我女儿上学以后的署寒假里也大多是自己在家过自己玩好像没有加入到群里的感觉在一起就没有发言权，那还是学前班就这样的放学回家路上就有女同学叫住我女儿说教我在后阳台看得清楚我女儿也不回嘴，也记得开始兴趣班大量铺展开来的广告班主任更感兴趣来帮你，我女儿只有过一次署寒假学画画的技能什么其他舞蹈啊乐器啊都没有吸引力我想，也许是开始我女儿没有经验和经历就有相信的力量画画是一项可以增加的业余训练但参加过一次以后，就有发现没有兴趣是一，哄孩子骗人老师带去不去还有代课是二，同样的学费不同的待遇我女儿又不去争抢是三，还有四五六七我就猜不全但还是要尊重我女儿自己的意见。
记得有段时间我单位的四楼会议室被改造成了溜冰场我都没有上去看过一次又不是没见过就不说自己很懒很怕摔，我记得女儿暑假时候跟我来店里消磨时光听到四楼的音乐有过动心时刻，据说我媳妇带我女儿上去练习过几次我女儿就能自己一个人单独操练很有平衡感，女儿回来时我也有问过安全问题女儿就说：我能行啊，不太快但是可以自己溜着玩啊再说也没有几个孩子，大厅里的柱子都有很高的防撞保护层墙边有长长的把手还有教练。后来我就时常想起这算不算是青出于蓝而胜于蓝因为，我从来平衡感就差记得小时候大冬天凡事有块很滑的长冰，其他小朋友都敢在一边加速助跑然后从冰面上迅速滑过去的乐趣还有的下蹲姿势而我就不敢，我吒啥着手臂还有可能在雪地里滑倒跌个屁股蹲呢。
记得还有次我女儿暑假来我店里玩耍就有次时间稍长一些我的感觉在我们单位后院，我就有些等不及的行动一定要快去看看情况去找找叫叫，走到大楼电梯间与后院大门连接处的自来水井一看，我女儿被铁栅栏门关在里面一个人在玩水而边上就是垃圾道我一看就不打一处来气因为，那道能折叠的铁山栅栏门可以来回两用当门使晚上回到后门的作用白天还可以把自来水锁起来以利于节约用水但问题是，我是这样的想象可能我女儿自己在玩水也可能就来个人用完水随手一闭铁栅栏门其实没有上锁但，门与插销就比较紧的结合在一起想推开是要花些力气我想我女儿看看推不开就继续玩我就大发雷霆想太多，我说你怎就不知道告诉你别玩时间太长，你推不开门不会求救吗，有困难是可以在这里等着的吗，危险来了不会主动一点吗，你自己打不开不会主动一点看到路过就叫叔叔啊阿姨啊帮我把门打开吧等等你知道我有多担心你吗。后来这事也时常赖在我的记忆里挥之不去就以我女儿的自信我干嘛要发那么大的火啊，发一顿干火不但不解决问题还把我女儿吓的够呛再说，我女儿可没说自己打不开门。
记忆最为深刻的还是要算我女儿手把手教我唱歌的时候其实到现在我也没搞明白我女儿是在哪里在何时自己学会的，特别是那首“打我从你的门前过，你提着水桶向外泼，泼到了我的皮鞋上你什么话也没有对我说，啦嗖啦嗖啦啦啦啦嗖，啦嗖啦嗖啦啦啦嗖，···，这歌还有些通俗的流行唱法也还有少数民族歌曲的.意味你看电视上的播放也不重复录音机里也没有这首歌，那就最多应该是在学校里跟老师学的可是我问女儿她就说自己忘记了还有一首歌是小小粉刷匠，我记得我女儿给我做示范的时候还有表演我女儿教我学唱的时候很多不厌其烦一遍又一遍她还拉着我的双手，还左右摇摆撒娇要我好好学还要我听话就很可惜，我都没有好好听懂我女儿的话以至于老是发脾气很多，说教也很多。
还有与女儿一起看动画片也是我的最爱我都二十几岁还没结婚时候就爱看猫和老鼠和一休在十二寸黑白电视里但，就不用如小时候再去电影院里专门看葫芦娃啊大闹天宫啊草原英雄小姐妹啊半夜鸡叫啊可是后来，我女儿就没太看猫和老鼠而且改变口味很快开始看大力水手啊花仙子等等日本动，印象很深的特别是七龙珠里有些悟空啊饺子啊龟仙人啊还有个叫天津饭的使我百思不得其解什么意思你小日本，想吃狗不理吗而每次看的时候都是要女儿给我大体讲一遍前情我才好接下去看，日本人起个不伦不类的中国名字还天津饭一拳打出去静止半天的画面还有重复不断打个擂台十集下来还没完成一个回合但是有意思啊，我女儿看的上瘾看得出神看得高兴看的认真看的很童年就像把我也重新带回到失去的童年里。
第一篇：探寻数学学习的秘密
数学极富实用意义的内容，包含了深刻的奥妙，发人深思，使人惊讶。数学就像一颗明珠闪烁着人类智慧的光芒，千百年来吸引着无数的数学爱好者，让他们在探索数学的道路上奉献出自己的才华和智慧。数学就像是时刻也离不开的良师益友，因为这门学科有着巨大的实用价值，正如一些数学家所说的那样:“在数学的世界里，甚至还有一些像诗画一样美丽的风景。”加里宁也曾经说过:“数学可以使人们的思想纪律化，能教会人们合理地思维着，无怪乎人们说数学是思想的体操。”
要乐于思辨。要真正提高数学能力，要培养以下六个方面的思辨能力。
思因果。
解题后，要思考。在解题过程中运用了哪些知识点、已知条件及它们之间的联系，还有哪些条件没有用过，结果与题意或实际生活是否相符，求解论证过程是否判断有据、严密、完善等，这样可促使我们进行大胆探索，发现规律，从而激发创造性。
思规律。
解题后，要注意思考所运用的方法，认真总结规律，以达到举一反三的目的，有利于强化对知识的理解和运用，提高迁移能力。
思多解。
解题后，要注意思考本题有无其它解法?众多解法中哪一种最简捷?在解题中，坚持采用多种解法，不仅可以锻炼我们思维的发散性，而且可以培养我们综合运用所学知识解决问题的能力和创新的意识。
思变通。
对于一道题，不局限于就题论题，而要适当进行变化引申，在培养思维变通性的同时，让我们的思维变得深刻流畅。解题后，要注意把本题的解法和结论进一步推广，思考能否得到更有益的普遍性结论--举一反三、多题一解、一题多变，这样有利于开。
思归类。
做题的目的在于做完题后的归纳总结，把各种题目分门别类。解题后，回忆与该题同类的习题，进行对比，分析其解法，找到解这一类题的方法和技巧，从而达到触类旁通的目的，久而久之便能形成技巧，解题效率自然会大大提高。
思错误。
解题后，要思考题中易混淆易错的地方，总结教训，提高辨析错误的能力，就能不断丰富、完善自己。“错误是最好的老师”。建议准备一个错题笔记本，专门收集做错的题，并认真地纠正错误。当然，更重要的是寻找错因，及时进行总结。三五个字，一两句话都行，言简意赅，切中要害，以利于吸取教训，力求相同的错误不犯第二次。
第二篇：探寻数学学习的秘密观后感
多年以来，经常有学生的家长问我:刘老师，当年在您的中学时代，成绩那么好，您在学习上有什么秘密没有?怎样才能让我的孩子成为最顶尖的学生?考上最顶尖的大学呢?
听到这个提问的瞬间，我往往本能地一脸茫然，一时间不知如何作答。待到醒过神来，我的思绪往往会想起学生时代看过的一本漫画书《七龙珠》。
其中有一段的故事是说两个小孩子，小悟空和克林，向著名的武道家龟仙人学习武术的经历。龟仙人是闻名世界的第一武术大师，他训练出来的徒弟无不是天下无敌的一等高手。小悟空和克林两个都觉得，龟仙人一定有着一套绝密的训练方法，和出神入化的拳法，所以不远万里来到龟仙人居住的海岛前来
然而出乎他们二人意料的是，龟仙人武术训练的第一步居然是清晨让他俩去挨家挨户送牛奶，只不过是要每个人端着沉重的牛奶箱子，跋山涉水跑上十几里路去送。早餐后要帮农民伯伯耕地，但是不能用锄头，要用自己的两个手掌……一个上午下来，十根指头疼痛不已;下午要去建筑工地干活，傍晚在大湖里往返游上十个来回，当然，要拼命游，因为湖里有大鲨鱼……几天下来，徒弟问龟仙人什么时候教他们拳法。龟仙人指着旁边一座小山一样的巨石说:你们什么时候推动这块大石头，我就教你们拳法，从明天开始，就重复每天的体力训练，但是要背着20公斤的龟壳。
几个月不知不觉的过去了，他们还是每天重复着这样的基本体能训练，但是身上的龟壳加重到了40公斤，训练还在继续……
突然有一天，小悟空兴奋的叫龟仙人爷爷出去，他居然可以把那座山一样高的巨石推开了，一时间惊讶得龟仙人目瞪口呆，心说自己当玩笑说的一句话没想到这个小鬼还当真了。克林惊讶之余也去试了试，发现也推动了那块巨石。两个孩子兴奋地要龟仙人教他们拳法。
龟仙人这时候摇摇头说:我已经没什么可以教你们的了,龟仙流的基本武术已经完全包含在这几个月的训练里了，也许你们自己都没觉察到，但是你们的眼力，拳脚，所有身体部位的力量和反应速度都已经锻炼到了超越常人的'地步，所谓的拳法，只不过是将这些活学活用而已，没有这些基本功，什么拳法都不过是些花拳绣腿。你们可以摘掉40公斤的龟壳往起跳一下试试。
两个孩子摘掉龟壳，纵身一跃就直入云端，简直如小鸟一般轻盈，挥拳下去，就是石破天惊一般。在随后举行的天下第一武道大会里，一路夺关斩将，击败世界上各路武林高手，轻松杀入了最后的决赛。
作为漫画，这个故事虽然夸张但绝不荒诞。回想起我本人的学生时代，尤其初中，既没有辅导班也没有太多的参考书，遇到一本辅导书，习题集就跟宝贝一样从头到尾仔仔细细看一遍做一遍。至于教材，那更是几乎翻烂了不知反复阅读思考了多少遍。没有人给我讲什么难题，也没有什么名师指点，我具备的功力不外乎基础知识掌握的非常扎实，基本技能强化的非常到位。尤其是后者，基本技能的强化，正所谓熟能生巧，巧能生精。就这样，以592分的高分考进了北京四中。正如龟仙人所说的那样，基本功到位了，所谓的拳法不过是活学活用而已，学习也是一样，基本功扎实了，思路自然就有了，难题不用老师讲，自己也能逐步拆招换式的把它自主攻克。
现在同学们有了《乐学100在线课程》这样一个好老师，要达到同样的学习高度，你们已经比我上学的时候轻松了不知道多少倍。这套系统已经把所有基础知识，尤其是需要强化的基本技能都帮助同学们整理出来了，你们只需要按照课程的要求依次完成即可。刘老师我中学的时候，就好比自己拿着土制的石锁和磨盘来练身体，你们则好比在现代化的健身房里有优秀的教练指导来练。但无论什么条件，你不练都是没有任何结果的。
这时候，我也明白了为什么每当家长问我开篇那个问题的瞬间我会一时间不知道如何作答，还记得电影《功夫熊猫》里众人舍命争夺的至尊武林秘籍是什么吗?那就是:没有秘密。
第三篇：《探寻数学学习的秘密》观后感
学习上占第一，每个同学都可以做到。之所以你占不了第一，主要有两个原因：第一、生活方式、学习方法不正确，第二、没有坚强的毅力。在这里面毅力是第一重要的，学习方法是第二重要的。在现实生活中，全中国仍有70%以上的占第一的学生虽然占了第一，但他们并不是毅力最强的，或者说学习方法生活方式不是最好的。他们也许今天是第一，明天就不是了。也就是说，你如果按占第一的方法去学习、去锻炼，一般都会超过现有的第一。
辉煌的第一是不是要经过艰苦的努力才能得到呢?说它艰苦是因为“培养坚强的毅力”是世上最艰苦的工作，只有你具有了坚强的毅力才可能成为第一，当然正确的生活方式和学习方法也是特别重要的。在这里什么是坚强的毅力呢，只要你能按下面几点要求去做，而且每天都做记录，持之以恒，每天都不间断地坚持一个学期、一年、三年，那么你的毅力就足以达到占第一的要求了。在这项锻炼中就怕你中间有间断，风雨、心情、疾病、家务等等都不是你中断锻炼的理由。你要记住，学好学业是你学生生活中最重要的，没有什么工作的重要性会超过它。除了坚强的毅力，正确的学习方法和生活方式也是很重要的。
第一人人可以占，原来占第一的同学也不一定就比你更聪明多少，脑细胞也不一定比你多。爱迪生不是说过“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感”吗?!所以你第一要过心理关，就是说：要坚信你一定能成功，一定会超过现有的第一，包括现在是第一的你自已。
第二、你要天天锻炼。没有一个健康的身体，你什么事也做不好，即使偶尔做好了，也不能长久。每天30分钟左右的锻炼一定要天天坚持。锻炼的形式多种多样，跑步、打乒乓球、打篮球、俯卧撑、立定跳远等等都可以。有些同学好面子，见到别人不跑步，怕自已跑别人看见了不好意思，那就错了，真正不好意思的是辛苦了几年考不上大学，是上了几年大学还要下岗。如果将来自已养活不了自已，那才是真正不好意思的。
第三、学习态度要端正。每次上课前，一定要把老师准备讲的内容预习好，把不好理解的、不会的内容做好标记，在老师讲到该处时认真听讲。如果老师讲了以后还不会，一定要再问老师，直到明白为止。当一个问题问了两遍三遍还不会时，一般的同学就不好意思问了，千万别这样，老师们最喜欢“不问明白誓不罢休”的性格了。上课时要认真听讲，认真思考，做好笔记。做笔记时一定要清楚，因为笔记的价值比课本还，将来的复习主要靠它。
课下首先要做的不是做作业，而是把笔记、课本上的知识点先学好，该记的内容一定把它背熟。这样会大大提高你做作业的速度，即平常说的“磨刀不误砍柴功”。做作业时应该独立思考，实在不能解决的问题，再和同学、老师商量。问同学时，不要问这道题结果是什么，而是要问“这道题究竟怎么做?”“这道题为什么这样做?”
第四、正确面对错误和失败。当有的知识你没有在课上学会、当你的练习做错时或者在
第五、记帐。你的学习一定要有一本帐，你什么时候做得好，记下来，什么时候错了题，记下来(注：帐本上只记“今天错题为《备忘录》××页×题)。课下几点几分学了英语，记录好;几点几分至几点几分学了物理记下来。把你生活中锻炼、学习的分分秒秒记录在你的帐本上，把你每次作业和考试中的正确题数、错误题数和错误题号(《备忘录》上的页号题号)一一记录在你的帐本上。把你每天学会的知识点都记录在帐本上，以备明天、后天再检查一下自已是否真正掌握了这些知识点。在帐本上过去了几天的知识点，你一定要学会并能熟练掌握。
帐本记录的是你学习、锻炼中每一个细节。这样记下来，在校生活中，每天约有一页32开纸的记录量，不在校时可能有两页32纸的记录量。在星期和假期里千万不能间断。把你的帐一天天积累起来，这就是你所走过的第一之路。
虽说在素质教育的今天学校不排名次，但学习出类拔萃是我们努力的目标，是我们考上高一级学校的必要条件，也是我们走向社会后，做好每一件工作的资本。同学们，去争取第一吧。如果你一年年按上面的要求做，你一定能占第一。
如果大家都这样去做，即使你占不了第一，一定是中国出类拔萃的学生，因为中国大多数的同学没有这样的毅力，没有这样好的学习方法和生活方式。同学们，为美好的明天奋斗吧
