一、选择题（下列每小题中的4个选项中，只有1个是正确的，把正确选项前面的字母填入题后括号内。每题2分，共40分。）
1. 美国心理学家马斯洛认为：安全的需要、爱的需要和被尊重的需要等都是人类非常重要的需要。实现这些需要，应该通过（ ）
A.网络聊天 B.家长帮助 C.人际交往 D.闭门读书
2. 祖籍东北的刘连仁，抗日战争时期被日本侵略者掠去当矿工。因不堪忍受奴役劳动，逃到深山过了13年穴居野人生活。1958年回国时，刘连仁语言十分困难，听不懂也不会说，没有正常人的心理状态。刘连仁的这段经历告诉我们（ ）
①个人的成长与发展离不开人际交往 ②有利于个人事业的发展和成功
③交往有利于人们的心理和精神健康 ④交往有利于社会的进步与发展
A.②④ B.③④ C.①④ D.①③
3. 英国著名哲学家培根说过：如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐;如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。 这主要表明，交往有利于我们（ ）
A.服务社会，奉献社会 B.自主选择，勇于负责
C.沟通心灵，快乐成长 D.独立思考，自主学习
4. 为了获得安全感，面临危险时，我们期盼有人在场;面临困境时，我们渴望得到别人的帮助;忧愁悲伤时，我们需要有人来抚慰。可见（ ）
①人际交往有利于满足精神需要 ②交往能满足我们所有的需要
③人类有很多心理方面的需要 ④交往与心理需要有密切关系
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
5. 七年级学生晓丽课堂上几乎从不参与小组讨论;课下也很少主动与同学交往，平时都是独来独往。对于晓丽这种孤僻的性格，以下认识你不赞同的是（ ）
A.会影响自身的身心健康 B.会影响正常的学习生活
C.会影响个人今后的发展 D.是独立自主、个性强的表现
6. 交往是人类社会发展的需要，社会的进步离不开社会交往。以下不能直接体现交往这一重要作用的是（ ）
A.通过互相交流往来，人类科学、文化得以不断传播
B.通过交流合作，促进了人类科技和文化的飞速发展
C.现代通信手段以及交通工具的发达为交往提供了便利
D.通过全世界经济的交流与合作，不断改进着我们的生活
7. 小明跟随打工的父母来城里上学，开始他特别担心城里的同学会瞧不起自己。可新同学们不但真诚主动和他交朋友，还经常帮助他学习。同学们_______的优良品质深深感动着小明，影响着小明，使他很快融入到新的班集体中。（ ）
A.开拓进取、敢于争先B.平等待人、乐于助人
C.自立自强、乐观向上D.勤于合作、勇于竞争
8. 平等待人是人与人之间相处的基本原则之一。对此，以下认识和理解不正确的是（ ）
A.平等不仅是法律的规定，更是文明社会的理想追求
B.在社会交往中，每个人都应该得到平等的对待
C.平等待人是建立良好人际关系的基本前提
D.人与人之间没有任何差别，法律面前一律平等
9. 晓莉妈妈开了一家酒店，拥有数千万资产。一次晓莉戴了一块国际名表，引来好多同学围观。家境贫寒的小美情不自禁地摸了摸晓莉的手表，晓莉生气地说：弄坏了你赔不起!对于晓莉的做法，以下认识不正确的是（ ）
A.人人生而平等，我们要尊重他人的人格尊严
B.与同学交往时，我们应该平等对待每位同学
C.我们不该因为宗教信仰、教育程度而歧视别人
D.平等待人是建立良好人际关系的前提条件之一
10. 仔细观察右边的漫画，你认为漫画中这位同学的做法（ ）
A.是和老师平等相处的表现
B.是和老师亲密无间的表现
C.是不尊重老师劳动的表现
D.是道德品质极端败坏的表现
11. 假如你是漫画中的这位老师，面对这样的学生，你会（ ）
A.满足所有学生的一切需要 B.坚决拿起法律武器维护自身合法权益
C.宽容理解学生的过失，耐心说服教育 D.严师出高徒，必须严厉惩罚这个学生
12. 某市在交通要道打出了这样的标语：车让人，让出文明;人让车，让出安全;车让车，让出秩序;人让人，让出和谐。这一标语的内容（ ）
①符合社会主义精神文明建设的要求 ②是构建社会主义和谐社会的需要 ③体现了平等尊重、宽容理解的交往原则 ④可以避免一切交通事故的发生
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13. 一位诗人在公园里散步，在一条只能一个人通过的小路上，与对面走过来的评论家相遇。这个对诗人有成见的评论家说：我从来不给蠢货让路。我恰恰相反。诗人说完，笑着退到了路边。下列说法你不赞同的是（ ）
A.评论家不懂得尊重别人 B.文明礼貌体现着一个人良好的品德修养和文化素质
C.每个人对别人都有自己的成见 D.这位诗人机智的回答反映了他幽默的生活情趣
14. 小佳学习成绩非常优秀，但她与同学在讨论问题时，总是把自己的观点强加于人，渐渐地，同学们都不愿意与她交往了。对此，小佳应该（ ）
①坚持个人观点，与同学相处顺其自然 ②学会大度，宽容他人不同观点
③放弃自己的观点，迎合大家的喜好 ④在不违背是非原则基础上求同存异
A.②④ B.③④ C.①④ D.②③
15. 人与人之间需要互相关心、互相帮助。以下做法不符合这一要求的是（ ）
A.父母劳累时，帮父母做做家务 B.同学生病时，帮同学补习功课
C.公交车上，主动给老人让座 D.考试时，同桌遇到难题，帮其作弊
16. 当前一些青少年，说什么都是妈字当先，句句都不堪入耳，经常说一些暴力威慑语言，或者是粗俗肮脏的语言。面对这些暴力、垃圾语言，我们应该（ ）
A.自己坚决不说并进行劝说 B.偶尔说一下没关系
C.就当没听见，只要不伤害自己 D.以暴易暴，说得比他们还难听
17.心扉如同门户，小小钥匙便可打开它。别忘钥匙有两把：谢谢和劳驾。这首童谣表明（ ）
A.谢谢和劳驾是人际交往的`两把万能的钥匙
B.语言文明有助于开展交往，建立融洽的人际关系
C.交往中的礼貌用语只有谢谢和劳驾
D.行为文明反映个人品德修养
18. 下列做法符合中学生礼仪的是（ ）
A.不拘小节，在人前剔牙齿、掏鼻孔、修指甲
B.与人说话时应保持一定距离，声音不要太大
C.为树立个人形象，穿名牌，戴墨镜，染发
D.乱扔纸屑杂物，随地吐痰
19. 在与人交往中，恰当的表达方式可以使对方了解我们的真实想法，增进对自己的了解，从而更乐于与自己交往。下列同学的表达方式中，你赞同的是（ ）
A.张帆说话条理清楚、层次分明
B.李阳与人谈话时总是看着远处，不看对方的眼睛
C.文雷说话总以自己的观点为中心，对别人的不同意见横加指责
D.董良和别人说话总是罗罗嗦嗦、没完没了
20. 积极的倾听是成功交往的重要技巧之一。当好朋友向你诉说最近的烦恼时，你应当（ ）
①认真倾听，不随意打断对方 ②保持专心，切忌三心二意
③体谅对方的感受，积极回应 ④随时发表意见，给予帮助
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①③④
二、非选择题
21. 晓楠是一个勤奋刻苦、学习出色的女孩，但她却生性敏感，不喜欢主动与其他同学交往。每天上学，晓楠都是独来独往，在生活中也没有知心朋友。她常想：学生的任务就是学习，没有必要把时间浪费在与人交往上。再说，只要肯用心，一个人也能学好，也能成才。
你认为晓楠的想法正确吗?谈一谈你的理由
22. 转眼间，一学期的学习生活就要结束了。在本学期七年级（1）班最后一次班会上，大家都很激动，一学期里朝夕相处的一幕幕又浮现在眼前。
★小雯：由于父母都是外来务工人员，我家经济条件很困难。老师和同学们不但没有因此瞧不起我，反而在学习和生活上给予了我贴心的关怀和无私的帮助。生活在这个大家庭里，我感觉幸福极了!
★小杰：记得刚入学没多久，我无意间碰坏了新同桌小美心爱的铅笔盒，本以为她会不高兴，没想到她却笑着对我说：呵呵，没关系，我的铅笔盒长得也太脆弱了。以前我总觉得女生心眼小，可这件事却改变了我对女生的偏见，现在，我和小美成了无话不谈的好朋友。
★小华：难忘大家在课堂上的热烈讨论、合作探究;难忘大家在校运动会上努力为班级争光添彩的踊跃热情;难忘大家在校外实践活动中所表现出的团结合作精神，相信我们每个人的明天会更加美好!
根据所学知识回答：
（1）置身于七年级（1）班这样的班集体，小雯为什么感觉幸福极了?
（2）是什么原因改变了小杰对女同学的偏见?
（3）读完小杰同学的回忆，你有哪些感悟?
23. 通过学习本单元的内容，你一定懂得了许多成功交往的原则和技巧。当遇到下列情境时，应该怎样做呢?
情境正确的做法这样做的理由
班里转来一位身体有残疾的新同学
自习课上同桌不小心打翻了你的文具盒
临近考试，与你学习不相上下的同学向你请教问题
24. 周末，晓刚跟随父母来到了乡下的爷爷家。由于平时很少来爷爷家，晓刚自己在后山玩时迷路了，就在晓刚不知所措时，迎面走来一位老爷爷。晓刚急忙大声问道：哎，老头儿，这儿离下山还有几里路啊?老大爷没有回答。晓刚又叫道：你是聋了还是哑了，没听见问你话啊?这时，老爷爷举起手中的拐杖，愤怒地说道：这儿哪有礼?这儿只有杖!
（1）问路是一件小事，老大爷为什么没有告诉晓刚?
（2）晓刚的故事告诉我们什么道理?
思想品德七上单元练习题（四）参考答案
一、选择题
CDCAD CBDCC CACAD ABBAC
二、非选择题
21. 晓楠的想法不正确。因为：交往是人类身心的需要，如果得不到满足，会危害身心健康。交往是人类自身和社会发展的需要。交往有利于扩大知识面、锻炼能力、全面发展。总之，个人的发展需要交往。我们应该重视交往，善于交往，乐于交往。
22.（1）老师和同学对小雯的平等尊重、关心与帮助，让小雯感觉幸福极了。
（2）同桌小美的宽容大度改变了小杰对女同学的偏见。
（3）宽容理解是成功人际交往的前提，是文明交往的内在基础。宽容理解是我们内在的需要;是成功交往的秘诀;能让社会和人生更美好。无论人际交往还是国际交往，都需要更多宽容理解。我们要宽容他人不足与过失，不过分苛责。要理解他人思想情感、困难处境和愿望需要等，并给予关心;学会理解的关键是学会换位思考，做到己所不欲勿施于人。
23.正确的做法：（1）平等待人、尊重对方、尽力关心帮助对方。（2）宽容理解。（3）尽力帮助对方，学会合作。这样做的理由：平等与尊重、宽容与理解、关心与互助、负责与合作，这些是成功人际交往的前提条件，是文明交往的内在基础。践行这些有利于个人成长发展;有利于人际关系团结和谐;有利于促进社会文明进步。
24.（1）晓刚这样做是不尊敬老人的体现，没有做到礼貌待人。
（2）讲究文明礼貌是中华民族的优良传统，不仅反映了一个人的教养，还反映了社会的精神风貌。讲究文明礼貌既有利于人际关系和谐，对我们成长与发展也有重大影响。文明交往离不开基本的交往礼仪，成功的交往需要合适的方法和技巧。礼貌待人、善于表达、学会倾听等，是成功交往的艺术。
世事通达皆学问，人间何处不是我们学习的榜样?红花必须要有绿叶的陪衬，才能显得出整体的美感;明月也必须要有众星的点缀，才可以表现出夜色的美丽。
如果可以回到分手那刻，我还是不会乞求你的可怜，但是我会看着你，直到你慢慢离去的背影。
只要你真心许下愿望，就会有一股力量帮助你成功，你所期待的幸运才能降临在你身上。尤其是深陷不幸和面临挫折的人，更需要相信自己有迈向美好未来的可能，生命必然会因你的期许而出现转机。
习惯了一个人，习惯了他的性情，习惯了他的可爱和可恨，习惯了生活中有他，这一切一切，并不是能够像戒掉咖啡或是香烟那么轻易地可以头也不回就割舍。然而，曾经多么深情的习惯，一旦无法不戒掉，时间也会让你逐渐习惯。
让我沉醉在文字的芬香中，让我着迷在文字的柔情里。相伴月圆月落时，孤单的影子下不再有寂寞的年华。有些话不用说，我想，你懂。你都懂。读你夜不能眠的深情，读你寥落孤寂的雨夜，读你万卷相思的风霜。一场遇见，一场美好。
有人说，爱上一座城，是因为城中住着某个喜欢的人。其实不然，爱上一座城，也许是为城里的一道生动风景，为一段青梅往事，为一座熟悉老宅。或许，仅仅为的只是这座城。就像爱上一个人，有时候不需要任何理由，没有前因，无关风月，只是爱了。
男人都有孩子的天性，因此爱情总洋溢着童趣。会送娃娃给你的那个男人，是否在分手以后就失去了联络?是否，在你书柜的一角，却始终保留着一份属于自己的成人童话?也许当你看着也不一定想起送你礼物的那个人，心中却莫名地温暖，不为别的，只为守候年少时的缺失。
有时候坚强并不是什么好事情，因为有些人会认为你坚强，所以伤害你问题不大，于是一再的伤害你。爱情，有时候，是一件令人沉沦的事情，所谓理智和决心，不过是可笑的自我安慰的说话。爱情从来都是一种束缚，追求爱情并不等于追求自由。自由可贵，我们用这最宝贵的东西换取爱情。
我荣耀过，落魄过，轻狂过，堕落过，挥霍过，窘迫过，漂泊过，稳定过，深爱过，幸福过，放纵过，悔恨过，醒悟过，失落过，一切都过去了。现在清醒了，释然了，看透了，放弃了，离开了，一切都默默的，接受了。保持一份清醒，拥有一份淡定从容，每一段人生都有独特的风景。
也许都是真实的，但我分明更加喜欢悲哀时的思想，虽然疼痛，却有一种淋漓尽致的无可名状的快感。也许这只是我情绪上一时的混乱，也许我天生就是一个悲伤主义者。励志名言
漫漫浮生，会有多少疼痛染指我们原本澈如琉璃的生命。然后年华一路跌跌撞撞，失散了温暖，于是我们只好停留在原地，手足无措。
你从来不知道我是谁，我在等待中憔悴清
有一种女孩 ,她独立,也好强,她宁愿忍受太多的寂寞和痛苦也不愿意向别人提起。她也会偶尔的忧郁,朋友问她怎么了,她也只会说没事,其实她只是感觉累了,她只是需要一个拥抱。遇到真正懂她爱她宠她的人,她就一定会很安静,心甘情愿的安静下来,不烦,不闹,安心地做一切能和他一起做的事情。
暗恋是神圣的， 要以对方的幸福为依归。 如果有痛楚， 也该留给自己2当时间过去，我们忘记了我们曾经义无反顾地爱过一个人，忘记了他的温柔，忘记了他为我做的一切。我对他再没有感觉，我不再爱他了。为甚么会这样?原来我们的爱情败给了。
相爱的人不一定适合在一起，他们从相识，相知到相爱，到分开，不能忘记，从破镜从圆到决定相守一生。他们纠缠，与命运相搏，他们努力活在当下。爱是一种粘连剂，却不够，或许是性格或许是环境，他们终究不适合一起生活，不代表他们不想爱，也许就是因为太爱了，才容不得半点瑕疵。
不要等到春节才想起家人;不要等到母亲节才想起妈妈;不要等到父亲节才想起爸爸;不要等到情人节才想起老婆;不要等到中秋节才想起回家;不要等到失去才懂得珍惜;不要等到有需要时才想起朋友;不要等到感恩节才想起感谢;不要等到给力时才想起，不要等，人生其实不长。
热闹不过人看人，着急不过人等人，难受不过人想人，温暖不过人帮人，感动不过人疼人，残酷不过人害人，阴险不过人算人，郁闷不过人气人，耻辱不过人戏人，为难不过人求人，生气不过人比人，成功不过人上人，友情不过人念人，和谐不过人爱人。
幸福不是你房子有多大，而是房子里的笑声有多甜;幸福不是你开多豪华的车，而是你开着车平安到家;幸福不是你的爱人漂亮、帅气，而是爱人的笑容有多灿烂;幸福不是你能过灯红酒绿的日子，而是你深夜回家有一盏灯为你亮着;幸福不是你听多少甜言蜜语，而是你伤心时有一双手轻拍你的肩说：没事，有我呢。
“老板，来盘寂寞。”“对不起，先生，本店只剩空虚。”“开心、快乐也没有吗?”“有，是水货。”“真心有吗?”“昨天有买虚情假意的搭给他了。”“情人有吗?”“有。”“来一个，给我加点诺言。”“现在诺言都是假的。”“那知己怎卖。”“这个可贵，一缘一份。”“来一份。”“那你得邂逅。”
一切都是不可预知的，爱与未来，都在那云端。我们的心，像热带丛林，潮湿而多雨;又像是那天边飘过的浮云，没有来处也不知去处。我们脚踏实地地活着，却又都在追求可望而不可及的属于云那边的世界，那绝对而终极的美丽。
我突然明白我已不再是那时候害羞的女生。起身，我没有回望。走远了，美丽了，一切都成为记忆中定格了的青春。牢记着，回忆着，因为我不想抹去人生每一个美丽的情节。
见或不见，并不重要，重要的是想念有多深。遵从内心的召唤，认认真真地活着，让每一个日子都看见欢喜。许多事情的答案都不是只有一个，即使一切都在变，唯一不变的就是我们依旧在前行，那些藏在过去，埋葬的碎梦，在时间流过的瞬间，早已相隔千里，在岁月摇曳的长河里，注定有明媚的忧伤
《人性的弱点》
“它不花什么，但创造了很多成果。它使接受它的人满足，而又不会使给予它的人贫乏。它在一刹那间发生，却会给人永远的记忆。没有人富得不需要它，没有人穷得不拥有它。它为家庭创造了欢乐，使朋友间感到亲切的问候。它无处可买，无处可求，无处可偷，因为在你给予别人之前，它没有实用价值。”这是卡耐基《人性的弱点》中关于人格魅力修炼中的一段话，“它”是什么呢？——微笑
微笑是一种表情，它魅力无穷。
一个衣着寒酸、面容有些丑陋的妇人会因为她脸上温暖的微笑而显得圣洁、安静、从容而美好；一个正准备抢劫银行即将走进监狱的男子因为一个女孩无意的回眸一笑，他的人生有了最可贵的改变；一个在课堂上因为着急而表达不清的学生会因为老师的微笑而变得自信；一场灾难过后，在废墟上站立的人们的微笑，那是一种撼动我们心灵的坚强，是一种催人奋进的力量。微笑像春风，丝丝缕缕拂过人的心田，抹去烦恼痛苦和伤痛，催人进取，给人美好和幸福。
同样，微笑，表现心境良好。面露平和欢愉的微笑，说明心情愉快，充实满足，乐观向上，善待人生，这样的人才会产生吸引别人的魅力。
表现充满自信。面带微笑，表明对自己的能力有充分的信心，以不卑不亢的态度与人交往，使人产生信任感，容易被别人真正地接受。
表现真诚友善。微笑反映自己心底坦荡，善良友好，待人真心实意，而非虚情假意，使人在与其交往中自然放松，不知不觉地缩短了心理距离。
表现乐业敬业。工作岗位上保持微笑，说明热爱本职工作，乐于克尽职守。如在服务岗位，微笑更是可以创造一种和谐融洽的气氛，让服务对象倍感愉快和温暖。
那么，我们约定，请将微笑常挂在嘴角。
《人性的弱点》读书笔记2
著名教育家叶圣陶先生说过：“教育工作者的全部工作是为人师表。都是必须具有高尚的道德品质和崇高的精神境界。”人民教师，肩负着培养人和塑造人的神圣使命。一个民族的希望，是通过教师托起的。教师不但教人以知识，使人从无知到文明，教师更重要的是教人以德，使人学会如何做一个高尚的人。因此，要做一名合格的教育工作者，必须时时更新自己的知识储备，读古今经典。
前阵子同事极力推选《人性的弱点》时，我就在想人性的弱点究竟是什么？于是我便带着这分好奇读了这本书。
这本书主要写的是如何在你的日常生活、工作活动与社会交往中与人打交道，并有效的影响他人；如何击败人类的生存之敌——忧虑，以创造一种幸福美好的人生。当我在学完这些并且懂得、运用这些道理时候，我们就会发现教学工作中其它问题就会迎刃而解了。
“批评是没有用的，因它使人增加一层防御，而且竭力的替自己辩护。批评也是危险的，它会伤害了一个人的自尊，和自重的感觉，并激起他的反抗。”这是《人性的弱点》中的一句话。一名合格的人民教师，除了为学生传道授业解惑之外，更关注的是如何让学生在学习的过程中形成优良的品德，培养良好学习的能力和适应能力。这是社会对教师的期待，所以每个老师都希望把自己的学生培养成品学兼优的典范，但是不会所有的学生都能尽如你意，而这个时候，我们怎么办？回避自己的责任，把错误归咎于学生自身的不足，甚至恶言批评。这也许是人性的的一个弱点之一。
读过这本书后，我想我是大概明白了什么是人性的弱点。人性的弱点原来是每个人的自重感，和对自己的认同感。而且我懂得我们每一个人要想获得别人的尊重，我们首先应学会尊重自己和他人。就像当今社会有许多成功的人，他们的与人交往中往往可以看到他们的每一个行为都很得体，都十分的尊重别人。相反看看有时看新闻看到的一些人人纠纷，和听到有些人的过激行为，往往不都是因为不太懂得与被人相处，或者是因为不太懂得解决自己的忧虑，和没有一个适合自己保持良好心态的良方。
面对学生，尤其是小学生，教师在学生的人格形成过程中起着很重要的作用。教师的一言一行，都会对学生产生很大的影响。当我们看到学生的优点或者有进步时，要给于挚诚的赞赏，看到学生为自己的成绩沾沾自喜的时，要首先肯定他们，然后再进行委婉的教育，而不是一开始就是批评打压。
作为教师，我们每天都在和学生交往，但我们对他们的性格的关注却太少，所以学生在平时犯错的时候，受到的更多的是指责，没有去深究这些学生为什么老犯这样的错误。每个人都喜欢听好话，但不要虚伪和恭维，发现他们的好的一面，给予肯定，这是他们需要的语言。如果我们设身处地的为学生着想，能洞察学生心理，这样就能激发学生内心的渴望，这样就没有失败的教育。但是“站着说话不腰疼”，在操作起来更多的老师会感觉有心无力。
细读了《人性的弱点》，我不仅认识到自己平时在教育中的缺陷，更多的是给了我许多许多如何去教育的灵感。对于不同层次的学生，他们心中最迫切的需要是不同的，对于平时在班级里表现优异的学生，他们需要的是竞争，竞争会让他们更上一层楼；对于平时成绩不出众的学生，他们需要更多的鼓励帮助他们建立自信；对于平时在班级里行为恶劣的学生，他们需要更多的爱心和了解……在人类的天性中，最深层的本性就是渴望别人重视，而批评往往起着相反的作用，所以我们要真正从他们的角度、心情、处境区为他们考虑，然后用微笑，微笑是最好的语言，发自内心的微笑，去包容他们的错误。用更多的关怀和鼓励去感化学生，改变学生。
所以在今后的生活及教学工作上我应该多运用这本书上有的建议，学会去更好的与学生交往，用正确的方法去解决各种难题。我相信这本书对我的影响会伴随我一生。
《人性的弱点》读书笔记3
今天分享一本戴尔。卡内基的经典之作《人性的弱点》。
戴尔·卡耐基（Dale Carnegie，1888年11月24日—1955年11月1日），美国著名人际关系学大师，美国现代成人教育之父，西方现代人际关系教育的奠基人，被誉为是20世纪最伟大的心灵导师和成功学大师。
他利用大量普通人不断努力取得成功的故事，通过演讲和书唤起无数陷入迷惘者的斗志，激励他们取得辉煌的成功。1936年出版的著作《人性的弱点》，70年来始终被西方世界视为社交技巧的圣经之一。
文章分为六个章节，分别为：如何与他人相处、如何赢得他人的喜爱、如何让他人信服你、如何友善地改变他人、一封创造奇迹的信、幸福婚姻的7个魔法。每个章节都用大量案列举了应当遵循的几个原则。
原则1：不要批评、谴责、埋怨他人。
心理学家斯金纳通过实验证明：与表现拙劣而受到惩罚的动物相比，表现出色而受到奖赏的动物的学习能力更强，学习效果也更持久。随后的研究表明，这一规律同样适用于人类。批评不但于事无补，还会招来怨恨。
这个原则，我实在太有发言权了。几年前，我刚拿到驾照，但不是很会开，男友便教我开车，他是个老司机，看见我动作笨拙，脑子不灵光，竟然一路上在骂我笨什么什么的，我气得不行，心里想，你不能拿你熟练的技巧来要求我呀，人总是有个过程的。被骂了两次以后，结果就是我至今都不愿意碰车了，那是一个噩梦。
你的批评、谴责、埋怨，是在逼迫别人否定自己，可人天生就是自恋，这种否定会伤到一个人的自尊心，只会引起更多的排斥。
原则2：真诚且由衷的赞美他人
赞美是一种美德，是一种发自内心、真诚的、由衷的。
有一则这的小故事：一位农妇在结束了一天的辛苦劳作之后，将一堆干草摆在了自家男人们的饭桌上。男人们气氛的质问她：“你是不是疯了？”她回答道：“我怎么知道你们会介意？20年来我天天为你们煮饭做菜，你们倒是要让我知道你们嚼的不是干草啊。”
这个故事是不是很熟悉，在婚姻中，对方的付出变成了空气一样的存在，我们有多久没有赞美对方了。妻子换了新发型，买了漂亮的新衣服，丈夫成功戒烟3个月，连续跑步6个月。这些变化，你看到了吗？赞美了吗？其实婚姻的维系没有那么难，多关注对方多赞美对方比什么都强。
原则3：别尝试改造对方
文中举了英国著名政治家、小说家迪斯雷利的例子，迪斯雷利娶了比他大15岁的富有寡妇玛丽安妮为妻，年龄的差距一点也没能成为他们的障碍。她的妻子为他而活，在别人面前总是不知疲倦地谈论着她的丈夫，赞扬他，倾慕他。而在迪斯雷利看来，妻子是她的贤内助、红颜知已、挚友和顾问。有一次，迪斯雷利说：“你知道吗，我娶你就是为了你的钱。”而玛丽安妮则说：“我知道。但如果让你再选择一次，你一定会因为爱我而娶我的，对吗？”他承认的确是这样。
所以说，与人交往的过程中要学的第一件事就是，如果他人保持愉快心情的方式对我们并无影响，那么就不要对他的独特方式横加干预。
成功的婚姻不仅是要找到那个合适的人，自己也要做那个合适的人。
原则4：做个出色的倾听者，鼓励他人谈论自己
提到这个原则，我也深有感触，有一次，我约朋友出来散步聊天，我一直在听他说话，可能这种倾听激起了他的倾诉欲，滔滔不绝讲了几个小时，讲到晚上十点还不肯散伙，说下次接着聊。
还有一次，我给一个在外地的朋友打电话，他在云南做玉石生意，我向他了解那边是个什么情况，最近有没有什么收获。然后他侃侃而谈了近一个小时，由于要睡午觉，很想挂电话，他却有点停不下来，又侃了半个小时。由此，人的倾诉欲有多旺盛。
特别是遇到些不开心的事情，更是想找人倾诉，仿佛话说出去了，苦闷能减少一半。
所谓人性的弱点，其实就是人深层次的心理需求，只有满足对方的心理需求，才能与对方和谐相处。书中还有其他很经典的原则，是一本应该经常翻阅的书，这些原则记在心里，应用于实践中，非常有利于我们获得一个和谐的人际关系。
《人性的弱点》读书笔记4
戴尔·卡内基是美国著名的人际关系学大师，西方现代人际关系教育的奠基人。其在1936年出版的著作《人性的弱点》，70年来始终被西方世界视为社交技巧的圣经之一。他并在1912年创立卡内基训练，以教导人们人际沟通及处理压力的技巧。前一段时间有幸读了他的《人性的弱点》，让我受益匪浅。它就像一面镜子，帮助我认识自我，了解自我，从而完善自我，驾驭自我，成为一个善于经营自己生活的成功者。它让我在能看清来路的同时，更清楚自己在面对怎样的未来。
“真诚地欣赏与赞美他人”是我读完此书最深的感触。《人性的弱点》是卡耐基思想与事业的精髓，全书通过栩栩如生的故事和通俗易懂的原则，从人性本质的角度，挖掘出潜藏在人体内的60大弱点，一个人只有认识自己，不断改造自己才能有所长进，直至成功！卡耐基写得并不是很深奥的，写的都是平常的小事，但书中又嵌入了卡耐基的艺术灵魂。他对这些小事作出的反应，是我从未想到过的，使我的心灵受到了震撼，也使我感到自己是那么渺小。世界并不会因为失去卡耐基而停止转动，却因为有了他而转得更好。卡耐基先生以他对人性的洞见，利用大量普通人不断努力取得成功的故事，通过他的演讲和书，唤起无数陷入迷惘者的斗志，激励着我们后人不断取得辉煌的成功。
在书中，作者谈到了我们在生活、工作中要学会真诚的赞赏他人。卡耐基说：“天底下只有一种方法可以促使他人去做任何事情——给他想要的东西。”“在你每天的生活之旅中，别忘了为人间留下一点赞美的温馨，这友谊小火花会燃烧友谊的火焰。”
卡耐基说：“人就是这样，做错事的时候只会怨天尤人，就是不去责怪自己。”卡耐基一语道破人了这一劣根性。我们总是喜欢高高在上，谈论别人的是非对错，为什么就不能对照他们，审视一下自己呢？别人做的不好时，是否自己做的就完美无暇呢？当你认识到自己也会犯错误的时候，你又会上升到一个高度，总结出一个亘古不变的真理：“人非圣贤，孰能无过？究竟病源是因为人们之间缺少理解和宽容。我永远记得电视剧《还珠格格2》大结局时，紫微为皇后求情时的一句话，那就是“人生最大的美德是饶恕”，当我们每天挤公交车别人不小心踩到你的脚时，当我们每天走在路上别人不小心撞到你时，你是怎样的态度呢？怨气十足破口大骂还是饶恕别人善待自己？我们考虑事情总是习惯于站在自己的立场上去思考，于是，别人所做的一切与己相异时都是错的，同时对于别人来说，岂不亦然！可是如果双方都能站在别人的角度审视一下自己的话，结果定会截然不同的。站在别人的角度审视自己是需要理解和宽恕别人的素质和修养的。只有不够聪明的人才批评和抱怨别人——的确，很多愚蠢的人都这么做。我们只有学会真诚地关心身边的朋友，才能赢得朋友们最大的信任。
卡耐基先生说：“一个人的成功，只有15%归结于他的专业知识，还有85%归于他表达思想、领导他人及唤起他人热情的能力。”所以，我想：只要我们不断反复研读《人性的弱点》，它必将有助于我们获得成功所必备的那85%的能力。
现在，我把这本读物时刻放在床头，把它作为反思自己，修正自己的一面镜子。我希望年轻的朋友们有时间的话去看一看，那会使你同样受益匪浅。
《人性的弱点》读书笔记5
在以后的求职，我一定会向这位聪明的求职者学习，学习如何捕捉对方的需要。
再例如，如何让孩子不尿床？就让他自己挑一张属于他自己的床，这是他的需要，有了这个需要，文中的男孩就不会随便尿床，因为里面有他的尊严，他得到了自己想要的东西，就会顺从你的话，这样的道理很简单。
简单到就好像一个婴儿哭，为什么要哭？肚子饿？那你就喂她吃奶。想睡觉了？那就安静哄她睡觉。这是婴儿的需求，只要你满足她到需要，她便会乖乖停止哭闹，这样比你用千言万语来得实在和有用。
《人性的弱点》读书笔记6
要勇于认错。现实中，当我们犯错误时，我们也许不会勇敢承认自己的错误，而可能找借口为自己辩护，甚至推卸责任。知道自己犯错误，敢于自我批评，这不仅可以“提高对方的高贵感，同时也会为自己品格的清高而感到快乐”。我们都知道“吃亏是福”，可是真正能做到的人又有几多？那么，就从现在起，让我们真正做到正视自己的错误，坦诚地承认自己的错误吧！
书中还有其他精彩的论点及阐述，无不发人深省。有些观点也许是老生常谈，为我们所熟知，但仍然值得我们细细品味。总而言之，这本通俗的关于人际关系的书，虽没有玄奥的哲理，也没有惊人的创见，但会让我们受益终身。
《人性的弱点》读书笔记7
翻开卡耐基的《人性的弱点》，我沉浸其中。这是一本特别的书，关于成功学的书。现实的很多人都想获得成功，那他们看了这本书没有呢？其实所谓的成功，不是物质的问题。这本书所说的，都是人性的问题，关于态度、心理、为人处事。态度决定一切。
生活中随处可见人们对现实的抱怨和不满，他们总是在苛责他人的不足。我在想，他们这样该有多累啊，不但要找出别人不好的地方，并且要想方设法地数落甚至攻击他们。何不换个角度对待别人的不足呢？我们大可以给出我们的意见和建议，这样一来我们也不至于拿别人的错误惩罚自己，而且可以让自己变得更宽容，甚至也可以交到朋友，那些所谓的不足和缺陷实在是不值得我们去抱怨什么。如卡耐基所说：批评是一种危险的导火线，一种能使自尊的火药库爆炸的导火线。这种爆炸，有时会置人于死地。所以，我们应该用更为有效和智慧的方式对待别人的错误，并帮助他们改善。
现在随波逐流的现象也颇为严重，小到穿着打扮，大到城市建设，那些原有的特色几乎可以达到被同化的地步。悲哉！每一个个体都是独一无二的，怎能被现实所改头换面呢？我们的文化是源远流长而又博大精深的，又怎能让它就这样被毁呢？所以，保持自我本色真的很重要！不要让扑朔迷离的现实蒙蔽你的双眼，你要时刻警惕被卷入不属于你的空间和时间；不要让他人的想法左右你的思想，只要你是对的，就坚持；不要让多数人的真理禁锢你的脚步，世上没有绝对的真理。朝着你的梦想前进吧，即使你的梦想被嘲笑，被现实摧残，即使前方充满阴霾，道路坎坷，但绝不可以放弃！因为你就是你，你的未来是你的，你不能被他人打断你前进的步伐。我们的城市建设也应保持它本身的特色，不应一味追求现代化而改变本色。如果所有的城市都是大大小小的长方体，那哪来的特色呢？
或许是现实太过残酷，但我们不得不承认它真的冷漠了。难道这是必然的吗？不。社会的问题是许多都是人为造成的。如果没有人们的冷漠，那社会又怎么会自己变冷淡呢？没错，我们需要微笑，需要关怀，需要感恩！微笑是最能感染人的一种表情，它能拉近人与人之间的距离，让社会和谐。学会真诚地问候和关心他人，也是一种品质。现实的城市中，许多邻居都互不认识，以外他们总是进屋就关上了门。冷冷的门，把人心里的门也锁上了。难道他们就愿意一直这样下去吗？他们不觉得孤独吗？其实每个人都回有空虚感，那么如何充实自己呢？只有自己才能打开心里的那扇门。所以，何不主动地与他人交流呢？大胆地表达自己吧。没有谁的心是冰冷的，也没有谁愿意活在冰冷的世间里。现实虚伪了，但是你不可以虚伪。
做一个快乐的人。那么就多做些能使你快乐的事吧：结交快乐的朋友，回忆快乐的往事，听欢快的歌曲，看幸福的电影。。。如果你的行为散发着快乐，那么你就不可能在心理上保持抑郁。每天快乐一点点。快乐的人才会给别人带来快乐，有谁愿意整天和一个总是郁闷的人在一起呢？
学会尊重、鼓励他人。只有尊重他人才能赢得别人对你的尊重。而鼓励他人只是多说几句让人奋进的话，也许就这几句话就可以改变他们，何乐而不为呢？爱是相互的`。你对他人好，也许不一定能得到他人的回报，但赠人玫瑰，手有余香，起码你可以获得快乐。
看完这本书，真的很多收获，我思考，回忆，感慨、反省。。。一本好书就是这样，总能带给人享受与收获。
《人性的弱点》读书笔记8
人，生来就有许多缺点，不然的话，卡耐基的《人性的弱点》又给谁看呢？
自负，仰着面走路，怎能不撞墙呢？自负者从不听取别人的意见，一意孤行，认为自己永远正确。有的人，天生有本事，可以令人刮目相看，他们自负，情有可原，别人还能忍受，毕竟别人拥有自负的理由和原因。但是，有的人，脾气不好，又没本事，他凭什么自负呢？他只不过是凭着自己的一知半解，这种人自负，就是一种过错了，是不能让人忍受的。自负是一种不好的心态，所以，不管是有本事或没本事，自负心态都不可有啊。
自卑，自己的天空总是灰色，认为自己事事不如别人好，对自己，没有信心。他们会不相信自己所取得的成绩，把“不可能”挂在嘴边，整天闷闷不乐，还会因天气、周围的气氛轻易影响自己的情绪，常会让自己盲目模仿别人。萨克雷说过：“生活是一面镜子，你对它笑，它也会对你笑，你对它哭，它也会对你哭。”如果不对自己的生活开心地一笑，生活对你的微笑又从何而来呢？自卑者与自信者的不同不过是看待问题的角度罢了，比如说，两个人都被石头绊倒了，自卑者通常会伤心地认为是上帝讨厌自己或者有人故意欺负自己，而自信者，他们则会很开心地觉得，这给了他们一个教训，告诫自己下次不会再在同一个地方跌倒，也不会再已同一种形式跌倒。换一个角度看待这个世界，窗外或许会是一片飘着悠悠白云的蓝天。
自恋，对自己过度自信，认为自己十全十美，觉得别人事事不如自己，它是在自卑基础上发展出来的病态自我依赖。拉·洛克福库德说过：“自恋是比世界上最善于欺骗的人更加善于欺骗。”它往往让人给自己按上一些不存在的“帽子”，让人以为自己多么伟大，常常会觉得别人在妒忌自己，总给自己的过错找个“美好”的借口，当收到挫折和失败时，会倍感失落。虽然比自负好一点了，但也不是个好性格啊。
自信，对自己十分有信心，但不过度，能给自己一个很好的心情、心态、情绪。李白曾说过：“天生我材必有用。”既然世界给了你生存的机会，那么，你肯定有贡献的能力，一定对社会有用，只是看你明不明白，肯不肯去做，敢不敢去“冒险”而已。俗话说：“自信乃成功之本，生命之本。”你自己都不相信自己，别人能够相信你吗？自己都不相信自己，怎么生存下去呢？所以，同学们，打起精神做个自信的人吧。
我，呵呵，你们说是个怎样的人呢？
《人性的弱点》读书笔记9
使人心甘情愿。想要更好与人相处，必定要学会满足人类最强烈却最不易满足的欲望——自我的被重视感。换句话说，我们要学会赞赏别人，让别人感觉被重视，这是带动人的秘诀。
赞赏不等于奉承，赞赏是发自内心的，而奉承是虚伪的，赞赏意味着我们要认真发现别人的长处，肯定别人的付出。只有这样，别人才能更加肯定自身，那么我们就能与他人建立一种和谐的关系了。
《人性的弱点》读书笔记10
美国成人教育之父戴尔卡耐基所著的《人性的弱点》，汇集了卡耐基的思想精华和最激动人心的内容，是作者最成功的
美国“成人教育之父”戴尔·卡耐基所著的《人性的弱点》，汇集了卡耐基的思想精华和最激动人心的内容，是作者最成功的励志经典，书的唯一目的就是帮助解决所面临的最大问题：如何在日常生活、商务活动与社会交往中与人打交道，并有效地影响他人；如何击败人类的生存之敌——忧虑，以创造一种幸福美好的人生。这对于上了大学的我们而言，具有非常大的意义，阅读这本书，有利于我们处理好人际关系。
这本书由十个篇目构成，分别是：与人相处的基本技巧、平安快乐的要诀、如何使人喜欢你、如何赢得他人的赞同、如何更好地说服他人、让你的家庭生活幸福快乐、如何使你变得更加成熟、走出孤独忧虑的人生、不要为工作和金钱而烦恼、防止疲劳，永葆活力。著者卡耐基以人性的各种弱点为基础，提出了这一套令我们面红耳赤、怦然心跳的人际关系学，使世界人类的相处之道为之一新，不得不说，作者提出的观点新鲜到甚至有种颠覆的感觉，但其中却十分有道理，令人折服。
《人性的弱点》这本书中，卡耐基说过这么一句话：“世界上的人有三种年龄：一是记年纪大小的年龄，二是记知识高低的年龄，三是记情感成熟的年龄。这三种年龄之中，要算情感年龄最重要。”的确，正如代尔·卡耐基所说的，感情年龄是很重要的。
如何更好地说服别人？书中告诉我应间接委婉地指出他人的错误。人无完人，每个人身上有这样那样的缺点在所难免，当别人犯错时哪怕我们非常生气，也一定要控制好自己的情绪，在恰当的时机以委婉的方式提出批评，使同事心悦诚服地接受。不要总是责怪他们，保全他们的面子很重要，激励更易使人改正错误。
《人性的弱点》一书提醒我们：如何来读这本书。要从实践里来做，来论证你从书里学到的东西。而且，最大的前提是：你所做的一切都要是真实的，发自内心的，不然全无效，或是更糟。书中所说人类自然的天性，是做错事只会责备别人，而绝不会责备自己，我们每个人都是如此。所以你我当明天批评别人的时候，也要想象我们要矫正或谴责的人，他也会为自己辩护，而反过来谴责我们的。林肯有一句格言：不要评议人，免得被人所评议。当我们要应付一个人的时候，应该记住，我们不是应付理论的动物，而是在应付感情的动物。批评是一种危险的导火线——一种能使自尊的火药库爆炸的导火线，这种爆炸，有时会导致很严重的后果。只有愚蠢的人，才会批评人，斥责人、抱怨人，但若要宽恕和了解，那就需要在于人格、克己上下功夫。
在生活中，一个人可以聪明绝顶、能力过人，但若不懂得积极热心来培养和谐的交际关系，不论多成功都得付出事倍功半的努力。那么，如何结交朋友呢？
《人性的弱点》一书告诉人们：“将对方放在第一位置，这是结交朋友的最好方法。”那是由于人际关系活动始终都是以人为对象的，故与人的交流是避不开的事情。而人的一种重要需要就是得到别人的尊重，所以在交际活动中，把对方摆在首位，让对方时刻感受到你对他的尊重，他就会敞开心扉与你结交，而这也就宣告了朋友的出现。至于如何赢取友谊呢？《人性的弱点》一书提供了“得到友谊的最佳方法”———必须注意给予，而不是获得。因为，友谊应该是亲自赢得的，而不是凭一时的吸引或哄骗。也就是说，如果你想结交朋友，就要先为别人做一些事情———那些需要花时间、精力、体贴、奉献才能做到的事。只要你真正地关心他人，就会赢得他人的注意、帮助和合作，即使最忙碌的重要人物也不例外。
做一个人很难，做一个有着完满人性的人更难。众人皆醉我独醒，众人皆利我独义。我可能成就人的尊严和高贵，以行人所不易行之善来捍卫人性的光辉。但我肯定要付出很多很多，有时付出的会超过我所能得到的。《人性的弱点》的建议是：“这时，我们只有自己咬牙挺住。我们唯一的希望，在于感化别人。”因此，为了让自己成为受人欢迎的人，我们还必须培养一种“设身处地”的能力，也就是抛开自己的立场置身于对方立场的能力。只要能够体恤对方的心情，同时积极地分享对方的心事，努力维持亲密而和谐的关系，并谈论些自然生动的话题，我们就能够成为受欢迎的人。
可以说，《人性的弱点》一书的作者戴尔？卡耐基是以超人的智慧、严谨的思维，对人类共同的心理特点进行了探索和分析，从根本上指导人们的道德、精神和行为准则。这本书里谈到的人自身的弱点，确实是我在现实生活中所存在的不足，我需要多学习和思考书中所提到的处理人际关系的各种准则，让我学会如何在日常生活、商务活动与社会交往中与人打交道，并有效地影响他人，相信《人性的弱点》这本书会成为我一生中最重要的一本书之一。
读了《人性的弱点》一书后，让我更加清楚了在日常的工作中怎样与人相处、沟通。比如当我们应对别人的抱怨时，我们可以把说话的机会让给别人！学会做个聆听的人。学会设身处地的去替别人想想。如果自己是错的，只要能勇于认错，不但不会受外界的批评，反而还会得到原谅，甚至尊敬。退一步海阔天空，让三分风平浪静。我要克服自己的弱点，而不刻意让别人改变他们的弱点，相信在以后的生活、工作中一定会更加顺利。
《人性的弱点》，是一本值得仔细研读仔细记笔记，并在以后多拿出来翻翻的好书，是一本指导我们生活得更好的一本书。
