一年级语文上册《大小多少》教学设计1
教学目标
1、通过归类识记、图文对照等多种方法，认识“多、少、黄、牛”等10个生字，认识反犬旁和鸟字边2个偏旁。会写“小、少”2个生字。
2、了解“大小”“多少”的对比关系。
重点
通过归类识记等方法，识记生字。
难点
会写“小、少”2个生字。
教学准备
1、制作本课的生字卡片，制作多媒体课件。
2、熟读课文，预习生字。
教学过程
一、游戏导入，引出课题。
1、小朋友们，拿出你们的双手，和老师的双手比比，谁的手大？谁的手小？（老师的手大，小朋友们的手小。）这是我们班部分男生和女生的照片，谁多谁少？（男生多女生少。）（出示西瓜梨小鸡小狗的图片。）看！西瓜和梨，比比？（西瓜大梨子小。）瞧！小鸡和小狗朝我们走来了，数数？（小鸡多小狗少。）老师提示读PPT上的字：大小多少。小朋友们真厉害，把我们今天的课题都说出来了。
2、引出课题：大小多少，学生读课题。
3、提问：我们的课题写的是两组什么词语？（反义词：大小，多少）
4、我们可以用反义词识字，学习今天的这两个汉字宝宝多少，出示生字卡片，请学生读，读了组词，再读生字卡片后面的词语。完成多少的教学。上一课也有两组反义词的生字，还记得吗？远近，去来。用反义词识字可以帮助我们认识更多的汉字哦。
二、整体感知本课生字
小盆友们，欢迎来到大小多少比赛现场。下面请用热烈的掌声欢迎我们的四组参赛选手，你能叫出它们的名字吗？
1、出示参赛选手图片
生看图说话：有黄牛，猫。
2、现在四组选手按照一定顺序排成了两排，你还认识它们吗？
生读词语：黄牛，猫，鸭子，鸟，苹果，枣，杏子，桃。男女生互读。
3、读完这两组词你发现它们在种类上有什么不一样？
生观察回答：上面是动物，下面是水果。
4、现在四组选手要按照“大小多少”的顺序，排成四排。你能帮它们排好队吗？
学生观察给选手排队：大（黄牛，苹果）小（猫，枣）
多（鸭子，杏）少（鸟，桃）
（老师总结：这就是归类的方法，通过归类的方法，可以帮我们认识很多汉字。）
三、逐一学习本课生字
小朋友们，刚才我们和四组参赛选手简单地打了一下招呼，下面让我们好好去认识它们吧。
1、出示黄牛和猫的图片
（1）生读黄牛、猫
（2）提问：黄牛和猫比什么？（比大小。）它们作为第一组参赛选手给我们带来了三个生字宝宝：黄牛猫还记得我们学的.第一篇课文《秋天》吗？有这三个生字里面的一个哦？（树叶黄了。）出示树叶黄了图片，学习黄字。我们班也有一位同学名字里有这个字哦。请那位同学读。
（3）黄牛也有黄字呢？看到大家黄字学得那么好，黄牛想问问聪明的小朋友们：它的这个牛字，为什么会出头？
生观察图片：说黄牛的牛有角，所以这个字要出头。
小结：（出示树叶黄了和黄牛的图片）小朋友们，刚才我们运用图文对照的方式，认识了黄和牛两个生字哦，生活中感紧把这个识字方法用起来吧。
（4）看到大家学得那么起劲，猫等不及了。快请它出来吧。出示：猫（生读），它可给我们带来了一个新偏旁哦：反犬旁
学习本课新偏旁：反犬旁。反犬旁都和动物有关。
小朋友们还知道哪些字是反犬旁呢？狗、猴、狼、猪……
小结：偏旁识字也是不错的方法呢，这节课我们还会用到哦。
2、看，第二组参赛选手来了（出示鸭子和鸟的图片）
（1）老师提问：它们比什么？（比多少）
第二组参赛选手的名字有什么共同的地方？
学生看图说话：这些字都有鸟字。
没错，鸭子、鸟都有鸟字，鸭子还给我们带来了礼物呢。它给我们带来了本课第二个新偏旁：鸟字边。鸟字边都和飞鸟家禽有关，比如：鸽，鹊鸡、鹅（你看，我们刚说偏旁识字不错呢，马上就运用了。）
3、出示苹果和枣的图片
（1）提问苹果和枣比什么？
生回答：比大小
4、出示桃子和杏的图片
（1）杏子和桃又有相同的部分吗？
生回答：都有一个木。
（2）木的位置有一些不一样，谁发现了？
生回答：两个字都有一个木。杏的木在上面，桃的木在旁边。
（3）师总结：记住偏旁的位置，就能记住这个字。（读）
5、认识了这么多汉字宝宝，摘掉了拼音帽子，你们还认识他们吗？
生自由朗读，老师抽读。
四、写字
1、送两个生字宝宝回家。有什么发现？这两个字有什么相同的笔画？点有什么不一样？还有什么看似一样，但是不一样的笔画生说小，少的笔画顺序。两个字都有一个点，少的点右边要高一些。小的两点都一样。小的是竖勾，少的没有竖勾。
2、师范写，生描写，写字。
3、展示学生作品。
一年级语文上册《大小多少》教学设计2
教学目标：
1、认识“多、少”等12个生字，会写“小、少”等5个生字。学习“犭、鸟”2个偏旁和1种笔画。
2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。
3、激发学生在学习活动中，通过对具体事物的比较获得对大小、多少的感性认识。
重难点：
1、掌握本课生字，并能正确、美观书写。
2、朗读书写，背诵课文。
教学过程：
一、举例导入，揭示课题
1、出示两张大小不同的纸张，请学生说说哪张纸大，哪张纸小。比一比男生和女生的数量。
2、揭示课题：通过两次比较，你知道了什么？
3、教师小结：由此可见，大小、多少都是通过比较才能得知的。这就是今天我们要学习的《大小多少》。
4、教师板书课题，学生齐读两遍。
二、图文结合，识字认字
1、课件出示第1小节（插图）。
（1）图上画的是什么？（一头黄牛、一只猫）
认读“黄、牛、只、猫”。
（2）指名读，自由识记字形。
提示：“黄”是后鼻音；“牛”是鼻音，声母是n；“只”是整体认读音节。
2、课件出示第2～4小节（插图）（方法如上）
（1）认读“边、多、少、鸭、苹、果、杏、桃”。
（2）采取多种方式认读。（指名读，开火车读，齐读。）
3、学生自由认读生字，集体交流：你是怎样记住这些生字的？（学生说识字方法，教师点拨）
三、理解内容，学习反义词
1、师：再读儿歌，标出儿歌共有几个小节，看看是谁和谁比，比什么？（学生自由说，教师随机板书：大——小多——少）
2、比大小。
（1）学习第1、3小节。
（2）师：哪个小节是比大小的？（第1、3小节）
（3）让学生自由举手读第1、3小节。（课件出示两组图片：一组是黄牛和猫，一组是苹果和枣。）
（4）指导学生观察，比一比，明白谁大谁小。（板书：黄牛——大猫——小；苹果——大枣——小）
（5）师拓展：在我们的生活中，还有哪些事物能比较大小？（学生讨论，交流。）
3、比多少。
（1）学习第2、4小节。
师：除了比大小，还比了什么？（多少）哪个小节是比多少的？（第2、4小节）
（2）让学生自由举手读第2、4小节。（课件出示两组图片：一组是一群鸭子和一只鸟，一组是一堆杏子和一个桃。）
（3）指导学生观察，比较，明白什么多什么少。（板书：鸭子——多鸟——少；杏子——多桃——少）
（4）师拓展：在我们的生活中，你还见过哪些事物多，哪些事物少？（学生讨论，交流。）
4、认识反义词。
出示“大——小”“多——少”，认识反义词。引导学生联系生活实际说一说反义词。（如：远对近，来对去，白对黑，高对矮，有对无。）
一年级语文上册《大小多少》教学设计3
一、教学目标
（一）知识目标：
1、认识12个生字，会写5个字。
2、认识笔画点竖折折钩。
3、认识一个偏旁：反犬旁“犭”，鸟字旁“鸟”。
4、知道多和少，大和小是意思相反的词。了解量词群，颗，堆的意思，学习正确使用量词。
（二）能力目标
正确、流利地朗读课文。
（三）情感目标：感受美丽的农家小院温馨的生活场景。
二、教学重点：认字和写字。
三、教学难点：分辨汉字，认识偏旁。
四：教学方法：讲授法 演示法 练习法 读书指导法 游戏法 问答法
五、教学媒体：教学挂图，生字卡片，课件
六、教学时间：三课时
教学过程
第一课时
一、导入谈话
同学们，我们的农村里，有农家小院，在农家小院里，有很多温馨的场景，我们一起去感受吧。
二、课件出示或者图片出示本课的插图
老师书写课题：大小多少。美丽的农家小院，温馨的生活场景。其间有黄牛、花猫的悠闲，有鸭子、小鸟的嘻闹，还有杏子、桃子、苹果、红枣的甜蜜。我们去感受一下吧。
三、学习生字
（一）初读课文
1、听老师读。
2、你自己读读看。请学生自己小声的读一遍，注意自己读自己的呦，不要齐读。
3、一边读一边圈出本课的生字。
（二）学习生字
1、哪一位同学可以试着看拼音读一下本课的生字。
duō shǎo huánɡ niú zhī māo biān yā pínɡ ɡuǒ xìnɡ táo
多 少 黄 牛 只 猫 边 鸭 苹 果 杏 桃
2、分析生字：一个一个生字分析：看生字拼音是几拼音节，什么偏旁部首，什么结构，怎样组词。是否多音字，反义词等，例如
学习生字猫：音节：二拼音节，偏旁：反犬旁，结构：左右结构，请同学组词，最少说三个词，可以一起说，也可以找学生说。
3、就这样一个一个学完本课生字。
（三）我书中的组词
请学生圈出本课中的生字组词
如果本课有现成的组词，就直接圈出来，如果本课的生字没有现成的组词，可以写一个，以备以后忘了组词可以随时翻看。
四、朗读生字
（一）带拼音朗读生字
1、学生齐读：说出音节，偏旁部首，结构，每一个字组三个词语，每一个字组三个词语。
2、学生领读（一课一领读）
（二）去掉拼音朗读生字
我会读：齐读——男生读——女生读——分行读——开火车读——自读。
五、游戏：找朋友游戏
老师把拼音卡片和生字卡片贴在黑板上，学生拿音节卡片和生字卡片。然后拼读
六、考一考你
汉字魔术
加一笔
小——（少）
少一笔
七、小结
1、今天我们一起学习了什么？
2、学生说。
3、老师总结：我们学习了本课的生字，认识了偏旁。
4、初读了课文。
八、下节课我们做什么？
1、下节课我们将进行朗读课文，分析课文。
2、请同学们自己在课下把本课生字读给爸爸妈妈听。
我终于找到了友情作文 篇1
当风吹迷我的双眼，让我看不清航向，远离了明天拥抱太阳的航线时；当雨打湿我艰难跋涉时背负的行囊，使我脚下的路泥泞不堪，让我举步维艰，再也无意前行时，我的双眼湿润了，一直在寻找的友情，什么时候能给我温暖与关怀？
走在凄凉的人生路上时，望了望前方，这条路漫长而崎岖，路上荆棘丛生，有无数的激流险滩，擦了擦额头上的汗水，似乎已接近绝望的边缘。扯着干渴沙哑的嗓子寻找友情的影踪，却也毫无用处。我的眼中满是惆怅与无助
在我伤心欲绝之际，奇迹终于出现了！她是那样的清新秀丽，她就是我一直在寻找的——真诚的友谊！直到她出现，我才明白：我是快乐的，自由的，幸福的。面对挫折与挑战，不要轻言放弃，摔倒了，爬起来；受伤了，不哭泣，永远做个坚强的人！
就算风吹迷了我的双眼，但它也会鼓起我的船帆，使我能乘风破浪，驶向成功的彼岸；就算雨打湿了我的行囊，但落在脸颊上冰冷的雨点会使我清醒，让我思考究竟如往直前。现在，我和她一起面对生活中的坎坷与曲折，就算遇到再大的风雨，我们手拉手一起走过。
人生是一次远征，征途曲折而坎坷，我正投身风雨中栉风沐雨，在挫折的考验中有朋友的陪伴，什么也不怕。
我终于找到了友情作文 篇2
那一天下午放学后，我没有直接回家，而是和小娜约好了，一起在学校操场散步了一会。
小娜从小学开始就在学二胡，所以时不时地会学一些新曲。放学前，她告诉我，她学了一首新曲，想教我一起喝。
于是，夕阳照射的橡胶跑道旁，我们在内测的沙土地路上手拉着手散步着，时不时地有练学体育的学长学姐从身边像风一样的跑过。
小娜教的曲是《送别》，“长亭外，古道边，芳香碧连天……”，然后还唱了乐谱。
我只是觉得很好听，却也不知不觉真的学会哼了几句。
我并不是非常喜欢唱歌，但是做为好朋友，这也是我们彼此的一种分享吧，就像小娜每学会一曲她觉得有趣，好玩，有意思的曲子也会拉给我听。记得有一回她拉了一次万马奔腾的曲，我虽然不是很懂，但也能感受到那种战马冲锋的紧迫感。
小娜的爸妈工作都很忙，平时她大部分的时候都是一个人在家，因此她放学后也不是很想早早地回家，我们就在操场上不知道走了多久圈。
现在回想起来，也许就是姐姐常说的学生时代最纯真的友情吧。
我终于找到了友情作文 篇3
不知不觉三年的初中生活已悄然而去，回想起来，自己竟那么幼稚，那么无知。只因自己不知道珍惜友情，让它在自己的身边偷偷溜去。
初一的生活是平淡的。初一的时候，谁也不认识谁，那时候的感觉是那么的无助，整天只想在家里多好啊，而在学校里呢？简直是天壤之别。那时候开学还要军训，强烈的阳光好像和我们作对似的，毫不留情的照射着我们。现在想都不敢想。
初二的生活是整个初中生活里过的最快的一个阶段。初二我们彼此都熟悉了一些，在生活中有了知心朋友，在学习中有了知己，好不快乐。
到了初三，上课的时候再也没有胡闹的了，下课的时候教室里再也没有打闹的了，因为我们都知道我们是初三的学生了，我们长大了。男生有了“君子”的行为，女生有了“淑女”的矜持。我们都变了。快到毕业的时候，尽管老师不让我们弄这些乱七八糟的东西，让我们把心用到学习上，但是我们还是按捺不住我们内心中的恋恋不舍，有的人发同学录，有的人赠送贺卡，还有的人对自己的朋友诉说自己的心声，唉!初中三年的生活马上就要告终了，我们能不伤心吗？
不认识的朋友，你们一定要珍惜身边的友谊!让你的友谊之花绚丽多姿!
我终于找到了友情作文 篇4
“庄陈昕，过来一下，我实在做不出来这道题。”我往声音来的地方看了过去，是同桌。我刚想告诉他怎么做，可突然想起他是我的竞争对手，可又非常想帮他，我思考了很长时间。
我看了看他脸上的表情眼睛发出乞求的目光，我又一次的想把答案告诉他，可脑子里又跳出来了一句话，“这个人假惺惺的装表情干什么，到时候告诉了你答案了，又翻脸不认人了。“我想：如果我告诉了你，还不是被你瞪眼。我还是选择了不理他，走开为好。
可我刚走了几步，他又说了一句：“我想和你成为朋友，你就告诉我一下吧，我不会怪你的。”我的脑袋里一团乱，想：为了友情，我告诉他一回吧。
我走到他身边想看看他错了哪题，可他却莫名其妙的拿出一张合同，说让我看了以后签名，我看了看他，心里很不舒服，让我过来原来是要签我们两个之间的合同，不过我还是忍住看了下去。
合同上写了我们要做朋友，这个事我真的很震惊，他把我当朋友，而我把他当了敌人，我情不自禁的签了名，我们成为了真正的朋友。
我终于找到了友情作文 篇5
我是一个长相一般的女生，但是我却从来不输别人，应为我什么事都要争第一，不管是学习成绩，体育成绩，班级各项活动我都是一等一的优生，没人敢跟我争。
我有一个好闺蜜，她比我长的好，身材也比我好的多，性格温柔，而我却是她的反义词，但她成绩却不比我好，可是班里的老师同学却更喜欢她，有时我甚至觉得她什么都要和我抢，甚至喜欢的人都要和我抢。
他，是一个帅气的男生，我和他玩的很好，有一次，他向我默默的表白了他的爱意，我一时惊慌失措，不知该如何是好，但糊里糊涂的答应了他。
我不知道这到底是不是爱情，但是，那段时间他对我真的很好，我以为这真的是爱情，对他渐渐有了依赖性，甚至看到他和别的女生我会吃醋。
我们两个大概分手是在我发现他和我闺蜜在一起吃饭，他们一起的叫我闺蜜是嫂子，我的心渐渐凉了，什么爱情，什么友情，一切都是骗人的。
我和他绝交了，和闺蜜也绝交了，我还是坐回了那个以前爱争强好胜的女生，没有很好的闺蜜，也没有玩的很好的男生，友情？爱情？对于我来说现在已经是浮云罢了。
我终于找到了友情作文 篇6
在一个烈日炎炎的中午，太阳不知怎么生气了，它在空中点燃了火，把大地烤得像一炉面包，柳枝一动不动，知了不停地叫着：“热！热！”城里人都待在空调房里不敢出去，而山区人民却和解放军们一起盖学校，小红看在眼里，记在心里，心想：终于可以上学了，这是解放军叔叔的功劳呀！我能为他们干些什么呢？忽然，她眼睛一亮：他们干了很长时间了，水也没了，我为解放军叔叔烧开水吧！
小红拿起水壶往家跑，只见她双膝跪下，一手拿着扇子扇风，一手时不时抓抓裤子，水还没烧开，她心一急，放了很多柴，火没旺，可烟却越来越大，熏得她流下了泪水，小红用手一擦，变成了大花脸，她毫不在意，心想也许柴放多了，她拨了拨柴，烟又小了，她叨唠着：“快烧吧！快烧吧！让解放军叔叔快点喝到水吧！”火苗好像听懂了小红的话，它欢快地舔着壶底，盖子好像也在伴奏，水时不时地向上冲，好像也要为解放军出力，时钟“嘀哒、嘀哒”地响着，知了仍然“热！热！”地叫着，水终于烧开了。
小红把水给解放军叔叔送了过去，看着盖好的学校和大口大口喝水的解放军叔叔，我满意地笑了。
我终于找到了友情作文 篇7
当秋天一到，落叶飘飞，沙沙落地，坐在大地下，仿佛投身于大地的怀抱。
我喜欢看秋天的落叶，那飘飞的姿态，像一只蝴蝶，勾起我脑中的美好回忆。但我不喜欢看夏天的落叶。
一个人静静地坐在大树下发呆，望着绿叶似乎快掉落了，我的心颤了一下。用手要把它抓住，却飞走了。破了，损伤了。我的心堕落了。
仿佛又回想不愿意想起的画面，又想起那时的我与她，想起她那纯真的笑容。想起现在的她，那个脾气比我还暴躁的她。那个为了名利自私自利的她。
我不愿见到夏天的落叶，我不想回想起那个情景，我不想见到落叶成碎片，飘向四方。
叶碎了，我们的友情也碎了，我不知到底为什么，六年级相处得好好的她现在完全变了。
被风吹过的大树，显得苍老，而当年我们一起刻在树上的字，上面覆盖着一层又一层的尘土，渐渐消失了。
叶落终会归根，我们之间的友情也在一点一点风化。叶，碎了，碎成飘荡的浮尘，从我们眼前掠过。想抓，它却从指缝间溜走，想留，却终究抵不住风的力量。
夏天，叶落时，友情也散了……
我终于找到了友情作文 篇8
从小到大，我们会认识很多人，不管是在学校上学，还是在社会上游玩，进行社交活动，都是离不开人与人之间的交往的。可是友情的建立，同样是一门学问。
他们说，真正的朋友，需要大家在一起共同进步，如果其中一个人进步，另外一个人止步不前，那么他们的友情是不会太长久的。因为在我们进步的时候，早就已经开始跨进了另一个世界的大门。随着发展，久而久之，共同语言就会越来越少。
所以能够理解友情的含义，固然很好。如果不能理解，那就只有在实际生活中，不断的去反思和总结经验。
总有一种友情适合你。
很多人会说到，室友只是室友而已，并不能称得上朋友。真正的朋友，都是在你身边相互帮助相互扶持的存在，就好像人生本难，你总需要成群结队，让你们彼此都共同进步。
这样的友情，才是积极健康的。
我们看待生活，同样也需要很多中表达的方式，可是歌颂友情这件事，自始至终都显得很美好。可是现在的很多电视剧，几乎都是以爱情的歌颂为主流，却很少有主动去歌颂友情的。
因此，我们也要意识到，友情对于我们来说，同样也很重要。
我终于找到了友情作文 篇9
在此我好想问问大家什么是友情，当我在我读刚初一时我交的第三个朋友小颖对我说不再和我做朋友时，我的心不禁震了一下，呆下来想了半天：我做错什么了吗？
以前，我跟小颖是要好的朋友，一起讨论功课；一起吃东西；一起分担心事，但有一天，我在qq上看见她给我的留言：杜泳熹，我不想和你做朋友了，不要问我为什么，sorry。我当时还以为她在和我开玩笑，但事情并没有我想的那么简单，从那以后，她不再理我了。
那天晚上，我一个人在房间里听着《一个人的浪漫》，听着听着，我便哭了，还真像这歌词里说的：
就快要分不清誓语， 轻轻的分切；
只剩我换成泪光妥协。
可能是因为班上的那些流言蜚语吧，但她作为我的朋友应该理解我呀；也许她相信了那些“闲杂人”的话吧。我痛恨我们班那几个不知实情而又八卦的女生；
但又可能是我有什么不足之处；有可能我们之间的了解不够；也许是她是一个喜新厌旧的人……
此时此刻，痛苦，不解，泪水交织在我心里。
我真的好想知道究竟什么是友谊，朋友你能告诉我吗？
我终于找到了友情作文 篇10
“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”、“海内存知己，天涯若比邻”，在古代，便有了这样关于友谊的千古名句。可见友谊在生活中的重要性，通过社交而与别人之间产生友谊，这种结识朋友的社会活动更是不可或缺的。
仿佛顷刻之间，我们已将要度过六年的小学时光，我们59人间的友谊，宛若规定好的条约，深深地铭刻在心底。每一次交涉时的话语，化成了一份份美好的回忆，从脑海中浮现出，传至了心间，给了我们彼此快乐的童年。
还记得那次，我不小心手滑，将花盆打碎，同学们有的找塑料袋装洒出的土壤；有的帮我拾起花的主干和残枝；有的把破碎的陶片扫起来，丢入垃圾桶，我十分感动，明明是我的失误造成的后果，大家却如此热心的帮助我，向我伸出援助之手。
有时，大家之间也会有矛盾和误解，发生争执，但这之后，我们都能理解对方，成功和解。老师时常欣慰地道：“如今你们长大了，我也终于不用再费尽心思啦。”我却怀念起了小时的时光，我们一起嬉戏，玩耍。我笑，我们痴呀！痴了整整两千多个日夜！
所幸，在即将失去之时，我学会了珍惜，珍惜彼此之间为数不多的交往，在剩下的两个月，珍惜这互相激励的话语。
我终于找到了友情作文 篇11
“铃——”一声清脆的铃声划破长空。
同学们以飞快的速度冲出教室，有的同学去抢篮球场；有的同学冲回宿舍……才过了一会儿，教室里只剩下寥寥无几的几个人了。这种场面我已习以为常了，我经常坐在这空荡荡的教室了做作业，有时候会和朋友们一起在操场上蹦蹦跳跳，很快，时间就过去了。
我和朋友们一起回到宿舍，收拾好东西，准备洗澡了。这时，天渐渐黑了，日落残留的几抹红霞还挂在天空中，不曾散去，而宿舍里的同学基本上走光了，只有舍长和我。别的宿舍的同学也差不多要走光了，还剩两个在洗衣服，还听得见哗哗的流水声，此时的我还在澡房里洗澡。
天越来越黑了，连霞光都消失了。操场上的人已经所剩无几了，舍长已经洗好了衣服了，我正在洗衣服。
别的宿舍的灯光渐渐熄灭了，有一些朋友到我这个宿舍来找舍长一起去教室，但都被舍长推辞了。她说：“馨还在洗衣服呢，我要等她一起走。”我在里面听了很感动，一股暖流流进我的心田……
我知道朋友们对我好，有伴时找我一起玩，有快乐找我一起分享……这些都是可贵的友情，但感受从来没有这一次那么强烈，那么让我感动、让我感到甜蜜。
才知道友情的滋味是这样的！而感受友情的感觉是那么的美妙！
我终于找到了友情作文 篇12
今天，在体育课时，我鼻子被篮球砸中，流了很多血，本来打算去找老师请个假，自己借纸去清理一下
突然，被一个女同学看到了。她疾奔过来，喊上几个同学，半推半拉把我移到洗手池边。那位女同学一边派人向那些没课的老师借面纸，一边用身上仅有的纸巾沾水给我擦洗，我有些不好意思，想用自己来，她却不干了，用严肃的语气说：你不许动！你鼻子受伤了。就应该少活动，还是我帮你擦吧！啊！这句话听了后，我心里暖呼呼的。感动的眼泪在眼眶中打转。
这时，那些找纸的同学回来了，带回了湿巾，他们二话不说就拿起湿巾帮助我清理身上的血渍。就在这时候，鼻子里流出了大血块，那个女同学二话不说擦掉后直接扔了。我呆住了，不知所措。他们其他几个人急急忙忙的帮我推到医务室的椅子上，坐下来歇会儿。后来在回教室的过程中，两个同学扶着我一起上了楼。我看在眼里，感激在心里。同学们对我的关怀让我很感动，
虽然今天流了血，但我收获了很珍贵的东西这就是友谊，一份真挚的友谊。
我终于找到了友情作文 篇13
一个团体就似一条银河，我们不应该排除任何一个人。
那是我四年级的一个课间，同学们欢声笑语，每个人都在放肆地奔跑、嬉戏，这时从远处走过来两位同学，一位身患残疾，另一位则轻扶着她的`手，她们一步步缓缓走来，那时我感受很多。
很多的同学都因为有残疾而被其他同学欺负，虽然大多数都发生在别的学校，受害者也不免有几个是我认识的人。其实，我们每个人都会有缺陷，有的在心灵上，有的在精神上，有的则是在器官上，没有人有资格，因为他人的个人原因而故意嫌弃。我校的残疾同学非但没有被排斥，而是受到了同学们的帮助，这种不求回报的帮助，真的很让人感动，这份对同学的牵挂，才是真正能打动人的温情。虽然他没有拯救世界的超级英雄那样威风，但在用自己的努力去帮助他人，让那些有缺陷的人的心灵得到了填补。
这世上有很多很强大的力量，有的可以摧毁世界，有的可以撼动整个宇宙，可那时我感受到的力量只有那一个，那就是友情。
我看着那两位同学的背影被阳光映在地板上，心里感到了无比的温暖，我真心希望世界上的每一个人都可以放下自私的小想法，去帮助那些有缺陷的人，毕竟"赠人玫瑰，手有余香"！
我终于找到了友情作文 篇14
在这个温暖的冬天和流感一起弥散的还有疼痛的友情。
刚毕业，面对所有伤感显得有点无知。踏入初中的不适应，我不可抑制地怀念小学的美好时光。
行走在纵横阡陌的路上总是能看见嚼着棒棒糖的小学生匆匆赶路。当天气渐渐寒冷的时候，孩子们三三两两地聚在一起打喷嚏。时而有女孩子坐在单车后座，为骑车的好朋友举起雨伞。这样温暖的画面由最初的路人侧目变得无可指摘。
朋友常常跑过来一脸兴奋地说，我在电视上看到某某明星了。末了又加上一句，他好帅啊，为什么当时没有拍下来，白白浪费这么好的机会。看着她眉飞色舞的可爱表情，就像爱上一个陌生人。
友情因此变得疼痛而牵挂。
想起默默等待牵手回家的那个女孩，只需要在陌生的街头轻轻握住我的手，便可以体会彼此掌心的温暖，那一定是天使安排在自己身边，父母和爱人以外的守护。
闭上眼睛回忆那些曾经与我十指相握的女孩，音容依旧笑貌熟悉。蛰伏在某个隐晦角落里细细的光芒像抚着叶子的风，绘出无数清晰的影像。最初陪你平平淡淡度日子的人，说过陪你一辈子的人，即使身在异地，或疏远了距离，只留下一个模糊不清的侧面，仍旧是在任何地方都能体会到的温暖与牵挂。
我终于找到了友情作文 篇15
有人说：“友情只是一支泡泡，过不了多久就会消失，它非常虚伪，并不真实。”但，我并不这样认为。我觉得友情是一块巧克力，香浓的甜味，使你回味无穷。既使它已经完全消失了，也有甜味回荡在你嘴中。
友情消失时，它就像打碎的水晶，充满着回忆与美好，晶莹剔透，既使碎了也是那么有吸引力。
友情，它并不虚伪。它非常纯洁，像天使一样帮助你、爱护你、关心你。在你困难的时候，向你伸出援助之手。
它帮助你走出伤心，走出迷茫，它帮助你走向光明。
在许许多多的地方，有你的朋友正在默默帮助你、鼓励你。我最好的朋友就是－杨凌云。那时，我和她都是小学3年级转入实验学校。面对新的环境，新的同学，新的老师都显得如此陌生。有一次，我生病了，那一天下着大雨，她冒雨送作业本给我，没有钱坐车回家，最后她走路回家的。
知道这事时，我已经五年级了。
这可能是一件普通得不能再普通的事。但，她让我认识了友情的可贵。
有许多人拥有美好的友情，友情会使你走出困境，它像阳光一般照射你，温暖你。
我终于找到了友情作文 篇16
在我记忆的银河里，有许多朋友，他们像满天繁星一样多，而这一位朋友，最令我难忘。
这位朋友就是我的同桌——叶晓锋。我们的友情本来很好的，但因为我向他借了一本书，他不借，之后我对他不理不睬，和他保持一定的距离，我们渐渐疏远了，但这一件事使我又收获了这份友情。
有一天中午，我在学校写作业，只听“咔嚓”一声，我同桌的自动笔笔芯断了，从笔口滑出，横躺在作业本上“身亡”了。糟糕，这可是他最后一根笔芯，怎么办呢？不过，他已经想出办法了，就是找同学借，可是同学们都说：
“对不起，我没有自动笔笔芯。”
“抱歉，只有一根笔芯，我自己都不够用呢。”
“不好意思，我的笔芯用完了。”
晓锋见同学们都没有笔芯，只好垂头丧气地回到座位，他双手托着腮帮，眼睛直视前方，在发呆。这时候，我毫不犹豫地从文具盒里拿出了半盒笔芯，递给晓锋。他怔住了，一会儿才清醒过来说：“你不生我的气了吗？”“不生了，再说了，我又不是什么事都会斤斤计较的人。”我淡淡地说。“谢谢你的宽容。”从此我们的友情更深了。
友情是一杯咖啡，越浓越香；友情似一本书，需要细细阅读；友情如一杯美酒。得慢慢品尝………
我终于找到了友情作文 篇17
从幼儿园开始，我和她就成形影不离的好朋友，每天都要在一起玩游戏，一起做作业，一起看童话……。大概俩有缘吧，上小学时分班，这下更亲密了，亲生姐妹，平日里互帮互助。
有，上体育课，是夏天，骄阳似火，我热得满头大汗，我想用餐巾纸擦汗，却没带，我就向同学要餐巾纸擦汗。正时，手伸向了我，手里还拿着一张洁白的餐巾纸，我：谁会我呢？哦，是她。她面带微笑，一边把餐巾纸递给我，一边擦着汗说：“蒋云珂，瞧你热成那样，需要餐巾纸吧，正好我这儿多带了一包，给你吧，热的天餐巾纸多不。”说完，把餐巾纸塞手上，还没等我向她说，她便转身跑。
我她远去的背影，看手里的那包餐巾纸，觉得心里甜蜜。我餐巾纸，擦汗的，我觉得这张餐巾纸要比平时的软，要比平时的柔，擦上去别样的。
天，我来到，上完语文课后，我便看见她脸涨得通红，捧着一大堆本子，正踉踉跄跄地向班级走来，我见状，连忙三步并作两步冲向她，关切地喊：“唉呀，你捧多本子也不叫我帮忙呀。说完接过她手中的本子。我看见他笑了，笑得那样甜。
是啊，朋友情很珍贵，让珍惜友情。四年级我已转学了，但我永远珍藏着朋友情。
我终于找到了友情作文 篇18
今天，小白兔楚楚特别特别的高兴！因为上课时她回答问题声音响亮，所以熊猫老师给了楚楚一个可爱的“小兔”气球！
晚饭后，楚楚带着心爱的气球出来散步。楚楚把气球的绳子紧紧地抓住，生怕被风吹走，走着走着，突然，刮来一阵大风，大风里带着沙子，沙子飞进了楚楚的眼睛里，眼眶一下子就湿润了，真难受呀！连手都不听使唤地放开了绳子去揉眼睛。就这样，气球被大风吹得越来越高，楚楚急得哇哇大哭！这时，黄鹂丁丁飞了过来，看见楚楚正一个人在空地上哭泣，丁丁连忙问：“楚楚，你为什么哭得这么伤心？”楚楚一哭一边说：“丁丁，我心爱的气球被大风吹走！呜……！”“原来是这样！楚楚你别哭！我来帮你这个忙吧！”丁丁说。
只见丁丁像一支离了弦的箭，快速地向天空飞去！丁丁在空中东寻西找，气球终于被丁丁找到了！它马上向陆地飞去把气球交给了楚楚，然后对她说：“楚楚，今后你一定要保管好气球哦！”楚楚开心地说：“知道了丁丁，谢谢你！这次多亏了你呀！”
楚楚带着气球开开心心地回家了！
我终于找到了友情作文 篇19
朋友是阳光，照亮了心灵的美好，驱散了阴霾；朋友是那美丽的彩虹，在天空搭起一座心灵的桥，不再有隔阂；朋友是明灯，照亮了黑暗的路，指引我方向。朋友像是春天，草冒出了头，花也露出了脸。草铺满了心灵的沙漠，花填满了无尽的深渊。心迈出了脚步，与万物嬉戏。春天带来了希望，让我向前寻找光明。朋友像是夏天，树更高了，叶也更茂了。树在阳光的挑战下，挺直了腰杆，它不服输。叶在阳光的戏谑下，越发青翠，它不甘心。炙热的阳光训练着心要有坚强的意志。
夏天带来了坚强，让我跌倒了再爬起来。朋友像是秋天，叶变红了，花也结果了。叶似乎要将天边染成红色，一种属于自己本质的颜色：坚持经过两季，到秋天落叶归根，养护着孕育过自己的一方土地。花结出了果，这是坚持，努力过的结晶。秋天带来了坚持，让我不断向前，不停下前进的脚步。朋友像是冬天，刺骨寒风，漫天飞雪。风在怒吼，雪在狂舞。冬天在磨砺着心，不怕风雪。冬天带来了勇气，让我不被面前的困难而停下前进的脚步，一路斩断荆棘，不断向前。朋友，是良药，治疗心的创伤；朋友，是暖汤，驱散刺骨寒冷；朋友，是明灯，指引路的方向。成功需要友情相伴。
我终于找到了友情作文 篇20
和她在一起的感觉真好！尽管有时她会开玩笑的打我几下，但我不介意，因为我很珍惜这份友情！
与她相处了很长时间，直到有一天，她默默的递上了一封“绝交书”，在她脸上我捕捉不到一丝笑容，那张脸，已不像以往那样充满笑容，那长长的睫毛下，一双忧郁的眼睛望着我。我沉默了，缓缓低下头，望着那封绝交书，当我抬起头时，发现她已不再是忧郁的望着我了，那眼睛里充满了仇恨，我惊讶了，半天吐不出一个字，直到她想转身离开时，我急忙拉住她，问：“为什么？”她转过头，长长的秀发随风飘扬，冷冷的说：“不为什么，只是讨厌你而已！”讨厌我？我真的那么惹人讨厌吗？友情真的就这么结束了吗？我把绝交书一揉扔进了垃圾筒。
不可能！不可能！我想着。随后，我又追了过去：“我到底怎么了？”她的表情立刻恢复了以往，说：“我就知道，你会来的！我只是想试探你而已！我算没白交你这个朋友！”我听了很吃惊！她转身就跑！我立刻追过去！“你给我站住！”我们的打闹声回荡在校园中！
这真是如歌的友情啊！
我终于找到了友情作文 篇21
是它，给予我快乐；是它，给予我幸福；是它，给予我动力；是它，给予我梦想。总之，一切都是因为它，生活才如此绚丽，变得那么美好。它就是--友情!
挫折时，友情是安慰
记得那次，考试失利。最拿手的英语，竟考的一败涂地！我把头埋在桌子的空隙中，哭了。好友陈弘玥跑来安慰我，她说了好多，我记不清了，只记得过后，我挂满泪珠的脸上多了一份笑容。
比赛时，友情是动力
那次，学校举办的女子八百米比赛我报名参加，比赛那天好友们全来呐喊助威随着主裁判的一声枪响，我像离弦的箭一样冲了出去。一圈、两圈、三圈我都遥遥领先。可天有不测风云，第四圈时，忽然感觉四肢无力，原来被我甩在后面的选手又都超过了我，我猛一抬头，忽见我们班所在地正支起一条横幅：安澜必胜!安澜必胜!!红底黄字，十分醒目。昔日好友站成一排手举小红旗大喊加油。我立刻来了一股无名劲，向前冲去……
成功时，友情是祝贺
终于，我超过了终点线。我们班沸腾了，好友们全来向我祝贺，我心里像吃了蜜一样甜。
总而言之，言而总之。一句话--感恩友情!
我终于找到了友情作文 篇22
一天中午，老师有事要出去，就让雪娜管好班级，如果有人讲话，就把名单记下，雪娜点点头。
同学们中午的作业完成了，雪娜让他们看书。过了几分钟，雪娜听见了叽哩咕噜的声音，是小丽和文斌在讲话。她说：“你们不要讲话了，否则我把名单记上去了。我身为中队长，应该对班级负责。”5分钟过去了，雪娜又看见他们讲话，生气地说：“乌鸦嘴，讲话倒挺闲的，我把名字记上了！”秀梅对雪娜说：“你们可是朋友啊，怎么可以这样对他们？应该好好招待。”雪娜说：“那你也不是跟小丽交过朋友了？那我和你是不是朋友？我是班长，我对每个人的要求都很严格，包括你哦！”秀梅笑了。
2小时过去了，老师来了，雪娜说：“老师，这是名单。”老师看了看，说：“哟，全世界就是你们在讲了。你们真是的，刚转学进来表现就那么差！罚你们把课文抄五遍。”
放学了，小丽垂头丧气地背着书包，雪娜对小丽说：“对不起，是我害了你。”“我这是自作自受，如果我不跟赵文斌讲话就好了。”虽然话是这么说了，可小丽的一股痛恨却涌上了心头，一直想找机会报复雪娜。
我终于找到了友情作文 篇23
材料：我和陈明是好朋友，一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了，争执中，陈明又把它踩坏了。我非常生气，一把夺过他的小木船……
我和陈明是好朋友，一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了，争执中，陈明又把它踩坏了。我非常生气，一把夺过他的小木船，扔在地上，顿时摔得七零八落。
从那以后，我们仍旧坐在一起，但不说一句话。他家住在我家对面，我每天看见他从我家经过，但我还是没有鼓起勇气跟他说话，有一天，我们一起去食堂吃饭，碰巧坐在了一张桌子边，我俩默不作声，吃光了各自的饭，准备掏钱付账，我说：“我给吧。”他使劲摇摇头，摆手说：“不，还是我给吧。”
最后，他交了两个人的饭钱，出门后，我们对视了一会，开始哈哈大笑， 从此我们还是像从前一样，一起学习，一起玩，一起回家，一起笑。
我想，这件事也让我明白了一个道理，有些事情，只要谦让一些，什么仇恨都会化解开。
我终于找到了友情作文 篇24
幸福在生活中无处不在，我们一直都生活在幸福中，请大家来听听我的幸福小事吧。
在小燕子艺术中心的一天中午，我肚子早饿了，吃饭铃声一响，我便如离弦之箭一般冲向拿饭的地方，拿了饭菜便走。在路上，我觉得饭盒有些烫手，于是我想棒到胸前挡挡，可是只听见“啪”的一声，这时大家都被吓了一大跳，原来我的饭盒从胸前的臂弯里漏掉到地上，整个饭盒倒扑在教室的水泥地上。“唉！欲速则不达，这下我吃不了饭了，我懊悔不及，这时不知是谁又冷不丁说了一句：“哼，活该！”我更难过了。这时我的好朋友们看到了这一幕，便忙过来安慰我，她们还把自已的饭分给我了一点，我急忙说：“不不不，这怎么行呢？那你们不是也要饿肚子了吗？”“唉，我们少吃一点又有什么关系呢？”很快在同学们的热心帮助下，我掉在地上的那一盒饭又“失而复得“了。最后，在同学们的催促下，我怀着激动的心情吃完了含有同学们友情，热情的幸福的米饭！
幸福在生活无处不在，让我们来珍惜幸福，寻找幸福吧！
我终于找到了友情作文 篇25
友情，能使你幸福，也会在你不在乎它的时候悄然隐去。在那件事中，我明白了一个意味深长的道理……好象是在前年暑假，我与小伙伴刘琛玩“石头、剪子、布”。我们俩同时出了动作，“哎呀！我出的石头，他出的布！”我不由地朝他大叫：“不算，不算！你慢出了！”我愤怒地看着他。他说：“那好吧！”接着我们又玩了一盘，结果我又输了。我满不服气地说：“再来！再来！”只见刘琛火冒三丈：“谢哲，你太不讲理了！我一再让你，而你切那么赖皮，哼！”接着我挥出拳头，打了他一拳，就跑向家中。
路上，我想着刚才的一言一行十分惭愧：刚才我一再赖皮，他都没有追究，他以他的方式训斥了我一顿，而我却打了他一拳，我做得不对啊！”我越想越内疚。最后我还是决定向他道歉，我面红耳赤，羞愧地对他说：“刘琛对不起，刚才我只顾了自己打了你一拳。”刘琛对我说：“我也有做错了地方！”
从此以后，我们俩重归于好。而且我懂得了要珍惜友情，不要用那利剑般的语言刺透小伙伴的心，还要在伙伴做错事时开导、宽容他。
以《春节》的作文600字 篇1
“蹦”，五彩缤纷的烟花再一次在这一天绽放，映衬得天空绚烂无比。啊！又一个新年降临了！
在我们烟台，除夕这天早晨，就能听到了放鞭炮的声音，我相信大家此刻的心情都像鞭炮的响声一样热烈，新的一年，新的希望，我也迫不及待地穿好衣服，出门放鞭炮。我和妹妹玩的不亦乐乎，我们都穿上了新的衣服，越来越期盼夜晚了。
天色渐渐地黑了下来，红灯笼点上了，家家户户都挂着彩色的小灯，为新年的喜气洋洋，又锦上添花。街上一个人也没有，只听见几辆汽车的喇叭声。家里的亲朋好友都围成了一堆，打麻将，他们都希望赢钱，在除夕开个好兆头，而我和妹妹在卧室吃糖，心里美滋滋地。
到了八点钟，春节联欢会开始了，一家人围在电视机旁。而妈妈那边也忙活开了。妈妈，奶奶，姥姥，都在一起包饺子。我也会包，于是，和妈妈一起忙活了起来。我在一个饺子里放了一个糖块，举起来让他们看，他们都很想吃到这个饺子，可我在饺子上悄悄地刻了一个“叶”字，这糖饺子是非我莫属啰！就在这时，爸爸和爷爷他们要去放烟花，我和妹妹怎能不去？
此时外面天寒地冻，，可看着那些五彩缤纷的烟花，我心里却暖融融的。放了一个又一个，终于放完了！
回到屋子里，饺子上桌了，我一眼就看见了那个糖饺子，我夹了过来，分成了六份，每份只有一点点，但也很甜。我把那六份饺子分了无份给其他人，希望他们在新的一年里过上甜蜜的生活。
“五，四，三，二，一”新年的钟声敲响了，新的一年降临了！又是一个美好的新年啊！
以《春节》的作文600字 篇2
“这里这里，一定要扫干净。哎！你也别闲着啦，赶快扫吧！”只听见嗡嗡的回声在耳边旋绕……
咦，怎么这么热闹？真转得我头晕眼花，呀…原来人们都忙着扫房呢！快过年了，就属我们“勤劳”家族最忙，最累。主人们都把我们视为宝。“谁，谁又握住我了？”只听清脆地一声响，“妈，新年家务我来做了。”只觉小主人把我握得很紧，可见她的决心有多大了！一切的准备工作已就绪，小主人全神贯注地扫着地，就连一丝头发也被她逮了个正着，她的动作娴熟、老练，真的不像一个十几岁的孩子干得出来的。地扫完了，她的脸变得通红，但是她只休息了一小会儿，又拿起湿布去擦玻璃，先是用湿布把玻璃里外擦一遍，再用废报纸对擦，从上到下，从左到右，从里到外，任何一个细小的地方都不放过，直到擦完，只看到我白净的小妹（抹布）居然变成了一个名副其实的黑泥锹；我的小主人也累得胳膊发酸，双腿打颤，连腰都直不起来了。尽管如此，看到晶莹透亮的玻璃，脸上露出了胜利的笑容，一丝彩虹划过面庞，所有的疲倦悄然离去。
“春节家务我来做”是团委留的作业，这不只锻炼我们做家务的能力，又让我们体会到家长的辛苦，真可谓是一举两得。
这些年来，父母为工作、生活奔波操劳，几丝皱纹已悄悄地爬到脸上。仍怕我这样的“花朵”“凋零打焉”，真是可怜天下父母心。
通过做家务，让我认识到：世上无难事，只要肯努力；只努力，就会收获。也感受到关心、帮助他人所带来的喜悦。
让我们一起高呼：“爸爸妈妈你们辛苦了，我们一定努力做一个自强自立，品学兼优的'孩子！”
以《春节》的作文600字 篇3
过年了，灯火通明，家人欢聚一堂，多热闹！吃块糖，甜到了心头，一家人有说有笑，别提多开心了！这还是其次，最重要的是我的腰包又鼓了不少，私房钱多了，你说能不高兴吗？简直比吃了蜜还甜！
酸酸的春节
大年初一，一家人梳洗打扮，正准备去串门，老妈一下拦住我，“等会，今天的作业写完了吗？” “初一吗，别问那些好不好？”我摆出一副可怜相。“没写完作业说什么说，回屋，写作业去！”“妈——让我放松放松吗！”“我说不行就不行！已经是毕业班的学生了，还不知抓紧，回屋去！”“唉……” 我闷闷不乐地坐在椅子上，听他们有说笑出了门，这心里真不是滋味。初一，也要写作业，酸酸的，真不好受！
关上屋门，藏好钥匙，我“一百，二百……”清点完压岁钱后才把房门打开，笑呵呵地去了超市。结果，回来时还是被家里的“财政部长”妈妈发现，“哪来的钱买这么多东西？”“压岁钱啊！”我眨巴眨巴眼睛说道。“压岁钱，压岁钱应该及时上交才是！咱们家可是中央集权！”说着伸出一只手。唉！光是这么一看也知道什么意思啊！忍痛把私房钱交出。“税务部长”一脸笑容，让我不寒而栗。“我为了你好，这不，给你存上！”唉！小金库没有了，心中一丝不快，再加上妈妈布置的小山似的作业，更像一杯苦水浇到心头！
火辣辣的春节
因为年底算帐，爸妈又吵起来了，火药味远远就能闻到，现在，做一个乖小孩去写作业是上策！“学费，吃穿……不对，少了这么多呢？”“我哪知道，问你家少爷去！”怎么回事，这也能推到我头上？唉！中午这两人就开始打嘴仗，火辣辣的，让人不敢靠近。
真是酸甜苦辣皆有之！是春节的味道，更是家的味道！
以《春节》的作文600字 篇4
过了年我就11岁了，爸爸妈妈也整整为我付出了11年最浓最深的爱，这种爱无时无刻不在跟随着我、感受动着我、融化着我。今年我要用自己的方式来表达我对他们的爱。
大年初一早上，我早早起来就给父母拜年，我对爸爸妈妈说：“祝爸爸妈妈新快乐，万事如意。”爸爸妈妈听了，高兴地说：“新年快乐，我们祝你在新的一年里学习进步，越长越懂事。”说完，就一人给了我100元压岁钱。爸爸妈妈每年都给我压岁钱，但与往年不同，今年这笔钱我不会花在自己身上，我另有安排。下午的时候，我非拉着爸爸妈妈去商厦买东西。我先来到了卖围巾的柜台前，我对妈妈说：“妈妈，你快选条围巾，这样出门的时候你就不会太冷了。”我一边说一边帮妈妈选了一条粉红色的围巾，妈妈围上可真漂亮。妈妈正要掏钱，我赶忙阻止了妈妈，我说：“妈妈，我要用我的压岁钱给您买，虽然这不是我用劳动挣得钱，但这也是我的一片心意。”说完我拿起售货小票就去交钱，只留下妈妈呆呆地站在那里，而旁边的爸爸却满脸笑意。当然，我也不能忘了爸爸，我又用压岁钱给予爸爸买了副手套，我要让爸爸在冬天里也感觉很温暖。从商厦出来，我问爸爸妈妈“暖和吗？”爸爸妈妈异口同声明的答道“暖和，真暖和，我儿子长大了。”他们分明在笑，可眼睛里却有着晶莹的泪光。
报答其实很简单，只需一件小事就可圆满，报答其实很实在，只需一句温暖的话就可永恒。最重要的是我们要有一颗感恩的心，去体会父母的爱，用自己最朴实的行动去回报他们，这就是孝顺。
以《春节》的作文600字 篇5
春节，是农历的岁首，同时也是我国古老传统节日。古代过“年”不是在腊月二十九日或三十日，而是在“蜡日”，即后来的“腊八”。南北朝以后，把“蜡祭”移至岁末。到了民国时，改用阳历，才把阴历年叫“春节”，因为春节一般都在“立春”前后。
春节是我国最盛大、最热闹的一个古老传统节日。俗称“过年”。按照我国农历，正月初一古称元日、元辰、元正、元朔、元旦等，俗称年初一，还有上日、正朝、三朔、三朝、三始、三元等别称，意即正月初一是年、月、日三者的开始。
春节，顾名思义就是春天的节日。春天来临，万象更新，新一轮播种和收获季节又要开始。人们有足够理由载歌载舞来迎接这个节日。于是，节前就在门脸上贴上红纸黄字的新年寄语。
春节还有另一名称叫过年。“年”是什么呢？是一种为人们带来坏运气的想象中的动物。“年”一来。树木凋蔽，百草不生；“年”一“过”，万物生长，鲜花遍地。“年”如何才能过去呢？需用鞭炮轰，于是有了燃鞭炮的习俗。1993年，北京市人民政府颁布了禁放烟花爆竹的法律，使这一沿续了几百年的习俗成为历史。
春节还是个亲人团聚的节日，这一点和西方的圣诞节很相似。离家的孩子这时要不远千里回到父母家里。真正过年的前一夜叫“除夕”，又叫“团圆夜”，“团年”。传统的庆祝活动则从除夕一直持续到正月十五元宵节。喜庆气氛要持续一个月。正月初一前有祭灶、祭祖、扫除污秽。三十日要贴门神、对联、挂旗、吃饺子、放鞭炮，除夕“守岁”等仪式；正月初一晚辈向长辈拜年，然后至亲友家贺年。亲友第一次见面时，说些“恭贺新喜”、“恭喜发财”、“恭喜”、“过年好”等话，互相祝贺。
1949年12月23日，中华人民共和国中央人民政府规定每年春节放假3天。春节我国民间最隆重、最热闹一个古老传统节日。
以《春节》的作文600字 篇6
春节就要到了，看着乱七八糟的卧室，还有脏兮兮的天花板，我和老妈决定来一个全家大扫除，老妈把大扫除的东西都准备齐全了。我一看，除了笤帚、拖布、吸尘器外刷马桶的、擦瓷砖的、各种洗涤剂，呵，还真够专业的。随后，我们就开始分工。我当然是打扫自己的卧室喽，老妈打扫他们的卧室，老爸和外公打扫客厅，外婆要帮着我和老妈打扫卧室。分工完毕，我已经迫不及待地想要大展身手了。
开始打扫，只见老爸拿着吸尘器上上下下非常敏捷地吸着室内的各个角落，没有多少时间整个屋子里就在看不见水果皮、香烟头了。随后，外公赶忙冲上前来，用水冲，接着使劲在地上拖呀、抹呀！老爸也赶紧上来帮忙。看着他们这么快就要扫完了，我和外婆、老妈也加进了速度，我先收拾我那像狗窝似的床，我那两头不一样的被子被我三下五除二的搞定了，我心中很是疑惑：为什么我以前起床不直接把被子叠好呢？看了我的，再去看看老妈的卧室吧！
天那，Oh，MyGod！老妈他们的卧室竟然这么乱，床上衣服满天飞，枕头被子飞哪儿去了都不知道，各种垃圾都堆成山了！老妈和外婆正手忙脚乱的收拾着，我和老爸外公她们已经解决了，老爸和外公把客厅整的闪闪发光，我的卧室也被我收拾得整整齐齐，只有老妈的卧室乱的一团糟，我和老爸、外公赶忙去帮老妈收拾！通过这次劳动，我才真正体会到老爸老妈的辛苦。我想等到新年钟声敲响的时候不仅要对他们说：“老爸老妈新年好！”还要对他们发自肺腑地说一句：“谢谢老爸老妈，你们辛苦了！”
