成功+自豪作文1
神舟十一号飞船于20xx年10月17日7时30分搭载两位航天员飞向太空， 将在轨飞行30天，并开展我国航天员太空授课活动。飞行乘组由航天员景海鹏和陈冬组成，景海鹏担任指令长。
神舟十一号发射了，它带走的是全国人民13亿颗紧张的心，带回来的却是13亿滴喜悦的泪水!就让我们一起期待，期待神十一回归的那一天。
神舟十一号是中国“神舟”号系列飞船之一，它是中国第六艘搭载太空人的飞船。飞船由推进舱、返回舱、轨道舱和附加段组成。升空后再和目标飞行器天宫一号对接，并对其进行短暂的有人照管试验。对接完成之后的任务将是打造太空实验室。任务将是对“神十”载人交会对接技术的“拾遗补缺”。
神舟11号将于2天后与天宫二号空间实验室“牵手”太空，景海鹏和陈冬开启中国航天员迄今最长太空驻留。
航天科技集团神舟十一号飞船总设计师张柏楠表示，重点是解决空间站建设中的这些关进技术，通过天宫二号的飞行来发现、解决、验证在空间站建设运营中可能遇到的问题，这是我们当前的一个重点，所以“神舟十一号”的任务是一个承前启后的任务。
我为我们的科学家感到骄傲，我为我的祖国感到自豪!我做为一名小学生，现在要好好学习、天天向上!长大以后，为祖国做出贡献，使中国成为世界上第一强国!
成功+自豪作文2
有一天，我们体育老师叫我们踢足球，我一马当先，高高地地举手，可是老师偏不叫我，我心里一直叫：老师真偏心！第一次，没有我，就不说了吧！
第二次，我又争先恐后地把手举得高高的，这一回老师终于叫我了我，我一下子惊讶了一把，太好了！什么，对手全部都是踢比赛的，而我们就只有一个人是正式踢过比赛的。我转念又想：失败乃成功之母，还没踢呢！有什么好怕的。
比赛开始了。我才没踢多久，就被人踢到我的肚子上了，我含着眼泪，踢了一个飞球，快要踢进球门的时候，一个后位，踢了一个大脚，飞出界了，我们现在点球，我点进球筐，可被守门员踢回去的时候，他本来想传球给战友，后来撞给我了，我惊喜一笑，我看到了他们脸上都带着失落的表情看着我，我来了一个大脚，你猜怎么样了，进球了。
休息了，我下去说不能大意啊，比赛断断续续，之后吧，就是吧时间拖下去，没过一会儿，老师就说再打十分钟就下课了。我踢了个超大脚，把球踢进了球筐，下课了，我开心地大笑起来。
从这件事，我知道只有意志坚定就可以胜利，只要今天胜过昨天，你就是第一名啦！
成功+自豪作文3
每当我打开抽屉看见那本红红的，发金光的证书时，便想起了令我自豪的那一次。
在我上二年级时，老师说我们不久后要默写英语单词，只有5分钟，班级前五名，可以参见学校里的比赛。大家听了，一个个高兴地手舞足蹈。
一放学，大家都忙活起来，有的找同学，一个看表一个默写；有的则找来一张白纸，把单词分类写在纸上；还有的按字母的排列顺序背……我也拼命地背，可是我总是不能记住这些单词，我想：英语是我的强项，可不能输呀！
回到家，我将这件事告诉了妈妈。妈妈听了，温柔地对我说：“这可是你展现自我的好机会啊，你可要加油呀！好好珍惜这次机会。”我点点头。后来的几天里，我请妈妈一起背，所以我更努力的背单词。
我终于赢了！在墨写的时候，我以106个单词的成绩排名第二，拿到了全校比赛的资格。当我把这个好消息告诉妈妈时，妈妈笑了，说：“不错，不过你还要加油，争取在全校获奖！”于是每天晚饭后，妈妈主动陪着我，鼓励我背单词，教我怎么应对出现的问题。我认真地听着。
我没有辜负妈妈对我的期望，在比赛时超长发挥，默写出了174个单词，拿了二等奖，当我手捧证书时，心里别提有多兴奋！我为我的成功而自豪！
成功+自豪作文4
成功了，我成功了，我带着班级的荣耀和那数不尽的失败，为这次的成功而自豪。
还记得那天下雨，天空阴沉的很，我带着班级的荣誉去参加比赛，结果却辜负了所有人的希望，输了。这场数学比赛像一场没有硝烟的战争，而我却是“牺牲”最快的那个。可以想象当时我看到题目时，那个手抖得厉害，很害怕，怕老师责怪我，怕同学取笑我。
可那天偏静得令人怀疑，大家都安慰我，但我自己十分清楚自己的错误。
风在低诉，雨在呜咽。我很失望，望外茫茫一片绵绵春雨，渐渐地下着，眼看着一朵美丽的花朵，像一颗美丽的流星，美丽但短暂，娇弱的`花被雨水打弯了腰，“无可奈何花落去”这句诗仿佛与此景相对应。老师不知何时站在我旁边，我低着头没有说话，老师也没有说话，就在那站着空气仿佛突然凝固，“看”老师指着天空，再一抬头，雨早已停止，天空不知何时出现一道彩虹。
仿佛一切就这么巧，童话里的情节出现了，“有些是相对的，我相信你！”我点了点头，没错，有些是相对。雨后是彩虹，我望着眼前的阴影，回眸一看，那是因为身后有阳光！
我恍然大悟，从此以后，刻苦努力，投身于枯燥的学海，坚持不懈。
没过多久，又是一次竞赛，我沉着应对，没有丝毫慌张，终于功夫不负有心人，我成功了！老师露出欣慰的笑容。
我因成功而自豪，因我的努力，老师的期望，同学的安慰，所以我成功了，所以我因此而自豪。
成功+自豪作文5
每当我想起那件事，心里总是甜滋滋，比吃了蜜糖还要甜。
那时是一个星期三中午，我正在爸爸的店铺里玩耍。只见前方药铺一群外国人正朝着我们走过来，友好地跟我们打招呼，我也向着他们挥了挥手。他们走了进来，我用刚学会的英语跟他们进行交谈，我这叫做：王婆卖瓜――自卖自夸。不懂英语的爸爸就像一根木头似的，呆呆地站着，丈二和尚摸不着头脑似的。我便成了一个“小小翻译家”。但是我这个“小小翻译家”做工作也做不了多久，便“下岗”了。外国朋友用流利的英语说出了他们需要的东西。我傻了，呆呆地站着。四处张望着。爸爸想要放弃了这桩生意了，突然，我看见了爸爸那台不起眼的手提电脑，像见到了救星一样。我灵机一动，打开了电脑中的金山译文，便马上把自己想说的话用中文输入进去，再翻译成英文了。外国朋友也似乎也明白了我的意思，用电脑把话打了进去，这可让旁边的爸爸更呆了。半个多小时转眼便过去了，一桩生意就被我这个“小小翻译家”给谈成了！爸爸与他们签成了合同，一边签合同一边夸奖我，向我投来了赞许的目光，他们用结结巴巴的中文对我说：“中国……女孩……好……
我想：假如我只为这小小的事情而感到骄傲，那么世界该有多少人自满啊。世上是没有十全十美的人，每个人都有失败的一面，只有我们从成功中汲取不足的地方，才能够成为比成功更加成功的人！成功是走向世界的一条光明之路，只有从失败中汲取教训，方能成功！
成功+自豪作文6
我们的生活中充满了酸甜苦辣，也正是这些生活“调味剂”，使得我们的生活更充实！
今天的作业真够特殊的：“鸡蛋撞地球”。什么？脆弱的鸡蛋还可以撞击坚硬的地面？
一到家我就开始冥思苦想，一会咬咬笔杆；一会拍拍脑门；一会踢踢桌子。还是一点头绪也没有，耐不住性子的我便去请教老爸了。爸爸告诉我用气球。气球！对呀！我们拍脑门！
我的实验首选工具：餐巾纸。我用它将鸡蛋里三层外三层地包裹着，此时的鸡蛋活像“木乃伊”！再将一个小气球与鸡蛋系在一起。哇！完成了！
我拿着实验品站在阳台上，煞一看：“呵！真高啊！鸡蛋能不破吗？”我真为鸡蛋的命运捏了一把汗。我将手举起，轻轻一松，我的实验道具在空中急速下滑。“啪”鸡蛋着陆了。我飞快冲到楼下，看到的是伤痕累累的“士兵”。
我总结了上次的教训，加裹了餐巾纸，幷添了两个气球。再次实验，结果还是“壮烈牺牲”了。这是，我不服输的劲头涌了上来。再加气球和餐巾纸。在历经数次的“呯、啪”声，在见证了满地的狼狈后，我终于成功了！
我知道了，成功来之不易，不仅要坚持不懈、不认输，而且还要有动手创造的精神。
我出生在河南一个偏僻而又贫困的小村，那里从未出个读书人。八岁那年，爸爸为了给我更好的教育，第一次将年幼的我带离了村庄，来到了充斥着陌生和繁华的城市。临走时，乡亲们一再叮嘱我，要好好学习，为村里争光，看着他们满含期待的目光，我也暗暗地下决心，我一定要考上大学，不辜负乡亲们的期望。
带着美好的期望，我坐上了火车，经过一天一夜的颠簸，我踏上了寄托着我梦想的城市。从此，新的生活向我张开了臂膀。
怀揣着紧张而又激动的心情，我走进了新的校园，自己忐忑不安地坐到座位上。初次拿到英语书，我竟手足无措。对于从未接触过英语的我，望着书中满满的英文字母，一时间，我竟不知从何下口。看着周围的同学流畅地读着英文，身为农村孩子的那种自卑感愈加浓烈，我只敢轻声地跟在大家后面读着，念着。英语课上，老师让我站起来读单词，我看着书上自己标注的`中文谐音，支支吾吾了半天，也没能将单词读出声。老师无奈地让我坐下，无意间瞄到了老师失望的神情以及同学们嘲笑的目光。倏地，一股暖流窜上耳稍，我两颊滚烫地羞愧坐下，一时间情绪低落。那一天我回到了家，心中泛着难过，一个八岁大的小女孩第一次体会到了思乡愁绪，那绵绵不断的乡愁刹那间如流水般倾泻，浸润，笼罩在我的心头，使我恨不得插上双翅膀飞回家乡。
很快，另一个麻烦也接踵而至。在老家，我们讲的都是河南方言，从不讲普通话。每当我走进教室，总会看到大家聊得热火朝天，我却只能落寞地像位局外人。一次，有一个女孩来问我叫什么，我既紧张又激动，心想着终于能交到位朋友了，然后想说的话到了嘴边，却又被我吞了回去。我想想自己那蹩脚的普通话，最终还是闭上了嘴。最后，她等的不耐烦了，愤愤地离开了我的座位。自此，我还被冠上了“不近人情”的称号。我焦急不已，却也只能一个人小声地抽泣。不禁意间想起了以前村里的奶奶说我爱哭，我还不服气，但是现在，我只想做个爱哭鬼回到他们的身边，过那无忧无虑的生活，但一想到临走时乡亲们的嘱托，我又慌忙地将这个念头压了下去。
为了更好地适应这里的环境，也为了兑现自己的承诺，我不得不付出更多的努力。在课堂上，大家读一遍两遍就会的单词，我却要读上十遍八遍才能勉强记住，而且连发音都不标准的我，还需要从简单的字母学起。因为是插班生，我还必须将前面落下的课程，一点一点补回来，所以，我每天睡得都很迟。这并非一日之功，也并非没有回报。在长期坚持不懈地努力下，我的第一次英语小测试我竟然拿到了满分。对于英语有了一定的攻破后，我又开始针对普通话展开了一系列的训练。我开始从电视上模仿那些播音员的说话方式，一开始说，只觉得十分别扭，原来好听的普通话都被我说的变了味儿。但是我不放弃，仍然不恢心地跟着电视学。果然“功夫不负有心人”，通过我的努力，我已经可以与大家进行简单的交流了，这也打破了大家之前对我的看法，我开始有了新朋友。所有的一切，都在发生着好转，连我那不起眼的成绩都有了一定的提高。最后，在期末考试，我竟然得了张“礼仪之星”的奖状，虽然不是什么大奖，却依然让我兴奋不已。很快，春节到了，回家过年时，我特地将奖状带给乡亲们看，他们看了都夸我，说我有出息了。这一瞬间，我觉得自己所受的委屈都烟消云散了，所有的付出也都是值得。
再次回到城里，我更加努力地学习，“三好学生”“学习标兵”“优秀班干”等一张张奖状也纷沓而至，我望着这些荣誉，我知道我离自己的承诺又近了一步。时光飞逝，我在不断成长，时过境迁，但承诺未变。
因为承诺，我选择了背井离乡；因为承诺，我选择了坚持不懈；因为承诺，我虽辛苦却甘之如饴，走在承诺的奋斗路上，我必将走出精彩，走向辉煌。
篇一：初一开学
新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途.。初一是非常重要的一年，想要提高成绩，就要制定一个学习目标，这样才能在新的学期里更上一层楼，没有目标就是没有终点，一个连自己终点，都不知在哪里的人，将如何完成这段旅程，当然这一路不会是一帆风顺，它总会有让你黯然流泪的时候。
在新的学期里，我为自己定了一个学习计划：
1 上课不说小话，不做小动作
2 按时完成老师布置的作业
3 上课积极发言
4 集合站队快，静，齐
5 上学不迟到，早退
6 课前预习，课后预习，课外多积累
7 多参加一些课外活动
老师，定了计划后，在新的学期里，我们一定会让您满意的。
篇二：初一开学日记
时间过得真快，转眼间就要开学了。开学前的晚上，我的心情很激动，在床上翻来复去睡不着，脑子里想的全是开学的事：作业真的都做完了吗?没有什么忘了吧!书包都装好了吧?一个假期不见的同学变得什么样了?都长高了吧……
七点钟我就起床了!这让我也感到有点不可思议!寒假里，我哪天早上不睡到八九点?最后，我给自己找了一个不算借口的借口：可能这就是传说中的心灵感应吧!就这样，我快速地洗脸刷牙，吃完饭就去上学了。
我心情激动一路疾走，一会儿就来到了久违的校园，踏入久违的教室，见到了久违的同学。看他们似乎也很激动，三个一群，五个一伙，都在叽叽喳喳的说着什么，一个月不见，想说的话自然很多!
今天是星期一，照例升国旗，回来后我发现我们班竟还有三个没来!嗯，肯定是睡懒觉睡过头了，寒假里的睡懒觉习惯，岂是一天就能改变的?尤其是那个曹xx，老师都上半节课了，她才满脸通红、满头热气地跑来，陈老师笑着问她是不是去非洲考察了，全班大笑……
篇三：开学日记
新学期，新气象。在新的一学期里，我们都有新的计划和奋斗的目标。下面我想谈一谈在新学期里，我在
在语文方面，我会做到课前预习，认识本课生字生词，查找与课文相关的
在数学方面，我打算每天做20道口算题，以此来提高自己的计算正确率和速度。考试前会很好的复习，绝不做“临时抱佛脚”之类的事情。当然，我还想建立一个“错题集”，当我卷子、练习册上有错题时，就及时的记到“错题集”里，等到期末时，就可以拿出来复习了。
在英语方面，我会每天都听、读英语磁带至少半小时，并每天都背英语单词和课文。必要的时候，我也会阅读一些英文书籍，以此来提高我的英语阅读能力。或者写一些小文章，来提高我的习作能力。当然，我也会尽量做到在英语课上用英语与同学老师交流，课下积极与同学们对话，以此提高自己的英语口语。
以上就是我的新学期计划，希望我的计划能给我带来坚持不懈的动力和认真对待学习的端正态度。
篇四：开学日记
今天，是开学的.第一天。从昨天晚上开始，我就异常的兴奋.激动.紧张。兴奋的是自己既将成为一名中学生：激动是因为对初中抱有很多幻想，终于可以亲身体会了：紧张是由于班里有很多素不相识的同学，怎么与他们交流呢?
终於找到了教室，如愿以偿，我和好朋友婷婷，筱筱一个班。我见到了外语老师，也就是我们的班主任。她给我的第一印象是很亲切，老师让我们做
老师为了了解我们，进行单独谈话，进行鼓励。老师对我说：你很漂亮，学习也不错，但自己要找机会表现自己，老师无法把同学都照顾过来。我心里甜甜的，我将永远记住老师的话，并以此为动力。其他老师都还没有见到，但有一位好的班主任，其他老师也会很棒的!
下午放学下起了雨，没有带伞，还要保护书包，结果淋了个落汤鸡。本以为回到家爸爸.妈妈会让我吃一顿暖和饭，结果推开家门，一个人也没有。这才想起来，今天妈妈替别人上夜班，马上找爸爸，打手机，同学聚会不回来了，让我自己吃。
真气人，需要关心的时候都不在家，淋了雨都没人照顾了。我哭了，平时太依赖父母，现在真不知所措，后悔莫及呀!不过，我已经是中学生了，自己可以照顾自己!
篇五：初一开学日记
如今，我已成为了一名中学生，我会用自己的方式把未来初中三年过好的。
——题记
在刚去学校的第一天，我虽然还是很不习惯，但我尝试着和自己的舍友交流时，才知道我们七个人是多么的相见恨晚啊。我们仅仅用了四天就建立起了深厚的友谊，我们一起去打饭，一起去教室，一起回宿舍......这都是多么令人兴奋的事啊。每天我和宿舍的成员一起打闹，一起开玩笑，一起讲鬼故事(虽然，我很怕鬼故事)。
小舒我很喜欢画画(业余的，希望以后能转正)，所以我就拿了些漫画书和大家分享(偷偷拿的，虽然我知道这种习惯很不好，但我很喜欢模仿别人的画法)。住在我上铺的是一个短发女生，她常喜欢探头或把一只手往下放，在深夜时，绝对会让你吓一跳的，所以我常说“上面有个邪恶的手”。
我和同学们相处的也很不错(尽管教室很热)。不过可惜的是不能吃零食，所以我常常发愁，如果晚上饿了该怎么办啊。(我消化的太快了，老妈说我是正常人的两倍)。今天我放假回家了，真的很高兴，觉得这一周过得太慢了，可能是因为有点想家了吧。
在未来的时间里，我可能会遇到各种各样的挫折和压力，但我还是会快快乐乐的，我是永远打不死的小强!
