身边的人作文 篇1
每次从他身边走过，我身上总是不由自主地涌出一阵阵暖流。每天我上学的时候，他的三轮车早已在那里了，他在默默地工作。雷锋曾说，世界上最光荣的事_劳动，世界上最光荣的人_劳动者。
他是一位清洁工，是一位劳动者，他每天都在做着最光荣的事。他是一位40多岁的中年人，瘦瘦的，个子很高，样子很慈祥，手里总拿着一把笤帚。他是保卫地球的“战士”，三轮车是他的“坐骑”，笤帚是他的“武器”，他把敌人_垃圾一一清除；他又是整治地球的“医生”，把路上各种“病毒”用“手术刀”_笤帚毫不留情地消灭；他，还是个魔法师，把垃圾一扫而空，路面立马变得干干净净，一尘不染。有时，他顶着炎炎烈日；有时，他冒着鹅毛大雪，却总是一丝不苟，默默无闻地为小区街道打扫。他负责我家门前马路的保洁工作，可是长时间以来，我都没见他说过话，总看见他用强而有力的手，挥动着扫把，一遍又一遍地扫去路面的垃圾。那天，下起了大雨，我上学有些晚了。下楼之后发现他不在，往远处一看，他正在众汽车之间来回穿梭。
我虽然不知道他的姓名，但是，他的一举一动却深深地刻在我的心田。
身边的人作文 篇2
我的妈妈是一个聪明的人。她长着一双明亮的眼睛，个子中等，还有一头乌黑的长发。
我的妈妈总是能想出许许多多的好办法。记得有一次，洗手盆上积了许多厚厚的水垢，怎么擦也擦不去。我心里直嘀咕：怎么办呢？正当我犯愁时，妈妈走过来对我说：“我想到办法了。”只见她话还没说完就急急忙忙地往厨房走去。没一会儿，妈妈走出来了，手上拿着几个柠檬。她把柠檬放在洗手盆上，然后把柠檬汁水挤出来，接着用抹布不停地擦有水垢的地方，再用清水冲洗。真奇怪，洗手盆又变得干干净净，像新的一样。
还有一次，表弟来我家玩，一不小心，把墨水弄到了衣服上。不过这也难不倒妈妈。她拿出洗衣盆，往里面倒了一点洗衣粉和漂白剂，接着从柜子里拿了一瓶酒精，涂抹在衣服上，再把它放进洗衣盆里，用手不停地搓沾有墨水的地方，最后再用水洗干净。看着恢复了原貌的衣服，我不禁在心里竖起大拇指：妈妈真棒！
我的妈妈可真聪明，我要向她学习。
身边的人作文 篇3
我们的生活是一个大圈子，他把我们和其他许多人都圈在一起，出门办事，总会相遇，我们身边那些形形色色的人，也等着我们去阅读。
作为新新人类的小明，今年已有9岁了，可是人大心不大，经常发表其幼稚的问题和天真的看法，可真是了不起呢。一天，他们英语老师教他们认“ant”蚂蚁这个词，下课后，他去了趟厕所，回来时惊奇的跟同学说：“哇！厕所旁边有好多蚂蚁啊，不知道它们在干什么”英语老师正好经过，想考考他便问：“小明，蚂蚁怎么说？”小明听了，惊恐万分：“老…老师，蚂蚁…它…它什么都没说。”真是让人哭笑不得。他也经常会问我一些千奇百怪的问题，有些我答不上，他就跑去问别人，得了回答还不忘乐颠颠的与我分享。被世俗纷扰淹没后，仍保持不变的童心与天真，真是让人羡慕与赞叹。
作为心地善良、和蔼可亲的邻居林婶，她人可真好，凡是接触过她的人，无人不夸，无人不赞，作为邻居，我更常常受到她的“优待”那次父母有事外出，我一个人待在家里，也许是天气变化快，我突然有些头晕，便睡了过去，醒来时已是黄昏，觉得全身无力，映入眼帘的是林婶那张焦急的脸，她似乎守了很久，一股药味弥漫在房里，见我醒来，她忙端上药并嘘寒问暖，我心里很感动，林婶这种善良与和蔼是人世界的一种温暖，让人感动与开心。
我身边的人太多太多，坚强的小李、乐观的小莉、开朗的小琳亲切的刘爷爷、热心的王叔叔，他们在我的生活中给了我许多不同的关怀与鼓励，我也从阅读他们中学到了很多很多。
身边的人作文 篇4
一个人有了崇高的伟大的理想，还一定要有崇高的情操。在我身边有数不胜数的值得我学习的人，有见义勇为的大学生，有乐于助人的少先队员，有恪尽职守的青年人，其中最令我敬佩的是一位在我身边的不知名的叔叔。
这是个炎热的夏天。小鸟不知躲藏了什么地方去了，草木都低垂着头，小狗热得吐出舌头不停地喘气，知了不停地在枝头上发着令人烦躁地叫声，像是在替烈日呐喊助威。我正迈着轻快的步伐走在回家的路上，发现一位青年人鬼鬼祟祟。一副贼眉鼠眼的样子，还不停地向四周张望，我心想他在干嘛，一定不是好人。
我盯着这位叔叔，谁知来了一场追逐戏。
我无意中看到他的脚下，有一张鲜红的100元钱，原来这个人正准备看看附近有没有人，看准时机就把地上的钱拾进自己的口袋里据为己有。不一会儿，只见他弯下腰把地上的那100元钱捡了起来，箭似的撒腿就跑，我紧追不舍。
后来才知道误解了这位拾金不昧的好人。
太阳高高的升在天空，炙热地烤着大地，这位叔叔出人预料，来到了警察局门口，走了进去，过了好漫长的一段时间才出来，后来打听才知道他把钱交到警察局，是为了尽快找到那位失主。
我永远敬佩我身边值得我学习的人，拾金不昧，见义勇为，尊老爱幼，恪尽职守……他们的高尚品质全部值得我学习。
列夫托尔斯泰曾经说过：“心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。”拾金不昧岂止是拾到财物，更多是拾到了一颗发光发亮金子般的心。
身边的人作文 篇5
在每个人的身边，都有着各种各样的人。有暴躁型的“拳击手”；有性格温和的“仙女”；也有做事不吭声的“老黄牛”。
而在我们班上有一位活泼又开朗的学仙，他的事迹数不胜数。
一次语文课上，老师问道，谁能把木兰诗完整地背诵一遍？全班顿时没有了
或许你一定认为他是个“书呆子”，只会学习，其实不然，他不仅在学习上是学霸，在体育上，他也是名副其实的“玩霸”呢！
记得在一次下课时，我们一行人拿着足球到操场上。“把球先放发球点上，我们队发球。”他那高分贝的嗓子让人震耳欲聋的响声欲罢不能。比赛开始啦，他不到一分钟的时间就把球抢到了，随后带入禁区，只见他做了一个完美无误的过人，绕过了最后一名防守队员，之后便是和门将的一对一的精彩瞬间，再用脚用力地踢出一个“香蕉”球，球进了！整队都为他欢呼雀跃，他立马跑到边上，像C罗那样做了一个进球姿势。
一个樱桃小嘴，脸上时不时还会带有微笑，一双水汪汪的眼睛，再加上一个精瘦的身躯，这就是我们班活泼开朗的学霸顾哲铭。
身边的人作文 篇6
不同于大多数人的特征，就是“怪人”，这种定义，从远古时代就存在着，但是，所谓的“怪”，对某些人来说，会是“正常”的吧。
一间大型的初中，男女皆有，会有多少怪人，秘密的潜藏在这里。
有一次，我和最好的朋友－鲔鱼，一起去找她的表姐。到鲔鱼表姐的教室前，忽然，有人不分青红皂白的冲出教室，差一点撞上我，她匆匆忙忙的说一声：“对不起”，就急急忙忙的跑走了，仔细一看，才注意到那个女生，走路一拐一拐的，说实话，有点像猩猩。
鲔鱼看到我对着刚刚那个女生跑走的方向发呆，跟我说：“她成绩很好喔！”
“是吗？看不出来耶。”我很疑惑。
“是看不太出来，标准的怪人，她走路方式有点奇怪对吧？”鲔鱼回答。
“她原本走路就这么奇怪吗？”一拐一拐的，好像是受伤，应该不是原本就这么奇怪。
正当我这么想时，鲔鱼一秒打破我的想法。“对呀，我对她也很好奇，更何况她成绩又那么好，真羡慕啊！”鲔鱼边跟她表姐道别边说。
“真是个像谜一样的人物。”
在这之后，我不时会遇到那个女孩，总是默默的跟在她身后，静静的观察她的走路方式，我发现，她有一种节奏，而且重心也会集中在右脚上，看起来才会一拐一拐的；另外，还发现她总是离人群很远，有点自闭的感觉，虽然我不认识女孩，只是单纯的对她很好奇，也不敢轻易去搭讪，但是看她孤独的样子，不免有想帮助她的冲动。
只不过突然闯进别人的世界，似乎不太恰当，那我就继续默默的观察吧。
身边的人作文 篇7
在我的身边我认识许多人，有我的同学，我的邻居，还有我的家人们，其中我最喜欢的人就是我的外公。
他有着高高的个子，魁梧的身材，在我小的时候，经常一只手就我举起来了，他有着又卷又乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，眼珠像一颗黑色的珍珠，他的耳朵犹如一把小扇子，鼻子高挺仿佛是一座滑滑梯似的，他的嘴巴红润润，一笑就会露出整齐又洁白的牙齿，我的外公是不是很帅气啊！
我的外公性格很开朗，他还很有爱心，记得有一次过年的时候，我和爸爸在人民广场参加活动，我们得到了一只小仓鼠，我高兴极了，拎着笼子把它带回家准备饲养玩，可是外公看见了说：“这么可爱的小动物，怎么能放在家里呀，你又不会照顾它，还是把它放回大自然吧”。我不同意，没想到在我出去玩的时候，外公就开着车真把小仓鼠送到树林里去了。 我的外公最喜欢的事情就是去泡澡，基本上每天一把澡，奇怪的是虽然爱洗澡，可是他的皮肤还是那样黑黝黝的，不过看起来很健康哦！外公最大的缺点，也是我最讨厌他的就是爱吸烟，我总是劝他吸烟有害健康，可他总是不听劝告，所以我经常把外公的香烟藏起来，可是每次都能被他找到。 我的外公一有空的时候就喜欢带着我去外地旅游，我们玩过许多地方，有安徽黄山，有杭州西湖，最远的一次还去过江西农村呢！
这就是我身边亲爱的外公，你们也喜欢他吗？
身边的人作文 篇8
在我身边有这样一位老人，整天都穿着一件已很破旧的衣服，鞋常年也是一双，她脚很小，背向下踏着，但身体十分硬朗。她满脸皱纹的脸上时常堆满了笑容，稀疏的头发挽成了一个又小又乱的发髻，让人一看，就莫名地有了一种亲切感!她就是我的邻居，七十多岁左右，我每天上学时，都能遇到她在广场上练着太极拳。虽然已年过古稀，但她仍天天早起锻炼身体，日积月累，她好像越锻炼越年轻—在朝霞的眏衬下，显得她那头银白的发丝格外显眼!那精神矍铄，行动敏捷的她，丝毫看不出她已是年过古稀的老人。下午，天色暗了下来，我和妈妈买菜回来时，都能遇到老奶奶在那精挑细选着一些菜叶，我疑惑地问妈妈：“妈妈，她为什么要挑别人挑过了的菜叶？”妈妈叹了一口气说：“唉，那些都又脏、又乱又不新鲜，没人要，所以价钱便宜。”这使我联想到“5.12”大地震时，爸爸给我说过，这位老奶奶姓孙，她省吃俭用，捐了1000元。这时，我又回过头问妈妈：“妈妈，她不是5.12大地震捐了1000元吗？拿一点，改善一下生活呗!”妈妈无奈地说：“人要懂得报恩，她就是唐山大地震中的一名孤儿，她一直靠政府的帮助才有了今天，所以她要去帮助人。”这就是我的邻居，无私的人，跟我相比，我简直是看愧不如。我要珍惜现在好的环境，好好学习，为国家出一份自己的力量!
身边的人作文 篇9
美丽的一瞬间是无处不在的。我们身边不是缺少美丽，而是缺少发现美丽的眼睛。只要用心观察，自然会看见许多的美。
上周，我写了一篇文章，名叫《难忘的800米长跑》，我觉得文中的主人公林甜甜身上就表现出一种坚忍不拨，敢拼敢搏，永不言弃的美。
没有想到这篇文章竟然在《石门县教育网》站上发表了。当时，我百感交集：有惊讶、有惊喜、有兴奋、有自豪……但是，的是感激。我感谢辅导老师在课堂上孜孜不倦地教诲。为了提高我们的阅读写作能力，在每周的作文辅导课上她鼓励我们多读书，还要求我们将自己阅读到的故事情节和身边的人分享。她说：“多读书，多和他人分享、交流阅读到的故事情节能提高自己的口头表达能力和写作能力。”她还说：“儒贝尔说过：‘美!这是用心灵的眼睛才能看到的东西。’所以，我们在平时一定要用心观察生活中的一切事物，在写作文中要我们要用手写心，表现出真情实感，这才是美文。”
我感谢伍老师一丝不苟地为我们批改每一篇作文。是老师对我作文的用心修改，我才有机会站在《石门教育网》这个久违的平台上。我想，只要按着老师说的去做：“多阅读，细观察，多积累，勤练笔”我的视野会更广阔，写出的习作会更美。
英国诗人济慈说：“美的事物是永恒的喜悦。”我感谢培养我的最受人欢迎的老师——伍老师!她如园丁用美的言行和心灵浇灌我们这群芳草园地美丽的花朵。
身边的人作文 篇10
在我身边有着许多遇到困难不退缩，积极面对人。
比如说，在我家院里卖百货的一位老奶奶，他跟我们不同的是，她失去了自己的右腿。但是她每天都过得很愉快，我也并没有看见她因为失去了一条腿而不开心，不振作，每次我去她那里买东西，她都是笑容满面，拄着拐杖一步一步的走到我旁边。他经常在小店旁边的长椅上和小区里的叔叔阿姨，爷爷奶奶们聊天，有一天我看到她的腿上装了假肢，我感觉戴在上面很别扭，很不自然，走起路来慢吞吞的，没有正常人走的利索，但是总比没有好一点，虽然会不舒服，但是他的表情却那么自然，我甚至从来没有看见他发过脾气，她人就是那么和善。
当然，她有时也会有些悲伤，但一下子就又回到了快乐中。小区里有很多小朋友，他们对一切事物都充满好奇，一个大概五六岁的小男孩骑着滑板慢慢地行驶，忽然，他的大眼睛缓缓落在老奶奶失去在腿上，她单纯地说：“奶奶，你这个腿怎么没了？”他先是看了看这个男孩，然后说：“因为奶奶是个魔术师，把这个腿隐身了！”小男孩信以为真，高兴的拍起手来。老奶奶失去腿的这个秘密，我没有听任何人提起过。
生活中处处都会有这些勇敢地战胜困难的人，他们的精神值得我们学习，所以我们也要勇敢的面对自己的生活。
身边的人作文 篇11
他的地位是那么的低下，他的相貌是那么的平凡。但是，他是城市环境唯一的环保者，不管是在炎热的夏天还是寒冷的冬天，他都是第一个唤醒城市的人。是他，让堆满积雪的大路，变得畅通无阻。他就是是环卫老人。
早上，雪已经停了。我穿上厚厚的衣服，买了早餐向家走，树上的雪掉了下来。我注意了道路旁的环卫老人，我认真的打量他：穿上黄色的衣服，一双长满老茧的手握着扫把，慈祥的面孔上有一双充满和善的眼睛。每次，我都从他和善的眼睛里，读出细腻认真的光亮。圆圆的西瓜脸，脸被冻的红通通的，脸上长满了皱纹
晚上，雪又开始下了起来，路上又堆满了积雪，而环保老人拿着扫帚，开始打扫，他走过的地方，身后留着一条干净的街道。他的双手虽然冻的红通通的，但是看到干净的街道，他也高兴的笑了。看到他的笑容，看到他身后干净的街道，我便沿着这条干净的街道散步。等我回来时，我看见他正在排水道旁边，看他的样子，应该是排水道堵了，没有工具，他就用双手去掏，过了很久，排水道已经干净了，他的双手却红通通的。这时，路灯洒向老人的身上，向他传递伟大的赞赏。
虽然他做的事情对很多人来说无关紧要，但对他来说，这是他一生需要去奉献的职业。有他们的存在，城市和我们的家园都美了，他就是这样平凡又伟大的人。
身边的人作文 篇12
爱是一种语言，爱是表现的一种方式。爱存在于人与人之间，也存在于所有生物之间，每个人都喜欢被爱，可是生活中我们把爱是不是都给了自己身边的人嘛？
其实现在好多人都会有爱，每个人都知道把爱给予别人，会得到相应的回报。生活中，我们最亲近的就是自己的父母，父母对我们的爱是无私的，父母只会对我们无言的付出，不会想要回报。可是，现在的孩子们，对自己的父母可以说是就连最起码的尊重也做不到。
之前看见过一个情况，一位妈妈把自己的孩子送到学校去，妈妈给孩子背着书包，手里还拿着一包吃的东西，到了学校门口，妈妈关心的让孩子记得吃早饭，多喝水，别感冒了。孩子不耐烦的推开妈妈，说：你走吧，这么啰嗦！烦死了！随后酒转身进了学校，妈妈一个人在门口望着孩子进去才离开。这一幕被我见到了，我的心里非常痛，怎么可以对自己的妈妈这样，父母对孩子真的是一万个爱心，而孩子呢？却是对爸妈一万个厌烦，父母有什么错的？孩子对子自己的父母这样，可是，对其他的陌生人却是友善的，有礼貌的，孩子啊！你有没有想过，你的爸爸妈妈才是你最亲近的人啊！
这样的事情还有很多，我们似乎都见怪不怪了，可是这就是社会的病态阿！如果不及时改正，这个社会的风气将会变成什么样子的！难以想象。
请大家把自己的爱留给自己i最亲的人，最爱的人，不要再让他们伤心！
身边的人作文 篇13
草莓、斡斡和小点 这三人纯属是我的小妹们。她们今年上五年级，却和我有极好的关系。
说来，我们还是在合唱团认识的。那时候，莹的人缘极好，她又和我是铁哥们，所以把小点介绍给我认识。 小点很可爱。
其实，提起她的大名那是无人不知，无人不晓，只是她人长的实在是小，如果她站你面前，你绝对看不到她。
所以，小点这个名字就这么来了。 认识小点以后，我又认识了草莓和斡斡。 草莓像个男孩子，有义气，又爱闯祸。直到现在我还认为草莓上辈子肯定是个男孩。 斡斡在学校里一样出名，一样像个泼妇，拥有小点和草莓的双重特点。只不过，她比较神秘，像个见首不见尾的神龙。 她们，是我最好的结拜小妹。幽默的知己 兆宇和我就像冤家对头，见面就打架。不过，我们真的是一对好到不能再好的朋友。 兆宇这个名字像男生，同时她的性格也像男生。用一个字形容就是硬。 莹是我的铁哥们，同时她自己也是个幽默自大的人。一件芝麻大的事，她能吹的天花乱坠，唾沫星子横飞。而且，这人自大到不知天高地厚，令人汗颜。 梦娇很漂亮，真的是个大美女。况且她待人真诚，从不瞎说话，又有一股认真劲，因而人人都愿意和她结交。我自己 我是个比较沉静的女孩，很安静很内向，别人几乎感觉不到我的存在。可是，想不注意到我实在很难。因为我很出名。我喜欢诚实的人，所以我的朋友都很可爱。而且她们都是好学生，很招人注目。可能，我的朋友是我最大的财富。
身边的人作文 篇14
在我的身边有许多高尚的人，例如清洁工、铁路工人、看林人、交警、医生等等，但是我觉得老师对我们学生来说是最熟悉最亲切的。
都说老师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师。是甘愿燃烧照亮学生的蜡烛，是甘愿自己粉身碎骨也要教孩子知识的粉笔。看啊！这就是我们的老师！也许我现在这样说不太让人相信，但我说完下面的事你就会知道我的老师有多么高尚。
今天下课，我路过讲台，发现龚老师在批改作业。下课的时间，同学们都在大声喧哗，而龚老师却在这样吵闹的环境中依然认真、仔细地改作业。老师的脸上多了几条皱纹，头上多了几根银白色的头发。龚老师啊，你为我们付出了这么多，可是我们又该怎么报答你呢？而每当此刻，她总是笑着对我说：”你只要考个好成绩，就算报答我了！“可是我总是觉得这样还不够，如果我的成绩可以抚平你的皱纹，可以将你的头发变的又黑有亮，我愿意天天考一个优异的成绩，愿意永远是科学道路上的先锋。
我亲爱的龚老师，我敬爱的老师，你就像冬天里的一将火；在我们伤心时，你会安慰我们；在我们失落时，你会询问我们的心事，不停地逗我们开心；在我们失败时，你也会鼓励我们。
现在，我要高声对你说：“你是一个默默无闻，无私奉献的好老师，你是我身边最高尚的人！”
身边的人作文 篇15
三百六十行，行行出状元。各行都有自己行内的名人。对于我来说，有成就的人并非名人，对人民、社会有贡献的人才能算名人，如我身边的一位劳动模范、工作标兵——呼秀珍。
呼秀珍是位老师，工作30多年来，坚持修改教育之路，向45分钟要质量，变备教案为备学生，让“死教材”变活，让学生积极参与。
呼秀珍对待学生就像对待自己的女儿一样，她的班上有人父母双亡，她便在学习上帮助，在生活上也关心照顾，使学生感到了浓浓的母爱。在1985年冬天，呼秀珍去彬县赛教时，认识了一个叫王昭的十一、二岁的小姑娘，两个月后，呼秀珍得知这个女孩的父亲不幸去世了，便立即写了一封长信安慰她，鼓励她好好学习，从此，她们俩便结下了不解之缘，常常写信鼓励她发奋学习，走上自强之路，一转眼十年便过去了，王昭去意大利进修时看望呼老师，尽管十年未见，但呼老师还是一眼就认出来了，并高兴地告诉大家：“这是我彬县的女儿王昭。”……
呼秀珍家里并不富裕，没有几件像样的家具，一台14寸黑白电视机，几件陈旧家具，然而在月工资只有32元时且在有两个孩子的重担下，捐了40元给安康灾区，34年来，他将别人的困难当成自己的，捐了多少线，她自己也说不清了。
“教书育人德为本，德的核心是爱字，”这是呼秀珍说的，他也这样做了，桃李满天下，将更多的母爱给了学生。呼老师做了那么多奉献的事，是个多么伟大的人啊！
身边的人作文 篇16
在生活中，我们的身边有很多人，尤其那些为人们默默奉献的人：清洁工、警察、邮递员、医生、白衣天使、社区保安?……
今天，我要写的是清洁工。 清洁工、普通的人，金色的心。清洁工，大家对这个名字并不陌生，而只知清洁工打扫大街，不知为何
记忆中，许多小孩对清洁工做鬼脸，嘲笑她们。清洁工默不作声，微微一笑，又扫了起来。嘲笑、遇弄，成了小孩子们的“游戏”，经常有人对清洁工做这些事，却不知她们为何不理，为何能忍受，为何还在扫。无知、幼稚。我似乎看到清洁工那颗闪着美丽、耀眼的金色的心的光芒，看到清洁工高尚的品格，不由得敬佩她们，又为自己不敢阻拦而羞愧。 冬天，是寒冷的。一个冬季的早晨，爸爸送我上学。我的小手冻得红红的，小脸蛋儿也冻得红通通。突然，一个正在扫地的身影映入我的眼帘———清洁工。清洁工戴着一顶白帽子，嘴上戴一个白口罩，手上戴着一双白手套，费力的拿着一把大扫帚扫着。一种说不出的感情涌向我心头。天气这么寒冷，她们还在扫，为了什么？为了我们；为了祖国；为了地球！湖边的柳树，在寒风中摇摆，好像在对清洁工招手，感谢她创造了一个新的大地，感谢她创造了干净的`美丽的环境。 啊！清洁工，你为世界增添了一分光彩，地球因有你们而自豪！我永不忘那金色的心、高尚的品格！
身边的人作文 篇17
我身边的人又很多，他们都在无时无刻的关心着我，呵护着我……
我身边最信任，最关心我的人，便是我的妈妈：妈妈每次在我最不舒服的时候，给我带来光明。在考试失利的时候，妈妈为我加油，安慰，鼓励我，让我奋发向上。在我做好每件事的同时，让我下次继续努力，不要骄傲。
妈妈的爱来自生活的任何小事，
我身边我认为最能干，最能看出我心事的是我爸爸。在家里，如果家里的什么东西坏掉的话，我爸爸总是能很利索的修好，我爸爸的画画也很棒，他经常教我画水彩或素描。我爸爸不仅能干，还能听我倾诉，有时候如果想买东西，想干什么，只要对我没有坏处，爸爸总能帮我背着妈妈买下来。
爸爸既有他好一方面，也有他生活中不注意的坏习惯。我爸爸最喜欢玩电脑游戏，经常玩到很晚，我和妈妈很怕他玩坏身体，每天都说他让他少玩点，多运动，但是他的自制力太差，总是左耳听右耳冒。
我的朋友有很多，他们不仅是我的好朋友，也是我在学习上的竞争对手。朋友在课下为我带来了快乐，课上一起学习，一起进步。
我身边的每一个人，都是我学习的对象，我可以从他们的行为好举止中，看出他们优点，值得我学习的优点，反之他们的缺点，我也要结合在自己身上，看看自己是否有同样的漏洞，要及时修补。
身边的人作文 篇18
要问我为谁点赞，我说我给父母点赞。记得小时候上幼儿园，只知道我有好长时间没上学，整天喊着要上学，后来终于有学上了。却慢慢的发现父母更加忙了，那时候我暂时住在姑姑家，因为爸妈长期出去工作，那时候年纪幼小，吃喝玩乐，好不快活。
如今长大了，才知道原来父母花了许多钱，我才得以进幼儿园，当时父母有多么累啊！记得放学每次回家，爸爸妈妈总是挣钱回家给我买各种各样的糖吃、买花花绿绿的衣服穿、买漂漂亮亮的小鞋子穿……现在想想父母给我买的那些东西，那时父母有多么的辛苦啊！尽管父母挣钱给我们买衣服什么的都是微微一小事，但那就从小事中体现出了父母的爱是无私的，是伟大的，更是慈祥的。
从我们出生到现在，父母为了我们，总会细心的想着我们的每一个细节。而我们太过于天真幼稚，从未感受到。以前总是顽皮的惹父母生气，爸爸就神情庄严的伸出手掌到我面前，而妈妈此时就会拦住爸爸。每次挨说完以后，我就在背后里像”坏孩子“一样说三道四，过去后什么都不记得了。但爸爸妈妈总会告诉我一些人生道理，使我受益无穷。
爸爸妈妈，以前是我太小不懂事，现在我长大了，不会像以前那样顽皮不懂事，不懂你们，现在我会懂事的。爸爸妈妈我爱你们！
父母一直都会在我们的身边，默默的支持着我们，默默的爱着我们，默默的陪伴着我们。我们的父母都是好样的，为了我们，总是那么认真用心，总是那么爱我们。
让我们为父母点个赞吧！
身边的人作文 篇19
每天清晨都会亏看到一个熟悉的背影出现我们班上。那就是我们的老师，不论春夏秋冬您总是持之以恒，而我们也不以为然。
是您教会了我们a，o，e。
俗话说得好‘老师像园丁精心培育这祖国的花朵，老师像蜡烛，照亮了孩子们前进的道路；老师像春禅，不辞辛苦的编织着理想的彩虹；老师像书；让渴望知识的孩子们在书中遨游。
每个人的心中都有一个慈祥，平易近人的老师。
牟老师有一头乌黑的短发，高高的身材，身着朴素，在他脑海里不知有多少的知识，上课时话语滔滔，就像一个辛勤的下蜜蜂一样孜孜不倦的把知识传授给我们！
一枪，我上二年级的时候，学习不怎么好，可后来在牟老师的鼓励与启发下进不可大了。还受了牟老师的表扬呢！我心里像喝了甜蜜一样的。
一年级的时候，牟老师当了我们的班主任，到现在已有五年之久了。在这五年中，我们在老师的鼓励下，从阳光变得成熟，从淘气变得懂事，从胆小变得勇敢，在老师的鼓励呵护下，葱一棵只能依赖别人的‘幼苗’变成了能遮风挡雨的‘渗天大树’。这些都是老师的功劳。
老师像播种机；勤勤恳恳的撒着希望的种子。老师像黄牛一样没有一丝的怨言，只是在默默无闻的工作者。我们班的班主任就是这样一个人。在我们的心中您永远是我们的老师。
我最喜爱的老师！
身边的人作文 篇20
在我的心目中，我身边的小能人有许多，但一和焦帆比起来就略微逊色一些了一点了。
焦帆的微机和体育可棒了，假如我有十根大拇指，我可会全都为他竖起来的，现在先让我说说他电脑方面的表现吧：
焦帆他是一个电脑小专家，不管电脑中出现了什么异常情况，，他总会有方法解决的。还有，我们两个人都是电脑小高手，他的技术和我几乎是不分上下的，但是，他的那股聪慧劲儿可没有在这里变现的有多么突出，最突出的主要还是制作电脑动画、电脑幻灯片、电脑绘画这一系列当中了！平常，他上微机课学习总是用心致志、十分认真，不管是什么内容，他一听就可以学个差不多了。这不，在这个学期末，他微机考试时还得了九十五分呢，老师还亲身点名让他去参加竞赛哩！
再说说体育吧：衣裳体育课，只要老师说短跑，焦帆就会快乐得活蹦乱跳、手舞足蹈、兴致勃勃、一蹦三尺、精神十足的。在透露一个小隐秘，焦帆他可是还参加过我们晋城市的市运会呢，他在五十米短跑中获得了优良的成绩呢。在我的印象中，焦帆跑得最快是一次也是在这次期末考试中，我和焦帆一起跑，跑完后，教练公布成绩，焦帆7秒06，而我呢，却是8秒68，真是天壤之别啊～～～
这就是焦帆，一个活泼可爱，性情开朗的小能人！
身边的人作文 篇21
说起我表弟，我就自叹不如。为什么呢？还不是他比我聪慧啊！我表弟名叫韦茂泉，小名叫豆豆，他有着一双大而黑亮的眼睛，眼睛上挂着一对浓浓的眉毛，可爱极了。有时他说上两句话就能使我们笑得肚子都疼了。
豆豆的自学能力非常强。他在我5岁半的时候（他比我小3岁）认得的字竟然比我还要多。他6岁之前，就会用计算器随便计算一些计算题，慢慢地，就掌握了一些计算规律，计算题的加、减、乘、除他都可以以最快的速度算出来，可我常常说得比他慢几拍。吃饭的时候，妈妈经常会对我和豆豆说餐桌上的某一样菜的单价和总价，让我们算出数量，或者说总价和数量让我们算出单价。你们一定会想，我比豆豆大，一定会比他先算出来。假如你们这样想的话，那就大错特错，不到半分钟，豆豆已经算出结果，我呢，常常是“默默无闻”，唉，郁闷啊！
豆豆还有一个爱好，就是特别喜爱看书，是个名副其实的书迷。没上一年级时，他就把家里能看的书看了好几遍。等上了一年级，他住到我们家，他就以每天一本书的速度看书，到二年级上册时，他就把我的书全部都看完了。那时候我还订有一些刊物，可每次得到新刊物时，他总是第一个看完。当时我就对他说：“这还是我的书呢，我都没看完你就先看完了，什么意思啊？”
他却幽默地说：“就你这种蜗牛般的速度，等你看完了这一本，可能新的书又来了，我不先看完那怎么办呢？”
“唉，看你伶牙俐齿的，还这样来反问我，只好让你看吧！”
身边的人作文 篇22
她，是我们班的小能人，看她的作文你就知道了。走，跟我去看看吧！
翻开她的作文本，令人看了便来起兴趣，看她的作文更是让人回味无穷，整整齐齐的字一排排出现在作文本上。有一次中午，我在教室里散步，无意间发觉她正坐在位子上用铅笔“唰唰”地在一张白纸上写着什么，也许是出于好奇，我走了过去，她书写地很快，“嘿，你在干什么？”她漫不经心地朝我一望，手搭拉在脑袋上，眼睛转来转去：“哦！”她快乐的叫了一声，又埋头继续写。“喂，你到底在写什么？”过了好一段时间，她才缓过神来，停下笔，问：“哦……我在打草稿。”“打什么草稿？”“作文呗……”她笑了笑转身又写了起来。写作文还打啥草稿？我就从来不打，多费工夫呀，想在脑子里不就成了吗？“怪不得你作文总是优呢！”我笑着对她说。“只要认真勤奋，就一定能到达终点，古人不是说：‘只要工夫深，铁棒磨成针’的吗？”我点点头。
记得上一次，我的一篇作文不知道怎么写，刚写了个开头，脑子就里一团糟了，硬是想不出来。便去问她，她看了看我写的开头，挨着我坐下，认真地帮我分析起这篇作文来，告诉我怎么写，她说的是头头是道、娓娓动听。不一会儿，我便眉飞色舞：“哦，原来这样写呀，感谢啦！”
她到底是谁呢？她就是我们班的写作大王——景钰纯！
身边的人作文 篇23
在东关街上，有一位捏面人的奶奶，她是非物质文化遗产的传人。
走到东关街的中心段，你会看到一个捏面人的奶奶，戴着眼镜，头发半白。她的身边每天都聚集了许多人，可谓里三层，外三层，跟买年货差不多。
有一位从外地来扬旅游的大姐姐被她的面人吸引住了，请老奶奶照自己的样子捏一个。大家都拭目以待。只见老奶奶先拿出一个肉色的面团，在手中搓起来。这面团在她的手中如一个小精灵，翻滚着、跳跃着……这是做什么呢?哦，原来这是在做头呀!她又从盒子里取出了一点黑色和黄色的面团做头发。这个姐姐扎的辫子可复杂了，编来编去，这会把老奶奶难倒吗?想的过程中，老奶奶已经做出头发了，她把头发往做好的头上一压，哇!像真的头发一样。只一会的工夫，上半身就做好了。最难、最有技术含量的是捏下半身，这个姐姐热爱扬州文化，所以穿的是淡青色旗袍，而且衣服上还有皱折，这也没难倒奶奶，她把青色、白色和蓝色和在一起，得到了淡青色。捏出旗袍雏形后，她取出一根银针，在旗袍上一点一点地画起来，神情非常专注，好似手上的是一件稀世珍宝。终于大功告成了，这件作品真像是相机复制出来的，旁观者人人都为之惊叹!看，那个大姐姐拿着面人，得意地自拍着，快笑成一朵花儿了。
这位奶奶的工艺令人叫绝，她说：“在这里捏面人，是为了弘扬中国传统工艺，让现在的年轻人都了解它和喜欢它，希望它能够得到进一步的传承和发展，不至于在我们这一代失传。”
身边的人作文 篇24
我身边有许多“小能人”，可其中给我印象最深的要数“小舞蹈家”许静晗了。
许静晗从小就不断学习舞蹈，她身材高挑，亭亭玉立，用她舞蹈老师的话说就是：“天生舞蹈的料。”的确，许静晗的舞蹈跳的还真的不错。一般的动作不说，就是下腰、劈叉等高难度的动作也做的有板有眼。
二年级时，学校进行“少儿艺术表演”，在演出中，就有一个由许静晗和四（2）班的钱清清表演的舞蹈《花木兰》。这个舞蹈要表现出花木兰替老父从军的英勇气概，必须要有很高的技巧。一上场，许静晗学着京剧里的样儿双手握拳，头一摇，迈着大步走到台前，十分威风。接着，许静晗和钱清清相对着转圈，越转越快，然后忽然向后翻到右台，顿时，场上响起了雷鸣般的掌声，不断持续了两三分钟。同学们私下议论开了：“许静晗好厉害，翻那么多跟头。”“当然了，人家可是鼎鼎有名的‘小舞蹈家’呀。”我们都佩服的五体投地。
听女生们说：有一次中午，她们吃过午饭，闲着没事，便缠着许静晗教她们舞蹈。许静晗想了一会，说：“教你们跳最简单的‘赶鸭子’吧。”于是，她开始做示范。许静晗迈着轻快的步伐，一会儿学着淘气的小鸭摆动尾巴，一会儿又学赶鸭的小孩儿蹦蹦跳跳，真是活灵活现。该她们学了，大家扭动身子，像一只只小胖鹅，笨拙极了，那里像鸭。一遍下来，她们满头大汗，喘着粗气问：“这是最简单的？” 许静晗无奈的摆摆手。
身边的人作文 篇25
最近几天，班上的同学们掀起了玩魔方热，大家来上学的时候都要带上魔方，我那天也花了15元钱买了一个魔方。你看，下课了，同学们除了去卫生间的都不出教室，都拿出魔方来在自己座位上聚精会神的转。好几天了，不要说把六面转成一种颜色，我连一面也转不成。
听说163班有个同学叫王鹏，是转魔方的高手，同学们说他不到两分钟就能把六面都转过来。我简直有点不敢相信，但又想亲眼见识见识。今天下午活动时间，老师把一个男同学带到我们教室，他瘦瘦的，脸上白白净净，戴着一副眼镜。有认识的同学说：“是王鹏。”哦，这就是王鹏，老师终于把他带来了。
王鹏手里拿着一个五颜六色的魔方，我仔细看了看，没有一面是一种颜色。老师说：“让王鹏给大家表演一下变魔方。”教室里立刻响起了热烈的掌声，老师看了看表说：“开始!”王鹏的手就很快的转起了魔方，我目不转睛的看着他的手，只见他左转转，右转转，一双手非常灵活。嗨!真是神了，不到两分钟的时间，六面就都转好了!同学们又响起了热烈的掌声，我把手都拍疼了。老师让王鹏给大家介绍一下经验，他说这是秘密，总而言之要多练，练得多了自然就转的快了。
“熟能生巧”说得就是这个道理吧，不论做什么事情，只要勤学苦练，坚持下去，最后都能练好。王鹏走了，我想：我也一定要在电脑上好好学转六面，要和王鹏一样快。
身边的人作文 篇26
正文内容简介： 美，是一种神秘的东西，她可以是沁人心脾的甜美气息，也可以是一朵朵纯洁软绵的可爱的云。但她在我们身边，无处..
美，是一种神秘的东西，她可以是沁人心脾的甜美气息，也可以是一朵朵纯洁软绵的可爱的云。但她在我们身边，无处不在，也许只是一个小小的动作，又或是一个轰轰烈烈的大事。但我认为，最美好的美，是由无数个小美，点点滴滴凝成一个大美。
在我的心目中，最美的人自然是我那伟大的妈妈。
也许世界上每一个母亲都是伟大的，因为她们的爱，是由一个个温馨的小镜头绍24成的。在人生中，是母亲降5a8着我们走过困难的时刻的，所以我要歌颂。
有一次我发高烧，39度，妈妈急得脑门上滴着豆大的汗珠，或许是热的，但我清清楚楚地看到她的脸上写满了担心。妈妈一会儿在柜子里找药，一会儿又急匆匆地泡开水，望着妈妈忙碌的身影，我心里真不是滋味，这都是因为我啊！
那天是晚上，妈妈在我的身边守了整整一晚，彻夜未眠，我隐约中感到有凉凉的毛巾搭在我滚烫的额头上，这是母爱啊！凉到了我心窝里，使我发烫的全身舒服了许多，每一寸皮肤上都舒服了。
妈妈其实很困，眼皮恨不得用火柴棍支着。那天我很内疚，妈妈看我睡不着，还帮我轻轻哼着摇篮曲，那一个个音符，都饱含着深深地母爱啊！
最美的人，我可以骄傲地说：“是我妈妈！”
身边的人作文 篇27
在我的身边，有一个最美的她——我的妈妈。
她有一双大大的眼睛，双眼皮，长睫毛，炯炯有神。尤其是当我和她讲起我们学校的趣事时，那双眼睛就像聚光灯一样异常明亮，让我越讲越有信心。她的嘴巴和鼻子都小小的，看起非常可爱，耳朵时常被几缕碎发遮挡着，显得非常温柔。其实，我的妈妈不仅外表美丽，心灵更美哦！
记得那是一个临近开学的夜晚，我们一家三口去参加一个酒席，我吃完饭就和别的小朋友去玩耍了。正当我玩得大汗淋漓准备回去休息时，突然一个陌生的小朋友将一个玩具枪砸在了我的眼角，我顿时感到了疼痛，吓得瘫倒在地上，大声哭喊起来，妈妈见了，连忙检查我有没有问题，旁边的人都在指责那个鲁莽的小朋友，当妈妈用职业的敏锐性确定我没有大碍后，对周围的人说：“算了，不要怪小孩子了，别吓到孩子了！”同时，她不停地抚摸我、安慰我。她是那么宽容，那么大度啊！
还记得有一次，那天烈日炎炎，像有十个太阳在天上照耀着似的，我们一家懒洋洋地宅在家里不想出去。于是点了一份外卖，很快，美团外卖就到了。只见外卖小哥满头大汗，气喘吁吁。“您好，美团外卖，麻烦给个五星好评哦！”妈妈见了，立刻从冰箱里拿出一瓶冰镇可乐，递给外卖小哥，微笑着说：”小伙子，喝瓶可乐吧，解解暑。”但外卖小哥不肯接受，妈妈硬是塞给了小哥。
看，这就是我的妈妈，一个善良、美丽、宽容、大度的最美的她！
身边的人作文 篇28
我的弟弟，只有三岁，虽然年龄很小，但是聪明过人，能把大人绕得糊里糊涂，乖乖投降。
有一次，弟弟嘴又馋了，正想在柜子里找最心爱的巧克力，却被无意经过的外公逮了个正着，被拉了回来，并告诉他吃糖要蛀牙。弟弟一看吃不着巧克力，并没有哭闹，但是又不甘心，便想出来一个完美的作战计划。
首先，他找来外公，问道：世界上最好吃的东西是什么呀？外公不知道弟弟在给他设置陷阱，于是说：是回锅肉吗？弟弟摇摇头。外公又说：难道是甜甜圈吗？弟弟和颜悦色的又摇摇头。外公再次说：是暑片吗？弟弟还是摇摇头，然后疑神疑鬼地说：是巧克力啊！可怜的外公还是不知道即将掉进大陷阱，说道：哦，原来巧克力是你最爱吃的啊。弟弟又说道：既然，我都说了我最爱吃的是巧克力，你为什么不给我品尝品尝呢？外公无计可施，只好束手就擒乖乖地把巧克力给他了。
我的弟弟还是一个爆笑大王哩！有一次，我们正在收看春节联欢晚会，有一个表濱功夫的节目。弟弟看了，以为自己学会了电视里跳过两米高的墙，就拿来一个在家里最高的椅子开始超级大蹦极，不但没有美妙、帅气的横跨过去，还栽了个大跟头，结果却哭着找妈妈问为什么自己跳不过呢，我被笑得前仰后合。
我的弟弟是一个搞笑大王，经常让人哭笑不得；我的弟弟还是一个聪明伶俐的陷阱专家，一不小心我们就掉进他挖的小坑里。可是我永远爱他。
身边的人作文 篇29
我有个好朋友，名叫李潇钰，她是我们班的小小钢琴家。她有着一双水灵灵的大眼睛，高鼻梁，一张樱桃小嘴，白里透红的小脸蛋。一头海带般的长头发，美丽极了！
有一次，音乐课的课前三分钟她弹了一首优美的曲子，她弹完后响起热烈的掌声。课后我问她：“你弹的太好听了！你怎么能弹的那么好听呢？”她说：“因为我平常至少练一个钟到一个半钟，假期就是两到三个钟。练习的时候要一心一意，不能东张西望，还要唱谱、打节拍器。要坚持每天练习，才能练好。”潇钰的话让我明白了做任何事情都要尽自己的全力去做。她不仅考过了钢琴的中国七级，还会弹贝多芬的《献给爱丽丝》，弹的很动听流利。有一次，我妈妈给我看了她妈妈发在朋友圈的视频，看完一遍后我觉得她弹钢琴的时候全神贯注的，仿佛身临其境，该强的就强，该弱的地方就弱，表达了这首曲子的感情和调子。她的手指在琴键上飞快的跳着舞，这让我惊叹不已。
她是一个多才多艺的同学，她不仅会弹钢琴，还会吹长笛、小主持人，舞蹈，她不仅会这么多东西，语数英等等一点也不差，我有一个这么厉害的好朋友而骄傲。应该向潇钰学习她刻苦、认真、坚持不懈、用功学习的优点。从潇钰身上我知道了：想要学习好，心一定要静，不要浮躁，上课不能开小差，课后要用心复习和预习，遇到锉折一定要面对他，而不是逃跑。我希望自己能从现在开始努力学习，追上潇钰。
身边的人作文 篇30
“李爷爷，您起得可真早啊。”
“王叔权，您的发型可真帅气啊，在哪个理发店做的？”
“刘阿姨，您的皮包真漂亮，挎上去显得您更有气质了呢。”
谁的嘴那么甜？那还用说，肯定是陈瑞翔，熟悉他的人都知道。
每天，他遇到同学和邻居，那甜甜的嘴巴就自动打开了。王阿姨刚从超市买完菜回来，他迎上去：“王阿姨，您可真会买菜，这韭菜一看就知道是刚摘下来的，包出的饺子肯定好吃。”刘奕凡遛狗回来，他赶紧跑过去：“狗狗真可爱，看这蓬松的毛发，炯炯有神的眼睛，健壮的四肢，来，抱抱。”刘阿姨从花店回来，手里拿着一束玫瑰，他又笑眯眯地走上去：“刘阿姨，您手里的玫瑰真香啊，站在远处都能闻到花的清香，这朵玫瑰就像您一样漂亮。”从早到晚，刘瑞翔的甜嘴巴一直不闲着。
因为嘴甜，许多的“麻烦事”对陈瑞翔来说根本不算什么。一天，我们到“八一”公馆去玩，可是门卫说什么都不让我们进去。刘瑞翔微微一笑，走到门卫面前，甜甜的对门卫说：“门卫爷爷，您穿的这身衣服真精神，比公安局的警察还威风”过了一会，奇迹出现了，那位门卫竟然笑眯眯地为我们打开了大门，把我们放进去，还热情地把我们带到滑滑梯旁。
“刘奶奶，您真年轻啊。”“杜叔叔，您可真帅气啊。”你听，刘瑞翔的甜嘴巴又响起来了，真是名副其实的“小甜嘴”啊。
身边的人作文 篇31
我的爸爸皮肤黑黝黝的，肌肉很结实，看上去很强壮。他的脑袋很大，里面是智慧的海洋。但最特别的是他那跟西瓜一样的大肚子，和猪八戒的肚子有一拼了呢！不过他可不像猪八戒那么好吃懒做，在我们家，他是个闲不住的人。
因为疫情，爸爸不能上班，只能待在家里自己找事做。每天早上我和妈妈正在吃饭，就能听到“来来来，脚抬一下，脚抬一下”的声音。你以为我们是在火车上吗？当然不是，是爸爸在拖地呢！只见他先把拖把洗干净，然后在地上来来回回地拖好几遍，边拖边挪动凳子杂物，一点细小的灰尘都逃不过他的火眼金睛。爸爸拖完后，我放眼一看，哇！爸爸把地拖得一尘不染，我都可以把地板当镜子照了。
光拖地还不够，稍作休息后，爸爸又开始全副武装开始在家里走路——锻炼身体。只见他穿戴成运动员的样子，做了一组热身运动后，便开始在屋里走来走去。他大步流星，双臂在身体两侧有节奏地摆动，很快，他就走得满头大汗，但他还不肯休息，简直就是个“健身狂人”。
经过一个多月的“折腾”，我发现爸爸肚子上的“大西瓜”不见了，整个人显得很精干，看来有句话说得没错，“生命不息，运动不止”，爸爸这种闲不住的精神值得我们学习。
这就是我“闲不住”的爸爸，是不是勤劳又可爱呢？
身边的人作文 篇32
在大家眼中，什么样的人才算是最美的人呢？高贵而富有才华？一副美人儿的姿态？或许他们真的很美，但是在我心中有一位相貌平平的妇女却是我心中最美的人。
“怎么办？怎么办？”我愁眉苦脸地从文具店走出来。都怪这张该死的破洞钞票害我丢尽了脸。文具店老板娘嫌这张五元钞票太破，不肯将笔卖给我，并且讽刺我说这张五元钞票永远也不可能买到任何东西，我失望地走出文具店。
我已经喜欢这支笔很久，终于攒够钱可以买这支笔了，却因为钞票太破——你说我能不沮丧吗？我失魂落魄地走在路上，后来我决定去“好用儿”文具店碰碰运气。我小心翼翼地将钞票折好，尽最大极限将它完美的一面展现给人们。
“可以吗？”我再次在收银台前卡住了，空气似乎一下子凝固了。我轻轻地抬起头仔细地打量了这个“好用儿”的老板娘，三十岁出头，扎着一个朴素的马尾辫，额头上略有一两条皱纹，算不上什么绝世佳人，再普通不过了。
这位老板娘没有将钞票摊开，只是扫视了钞票一眼，眉头皱了一下，我想她一定发现这张钞票的缺陷，结果一定像上一家文具店老板娘一样，可往往事情的结果和我们想象的是相反的，这位老板娘将钞票放进了抽屉里，轻轻地对我说了一句话：“以后小心一点，不要将钞票弄破了。”为什么？为什么？她明明知道却……
相比前一个穿着华丽衣裳的老板娘，这个朴素而亲切的“好用儿”文具店的老板娘，在我心中才是最“美”的人。
身边的人作文 篇33
身边高尚的人有很多，警察、环卫工人、农民、电力工人等，但是我觉得身边最高尚的人是老师。
我们的老师身材高挑，神气的脸上嵌着两枚炯炯有神的大眼睛，她虽然长得不是很漂亮，但是她十分的有爱心。
记得有一天早上，晴空万里，天气是十分的晴朗，但是到下午的时候就乌云密布，慢慢的，雨把太阳遮住了，过了一会儿，雨随着几声闷雷就“哗啦”一声下来了。同学们都打着伞往家走，但是有一个同学忘了带伞，十分无奈的坐在教室里。老师看见了说：“这位同学你为什么不回家？”这位同学说：“我没有带伞，而且我家里离这里很远，我不知道怎么办，所以我才坐在这里。”老师开心的说：“正好我这里有两把伞，我借你一把，快点回家吧。”这位同学拿到伞后开心的说：“谢谢你。”老师说完就走了。第二天老师没来，同学们议论纷纷，后来才知道，原来老师是因为下雨没有打伞生病了，所以才没来。
老师拥有着有爱心的一面，但是另外一面却十分令人害怕。
老师的课堂上没人敢说话。记得有一次，老师在上课，同学们都在专心听讲。但是有一个同学却在低头看桌兜，他的一举一动都被老师看见了，老师大步流星的走了下来，一把把他的桌兜里的东西拿了出来。“啊，居然是手机！”同学们说道。老师说：“今天把家长叫来，不然今天别回你家了，然后再写一份检讨。”同学们议论：“这也太惨了！”
这就是我认为他是一个高尚的老师。
身边的人作文 篇34
我的弟弟长着乌黑的头发，炯炯有神的眼睛，一笑就会露出两个圆圆的“小酒窝”。他虽然身材瘦小，但总是笑呵呵的，好像从来没有烦心的事，是我们家有名的“乐天派”。
记得有一次，我故意要激怒他，和他比赛跑步，这对身材瘦小的他来说可是个坏消息。比赛开始了，我像一匹脱缰的野马，一眨眼就跑了500米处，当我喘过气来后，发现弟弟正踩着平衡车笑咪咪地对我说：“哥哥，你只说谁先到终点谁就是胜利者，并没有规定怎么跑。不过，不要难过，失败是成功之母嘛！”我气的不知道说什么好，他却对我做着鬼脸，直到把我逗得哈哈大笑。
最难忘的一件事情是我和弟弟拼乐高飞机了。我过生日那天，妈妈给我买了一个超大型的乐高飞机，共有两千多个零件，我邀上弟弟和我一起组装。弟弟负责找零件，我负责组装，这是一个浩大的工程！拼呀拼呀，眼看已经安装了一半，我忽然发现有一个关键部位装错了！我非常懊恼，大叫一声：“我再也不拼了！”并把零件扔了一地。弟弟乐呵呵地说：“不要急，记得歌曲里不是常说，天上飘来五个字，那都不是事！”他帮我捡起洒落一地的小零件，鼓励我说：“怕什么？大不了我们从头再来！”听了弟弟的话，我一下子轻松了许多。我们仔细拼装，成功地安装好了一架非常酷的飞机。
这就是我的弟弟，他一天到晚都是笑哈哈的，什么事都不放在心里，整天逗的大家高高兴兴的。有这样一个乐天派的弟弟，我感到非常骄傲。
身边的人作文 篇35
我要介绍一位我的朋友，他身材胖胖的，留着一头干净利索的短发，弯弯的眉毛下有一双迷人的眼睛，笑起来脸颊上就出现了两个小酒窝。他就是我的朋友——小刚。
他总是面带微笑，看起来就感到无比温暖。我很喜欢和他谈心，因为只要我有不开心的事，一看他灿烂的笑容，那些烦恼的事情就消失了，所以班里的同学们也都很喜欢和他交朋友。
他还很喜欢耍帅，每次都穿着干净的、整齐的、得体的衣服，把自己打扮的十分帅气。经常给我们摆几个造型，酷酷的把我们逗得哈哈大笑。
小刚不仅爱耍酷，也很贪玩。下面让大家知道一下，为什么叫他“贪玩大王”吧！
记得有一次，老师正在声情并茂地讲课，同学们都在认真地听讲，可是总能够听到有人在悄悄地说话。只见老师生气地说：“小刚，你给我站起来，你知道你刚才在干什么吗？”他羞愧地说：“我在和同学聊游戏呢。”老师生气地说：“你真是太贪玩了！”
还有一件事让我记忆犹新。老师让大家写，要求写三页纸，为了能更快的回家玩，他只写了一页半纸，趁着老师正在和家长沟通期间，没把作业交到老师手里，只是放在了讲台上，然后就偷偷溜走了。又过了一个星期，老师狠狠地批评了他，还叫了他的家长，他又流下了惭愧的泪水。
这就是我身边有特点的人，我的朋友——小刚。
一、电影简介
《卡特教练》是由托马斯·卡特执导，塞缪尔·杰克逊、罗伯·布朗等主演的剧情片，于2005年1月14日在美国上映。影片根据高中篮球教练肯·卡特的真实故事改编，讲述一支屡战屡败的篮球队在教练卡特的带领下改头换面成为无人能敌的常胜将军的故事。
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二、导演简介
托马斯·卡特，1953年7月17日出生，男导演、制片人、演员、编剧。2014年，执导电影《决胜巅峰》。
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三、剧情简介
里士满高中篮球队原本从未在任何比赛中获胜过，是一支屡败屡战的队伍，这一切在卡特教练（塞缪尔·杰克逊饰）执教之后发生了变化。他相信这支队伍在他的带领下可以成为最优秀的篮球队，所以他要求队员和他签订一个协议，约定如果队伍不团结或是成绩不佳就不再继续参加任何比赛。在卡特的带领下，这支队伍开始走上了上坡路，最后成为无人能敌的长胜王。但是在1999年举行的国家锦标赛上，队员们的表现却十分不尽人意，这让卡特教练沮丧不已，他真的关闭了训练馆，禁止队伍继续参加任何比赛。此举引起了极大的反响，他一时成了大众议论的焦点，有人赞赏他视篮球为生命的品格，但更多的人对他的举动表示不解，甚至是批评。
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四、《卡特教练》观后感20篇
第1篇：《卡特教练》观后感400字
这篇电影讲述的是卡特教练，通过篮球改变一群高中生的命运的故事。当家人、学校及社会各界，对这群孩子都不报任何希望的时候，就连他们自己不知道自己除了打篮球还能干什么的时候，卡特还坚定的选择了做这群孩子的教练。哪怕因此失去几个最好的队员。
因为教练对于结果和坚定，对于协定的承诺的信心，比什么都重要。篮球输赢很重要，但是更加重要的是在追求结果中，超越自己。让我感受最深的是，卡特教练带着他们的球队遭遇到了以前的最强球队，只要打败他们就可以进入州决赛时。里士满球队的每一个成员都超水平发挥，不过最后还是以2分之差输给了对方。
卡特教练后来在更衣室里给他们球队的成员说了一段话：“这好像和小说里写的不太一样，起码我们今天没有。但是你们这些人，你们和冠军没什么两样，你们从未放弃，冠军们永远都是斗志昂扬的。你们今天做的，远远比输赢更重要，远远比明天报纸的体育头条更重要。你们做到的，是某些人一辈子追求的，你们做到的是超越自己。先生们，我非常为你们自豪。4个月前，我来里士满，我有一个计划，计划失败了。我是来训练篮球队员的，但是你们成了学生。我是来训练男孩子的，结果你们成了男人。为了这个，我要感谢你们。”
在看完这部影片以后，我觉得，冠军也许会输，但是从不低头！
第2篇：《卡特教练》观后感500字
在一个国家，有这样一支球队，由高中生组成，这群黑人学生的成绩并不好，而球技也不怎么样。接着来了一位黑人教练，他用与众不同的教育方式来教育这支篮球队。这位教练用他微不足量的能力让这支球队的综合素质提高，用一种交易的方式让每位球员都成为好学生，用惩罚教育他们的行为举止，最终这批学生成为了行为得体的大学生。
这支球队曾经也犯过错误，但是教练不会让他们因此养成坏习惯。当他们开始狂妄自大，歧视对手的时候，教练会让每一位球员的心回来；当他们开始模仿对手，不做自己的时候，教练会让每一位球员做回自己；当他们开始放弃学习，成绩倍减的时候，教练会让每一位球员的心回到学习；当他们开始体验失败，心情低落的时候，教练会让每一位球员快乐起来……
这样一位忠心耿耿，责任心强的教练，怎能不叫人钦佩？更何况他只是个篮球教练，篮球教练的职责就是教学生打篮球，并没有其他任务。而这位篮球教练却用他强烈的责任心去做了他分外的事情，让球员去学习中学课本上的知识。
一位负责、积极、成功的篮球教练，带领着这支非同凡响的球队，在最后打了一个败仗。尽管输了，但是每一位球员都收获了在别的球队没有的东西，每一位球员都遵守了自己的道德，每一位球员都尽了自己的指责，虽败犹荣。冠军，是指比赛的第一名。在球场上，论球技对方赢了。但是论综合素质，这支球队战胜了对方，是真正的冠军，是篮球界中综合素质最好、最棒、当之无愧的冠军。
第3篇：《卡特教练》观后感600字
今天看了一部电影，叫《卡特教练》，从教练卡特的身上，我看到了很多所谓成功人士的优秀品质。
第一，他有自己独立的思维方式，始终坚持自己的策略。从他始终认为队员如果足够优秀就应该在学业和篮球上都优秀，这样才能让他们上大学可以看出。
第二，他具有很强的执行力，具有自己的威信。对于不想干的球员，你滚就是，对于迟到的，罚折回跑和俯卧撑，而且要重罚，即使是对于自己的儿子也毫不留情。
第三，有很强的专业知识，面对强敌，他从不畏惧，冷静的观察分析，从而战胜对手。
第四，不畏权势，即使是面对校长和委员会，以及家长们的指责和媒体的冷嘲热讽，他依然执着的坚持着自己的意见。
第五，能够适当的增强团队的凝结力，从开除的克鲁兹归队，他同意让大家一起做俯卧撑，一起折回跑可以看出来。果然是一手硬，一手软，两手都在抓呀！
第六，对自己的团队成员好，关心自己团队成员的成长，这样一来团队成员才会服从，从委员会上大家投票反对禁赛，队员们依然遵从他的意见而将课堂搬到了篮球训练馆就可以看出，真正对队员的关心是有助于提高团队的忠诚度的。
第七，他具有长远的眼光，他是队员们人生的导航师，他看得很远，也比队员们看得透彻，从签订合同一事，让队员们明白了在规则下生存的重要性。
第八，很能处理员工的问题，能够让员工内部的“刺头”变得“合群”。
第九，我觉得他特别冷静，起码在赢得重大胜利、大家都被胜利冲昏了头脑的时候，唯独他可以保持冷静。我想，这也是很多人都很难做到的，当然，也包括我。
第十，坚持，坚持。我发现，卡特教练是个很能坚持的人，也就是经常所说的特能折腾。这一点也是我所缺乏的，即使是只剩下几秒钟比赛就要结束，马上就要输掉比赛的时候，他依然不会放弃，给队员打气，冷静的分析战术，执着的坚持，终于成就了他不平凡的执教生涯。
第十一，采用百度百科上的一句话：没有完美的个人，只有完美的团队，只有团队的力量才是巨大的。
第4篇：《卡特教练》观后感700字
很久没有静静地欣赏一部好片子了，直到《卡特教练》的到来。
我一直觉得，打动人心的电影会由内到外地带你走进故事，走进主人公的内心——《肖申克救赎》如此，《阿甘正传》如此，《无间道》也如此。即使电影仍不能完全还原生活，但它能给你带来想象、思考，为你播种希望，传递信息，我想这才是一部好电影在给我们美妙的瞬间后，还能沉淀出感悟的原因所在。
在这部影片中，卡特教练坚毅、倔强、爱篮球、有思想，但最初影响他接受这份为期五个月的教练工作的最大因素，却是一千五百美元的月薪——因为他需要这笔钱去生活的更美好。但是，当他接手这份工作后，压抑在他心中的篮球梦，以及他对于篮球的理解与热爱，慢慢地破土而出，并开始传递给在外界看来一无是处的球队和孩子们。是的，一无是处。但是卡特教练却并不这么认为，因为他看到了孩子们身上闪亮的地方，那就像隐藏在冰山下的火种，需要开发者有足够的勇气、智慧和耐心去发现。
卡特教练从最基本的概念、技巧开始，告诉孩子们什么才是正确的篮球运动，告诉他们篮球是个团队的游戏。而卡特教练与孩子们的付出也得到了回报——单从他们取得的17场连胜的奇迹、所赢得的对手的尊重，以及媒体的追逐关注，就足以看出卡特教练给孩子们所带来的神奇变化。
事实上，在观看影片的过程中，我总会想到，现实生活中要是有卡特教练这样的老板或者对手，那应该是件可怕的事情，因为他的光芒实在太耀眼。但是，他却冷静，语言幽默富有感染力，思路清晰，如石头般坚硬，从不轻言失败。我一直以来都在幻想甚至是极度地渴望我的生命里能够遇到卡特教练这样的一位贵人，朋友也好，老师也好，老板也好，让他帮助我快速地成长。我渴望成功的感觉，但是直到现在这个贵人还没有出现，又也许是我过去根本不曾留意他的出现。这部影片更是加深我的这种思绪，让我久久无法平静。卡特教育孩子们不要被表面的荣誉所迷惑，要审视自己的灵魂，弄清楚什么是自己想要的生活，我想，这也是我要去思考和真切看待的问题。
第5篇：《卡特教练》观后感900字
我是一个女孩，所以不是很了解篮球这项运动。所以刚刚开始看《卡特教练》这部电影的时候，心里还是有些厌倦。我不明白，爸爸为什么要让我看这部电影？不过后来，我发现电影里不光是讲了里士满队打篮球的故事，更让我体会到了卡特教练对这个球队的良苦用心。
当家人、学校及社会各界，都队里士满队的队员们不报任何希望的时候，就连他们自己不知道自己除了打篮球还能干什么的时候，卡特教练毅然选择了当里士满队的教练。卡特教练在整个过程中遇到了无数的麻烦，但是有一点始终是他前进的动力，就是坚定。哪怕因此失去几个最好的队员，卡特教练也依然坚定着把球队带好并把队员们送进大学的信念。
卡特教练一开始接管这个球队的时候，整个球队就像一盘散沙，大家输了比赛之后都会互相埋怨，根本无法凝聚成一个铁拳去战斗。但是经过卡特教练定的种种规矩，队员给教练的种种承诺之后，整个队伍便慢慢团结起来。一次次训练，一场场比赛，使里士满队渐渐有了信心。
篮球的输赢虽然很重要，但是更重要的是不断超越自己。当卡特教练所率领的里士满队创下气势如虹的战绩时，队员们也越来越骄傲，所以教练不得不做出一个决定：暂时关闭体育馆，除了篮球训练外，这些孩子的学分必须达到标准，在卡特教练看来，保证队员的文化课成绩，为他们能有一个美好的未来比赢得比赛更加重要。
尽管卡特为此承受了家长的指责、领导的不理解、孩子们的抵触情绪等压力。但卡特教练依然坚持自己的观念。一个团队的领导就像是一场精彩的演出，人们看到的是他精彩的表演，但是却忽略了他背后付出的努力。卡特教练选择了一人默默承担这些困难。后来，卡特终于让孩子们懂得了人生的真谛。当学校为孩子们打开训练馆时，孩子们却选择了学习。
当卡特教练问他们“你内心恐惧什么？”时，克鲁兹回答教练的话非常值得我们思考“我们最大的恐惧不是因为我们不够好；我们最大的恐惧是超乎自己想像的能力；我们害怕的其实是自己的光明，而不是黑暗的一面；”是啊，我们都应该尽可能的发挥自己最大的潜能，当所有老师都认为队员们不可能上大学的时候，只有自己的实际行动才能向老师证明自己渴望上大学的观点。如果你自己都放弃了自己，那么还有谁能帮助你呢？
看完这部电影，我深深的爱上了这只球队，爱上了这群队员在球场拼搏的身影，因为这些身影里，透露出了一种坚定！
第6篇：《卡特教练》观后感
“我要讲的第一点，是两个英文词‘team’和‘group’的区别。‘team’和‘group’都能译作‘队伍’，但在这部电影中为什么把卡特教练带的篮球队叫做‘team’呢?我认为，电影传达着一个信息：这是一支有着凝聚力的团队，而非一盘散沙的群体。其次，电影告诉咱们，成功并不在于结果，重要的是突破自我……”王红玉的头炮打得不错，她的英语词汇辨析博得了大伙儿频频点头。
“我觉得对一个成功的团队或者个人来讲，首先要自信;另外，执行任务的时候要有铁的纪律作保证。”新来的小姑娘王樱樱年纪虽小，却不怯场，说话简明、自信。
轮到陈轩了，他坐直了身子，清清嗓门，开始了影评：“电影带给咱们的东西太多了，我无法一一列举，只在日记本上记了五个关键词，我将用这五个词来讲述自我对这部片子的明白。”稍事停顿，环顾四周，确认所有的注意力都被吸引过来以后，继续说，“第一个词是‘团队'。卡特的篮球队之因此能屡战屡胜，不是正因队员个人潜质有多强，而是正因他们为了冠军的目标拧成一股绳子一齐战斗。队员能够为队友完不成训练任务而分担体罚，这样的队伍，绝对是1+1〉2的。第二个词是‘尊重’。一名队员曾喊卡特作‘黑鬼’，被他三下五除二摁在地上，正因那是他自尊的底线。每个人都有自尊，因此，在团队中，互相尊重是合作的基础。第三个词是‘成功’……”他的“演讲”感染着其他人。
“我感触最深的是，卡特教练在打造球队前，居然跟每个队员签订了一份训练合同，里面详细规定了责、权、利和各种奖罚措施，正所谓无规矩不成方圆，这就是影片带给咱们管理学上的启示。”财务中心主任王君芬理性地陈述自我的观点。
张佩君之后说：“卡特教练在合同中约定，队员的文化课成绩务必达标，否则停止训练。之后队员们在球场上节节胜利，但在学业上却一塌糊涂，在这种状况下，卡特顶住来自学校和家长的压力，坚决地封锁了球馆。这说明，一旦管理者下定了决心，就要坚持，不好为外界的质疑声所动摇。”
“卡特教练并不缺乏支持。当他拾起砸断的铁锁，推开球馆的门，映入眼帘的不是混乱的打球场面，而是所有的队员齐刷刷坐在场地中央复习功课。”综合业务室主任茆涛涛那稳重而深邃的声音把大家的思绪带到了电影中那个最感人的画面，她话锋一转，“其实卡特不只是体育教练，他看重的并不仅仅是比赛的成绩，还有队员人生的发展。他的成功不仅仅来自于战绩，更来自于他教鞭下诞生了很多对社会有用的人。”
“在管理者眼中，每个人都是优秀的，关键是如何发挥优势。”副经理陈玲芬讲话言简意赅，一针见血地点出了管理的精髓。
每个人都发表着精彩的见解，影评会的效果明显超出了预期。
最后轮到经理郁志翔作归纳发言，他略带激动地说：“《卡特教练》的故事已经感动了我一次，但是这天，大家的发言让我再次深受感动。大家都听说过‘木桶的短板原理’吧，这个原理说的是一个木桶能装多少水不是取决于桶里最长的那块木板，而是取决于最短的那一块，但是我却认为决定木桶容量的不仅仅是木板的长短，更是板与板之间的紧密程度。板间缝隙越紧，水就越不容易流失，能装的就越多;反之，板间缝隙很大，不管每块木板有多长，桶里的水都是会流光的。”
第7篇：《卡特教练》观后感
《卡特教练》这部电影令人印象深刻，不仅因为电影剧情的真实性和励志性，更因为其中的教练在指导他的学生进行训练和学习过程中所使用的方法以及最终取得的成果对我个人关于师生和教育的认识具有极大的启发意义和榜样作用。
卡特教练是一位有魄力并且有方法的严厉教练，影片开始时他对于无视规则的学生的强硬态度使得训练得以有序进行。不遵守规则就得出局，破坏规则就得接受惩罚，并且对所有学生一视同仁，即使是他儿子也不例外。他们尊称彼此为Sir，在这样坦诚公正的态度和立场中，卡特教练用行为规则了规范学生的行为，从一开始就建立并让学生了解行为规则以及遵守行为规则的积极后果和不遵守规则的消极后果，以此让学生学会了选择并通过选择学会了负责。同时，卡特教练明确而果断地向学生提出其期望和要求，并采用合适的行为进行反馈。这种坎特模式的课堂管理方式，成功树立了卡特教练的威信，帮助学生更加清晰自己的目标，懂得如何正确行为，从而使得训练更为有序而高效地进行，最终他们取得了令人为之振奋的成绩。
另外，教练有趣的教学方法也是令人印象深刻的地方之一。学生们正处于活跃的青春期，教练投其所好，风趣地将各种打球技巧冠以不同性格的女人名字，学生积极性得到提高，潜能得到更好发挥，课堂气氛变得活泼，师生关系得以发展，训练效果自然有了更大提升。这种“以人为本”的管理理念，满足了学生的心理需求，激发了积极正向的课堂氛围，促使学生产生了良好反应。由此看来，一位出色的教师，必然是优秀的课堂情境创造者，使学生在学中作乐，乐中有学。
在课堂表现方面，不论受到多大的嘲讽、阻拦甚至对抗，卡特教练一直坚定自己的立场，学生若想摆脱贫民区孩子极大可能沦落犯罪的命运，拥有属于自己的不一样的美好未来，就需要为之奋斗，通过上大学来接受更多更全面的教育，这对学生无疑具有更长远的意义。“我们最怕的不是别人看不起我们，而是怕我们的前途无量。我们真正害怕的是我们光明的一面，不是我们阴暗的一面。随波逐流者一世徒劳，没有努力就不会有成就。你身边的人也会因此而为你自豪。我们都是前途无量。”事实上，大多数学生都会经历这样的心理状况，害怕努力之后不能获得成功，从而拒绝努力。努力是把双刃剑。克鲁兹的独白令人共鸣产生感动，将剧情带到真正的高潮。而这一切都少不了教练的功劳，是他的循循善诱，是他的亦师亦友，是他的坦诚高尚，引领学生在不断的得与失与自我认识和反省中得到感悟走向成熟。卡特教练和学生的一系列交流互动包括他在维护学生权利时的坚定为学生未来而做出十分努力，在学生精神不济时提供的帮助以及担心学生闯祸时表现出的心急如焚，打动了学生更打动了我们。当学生最后明白教练的良苦用心，站在了同一阵地，在他们的勇于挑战自我和不懈努力下，终获成功。将学生培养成为负责任、自主、独立的个体，是卡特教练的教学信念，也是课堂的一大重要目标，同时启示我们应利用好努力的双刃剑。
影片最后，里士满队以两分之差败于对方，避免了一场关于美国梦的咸鱼翻身的戏码。而这样的结局相对于这个过程所带来的改变来讲实在微不足道。正如卡特教练所说，“这好像和小说里写的不太一样，但是你们和冠军并没什么两样，因为你们从未放弃。你们今天所做到的远比输赢更重要。你们所做到的是战胜自我。我为你们感到自豪。”而我想，这便是教育将带来的也是我们一直所追求的最大的意义，在学习和实践中不断成长，并最终实现目标和自我价值。这部电影令我获益匪浅。
第8篇：《卡特教练》观后感
前几天看了一部美国电影——《卡特教练》，这是一部关于打造团队领导力的电影。它取材于美国一个真实的故事。现实生活中卡特教练1997年开始执教里士满高中篮球队，到1999年就将这只默默无闻的高中球队带进了全美高中联赛。因为是根据真实的故事改编，所以电影并没有把卡特教练艺术化成一个很了不起的人物，很朴实的再现了卡特教练的执教风格。
卡特教练和许多成功教练一样很严格地抓球员纪律，不允许球员迟到，让球员之间学会尊重，在比赛日全体球员要穿西装打领带。有一个球员迟到，该队员要做250个俯卧撑，其他队员一起做20个俯卧撑。靠这种严格的制度，和坚决的执行力。卡特教练将里士满这支懒散的高中球队打造成了一支团结的队伍。
但卡特教练又和别的篮球教练不一样。他要求他的队员要按时上文化课，并且每门功课的成绩不能低于2.3(按美国要求是不低于2.0就可参加课外活动)，并且上课时要做到最前排。这些和别的教练不一样的做法得到球员的认可。最终有几名主力球员没能达到要求，卡特教练封闭的篮球馆，球员不能再参加训练和比赛。
卡特教练的做法激起校方和学生家长的极大不满，因为很多人认为孩子们的梦想就是打篮球，但卡特教练剥夺了他们打篮球的权利。在这场交锋中，最后学校董事会以4:2的投票表决否决了卡特教练的做法，无奈的卡特教练只能接受这个结果。
令人意想不到的是，当卡特教练走进已经砸断铁链的篮球馆时被球场中的场景震惊了：球场中是课桌，所有球员都在认真地学习。有个球员看到卡特教练说：“他们可以砸断铁链，但他们不能强迫我们打球。”
最终的结局有些意外，里士满高中篮球队没能在决赛中击败对手夺得冠军，但是他们有6个人上了大学，5个人获得了奖学金，这是该校从未有过的成绩。
尽管这是一部打造团队领导力的电影，但是我更被卡特教练“正确就要坚持”的坚毅性格所打动。做正确的事有时真的很难，需要有勇往直前无所畏惧的精神才可能把它做好，通过这部电影更让我记住了以下几点：
1、永远记住，卓越和优秀的行为及做法经常不会被大众理解。
2、永远记住，对团队成员长远发展的深刻关注才是团队持久成功的前提。
3、永远记住，原则是不可动摇的，尤其是社会正义的原则。
第9篇：《卡特教练》观后感
电影就是生活的缩影，透过电影学习他人的优点，又像一面镜子一样，照见自己的不足。
在影片中《卡特教练》的种种行为及言谈举止，深深地影响着我。在他身上进一步了解什么叫做“建设者”，由此真正感受到世界因为它而更美丽。
影片中演绎了《卡特教练》的成长过程及身边后来发生的事情。事情是他在上学的时候也喜欢蓝球，他的同学很多和他一样喜欢篮球，在篮球上也取得了很好的成绩，但在文化课上没有下足功夫，自然也考取不上大学，因没有上大学，没有接受良好的教育，就业情况也不好。最后走上社会犯罪率极高，有的坐牢，吸毒等等。卡特教练是名黑人，在美国黑色种族人群普遍地位很低，他不希望生活在这片美国土地上的黑人孩子们因为没有文化，步入他们长辈们的一些后尘。他愿意放下自己的事业去担任一个学校的孩子们篮球教练。目的就是想通过他的教学方法让孩子们有一个不一样的未来。
在执教过程当中，卡特教练坚持自己的原则，在卡特教练坚持自己的原则时候，也让我看到了有的时候“狠”就是“爱”。当对学生有要求，严格时也会促使他们进步更快。例如影片当中他会要求学员无条件的要完成它的一些体能训练目标。家校合一也很关键。卡特教练在这件事情上与家长和孩子们共同签约，有着共同约定，因有约定，再后来执行的过程当中就减少了很多阻力。在这个环节让我学习到的是在生活中在要有事先约定，这样就不会出现扯皮的事情。
人性总是有弱点的，例如贪恋舒适区，取得成绩就容易出现自满，卡特教练带领了这群学生一样，也出现了这样的情况。在这群学生打球处处赢得掌声的时候，学生出现了自满的情况和在外面放纵自己，卡特教练告诉他们应有更高的目标，要自爱。这群学生不愿意学习。让他们明白自己现在不学习，将来就是和自己的父母一样，或者在坐的其中一个就会走上犯罪的道路。避免这一现象的发生，唯有行动改变。当一个人真正发心是为他人好的时候，每一个人都能感受得到。这群学生最后从不愿意学习到相互帮助，主动学习。这让我想起什么叫“贵人”，这就是“贵人”在我们的生活当中，很多人处于无明之中，有这么一个人在身边提醒，那将就少走很多弯路。事实上也证明在卡特教练带领的这支队伍当中，多人考上了理想的学校，这群学生是幸运的。
卡特教练在日常生活当中也是高度自尊，走出去总是西装革领带，给到我的印象是很高贵，不卑不亢，很有素养。同时他在带领学生的时候喊学生都叫先生。传递给同学们的信号就是你是高贵的，你要自尊自强。当只有把自己定位很高的时候，在生活中便会有意识的注意自己的言谈举指，在不经意间一些陋习也会改掉。例如:这群学生称自己为黑鬼，卡特教练告诉到他们的是你自己都这样用这个词的话，就等于是教别人也就这样称呼你。这是不自尊的体现。
在卡特教练与他孩子互动时，看到的是信任，放手。把学习的任务，责任交还给孩子。在现实生活当中，作为父母的我们很少能做到这一点，这是需要我们向他学习的一个点。我们大多数人做不到这一点，也源于我们的智慧不够。
在整个影片看完后，感悟到的是能够给出自己拥有的东西并可以帮助到他人，是件非常有意义有价值的事情。
第10篇：《卡特教练》观后感
青春年华，正值热血方刚，他们是一群拥有梦想的青年。他们做到了，他们是未来的一颗星。
看了《卡特教练》心中有所感触。《卡特教练》中讲述的是一个不堪入目的篮球队在卡特教练的带领下，经过一波三折的磨难后，成长成为非常优秀的青年团队。在比赛中，他们一那娴熟的技能和彼此之间的默契总能险中求胜。在赛后，他们刻苦练习。他们骄傲过，因为他们创下了不败的神话，他们懒散过，因为他们胜利了。他们曾在犯罪的边缘徘徊，但他们最终悬崖勒马，步入正途。他们曾经连输十几场，因为他们是一堆失去水的沙，不懂得团结。卡特教练的到来，带来了团队核心的水，他改变了一切。他让他们懂得很多，学到很多。他们有懒散走向正轨，由各自为营走向团结一心，最终成为空中最闪耀的一颗星。
我觉得卡特教练不仅是一位贤明的教练，更是一位更帮助他们绝处逢生的名师。他们失败时，他给了他们信心；他们骄傲时，他是他们的镇定剂。他虽然只是一名教练，但他关心的不只是队员的比赛更多的是他们的未来。他几次三番要求队员们坚持上课，甚至不惜通过禁赛这种会引起轩然大波的方式来逼迫他们学习。他只是一名教练，但他做得比老师还要多。
最后一场比赛虽然输了，但他让队员们明白：人生的真谛并不只是为了取胜。只要他们去做了，那么即使失败，也是虽败犹荣。
有他们的过去，我看到了我们的现在，每天浑浑噩噩的混日子，颇有度日如念的感觉。在不知不觉中，虚度着我们最为宝贵的青春年华，但这又是如此的情何以堪啊……
热血青年，本就最容易迷失自己，但在悬崖勒马之际能迷途知返却也是令人钦佩的。他们做到了，他们是未来的一颗星；我们也将会做到，因为，我们也是未来的一颗星。
第11篇：《卡特教练》观后感
今天学校和学生欣赏了《卡特教练》这部电影，里面的卡特教练以其自身特有的人格魅力去影响每一个队员，最重要的是让队员们树立正确的人生观、价值观，在卡特看来，赢得比赛固然重要，但保证队员的文化课成绩，为他们确定一个选择更为充分的未来同样重要。在卡
特的眼中，作为一名高中篮球队员，需要的不仅仅是技术、毅力、纪律和团队精神，足够的学分成为了开展训练的必要条件。在其严格要求下，球队有了突飞猛进的变化，成为人人羡慕、人人敬佩的一只新军。
整部影片有很多值得我们去学习的。
首先是公平。自己的儿子集训迟到同样受罚。在我们的教育中，经常会因为优等生与学困生在心中形成差异，难免出现不公平。或许你觉得公平，但在学生眼中，你的很多行为都不公平，我们是否也该想下呢？
其次，团队意识。“一个队的，有一个拼命，就都要拼命；一个队员的胜利，就是大家的胜利。”因为是一个团队，所以要彼此团结，彼此信任，密切合作，配合默契，要互相认同和接纳。团队成员间要相互相尊重，彼此宽容，相互帮助、互相关怀，大家彼此共同提高。我们的班级就如一个团队，集体的荣誉需要每一个人的努力，需要每个人的共同付出，不计较个人得失，一起为更好的荣誉而努力，互相帮助，互相学习，才能有更好的班级氛围。
第三对他人礼貌和尊重。经过严格的训练，球队一场接着一场的胜利，队员们非常高兴，在球场上，个别的队员在比赛时开始嘲笑，戏弄他们的对手。即使赢球再多，那项运动不是自己最爱的么，那么又什么资本可以玷污它？在我们的班级中也一样，对于某些同学收到老师的批评，很多同学就会翻出一堆以往的过错，这是想要老师更加严厉的批评他？一个人犯错并不可怕，只要他有改正的心就好了。
第四，“你心中最怕的是什么？怕别人看不起？”我们一直都说你最大的敌人是你自己，没错，队员们在与全州最强的队伍比赛，开始时的不自信，使得在球场上畏首畏尾，在明白你最怕后，其实是他的看不起，只要你战胜自己，同样能够赢得对手的尊重。我们的学生面对好生，总以为自己永远都不可能超过他，其实不然，只要我们战胜自己，那就是一个最强大的你。
在这部影片中还有很多值得学习的，今天在与同学们欣赏的过程中也和孩子们分享了故事中的教育知识，希望孩子们能够从中学到更多。
第12篇：《卡特教练》观后感
毕业后的第一年，梦想与现实之间的反差，让我从一个大梦想家一下子跌落到了低谷。总是梦想着干一番大事业，总是期盼着能够跟喜欢的女孩快乐，就在这总是中，自己始终感受不到曾经的激情，不断地被朋友抛弃，被喜欢的女孩不珍惜。因此，自己选择了给自己放假，不再要求自己卓越，从此开始了堕落的生活，自己住的地方也慢慢变成垃圾场，自己喜欢的人也变成了陌生人，自己的身体健康程度也慢慢下降。虚度中，唯一庆幸的就是目前还有一份工作，至少一个人在外有工资做保障，但我也知道一直这样沦落下去，自己终究会丧失拥有的一切，信心、爸爸、工作、快乐都会慢慢离开。
今天，我看了《卡特教练》这部电影，对我产生了很大的鼓励。印象最深刻的就是卡特教练不停地问提莫科鲁兹，“你到底害怕什么”，“从我看到的来说，你是一个非常慌张和害怕的年轻人”，这些话语就像利剑刺中了我，其实自己特别地像电影中的提莫科鲁兹那个年轻人，内心慌张和害怕，但却总认为自己什么都不怕。
在大学的时候，自己总认为自己有能力了，一定要帮助身边的人，然后很长一段时间自己都是凭借着对美好的向往，不停地努力坚持。但看完《卡特教练》之后，我对于自己为什么那么努力却一直都不快乐，一直被烦恼困扰着，有了一些答案。自己始终不肯对自己承认自己害怕失败、害怕被抛弃、害怕被别人瞧不起，自己总是把这些恐惧深深地隐藏在内心深处，不愿意去想起，以至于自己好像什么都不害怕似的。所以，自己一直不曾开心快乐，因为恐惧一直在，但自己却用美好的未来去掩盖，纸包不住火。毕业后，发生的一切都是我害怕的，所以沦落了。
正如电影中所说的，去战胜自己。里士满球队的胜利，给予了重新开始奔跑的鼓励。我也知道了，以后如何去做自己。
第13篇：《卡特教练》观后感
一开始并没觉得有什么特别，就好像修女也疯狂的`感觉，好似一个伟大老师，帮助了一群迷途的羔羊一样，以为会是通俗套路~
没想到在这有些通俗的套路当中，酝酿了比“修女也疯狂”更多的东西，种族，社会等级……
记得卡特教练说的，如果我们对15，16，17岁的孩子说胜利就可以不遵守规则，那么他们在不久的将来就会进入监狱~
卡特教练放弃了很多，只为了来这里exertchange~帮助一群好的年轻人，上大学，改变命运，不用像他们的父母那样~
胜利赢球真的就那么重要么？不是的~孩子的未来和成长才是最重要的……
而现在有多少家长，如同电影中的家长那样呢？
对孩子最大的期待不过是打好球，只要孩子不打球就怕做坏事，觉得孩子人生中最灿烂的时光就是这段打球的日子，没有人对他们报以期望……
中国这样的家长不多吧，都是望子成龙望女成凤~
可是，有时候，有没有想过，所谓竞赛，所谓金牌，所谓特长生，是不是也有一些病态和畸形呢？盲目追求的只是所谓的胜利，而忽视了一些更为重要的东西……
我很幸运，家里的环境很宽松，很民主~
我也很幸运，一直都比较顺风顺水，坎坷不多~
我也许甚至还不知道自己deepestfear是什么~
电影里的小伙子们，从boys到men的过程，其实才是最重要的~
套用一句新东方的俗话“从绝望中寻找希望，人生终将辉煌”
这群小伙子们，输了比赛，却赢得了人生。
第14篇：《卡特教练》观后感
一开始，一场内斗就出现在屏幕上，当时感觉就是这样的队伍何以成为一支优秀的队伍？何以能够打好篮球？当卡特教练来到时，所有队员的无视，所有队员的不尊重，我瞬间觉得很揪心。在我看来，一个连尊重都不会的团队是不会有什么前途的，可是卡特教练并没有放弃，他告诉所有的队员，我叫你们“先生”就是对你们的尊重，而你们也需要叫我“先生”，这也是对我的尊重。就这样，在以后的日子里，所有的队友都会加上“先生”这个称呼。第一步他教会了他们尊重。
第二步，他教会了他们团结。当克鲁兹再次想回到篮球队时，卡特教练给了他一个不可能在时效内完成的任务，在最后截止日期，克鲁兹还有一些任务没有完成，卡特教练毫不留情的拒绝了他，当克鲁兹准备走时，有一个队员站出来对卡特教练说：“我替他做，你不是说过，一个人的努力就是一个团队的努力”。这一刻我想，他会有这种举动就是因为他明白了团结的意义，他知道他们是一个团队。
令我感触最深的莫过于卡特教练闭馆让他们学习。锁上篮球馆的大门，让他们每天在图书馆学习，直到他们的成绩全部达到3.5。所有人都不理解他的做法，认为他这样是剥夺这群学生对篮球的热爱，他们只要打好篮球就可以了，学习怎样无所谓，更有甚者打破他办公室的玻璃，警告他，可是他都没有放弃，一直坚持自己的原则。最后，由于家长和学校的强烈的反对，他没有办法，辞去教练的职务，开启了篮球馆大门。当他再次回到篮球馆时，所有队员坐在桌子面前，他们对卡特说：“我们不想半途而废，”就这样，他们接着继续学习，最终所有人的成绩都达标了。卡特教练不曾放弃这群孩子，他比谁都知道教育带给他们的意义，他也坚信努力就可以有所收获，就可以改变他们的命运。
从制定计划，执行计划到执行计划所遇到的困难再到成功完成计划，一路的坚持以及坚定的信念让我深深感到震撼，他忍受了很多质疑，但是他未曾改变他的原则，就这样，带着里士满团队一路成长，从一群男孩到一群男人，完美蜕变。
第15篇：《卡特教练》观后感
“《卡特教练》？这不是一场虽败犹荣的篮球赛吗?”
“对呀！我昨天确实看了这部电影，触动的感觉和电击一般，久久不能平复”。原来成功的路不仅是荣誉还是一种执行，一种制度，一种感化。
序
“好热闹呀！互相都听不到对方说话的声音，这样喧哗的场景大家却在津津乐道的呐喊！‘加油!加油！耶~进球咯……！’走进去一看，哦！原来是篮球比赛，好壮观呀!”
这是我想看到的刺激的赛场，是我可以放松而又紧绷的赛场，我坐在凳子目不转睛的盯着屏幕……哎，一支青春的，有活力的队伍的落败了，一个年轻而又心气浮躁的团队落败了，我看着好揪心，我不服，我怒发冲冠。
凭什么我看好的队伍会输，凭什么这支充满活力的队伍会输，凭什么……我再发出质问的声音，我也在怀疑自己的眼神……满天星的问号在我脑海中浮现，一个镜头的转换——“卡特教练，我们高新聘请您，不过我们是有约定的，您必须在呆够四个月……好！我答应……”听着不难，却在为这段不平凡的路埋下了最漫长，最艰辛的伏笔……
剧情
“大家好!我是卡特，是你们的教练……”大家都那么的不懈，“里士啥？里士满，”似乎这句成为他们最流行的一句话,也成为他们后来的坚强后盾！
卡特教练的到来，首先给大家制定了好多的制度，给了好多的约束，让我想到：要想成功就必须有制度的约束，让自己习惯性的接收自己的信息。当然中途有人落泪，也有人退出，卡特教练没有挽留过任何一个伙伴，同时也没丢下任何一个同甘共苦的战士，就好比在工作上，如果你的工作没能做到无可替代，那你就注定得接收更加高程度的挑战来提升自己，这个社会就是这样的，能者上，庸者下的现状，只要你努力，社会肯定会给你留有一席之地。卡特教练带这些战士，练短跑，练肺腑量……接收着最初期的锻炼，那么累，那么苦，留下的将士虽有抱怨，但接受着一切的磨练，因为他们虽然桀骜不驯，但还是希望成功，希望得到家里甚至社会的认可。他们艰苦训练着，等待赛事的到来……
终于迎来了一季度的重大赛事，全场的呐喊，尖叫刺激着队员的荷尔蒙，似乎这种荷尔蒙给予了队员强大的力量，一路过关斩将，所向披靡，成为了最后的冠军。可是赢得一场球赛并不是赢得所有，这些战士忘记苦，只记得荣誉，拿所谓的荣誉去干不自律的事，去享受当下年轻人庆祝的方式——开派对，喝酒，泡妞……过着不自律的生活。
当卡特教练看着这样的情形，愤怒了，无语了……他做为教练不想看到自己的战士和曾经自己的同伴一样，去坐牢，去自杀，所以他决定闭光，不参加任何的比赛。可是谁又会理解他的苦心，学生的不理解，家长的抱怨，学校的开除，让他猝不及防，在爱人的陪同下离开了自己苦心经营的球队，离开了自己一手带向胜利边缘的队伍，他开车默默的离开。
其实做到像卡特教练这样有格局的人，不在因为有点成绩而飞上凤头，不在有了一时的成绩而骄傲自大，认清自己的职责，认清自己的初衷，带着初心一直向前走。
火车开的快，全靠车头带，没有卡特教练的存在，他们吸毒，泡店……因为嫉妒，存在危险的情景，当所有没有发生时，没有芥蒂，当危险发生时，却把斗志再次激起，寻求卡特教练，那时是最见证最真心的时刻……
结尾
卡特教练用真心感化接受了队员的过错，带领队员战士打牌江山，虽说结局败了，但他们赢得了人生的最美的句点，也为自己高中生涯不留遗憾的说了声“您好，再见！”……
后记
成功的路上，不是失败让你选择逃避，而是逃避让你避开了责任，一点的荣誉让你迷失双眼，一点的痛苦让你痛改前非。
不是所有的制度都是约束，而是对你行为习惯的养成！所以接收一切的制度，挑战最低线的自己，尽可能做最完美的自己！
第16篇：《卡特教练》观后感
一支糟糕的篮球队，去年战绩为4胜22负，所以学校的老师们找到了肯尼，他在篮球方面给他们带来了很高的声望。雷声。卡特，做他们的教练。因为这些学生太乱了，所以老师的工资很高，而卡特愿意当他们的教练。那里的球员总是骂骂咧咧，冲动冲动。当他刚到那里时，克鲁兹，一个自以为是的男孩，粗鲁地说。卡特把他赶出了体育场。然后两个得分最高的球员一个接一个地离开了体育场。队员们都很伤心，卡特安慰了他们。卡特还要求他们签合同，但这引起了他们父母的不满。他的儿子也从圣弗朗西斯辍学，搬到了里士满。他的儿子比其他人要求更多的训练，但卡特提出了他儿子的要求。卡特不喜欢他的儿子，开始训练他们。他还用人名代替了许多战术，使课堂生动有趣。
卡特的团队越来越好，他的儿子也融入了团队，克鲁兹也来了，但卡特要求他在周五前完成2500个俯卧撑和1000个自杀。他尽了最大的努力，但没有完成。在队友的帮助下，克鲁兹回来了。卡特让父母写研究报告，但父母没有写。卡特想让他们的学习更好，上大学。朱尼尔也在这里。油井队又赢了，他们悄悄地跑出去玩，卡特抓住了他们，但他们的理由让卡特无言以对。为了让他们上大学，卡特锁上了体育馆，让他们去图书馆学习。他非常不满。他说只要他一开门，他就会辞职。然后，门开了，但他们在体育馆学习，这感动了卡特……他们的成绩提高了……他们参加州际比赛，虽然没有获胜，但他们受到尊重。
这部电影告诉我们有时候输赢并不是最重要的。重要的是过程。它是努力工作和奋斗。学习和专业之间没有矛盾，应该互相促进。
卡特教练说:
看完《卡特教练》后，影片讲述了一个故事:卡特教练接待了著名的烂里士满队。在与教练的第一次谈话中，他与学生们签订了一份合同:平均分只有2分。没有缺勤并坐在前排的学生有资格加入队伍。
因为篮球对黑人来说是唯一的乐趣，是他唯一能有所成就的地方，而现在这个疯狂的教练还签有学生合同?为了这个不合理的合同，团队中四个最强的成员离开了。留下来的人不愿意开始训练。
卡特教练是当时里士满最好的中锋之一，他的执教技巧非常有趣——他用女孩子的名字来命名战术，每一种战术都有不同的性格和风格。在他残酷而有效的训练下，球队慢慢成型，身体素质提高，凝聚力增强，表现出色。
当球队在赛季中期赢得了连续17场比赛的时候，卡特教练被告知球员没有遵守合同，他们的大部分分数没有通过!卡特教练关闭了篮球大厅，并把所有的学生叫到图书馆，说如果他们没有达到目标，就永远不会打球。球员们互相抱怨，媒体也互相采访，但卡特教练不为所动。他告诉他的队员，对于里士满人来说，如果他们不能上大学打篮球，他们就有50%的可能进监狱，所以他们要对自己的未来负责。
在连续三次停课之后，整个学校和社区都站在他的对立面:他的商店被砸，他的车被吐痰，最后整个学校成立了一个委员会，让他重新开放篮球场。沮丧的教练回到球场，推开门，却发现所有的球员都把球桌移到了场内——他们开始为自己的未来而努力。
队员们的成绩都通过了。卡特教练和他的球队曾经遇到过最好的球队。只要他们被打败，这个队就能进入每周决赛。里士满队打出了一个超级水平，在最后一节追上了10分。在最后30秒，他们只有一分钟的路程!
第17篇：《卡特教练》观后感
从什么时候开始没有享受到打球的快乐了，麻木于一次又一次的败仗，辱骂对手，抱怨队友。场下我们是问题学生，成绩垫底，整日逃课。何必那么认真呢，就连老师也不相信我们中能有几人考入大学。这样的日子一天天地继续。
这学期来了个奇怪的教练，要与我们签奇怪的合约，成绩合格、不能旷课、训练不许迟到、比赛当天要西装领带……一些人离开了。签吧，至少想留下，这个很烂的篮球队，也许是我们唯一能证明什么的地方。
训练好苦，来回的冲刺跑、俯卧撑，每天走出球馆都已筋疲力尽，不过却慢慢有种充实的感觉在心里蔓延。赢下了首场比赛，真的很开心。接着连赢第二场、第三场、第四场，这是我们去年一年的胜场啊。有个离开的人回来了，我们陪他一起完成了受罚，是你告诉我们这是一个团队的。如今在场上奔跑的我们浑身充满着力量，这才是我们喜爱的篮球，那种熟悉的感觉，原来我们可以如此强大。
胜利在继续，16连胜，竞标赛冠军，荣誉与赞美渐渐模糊双眼，直至一天，球馆的大门紧锁……我们没有做到合约上的要求，但是这样的胜利难道不是你想看到的吗？何必纠结那些无聊的学分？战场转到了图书馆，有的只是埋怨与不解。
抗议的不仅是我们，家长与学校不断给你压力。“如果自己签下的规则可以随便打破，那么将来他们也会无视法律……”面对畸形的教育体系，你选择坚持。多少年来我们看着身边的人混迹社会，有的进入监狱有的为之丧命，以为自己将来也会走上与他们的相同的路，“这就是我们想要的生活吗？”心中曾有的梦想再次萌芽，因为你的质问。
他们可以剪断球馆的锁链，但却无法逼我们打球，我们不想重新步上父母兄弟的道路，我们选择遵守签下的合约，所以教练，请不要离开我们。
终于我们做到了。很多时候我们做不到只是因为缺少信任和鼓励，当外界只将我们看作充满问题的学生，以一个低得不能再低的标准来要求我们，不知不觉我们也开始以这个低标准来要求自己，浑浑噩噩混迹终日，然而这并不快乐。每个人都有无限的潜能，认为这段篮球生涯会是我们生命中的全部只是因为不相信我们还能做到其他事，如同当初不相信这支球队会创造奇迹。别让外界的眼光束缚我们，别用外界的标准贬低我们，我们有和自己立下契约，有闪耀发光的能量，做回自己，我们将不可战胜。
教练，感谢你，是你教会我们如何生活。
第18篇：《卡特教练》观后感
看《卡特教练》这部电影的时候，有种似曾相似的感觉，我不确认自己是否看过。根据斌姐的安排，这是管理实务课程学习观看的第三部电影。看完之后，觉得挺过瘾的，特别给力，用现在的话来说，就是团队的整体逆袭。而这些，都是由他们的管理者卡特教练带来的。真是兵熊熊一个，将熊熊一窝的典型代表呀。电影给我的整体体会如下：
要想得到他人尊重，必先得学会尊重自己里士满是黑人及贫穷人口较多的社区，里士满中学在全美也是排行靠后的学校，家长、学校的老师，乃至学生自己本身对自我的期待和要求就不高。似乎不犯罪、不坐牢，已经是很好的结局了。在这样一个环境下，卡特教练要求篮球队的队员在参加比赛的时候，必须穿西装，打领带。这个要求在教练和队员家长沟通的时候，许多家长都不理解，不明白这个意义在哪里。都说人靠衣装，马靠鞍，卡特教练想要大家穿上正装，首先获得自己心理上的精气神，而后树立专业得体的外在形象，进而获得他人第一印象的尊重和认可。
于细微处，卡特教练都考虑到了，也说明一个团队管理者需要方方面面的考虑，帮助团队成员学会尊重自己。设置团队管理规则，营造领导权威及团队向心力球队换教练一开始，卡特教练就请队员签署一份协议，保证成绩、上课纪律、着装、遵守练习规定等。很多队员从最初的觉得莫名其妙，到后面自觉遵守和监督提醒其他成员遵守。
一个看似很简单的“仪式感”，其实会不自觉地营造团队的向心力，让大家感到我们是一个团队，也树立了管理者的规则。无规矩不成方圆，就是这样来的。
不断激励团队成员，逐步设立更高的目标，让团队一步步找回信心及凝聚力球队在参加联赛的时候，从几乎没有一次胜利，到终于赢了一次，二次，三次，四次……直到面对最强大的对手——连续N次获得第一的球队时，卡特教练一直在鼓励大家，大家也越来越有信心。
在最后角逐的比赛中，非常艰难，每一分都争取得困难无比。似乎面对越大的挑战，团队间的凝聚力越强。也许有一定的戏剧效果，最后关头险胜的时刻，大家激动、感动，更加坚定了自己打球的初衷。另一方面，卡特教练一直在强调大家的学业成绩，很多球员好像内心都接受了自己上不了大学的预设结果。在卡特教练一次次的坚持、鼓励、营造希望及树立目标的过程中，大家逐渐觉得，也许我也可以做得更好。一次次地挑战团队成员的极限，让大家发现，原来限制我们成长的是我们自己。当观念转变，一路的成长就像开挂了似的，进步突飞猛进。
坚持做自己认为对的事，哪怕被周围环境质疑，一切可以交给时间卡特教练在联赛进行到一半，球队持续获得胜利的时候，坚持让大家学业成绩达标后才能参加比赛，否则只要有一位伙伴未达标都要集体禁赛。学校不理解，毕竟球队从未获得如此的荣誉；家长及社区不理解，因为多年被忽视的社区形象好不容易有了新的突破，球队的孩子们正在经历他们此生可能最辉煌的岁月；球队成员不理解，因为上大学似乎是根本不可能实现的愿望，更何况打球好就行了呀，何必要去辛苦读书呢？卡特教练在重重压力下，依然坚持，甚至为此辞职了。
孩子们终于理解了教练的苦心，开始自觉的在球场学习，决心成绩提高以后再启动球队训练。大家用这样一种方式在向教练致敬。最后，当然全队的成绩都达标了，重新回到了球场，继续一如既往的辉煌。影片的最后，显示许多球员都考上了大学，成为某个大学的篮球校队成员。曾经觉得遥不可及的梦想，当一一实现了，才发现越来自己可以那么好。团队的管理者正是帮助团队成员树立目标，挑战极限，突破自我的那个人，他不需要很好，只要帮助团队走得更远、更强、更好，成就他人就是自己的使命。电影还有许多触动我，让我思考的地方，比如那对未婚先孕的未成年情侣、离开球队又重新争取归队的小伙伴、卡特教练与儿子之间的情感链接等等。
最近深刻体会到想做的事情太多，而自己的时间太少，连曾经经常留白深入思考的时间都越来越少了。所以，对这部影片的观后感，也未能全部抒发。考虑给自己的生活做减法，无论是生活还是职场，只是为了走得更远、更贴近自己想要的生活、更丰富岁月给予自己的馈赠。愿一切越来越微暖。
第19篇：《卡特教练》观后感
《卡特教练》这部影片讲述的是一个篮球教练卡特执教高中篮球队的故事。在他执教之前，整支球队无组织、无纪律，队员无责任心、无团队意识，球队在比赛中几乎没有胜绩。而卡特的到来改变了这一切，他制定了球队的制度，规范了球员行为，不仅让球队步入正轨，获取辉煌的战绩，更启发了球员的心智，让他们在自己的人生道路上取得了成功。
从影片中我学到了很多东西：
1.优秀的团队必须有铁的纪律和强有力的执行力。卡特教练刚开始执教里士满，就制定了一系列的纪律。我印象最深刻的就是只要有人犯错，无论是谁，就连自己的儿子也是一样，都要接受严厉的处罚。上千个俯卧撑，上千个自杀式折返跑，听上去很不可思议，但卡特教练言出必行，用自己的行动捍卫者球队的制度。更有甚者，为了实现自己的执教理念，让球员除了篮球，在学业上也不荒废，卡特教练甚至不惜放弃自己的教练职位，与家长和校领导周旋，最终他的付出收获了成效，大多的队员都顺利毕业进入了大学。我们的校区同样如此，各种规章制度不仅仅是在规范我们的日常行为，也是在为我们个人及校区的发展指明了方向，提供了方法。
2.成长的意义大于成功。电影中，球队在连续赢得几场比赛的胜利后，队员们开始骄傲起来，在球场上用一些粗俗的语言去羞辱对方，卡特教练用自己独特的方法教育了这群孩子。在最后一场和圣弗朗西斯的比赛中，里士满输了……就是这个结果，让我心潮澎湃，久久不能平静。试想一下，如果里士满赢了，也许你会认为，他们的付出得到了回报，是一个圆满的结局。但是影片想要表达的思想，在我看来，远远要高于这个层面，那就是球员的成长-对自己的未来有一个正确的态度，也就是胜不骄，败不馁。就像卡特教练在影片中说的那样：“你们这些人和冠军没有什么两样，你们从未放弃，冠军也许会输，但是从不低头，冠军们永远都是斗志昂扬的，你们今天做的，远远比输赢重要，远远比明天报纸的体育头条重要，你们做到的，是某些人一辈子追求的，你们做到的是超越自己。输赢很重要，但是更加重要的是在追求结果中超越自己，成长比成功更加重要。”在现实的工作中，我们每天都要面对各式各样的学生及家长，应对各种不同的处境，这种胜不骄，败不馁的态度也是保证我们提升自身能力，提高学生及家长满意度的保证。
3.平等对待。影片中，卡特并没有因戴米恩是自己的儿子而对他放松要求，搞差别待遇。戴米恩因为第一天上课，需要熟悉线路而迟到，同样也受到了惩罚。其实，我们对待工作的态度，又何尝不应该这样呢？对于学生，在学习上自然要根据水平的不同而区别对待，但是除了学习，更多的时候，要平等对待每一个学生，不能专注于某一个或某几个学生，导致其他学生的不满和投诉。
4.注重自身基础能力的训练。影片中，卡特教练最初给队员安排的训练基本都是跑、跳等等的体能训练，并没有技巧方面的训练，队员们练得非常疲惫，因此感到不满。而当他们经历了第一场比赛之后，队员们都明白了教练的用意。当比赛进行到最后阶段，他们仍旧精力充沛，但对手已经气喘吁吁了，他们便顺利反超了比分，赢得了比赛。基础是一切工作的保障，没有基础，一切工作都是徒劳。工作中更是如此，平时就要加强学科知识的学习和储备，在教学中，就更能游刃有余；平时就要加强自身沟通能力的训练，在与家长的交流中，就能够更加的专业，更加的容易被认可。
5.要有时间观念。卡特教练第一天就说了，“如果你迟到了，就给我跑”，守时是做事的关键，守时同样表示了你的尊重与重视。如果给学生授课或者家长会迟到，很自然的，会让人觉得你不够重视，学生及家长也会对你失去信任，进而就会产生对校区的各种不满意。这种连锁效应的危害是很大的，所以，我们也必须有卡特的那种执行力，严守时间观念。
6.要有团队精神。篮球是一个团队的游戏，篮球场上不能没有团队精神。但是影片中的这样一个场景，我觉得倒是更好的阐释了团队精神。卡特教练在队员考试没有达标的情况下锁上了体育馆，并定下了规矩，除非球队中每个人都达标，不然体育馆就会一直锁着。虽然最后委员会投票将体育馆打开了，但队员们已经意识到学习的重要性，影片中，有这样一句台词：“他们可以强迫你打开体育馆，但他们不能强迫我们玩"，正是这种团队精神，大家互相帮助，相互鼓励，认真学习，最后都通过了考试。而在我们这样的教育行业，团队精神也是无比重要的。同事之间，部门之间都应该是协作一致的。数学老师可以与其他学科的老师协作，让只学数学的学生，也续报其他科目；课程销售部可以和教学部紧密结合，让签约课程变得更容易。
7.潜力的发掘。卡特教练第一天执教时有一段对白“我们上赛季最好的两个得分手走了"，“那么我猜这个赛季我们会有新的得分手了。"而整个赛季中那两个得分手并没有回来，也正如卡特教练说的，队员们充分开发自己的能力，每个人都有着一定的得分能力，队伍里并不缺少得分手。潜力是无限的，只要敢于开发，你总会得到惊喜。的确，没有人天生就什么都精通，都是需要后天的训练。不善言谈的人，可以变成辩论高手；一个低级职员，也可以成为高级管理者，这就看，你怎么去发掘自己的潜力了。
第20篇：《卡特教练》观后感
我们最害怕的，不是无能。
我们最害怕的，是前途无量。
我们真正怕的是我们光明的一面，不是阴暗的一面。
无所事事毫无意义，畏手畏脚更不能改变什么。
只能让他人感到不安。
我们注定影响世界，从小到大，每个人都一样。
让我们发挥潜能，才能让人们受到鼓舞。
让我们摆脱恐惧，才能让人们得到解脱。
平淡的生活里，我们需要这样的励志和热血，否则生活就变成了不起波澜的死水，平庸者继续平庸，懦弱者继续懦弱。
即使是在五彩斑斓的荧幕里被美化的传奇，也依然有鼓舞人心的意义。你可以推敲故事里的每个细节，但不能否定这个故事本身。因为在电影之外，现实之中，这些类似的故事会更曲折，更动人。
卡特教练不仅是铁血教练，简直是一股强大的推动力。有的人，可能终其一生也缺乏一个外力，来促使自己完成一场蜕变。
这些篮球队员是幸运的。这世界上很多人自己的事情都没倒腾清楚呢。只有那么一部分人既能解决自己的问题，还能诚心实意帮助别人。
遇上这样的人，请务必说感谢。
卡特教练这样的人是不多的。这世上有部分人很聪明，但是不愿意分享智慧。当然更多更常见的还是庸人。这些庸人可能是你的校长，可能是具有权利的董事会成员，可能是你的老师，还可能是你的家人。这个电影，无论是从社会现实上描述，还是为了艺术效果上的冲突，都绕不过这些人。
他们从规则上讲是没有错的，但是从学生的成长上讲，都偏离了正确的轨道。
校长为了不引起更多麻烦，对卡特教练说：只要叫学生打篮球就行了。哦，升学率不足5%不足为惧。
老师为了减少工作，义正言辞地说：这项工作加重了他的负担。哦，原来学生不来上课不归你管。
家长觉得自己最懂孩子：孩子只有篮球，社区都喜欢篮球赛。哦，难道家长也不想自己的孩子变得又聪明又会打篮球。
这些人都觉得自己没有半点错误，信心满满，合力做出了一场看似那么公正其实错的离谱的裁决。
但是孩子们坐在体育馆里认真学习的时候，我们真该庆幸，智商这种东西不是股票，涨上去了，眼界就高了，不会轻易掉线了。
在强调学习和篮球之前，卡特教练首先说的是什么，是尊重。不允许骂人，哪怕自轻自贱，对待队友，要称呼sir。
在此，想为卡特教练的情商点赞，尊重从来都是一段关系得以坚固和长远的底线。
有的人拿屌丝心态当云淡风轻，抛掉了素质包袱后一身洒脱，然而这个世界是，你对他怎么样，他也会怎么回馈你。
自嘲自讽久了，心理上都会默认自己这辈子不配出人头地了。
所以哪怕你是个黑皮肤，打球水平也就如此，成绩差的一塌糊涂的家伙，也要自尊并尊敬别人。
然后这帮混小子，居然真的就这样在铁血教练的引导下，变成了懂得尊重的男人。
成长的标志就是：种此因，得此果。
教练还看重什么，就是信守承诺。既然当初签了这份合同，每个人必须达到这个学分，上课坐前排，不能缺课。既然有言在先，违反规则该罚多少就是多少。哪怕是亲儿子也毫无周转余地。
否则，宁可不干这份工作。教练实在是太铁血，太耿直，这世上大部分人更懂得各退一步，所以大部分人都庸碌至今。
原则都能随便打破的时候，下线只会越降越低。
幸好混小子们有教练。卡特教练从给予的都是最正确的引导。正因为他是从泥潭里爬起来的，所以对待有毒的思想才更加不能宽宥，必须抗争。
混小子们水平高涨，即使最后依然不敌学霸对手，但是他们在赛场上的表现已经足够让人钦佩。赢不辱人，败不辱己，才是真汉子所为。
电影的结尾，虽败犹荣的队员们礼貌地和对手告别致意，和家人朋友拥抱感谢，这场比赛输了，可是人生还有很多场比赛，拥有了冠军精神，才能不惧怕任何挑战，奋力向前。
感动的作文 篇1
星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨，几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了……
当我睁开了眼睛，被这一幕惊呆了。只见一只家燕奄奄一息地倒在地。它的身体内流出了一堆血；脑袋耷拉着；身子不停地颤抖；羽毛非常凌乱；双翅紧挨着，它那机灵的小眼睛已经永远合上了。我站在那儿，一阵莫名其妙的悲伤涌上心头，痛心极了。
一阵微风立过后，一只母家燕飞过来，焦急地鸣叫，好像在说：“快起来，我带你到安全的地方。”小家燕似乎听到了母家燕的呼唤，无力地抬起头，轻轻地张了张嘴巴，可接着却再也没有了回应。母家燕急了，先拼命地拍打着双翅，仿佛要把同伴拽起来。然后用尖锐的嘴巴猛地啄一下同伴，接着用它那细长的爪子推着同伴，最后用翅膀挡着雨，好让小家燕由冷变热……后来，母家燕知道小家燕死了，便像雕像一样地站在小家燕身边。到了夜幕降临的时候，才依依不舍地离开，时不时地回头深情地望着。
我出神地望着这一幕，眼角湿润了，顺着脸颊流下的，不知是雨水还是泪水。哦，人间有情，动物亦有情啊。
感动的作文 篇2
在人生的旅途中，总有那么一两件事情，使我们感动，也在我们的记忆中，永远不会忘记。
记得那一次，我和几个同学一起坐公交车去图书馆，车上的人很多，我们都站在那里。在下一个站点，一位老爷爷晃晃悠悠的走了上来，他满头银发，胡子斑白。车上的座位都坐满了，大家都没有想给这位老爷爷让座，老爷爷只好站在了公交车上。我心想：“在公交车上，不是应该给老年人，孕妇，伤残的人让座吗？为什么现在的人都没有让座？要是我坐在那里，一定会给这位老爷爷让座的。”
想完，车后面就传来一个甜甜的声音：“爷爷，您坐我这里吧！”大家都寻声望去，声音是从一个三四岁的小女孩嘴里传出来的，老爷爷走到小女孩面前，说：“谢谢了，小朋友。”
“不客气。”
这个小女孩令车上所有的乘客都为之一振，哪里会想到，一个三四岁的小朋友，会知道，公交车上，应该给老年人让个坐。这时，不光是我，车上所有的乘客都像小女孩投去敬佩的目光，现在，我感觉小女孩身上散发着最真实，淳朴的光芒。
几分钟之后，车上又恢复了之前的气氛，但是我的心里却久久不能平静，眼睛里闪着泪光。因为世界上最淳朴的事情，不过是给公交车上的老人让个座，但是，却有这么多的人，连世界上最淳朴的事情都做不到。
感动的作文 篇3
不要抱怨生活的孤独，不要抱怨人们的无情。如果每一个人都奉献出一点爱，那你就会知道原来感动无处不在。
当母亲特意为你买一个小闹钟，告诉你别迟到的时候，这就是感动；玩耍时带上母亲特意为你编织的手套，你会感觉这是那样的温暖，这就是感动；当生病时母亲就像热锅上的蚂蚁那样着急，这就是感动；当自己享用大餐而母亲却在旁边静静的看着，这就是感动。
看着大自然的景色，我看见了小草，它们坚强不屈的精神让我想象到了白杨树，令我感动到大自然的不屈；太阳升起的清晨，一丝阳光，一片翠绿，令我感动于大自然的悠闲自在；和亲人在森林里仰望天空，蓝蓝的天空，平静了我的视线，这是我看见了小鸟在天空上飞翔；一天早上，我看见小村庄里的桃花开满了枝头不由的感动起来。
其实感动就如一个蜡烛，把它系在心底，让我们的心灵到处都充满希望。感动就如一只飞翔的小鸟，它飞到哪里，哪里就有喜悦和快乐。感动是人生最大的财富，哪里有感动哪里就有财富，就能拥有一份人生的喜悦。
感动其实很简单！
感动的作文 篇4
感动是时常有的。我曾被母亲给予我的爱和温暖，而感动；我曾被人与人之间的真情，而感动；我曾被一个人的故事所感动，我曾被……这世上有无数个感动的事迹，有无数个深动人心的故事。但有一件事情，真的使我是流连往返呀……
“母亲”，这个既不陌生也不乏味的两个字，可以使千千万万个人，而感动。
我们是从母亲的肚子里生下来的，但是虽看是轻松，可母亲要经过十月的怀胎，才能顺顺利利把我们生下来，有时一不小心，就会造成很严重的后果……有可能在母亲怀上你的开始，给予家人和亲人，朋友的是一种欣喜和欢快，而对于我认为，在母亲正要生下你的前几秒，有可能是她的痛苦。你们知道我为什么这么说？因为我是从一个电视节目上，亲眼所见的，当时我的第一就是心痛，母亲是多么的痛苦呀！那种是没有人能体会到吧……
母亲你们是伟大的，就是你生下我们的那一刻，我要赞扬你们，因为你们把我们带到这个既陌生有不乏味的世界来，是你们哺育了我们；是你们教育我们从小做人的道理；是你们给予我们爱；是你们让我们做一个正直的人。
母亲呀！你的事迹曾被无数个人所感动……
母亲。我愿为你谱写一首歌曲，歌颂你美好的明天；我愿为你做一只飞翔的小鸟，翱翔于天空。因为有你，所以有我，我愿为你的感动事迹，发布于全世界。
感动的作文 篇5
时间入流水一般，有些事情会随着时间而被遗忘，但也有一些是会让你至今难忘，有些是感恩的，有些是快乐的，有些是悲伤的，我也有一件事让我至今感动。
那天是个雨天，电闪雷鸣的。我像往常一样坐班车回家，到了家，雨还没有停，我便马上写作业。写了半小时后，我肚子饿了，但心想还有作业，就没有到冰箱去找吃的，便继续写了。终于写完作业了，我赶紧去看看冰箱里有什么吃的，不过让我很失望，除了下酒菜和大葱就没什么能吃的了，我只好回屋静静地等妈妈回来。我的肚子"咕噜咕噜"地叫着，好像在说我都快饿死了，快给我吃的。我也想对肚子说你别叫了，等一会妈妈回来就好了。
突然，传来敲门声，我心想肯定是妈妈，高兴坏了，飞一般去开门，快得脚底下直打滑。开了门后，只见一个被雨浇得快成落汤鸡似的人站在门口，是妈妈！只见她头发上、脸上、身上，到处都是雨水，我都快认不出来了。只见妈妈从手提袋里拿出一袋面包，可把我高兴坏了，拿了面包就吃。就在我吃得高兴的时候，我发现妈妈在厨房拖着疲惫的身子在做饭。看到这，心想：妈妈为什么不到床上休息一会儿，而去厨房做饭呢？并且妈妈肚子也饿，还要把面包留给我吃，这到底是为什么呀？想到这，我的眼前湿润了，两行泪水从我得眼里流了出来。
这件事让我见证了母爱的伟大，并让我知道了妈妈是多么的爱我。
感动的作文 篇6
父母的恩情如山长，似水深，默默无语，却总在我的身边相依相守，温暖着我的心田。
四年前的那个春天，我不经意的一跤，摔得右臂臂弯处火辣辣的疼。尽管我咬牙忍住，可还是汗如雨下，阵阵心颤。见到爸爸妈妈，我的眼泪像断了线的珍珠般滚落下来。
爸爸立刻抱起我赶往医院，妈妈跟在后面一路小跑，一直安慰着我。到了医院，挂号、拍片、正骨、打石膏，看着他们忙碌的身影，满脸汗水的脸颊，我竟安然的睡着了。
月上中天，睁开惺忪的睡眼，爸爸妈妈正一边一个趴在我脚下的病床一角休息。月光洒在他们的身上，我的心中却翻卷着一股暖流。在医院养伤期间，他们轮流来照顾我，为我擦脸、梳头，陪我散步、吃饭、聊天。
妈妈特地买了好多的鲜牛奶和奶酪棒带过来：“你的右臂骨折了，要想恢复得快些，就要多补充钙质，这样才有助于骨骼的恢复！”听了妈，我使劲地点了点头。
这次右臂骨折，让我吃了不少苦头，爸爸妈妈关心、忙碌的身影也深深地烙进了我的脑海。每每回忆起这些饱含“爱”的瞬间，总有一阵暖流在我的心头激荡。
感动的作文 篇7
夜，是那么宁静；月，是那么皎洁。独坐床边的我，情不自禁地想起了至今令我感动不已的一件事。
一天，妈妈出去办事了，家里只剩我一个人了。可妈妈不让我出去玩。我终于忍不住了，冲出家门，和小伙伴们玩儿去了。
不知不觉中，天已经黑了。我刚准备从口袋里拿出钥匙，可一掏，空的。我忘带家门钥匙了！
我坐在地上，对天空久久发呆。外面天气多么晴朗，我的心情却乱到了极点。
想着想着，忽然觉着有一双温暖的大手摸在我的头上。抬头一看，原来是邻居张阿姨。“怎么了，好好的怎么不回家吃饭？”张阿姨关切的问。我把事情又说了一遍。“你这孩子，怎么不早点说。来来来，快到我家去，阿姨家里还有饭有菜，正愁一个人吃没意思呢！”此时，我的心好像被点了一盏灯，温暖极了。
我愣了一会儿，能去吗？“快进来吧，别饿着。”说完硬把我拉进来。我感动得说不出话来，使劲点了点头。“以后，在遇到这种事，就到我家来，别饿着！”阿姨摸着我的头说。
“别饿着。”一句多么简单的话，我的心中却漾起一阵暖流。在此时，谁不会感动呢？
感动的作文 篇8
邻居李奶奶，有一个很特别的爱好，就是爱帮助别人。我们楼上、楼下的人，几乎都被李奶奶帮助过。李奶奶的女儿在外地打工，平时不在家。
李奶奶，她的头发有些白了。不知道为什么？李奶奶的眉毛有些稀疏，厚厚的嘴巴，脸上有些皱纹。每当放学回家时，总能听到李奶奶笑咪咪地问：“放学了呀！”每当听到李奶奶的问候，我就感到很温暖。
一天，父母要去外地出差，可是我却要上学，该怎么办呢？于是父母商量之后，决定委托李奶奶照顾我几天。
父母出差之后，李奶奶就住进了我家，她每天给我做饭、烧水，陪我睡觉，我每天中午回家，都能吃到李奶奶为我做的饭。有一次，我中午回家，李奶奶拿给我一个我最喜欢的烤红薯。李奶奶说：“家里停电了。我就出去买了一个烤红薯。”我问李奶奶：“你怎么知道我喜欢吃烤红薯的呢？”李奶奶说：“呵呵，上次看见你妈妈给你买过烤红薯，我就知道你喜欢吃烤红薯了。”吃着李奶奶买来的烤红薯，我很感动，很温暖，热乎乎的食物温暖着我的胃，李奶奶的话温暖着我的心。
邻居李奶奶，成了我最感动的人。
感动的作文 篇9
那天，天蓝得似一汪海水，几朵飘飘悠悠的云，洋洋洒洒地点缀在天上，和风送暖。正是逛街的好天气，我们全家上街了。
街上的人摩肩接踵，穿着各式各样的衣服，远远望去漂亮极了。突然，跪在商店门口的两个小孩，吸引了我的注意。大的为兄，骨瘦如柴的身子，穿着宽大的，掉光了扣子的大衣，下身穿着短短的单裤，脚下穿着大概是父亲的布鞋。他的妹妹大概有七八岁，穿着脏脏的破烂不堪的衣服，一双小脚没穿鞋，因为冷她把整个身体缩到哥哥的怀里。
妈妈见我久久不肯离去，就教育i我说：“这两个孩子有可能是骗子不要理他们，我们走。”说完妈妈拉我进了商场，一个上午下来我们买了好几套衣服。走出商场大门，只见那两兄妹依旧跪在那里面前的破碗里仍旧是那么几个硬币，这时，我的心情十分沉重。
于是，我停下了脚步，把自己的每各口袋翻了个遍，拿着这几天吃早饭的五元钱放进了他们的那个破碗里，他们对着我微笑。
看到他们灿烂的笑容，我觉的这件事我做的很有意义。我被自己的善良所感动，被自己的执着所感动，被自己的真诚所感动。
感动的作文 篇10
生活中在每个人都不经意的时段，都会发生很多让人感动的故事，感动的场景。而这些感动故事通常都会发生在很多微不足道的小事儿上，关注的人不多，而被感动的那个人却会永记于心。
比如，斑马线前搀扶行动不便的老爷爷老奶奶过马路，司机和车辆的文明礼让，这些举动都会在那一刻闪闪发光。偶然的一次，看到路边有一位老爷爷摔倒了，此时骑电瓶车经过的我，毫不犹豫停下车去搀扶摔倒的老人家，然后用电瓶车载着老爷爷去医院，联系上了老爷爷的家属。整件事情中，并没有牵扯出如新闻里面报道般扶老人引起的误解与纠纷，我坦然的做了一件自己认为非常正直的事情，我觉得这本来就是应该做的，而且还是自己力所能及的事情，而不是有所顾虑的，担心被讹，担心背上某种莫须有的罪名，而胆怯不去搀扶老人。老爷爷的家属表示对我的感谢，我能无私的搀扶起老爷爷，并送他去医院，对于他们而言是非常让他们感动的事情，而他们对我的认可与赞赏对我而言也是暖暖人心的。
另外公交车上让座，爱心救助与捐款，都是生活在存在着的令人非常感动的事情。希望人人心中多一点爱，对别人多施以援手，多去风、奉献自己的爱心与力量。让这个世界充满爱，让生活充满感动。
感动的作文 篇11
昙花的绽放就代表着生命的燃烧。
没有人能够阻止他的献祭。他献祭出自己的灵魂，去开放，为人们的夜晚留下一丝点缀。
世间的感动无数。可是人们却无法一一记住。味有酸甜苦辣，月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。可这又有谁能全部说明呢？
“touch”为感动的英语。可这能代表什么呢？谁又能正确的表达感动的意思呢？专业的语句，真的能够清晰的表达么？感动，它仅仅只是一个代表。一个代表许多温馨真实故事的代词。但是他没有具体的含义。你无法明白什么是感动，他天天飘忽不定的围绕在你身旁，使你难以摸透他，捉到他。只有当你真正的感动了，你才会明白。感动，其实就这么简单。
有些人天天把感动挂在嘴边，可是他们是真的被感动了，还是只是说说而已？我，只是一个旁观者。静静地看着这个世界。我无法参与，也无法改变任何人的今生来世。我只负责掌管他们的资料。世间的背叛，真情，爱情，友情，亲情。见得多了，便也麻木了。地狱的彼岸花，正在缓缓绽放。
“彼岸花开开彼岸，断肠草愁愁断肠。”这是我最喜欢的一句诗句。感动不仅是流泪。感动需要自己去创造。人有前世，今生，来世，今生未结的缘必会在来世结束。
感动是一种细腻的感情，就像一泓清流在我们的人生道路上缓缓流淌。只是在流过崎岖不平的山路时，才轻轻激起一朵小花，便继续向前流去。
我们要做的，便是将这份感动。好好的，藏住。
感动的作文 篇12
我被我自己感动了，就在刚才这一刻。
听《千里之外》，喝浓浓的普洱，苦而享受着。发问候的信息，收到回复，再发一个回去，然后我看着我黑色外壳的闪着亮光的手机荧屏，忽然被自己感动了。
已经不记得从什么时候开始相识，也不记得从什么时候开始相交，我一直是个记性不好的人。也许，记不记得那些表面具意义的数字并不重要，重要的是，一直以全心全意无所求的姿态，无保留的给予着。
心似乎就在那个遥远的城市里，鲜亮的飞旋在城市的上空，漂扬在广阔的波光里，所有的幸福和快乐都在这里飞跃着，迎风、启程、荡漾。
牵挂不分白天黑夜，流动在时间的流淌中；关怀不分晨光日落，传递在电话灯的明灭之间。
小心的、温暖的、专注的呵护着心中的最珍，不想有任何回馈，只想这样跟着心，做着让自己快乐、也让对方因被关爱而快乐的事。
给予变得无所求，心会变得很宽广。我们的初衷只想让对方快乐的不是麻，只想让对方温暖的不是麻，我们只想让对方幸福的不是麻。因为无所求，当回馈理所当然、扑面而来时，一种巨大的幸福感，蔓延在心里，心会变得很满足。满到不能再满，幸福到不能再幸福，感动到不想再得到更多。
原来生命真的是因为少一点要求多一点给予、少一点计较多一点释怀而丰盈美好的。
让那些偶尔寂寞的、孤单的、惆怅的、忧伤的情绪见鬼去吧，让我继续被自己感动。
做自己的神仙，我，就是神仙！
感动的作文 篇13
那天，我经过筛选，成功的参加了锣鼓队，经过数日训练，村里的市场重新改建，因为要剪彩，所以我们锣鼓队被邀去演出。 那天的太阳很大，在下面站久了好像被放在微波炉里慢慢烤一样，而我，以为不用久就可以回家，没吃早饭就去了。
等了很久，终于开始表演了，那时我的肚子已经感觉到饿，而我并没有注意，大家都尽情的发挥，周围也很多很多人围观，每个人都拿起手机拍摄，我开始觉得身体有点不舒服，但我坚持到了最后，终于结束了，我微笑着就慢慢眼睛迷糊了，我觉得自己要倒下了，却没力气叫人，我就坐在了旁边的小阶梯上，站不起来，我的团队发现我快晕倒了，马上叫两个人扛我回训练的地方，然后喂我喝了一碗特别特别甜的白糖水。
因为我不爱喝甜的，在迷糊中也不肯喝进去，可她们还是一直坚持着喂我，给我擦汗、散热，还给我请来了医生，医生说：“你是不是没吃早饭。”我点了一下，然后医生说了个总结：你没吃早饭，加上你水份流失太多，还有你的血糖、血压都太低，是正常人的一半，所以才会晕倒的。这时所有人的心也就放下来了，我也开始清醒了，然后他们送我回家，我完全清醒过来时，心里不禁的感动，慢慢的流下眼泪···
再见到她们时，我能说的只有谢谢，我从小就没人理，晕倒了就在那晕一会儿然后自己爬起来，我不知如何表达我的感激，向她们鞠了个躬说：谢谢！
感动的作文 篇14
书城里挺温馨的。有的小孩坐在地板上看书，有的两三个围在一起小声讨论着，也有妈妈在轻声读着故事，而三四岁大的孩子则趴在妈妈的膝盖上，津津有味地听着……
我在这种让人陶醉的氛围中走到儿童文学书柜前，寻找昨天看了一半的《中外重大发明》，咦？昨天好好放在这儿的，今天怎么没了？会不会卖完，昨天可只剩两本了。我又在附近几个书柜找，还是一无所获。
正巧，营业员阿姨过来了，我多想问问她，但以往的经验告诉我：像我这样的小孩子找大人帮忙，大人常常应付一下就完事了。但我太想找到那本书了，于是就急切地询问：“阿姨，《中外重大发明》这本书卖完了吗？”阿姨想了想后，告诉我：“对不起，我也记不清了，但是我可以帮你查找一下。”她说完便急匆匆地向电脑走去。我等了一会儿，没瞧见阿姨走过来，心想：营业员阿姨这么忙，哪会帮我忙呀，肯定也是应付我一下。想着便去找其他书看了。
正捧着书看得起劲，耳边突然响起了甜美的声音：“小朋友，找你好一会儿了，怎么跑到这个角落看书了，你要的书我已查找过，已经卖完了，真对不起！不过，明天这本新书就到了，你明天再来看吧。”“谢谢阿姨。”我很感动，原本没指望阿姨能帮上忙，没想到这位阿姨却如此认真，对待孩子就像对待大人一样诚恳。
妈妈常说，现代社会人与人之间缺少交流与沟通，关系越来越冷漠，我却不认同，今天这事，不就是最好的证明吗？
感动的作文 篇15
那天的事一直在我的心中回放着。
我在大雨中奔跑着。
那一天下午，大雨一直下着。在学校的我没有带雨伞，坐在位置上，凝视着窗外，听着雨声，心情烦躁。
放学了，我来到了教学楼的屋檐下，一阵冷风吹了过来，有了一丝丝的阴凉。可下着这么大的雨怎么出去呢？如果跑到家就会变成一只落汤鸡了，还好书包是防水的，书不会淋湿，那就好了。
想着想着，我就飞奔了出去，没跑多远，我的头发和衣服就全部湿透了。旁边的路人看了看我，一脸的嫌弃，有人还说：“这么脏的孩子，以后哪有出息！”我并没有理睬那个没有素质的人，看了看他，转身管自已又开始飞奔了。
在不知不觉中，我被石头拌倒了，我摔了一跤。我的手和脚都流出了血，当时我差点哭了，我站了起来，但走了一步，可又倒了下去。当时，一位开面店的女老板走了过来，把我扶进了她的店里。她拿了一包餐巾纸和一条还未拆开的毛巾给我。我擦了擦头发，又擦了擦衣服，站起身来，走向这位阿姨的身边。
“谢谢，谢谢您帮了我！”
阿姨笑了笑，小朋友，你在位置上坐一会儿，我端碗面来给你吃。
我正好肚子也饿了，就乖乖的坐在了位置上。
阿姨把面端了过来，我便开始狼吞虎咽了。吃完，那位阿姨便给了我她的手机，让我打电话给妈妈来接。
过了一会儿，妈妈过来了，我们道了谢之后就走了。
到了现在这件事我还没有忘记，我特别感动。
感动的作文 篇16
这里是鼎鼎有名的泸师附小，这里不断地用我们的成功与热情编织出一幅幅美好的大画卷。在美好的回忆里，老师与同学始终并肩作战。就如那次合唱队的成功一样，经常在我脑海里似电影般清晰地一一展现。记得从选歌到排练，从排练到服装设计，都是师生经过二十一个日日夜夜努力的结晶，就算老师与同学之间有片刻的磨擦，也会因为心中共同的目标而自然化解。
记得将要比赛的那一天，我早早地从梦中醒来，将激动的心裹进早已定好的比赛服装里，便来到了学校的排练场。老师们早已在这里热火朝天地忙开了：曹老师不停地给同学们补妆；刘老师不断地给同学们打气，安抚我们紧张的心情。看到老师们为我们的成功而付出的努力，我暗暗在心中告诉自己：“一定要尽自己的能力，一定要唱好呀！”
俗话说得好：“台上一分钟，台下十年功。”到了显真本领的时候了！小街子小学的表演确实叫我们心服口服，强劲的对手让本来就没有完全把握的我们更加心神不宁。顿时我们的心几乎同时飞回了排练场，飞回了那热火朝天的排练之中。对！二十一个日夜的努力不能付之东流。准备好，像往常一样迎战吧！同学们的耳边响起了同样的信念。
终于登台了，一曲《春天的脚步》唱出了我们的心声，唱出了我们对老师的感谢。同学们动情的演唱博得了评委的赞同以及对手和观众的掌声。当甘老师告诉我们，前两名肯定稳拿时，星星点点的泪迷糊了我们的眼，也在我们心中深深烙下两个鲜红的大印——“感动”！
感动的作文 篇17
感动，是一种美好的情怀。在生活中，我们也会被一些东西所感动。那一次，让我深受感动。
记得那一次，我在少年宫上完课，坐着公交车回家，刚上车，我就惊呆了，人这么多，可怎么办呢？我只好紧紧抓着一根杆子，这时，一位年迈的老奶奶站了上来，她颤颤巍巍地抓着杆子，慢吞吞地走过来，过了一会儿，人不怎么多了，我便赶紧找了个位子坐了下来，眺望着远方，这时，一声“哎呦”打破了公交车里原来的平静，原来是那位老奶奶在一个转弯口时没抓准，跌了下来，头上碰出了一个包，这时乘客们议论纷纷，讨论着要不要帮助那位老奶奶，他们都怕被她说是他撞的，这时，一位大学生模样的大姐姐站了起来，车厢里立刻鸦雀无声，只见她小心翼翼地把老人扶起来，扶到她的座位上，从自己的包里拿出酒精棉花，在老奶奶的头上轻轻地擦拭着，她关切地问她：“奶奶，有没有撞到哪里，疼吗？”老奶奶感动地拉着大姐姐的手说：“孩子，谢谢你啊！你就像我的老伴儿一样，无微不至地照顾我。真是太谢谢你了！”看到这一幕，乘客们鼓起了掌，为这个见义勇为的大姐姐举起了大拇指。车厢又恢复了平静。窗外的小鸟、太阳、大树都仿佛露出了开心地笑脸，为这个见义勇为的大姐姐点赞。
这虽然是一件微不足道的小事，但它深深地感动了我，使我印象深刻。
感动的作文 篇18
我站在门口，看着在飘飞的雪花中辛勤工作的清洁工们，所走过的路面都干干净净。看着自己的劳动成果，清洁工们朴素的脸上露出了温暖的笑颜……“哎呀，真是的，大冷天的偏要我出来买早餐！啊——”回家路上，我已经打了第N个哈欠了，到现在眼皮子还在不停的打架，恨不得马上就贴到一起去。我望了望四周，街上路静人稀，我缩了缩脖子，继续往前走。
不一会儿，我隐约看到了几个橙色的身影，走进了，原来是几位还在扫地的清洁工。看着他们脏兮兮的衣帽，我不禁厌恶的皱了皱眉头：人们都说清洁工是城市的污点，这么一看还真不假。看到别人丢弃的塑料瓶，居然还捡起来，放进自己随身携带的袋子里。看到这一景象，心里对清洁工的厌恶又加深了几分，不由得加快了回家的脚步。急匆匆的走着，殊不知，口袋里心爱的钱包正在悄无声息的滑落，“啪”，传来一声细微的声响，钱包砸在了雪地上，砸出了一个小小的坑。回到家里，习惯性的双手插入口袋，要把钱包拿出来放进书包里，却发现了一个重大的事情，钱包不见了！我赶紧在家里翻找，急得像热锅上的蚂蚁，可就是没有找到，那么就只剩下一种可能性：丢在路上了！我连忙冲出家门，照着原路返回，一路上找来找去，可还是没有找到。
感动的作文 篇19
有的人总是抱怨自己没有别人好。但是，我是一个冠军，每个人都是一个冠军。
当我还是一个精子时，我就是一个冠军了。我从数不胜数的精子群中冲了出来。我是最棒的，我把那些懒惰的小东西们抛在了后面，在这场竞争中，我成了冠军，唯一的一个冠军。我冲进了卵子。我出生了！我有了在这个世界上生存的机会，我成功了！我为自己感动！
我一出生就哭着向世界宣告我的存在，我用明亮的大眼睛四处张望，寻找光明。我用甜美的微笑当成礼物，送给每一个清晨。我为自己而感动！
我长大了，长高了，可以一圈又一圈地在宽阔的操场上奔跑，可以一行又一行地把字写在洁白的纸上，可以欣赏一篇又一篇美妙的文章。我用双脚畅游奇妙的世界，用耳朵聆听大自然的歌声；我用大脑和双手解答出一个个难题，因此，我的书柜里又多了一张一等奖的奖状，我又多了一份自信。我是冠军！我为自己的成绩感动，为自己的努力骄傲！
在一次次跌倒中我学会了奔跑，在一次次风雨中我见到了彩虹，在一次次挫折中我懂得了成功。在雪地上，有我的脚印；在小溪边，有我的身影；在山坡上，有我的足迹；在海边，有我的笑声；在城市间，有我的声音。无论在哪里，都有我留下的一个个痕迹。
我为自己感动！
在将来，我会用自己的努力改变世界，让我更加感动！
感动的作文 篇20
当人类的文明发展了，远离了原始，我们的内心深处又多了一样东西——感动。
还记得那在火山下消失的庞贝古城，在清理现场时，发现一位母亲抱紧自己的孩子，去抵抗那明知无法抵抗的岩浆，这不是感动？有些多愁善感的人甚至会为此流下眼泪。
我喜欢听音乐，也常被音乐所感动。
曾经我被《江南》感动，“风到这里就粘，粘住过客的思念。”“你在身边就是缘，缘分写在三生石上面。”也许许多同学都听过，而且听烦了，而我却百听不厌。每当听到这首歌我仿佛走到了江南的水乡，见到了水性的江南，再加上感人至深的故事，多愁善感的人会为此留下第二滴眼泪。
一次，一名学生赌气出走，一位卖馄饨的人为他做了一碗馄饨，他很感动，可这人却说：“你妈妈为你做了十几年的饭，你感动了吗？”想到这，我觉得妈妈真的好难好累，她为我做饭为我洗衣，教我做人，供我上学……，十几年来，她无怨无悔，难道这一切都是她欠我的吗？不，是我欠她太多太多……，每一位母亲都一样，就是说感动就住在我们身边。
说到母亲，就让我想到那首歌：不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘记咱的妈！母亲给于我们的感动多如繁星。听到这，多愁善感的人会为此留下第三滴泪水。
最好的幸福，是把一个人记住。
最好的幸福，是想你想到哭。
最好的满足，是你给我的在乎。
要问这位多愁善感的人是谁？是你，是我，还是他，都无从知晓。
感动的作文 篇21
在这平凡的生活中，我很少被感动。但就是在我不经意中，心灵却被并不起眼的事所感动。
记得一天正在下雨，晚上快十点了，爸爸带着我坐车回家。途经西大桥，正赶上塞车了。看着眼前排排大小车辆，我摇摇头。
无意中，透过车窗看见大桥上有两个站着的人，在这大雨之夜行人少之又少，这又怎么会停步？我仔细望去，是一对年迈的夫妇。不好，那个奶奶在干吗？她拿着小刀在扶杆上滑来滑去，她，她难道在刻字？
反正，这塞车的“游戏”玩得正开心，没人想破坏它的好意。于是，我的好奇心促使我去制止她。抓了把雨伞我就跳下了车，向他们跑去。他们看上去好像也不像是这样的人，那个爷爷身上的衣服像模像样，奶奶也是这样。他们共撑了一把伞，爷爷把多半打在奶奶身上，自己的肩淋湿了。我想着：哼！什么嘛，这世道知人知面不知心，居然连老人也……唉。那好，我就轻轻地走过去吓他们一跳，到时人赃俱在看他们怎么说！？
给自己排好了戏就做贼似的踮着脚，察言观色。然而，我感到不可思议的是，奶奶能刻了那么久？她还时不时地把手背过来砸砸后背，好像很痛苦，如果这么痛苦还在这刻什么，真可恶！
我距离他们更近了，就让我逮住你们吧！可恶的人！当我距离他们只有几步远的时候，我不由的停下了脚步。我惊呆了，从未有过的惊诧！事实与我的想象真是天壤地别！
感动的作文 篇22
5月12日，一个黑暗的日子，一个另世界为之动容、举国同悲的日子！14时28分，一场8级特大地震突然来袭，地动山摇，山崩地裂，顷刻间就将以四川汶川为震中的周边10万平方公里的大地彻底摧毁，强烈的震波甚至撼动了半个亚洲。
从那一刻起，汶川特大地震的灾情就无时不刻的牵动着全国人民的心。
当时汶川的学生们都在上课，我们也在上课，突然楼房摇晃起来，远在千里之外的我们都安然无恙地跑出来了，可是汶川的学生却被掩埋在废墟之中，他们中的大部分都再也回不到课堂中来，再也见不到爸爸妈妈。韩老师告诉我们，她看到电视中有好多从废墟里救出来的孩子，都软绵绵的死去了。韩老师说着说着竟然哭了，我们也难受的要命。
地震发生后，全国人民以前所未有的热情自愿捐款捐物，向灾区人民伸出援手。有一位乞丐老人，把乞讨来的400余元零钱，特地去银行换成整钱，奉献出自己的爱心。还有一位身体严重残疾的少年，也捐出了40多元钱。爸爸妈妈平日教育我不要乱花钱，但这次他们毫不犹豫地捐出了3000多元钱。他们是另我钦佩的人！
还有那些奋战在抗震救灾第一线的解放军、警察叔叔，那些不知疲倦的医护人员、志愿者……他们都是最可爱的人！
大地震过去十余天了，我盼望灾区的孩子们早日和失散的家人团聚、早日重返校园，祝灾区的人们早日渡过难关！
感动的作文 篇23
准确的来说，现在已经是春天了，可我，却还是对冬情有独钟。
每当一年繁华落尽，天地回归自然的初心，在一片美好的纯洁中我就知道，冬，又来了。
一直都记得，那天放学的时候，雪忽然就从空中降临到大地。冬天什么时候跨了门槛，揭了门帘进来，我却不知道！于是在大雪纷扬而下时，我与同学结伴回家。
雪笼罩天地。雪，绝对不是用水循环和降水量所丈量。只有“雪花”这个名词才配得上他。我与朋友走在雪地里，冰调皮地把我一滑，我倒在路边的雪堆里，我们同时大笑起来，雪的热情实在是难挡。
告别留下我身写的雪堆，我们并不着急着回家。真的，在这么美好的日子里，干嘛盼着别的呢？我们坐在一方干净的台阶上，看天上仍未飘洒干净的信笺。它们像小精灵一样，笑着，舞着，然后又趁你不注意钻进你的脖子里。我们每人拿一枝树枝在雪地上写下相互的名字，画上小雪人，留下对小麻雀们的祝福。
即使是不下雪的日子，冬也仍然美极了。当树头的枯枝没有叶的依存时，留下的是凄厉的美感。走在树下，树只是多了份宁静与朴素，却不感觉遗憾。也不会感到遗憾，只因它那树皮上刻满的沧桑，沧桑中的生机，来年的梦想和希望。
我看着它，它看着天。我知道树木是大地的渴望。那么大地，是否孕育着未来的生命与生机。我想，等到了来年繁华时，我回过头来吧！
冬是一个休止符，停在最关键的位置，带着未来的生机与美满，向前走出厚重的一步。
感动的作文 篇24
校运会进行中。
暗自庆幸，在紧张的学习气氛中，难得拥有一段轻松时光。青春，在汗水和泪水中挥洒。
今天，还是我的生日。一早，我就收到了许多同学的祝福。
操场上气氛极其热烈。班主任张老师说：“看，全校的师生都在为你祝福啊！”一句玩笑，却让我心里暖暖的。我还以为，今年的生日，仍会像往常一样平淡的度过，哪曾想到……快乐，就这样不期而至。
我被同学们包围起来，犹如一个温暖的`怀抱。站在人群中央，我享受着，感动着。周围响起了动听的生日歌。是的，最动听的。也许，音调不一定准，声音不一定齐，但对我来说，犹如天籁。
再一次深深感受到大家庭的温暖。我们，抱着相同的信念，被缘分拉到一起，组成了这个集体。我们一起哭一起笑，一起呐喊，一起憧憬。有过矛盾，有过分歧，但我们还是一路走下来了。原本一颗颗独立孤傲的心，慢慢的融化，紧靠在一起，凝聚成一个拥有光辉记忆和灿烂前景的班集体！
所有的快乐，所有的辛酸，所有的感动，所有的回忆，在此刻，化成泪水，顺着脸颊缓缓地滑落。一滴、两滴、三滴……滴落在地，渗入泥土，深刻在心坎里。不再苦涩，而是甜蜜！
感谢今天，我听到了世界上最美的语言，感受到世界上最温暖的怀抱，品尝了世界上最甜的泪水！
关于这个生日的记忆，作为成长路上绚烂的一笔，会永远停留在心灵深处。
感动的作文 篇25
在灰茫茫的大街上，一个“小孩”正缓慢地向前方走去，时不时唉声叹气。
他走在我的前面，个子很矮，像一个三岁左右的小孩。风刮了起来，猛烈又强劲。落叶纷纷飘落，像下雨一样撒落街头。
“爷爷！您怎么一人就出来了？”一个小男孩急匆匆地跑到他身边，关切地问。
“爷爷？”我疑惑不解地望着他们。“一个人闷呀！”一个苍老的声音说。
我恍然大悟，十分同情和烦厌地看了他们一眼，嘟了嘟嘴，心想：原来是个侏儒呀！
我往边上站了站，加快了前进的脚步，脚踩在落叶上，那“沙沙”的声音把我的心给扰乱了。原本晴朗的天忽然下起了倾盆大雨，大大的雨滴毫不留情地打到我的身上。我急步向家里跑去。可又忍不住回头看看那个爷爷和小男孩。他们已经不见了，估计也已经回家了吧！我加快步伐，跑回了家。
第二天，我又在回家的路上看见了那个小男孩。他坐在石椅上，伤心地哭泣着。一颗颗散落的珍珠在他的脸颊滑落，他那明亮的眼里充满了哀伤。
我走上前去，俯下身，问：“怎么啦？”
“爷爷他……他……离开了……呜呜……！”小男孩伤心极了。
他去世了，那个侏儒的人，我的心里也闪过一丝难过。
“我照顾了他三年啦，可是……！”他叹了口气。
我奇怪的问：“他是你的亲爷爷吗？”
“不，不是的。我是在一个偶然的机会认识他的，于是我有时间就帮忙照顾他……”
我听了，先是一愣，后来才回过神来。泪水在我的眼里打转，感动在我心里蔓延！
感动的作文 篇26
每一个人都曾流过眼泪，原因可能有千千万万种，也许因为感激，也许因为激动，也读因为高兴，也许因为悲伤……不管是怎样的泪水，它总是让人回味无穷。
我曾流过无数次泪，但那一次却让我记忆犹新。那些泪水是因为深深的感动。那时我才上小学二年级，年幼的我每次走过清洁工身边时都会避而远之，因为我觉得他们肯定和垃圾一样又脏又臭。有一次，我又老远就看见了清洁工，当我又想绕道走远时，看到一年青小伙子随手把餐巾纸一扔，清洁工身后刚扫得干干净净的地面有给图上了污点。我正为那不知廉耻的小伙子感到气愤时，只见那清洁工默默的回转身捡起餐巾纸把它丢进垃圾桶。此时我的心里顿然间感到了无比的羞愧，为之前对清洁工的蔑视进行了深刻的反省！
也由此感悟了，我们能生活在这干净的环境中，都是这些默默无闻的清洁工，在做任劳任怨地无私奉献呢！这种无怨无悔的精神是多么的伟大呀！ 我被这种精神感动了，也再次为自己无知的行为感到惭愧。我感到鼻子酸酸的，眼睛湿湿的，两滴泪水直在两眼眶打转。从此每当遇见清洁工时，我再也不会对他们避而远之了，也不会瞧不起他们了，反之我会向他们问好，同时也会做些力所能及的事，用行动来尊敬他们。
现在我明白了，其实为社会做贡献的不只有像科学家这样光鲜的人，更多的是像清洁工这样默默无闻但却依然倾尽一生的小人物。
感动的作文 篇27
父之情，母之爱，在我打开记忆的闸门的那一刻，它们像浪花一般涌上了我的脑海。其中有件事情至今想起来都还让我十分感动。
记得我五岁那年，我对妈妈说我想学架子鼓，妈妈不同意，告诉我应该学小提琴。我极力的反抗，却没有拗过妈妈，最后，妈妈扔下了一句话：“你必须学小提琴。”从那以后，我就走上了学琴之路。
奇怪的是，在学琴的过程中我不但没有因为是自己不喜欢的事情而排斥，反而在学习和练习的过程中越拉越好以致后来还喜欢上了小提琴。
我小小的脑袋里充满了疑问：为什么我对不喜欢的东西不但没有学的差，反而越学越好呢？妈妈曾经对我说，她做过一个梦，梦里有一位仙人告诉她，以后我会成为一位小提琴家。从那以后，我就开始天天想着：那位仙人说的一定是真的吧？所以后来练琴的时候，我都加倍努力起来，遇到再大的困难，也都一一克服。我心里一直坚信：我是天选之才。
直到有一天我从书上找到了答案：世界上是没有神仙的。当时，我心里一阵失落。但是为了找到最终的答案，我再去问了妈妈。妈妈告诉我：当时我和妈妈去看表演时，我目不转睛地盯着的是小提琴，可是因为我口齿不清，说成了架子鼓。我不禁落泪，原来，让我选择学琴，能够把琴学好，并喜欢上小提琴的不是神仙，而是妈妈对我深深的了解和对我的深沉的爱。
感动的作文 篇28
我记得有一天晚上，父母外出，在无聊的价值，我听到的音乐。
音乐像水缓缓流过我的大脑。安静的晚上的红色的夕阳照耀下，我觉得心中的气了各种各样的麻烦，像一般的神圣的音乐和眼镜清洗眼泪，变成了各种积极的情绪—像我的灵魂。
她听，只觉得闷闷的东西发泄出来，莫名的心情激动的想法是狂风卷动船像一片树叶不听控制一次，我被转移到停泊的港湾，描绘的画面闪现至今交织了我的面前，这些照片我的生活，获得最佳图像这些图片，我不想与他人分享，只有肯屏幕深深埋在他的脑海里，我的想法是在寂静的夜晚之前，我只愿意回味屏幕被触摸。我走了，在房间里不自觉的，手牵着手，想要拥抱无形的音乐，淡红色的夕阳美景，莫名的感动，现在这些东西，我通常感觉湿了我的眼睛。我迎着夕阳，我是轻度视力模糊，半红的夕阳，无疑是一个奇迹，或另一个世界。眼泪终于落下，整个世界似乎我的那份空灵缥缈的。移动的音乐吗？不，这是移动和感动。
像留下了沉重的责任，当我在沙发上坐了下来，封闭门窗的房间特别安静。天渐渐黑下音乐之夜的大背景下，毫无疑问，它是一首赞美诗。似乎用完了所有的力气，我不想要移动，哪怕是一点点的手指，因为我害怕这种美妙的气氛，它就会被打断。
渐渐地，天拉了一层黑色的天鹅绒，房间是全黑的。
今日稍后，我不知道多少次，我打开音乐，并希望在晚上回去的那一天，但我失败了。我记得有一天晚上，父母外出，在无聊的价值，我听到的音乐。
感动的作文 篇29
在我记忆的长河中有许许多多的故事，虽然这些事情都令我难以忘怀，但发生在几天前的一件事却更深深地感动了我。
在几天前，我和妈妈在逛街时就看到了这样一幕：一位阿姨拿着一个垃圾袋从一家服装店中悠闲地走到了离一个垃圾箱两米左右的地方。只见她很随意地抬起了手，把垃圾袋扔向垃圾箱，可这个垃圾袋没有进入垃圾箱，而是在垃圾箱旁停了下来。因为垃圾袋是开着的，风又很大，这时只见垃圾袋里的垃圾在四周的空气中跳起了舞，没过几分钟就形成了一个小型的“龙卷风”。走过这里的人不是捂着鼻子走过去，就是拔起腿就跑，没有一个人愿意主动上前去收拾一下这个残局。这时，有一位两鬓斑白的环卫工人走了过来，看着此时的局面，不由得意味深长地叹了口气，紧接着他拿起一把扫帚和一个袋子走到了垃圾堆旁默默地收拾起来。这时，有一位高个子叔叔走了过来不屑一顾地瞅了一眼这位环卫工人在他身边吐了口痰后“潇洒”地走了过去，环卫工人看了这位叔叔一眼，无奈地摇了摇头然后又开始打扫起来，周围的人都用异样的眼光看着他，可他完全不在意这些目光，只专心做自己的事。又过了几分钟，环卫工人就把这里打扫干净了，他自己看着干净的地面淡淡地笑了。我看着他的背影在瑟瑟的寒风中忙碌着，心中不由得泛起一股暖流……这就是令我感动的环卫工人。他们这种无私奉献的精神令我们所有的人感动，他们的身影是这城市里最美的一处风景！
感动的作文 篇30
感动是一瞬间的，但留下的却是一辈子。–题记
试卷一张张发下，我拿着我的试卷，怎么会这样？我的眼神中充满着不可思议。“不及格的同学，下次努力啊。”老师的温馨话语，在我的耳里却像是咒骂，让我心中一片寒冷，拒人於千里在外的寒冷……
出了校门，天空下起了蒙蒙细雨，我却丝毫不在意，雨越下越大，寒冷的冰雨击打着我脸，我也感觉不到一丝寒冷。如同行尸走肉般，拖着鞋子一步一步，走回家…。
回到家，浑身已湿透，换衣服、洗澡、吃饭、睡觉，机械般做完一切。
“铃铃铃！”闹铃将我吵醒，走到阳台，耀眼的阳光照在我身上，一丝丝温暖在身上蔓延，到一个地方却停下了——心如此温暖的阳光也溶解不了那片寒冷，毫不留意的一扫，看到了阳台那棵“小树”。那是我几个月前，吃龙眼是，剩下的核，随意的种了它，没有精心照顾，没有肥沃的泥土，没有充足的水液，有的只是那时有时无的雨水，火热的阳光，和坚韧的心罢了。而现在却生机盎然，丝毫不惧哪火热的阳光，而这生机盎然的绿意，似乎一丝丝溶解了那片寒冷，让我慢慢的领悟…。——原来这是感动。
这坚强的生命，感动了我，让我的心慢慢暖和起来，不再寒冷——从前那片寒冷，如今充满的温暖，不再寒冷。
感动的作文 篇31
感动！似乎这二字让我们苦苦等候。岁月一直在流趟着，而我们依旧痴痴地等待着感动，可是一件意外的事让我觉悟……
其实，感动一直笼罩着我们，永远伴随在我们身边。只不过我们没有一双眼睛，一双智慧的眼睛。“走在那山间的小路上，回家的老牛是我的同伴……”哼着山间小曲，踏着畅快的步伐，走在回家的小路上，是快乐，是轻盈，更是一种享受。“咻咻咻咻”路边一名不起眼的清洁工拿着扫帚在马路上“飘荡”，虽说三月的太阳和煦、慈祥，可风哥哥却发了狂，清洁工不禁咳了几声，“呼啦啦”转眼间清洁工扫好了这块，扛起扫帚一刻也不留地向远方奔去，踏过用清洁工的汗水换来的洁净，我心里真不是滋味，想想我以前，为了和马路计较，干脆把垃圾往地上送，哪怕果壳箱和我已是零距离接触，现在想想那时的我真没“人性”，只因为我自己的“一手之错”而造成了难以避免的大错。低下头，我仿佛从镜子般洁净的地面中看见一副画面。在那时看来或许是骄傲，可在现在看来就如同“心如刀绞”，是何等的悲伤，是何等的自愧。不争气的泪珠流了下来，不知是感动之泪，还是自责之泪，连我自己也不知道。难道这就是我梦寐以求的感动？默默无闻，无声无息这就是感动的性格？
不，不是的，感动是个好孩子，陌生人说感动是个偏心、冷漠的小顽童；知心朋友说感动是个大方、热情的好心肠。朋友，你呢？你认为感动是一个什么样子的孩子呢？
感动的作文 篇32
有一种久违的体验叫感动，有一种醉人的滋味叫感动。感动，无法预求，也无法奢求，他总是在不经意的一瞬，悄悄触动你的心灵。就是这轻轻的一触，让多少英雄落泪，让多少浪子回头。就是这轻轻的一触，才演绎出人世间如此之多的悲欢离合，刻苦铭心。
说到感动，我想起的就是我爸爸。同学们每当看见我独自回家的时候，总是会问我是不是单亲家庭，我总是很坚定的回答不是。是啊，他们从来没有见过我的爸爸，我也很少见到我爸爸。我爸爸到底去哪了呢？他总是在外工作，很少回家。
我今天放学回家，看见爸爸躺在沙发上睡觉，他一副疲惫不堪的样子，让我想起小时候的一件事。一天晚上，爸爸带我出去去买奶粉，回来的路上下起了大雨。那时的我还很小，爸爸用外套把我包的严严实实的。回到家以后，爸爸身上没有一处是干的地方，而我正好相反，一点儿也没有湿到。想到这儿，我的眼泪“唰”的一下滚了出来。就在这时，爸爸醒了，看见我站在那就问我怎么了，我哭了起来，对爸爸说：“我爱你，爸爸！”
这件事在我心中久久不能忘记，第一幕像放电影一样，一遍遍浮现在我地浮现在我的眼前。生活中并不是只有惊天动地的大事才能震撼人心，有时一些小事就像一缕缕温暖的阳光感动着每一个人的心。
感动的作文 篇33
离年越来越近了。
每到过年时节，我都喜欢在街上体验拥挤的人流，到市场上转来转去，一边也采购点年货，一边也找找小时候那种盼望的年味。虽然过年与我来说，现在只有纠结的份，那种纠结旁人无法理解，自己也总不愿在人前提起。
但今天我遇到了感动，我被自己感动。
摩肩接踵的市场里，我骑着电动车，努力的穿越。左脚惦着地，右脚蹬着脚蹬，左手扶着车把捏着车闸，右手轻加油门，自己给自己秀车技，其实连驾照也没有。
在最狭窄处，我依然这样努力的穿越。迎面一位老太太，八十岁上下的耄耋老人，感觉走路的架势应该是三寸金莲的老人家，迎面走过来，很自然的抬手扶住我的胳膊向前走一步，可能感觉没走稳，挪一步后又扶住我的胳膊向前走一步。很瞬间的事，我感觉老人家走不稳，需要扶住我胳膊，所以也是下意识，左脚点地不动，左手捏住闸停车。等老人走过了。我才继续穿越。和老人交汇的那一两秒钟，一切都是很自然凭本能完成。
老人家可能在市场上刚刚挑拣购买过柿饼，扶我胳膊的地方有两个白白的印子，我停下车稍稍用力才拍拍下来。
回想起这件刚刚发生的这件事，我被自己感动。老人家很自然的扶住我的胳膊，我很自然的停车。
我想老人家一定生活在慈祥的一大家子里，儿女孝顺。我内心深处也一定是装满了善良。
感动的作文 篇34
我顺着这条路一直向前走，突然，被人叫住，四处张望了一下，应该没错，附近好像没别的人，于是停住了脚步，原来是一个中年妇女要我帮她抱一下孩子，只要两分钟，不过两分钟而已，我接过她手中的小孩，那小孩应该刚出生没几个月，脸色红红的，睡得很香。原来那妇女的车链掉了。原本一件很小的事情，就可以这样结尾了，我转身要走，那妇女却叫住了我，硬要带我一程，因为我们走同一方向，她似乎很感激我，那一刻我的鼻子酸酸的，不过举手之劳，却可以让人如此感激，世界还是充满爱的。
可是有时我们只顾这自己的忙忙碌碌，却忽视了许多像这样的可以让人感动的机会。人越长大，越容易被世俗的事情所羁绊，致使现在好多人与人之间的关系变得紧张起来。于是在同事之间便会产生相互猜忌，怀疑，少了许多团结和互助。试想如果人可以为别人做一点点儿的事，可以让人十分感激的话，那么便会有许多人愿意帮助别人，也会有许多人得到帮助，世界便会越来越美好了。滴水之恩当以涌泉相报，也许不该用这个词的，我们也确实应该知恩图报的。
所以今天不知是被自己还是被别人感动了，姑且认为是被自己吧，因为好像一下子找到了自己的灵魂了一样。确确实实被感动了，不只为自己，也是为别人。
愿世间多一些感动，少一些忧伤。
