甲：说相声讲究什么？
乙：四个字，说、学、逗、唱。
甲：说，你能说点儿什么？
乙：说的：有大笑话、小笑话、反正话、俏皮话、绕口令儿，说个字意儿，打个灯虎儿，对个对子，吟诗、酒令儿这部都是说的。
甲：灯虎儿您还成？
乙：我喜欢研究。
甲：正字叫灯谜。白天挂篦子，晚上挂灯。上边贴着纸条儿，分南派、北派。有志（《聊斋志异》），目、泊号、泊名、四书、谚语，讲究，分为白头、粉底、玉带、拢意儿、扣字儿……这都是打灯谜的规矩。
乙：对。看来您打灯谜有两下子！
甲：我最喜欢打灯谜。我家的笔、墨、纸、砚从来没买过，全是打灯谜得来的奖品。
乙：是呀？
甲：我家的挂屏有七十多个，锦旗四十多面，金质奖章五六百枚，奖状无数。有些奖状写的词句太夸张了，我受之有愧。
乙：都写什么呢？
甲：什么“灯谜大将”，“灯虎大王”，“灯谜泰斗”，“灯谜博士”……最近有个朋友送我一面锦旗，上有四个字，很幽默。
乙：写的什么？
甲：“灯虎姥姥。”
乙：什么叫“灯虎姥姥”哇？
甲：你常听说：“打灯谜呀，你姥姥也不成。”你姥姥当然比你强了。我就是那个“灯谜姥姥”。
乙：最近我收到一个挂屏，上头也写四个字。
甲：灯虎姥姥？
乙：灯虎老爷！
甲：……咱俩结婚啦！您老是爱开玩笑。您真要喜欢打灯谜，我帮您研究研究。
乙：可以，咱们得挂点赠品。
甲：笔墨纸砚全可以。
乙：现买来不及了。
甲：那咱们以钱为代价，多了你又拿不出来，少了犯不上。干脆一个谜语五千万块钱。
乙：（惊）多少？
甲：五千万哪！
乙：五千……万！
甲：你咬什么牙？五千万这不是玩儿吗？
乙：玩儿？
甲：玩儿——命！
乙：咱玩命呀？咱们就挂一张电影票。
甲：好，你先说一个我猜。
乙：对，你要猜着？
甲：你给我一张电影票。
乙：好，你要猜不着？
甲：我拿你一张电影票。
乙：干脆，我给你两张电影票。
甲：那也好。
乙：什么好呀？猜着为赢，猜不着为输。
甲：好，您先说一个我猜。
乙：成，听着：“看看来到五月中，佳人买纸糊窗棂，丈夫出外三年整，一封书信半字空。”四句话，打四味中草药。
甲：说呀？
乙：完了。
甲：噢，这就完了，给张电影票。
乙：嘿，真猜着啦？
甲：废话，猜不着能要电影票吗。
乙：你说说，是什么？
甲：干吗非得说呀，你说的你明白不明白？
乙：我当然明白了。
甲：我猜着我知道不？
乙：你猜着就知道呗。
甲：还是的，你也明白，我也知道，咱俩心里会得啦。
乙：什么事就心里会，你得说出来这是什么？
甲：噢，还非得说了来？
乙：多新鲜哪！
甲：你刚才说什么来的？
乙：好么，没听见。
甲：听见了。
乙：这灯谜？
甲：一张电影票。
乙：好，他净惦记电影票哪！我的灯谜哪？
甲：这倒马马虎虎。
乙：你注意：“看看来到五月中，佳人买纸糊窗棂，丈夫出外三年整，一封书信半字空。”四句打四味中草药。
甲：就这四句！
乙：猜着啦？
甲：猜不着。
乙：猜不着你乐什么呀？
甲：我听着挺有意思，你这得合乎情理。头一句“看看来到五月中”是哪味药材？
乙：“半夏”。
甲：对，有这味药材。为什么叫半夏呢？
乙：你想啊，正、二、三月为春，四、五、六月为厦，五月的正当中是不是半夏？
甲：噢，五月的正当中就是“半夏”，要是闰五月呢？
乙：……啊，那不算！
甲：怎么还有不算的？
乙：没讲还有闰月的。
甲：好。第二句“佳人买纸糊窗棂”？
乙：“防风”。我想，佳人买纸把窗户糊上，岂不为防风。
甲：这没道理。
乙：怎么？
甲：你想想，五六月，天正热，谁不钉纱窗，换冷布。小佳人糊那么严，好不怕热吗？
乙：啊……她不怕热……她怕风。
甲：她为什么怕风呢？
乙：她……生小孩……坐月子哪！受了风是产后风，你给治？
甲：好，别急。第三句：“丈夫出外三年整”？
乙：“当归”。丈夫出外三年了，应该回来了，这叫“当归”。
甲：“噢，出外三年就该回来了，回来没有呀？
乙：没回来呀？
甲：那更不对啦，丈夫出外三年，应该回来还没回来，小佳人这孩子由哪儿来的？
乙：啊！这是塑料的！
甲：不像话。
乙：他是这么回事，小佳人的丈夫在外边工作，小佳人看望丈夫去了，在那儿住了两个月，回家生小孩子儿，这不允许吗？
甲：你怎么知道得这么详细？
乙：我是他们的街坊。
甲：你这街坊，调查人家这事干吗？
乙：我给小孩儿报的户口，你管得着吗？
甲：急什么？第四句“一封书信半字空。”
乙：有意思就在这句：“白芷”。来封信，打开一瞧，上边连半个字都没有，白纸一张。
甲：噢，来信打开一瞧，连半个字都没有？
乙：对。
甲：邮局怎么给寄来的？
乙：没经邮局……托人带来的……
甲：带张白纸干什么？
乙：啊……糊窗户。
甲：嘿，又接上了！
乙：走！我这本来不是一回事，他连在一块儿问我。
甲：你又急，算我输了。
乙：你净跟着捣乱，一会儿买电影票去。我再说一个。
甲：你别说了。再说，我非家败人亡不可。
乙：就为三角五哇？
甲：这回，我说一个你猜，我说的不像你那么费事。
乙：你说吧。
甲：“咕矶儿。”
乙：说呀？
甲：完了。
乙：嘿，他这也太省事啦，我那儿一大套，他这儿“咕矶儿”完了。打什么？
甲：打一吃物。
乙：哪位吃过“咕矶儿”呀？猜不着。
甲：认输了？这是贴饼子的。
乙：怎么？
甲：你想啊，面是凉的.，锅是热的，拿起两块团一团往锅帮上一贴，“咕矶儿”一个。
乙：嘿，吃个贴饼子三角五。
甲：什么吃呀，听听。
乙：买斤包米面七分，听听三角五。再说一个。
甲：“咕叽儿。”
乙：说呀。
甲：完了。
乙：我全输在“咕矶儿”上了。
甲：刚才那个你没猜着，这个更猜不着了。
乙：比那个还深奥。
甲：当然了。
乙：我认输了。
甲：又贴一个。
乙：又贴一个！你这一盆面“咕叽儿、咕叽儿”，我得多少钱哪？
甲：你也糊涂，我叫“咕叽儿”，你猜贴饼子，我就认输了。
乙：是呀！
甲：当然了。
乙：好，你说吧。
甲：“咕叽儿。”
乙：贴饼子的！
甲：我来个卷子。
乙：改白面的啦。
甲：我看你很认真，换点儿白面奖励你。
乙：算了。一会儿你来个枣儿的，一会儿改个馅儿的。告诉你，连刚才那“咕叽儿”，都白“咕叽儿”啦，你说好的吧！
甲：全完了？行，你听这个：“说一个瓢……”
乙：“掉地下找不着”——放屁！这是哄小孩儿的玩意儿。
甲：是你说还是我说？
乙：谁说全一样。
甲：不一样。一个瓢的谜语多了。“一个瓢里外净是毛。”
乙：这是牛耳朵。
甲：“一个飘掉地下找不着。”
乙：这是屁。
甲：还是的，我这是新鲜的。
乙：你说。
甲：“说一个瓢，掉地下……”
乙：“找不着”？
甲：打着了。
乙：这可新鲜，“打不着”是屁，他这找着了我认输了。
甲：猜不着了，“一个瓢掉在地下找着了！”
乙：这是什么？
甲：破瓢！
乙：破瓢！谜面上有瓢，我还猜瓢呀？这不算！
甲：说好的？因为我学问太大，怕你打不着！
乙：我打得着。
甲：你一定打不着。
乙：我一定打得着。
甲：猜吧。
乙：说呀。
甲：完了。
乙：说什么了？
甲：我说“你打不着”，你说你“打得着”！我说“你一定打不着”！你说你“一定打得着”！这就是灯谜！
乙：那无猜不着。
甲：告诉你。这是我死后棺材头里那个幡儿。我说你呀“打不着”！
乙：我说我打……
甲：我说你一定打不着！
乙：我说我一定打……走！你有好的没有？
甲：这回我说个扣字儿你猜猜。
乙：那行，得说好的！
甲：听着：“小孩醒了要撒尿（sui），半夜敲门问声谁，二人见面忙拉手，铁匠师傅抡大锤。”这四句，一句儿七个字扣一个字。
乙：好，我先猜头一个字：“小孩醒了要撒尿。”小孩儿都和妈妈一块睡，半夜醒了尿尿，叫妈妈：“妈，我撒尿！”“来！我把你。”这字念“把”。说别的字难听。“妈，我撒尿！”“来！我提拉你！”你像话。我猜着了，：这字念“把”。
甲：不念“把”。
乙：不信，咱就成样，成样。
甲：破谜还做化成样什么？
乙：我当你儿子！
甲：不像呀！
乙：是不像！你当我妈。
甲：爸爸好，能挣钱。
乙：挣钱也不行，小孩跟妈妈睡，你当妈。
甲：我当你妈，我可当你寡妇妈。
乙：那是干吗？
甲：我知道你爸爸什么脾气呀？
乙：咱俩睡觉，我要撒尿，你说“把”就输。
甲：要不说“把”呢？
乙：那你就赢了。
甲：好，抬床去吧！
乙：真睡呀？就是成样。
甲：好，睡觉可不许说话。
乙：对。
甲：睡着了没有？
乙：睡着了。
甲：睡着了还说话。
乙：你问我嘛。睡觉了。“妈！”
甲：呼……
乙：“妈！”
甲：呼……
乙：“妈！”
甲：呼……
乙：你喝豆腐脑儿哪？
甲：太累了。
乙：好，答应。“妈！”
甲：咩——
乙：“妈！”
甲：咩——
乙：羊叫唤哪？别捣乱！“妈！”
甲：“干吗呀？”
乙“撒尿！”
甲：“撒尿啊……撒吧！”
乙：撒吧，往哪儿撒？尿了炕又打了孩子？
甲：“妈不打你，疼你！”
乙：被卧湿了！
甲：晒！
乙：阴天？
甲：用火烤！
乙：被卧着了？
甲：做新的！
乙：你这寡妇妈哪来的那么多钱？
甲：你甭管有钱没钱，一点儿小孩儿就跟犟嘴！
乙：你得说“把”。
甲：说“把”输了！
乙：怕输别玩儿，来！“妈！”
甲：“干吗？”
乙：“我撒尿！”
甲：“撒尿呀？刚躺下就撒，今儿没有，明儿再说吧！”
乙：像话吗，得说“把”！
甲：说“把”就输了。
乙：怕输，别来！“妈！”
甲“干吗？”
乙：“撒尿。”
甲：“撒尿，下地撒去。”
乙：一点儿小孩会下地吗？
甲：往下出溜！
乙：要摔了哪？
甲：摔伤了，治！
乙：摔死了。
甲：我再养。
乙：我是寡妇，能养吗？
甲：你妈这寡妇，就那么回事儿。
乙：啊！你得说“把”！
甲：说“把”就输了。
乙：怕输别来，给一张电影票。
甲：是呀，何必脸红脖子粗的！
乙：“妈！”
甲：“干吗？”
乙：“我撒尿。”
甲：“这孩子，刚撒完又撒！”
乙：我多咱撒了！
第一部分：基础知识运用和积累(33分)
一、看拼音，写汉字。(5分)
mào wū rǔ guī jǚ fù jì diàn è hào
外( )( )( )天( ) ( )( )
二、在正确的读音上打勾。(4分)
1、猛然间，一个浪头吞没了老汉。(mò méi)
2、炮弹在您的身边爆炸，您倒在血泊(pō bó)里……
3、我站在骆驼面前，看它们咀嚼(jiáo jué)的样子。
4、重(zhòng chóng)重叠叠的山峰已经看得见了。
三、把下面词语补充完整，再按要求填空，并选择其中一个词写一句话(8分)
杯( )车( ) 完( )归( ) 势( )可( )
( )不及( ) ( )( )忘食 美( )美( )
四、给下面句子加上正确的标点符号。(2分)
楚王看见了 问他们 那个囚犯犯的什么罪 他是哪里人
五、请根据要求把句子换个说法，使句意不变。(6分)
1、这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。(改为反问句)
__________________________________________
例：王宁说：“我要像李刚那样关心集体。”
王宁说，他要像李刚那样关心集体。
2、的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。”
___________________________________________________
3、武松是我国古代著名长篇小说《水浒传》中的一个。(修改病句)
_____________________________________________________
六、请把下列的诗句、名言、
1、地满红花红满地，______________________ 。
2、少年易老学难成，_____________________ _。
3、归来饱饭黄昏后，______________________ 。
4、你的
七、在本学期1—4单元的课文中，哪个主人公最让你喜欢，为什么?不少于50字。(4分)
____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
第二部分：阅读积累与运用(32分)
一、细读《桥》选段，回答问题。(16分)
木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记。那个全村人都拥戴的老汉。
老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
人们停住脚，望着老汉。
老汉沙哑地喊话：“桥窄!排成一队，不要挤!党员排在后边!”
有人喊了一声：“党员也是人。”
老汉冷冷地说：“可以td，到我这儿报名。”
竟没人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。
水渐渐窜上来，(放纵 放肆)地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前，从队伍里(揪 拖)出一个小伙子，(骂 吼)道：“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。
木桥开始发抖，开始痛苦地(呻吟 呼喊)。
水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下他和小伙子。
小伙子推了老汉一把：“你先走。”
老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。
突然，那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。
1、“祭”字用音序查字法应查 ，用部首查字法应查 部。(2分)
2、在文中括号内选择恰当的词语，打上“√”。(2分)
3、你能从文中找出全村人爱戴老汉的具体表现的句子吗?(3分)
4、假如你就是被揪的小伙子，此时此刻你会对老汉说什么呢?(3分)。
5、文中的哪些话使你感动的?用“ ”划出来并说说原因。(3分)
6、假如你就是被救的一位村民，在老汉的坟墓前，你有什么话对老支书说呢?请写下来。(3分)
二、阅读短文，回答问题。(16分)
一位母亲与家长会
第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。”
回家的路上，儿子问她老师都说了些什么?她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30名小朋友，惟有他表现最差;惟有对他，老师表现出不屑。然而，她还是告诉了她的儿子。“老师表扬了你，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，以为全班只有宝宝进步了。”
那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没有让她喂。
儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排49名。我们怀疑他智力有些障碍，您最好能带他去医院查一查。”
回去的路上，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说“老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌的，这次你的.同桌排在第21名。”说这话时，她发现，儿子暗淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好像长大了许多。第二天上学时，去得比平时都要早。
孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列总是被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没有听到。她有些不习惯。临别，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”
她怀着喜悦的心情走出校门，此时发现儿子在等她。路上她扶着儿子肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”
高中毕业了;一个第一批大学录取通知书下达的日子学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能考取这所学校。
她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己房间里大哭起来，边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您……”
这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。
1、用“—”画出写母亲表情的句子。(1分)
2、按要求改写句子，意思不变。(2分)
她儿子破天荒地吃了两碗米饭。
“把”字句：
“被”字句：
3、母亲每一次开完家长会都对儿子说“假话”，说说母亲这样做的理由(2分)
4、试着用几句话概括这篇文章的内容。(2分)
5、默读划双横线的句子，联系上下文，想想儿子听了母亲的话心里会想什么?(2分)
6、仔细读读最后一句话，联系全文想想：妈妈悲喜交加，她“悲”的是：
_____“喜”的是： (2分)
7、儿子哭着没有把话说完，请你发挥想象，结合课文内容，用“是您……，是您……，是您……”这个排比句式把儿子的话说完。(2分)
8、读了这篇文章你一定有很多话要说，把你最想说的话写下来。(3分)
第三部分：习作(35分)
一滴水可以折射出太阳的光辉，一件小事可以反映出一个人的美好心灵。选取自己童年里印象最深的人或事写一篇
附加题。(10分)
1、写四个表示磨砺意志的成语。
___________ __________ ___________ ___________
2、照样子写词语。
例：天对( 地 ) 青山对( ) ( )对红雨
3、看着课间操场上的情景，你想到了哪些词?
_____________ 、 _____________
4、可以和“坚持”搭配的词有___________、___________、
五年级下册
第一部分：
一、 貌、侮辱、规矩、赋、祭奠、噩耗
二、mò、pō、jué、chóng、
三、水 薪 璧 赵 不 当 迫 待 废 寝 轮 奂
四、 ， ：“ ? ?”
五、1、这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀?
2、的母亲说，她的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，她不能对组织提出任何要求。
3、武松是我国古代著名长篇小说《水浒传》中的一个人物。
六、1、天连碧水碧连天
2、一寸光阴不可轻
3、不脱蓑衣卧月明
4、略
七、略
第二部分：
1、J 示
2、放肆 揪 吼 呻吟
3、竟没人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。
4、略
5、略
6、略
二1、她鼻子一酸，差点流下泪来
她流下了泪。
她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。
2、她儿子破天荒地把两碗米饭吃了。 两碗米饭被她儿子破天荒地吃了。
3、母亲每次开完家展柜都对儿子说“假话”，是为了激励孩子，让他有信心做得更好。
4、这篇文章写的是一位母亲为了激励儿子，每次开完家长会后对儿子说了“假话”，让儿子不断进步，后来考上了清华大学。
5-8、略
附加题：(仅供参考)
1、 愚公移山、百折不挠、风雨无阻、坚贞不屈等
2、 绿水(碧水) 绿烟(秋风)
3、 略
4、原则、立场、观点等
1、早上，我先穿衣，再刷牙，然后再洗脸，最后再吃早饭。
2、我回家后，先吃饭，再做作业，然后复习，最后洗漱睡觉。
3、做香蕉奶昔很简单，先把香蕉去皮，再放入榨汁机中，把它们打碎后，再加入牛奶搅拌，最后用碗盛出来，香蕉奶昔就做成了。
4、我先做语文功课，再做数学功课，然后做英语功课，最后做科学功课。
5、我今天到了游乐园园，先玩了海盗船，再玩了过山车，然后去玩了碰碰车，最后玩了蹦蹦床！
6、先把水烧开，再把放饺子下去，然后捞起来，最后把它吃掉。
7、早上，我先刷牙，再挤牙膏，然后刷牙，最后洗脸。
8、今天早上起来后，我先洗脸刷牙，再吃早饭，然后骑车往学校奔去，最后端坐在教室里。一天的学校生活又开始了。
9、打扫卫生的时候，我们先擦黑板、再扫地、然后拉桌子、最后放凳子。
10、早上起床的.时候，我先穿衣服、再叠被子、然后刷牙洗脸、最后再洗手吃饭。
11、我先洗菜，再打开电磁炉，然后把菜倒到锅里面，最后炒出一碟美味的菜。
12、炒菜时先放入油，油热后随后放入菜，最后起锅时放盐！
13、走进教室，我先坐下，再放好书包，然后掏出书，最后学习。
14、植树时，我先挖一个坑，再把小树苗放进坑里，然后埋上土，施上肥，一棵小树就种好了。
15、妈妈熟练地包起粽子来。只见她先熟练地把三瓣粽叶围成一个圆锥状，再放进适量的糯米，接着均匀地放进了几颗大红枣，然后用细绳扎紧粽叶，最后把粽子放进炉里一蒸，又香又大的粽子就完成啦！
16、学习是非常重要的，就拿语文来讲，在学一篇课文前，就应该先做好预习工作，其预习工作应该是先学会写该课的生词生字，再把全文浏览一遍，讲出全文的主要内容，然后分析句子意思，最后思考课后练习的题目。
17、记得有一次，妈妈在家里包馄饨，我也想包馄饨，看着妈妈的样子，我学着包了起来，先把馄饨皮子一张一张分开，然后拿起一张皮子摊在手心里，再把拌好的肉馅放到皮子上，再把它对折，然后挽过来把两个边粘在一起，最后一个难看的馄饨就被我包成了。
18、星期天，我和小伙伴相约放风筝。我先拉住风筝线，接着我叫小伙伴拉住风筝的尾巴跟我跑，再连忙拉着线逆风而行，然后一直往前冲，不能停下来，要等风筝在空中稳定住了，最后才能停下脚步，继续放线。哈哈，我的老鹰风筝最威风了，它在空中展翅翱翔着！
19、小狗吃饭的时候，先看一看四周有没有人来，再用鼻子闻一闻，然后用舌头舔一舔，最后狼吞虎咽地大吃起来。
20、做手工，先在纸上画图，然后用剪刀剪下来，再添上颜色，最后拼接。
