生俱来的那种对妈妈的依赖，因此好多孩子与爸爸之间缺少交流和亲近感。然而每个爸爸都深爱自己的孩子，只是所表达表现的方式和妈妈不同，而且在爸爸的身上有许多妈妈所缺乏的品质与能力。结合主题内容，我们事先通过"爸爸的本领"的调查表，"父与子"的漫画欣赏、外出参观爸爸的工作单位，和爸爸一起做游戏等活动，让孩子们寻找自己爸爸身上很多优秀的地方，进一步了解爸爸，感受爸爸关心自己的情感，增强父子、父女之间的情感，同时也引起爸爸们重视，充分发挥爸爸在家庭教育中不可替代的作用。
活动目标：
1、了解爸爸的本领，乐意向爸爸学习各种本领。
2、懂得尊敬爸爸，感受父爱的温暖。
活动准备：
1、每位幼儿和妈妈一同用绘画、照片等形式完成爸爸调查表，并制成展示板
2、为每位爸爸拍摄"爸爸本领"的一段录像
3、邀请点心师（宋诗莹爸爸）为我们当场展示他做动物点心的本领
4、爸爸自制点心一盆
5、人手一份大图书《爸爸的大手》
6、背景音乐《爸爸本领大》
活动过程：
一、夸夸爸爸的本领
（价值分析：通过交流爸爸调查表和爸爸本领的录像，引发幼儿对爸爸本领的关注，进一步了解自己的爸爸，初步激发孩子喜爱爸爸的情感，为"学学爸爸的本领"做好情感的铺垫。）
1、围绕爸爸调查表的展示板，交流爸爸的不同本领。
（1）这里有许多我们自己采访的爸爸本领大的调查表，我们一起来看看自己爸爸的本领，再看看朋友爸爸的本领有什么不一样。
（2）集中交流：快来告诉老师、朋友你的爸爸都有哪些本领。
在个别幼儿边展示（事先收集的有关爸爸本领的照片、画、录象等）边介绍交流自己爸爸的本领之后，老师及时的用有节奏的话进行小结："爸爸本领大，爸爸会……."
2、欣赏录象中爸爸的本领
师：爸爸本领真大，爸爸本领真多。那金老师也发现了爸爸的许多大本领，还拍了一段好看的录像，我们一起来看一看吧。
第一遍欣赏录像：和老师一起看看说说爸爸有什么本领
第二遍欣赏录像：用好听的节奏说出爸爸的本领，如：爸爸本领大，爸爸会打球。
小结：原来我们的爸爸有这么多、这么大的本领，我们喜欢爸爸。
二、学学爸爸的本领
（价值分析：通过把爸爸请进来并学学爸爸的本领，让幼儿在直觉感官上进一步体会爸爸的大本领，萌发崇拜爸爸、尊敬爸爸的美好情感。）
1、猜猜老师请到的一位爸爸老师。
师：金老师今天就把一位爸爸请来了，小朋友看看谁的爸爸来了？让我么的掌声响起来，请我们亲爱的爸爸出场。
师：你今天穿的很特别噢，白白的衣服、高高的白帽子和平时穿的不一样噢，你是做什么的，谁来猜一猜？噢原来是做好吃点心的点心师呀。
2、学学爸爸的本领，为爸爸的大本领拍手叫好。
（1）（出示爸爸的自制点心一盘）师：爸爸你手里拿的是什么呀？这么好吃的点心爸爸会像变魔术一样很快的做出来，你们想不想看一看？爸爸快给我们表演一下吧。
（2）幼儿跟着爸爸一起捏捏做做"小白兔"点心
小结：宋爸爸的本领真大，谢谢你教我们做小兔子点心的本领。爸爸很忙很辛苦，他还要上班去呢，那让他先上班去吧，爸爸再见。
三、欣赏散文诗"爸爸的手"
（价值分析：重点让幼儿感受爸爸对自己的爱与关怀，体会到爸爸的温暖，安全，引发幼儿更加爱爸爸的情感。）
师：我们都有个好爸爸，我们都爱自己的爸爸，金老师给每人带来了一本图夹文的大图书，里面就讲了一个爸爸和我的故事，我们一起听听、看看故事里的爸爸和我发生了什么事情？
小结：故事里的爸爸为我们拍蚊子、讲故事、会修电灯、开罐头……爸爸爱我，我爱爸爸。
活动延伸：
我们拿着自己的图夹文大图书，到教室里再欣赏吧。
