我学会了什么的作文1
一个烈日炎炎的夏天，爸爸带我去游泳，那里的水带着一丁点儿热度，使我下水时候不会感到冷。
第一天我带上游泳圈和游泳镜，我马上跳到水里来了个大花浪。爸爸却对我说：“游泳要先学会憋气。”于是我照爸爸教我的方法，先深吸一口气，然后迅速钻进水里，经过多次练习终于能憋一分钟了。
第二天，我遇到了我的同学，他真厉害，能一下子把整条游泳池游玩，我看见了十分羡慕。我下定决心，一定要学会游泳，“世上无难事，只要肯登攀。”爸爸说：“光憋气还不够，我来教你正确的游泳姿势。”于是爸爸拖着我的肚子，我的手不停得扒着水，脚用力往后蹬，可是爸爸的手一松开我就往下沉了，爸爸赶紧把我抱起来说：“别灰心，失败是成功之母！”在一次次的失败中，在爸爸一句句鼓励的话语中，我终于学会了游泳。
游泳真好玩，不仅可以增强身体，还告诉我们，凡事只要坚持大胆尝试，就会成功！
我学会了什么的作文2
一个阳关明媚的星期天，我正在沙发上看书，忽然发现地上有一些垃圾，心里想：爸爸妈妈上班已经很忙了，为什么不能帮他们做点家务呢？于是我下定决心要学会扫地。
吃完饭后，我请妈妈教我扫地，妈妈拿来扫把说：“好吧，不过你不能半途而废哦！”我信心十足地说：“怎么会呢？”
我拿着扫把，把地上的垃圾一点点扫进垃圾铲里，正准备倒进垃圾桶的时候，手一晃，垃圾竟然全部掉了出来，妈妈给我演示了一遍，说：“手不能晃，要拿稳。”数十遍失败以后，我终于成功了第一次，我高兴地跳了起来，妈妈说以后每两天就要扫一次地，那个时候我帮妈妈就可以了。
两个月后，我已经非常熟悉了，会扫地的用处真大呀！上次出去旅游，小弟弟把房间搞得一塌糊涂，当时爸爸妈妈都不在房间里面，我赶紧把垃圾都扫掉了，不然的话，房间里的垃圾会腐烂，会很臭的。
这就是我学扫地的全程，你其实也可以学学哦！
我学会了什么的作文3
快要过年了，而且姐姐要回来了，妈妈从超市里买了一小袋子饺子皮，要我和妈妈一起来包属于“自己”的饺子——包上自己喜欢而又营养可口的馅。我以前一直没有包过饺子，听说可以包饺子了，我便来了兴趣。
妈妈先把馅做好，馅的成分是：瘦肉、红豆、韭菜、番薯等，还加入了配料：油和盐，便成了营养而又可口的馅。我捏了捏袋子里的饺子皮，但没敢用很大力气，因为我怕这些饺子皮破了。我让妈妈先给我做示范：妈妈拿出一块饺子皮，用筷子把碗里早就做好的馅夹出来，然后放在饺子皮上，放的馅不多也不少。放好后，渐渐合拢皮，捏着中间上面那些皮，在捏两边的皮……一个饺子就这么成啦！
我学着妈妈的样子认真的捏了一次，以后我会把皮弄破，结果，没有弄破！我对自己的杰作感到十分满意！妈妈也夸我！
原来学会包饺子也不是那样难嘛！幸好包饺子也不是什么难事，不然我可真会“放弃”呢！
我学会了什么的作文4
俗话说得好：世上无难事，只怕有心人！只要你努力，凡事都能做好。小时候的我听音乐会时十分羡慕会弹琴的人，他们灵活的手指在黑白相间的琴键上跳着舞蹈，一串串音符时而飞快，时而舒缓，让人听得如痴如醉，学习钢琴这个念头就这样被我藏在了心里。
终于，妈妈似乎看出了我的心思，我正式开始了漫长而又艰苦的钢琴之旅。
一开始，我认为弹钢琴是一件简单而有趣的事情，但事实证明它没有我想得那么容易。
有一次，老师布置了一首长曲子，不管我怎么努力，但我好像命中注定练不会。只见我的手指在琴键上笨拙地跳着舞，前一拍好不容易跟上了，后一拍就发出了一个杂音，仿佛是钢琴在尖叫，嘲笑我的愚蠢。我只好从头再来，但是又一次败给钢琴，这使我变得非常急躁，恨不得抄起根棍子就把钢琴砸了。这时，我突然想到了那些著名的音乐家，他们一定也经历过那样的挫折吧，我在心中暗暗为自己鼓劲，并利用老师教的.方法，静下心来一步一步地练习，终于征服了它。
谢谢你，钢琴，谢谢你陪我成长；谢谢你，钢琴，让我学会了坚持！
我学会了什么的作文5
人人都知道二哈是拆家小能手，我今天遇到一位“二哈二代”——表弟。
中午，姑姑带着表弟找我玩。下午，她和朋友出去逛街，让我照顾小表弟。
她们走后，我让表弟在外面玩乐高，自己在书房埋头苦干。
一开始，表弟玩得不亦乐乎，大概两点半左右，外面传来一阵轻快的脚步声，我打开门看见表弟，就让他进来了。
进来之后，表弟傻傻地站在那里，似乎在思考着什么。我以为他想和我一起玩乐高，就下楼把乐高搬了上了。
上楼的时候，我听到了一阵魔性的笑声，从表弟口中传来。
本以为表弟只是没事干，可推开门的那一刻，我想我错了：表弟一手拿着草稿本，一手撕着纸。那些纸像雨点一样落下来。小表弟的脸上笑开了花儿，嘴里一直重复着一句话：
“哈哈哈，太好玩了！”
看到表弟这么过分，我心里有点生气。不过我慢慢平复心情，拿着扫帚把地上的纸片扫干净。
表弟贪玩的天性又被释放出来了。我正在扫着地，不知道从哪儿冒出来一双手，把我刚扫到一团的纸片一把扔了出去。看到我扫了那么久的地不到一分钟就被他毁了。我很是生气。
草稿纸被撕的连渣都不剩，他又玩起扫把。可能是因为扫把太重，他怎么也抬不起来，倔强的他就是不肯输给扫把，一次又一次，他终于把扫把拿了起来，刚想玩，却重心不稳摔倒了，哭声瞬间变大，眼泪如同珍珠洒落下来。我暴躁不安，可后来觉得，我生气对他没用啊。
最后，我调整好心态，用鼓励的方法和他愉快地一起撕纸、玩耍。
我学会了什么的作文6
一早起来，妈妈已经上班去了，我站在衣柜前，想要挑选一件好看的衣服，我左瞧瞧、右看看，裙子？太冷了！牛仔裤吧，那上身呢？红色的连帽外套？那就里面配一件白色衬衣吧！我满意地点了点头。
我一伸手去拿衣服，可一不小心碰到了一个摇摇欲坠的衣架，本来就快要塌下来的衣服齐齐倒了下来。我差点就被淹没在衣服山里。这可怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁直跺脚，欲哭无泪！本来我想把这些衣服挂上去就是了，不过我一看，衣服和衣架都已经分离了，衣服和衣服纠缠在一起，乱糟糟的，看来我只能好好地整理一番了。
我先把所有衣服都一件一件地摊在床上，然后再按照衣服的厚薄进行分类，现在家里开了地热，薄衣服就居家的时候穿，厚的衣服可以选择在外出的时候穿，然后再把衣服按颜色的深浅排列整齐，能挂的都挂在衣架上，不好挂的就把它们叠好找一个收纳筐装起来。裤子也是按照厚薄进行分类，按前几天刚刚学会的抖音小视频叠裤子叠好，这样就不怕裤子松散了。裙子也按长短挂好，皱折的部分拉平，这样一来，衣柜的衣服就变得井井有条了，找起来也很方便了。
一不做，二不休，我顺便把下面的抽屉也整理一下吧，第一个抽屉里是秋衣秋裤和睡衣，因为每天晚上都要换，所以翻得比较乱，我用同样的方法把它们都抱出来放在床上，然后按刚才的方法把同一款的秋衣秋裤卷起来竖放在抽屉里，这样就不会因为上下翻动而弄乱了。
第二个抽屉里面是一些小毛巾、合唱团里用的鞋套和袜子，小毛巾是消防演习和整理书桌时用的，因为不常用，我把它放在抽屉的最里边，鞋套最近也用不到，把它按颜色分好放在抽屉的靠里边这个位置，有的看起来比较小的直接装在袋子里，放到阳台上，可以擦拭老爸种花所留下来的污泥。袜子就很好整理，找到各自的小伙伴卷起来再翻个边包起来，然后再排列整齐就行了。
第三个抽屉里是内裤，因为经常出去旅行，老妈会买一些一次性的内裤备着，我找了个收纳袋把这些一次性的内裤装好放在最里面，棉短裤也按照抖音小视频方法整理归纳好。这样一收拾，衣柜看起来整齐又漂亮，东西找起来也很方便，早上起来也不会手忙脚乱了。
整理衣柜虽然是一件很小的事情，可是却让我明白了一个道理：养成好习惯要从身边的小事做起。而我接下来要做的是把这个好习惯保持下去！
拼句游戏作文1
作文课上，陈老师教给了我们一个好玩的游戏，叫拼句游戏。
老师发给我们每人三张空白的纸片，然后让我们写上谁、在哪儿、干什么，然后放到讲台上，老师让一位同学上前来，在每组纸片中摸出三张组成一句话，大声读出来。我的心怦怦直跳，怕哪个同学会读到我的句子中的某个词。悄悄告诉你，我写的是胖胖的老爸在课上睡大觉。
“呀”拼好了，是满勃远在操场上和皮卡丘PK，同学们哈哈大笑，我更笑的前仰后合，上气不接下气，真是个牛头不对马尾的句子啊！把大家都逗乐了。突然我见满勃远在座位上愁眉苦脸，可是这又能怪谁呢，我心里暗自高兴，幸好不是我。
接下来还有一些好笑的句子，比如：“孙悟空在森林里跳舞”，天啊！会七十二变的孙悟空竟然这么滑稽。还比如：“赵超然在恐龙时代耍大刀”，可想赵超然有超能力，都能回到恐龙时代去练她的“刀功”了。
通过这个游戏，我知道了写句子不能胡乱的写，要不然，就要出大笑话了。
拼句游戏作文2
我的课余生活是丰富多彩的，像滑旱冰，跳绳，做游戏……其中我最喜欢的是拼句游戏了。游戏是这样玩的：先拿几张纸条分别写上人物、地点、干什么。写完后分组放到桌子上。参加的同学从每一组中抽一张纸条按照上面写的词组成一句话读出来。开始玩了。最先上场的是小红。她抽到的句子是：小鸟在山顶上洗脸。她一读完同学就哈哈大笑起来。第二个抽的是小刚。他拼的句子是：小狗在山顶上啃脚丫。同学们一听笑得都坐在地上了。第三个抽的是我。我拼成的句子是：陆小果在草地上吃石头。我刚读完就听到了一片笑声，大家有的拍桌子笑，有的拍腿笑。下面还有很多有意思的句子呢！比如：灰太狼在家里爬树，小狗在柳馨花园咬鼻子……太好玩了！教室里充满了欢笑声。这个拼句游戏真有趣！它让我知道了：词语搭配不当就会出笑话。我可爱玩这个游戏了。它让我的课余生活充满了快乐。
拼句游戏作文3
今天上午，老师笑容满面地走进了教室，问道：“大家喜不喜欢玩游戏啊？”大家异口同声地回答：“喜欢。”同学们可兴奋了，大家纷纷猜想着玩什么游戏。
游戏开始了，首先老师宣布了游戏规则。游戏规则是：第一组的同学在纸条上写“谁。”第二组的同学在纸条上写“在什么地方”，第三组的同学在纸条上写：“怎么样地”，第四组写“干什么”。
开始写纸条了，有的同学沉思了一会儿再写的，有的同学东张西望的，还有的同学提笔就写。
最有趣的环节到了，那就是读纸条。同学们读的句子真是五花八门。“小白兔在幼儿园里快乐地写作业。”教室顿时传来一阵哈哈大笑的声音。别急，更有趣的还在后面呢！“刘超在动物园里手舞足蹈地吃饭。”这个句子让我们全班的同学笑得前仰后合，有的同学还一边捂着肚子，一边说：“哎哟，我的肚子疼死了。”……
就这样，游戏在笑声中结束了，同学们意犹未尽，大家都沉浸在这快乐中……
拼句游戏作文4
这周星期一的第二节课，我们班玩了一个游戏叫“拼句”。这个游戏特别搞笑，让我给你说一说吧。
打铃上第二节课的时候，我们的班主任，也就是这个游戏的“主办方”——梅老师，昂首挺胸的'走了进来对我们说：“大家喜不喜欢玩游戏？”我们异口同声地说 ：“喜欢”。梅老师说：“那我们这节课来玩游戏吧”。听了这句话我们有些人高兴的尖叫起来。
梅老师先给我们介绍游戏规则，然后游戏开始，开始的时候说的句子不搞笑，然后慢慢地就搞笑了，不知是哪个人说的小涵在课堂又哭又笑地做作业，这个句子让我们哈哈大笑。后来这个句子更搞笑了，说是小蓉在远古森林里吃老虎，这个句子让我笑得前俯后仰。最爆笑的句子来了，说小喆在厕所里疯狂地杀猪，这个句子让我们全班同学肚子都笑疼了。忽然下课铃响了，我们都恋恋不舍的走出教室了。
这次游戏实在是太搞笑了。
拼句游戏作文5
今天，老师说：“我们来玩拼句游戏。”顿时，我班尖叫了起来，有的用手做成“V”字形举在空中；有的激动地击掌；还有的兴奋地用手拍着桌子。
老师让我们准备一张纸条，然后，给我们分了组。一组写“名字”二组写“在什么地方”三组写“怎么样地”四组写“干什么”。
游戏开始了。老师从每组选了一个代表。第一组的代表说：“梅兰芳”；第二组的说：“草原上”；第三组的说：“开心地”；第四组的说：“吃仙人掌”， 连起来就是：梅兰芳在草原上开心的吃仙人掌。什么？梅兰芳吃仙人掌？“哈哈”逗得同学们笑得前仰后合。
后面还有更好笑的。第一组的说：“大耳朵图图”；第二组的说：“在天堂”；第三组的说：“偷偷地”；第四组说：“跳绳”，连起来就是：大耳朵图图在天堂偷偷地跳绳。这时，有的同学笑得脸都红了；有的捧腹大笑；还有的笑得直叫肚子痛。
今天我过得很开心。同时，我也认识到用词的重要性。
拼句游戏作文6
“哈哈哈——”，教室里传来一阵阵笑声，原来是我们在玩一个游戏——拼句。
首先，老师给我们每人发了三张纸，让我们在第一张纸上先写上了自己的名字，在第二张纸上写上了自己想去的地方，最后在第三张纸上写上自己想干什么。大家写完以后，老师又全部都收起来，并且打乱了。啊！我终于知道这是什么游戏了，需要先从每组中抽出一张，然后再把它们拼起来，重新组成一句话。
老师先抽了一组，读了起来，我们一听，都“哈哈”大笑，笑得直不起腰来。老师接下来叫一个同学去抽，她抽到一个“小明在天堂里插上了翅膀”，全班同学都笑得前仰后合，有的同学笑得都流出了口水。
而接下来，更可笑的句子还有“小丽在未来世界打死老师”。我们都捧腹大笑，有的笑得左右摇晃，像喝醉酒的大汉，有的笑得眼泪都流出来了，还有的笑得把桌子都快捶坏了。
这节课真是太好玩了，我们真想再玩一次。
拼句游戏作文7
今天老师一进门就故弄玄虚地说：“今天我们来玩个游戏吧，同学们喜不喜欢玩游戏呢？”我们异口同声地说：“喜欢。”
我们老师先发给我们每人一张白纸，第一组写人物，第二组写在什么地方，第三组写什么心情，第四组写在干什么，然后写的东西连在一起就成了一个句子，最后将连成的句子，找个同学把句子读出来。同学们听后便奋笔疾书地写了起来，在短短的几分钟后，同学们都写完了。这时老师点名了，有好多好笑的词语从同学们嘴里出来了，比如：“皮卡丘在麦当劳尽情地杀人”，“二哈在家里开心地吃炸鸡腿”，“哈哈……”有人笑得人仰马翻，有人捧腹大笑，有人把桌子都给锤坏了，还有呢，比如：“玉皇大帝在地球开心地喝着血”……太有趣了！
所以小朋友们，如果你不小心写错了一个字，词语搭配不当，就会闹出大笑话。
拼句游戏作文8
星期三的下午是作文课。上课铃一响，美丽的刘老师神采飞扬地走进教室，神秘地笑着说：“今天的作文课做拼句游戏。”
我们很好奇，全神贯注地听老师讲规则。老师把我们分成四个组，要求第一组写姓名，第二组写在什么地方，第三组写状态和表情，第四组写在干什么；然后每组随机喊一个人，按顺序进行组合。老师宣布完游戏规则，同学们都开始写起来。有的同学笑眯眯的，估计是写了一个很好笑的词；有的同学东张西望，抓耳挠腮……过了一会儿，同学们都陆续写完了。
老师让同学们把句子连在一起读给大家听。一些奇怪的句子就出现了：杨泽华在厕所里着急地穿衣服，灰太狼在沙漠里伤心地打水枪，诸葛亮在动物园里疯狂地跳舞……我们听后都笑得前俯后仰。这节课让我们知道了句子的连贯性和逻辑性是多么重要，如果不认真思考，就会犯这种可笑的错误。
拼句游戏作文9
哈哈哈哈哈哈、哈哈…一阵阵欢快的笑声从我们班飞出来，听到这笑声你肯定会想：这是在干嘛呢？告诉你我们在玩拼句游戏呢！
今天老师说要跟我们玩一个有趣的游戏—拼句游戏。规则是这样的：老师给我们每人发三张纸条，在这三张纸条上分别写上名字、地点和干什么事，再交给组长，最后由组员随机抽出三张纸条向同学们宣读内容。游戏开始了老师让刘晓琪站起来说他抽到的是什么，刘晓琪慢慢站起来，还没说呢就忍不住笑了起来，‘植物在…澳大…澳大利亚打羽毛球。’话音刚落，全班立刻哄堂大笑，老师也笑了起来。接着又一个同学站起来说：‘小老鼠在上海…’话音刚落，同学们就忍不住笑得前仰后合，还有人笑得肚子都疼了起来。我低头看看自己的；‘小鸡在学校操场玩斗鸡游戏。’我自己也笑得合不拢嘴了。
这节课在我们的欢声笑语中结束了，可也让我们明白写作时或者生活中与别人交流时，应该注意自己的语言，如果词语搭配不当，就会闹出笑话。
拼句游戏作文10
今天，我们在习作课上完了一个很好玩的游戏一一拼句游戏。
老师给我们发了三张纸片，第一张写＂谁＂，第二张写＂在哪儿＂，第三张写在＂干什么＂。
写完后交给老师，我们分为三组，每一组选一名同学，每人选出三张纸片，就开始拼句了。
游戏进行得很顺利，其中有一个同学说道：“满勃远在考场上大战皮卡丘！”顿时同学们笑的前仰后合，更有意思的是，一位同学说：“吴飞腾在太空捉水母！”大家跟是笑得合不上嘴。我注意到了，凡是被同学说到自己的，而且句子很好笑的，都会很生气，但这又能怪谁呢，这只是个游戏而已。哎呀，又要开始了，只见上台的同学说：“胖胖的爸爸在校园建花果山。”我们顿时哄堂大笑，上台的同学也是笑着下来的，我们的学校真是一个“笑园”。
拼句游戏让我们知道平时说话和写作的时要注意语句的搭配，如果搭配不好的话，就会闹出大笑话来！
拼句游戏作文11
这周星期一的第二节课，我们班玩了一个游戏叫“拼句”。这个游戏特别搞笑，让我给你说一说吧。
打铃上第二节课的时候，我们的班主任，也就是这个游戏的“主办方”——梅老师，昂首挺胸的走了进来对我们说：“大家喜不喜欢玩游戏？”我们异口同声地说 ：“喜欢”。梅老师说：“那我们这节课来玩游戏吧”。听了这句话我们有些人高兴的尖叫起来。
梅老师先给我们介绍游戏规则，然后游戏开始，开始的时候说的句子不搞笑，然后慢慢地就搞笑了，不知是哪个人说的周思涵在天堂又哭又笑地做作业，这个句子让我们哈哈大笑。后来这个句子更搞笑了，说是高佳蓉在远古森林里吃老虎，这个句子让我笑得前俯后仰。最爆笑的句子来了，说曹喆在厕所里疯狂地杀猪，这个句子让我们全班同学肚子都笑疼了。忽然下课铃响了，我们都恋恋不舍的走出教室了。
这次游戏实在是太搞笑了。
拼句游戏作文12
作文课上，老师说：“我们今天要做一个游戏----拼句游戏。”
老师说：“一组同学写“什么时间”;二组同学写：“什么人物”;三组同学写：“什么地点”;四组同学写：“在干什么。””讲完以后老师给了我们一些小纸条，让我们写，有的提笔就写，有的似乎遇到了什么困难，还有的正在思考中呢，不过很快就写完了。
到了读的时候，首先第一句是“晚上，小明在公园里拉尿。”大家一听完，有的笑得前俯后仰，有的笑得合不拢嘴，还有的笑得眼泪都流出来了。“吃完晚饭，妈妈在教室里吃西瓜”“星期六朵朵在公园里蹲马桶”等等，大家被这些牛头不对马嘴的句子逗得哭笑不得。
教室里的笑声一次比一次响，教室里成了一片欢乐的海洋。
关于班级的作文1
一个让我度过六年时光的地方，除了温馨的家？还有哪儿呢？只有学校罢了。
在学校中，我们六（3）班可是风云的班级，并不是因为好事闻名，而是坏事传千里！
我们班有一个“组合”，叫“四大天王”，正因为“臭味相投”，所以玩在了一起。
他们不肯做作业，上课不听……他们有那么多不好，但十分讲义气——一个人被老师抓住，绝不会出卖第二个人。
每当夏天中午，我们都要睡午觉，当老师把电风扇关掉，我们底下就会一直说老师坏话。
过了一会儿，全班都快热得不行了，可没人敢开，此时“四大天王”的其中一个跳了出来，打开了电风扇，我们全班一阵欢呼。可老师的小助手——班长走了出来，关掉了电风扇。
一个开，一个关，一个开，一个关……
大战几个回合后，班长开口了：“算了，开一会儿吧，不过老师来了必须关了！”
我们全班点起了头。
坐在我后面的，是一位学霸，其他人互抄答案，她绝对不会参加，只会一本正经地做。渐渐地，我被她感染了，再也不和同学互抄答案，只和她交对答案，讨论错题。
来谈谈班长吧！我知道她无柰，必须听班主任指挥，否则就会被挨骂。但，这只限于上课时间。下课了，不知她比多少人活泼呢！
在我们班级还有一个家庭呢！有阿姨、哥哥等等称呼，当然，班长在下课时，我们称她为“祖宗”。这正因为她年龄大、权力大。
这就是六（三）班，课堂上我们孜孜不倦，下课却天真烂漫。
关于班级的作文2
我们班的同学各个生性活泼开朗，因此在他们身上总会发生一些新鲜事，使我们的班级充满了欢乐。
“吃”墨水的故事
一提起吃墨水，人们便会想起古人用吃的东西蘸墨水的故事，可我说的吃墨水可不是这么一回事。
上自习课，教师里静极了，同学们都在认真的写作业，不一会儿，教师里出现了一片笑声，我回头一看，原来是小茹一不小心把墨水弄到了嘴里。听到了同学们的笑声，小茹的脸立刻涨得通红。她漱了很多次口，墨水才恋恋不舍的离开了她的嘴。
花脸的故事
一提起花脸，人们就会想起演戏的小丑，前几天，小建就做了一次小丑。
一天，上英语课，已经上课了，可是还不见吴建国的踪影，过了一会吴建国急急忙忙跑回教室，同学立刻哈哈大笑。因为小建的脸上黑黑的，有的同学说他像一只小花猫，还有的同学说他是在体验生活，中午就去帮别人干活了。连一向严肃的英语老师也笑了起来。
理发的故事
理发当然是理发师的工作，不久以前，鹏鹏就做了一次理发师，给他自己理了一次发。
一次，鹏鹏不小心把口香糖弄到了头发上，无论他怎么努力弄它都无济于事。那块口香糖就是舍不得离开他的发，一直粘着他的头发。
万般无奈，鹏鹏决定把它沾到口香糖的头发剪掉，于是他就自己当了一次理发师，把头发剪掉。因此，同学们一看到他的“杰作”就会忍俊不禁。
怎么样这三件事够新鲜吧！它们使我们班充满了欢乐。我爱我们的班级。
关于班级的作文3
今天老师给我们布置了一项特殊的作业，就是根据这两天的军训为我们的班级群取一个响亮、大气的名字。为此，我也是想破了脑袋，也没有想出来。
放学回到家，妈妈问我今天军训的怎么样？我回答道：“别提了，今天邪门了，我们练习了一天的走队列，最后还是被教官狠狠的批评了！我们那一排最后都非常的认真，也不知道哪里出了差错……”说完我叹了一口气，感叹道：“真是吃力不讨好呀！”妈妈又问我：“还有其他的感受吗？”我想了想告诉妈妈“除了累还是累”。说我我揉了揉我的小腿。回想起今天的军训，脑海中只有一次次的练队列，耳边也不停的回响着教官的训斥声、口号声。“能不能不要动，动之前要打报告，稍息、立正、向后转……”但是我也由衷的自豪，不仅是对我，更是对整个Ａ４班！
吃完饭，我躺在床上休息，回想起军训的种种细节。赵老师说了，每一天都要进步。我做到了！昨天我会趁教官不注意，挠挠身上、揉揉腿。但是今天我没有，连一次报告都没有喊！但不得不说真的是非常难受，当军姿站久了，我腿上的筋都绷了起来，非常的疼，但是为了集体的荣誉，咬着牙也要坚持下去。不仅是我，A４班９８％的人今天都跟我一样努力。
有一次，练习新动作时，一只虫子爬在了我的手上，而我纹丝未动，直到教官喊道“２”变换动作时，它才飞走了，这段话句句属实、没有夸张，我们就是用这种坚毅的态度来军训的！
妈妈常说我们是早晨７、８点钟的太阳，所以我取的名字是“坚毅的朝阳”！字面上就能理解，但是这不是最终，我们还要一次次挑战自己的极限，变得更坚毅！
关于班级的作文4
我们已经读年级了，可是，我们班的有些同学还是那么调皮，那么稚气。
我们班最调皮的同学要数“胡萝卜”了。你们听了一定会问我为什么会给他取这个外号？其实是因为他的名字叫胡锁柱，听起来像“胡萝卜”。说起我们班的“胡萝卜”，他的经历真不少。他明知道自己吵不过前面的女同学，可还要“宣战”。唉，祸从口出呀，唾沫星子铺天盖地，像暴雨一样飞过来。哎，又是一阵好吵。幸好，多亏班长来“劝说”了，救出“胡萝卜”于水深火热之境地……
我们班最会耍孩子气的就是“大舌头”。说起他，实在太好笑了。他每次作业总是错题连篇，总是受到老师的批评，没办法，只好像三岁小孩似的装哭，惹得做作业的同学也是探头探脑，捂着嘴笑，以为又是一颗“原子弹”爆炸了。
平时，班级里总是嘻嘻哈哈，笑声不断；可到了该用功的时侯，大家还是会很努力的。比如有时，我们会为应对
这就是我们的班集体，你喜欢吗？
关于班级的作文5
我的班级是一个积极向上的班级，同学们个个各有所长。这次“雏鹰争章”活动，我们班的人选可多了，这不，我就推荐几个同学吧。他们可是我们班的小能人呢！
阅读章获得者—肖益禾
肖益禾是一个活泼开朗的男孩子，他可爱看书了。每当同学有什么好书，他都是跑上前去借阅，生怕迟了一步就被别人借走了。中午他早早来到学校，从书包里拿出一本书，坐在位置上津津有味读着。时而神采飞扬；时而愁眉苦脸；时而开怀大笑，好像自己融入到了书中的奇妙世界里。同学们叫他好几声，他都没有回应，只好冲他大喝一声。“咦？”肖益禾吓了一跳，才如梦初醒。唉！真是活脱脱一书痴呀！
修理章属于者—占陈铅
每当班级里有什么损坏的器具，占陈铅都自告奋勇去修理。一下课，他拿着锤子，钉子，“叮叮当当”地敲打着。一次，图书角的锁坏了，陈铅便去买了一个新锁扣，默默无闻地修理着。下课时，他不去玩，上课时，他还在偷偷修着。图书角的锁、评比栏的钉子，都是陈铅辛苦的劳作。所以我才把这权奖章赏给他。
表演章的主人—吕柯华
柯华她天生就有副“金嗓子”，课前总是回响她甜润的歌声，全班都不自觉地跟着她的调子唱着，她会的乐器也很多：弹钢琴，悠扬的琴声总是随风轻响；吹竖笛，笛声清脆悦耳。同学们都喜欢听她唱歌，在钢琴、声乐比赛中她还夺取了桂冠，大家对也都万分佩服。
这就是我们班的精英，希望你们支持他们。为他们加油！
关于班级的作文6
一向正儿八经的王老师，今天却露出了坏坏的笑容，对我们说：“今天我们要来玩一个游戏——找硬币！”天啊，一下严肃的王老师居然让我们玩游戏，真新鲜！老师话音刚落，同学们或七嘴八舌，或左顾右盼，抑制不住的兴奋。
王老师，先让我们出去，自己在教室里藏硬币。天呐，一项机灵的'王老师居然让我们在外面等，难道她不知道外面有监控吗？我们在外面美滋滋的观看着监控。
当老师叫我们进来时，我们几乎是飞进教室的，可快了！我们在教室里上窜下跳东奔西走，翻箱倒柜，就像鬼子进村似的……这个画面太可怕了，就连班里的两个小淑女也变成了可怕的暴力女。
让我印象最深刻的就是抢镜王——李梅萱。天呐，老师拍的每一张照片里面竟神奇的都有他！老师还送了他一个称号——“猴子王”。他呀，上蹦下跳，嘴里还叽叽喳喳的讲个不停，我都快疯了！
就在我找硬币的时候听到徐芷瑶得意洋洋地叫道：“我找到了，我找到了！”只见他高高地举起那枚亮闪闪的硬币，那枚硬币就好像闪闪发光的星星。我急了：一共就三枚硬币，她找到了两枚，我得赶紧加油啦！我东瞅瞅，西望望，像猎犬似的，不留下一点蛛丝马迹。找了半天，可这枚调皮的硬币就像用了隐身术，不让我们找到。
游戏结束了，老师对我们说：“其实我早就放好了，为了误导你们才这样做的！难怪老师之前放的地方，我连个光点都没看到。”
从这件事我知道了两个启示：
1、心急吃不了热豆腐，做事一定不要着急。
2、做事情千万不要走捷径，不然会害了你的。
关于班级的作文7
时光飞逝，日月如梭。我的小学生涯将慢慢离去，也就是说我将要离开一个团结友爱、互帮互助、积极向上的班级——六年十班。在这个班级中同学与我一同度过了学习生活中的第一道门，在班级中我感到自己很幸福，而且大家也认为作为十班人，同学们都感到幸福。
在这个大集体中我认识了我的XL老师，XL老师是我的语文老师，也是我的班主任。她总是戴着一副有框的眼镜，很少戴无框的眼镜，头发经常扎成马尾辫，大家都有所周知吧！XL老师曾获得过长春市优秀教师，她能成为我的班主任我感到既自豪又幸福。
在这个大集体中我还交了许多朋友，其中就有我们班四大笑星，有笑就抽风了的小金子；有笑声很魔性的观哥；有边笑边捣蛋的“二哈”；还有一笑就像缺了眼睛一样的“杨贵妃”。
这四位中与我最好的小伙伴就是观哥了。我观哥是一位非常有毅力的人，他从180斤减掉了20斤，连XL老师都很佩服，我们胖孩子都用羡慕的眼神看着观哥，是观哥带动了我要减肥的信心，我现在已经减了5、6斤了。虽然我没有观哥减得那么多，但是从观哥告诉我的减肥方法与辛苦的天数来看，让我知道了坚持就可能成功，成功不是轻易就可以获得的，是要通过自己的不懈努力获得来的。我与班里每一个人都是朋友，而且关系还不错，XL老师说我“小陶啊！你就是老幼皆宜型的，你跟谁都能玩上”。
这就是我生活的班级，生活在六年十班我感到幸福，时光不老，我们永不散场。
