1.面对面的对孩子提出要求
如果你在另一个地方让孩子做一件事，孩子看不见你时，那么孩子大都会无视你的话，不把它当回事。这种时候，你就需要走到孩子面前，严肃的看着他的眼睛，告诉他，你现在很认真，如果不听话，就会很生气，这样的话，孩子大都会听你的话。
2.在孩子身边等到他愿意停下手中的事
有些孩子即使你走到了他的面前，也会当做不知道或者不在意，这种时候，你不用大喊大叫以表示你的存在，这样反而会激化矛盾。这时候你应该站在他的旁边等，等他意识到事情有些不妙，你真的有些要求要对他说，这样当他抬起头看你时，他就会更加容易听话了。
3.将要求表达清晰
如果你要对孩子提出要求，那么首要条件就是要表达清晰。尽量不用复杂的话语去说，不然的话，孩子不能理解你的话就会变得烦躁不安，自然不会反抗。同样的，要求也不要过长，这样孩子也会失去耐心。
4.让孩子重复你对他的要求
为了避免孩子只是装模作样的听过你的话，转头就会忘记，让孩子在你说完后重复一遍是很有必要的，只有这样孩子才会将你的要求认真的记了下来。避免让孩子只是背诵你说的话，让孩子自己告诉你如何去做，怎样去做，这样会加强孩子理解你的要求。
5.及时表扬
如果孩子听了你的话，并及时的完成了你的'要求，那么这个时候不要吝啬于夸奖。让他知道，听爸爸妈妈的话才是好孩子，做得好就会有表扬。如此一般，孩子才会在下次更加努力的去完成你的任务。
6.站在孩子的角度
如果我们对孩子有一些要求或者有一些任务交给孩子去做，那么建议家长用一种平等的角度与孩子对话。你不是命令者，只是请求者，这样的话，孩子完成任务后会有更多的荣誉感，觉得自己已经有能力去帮助爸爸妈妈了，也会少一些反抗。
其实想要孩子听你的话，是很简单的，只要营造一种平和，温馨的家庭氛围，注重孩子的道德教育，那么孩子是不可能不听话的。
每个父母都希望自己的孩子乖乖听自己的话，不让自己操心，变得礼貌聪明。天下的父母都是有这样一颗心，教导好孩子，让他们好好成长。这得归于父母的教导方式。那么让孩子服从自己，听话乖巧，父母应该怎么做呢？
1、说到做到
说到做不到，言行不一致会把孩子变成投机主义者。因为他们知道他们能逃避惩罚，他们试图竭尽所能的做到这一点。但当他们知道你会怎样做，或犯了错会发生什么时，他们就可以预测他们选择那种行为的后果，这让他们学会控制自己。
说到做到中最关键的部分是不要心软，不要在只此一次面前让步。总结出你认为最重要的规矩和无论何时他们破坏这些规矩都会出现的后果。然后，将这些统统告诉你的孩子。
在另一些情况下，把你所期望的作为要求他们必须做到的解释给他们听。假如，你要带他们逛超市，告诉他们不要乱动和拿商品，并警告如果违反了的后果是什么。
2、带着赞赏去教育孩子
也许你很难相信，但却要反复这样想：他想做个好孩子。但他也渴望受到别人的注意，如只有当他把玩具扔向小朋友的时候，才能引起你的注意……我想你是可以明白我的意思。当他把一件事做得很棒时，多给些鼓励和赞许，这会激励孩子下次做的更出色。
如果有其他人对孩子的良好行为大加赞赏，建议父母应将这些表扬转达给孩子们，这会让他感到骄傲，并且这些表扬会比父母对他们的'赞许在他们的脑海里留下的印象更深刻。
3、家长适当表现情绪
家长平时也要多把自己的情绪表达出来：“我现在有点不开心，因为以前总是按时吃饭的那个小家伙，现在却只顾着看电视。”
这样一来，孩子多少会有点心理准备，知道已经惹妈妈生气了，继续任性下去后果很严重。
4、经常变换新鲜的话题
这样能引起孩子的兴趣，例如：“你猜猜看今天我发生了什么事？”“你知不知道为什么小孩子最喜欢恐龙？”“如果有一天，太空人真的不到地球……”等问题，相信会比“今天过得好不好？”“快乐不快乐”更吸孩子。
5、回答孩子的问话
孩子提出问题时，应先了解其真正含意，并针对孩子的需要做回答。例如孩子问：“妈妈，你要不要去买菜？”这个问题的真正意义其实是：“妈妈，我想跟你一起去买菜。”假如你知道孩子的真正目的，就可以说：“是啊！你要不要一起去？”孩子听了必定会很高兴。
此外，对于孩子所提的知识性问题，父母也要慎重回答，或带着孩子一起寻找答案，这样，孩子以后不论碰到什么问题，都会主动向父母询问。
6、多利用祈使句，少用否定句
不妨尝试将语句的“你”都替代成“我”。 例如“我希望你能马上起床，我相信你也不愿意上幼儿园迟到。”或者“我喜欢早晨按时起床的小朋友，你是不是按时起床的小朋友呢？”
7、让孩子提示自己
想要孩子做一件事情之前先提示他，在提示无效后，可以用强硬执行的方式或商量的方式结束冲突。例如，看着孩子的眼睛平静地说：“我需要你马上关掉电视，洗手吃饭。不然，你未来三天都不可以再看电视了。”，或者，“你再看10分钟电视，关掉电视洗手吃饭，吃完饭后再继续看”。
在如今的社会中，有的父母或者爷爷奶奶非常疼爱小孩，从小娇生惯养，导致孩子养成了任性、执拗的性格，有时候让他往东他偏往西，一不高兴就大哭……面对这些难搞的熊孩子，父母应该如何应对呢？
同一件事情，换一种说法效果会完全不同。
比如孩子玩到一身都是泥，妈妈叫孩子来洗澡，但孩子还是抱着玩具车不放，坚持要继续玩玩具。这时候，妈妈如果抢过孩子手中的玩具车，拖着孩子去洗澡，一场“家庭战争”就爆发了。
其实妈妈可以尝试从孩子的角度去考虑，对孩子说：“带着玩具车一起去洗澡吧，看看玩具除了在地上跑，还能不能在水里开，好不好？”这样孩子就会对这个提议感兴趣，兴冲冲地抱着玩具车一起去洗澡了。
当孩子提出要求时，只希望当时就得到满足，父母的阻止无论多么有道理，孩子都是不愿听的。
父母不妨先顺着孩子，然后不动声色地达成效果。
比如，孩子晚上睡觉前吃了甜食，妈妈让孩子刷牙，孩子不肯去。这时候，妈妈不要强迫孩子，而是顺着孩子说：“行，不刷就不刷，睡吧。睡着以后，细菌就出来吃牙齿上粘着的糖，牙就坏掉了。没关系，妈妈会带你去看牙医，把坏掉的牙拔掉。哎呀，拔牙可痛了，妈妈以前有一颗牙坏了，拔牙的`时候都哭了呢。”小孩子对牙医有天然的恐惧，自然就会去刷牙了。
再有道理的说教，也比不上孩子的亲身体验来得有效。
父母可以挑一些不危险的事情，让孩子去体验一下后果，孩子就会对大人的警告慎重起来。
举例说，当孩子不好好吃饭时，家长不妨狠狠心，晚上不要给孩子吃点心，让孩子体验不好好吃饭的后果;当孩子想玩热水壶时，家长可以把热水壶打开，让孩子把手伸到上方，感受一下热气，告诉孩子：“你看，距离这么远都这么热，如果碰到了，会烫出水泡，非常痛！”
是投其所好地与孩子建立良好关系的好办法。
父母可以谈谈他们年幼时的有趣或好玩的事情。孩子特别爱听父母述说他们童年所做的傻事，因为这些事情可以引起孩子的共鸣，能够使他发笑。这样做常常可以鼓励孩子也把自己的事倾诉出来。
对孩子的行为定下简单的目标。要注意哪些行为应该鼓励，哪些必须加以劝阻。
假如，有个母亲喜欢让孩子帮忙多做点家务。如帮自己收拾衣服、搞搞卫生等，母亲留心地看着他做，然后给他一个微笑，再说一些赞赏他的话。但是如果孩子不愿意帮忙，他就完全得不到母亲的注意，因为他这种行为是在“不受欢迎”之。
