人生，是一个奋斗的过程，作为学生，更需要在学习时不断的激励自己努力的学习，刻苦的钻研。下面给大家分享鼓励学生奋斗的
1、要成为的成功者，不一定智商高才可以获得成功机会，如果你情商高，懂得如何去发掘自己身边的资源，甚至利用有限的资源拓展新的天地，滚雪球似地积累自己的资源，那你也将走向成功。
2、你是一个活泼、天真的男孩，虽然上课经常举手发言，但学习成绩总不太理想，你很热情，能与同学友好相处，你又很贪玩，时常为此耽误了学习，如果能合理安排好学习与玩的时间，你将会成为一个很了不起的男孩。
3、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。
4、藉著念书所得到的力量，就像银行的複利，是全世界最大的力量，也是新时代人才累积实力最有效的途径。
5、世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。
6、你思想纯朴，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好，热爱集体，乐于助人是你的美德。爱好广泛。知识面较宽，学习认真，上进心强、但功课起伏较大。相信你会不断总结，好好把握今天，早日腾飞！
7、一个好习惯，让你获得快乐，在学习中你就不会觉得累，在生活中，面对困难你就不会逃避，会迎难而解。好的习惯让自己独自享受成功的同时，也会与同学们一起分享着充实和快乐，那就不回觉得学习是枯乏的。
8、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
9、在学习这条路上，有人激动，有人沮丧，我不管，至少我为了学习付出，我收获了快乐，我辛勤的耕耘，学习会给我丰硕的回报。我相信自己！我相信学习！我相信只要努力，就会有回报！
10、任何不会致你于死的都会让你变得更强。
11、明天会更好，相信自己没错的！
12、书，是一位知识渊博的老师，它带我畅游理性世界，领略大自然风光，了解大自然奥秘，它能让我懂得许多人生哲理。书，用它丰富的知识甘露，浇灌了我求知的心田。
13、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
14、路灯经过一夜的努力，才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。
15、做勤劳的小蜜蜂吧，你会品尝到成功的喜悦。
16、恒心铺就通天路，持久方可登顶峰！
17、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
18、爱迪生说得好：“天才=99%的汗水+1%的灵感。”只要我们勤奋，在笨拙的人也不再笨拙。也可以说：“不勤之人，一无所有。”朋友们，让我们勤奋起来，永远不会一无所用，业精于勤，荒于嬉啊。
19、耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。
20、你品学皆优、奋进向上，是老师最满意的学生。
21、海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。
22、德可以分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。
23、此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。在竞争激烈的人生战场上，打盹的都是输家！
24、生活中其实没有绝境，绝境在于你自己的心没有打开。
25、脚步怎样才能不断前时？把脚印留在身后。
26、人生的成功不过是在紧要处多一份坚持，人生的失败往往是在关键时刻少了坚持。
27、如果我们想要更多的玫瑰花，鼓励的话就必须种植更多的玫瑰树。
28、敢于尝试，就等于你已经向成功迈出了第一步。
29、书是春天，让你感受文字如同春风拂面；书是夏天，让你体会文字的阳光灿烂；书是秋天，让你默然秋思的弥漫；书是冬天，让你享受雪花飘飞的浪漫！朋友，世界读书日到了，让我们一起在书的海洋中寻找最纯真的快乐！
30、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。
31、不管什么享受都是会终止的，只有读书所带来的思想才能是永恒的，它可以受你思想的不断高级化而升级，所带来的并不是一个思想，而是多个。
32、我的天空已经储盘了，储在了记忆深处。而我现在必须也只能够在这里啃着一页又一页的课本，被着单词听着讲述做着题目。一分一秒在这里学习学习再学习。因为这是现实这是宿命这是轮回这是人生。
33、勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。
34、没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。
35、生活的最大悲剧不是失败，而是一个人已经习惯于失败。
36、学习是要经过思考的，否则将一事无成。思考后就能得出学习成果，说的是非常对的。
37、工作是我的名字，孤独是我的外衣，寂寞是我的玩伴，奋斗是我的足迹，学习是我的加速器，成功是我的目标。
38、即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。
39、书让你走人生路途唱出春花秋月，落英缤纷；书让你在浩瀚海洋中尽情畅游；书点燃希望，让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向，一直像帆一样将你这只小船送道路的终极。
40、在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催生婆。
41、学习的本质，不在于记住哪些知识，而在于它触发了你的思考。
42、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你工作最大的资产。
43、不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。
44、学习中的快乐，产生于学习中的理解，产生于实际运用后的效果。人生中很多的知识不是在学校中的书本上学的，大部分是在实际生活中和实践工作中学到的。学习的快乐，是在学习中不断深入理解中得到的，是在成功的运用中感受到的'。
45、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这是对您真实的写照，您用生命的燃烧，换取了我们青春的美丽。就要毕业了，祝福送给你，愿您健康长寿，一生安康。
46、书是迷茫时的灯塔，照亮你前进路上的方向；书是你惆怅时的秘籍，带给你人生途中的力量，世界读书日，勤于读书，畅游人生路，祝你世界读书日快乐。
47、书本是个宝，教你烦恼少：愚昧不见了，浅薄无处找，慌张少又少；快乐随手抓，好运到身旁，甜蜜疯狂涨。世界读书日，祝你在书中寻到宝！
48、任何机会只留给时刻准备着的人，学会保持好的状态很重要，须要学习。
49、世界读书日到，你是一本书，我将一颗真心、二分爱心、三分柔情、四分蜜意、五分关怀、六分呵护、七分执着、八分认真、九分痴迷、十分给力的读着你，直到读懂为止，只因我心只有你。祝你幸福！
50、人生的成功不在于拿到一幅好牌而是怎样将坏牌打好当心灵趋于平静精神便得永恒给自己一个微笑吧太阳每天都是新的。
51、一个人的知识，通过学习可以得到；一个人的成长，必须通过磨练。
52、要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才可以谦逊地把问题提出，向人学习。
53、世界读书日，愿你多读书。刀越磨越利，脑越用越灵。愿你读好书。粮食长身体，书籍丰智慧。愿你好读书。温故而知新，下笔如有神。世界读书日快乐。
54、有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要；有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用；有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力；有一身勇气和胆识比有一门知识更强劲。
55、望远镜———可以望见远的目标，却不能代替你走半步。
56、在逆境或困难中经受住考验，这样的人生才有价值。
57、勤奋不是天生就有的，而是后天自己养成的。产生勤奋的原因有多种，有的是心怀抱负和信念，也有的是因为某种原因或在某事上受挫，从而勤勉起来。但是，只要勤于工作，就会有成功的必然。
1.吃别人吃不了的苦，忍别人受不了的气，付出比别人更多的，才会享受的比别人更多。
2.站在巨人的肩上是为了超过巨人。
3.当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。
4.展现自己的风采，用加倍的努力来赢得成功。
5.面对人生的逆境，不要妥协，而要选择坚强，好好挺着。
6.不耍小聪明，不作弊应当是我们学习的原则，也应当是我们做人的原则。这样做的根基在于——相信自己，不仅相信自己现有的实力，也相信自己通过努力能够取得的进步。
7.勇敢地迎接逆境，即使不能实现最初的梦想，也会打开另一扇梦想的大门。
8.苦难与幸福一样，都是生命盛开的花朵。
9.对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。
10.不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。
11.桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。
112.让自己一边成熟，一边寻找时机。等时机成熟时，理想就可以实现了。
13.就算学习和生活再艰难，也要一边痛着，一边笑着，给生活一张漂亮的脸。
14.意志力是人的一条救生索，它可以帮助我们脱离困境，引导我们走向胜利。
15.生活就像一面镜子，你若对她笑，她就对你笑。
16.沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。
17.你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。
18.让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。
19.松软的沙滩上最容易留下脚樱钽也最容易被潮水抹去。
20.蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。
21.不会生气的人是愚者，不生气的人乃真正的智者。
22.千万人的失败，都有是失败在做事不彻底，往往做到离成功只差一步就终止不做了。
23.信念是一把无坚不摧的利刃。
24.爬上最高的境界，你会陡然发现：那里的景色竟然是你司空见惯的。
25.你在学习上这种尝试精神很可贵。
26.通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。
27.我为你今天的表现感到骄傲。
28.敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。
29.瀑布---为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退。
30.瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。
31.是士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。
32.一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航线。
33.没有人能预知未来的命运，但我们可以用愉悦的表情面对命运。
34.学习是一次独立的行动，需要探索琢磨积极应战顽强应战，艰辛由你独自承担，胜利由你独立争取。
35.说穿了，其实提高成绩并不难，就看你是不是肯下功夫积累——多做题，多总结。
36.这世间最可依赖的不是别人，而是你自己。不要指望他人，一定要坚强自立。
37.不要在忙碌中迷失了自己，在学习之余，欣赏一下生活，会让你的心情像花儿一样绽放。
38.“讲效率”包含两层意思：一是不作不惜工本的事，二是作省时省力的事。动作快是讲效率；有条理是讲效率；聚精会神是讲效率；计划得当也是讲效率。
39.遇到困难时，我们要用自信战胜困难，战胜自己。
40.对坚强的人来说，不幸就像铁犁一样开垦着他内心的大地，虽然痛，却可以播种。
41.没有目标就没有方向，每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。
42.人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫，作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗，胜利就在前方。
43.树立必信的信念，不要轻易说“我不行”。志在成功，你才能成功。
44.善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。
45.松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。
46.用最少的悔恨面对过去，用最少的浪费面对现在，用最多的信心面对未来。
47.没有失败，只有放弃。
48.每个人学习中都会遇到各种困难挫折和失败，不同的心态，是成功者和普通者的区别。
49.只有奋斗才会有结果。
50.事常与人违，事总在人为。
51.上帝的延迟并不是上帝的拒绝。
52.任何事情的发生必有其目的，并且总会从某一角度有助于你的成长。
53.如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的'前途并不比落叶美妙一分。
54.人生如棋，走一步看一步是庸者，走一步算三步是常者，走一步定十步是智者。
55.崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
56.高考中没有失败，它带给每个人的深刻思考刻骨铭心的经历和感受都是不可多得的财富。我们为理想而奋进的过程，其意义远大于未知的结果。
57.记住，别轻易地放弃叩门，成功会在你下一次叩门时，微笑着迎接你的。
58.命运之神关上一道门，必定会打开另一扇窗。
59.世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。要记住，坚持到底就是胜利。
60.崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
61.种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的气。
62.自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。
63.如果你受苦了，感谢生活，那是它给你的一份感觉;如果你受苦了，感谢上帝，说明你还活着。人们的灾祸往往成为他们的学问。
64.在灾难面前不屈服，而应更加勇敢地去正视它。
65.不经巨大的困难，不会有伟大的事业。
66.不管失败多少次，都要面对生活，充满希望。
67.大胆自已地表现自已，别人无理由轻视你。
68.面对人生旅途中的挫折与磨难，我们不仅要有勇气，更要有坚强的信念。
69.大器不必晚成，趁着年轻，努力让自己的才能创造最大的价值。
70.我们不能选择命运，但是我们能改变命运。
71.给自己一片没有退路的悬崖，就是给自己一个向生命高地冲锋的机会。
72.遇到困难时不要放弃，要记住，坚持到底就是胜利。
73.“麻烦”能让你学会很多东西，也是锻炼你自己的机会，因此不要害怕“麻烦”。
74.每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
75.不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。
76.思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。
77.最精美的宝石，受匠人琢磨的时间最长。最贵重的雕刻，受凿的打击最多。
78.困难越大，荣耀也越大。
79.能克服困难的人，可使困难化为良机。
80.积极向上的人总是把苦难化为积极向上的动力。
81.热情和欲望可以突破一切难关。
82.相信你行，你就活力无穷。
83.看一个人的心术，看他的眼神;看一个人的身价，看他的对手;看一个人的底牌，看他的朋友。
84.不要太在乎自己的长相，因为能力不会写在脸上。
85.竹根即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。
86.希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。
87.沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
88.没有风浪，便没有敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。
89.世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。
90.回避现实的人，未来将更不理想。
91.给自已标价越高，自已的价值实现就越大。
92.永不言败，是成功者的最佳品格。
93.只有想不到的事，没有做不到的事。
94.只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。
95.当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
96.人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。
97.少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。
98.生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。
99.不登高山不知天之高也，不临深溪不知地之厚也。
100.上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公平。
激励小学生学习
1.一个人的贡献和他的自负严格地成反比，这似乎是品行上的一个公理。----拉格朗日
2.时间是个常数，但对勤奋者来说，是个„变数‟。用„分‟来计算时间的人比用„小时‟来计算时间的人时间多59倍。 ——俄国历史学家雷巴柯夫
3.人脑是这样一台计算机，它在一个相当低的准确水平上，非常可靠地进行工作。 --- 冯 · 诺伊曼
4.宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。 ——华罗庚
5.数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的，而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。„。数学之所以有高声誉，另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化，给予自然科学某种程度的可靠性。——爱因斯坦
6.数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。 ——冯纽曼
7.不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。 ——罗巴切夫斯基
8.音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。 ——克莱因
9.哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。„„又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。 ---柏拉图
10.一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国力的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。 ——拿破仑
11.数学知识对于我们来说，其价值不止是由于他是一种有力地工具，同时还在于数学自身地完美。在数学内部或外部地展开中，我们看到了最纯粹的逻辑思维活动，以及最高级地智能活力地美学体现。 ——普林希姆
12.思维的经济原则在数学中得到了高度的发挥。数学是各门科学在高度发展中所达到的最高形式的一门科学，各门自然学科都频繁的求助于它。 ——马赫
13.数学是锻炼思想的体操。 ---加里宁
14.没有那门学科能比数学更为清晰的阐明自然界的和谐性。——卡洛斯
15.初等数学是近代思想最具有代表性的创造之一，它的特点是通过直接的途径把理论和实践联系起来了。——Whitehead
16.人具上资而意理疏莽，即上资无用;人具中才而心思缜密，即中才有用;能通几何之学，缜密甚矣。故率天下之人而归于实用者，是或其所由之道也。——徐光启
17.此书(《几何原本》)为益，能令学理者却其浮气，练其精心;学事者资定其法，发其巧思;故举世无一人不当学。 ——徐光启
18.数学是这样一种学科：她提醒你有无形的灵魂;她赋予所发现的真理以生命;她唤起心神，澄清智慧;她给我们的内心思想增添光辉;她荡涤尽我们有生以来的蒙昧与无知。——普罗克洛斯
19.当我听别人讲解某些数学问题时，常觉得很难理解，甚至不可能理解。这时便想，是否可以将问题化简些呢﹖往往，在终于弄清楚之后，实际上，它只是一个更简单的问题。
21.在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。 ----华罗庚
22.一道好题的价值之一在于它能产生其他一些好题。 ——波利亚
23.我解决过的每一个问题都成为日后用以解决其他问题的法则。 ——笛卡尔
24.当一个问题被提出来之后，我们应该能够立即看出，是否首先研究某一些其他问题更有利些，这些其他的问题是什么，以及应按照怎样的顺序进行研究。 ——笛卡尔
25.如果你不能解决这个提出的问题，环视一下四周，找一个适宜的有关的问题。辅助问题可能提供方法论的帮助。它可能提示解的方法、解的轮廓，或是提示我们应从哪一个方向着手工作等等。 ——波利亚
激励小学生学习励志格言集锦
1.代数不过是书写的几何，而几何也不过是图形化的代数。 (S、Germain)
2.只要代数和几何独立地发展，它们的进展就缓慢，而且，应用也受到限制。但是，当它们结合起来时，彼此互相加强，并且一起以飞快的速度走向完美的境界。(拉格朗日)
3.别把数学想象为硬梆梆的、死绞蛮缠的、令人讨厌的、有悖于常识的东西，它只不过是赋予常识以灵性的东西。 ——开尔文
4.数学是一种演绎的东西，不是突然冒出来的，平时的训练很重要，要站在一个高的地点来看，..改变情况，改变条件，或者更高一层来看，就是个新东西。 ——李信明
5.数学的题目一定要做，但学数学并非单单解题，题目太多，没有思考，便没有意义：题目要想，想完之后要想怎么改。 ——李信明
6.对于每一本值得阅读的数学书，必须“前后往返”地去阅读(拉格朗日语)，现在我对这句话稍作修饰并阐明如下：“继续不断地往下读，但又不时地返回到已读过的那些内容 中去，以便增强你的信心”。另外，当您在研读之中，一旦陷入难懂而又枯燥的内容之时，不妨暂且越过而继续往前阅读，等到你在下文中发现被越过部分的重要性和必要性时，再回过头去研读它。
8.发现谬误并纠正谬误，对于那些不是初学数学的人来说是一种极好的检测手段，它可以检验你是否已经正确而深入地了解了数学的真谛，还可以锻炼你的智力，并将你的判断和推理严格地约束在一种顺序之中
10.特殊化与一般化是有用的辅助问题的重要源泉。 ——波利亚
11.我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。 —— 纳皮尔
12.解题是一种实践性的技能，就像游泳、滑雪或弹钢琴一样，只能通过模仿、练习和钻研来学到它。 (波利亚)
13.数学被人看作是一门论证科学。然而这仅仅是它的一个方面。以最后确定的形式出现的定型的数学，好像是仅仅含证明的纯论证性的材料。然而，数学的创造过程是与任何其他知识的创造过程一样的。在证明一个数学定理之前，你先得推测这个定理的内容，在你完全做出详细证明之前，你先得推测证明的思路，你先得把观察到的结果加以综合，然后加以类比。你得一次又一次地进行尝试。 (波利亚)
14.推广有两种类型，一种是价值不大的，另一种是有价值的。推广之后冲淡了是不好的，推广之后提炼了是好的。用水把酒精冲淡了是容易的，但这没有价值了;从好的东西中再提炼出更加纯净的精制品是不容易的，但却有价值。 (波利亚)
15.注意对特殊情况的观察，能够导致一般性的数学结果，也可以启发出一般性的证明方法。(波利亚)
16.只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。
17.数学
18.感谢欣赏本文，更多名言警句请关注：学习数学的
19.读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。 培根
20.当我听别人讲解某些数学问题时，常觉得很难理解，甚至不可能理解。这时便想，是否可以将问题化简些呢﹖往往，在终于弄清楚之后，实际上，它只是一个更简单的问题。——希尔伯特
21.宁可少些，但要好些。—— 高斯
22.只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
23.对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。——爱因斯坦
24.生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭
25.人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
