走进新的班集体，意味着我们又走进了一个新的“家”。在这里，同学们朝夕相处，一起学习，共同成长。良好的班集体是我们成长的乐园。我有一个优秀的班集体，我要为我的班集体喝彩。
首先，我要为我班的运动员们喝彩！越野赛上，各班的“英雄好汉”纷纷登场，激动人心的比赛紧张的进行着。虽然我班是派出精挑细选出的“精兵良将”，但也不是信心百倍、胜券在握。第一棒和第二棒的同学虽然全力以赴，但也没能名列前茅。可是第三棒和第四棒的'同学却出乎意料的，以惊人的成绩获得了第一名，同学们和老师们赞不绝口。当学校领导念到：“初一女生组第一名是初一一班，初一男生组第一名是初一一班。”我们班的同学高兴的欢呼起来。此时此刻，心情激动的我想起了一句话：“不居第一不罢休，身居第一在奋斗。”这就是我们班的格言。
接着，我要为我班的班长喝彩！“火车跑的快，全靠车头带。”我班的班长真的没辜负班主任的表扬。每次刮大风，卫生区的值日生们就犯起了愁，树叶垃圾遍地都是，纷纷来找班长求助。班长便发动全班同学去拾垃圾，并亲临督导，一个垃圾也不放过，把卫生去打扫的干干净净、一尘不染。每当快放学时，班长总会不厌其烦的说：“天短，路上小心点。气温低，同学们都穿得暖和一些。”每当某个同学犯错误时，班长都会批评教育他，是我们的班级变得更优秀。在同学们眼里，班长是一个工作认真负责、乐于助人的好班长。
我要为我们的地理老师喝彩！身教五个班，200多名学生，每天都很忙碌，但讲课却别有一番风趣。所以我们都喜欢上地理，因此两次
我要为我们班的全体同学喝彩！如果没有大家的共同努力，就不会有这样一个团结奋进、积极向上的班集体；如果没有大家的齐心协力，就不会多次被学校表扬跑步齐、速度快；如果没有大家的热心付出，就不有这样快乐、融洽、温暖、难忘的集体。
我爱我的班级，我要为我的班级喝彩！
爱心是一首动听的歌谣，使生活枯燥的人感到生活的乐趣；爱是一个温馨的字眼，使需要帮助的人一个温暖。有了爱生活才会和谐，我们周围的每个角落都充满了爱--家庭的爱、社会的爱、班级的爱......我就生活在一个充满爱的和谐班级里，我为我的班级喝彩！
班里的每位同学都能感受到集体的温暖。不管谁有困难，同学们都会毫不犹豫地伸出援助之手。同学们对我的关心无法忘怀。北雁南飞，寒风呼呼地吹着，我坐在教室里不禁打了个寒颤，这样冷的天，真不想下楼做操。第二节下课，广播里传来了体育老师洪亮的声音：“请个班迅速下楼做操。”我们就以迅雷不及掩耳之势，在走廊里排好队伍，整装待发。做操音乐响起，同学们齐耍唰唰地做好一招一式，我这个“小傻瓜”都已经深秋了，但只穿了一间单衣，在冷风中微微发抖，直往衣服里缩，哪还有心情做好操，巴不得赶紧上楼去，坐在暖乎乎的教室里。几阵寒风吹来我快成“冰棍”了，两只冻的通红的手不停相互搓着。就在这时我感到后面有人拍了我一下，我扭过头来，原来是肖一鸣，他边做跳跃运动边对我说：“你是不是很冷呀？给你穿我的.衣服吧！”“那不行，我穿上你不就冷了吗？”我颤抖着冰冷的嘴唇不好意思地说。“没事，我穿的厚，体格好，我还热呢！”说着肖一鸣把外套脱下来给我穿上。穿上后身上顿时暖和了许多，手也热乎了起来，便全身心投入做操当中。做完操上楼时，我才看见肖一鸣的身体在微微颤抖，嘴唇也冻的发紫了。虽然自己都已经冻的受不了，但是依然不肯找我要回自己的衣服。朋友的这份关心，使我不禁地流下了感激的热泪……
当然这样的事，还有很多很多，几乎每天都在班上上演。正是因为充满了爱，我们的班级才会如此和谐。我爱我们和谐的六（2）班，我为我的六（2）班喝彩！
我为同学喝彩，喝彩他那一言一行，喝彩他与众不同的特点。
那天，我和同学去秋游。太阳火辣辣的，无情地炙烤着大地，连天上飞过的小鸟，也发出凄惨的叫声。当我的手里多了一根冰淇淋，嘴边多了一抹冰冰的奶昔，这时的我，无暇顾及其他东西，只沉浸在这甜甜的、冰冰的世界里，享受着手里这美味的东西。
时间一点一滴地过去了，原本美味的东西，在我眼里变成了一团脏兮兮的垃圾。雪糕纸在奶油的渲染下，变得无比的黏、无比的脏……我想尽办法舍弃它。终于，在我的抛弃下，躺在了肮脏的地面。我脸上露出了一丝的快意。此时，只见小明朝我的方向走来，二话不说，迅速地弯下腰来，捡起这张脏兮兮的雪糕纸，走到尽头的垃圾桶，把它送回了它那温暖又舒适的家。这时，太阳将它的光照在他身上，他全身仿佛镀满了一层金子一样，格外的耀眼，同时也刺疼了我的眼睛。
他另外一只手紧抓着他那还剩下一半的冰淇淋，在阳光的炙烤下，融化成一团暖暖的雪糕水，雪糕水一直流到他的手，它就像无形的长矛一样，深深捅进我的心里。此刻，似乎有一道声音责骂我。他的`行为就像工匠一样，将他的动作刻在我的大脑上，他的行为，将我的心灵洗礼了一遍，将“环保意识”四个字，锁在了我们的意识中。
回来时，尽管风景很美，也依旧无法掩饰我眼里的忧郁。是他，告诉我环保的重要性；是他，让我明白了环保要从小事做起。
我为同学喝彩，为我这个同学而感到自豪。
作文二
坚强的人值得喝彩，同时我们心里也会有这样的想法：我也要做一个坚强的人，赢得别人的喝彩。精彩的篮球赛正在操场上紧张的举行，时时传来阵阵喝彩声，四班频频进球，信心十足，而我们班垂头丧气，到目前一球都没进，上半场结束后我们只得了一分，有很多同学都没看的兴趣了。
下半场又开始了，我们的队员一点信心都没有，突然陈超向篮框投了一球“耶！进了！“过了一会儿，突然一片倒彩声和叹气声响澈全场，原来陈超投错了篮框，白白送了对手二分，我也没了看的精神，提前回了教室，没想到教室里的人十分多，大家都议论刚才的比赛，从同学们埋怨的眼神中我突然明白了什么，头也不回地冲向比赛场地加入了呐喊助威的队伍：“加油！加油！““六（2）班加油！“我的声音融入了一阵阵的呐喊中，虽然人数不多声音却如此整齐如此有力，像一个训练有素的啦啦队。
场上的同学感激地看了我们一眼，刚才颓废的神态也跑得无影无踪了，个个深吸一口气，重新抖擞精神，又积极地在场地上跑动起来，盯人、抢球、传球、运球，眼看着要投篮了，却被对方拦截了。此时哨声无情的响起来了，比赛结束了，场上队员愧疚的看了我们一眼走下场去。虽然输球了，但我依然高兴，因为大家都尽力了。他们虽然输球了，却依然在场上拼到最后。
为同学喝彩，让我懂得了在别人最需要你帮助的时候你伸出援手比什么都来的珍贵的道理，所以不论失败或成功，只要在前进的道路上竭尽全力了，都值得你喝彩！
作文三
星期一的第三堂课我们进行
一张张试卷发下来了，我却怎么也开心不起来，发到卷子后，葛老师苦口婆心地一次又一次地提醒我们要认真对待。有些人却只当耳边风。教室里静得出奇，只听见“沙沙”的写字声，我做好后，认真检查才把卷子交上去，但心里还是有点担心。
我抱着憧憬和希望等待着成绩的到来，成绩出来了！成绩出来了！我只得了95分，我在心里默默地鼓励自己：“别灰心！失败就是成功之母”。忽然，我看见了一道题目我做错了，老师却打了个红红的勾，是告诉老师还是不告诉？告诉了，分数就少了，不告诉又显得不诚实。我的心在扑扑的跳个不停，老师说得话压根儿没听进去。那条红红的勾像是在鼓励我？又像是在嘲笑我。最后，我终于鼓起勇气对老师说：“葛老师，这题我错了，您却不小心把我改对了！”葛老师赞许地点点头！
回到家里，我把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了，竖起大拇指说：“做得很好！孩子，记住这一句话：诚实比分数更重要，我为你骄傲！“说完后，妈妈拍了拍我的脑袋，欣慰地笑了！
通过这次考试，我不仅记住这次深深的教训，还记住了一句话：“诚实比分数重要！”
作文四
我为同学喝彩，喝彩他那一言一行，喝彩他与众不同的特点。
那天，我和同学去秋游。太阳火辣辣的，无情地炙烤着大地，连天上飞过的小鸟，也发出凄惨的叫声。当我的手里多了一根冰淇淋，嘴边多了一抹冰冰的奶昔，这时的我，无暇顾及其他东西，只沉浸在这甜甜的、冰冰的世界里，享受着手里这美味的东西。
时间一点一滴地过去了，原本美味的东西，在我眼里变成了一团脏兮兮的垃圾。雪糕纸在奶油的渲染下，变得无比的黏、无比的脏……我想尽办法舍弃它。终于，在我的抛弃下，躺在了肮脏的地面。我脸上露出了一丝的快意。此时，只见小明朝我的方向走来，二话不说，迅速地弯下腰来，捡起这张脏兮兮的雪糕纸，走到尽头的垃圾桶，把它送回了它那温暖又舒适的家。这时，太阳将它的光照在他身上，他全身仿佛镀满了一层金子一样，格外的耀眼，同时也刺疼了我的眼睛。
他另外一只手紧抓着他那还剩下一半的冰淇淋，在阳光的炙烤下，融化成一团暖暖的雪糕水，雪糕水一直流到他的手，它就像无形的长矛一样，深深捅进我的心里。此刻，似乎有一道声音责骂我。他的行为就像工匠一样，将他的动作刻在我的大脑上，他的行为，将我的心灵洗礼了一遍，将“环保意识”四个字，锁在了我们的意识中。
回来时，尽管风景很美，也依旧无法掩饰我眼里的忧郁。是他，告诉我环保的重要性；是他，让我明白了环保要从小事做起。
我为同学喝彩，为我这个同学而感到自豪。
