Welcome to Sunshine Town练习题及答案
Unit 2 Welcome to Sunshine Town
I. 单项选择
( )1. __________ this book belong to __________?
A. Does; Jim B. Does; Jim’s C. Is; Jim D. Is; Jim’s
( )2. Daniel is very happy because today is __________ Day.
A. Child’s B. Children’s C. Childs’ D. Childrens’
( )3. There __________ bread and apples in the fridge.
A. are much B. are lots of C. is many D. is lots of
( )4. I’ll come back in three __________ time.
A. day B. days C. day’s D. days’
( )5. They are __________.
A. woman teachers B. women teacher
C. women teachers D. womans teachers
II. 根据要求变换句子。
1. This book is his. (改为同义句)
This book __________ __________ __________ .
2. What other things do you need? (改为同义句)
__________ __________ do you need?
3. Is there a bottle of milk in the fridge? (改为复数形式)
________________________________________in the fridge?
4. We need two kilos of ham for the party. (对画线部分提问)
____________________________________________________________
5. They have three kilos of beef for the dinner. (对画线部分提问)
____________________________________________________________
6. There is only one loaf of bread for us. (对画线部分提问)
____________________________________________________________
III. 根据句意，选用“how much ”或“how many”填空。
1. ____________________ beef do you need, Millie?
2. ____________________ people are there in your family?
3. He has some water. _______________ do you have?
4. Can you tell me _______________ students there are in your class?
5. ______________ is the pork?
6. _____________ meat is there in the fridge?
7. ________________ apples do you have 初中物理?
8. Can you count _________________ eggs there are in the basket?
9. ________________ ham would you like?
10. _______________ tomatoes does she have?
【答案】
一、单项选择 1. A 2. B 3. D 4. D 5. C
二、根据要求变换句子
1. belongs to him
2. What else
3. Are there any bottles of milk
4. How much ham do you need for the party?
5. How many kilos of beef do they have for the dinner?
6. How many loaves of bread are there for us?
三、用How much或How many填空
1. How much
2. How many
3. How much
4. how many
5. How much
6. How much
7. How many
8. how many
9. How much
10. How many
十大动词精讲：break
break vt., vi. broke, broken, breaking
打破；碰破；折断；打碎 The stone broke the window.石头打坏了窗子。
The cup broke on the floor.杯子摔碎在地板上了。
You'll break your neck if you aren't more careful! (喻)你如果不加倍小心,你会摔死的!
分裂；裂开 The newly-published chronicle breaks down into eight major parts.
这部新出版的编年史分成八大部分。
毁坏；弄坏；损坏 He broke his wristwatch.他把他的手表弄坏了。
（突然用力）变成；成为 The prisoner broke loose.犯人脱逃了。
擦破 to break the skin擦破皮肤
违背；违犯；不遵守 to break the law犯法
He always breaks faith with his clients.他对顾客总是不守信用。
It took all the members of the section the whole day to break the back of the job.
全组人员干了一整天才把的最主要部分完成了。
If smeone breaks a rule, the problem goes before the whole group.
如果有人违反了制度,就把问题提交给全体成员解决。
闯 He broke into the shop他闯入商店。
驯服；制服 to break a horse驯服一匹马
超过；超越 to break a record in sports打破运动记录
泄露；发布；透露 to break the news 发布消息
中断 Let's break for a meal.让我们休息一下去吃饭吧。
结束；停止to break the silence打破沉寂
突然发生，突然出现 as day breaks拂晓时Day breaks.; Day dawns.天亮了。
衰退；减弱His health broke.他的衰退。
突变 His voice broke when he was 15.他15岁时嗓音突然变了。
破译（密码） She broke their code.她破译了他们的密码。
【习惯用语】
break the back of完成主要的或最艰难的部分
It took all the members of the section the whole day to break the back of the job.
全组人员干了一整天才把工作的最主要部分完成了。
break camp拔营
break cover跳出躲藏处
break the ice打破冷场
break new ground有新发现
The scheme says nothing new; it doesn't break new ground.这个方案没有新意,它没有提出新的见解。
break step步伐紊乱
break wind放屁
【词性变化】break n.破；破裂；破隙 a break in the clouds云朵间的一线青天
暂停；休息 a coffee break饮咖啡的小憩
Let's have a break.让我们休息一会儿。
After a short break the play continued.休息片刻后,戏继续开演。
We've been doing experiments 24 hours without a break.
我们的实验已连续不断地进行了二十四小时。
突变 a break from the past 一反过去的做法
A break anywhere in the circuit may cause the lights in the neighbourhood to go out.
电路上任一处断路,都会使这一带的电灯熄灭。
The cold weather broke at the beginning of April. 寒冷的天气到四月初开始变暖了。
破晓 at day-break破晓时
〈台球〉连续击球得分;〈网球〉接发球得分
机会；运气 Give him a break. 给他一次机会。
【常用词组】
break away逃走；逃脱
The robbery suspect broke away from the lockup.抢劫嫌疑犯从拘留所逃脱了。
Modern music like jazz has broken away from the old traditional rules. (喻)
现代音乐如爵士乐摆脱了旧的传统规则。
断裂；开裂
A large piece of ice broke away from the main block. 一大块冰从整个大冰块上断裂开来。
break down 破坏；拆散
The Congressmen of the Republican tried to break down the opposition from their opponents to their proposal. (喻)共和党的议员们试图使他们的反对派不再反对他们的提案。
Chemicals in the body break our food down into useful substances.
人体中的元素把食物分解成有用的物质。
break down old conventions打破旧框框
The robbers broke the door down.强盗们把门砸开了。
The peace talks are said to have broken down. (喻)据说和谈破裂了。
制服；被制服（机器）损坏
Our truck broke down outside town.我们的卡车在城外抛锚了。
The car broke down halfway to the destination.汽车在到达目的地的中途抛锚了。
The car broke down halfway to the camp.车子在去营地的半路上抛锚了。
The 8 o'clock train broke down at Ferngreen station and was taken off the line.'
8点钟的那趟车因在芬格林车站出了故障而被取消了。
失败；破裂 Their opposition broke down.他们的反对意见打消了。
精神崩溃；失去控制 He broke down and wept.他不禁失声痛哭。
起化学变化Food is broken down by chemicals.化学物质引起食物转化。
细分；分类
break even不赚不赔；收支平衡
break in 闯入；强行进入
The burglar broke in and stole my money.夜窃贼破门而入,偷了我的钱。
打断；插嘴 It's her usual habit to break in with some ideas of her own.
他常常打断别人的话来发表自己的观点。
Don't break in when the adventurer is telling his own story.
冒险家讲他自己的经历时,别打断他。
Children shouldn't break in on adults' conversation.
小孩子不要打断大人们的谈话。
The telephone ring broke in on/upon my thoughts.电话铃声打断了我的思路。
训练；驯养；使（某人）熟悉工作
The engineering doctor from abroad only broke in with us last month.
从国外回来的工程博士是上个月才开始和我们一道工作的。
break into 闯入The thieves broke into the office and stole some money.小偷闯入办公室，偷了一些钱。
The bandits broke into the jewelry and stole near all the valuable necklaces.
土匪们闯进了珠宝店盗走了几乎所有值钱的项链。
打断；插话
突然…起来 to break into song突然唱起歌来
The crowd broke into cheers and the drunk bowed 初中物理.
观众们爆发出一阵欢呼,醉汉鞠了一躬。
The car windows broke into pieces when the two cars crashed into each other.
两辆车相撞时车上的窗玻璃破裂成碎片。
The new waitress dropped the dish on the floor, and it broke into fragments.
新来的女服务员把菜盘子掉在地上,摔成了碎片。
勉强动用 to break into one's savings勉强动用存款
break of 除去（某人的）习性 They broke him of his addiction.他们除去他吸毒的瘾。
Doctors keep trying to break him of smoking the drug.医生多次设法使他戒毒。
break out逃脱；逃出 to break out of prison越狱而逃
突然发生 Fire broke out in the kitchen.厨房突然发生了火灾。
It was almost midnight that a fire broke out in the neighbourhood.
昨天快半夜了这儿附近发生了火灾。
World War II broke out in 1939.第二次世界大战是1939年爆发的。
His back broke out in spots.他背上出现了许多斑点。
She broke out in curses in her dream.她在梦中大声咒骂起来。
The fire broke out in the basement.地下室着了火。
Hostilities have broken out between the two countries. 两国之间爆发了战争。
break through突破 After the storm the sun broke through the clouds.风暴过后太阳冲破了云层。
At last, those physicians and specialists broke through in their fight against heart disease.
那些内科医生和专家们终于在同心脏病的斗争中取得了突破。
The guerrillas soon broke through.游击队很快就突围了。
break up分裂; 结束；解散
The crowd started to break up when the night fell.天快黑时人群开始散开了。
The ice will break up when the warm weather comes.天气转暖,冰层就会破裂。
Their marriage broke up.他们的婚姻破裂了。
The police broke up the fighting crowd. 警察驱散了打架的人群。
He may break up under all this pressure.在这么大的压力下他可能会崩溃。
Break it up!别打啦!
The company top meeting didn't break up until midnight.公司高层会议到半夜才结束。
The police broke up the fight among the two black gangs. 警察驱散了两个黑帮间的殴斗。
（学校）开始放假When will you break up this winter?今年冬季你们什么时候放假?
使发笑；逗乐；使苦恼 That joke really broke me up. 那个笑话可把我逗乐了。
近义词： burst crack fracture interruption interval letup pause rest rupture violation
反义词： mend repair
初中英语写作学习的四大误区
【写作学习的四大误区】，初中的同学们，很多人对写
通过对近些年出题的趋势来看，中考对英语写作的考察更偏重于交际情景设置和不同体裁的要求，但是由于客观和种种主观原因，很多同学的作文容易走入种种误区，这些误区主要体现在以下方面：
一、构思、准备不充分，匆忙下笔
任何一篇作文出题都是有它独特的道理的，所以提前审题和构思就显得必不可少了。很多孩子目前存在一个情况，想到哪写到哪，有记流水帐的习惯;这也造成了作文杂乱无章，毫无条理 初中政治，同时容易出现写错单词和用错句型的情况。针对这种情况可以从以下几个方面予以解决：
1、认真审题，审题的重点放在写作体裁、格式、字数方面，确保第一遍审题就能保证得到基本分。
2、确定文体和时态，因为不同的文体要求的写作格式也是不同的。
3、列提纲，打草稿，然后修改。这样可以保证错误降低至最少或者没有错误，同时也能保持卷面整洁。
二、中心重点不突出，切题不准确
英语写作不是
三、忽视文化差异
我们要时刻牢记一点，中英文表达方式有很大的差异，所以体现在作文表达上也常常会出现生硬的中国式作文表达，降低了我们的作文质量。所以注重中英语言差异，并努力找到两者之间的表达方式上的共通点，并且有意识的运用就能避免类似的问题。
四、忽视细节，无谓失分
很多孩子在写作文时常常感觉"下笔如有神"，但最终结果出来后大惑不解。这方面的问题主要体现在忽视标点、书写、段落安排、大小写的问题，所以只要更加注重细节，这些无谓失分就可以解决。
名词difficulty的三个重要搭配
一、后接in doing sth
difficulty后接in doing sth时，意思是“做某事有困难”，其中的介词in含有while的意思，表示“当……的时候”“在……的过程中”，整个结构的意思是“当做某事的时候有困难”“在做某事的过程中有困难”。如：
We had difficulty in finding a parking place. 我们费了很大劲才找到一个停车位。
They shouldn’t have any difficulty in finding the house. 他们找这房子时大概不会有困难。
If you should have any difficulty in getting spare parts ring this number. 万一你买备件时遇到什么困难，请打这个电话号码。
One way of deciding what to do when you have difficulty in choosing the best course of action is to toss a coin. 当人们遇到困难不知选什么行动方案最好的时候，一个办法就是扔硬币来决定干什么好。
注：该结构中的介词in有时可以省略。如：
I had difficulty carrying out the plan. 我执行这项计划有困难。
She was having great difficulty getting her car out, and so I had to move my car to let her out. 当时她正无法把车子开出来，所以我就移开了我的车子让她开出来。
另外，若difficulty后没有出现动名词，而是接名词，则要用with sth。如：
Some people had difficulty with the lecture, but most understood. 有些人听讲有困难，但大部分人听懂了。
If you have the least difficulty with the arrangements for the conference, phone me at once. 如果你安排会议有什么困难，马上给我打电话 初三。
二、后接about doing sth
difficulty后接 about doing sth时，表示关于做某事的困难，其中的介词about意为“关于”。如：
There shouldn’t be any difficulty about getting you a visa. 给你弄个签证不会有什么困难吧。
注：about后也可直接跟名词作宾语，此时的about仍表示“关于”的意思。如：
There oughtn’t to have been any difficulty about it 此事本不应有什么困难。
此时还可用介词over表示类似意思。如：
There doesn’t seem to have been any difficulty over the money question. 在钱的问题上似乎没发生什么困难。
三、后接of doing sth
difficulty后接of doing sth时，表示做某事的困难，其中介词of表示所属关系，相当汉语的“的”字。如：
He tried to explain to me the difficulty of learning to cook from books. 他向我解释照着书本烹饪的困难。
One of the annoyances of working here is the difficulty of parking near the office. 在这里有一件伤脑筋的事，就是在办公处附近很难停车。
Both “feat” and “achievement” emphasize the difficulty of accomplishing something mental or physical. feat和achievement均着重指在脑力或体力方面完成某事物的艰巨性。
注：of后也可直接跟名词作宾语，此时的介词of仍表示所属关系，意为“……的困难”。如：
She has no notion of the difficulty of this problem. 她不了解这个问题的难处。
Do you understand the difficulty of my position? 你了解我处境的.困难吗?
初中英语语法大全之代词it用法
【—之代词it用法】关于代词it用法的知识，老师做下面的讲解学习。
代词it用法：
it 指上文的某个事物，和上文是同一个。
This book is very useful. I will take good care of it.
it也可指上文所说的事：
My son has lost himself in the computer games. I’m worried 初中物理 about it.
上面对代词it用法的讲解，同学们都能很好的掌握了吧，相信同学们英语语法会掌握的很好的。
英语中只能用复数形式的名词
中只能用复数形式的名词
一、一些成双成对的名词只有复数形式
一些成双成对的名词通常只有复数形式，常见的有jeans (年仔裤), headphones (耳机), trousers (裤子), clothes (衣服), pants (短裤), glasses (眼镜), shoes (鞋子), sunglasses (太阳镜), scissors (剪刀), compasses (圆规)。这些名词可单独作主语，动词用复数形式 初中学习方法，也可用…pair/pairs of修饰，作主语时动词取决于pair的形式。
二、一些食物名词只有复数形式
一些食物名词只有复数形式，常见的有noodles, vegetables, snacks。
We will have noodles for supper this evening. 今天晚上我们吃面条。
She likes to eat snacks very much. 她很喜欢吃零食。
三、一些固定短语中的名词只有复数形式
一些固定短语中的名词只有复数形式，常见有的express one’s thanks to sb. (向某人表达感激之情), a letter of thanks (一封感谢信), in high/low spirits (情绪高涨/低落), have sports (进行体育活动)。
Look, all of them are in high spirits. 瞧，他们的情绪都很高涨。
四、一些不可数名词只有复数形式
一些不可数名词只有复数形式，但却表示单数概念，常见的有news (消息), means (手段)。
As we all know, no news is good news. 众所周知，没有消息就是好消息。
五、一些专有名词只有复数形式
一些专有名词只有复数形式，但却表示单数概念，常见的有：the United States (美国), the United Nations (联合国), the United Kingdoms (英国), the Arabian Nights (《一千零一夜》)。
As far as I know, the United Nations was set up in 1925. 就我所知的而言，联合国成立于1925年。
六、一些表示庆祝、祝贺的名词只有复数形式
一些表示庆祝、祝贺的名词只有复数形式，常见的有：celebrations (庆祝), congratulations (祝贺)。
Do you go in for the New Year celebrations every year?你们每年都庆祝新年吗？
beat, hit, strike的区别
1. beat 指反复地打，尤指用木棍或其它较硬的东西打。如：
He beat the boy with a stick. 他用棍子打那孩子。
注意以下用法：
(1) beat 还可表示“(心脏)跳动”(注意联想心脏跳动的连续性与beat 表示“打”的反复性)。
(2) “打鼓”、“打拍子”等均强调动作的连续和反复，因此可分译为：beat a drum, beat time.
2. hit 指有目标地重重一击，侧重击中的意思。如：
He hit 初三 me in the face, 他打了我一耳光。
3. strike 指急速地或突然地用力打击或敲击。如：
The car ran out of control and struck a tree. 汽车失去控制，撞在树上。
书是我们心灵的家园，带我们穿越苍茫的大海，带我们领略世间的万物，带我们翱翔蔚蓝的天空。世界读书日，抓紧时间阅览图书吧
书是指南针，总能指引你的追求路;书是安神药，总能消除你的压力苦;书是兴奋剂，总能增强你的信心度;4.23世界读书日，愿你无事读读书，祝你开心快乐
书中自有黄金屋，财神就在屋内住。书中自有颜如玉，玉女如花伴君读。多读书，得财富，读好书，高素质。读书日，劝多读，书香相伴幸福路
四月廿三日读书日，要读书，读好书，读书能掌握科技金锁匙，读书是生活指路明灯，读书是创业的动力，读书使人健康长寿，祝你读书快乐
想摆脱愚昧，读书吧!想抛弃浅薄，学习吧!想找到快乐，交友吧!想要定格回忆，照照片去!想发财，自己挣去!想要祝福，俺给你：愿永远幸福安康
人生是本书，字字如脚步，句句像方向，段段似故事，章章如总结，卷卷像经历;4.23世界读书日，愿你多多读好书，祝你追求脚步无远路，人生方向无迷雾，拼搏故事全精彩，总结生活美无度，一生美好无憾处，世界读书日，祝你快乐
读书时，春天的鸟鸣更动听，花香更沁鼻，夏天的暑气被消降，蝉鸣不再聒噪，秋天的落叶多了一份韵味，冬天寒冷的白雪成了美丽的笼罩。世界读书日，读书改变我们的心境，愿你天天快乐。
好读书，书读好，勤奋读书才叫好。精读书，书读精，钻研读书才叫精。熟读书，书读熟，用心读书才叫熟。世界读书日，愿你勤奋好读、钻研精读、用心熟读群书，祝你读好快乐、读精喜乐、读熟欢乐人生!
快乐如书，请用微笑翻阅;成功如书，请用努力翻阅;人生如书，请用珍惜翻阅;朋友如书，请用真诚翻阅。世界读书日，愿你愉“阅”，快乐成“书”!
读书日，发号召，多读书，修修身，读好书，养养性，找乐趣，寻哲理，爱文字，享快乐，祝愿你，勤读书，快乐驻，爱写作，烦恼无，世界读书日快乐!
一页纸上字句多，两目聚神莫略过，三心二意要不得，四方打扰不去琢，五彩缤纷趣味多，六神有主满心得，百态人生书中说，千言万语别错过，世界读书日，愿你多多读书，快乐多多。
读书多也好，读书少也好，读的快乐就好。读书勤也好，读书懒也好，读的轻松就好。读书精也好，读书杂也好，读懂精髓就好。世界读书日，愿你快乐的读书，轻松的生活!
迷茫时，读读书，前途一片光明;困惑时，读读书，道路越走越宽;烦恼时，读读书，心情豁然开朗;开心时，读读书，生活‘阅’来‘阅’好;世界读书时，愿你快乐。
坚持读好书，高雅谈吐不认“书”;发奋好读书，过人资质不服“书”;相信读书好，优良涵养不会“书”。书山有路勤为径，多多读书心智明，世界读书日，莫忘读书，祝你幸福快乐哦!
减压方式，多读书;烦恼时刻，多读书;失意之时，多读书;要想快乐，多读书;成就辉煌，多读书;万事如意，多读书;4.23世界读书日，请你多读书，祝你快乐美好乐无数!
快乐如书，请用微笑翻阅;成功如书，请用努力翻阅;人生如书，请用珍惜翻阅;朋友如书，请用真诚翻阅。世界读书日，愿你愉“阅”，快乐成“书”哦!
迷茫时，读读书，前途一片光明;困惑时，读读书，道路越走越宽;烦恼时，读读书，心情豁然开朗;开心时，读读书，生活‘阅’来‘阅’好;世界读书时，愿你快乐哦。
你轻轻地读我的信息，我偷偷的读你的心。读懂彼此我们是真诚的挚友，读懂人生是我们共同的期待。读书日，让我们细细的读出真谛，读出明天的自己哦!
嬲酃簟吃鬯豳薅，这些字你会读几个?是不是除了吃什么都不会了?让你平时多读些书你不听，丢人了吧!正巧读书日到了，快去读书吧，认真点儿啊!
阅读，是一种多功能的活动，也是一种潜移默化的滋润活动。世界读书日，读书最大的成就是：以书为种子，在我们的心田种一株快乐的树!
大国强，不只于经济发达，还在于国民素质，以及文化修养。世界读书日，每天多读一点书，多提高自己的文化，为自己，也是为了我们中华民族的发展。
你轻轻地读我的信息，我偷偷的读你的心。读懂彼此我们是真诚的挚友，读懂人生是我们共同的期待。读书日，让我们细细的读出真谛，读出明天的自己!
读你，懂你，祝愿你。想你，盼你，等待你。一本社会的大书，两个痴情的读者，几个彼此读懂的人。读书节到了，细细的品味，怀想，我们会有美好的明天。
好友如书，每一页都散发着岁月的芬芳，每句话都闪耀着人生的光芒，每个字都镌刻着友情的清香。图书日，衷心送上对你的祝福，有你相伴，真好!
知心的朋友，海角天涯也不愿分手;知心的话语，倒背如流也感觉不够;一本好书，就像知心的朋友，即使看得发黄也在心底深深地保留!
几载同窗读书日，酸甜苦辣两心知。来去匆匆聚不成，离恨悠悠总关情。同窗好友们，你们还好吗?
风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。祝你学业有成、事事如意、健健康康
人逢喜事精神爽，闷在心头瞌睡多，快快活活保寿命，气气恼恼成了病. 养心莫善寡欲，至乐无如读书。
偶读书不多识字不少，联系不多关心不少，见面不多牵挂不少，话语不多祝福不少，短信不多精品不少，转发不多原创不少，文字不多真心不少，祝你开心。
“书中自有闫如玉，书中自有黄金屋”。在书中我们的思想能够得以完善，心灵能够得到净化。今天是世界图书日，愿书能给我们的生活带来更多的方便!
艳阳照夏天到,人人都会变烦躁,让我为你支支招:炎热日晒要常笑,平静淡雅是良药,读书看报很有效,希望你把它记好,常驻健康的大道!
生活象盘菜，有苦辣有酸甜;生活象行路，有平原有高山;生活是象开船，有急流有险滩;生活象读书，学知识学
山水是大地的书籍，请您用心领悟;书籍是案头的山水，请您尽情欣赏。世界读书日，愿您多领略山水之美，多享受读书之乐
生活，就是一本《故事会》，人情世故细品位;你我，就是一本《读者》，启迪思想开视野;朋友，就是一本《知音》，发送祝福最真心。4.23世界读书日，愿你读书多，读出幸福好生活哦
生活象盘菜，有苦辣有酸甜;生活象行路，有平原有高山;生活是象开船，有急流有险滩;生活象读书，学知识学经验;祝愿你成功伴你到永远，4.23世界读书日，祝你开心快乐
相关阅读：世界读书日的由来：
联合国教科文组织选择4月23日成为世界读书日的灵感来自于一个美丽的传说。4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日，也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。实际上，同一天也是莎士比亚出生和去世的纪念日，又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯・德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日，所以这一天成为全球性图书日看来“名正言顺”。
联合国教科文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤，要求社会成员人人读书，图书成为生活的必需品，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”，致力于向全世界推广阅读、出版和对知识产权的保护。
“我们必须能够让每一个地方每一个人都获得图书。”这是联合国教科文组织创意、文化产业与版权部主任兼教科文组织出版社社长米拉格罗斯・德尔・科罗尔女士曾多次强调的一句话。自“世界读书日”宣布以来，得到了全球社会各界的热切响应，并发展为尤其重视针对青少年的活动，目的是培养孩子们的阅读习惯、人文精神，引导他们尊重知识。因此，在每年的4月23日，作家、出版商、教师、图书管理员、私立或公立学校的教育工作者、学生、人道主义者、大众媒体，以及全球各国爱书的人已经把读书日的宣传活动演变成一个热闹的欢乐节日。
但是，在中国，这个世界性的读书日还未被社会公众所知晓，更谈不上是节日。据搜狐读书网站2004年调查显示：知道“世界读书日“的人仅占6%，27%的人虽听说过但不知详情，67%的人从未听说过这个日子。
阅读对人的成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生。而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。为共建和谐社会，进一步激发全面读书的热情，让我们认真读一本好书吧!
采访
尊敬的**学长：
您好！
我们是重庆大学建管学院07级党支部实践小组的成员。我们正在进行一项《建管学院本科生就业方向调查与分析》的课题研究，其中的一个子项目就是对优秀的学长学姐进行采访。
我们希望可以通过您在大学期间、工作期间的成长经历、经验教训等，为刚刚进入大学的学弟、学妹们拨开迷雾，使我们认清目标，借鉴前人的经验，少走弯路，充分利用大学这段宝贵的时光。
为此我们还需要许多的
非常感谢您的帮助，愿您身体健康，事业进步！
**、**、**
*年*月*日
采访主要问题：
1、
其次，还包括您在学校期间的获奖情况，学习、工作、社团、
实习等情况；第三，您考取的一系列证书、现在所在公司的职
务及具体工作内容、工作经历等；第四，人生中较为重要的转
折点，成功、失败的经历等。
2、 访谈部分：即大家所列的问题
采访邀请函2
访 谈 邀 请 函
＿＿＿＿＿＿＿＿＿您好：
我们是CCTVCOM招商频道河源视窗，是中国国家网络电视权威和品牌播出机构，以视听互动为核心融网络特色与电视特色与一体的全球化、多语种、多终端的网络视频公共服务平台。是推介城市精品项目和先进代表的国际窗，在当好中国地级城市招商引资参谋的`同时，推动各区域和行业间的信息对接和快速互动，科学整合资源，有效配置资源，和谐利用资源，诚信推荐资源。
河源市是我国“优秀旅游城市”、“ 十大特色休闲城市”、“绿色经济十佳城市”、“ 港澳及海外华人心目中最宜居和创业城市”， 河源市旅游局为河源旅游业的发展、打响旅游品牌、刷新城市名片作出了巨大贡献。许多先进个人和先进事迹常见报端，受到了上级有关部门和市委、市政府的充分肯定，以及社会各界的广泛关注，令人敬佩，值得全社会学习。因您是贵单位的领导，熟悉了解贵单位的工作和人物事件，符合访谈条件，故希望您能在百忙中应邀参与我们的访谈。 本次访谈为录音、录像式，访谈时间预计1小时，访谈中的录音、录像资料只为本次视频宣传片供稿。CCTV招商频道河源视窗诚挚地邀请您前来参与访谈，并欢迎您随时提供信息和意见。
祝 工作顺利! 招商频道河源视窗 20xx年6月 日
采访邀请函3
香港《世界人文》杂志社
采访邀请函
尊敬的 领导：
您 好！
香港《世界人文》杂志，由香港《世界人文》杂志社编辑，香港国导出版社出版发行，面向全球华人社会的高端杂志。该杂志目前在全球多个国家和地区设有分支机构，如中国大陆、非洲索马里、北美洲加拿大、澳大利亚、俄罗斯、瑞士、新西兰、美国等。 该杂志以“中国文化走向世界，世界文化走向中国,推进世界人文发展，共创和谐美好未来”为宗旨，以“弘揚人文，視野寰宇, 推崇大家，涵育善美”为理念，内容主要涵盖人文、历史、科技、社会、艺术、经济、政治、旅游等方面。该杂志印刷精美，发行量大，内容丰富多彩，同时具有极强的可读性和知识性，是面向全球华人社会的高端杂志。
该杂志除了面向全球征订外，还固定面向部分群体赠阅，如联合国教科文卫等组织及领导，世界各国政府及使领馆，各国政府文化部长、教育大臣、旅游产业部长，各国知名风景旅游区，亚洲区各政府首脑，各国华侨、华人社会团体领袖与文化艺术团体，世界知名社会
公益组织，知名学者，中国各省省长、市长、文化厅长、旅游局长，港澳台地区及大陆地区大型产业、企业负责人等等。
现诚邀尊敬的 领导接受我杂志的专访！采访的具体日期及内容等相关事宜请与我杂志社大陆地区采编部联系安排！
香港《世界人文》杂志大陆地区采编部
香港《世界人文》杂志大陆地区唯一广告代理商
吉林省太珩广告传媒有限公司
联系人：张大伟（首席记者）
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Q Q : 171022xxxx
邮 箱： zhangdawei@xxxxxxxxxx.com
地 址：吉林省长春市
采访邀请函4
邀请函
尊敬的XX老师/校友等：
“光华自立奖”自1986年首次设立评选以来，已经走过了二十四个年头，二十四年来，“光华自立奖”见证了众多复旦学子的成长与收获，其本身在校内也赢得了同学们的广泛认同，有“复旦的诺贝尔奖”之美誉。
今年，“光华自立奖”又入选为“20xx年市教育系统校园文化建设优秀项目”，成为凝聚光华气质，代表复旦精神、弘扬校园文化的品牌活动。
