
在我们平凡的日常里,大家都尝试过写
未来的娃娃作文1
娃娃是孩子们的朋友,也是她们忠诚的倾诉者。那未来的娃娃是什么样的呢?
未来的娃娃是由一种高级的布料做成的,她是根据人仿真而成的,她有许多衣服,有一双水汪汪的大眼睛,能够看出小主人心思,她能说话,也会动,她能看着小主人的心情说话,是人工智能娃娃。
衣服是她的`指导官,她有许多不同颜色的衣服,有红色的、白色的、蓝色的、绿色的、还有黄色的……有了这些衣服娃娃就被你操纵自如了。
春天,如果你想听歌,那么就把绿色的衣服给娃娃穿上,娃娃就会放出各种动听、悦耳的歌曲。夏天,如果你感到炎热那么你就把白色的衣服给娃娃穿上,娃娃就会放出冷气就像冬天一样。如果你晚上睡不着,那么你就把蓝色衣服给娃娃穿上,这时,娃娃会讲小故事或唱催眠曲,直到你沉沉入睡了。冬天,如果你感到寒冷,那么你就把红色衣服给娃娃穿上,娃娃会散发出热气犹如夏天一般。
如果你想让娃娃陪你玩,那你就把黄色衣服给娃娃穿上,娃娃就会像你忠实的朋友一样,耐心地陪你玩耍。
未来的娃娃是一个高智商的机器人,期待他能够走进千家万户,给我们这些孩子们带来快乐。
未来的娃娃作文2
20xx年,我成为了一名科学家,我发明了一种玩具娃娃。现在,我就把我发明的玩具娃娃介绍给大家,让大家大开眼界!
玩具娃娃是用中国高级的软塑料做成的,她约一米高,一双水汪汪的大眼睛镶嵌在她那粉红粉红的瓜子脸上。她穿着一身粉色的连衣裙,上面有五个不同颜色的扣子。
炎热的夏天到了,如果你感到很热,你就按一下白色扣子,然后把玩具娃娃抱在你怀里,就会感到非常凉爽。
寒冷刺骨的冬天到了,如果你感到很冷,你就按一下黄色扣子,玩具娃娃就会从口中吐出热气,这样就会使你感到温暖如春。
如果你想听歌曲,你就按一下粉色扣子。玩具娃娃肚子里储藏着一千多首歌曲。例如你想听800号歌曲,你就把这个号码告诉她,这时,美妙动听的歌曲就会传入你耳中。
如果你身体腰酸背痛,你就按一下绿色扣子,玩具娃娃按摩的技术比专业按摩师的技术还要好几十倍。不过三分钟,你就会感觉身体非常舒服,不再腰酸背痛了。
如果你晚上睡不着觉,你就按一下黑色扣子,一首充满魔力的曲子就会传入你耳中,保准让你在两分钟之内进入甜蜜的梦乡。
怎么样,听了我的介绍,一定很想让自己也拥有一个吧,那就快快来抢购吧!注:此物有限哦!
未来的娃娃作文3
未来,什么都会变,玩具娃娃也不例外。
未来的玩具娃娃是用中国的高级软塑料做成的,她一米高,一双水汪汪的大眼睛,犹如清澈的泉水,她穿着黄色连衣裙。她会说也会动,因为她肚子里有高能电池和微型小电脑。玩具娃娃的连衣裙上有5个不同颜色的扣子。
炎热的夏天,如果你感到很热,就按一下白色的扣子,然后把娃娃抱在怀里,就会感到丝丝凉爽。
寒风刺骨的冬天,如果你感到很冷,就按一下红色的扣子,娃娃就会从口中吐出热气,会使你感到温暖如春。
如果你想听歌曲,就按粉色的扣子。玩具娃娃肚中储藏着500多首歌曲。例如,你想听300号歌曲,就把这个号码告诉她,这时,美妙动听的歌曲就会传入你的耳中。
如果你很烦,就按一下绿色的扣子。这时娃娃就会滔滔不绝地讲叙中外著名的故事。有《小红帽》《天鹅湖》《水晶鞋》......
如果你晚上睡不着觉,就按一下黄色的扣子,一首充满魔力的曲子让你在两分钟之内入睡
怎么样,未来的玩具娃娃?在不久的将来你就会得到她。
犹太人教育孩子方法从教育看犹太人赚钱的智慧和秘诀
为什么说 " 世界的钱在美国人的口袋里,而美国人的钱却在犹太人的口袋里。" 这句话,我是在认识了老马(Matthew)之后,才真的懂了。
犹太人这么教育孩子,难怪财富都被他们赚走了
冥冥中,我们中国人会觉得,钱有铜臭,很少教导孩子关于挣钱的事情,但是同时我们又很希望孩子未来可以挣大钱。作为全球最富有的民族,犹太人相信,要想让孩子成为富豪,就要早些让他学会挣钱。
老马他爸从小就灌输他们生意经。头一次听我笑了。犹太人真是爱钱爱疯了。听完老马讲他自己的童年,我彻底改观了。犹太人所谓的教小孩子挣钱,完全不是我们想像中让小孩 " 打个工 " 那么简单,粗浅的。他们培养独立,责任,奋进,还有挣更多的钱的能力 ……
第一笔生意是 7 岁的时候
老马被他爸逼着找了一份送报的工作。既然都挨家挨户送报纸了,不如顺便推销车牌保护罩。一般人都不忍心拒绝小孩。他就让他爸爸帮他去批来车牌保护罩卖。有一次,他向一个男人推销保护罩,人家不要。
" 你有两辆车,你看那个牌照已经很旧了,都皱了。"
" 那是我老婆的车。" 人家一脸不在乎。
" 那你为什么不买一个试试,用几个月,对比一下,看看牌照能不能用久一点?"
" 如果我不能卖出去 4 个,卖至少 1 个也是好的。" 那么小的时候,他就懂这个!熏陶的结果。
10岁,玩1000 米内的贸易
去海滩玩,在海滩的这一头以低价从穷孩子的手里买进一本漫画书,骑自行车到海滩的另一头卖给有钱的孩子。两头的距离也就是 1000 来米,也能 BUY LOW,SALE HIGH 低买高卖。
四个月之后,他被那个有钱的小孩扁了一顿,因为人家发现原来他是从某某那边捣卖过来的漫画书,而且中间挣了人家钱。(活该,谁让他挣认识的人的钱,这种事情我们中国人是干不出来的,但是他们犹太小孩却不以为然,能想办法挣到钱,他们有一种荣誉感。)
每个星期,他会去街角的商店里买冰镇的灌装软软料,然后送去给那些在打桥牌的 70 岁以上的老太太。那些老太太不但会买,而且会他预定下一周买啥。到时候,他就给她们送去,以两倍的价钱卖给她们。这份收入还挺稳定的。也不需要劳工合同。那些老太太还格外喜欢他。
12 岁,去高尔夫球场捡球做球童
12岁,还不能去打工。他和他的同学就去高尔夫球场做球童,捡球。
其他同学做球童,都是 5 个小时 10 美金,背着个超重的球袋到处跑。老马觉得:太不划算了。应该寻求更快的挣钱方法。——从小就是这么被灌输。
他发现 13 号洞在一个很陡很高的山坡上,没有人能背着球袋上去。所以他就放了把椅子在那边,那些没有球童的人来到这个洞的时候,他就去帮他们把球袋背到山顶,收 1 美金。
这样很轻松就挣到了他同学 2 倍的'钱。
捡球卖也很挣钱。一般人家都往沟里和灌木丛里找球。
" 高尔夫球显然都在水塘里,球进了水塘没有人会去捡的 "
然后他就拖了鞋在水塘里走,踢到一个球了,就用脚趾头夹着球捡起来,拿回去洗干净。一般一次能捡个几百个球回来。洗干净,拿去卖。
不过有一个问题,人们不喜欢买旧的球。所以他就把球包装好。分品牌包装,pinnacles 的,DDHs 的,每 12 个一打包装好。这些好的牌子 2 元钱一下,12 个一卖。其他杂牌的,或者有点旧的,就 50 美分一个,50 个一包,打包卖。人们很愿意买这种便宜的当练习球用。
我第一次听这些童年往事的时候,只有掉下巴的份。但这些事情,在犹太家庭的小孩子身上,就是个常态。为了琢磨出更多更新颖的挣钱方法,每个犹太人的小孩都会很努力地去学习和思考。
" 你既然可以给孩子买玩具玩,为什么不让他们学习怎么样做生意?同样可以乐在其中。" 这就是犹太人的逻辑。
我们的孩子,一出生就开始接受这种犹太式教育。老马的招数是我意想不到的,但却不得不佩服他。
自己创造挣零花钱的机会
在美国,孩子的零花钱大都不是白拿的,一般都是说好,你做多少活,给你多少钱。
但老马认为,这样还是太被动了,我们家的方法是:让孩子们到院子里去走走,自己去找有啥事情可做的,然后告诉我们 " 我可以做啥,要给我多少钱 " 这是一个完整的 " 谈判 " 过程:他们四处寻找 " 需求 ",然后来和我们谈,应该付多少钱。这样他们就学会了 " 提案 " 和 " 讨价还价 "。并且他们得不到固定的零用钱,除非他们自己发掘挣钱的机会。在美国,是不太可能请阿姨的,我们家的家务,基本都被孩子抢着干完。
从小培养他们理财的习惯
我们的孩子各有 2 个储蓄罐,他们挣的钱一半存入家庭账户,一半存入玩具账户。玩具账户的钱,他们可以随便花。但是家庭账户的钱,每半年去银行存一次。银行账户的钱,每年年终都会交给他们的股票经纪人(他俩 7 岁和 9 岁开始每个人都有一个 broker)。
为什么只能大人给孩子讲故事
我们天天晚上给孩子讲故事,大多是我讲,我也很珍惜这个时光,但有的时候白天真的很累,我就会和老马抱怨。
他就说:" 为什么,你不和孩子们坐在一起,交给他们四样东西,一件衬衫,一条领带,一个娃娃,一个笔记本,让他们编故事给你听?"
打那以后,一个星期有 4 天时间,我讲故事给孩子听,其他 3 天是孩子讲故事给我们听。
这样可以培养他们的创造力,独立思考的能力,将来他们很自然就不惧怕在众人面前演讲。很多中国孩子到高中,还是过不了演讲的那一半。其实还是练习得太少了。但如果希望孩子未来在职场上出人头地,这些都是必须的素质。
小孩子,也可以学管理
老马经常会给孩子讲,自己公司里的事情,这种人就是不称职的员工,那种人是敬业的员工。
出去吃饭的时候,遇到服务不好,他也会和孩子讲,啥叫糟糕的 CustomerService. 显然这些都不需要上 BusinessManagement, 才能学到。其实我们每天都遇到很多这样的事情,但是我们没有利用机会,教孩子这些,非要等到孩子长大了,再花钱补课?
家长的责任究竟是什么?
说起中国家长为孩子买婚房的事情,老马和他的家人,都表示非常的诧异。
最近还听说,纽约长岛大宅七成买家是来自中国的有钱人,其中好多是孩子在美国读书为孩子买的。老马一家都觉得,中国父母这样,对孩子太不负责任了。
授之以渔是家长的责任,而不是授之以鱼。
老马在 NYU 上学的时候,他妈妈在纽约市中心投资买了一套公寓,当时他就问他妈,能不能让他住进去。他妈妈说,我租出去是多少多少钱,你住可以,房租一分钱也不能少。事后,他为自己想白住的念头狠狠地惭愧了一把。
我们的孩子,现在一个 12 岁,一个 14 岁,没有伸手向我们要钱的习惯。除了做家务挣的钱,他们都有自己的生财之道。
去年我们从美国回上海发展,老大逛街的时候,发现这里有很多包包手表的 A 货,而且很多旅游的老外会买。他就去搞了那手表的照片,挂在美国的易趣上卖。老美也挺虚荣的,知道 A 货,还是很多人买。
老二是女生,更加细腻。她看见我在淘宝上买台湾的卫生巾,比美国一般的卫生巾还要贵,就问我为啥?台湾还有比美国更好的东西?经期用不好的卫生巾,最容易引发炎症和过敏的问题。
因为血液最滋养细菌了。而且舒珊可以暖宫,这样痛经啊,腰酸啊种种不舒服就会好很多,这个技术只有台湾有,美国没有,美国人根本不懂什么叫 " 暖宫 "。美国一般的卫生巾也有致癌荧光剂,其实不仅是致癌的问题,荧光剂也破坏免疫力,更加容易得炎症。在美国没有荧光剂的卫生巾很贵,而且还不抑菌。中国一般的就更不敢用了,都有荧光剂。
她虽然还没有来月经,显然不是很懂我说的,但她统统拿笔记下了,然后她做了一件了不起的事情,她首先说服她堂姐,帮她堂姐代购了一箱。她堂姐用完觉得果然不错,她俩就做起了这个生意。她们先把舒珊送给同学用,然后帮她们代购。15 包一卖。因为淘宝上 15 包免邮还打折,这样可以增加利润空间,又节约了运费成本。挣来的钱,她和堂姐平分。还别小看这生意,每年暑假来回美国的机票,她自己就可以搞定。
中文也长进了很多,之前逼她学中文,不理你的。现在关于淘宝基本功能的中文,她自己全部能懂,不懂的就 google 翻译,再不懂才来问我。因为我表示,我不可能替代她做这些事情,妈妈有自己更重要的事情要做。
在犹太人的法则里,生存能力对孩子来说是最重要的,赚然能力是生存能力之一,而学习是为了生存能力服务的。
这样的教育起先在我自己看来,也有点冷酷,但是逼着逼着孩子的能力就被逼出来了。孩子们也从中收获了同龄人没有的成就感。他们变得更主动,更努力,也更自信。
老马的爸爸问过他们兄妹这样的一个问题:" 当遭到异教徒的袭击,必须逃命的时候,你会带着什么逃走?" 对于这个问题,回答 " 钱 " 或 " 宝石 " 是不对的,因为,无论是钱还是宝石,一旦被夺走就会完全失去。正确的答案是 " 教育 "。与财务不同,只要人活着,教育就不可能被别人夺走。
犹太人用敲击金币的声音迎接孩子的出世," 能创造财富 " 当然是一种荣耀与价值,至于教育、学习,都是为了达到这个目标必须经历的过程——而中国的父母,哪怕心中憧憬无比,但却从来不肯挑明这个话题。
我很赞赏老马激励孩子们的一句话:如果你想将来成为富翁,就学好眼前的东西,它们将来都会大有用处的 ……
教学目标:
1、能正确、流利 、有感情地朗读课文。
2、学会本课的10个生字,两条绿线内的10个字只识不写,理解由生字组成的词语,认识 “一 就的句式。
3、理解课文内容,体会沉香为了解救母亲而不怕困难,刻苦练武的精神。
教学重点难点
1、结合课文词句,通过朗读、想象,体会沉香为了解救母亲,不怕吃苦,顽强学艺的可贵品格。
2、学会本课的生字词,并能正确地书写。
教学准备
课件 生字卡片
教学时间
2课时
第一课时
课时目标
1、能正确、流利 、有感情地朗读课文,体会沉香为了解救母亲而不怕困难,刻苦练武的精神。
2、认识本课的生字,正确书写三个。
教学过程
一、听歌曲,导入新课
1、(放歌曲)这首歌曲好听吗?知道是哪部动画片里的插曲吗?请学生讲讲《宝莲灯》的故事。
2、板书课题,读好课题。
二、初读课文
1、下面请大家打开书,用自己喜欢的方式朗读故事。
2检查生字新词。
三、学习第一、二段
1、指读第一段。
2、听了他的朗读,小朋友有什么问题要问老师呢?
3、自由读读第二段课文,相信你们一定会找到答案!
(1)指读,沉香怎么没有妈妈呢?请学生交流。
(2)投影句子:原来,沉香的妈妈是个美丽善良的女神,因为向往人间美好的生活,被二郎神压在了华山脚下。
(3)这个真实的情况是谁告诉沉香的?
4、(板书:了解真情)听到了这个真情,沉香有什么表现呢?
(1)投影:沉香听了又难过又气愤,恨不得马上就去解救妈妈。
(2)指读,齐读。
5、俗话说的好“知子莫如父”,沉香的爸爸看出了儿子的心思,他又说:……
(1)投影:二郎神心狠手辣……
(2)小声读读爸爸的话。
(3)想想看,爸爸说这话时是带着怎样的心情说的?
6、听着爸爸的分析,望着苍老的爸爸,沉香要解救***决心有没有动摇?对,沉香默默地攥紧了拳头。此时,沉香心里会想什么呢?
(1)板书:决心救母
(2)小结。
四、学习第三段
1、沉香后来又是怎么做的呢?看看图上画了谁在干什么?
(1)板书:拜师学艺
2、那么,沉香又是怎么刻苦练功的呢?自己读读第四自然段,读完后,把令你感动的句子划下来。
3、讨论:
不管是寒冬腊月,还是盛夏酷暑……
(1)说说你令感动的.原因。
(2)点出三个词语,理解意思。
(3)朗读练习。
有时累的腰酸背疼,但是只要……
(1)说说令你感动的原因。
(2)一个小小年纪的孩子,他为什么能吃这么大的苦呢?
(3)点出:一……就……
(4)小结。板书:刻苦练功
(5)此时,小朋友,你们想对沉香说什么呢?
(6)功夫不负有有心人。几年的过去了,沉香终于——练就了一身高强的武艺。
(5)让我们带着对沉香的敬佩,一起把第四段来读读。
(6)小沉香又是怎样去救母亲的呢?下节课再学习
五、学习生字
1、出示:叹泪付
2、学生交流识字方法。
3、描红,临写。
第二课时
课时目标
1、巩固课文,练习朗读。
2、学习生字,练习书写。
3、完成书后练习。
教学过程
一、复习检查
1、说说沉香为什么要去解救妈妈?
2、沉香是怎么刻苦练功的?
4、分段朗读课文,评议。
二、学习生字
1、出示剩余的生字,交流识字方法。
2、指导描红,临写。
三、完成书后练习
1、朗读词语。
2、在生活中,小朋友肯定有很多自己喜欢做的事,那你们是怎么做的呢?
(1)说话练习:我一看到动画片,就。
我一闻到肯得基的味道,就。
一就。
(2) 学生练说,评议。
3、完成练习册。



