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存利息的话它的本金去哪了汇总96条

时间:2021-02-19 19:07

知识点1:市场经济、打折销售问题

(1)商品利润=商品售价-商品成本价(2)商品利润率=×100%

(3)商品销售额=商品销售价×商品销售量(4)商品的销售利润=(销售价-成本价)×销售量

(5)商品打几折出售,就是按原价的百分之几十出售,如商品打8折出售,即按原价的80%出售(按原价的0.8倍出售.)

1.一家商店将一种自行车按进价提高45%后标价,又以八折优惠卖出,结果每辆仍获利50元,这种自行车每辆的进价是多少元?若设这种自行车每辆的进价是x元,那么所列方程为()

A.45%×(1+80%)x-x=50B.80%×(1+45%)x-x=50

C.x-80%×(1+45%)x=50D.80%×(1-45%)x-x=50

2.某商店开张,为了吸引顾客,所有商品一律按八折优惠出售,已知某种皮鞋进价60元一双,八折出售后商家获利润率为40%,问这种皮鞋标价是多少元?优惠价是多少元?

3.一家商店将某种服装按进价提高40%后标价,又以8折优惠卖出,结果每件仍获利15元,这种服装每件的进价是多少?

4.某商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折出售,但要保持利润率不低于5%,则至多打几折.

知识点2:方案选择问题

1.某蔬菜公司的一种绿色蔬菜,若在市场上直接销售,每吨利润为1000元,经粗加工后

销售,每吨利润可达4500元,经精加工后销售,每吨利润涨至7500元,当地一家公司收购这种蔬菜140吨,该公司的加工生产能力是:如果对蔬菜进行精加工,每天可加工16吨,如果进行精加工,每天可加工6吨,但两种加工方式不能同时进行,受季度等条件限制,公司必须在15天将这批蔬菜全部销售或加工完毕,为此公司研制了三种可行方案:

方案一:将蔬菜全部进行粗加工.

方案二:尽可能多地对蔬菜进行粗加工,没来得及进行加工的蔬菜,在市场上直接销售.

方案三:将部分蔬菜进行精加工,其余蔬菜进行粗加工,并恰好15天完成.

你认为哪种方案获利最多?为什么?

2.某市移动通讯公司开设了两种通讯业务:“全球通”使用者先缴50元月基础费,然后

每通话1分钟,再付电话费0.2元;“神州行”不缴月基础费,每通话1分钟需付话费0.4

元(这里均指市内电话).若一个月内通话x分钟,两种通话方式的费用分别为y1元和y2元.

(1)写出y1,y2与x之间的函数关系式(即等式).

(2)一个月内通话多少分钟,两种通话方式的费用相同?

(3)若某人预计一个月内使用话费120元,则应选择哪一种通话方式较合算?

3.某家电商场计划用9万元从生产厂家购进50台电视机.已知该厂家生产3种不同型号的电视机,出厂价分别为A种每台1500元,B种每台2100元,C种每台2500元.

(1)若家电商场同时购进两种不同型号的电视机共50台,用去9万元,请你研究一下商场的进货方案.新-课--第-一-网

(2)若商场销售一台A种电视机可获利150元,销售一台B种电视机可获利200元,销售一台C种电视机可获利250元,在同时购进两种不同型号的电视机方案中,为了使销售时获利最多,你选择哪种方案?

4.小刚为书房买灯。现有两种灯可供选购,其中一种是9瓦的节能灯,售价为49元/盏,另一种是40瓦的白炽灯,售价为18元/盏。假设两种灯的照明效果一样,使用寿命都可以达到2800小时。已知小刚家所在地的电价是每千瓦时0.5元。

(1).设照明时间是x小时,请用含x的代数式分别表示用一盏节能灯和用一盏白炽灯的费用。(费用=灯的售价+电费)

(2).小刚想在这种灯中选购两盏。假定照明时间是3000小时,使用寿命都是2800小时。请你设计一种费用最低的选灯照明方案,并说明理由。

5.某地区居民生活用电基本价格为每千瓦时0.40元,若每月用电量超过a千瓦时,则超

过部分按基本电价的70%收费。(1)某户八月份用电84千瓦时,共交电费30.72元,求a.

(2)若该用户九月份的平均电费为0.36元,则九月份共用电多少千瓦时?应交电费是多少元?

知识点3:工程问题

工作量=工作效率×工作时间工作效率=工作量÷工作时间

工作时间=工作量÷工作效率完成某项任务的各工作量的和=总工作量=1

1.一件工作,甲独作10天完成,乙独作8天完成,两人合作几天完成?

2.一件工程,甲独做需15天完成,乙独做需12天完成,现先由甲、乙合作3天后,甲有其他任务,剩下工程由乙单独完成,问乙还要几天才能完成全部工程?

3.一个蓄水池有甲、乙两个进水管和一个丙排水管,单独开甲管6小时可注满水池;单独开乙管8小时可注满水池,单独开丙管9小时可将满池水排空,若先将甲、乙管同时开放2小时,然后打开丙管,问打开丙管后几小时可注满水池?

4.一批工业最新动态信息输入管理储存网络,甲独做需6小时,乙独做需4小时,甲先做

30分钟,然后甲、乙一起做,则甲、乙一起做还需多少小时才能完成工作?

5.某车间有16名工人,每人每天可加工甲种零件5个或乙种零件4个.在这16名工人中,

一部分人加工甲种零件,其余的加工乙种零件.已知每加工一个甲种零件可获利16元,

每加工一个乙种零件可获利24元.若此车间一共获利1440元,求这一天有几个工人加工

甲种零件.

知识点4:行程问题

基本量之间的关系:路程=速度×时间时间=路程÷速度速度=路程÷时间

(1)相遇问题(2)追及问题

快行距+慢行距=原距快行距-慢行距=原距

(3)航行问题顺水(风)速度=静水(风)速度+水流(风)速度

逆水(风)速度=静水(风)速度-水流(风)速度

抓住两码头间距离不变,水流速和船速(静不速)不变的特点考虑相等关系.

1.甲、乙两站相距480公里,一列慢车从甲站开出,每小时行90公里,一列快车从乙站开出,每小时行140公里。(此题关键是要理解清楚相向、相背、同向等的含义,弄清行驶过程。故可结合图形分析。)

(1)慢车先开出1小时,快车再开。两车相向而行。问快车开出多少小时后两车相遇?

(2)两车同时开出,相背而行多少小时后两车相距600公里?

(3)两车同时开出,慢车在快车后面同向而行,多少小时后快车与慢车相距600公里?

(4)两车同时开出同向而行,快车在慢车的后面,多少小时后快车追上慢车?

(5)慢车开出1小时后两车同向而行,快车在慢车后面,快车开出后多少小时追上慢车?

2.某船从A地顺流而下到达B地,然后逆流返回,到达A、B两地之间的C地,一共航行了7小时,已知此船在静水中的速度为8千米/时,水流速度为2千米/时。A、C两地之间的路程为10千米,求A、B两地之间的路程。

3.有一火车以每分钟600米的速度要过完第一、第二两座铁桥,过第二铁桥比过第一铁桥需多5秒,又知第二铁桥的长度比第一铁桥长度的'2倍短50米,试求各铁桥的长.

4.已知甲、乙两地相距120千米,乙的速度比甲每小时快1千米,甲先从A地出发2小时后,乙从B地出发,与甲相向而行经过10小时后相遇,求甲乙的速度?

知识点5:数字问题

(1)要搞清楚数的表示方法:一个三位数的百位数字为a,十位数字是b,个位数字为c(其中a、b、c均为整数,且1≤a≤9,0≤b≤9,0≤c≤9)则这个三位数表示为:100a+10b+c。然后抓住数字间或新数、原数之间的关系找等量关系列方程.

(2)数字问题中一些表示:两个连续整数之间的关系,较大的比较小的大1;偶数用2n表示,连续的偶数用2n+2或2n—2表示;奇数用2n+1或2n—1表示。

1.一个三位数,三个数位上的数字之和是17,百位上的数比十位上的数大7,个位上的数是十位上的数的3倍,求这个三位数.

2.一个两位数,个位上的数是十位上的数的2倍,如果把十位与个位上的数对调,那么所得的两位数比原两位数大36,求原来的两位数

知识点6储蓄、储蓄利息问题

(1)顾客存入银行的钱叫做本金,银行付给顾客的酬金叫利息,本金和利息合称本息和,存入银行的时间叫做期数,利息与本金的比叫做利率。利息的20%付利息税

(2)利息=本金×利率×期数本息和=本金+利息利息税=利息×税率(20%)

(3)

1.某同学把250元钱存入银行,整存整取,存期为半年。半年后共得本息和252.7元,求银行半年期的年利率是多少?(不计利息税)

2.小刚的爸爸前年买了某公司的二年期债券4500元,今年到期,扣除利息税后,共得本

利和约4700元,问这种债券的年利率是多少(精确到0.01%).

3.用若干元人民币购买了一种年利率为10%的一年期债券,到期后他取出本金的一半用作购物,剩下的一半和所得的利息又全部买了这种一年期债券(利率不变),到期后得本息和1320元。问张叔叔当初购买这咱债券花了多少元?

知识点7:若干应用问题等量关系的规律

(1)和、差、倍、分问题此类题既可有示运算关系,又可表示相等关系,要结合题意特别注意题目中的关键词语的含义,如相等、和差、几倍、几分之几、多、少、快、慢等,它们能指导我们正确地列出代数式或方程式。增长量=原有量×增长率现在量=原有量+增长量

(2)等积变形问题

常见几何图形的面积、体积、周长计算公式,依据形虽变,但体积不变.

①圆柱体的体积公式V=底面积×高=Sh=r2h

②长方体的体积V=长×宽×高=abc

1.某粮库装粮食,第一个仓库是第二个仓库存粮的3倍,如果从第一个仓库中取出20吨放入第二个仓库中,第二个仓库中的粮食是第一个中的。问每个仓库各有多少粮食?

2.一个装满水的内部长、宽、高分别为300毫米,300毫米和80毫米的长方体铁盒中的水,倒入一个内径为200毫米的圆柱形水桶中,正好倒满,求圆柱形水桶的高(精确到0.1毫米,≈3.14).

六年级上册期末试卷及答案

数学

一、仔细想,认真填。(24分)

1、0.25的倒数是(    ),最小质数的倒数是(    ),   的倒数是(    )。

2、“春水春池满,春时春草生。春人饮春酒,春鸟弄春色。”诗中“春”字出现的次数占全诗总字数的(    )%。

3、  :  的最简整数比是(  ),比值是(  )。

4、      =    =(   ):10 = (   )%=24÷(  )= (    )(小数)

5、你在教室第(    )行,第(    )列,用数对表示你的位置是(     ,   )。

6、在0.523 、  、 53% 、 0.5 这四个数中,最大的数是(   ),最小的数是(   )。

7、小明的存钱罐里有5角和1角的硬币共18枚,一共有5元。则5角的硬币有(   )枚,1角的硬币有(   )枚。

8、下面是我校六年级学生视力情况统计图。

(1)视力正常的有76人,近视的有(  )人,

假性近视的有(  )人。

(2)假性近视的同学比视力正常的同学少(    )人。

(3)视力正常的同学与视力非正常的人数比是(  )。

9、我国规定,如果个人月收入在2000元以上,超过2000元的部分就要按5%的税率缴纳个人所得税。小红的妈妈月收入2360元,她每月应缴纳个人所得税(     )元。

10、数学课上,小兰剪了一个面积是9.42平方厘米的圆形纸片,你能猜出她至少要准备(     )平方厘米的正方形纸片。

二、火眼金睛辨真伪。(5分)

1、15÷(5+   )=15÷5+15÷    =3+75=78。   (  )

2、一吨煤用去    后,又运来    ,现在的煤还是1吨。(  )

3、两个半径相等的圆,它们的形状和大小都相等。(  )

4、小华体重的   与小明体重的   相等,小华比小明重。(  )

5、右面两幅图都是轴对称图形。  (    )

三、快乐A、B、C。(5分)

1、一件商品原价200元,涨价15%后在降价15%,现价(  )原价。

A、高于  B、低于 C、等于 D、无法比较

2、爷爷把一根铁丝剪成两段,第一段长 米,第二段占全长的   ,则(    )

A、第一段长 B、第二段长 C、两段一样长 D、无法判断

3、一杯盐水,盐占盐水的      ,则盐和水的比是(    )

A、3:17    B、17:3   C、3:20   D、20:3

4、一个圆形花坛的半径是3米,在花坛一周铺一条宽1米的碎石小路,小路的面积是(   )平方米。

A、28.26      B、50.24    C、15.7    D、21.98

5、去年每千克汽油的价格为5.5元,今年与去年同期相比,汽油价格的涨幅达到了10%。你对“涨幅”一词的理解是(    )。

A、今年售价是去年的百分之几    B、去年售价是今年的百分之几

C、今年售价比去年多百分之几    D、去年售价比今年少百分之几

四、轻松演练

1、口算下面各题。(4分)

÷8 =            ×   =        5÷   =    3+3÷7=

×15=        10÷10% =       28×75% =     ×8×  =

2、请你解方程。(6分)

5X-3× =                      + X=

3、用你喜欢的方法做。(12分)

× × -                  ×58+ ×41+

× + ÷                  ÷[( - )÷ ]

4、列式计算。(8分)

(1) 加上  除以   的商,所得和乘  ,(2)一个数的20% 加上  和是2,

积是多少?                                 求这个数。(用方程做)

五、实践天地。

1、在图中的正方形内,用阴影表示出12.5%的部分。(2分)

2、把一个圆转化成近似的长方形,已知长方形的周长比圆的周长多4厘米。(1)请试着把这个圆画出来。(3分)     (2)请计算出这个圆的面积。(3分)

六、数学与生活。(28分)(1、2小题各4分,其余每题5分)

1、全班50本作业都交了,可老师说有2本作业做错了。你知道这次作业的正确率吗?

2、某方便面的广告语这样说:“赠量25%,加量不加价。”一袋方便面现在的重量是120克,你知道赠量前是多少克吗?

3、小明和小刚坐出租车回家。当行到全程的     时,小明下了车;小刚到终点才下车。他们两人共支付车费25元。你认为小明和小刚两人怎样付款最合理?请运用数学知识说明理由。

4、为了饮水卫生,学校准备给每个学生发一个专用水杯。每个水杯标价2元,你认为到哪家商店买便宜?每个水杯便宜多少元?

5、你能根据下面这张存单,帮赵大爷算算到期时,他得到本金及税后利息共多少元吗?

中国信合郑州农信(    )存款凭条

科目(贷) 2003 年 12 月 10 日    凭证号:

储种:活期口定期√零整口定活口通知口存本口教育口一卡通口其他——

填写  户名:赵大明           金

期限:5年              额 千 百 十 万 千 百 十 元 角 分  备

2 5 0 0 0 0

存入金额:贰仟伍佰元整

信用社填写 户名:赵大明              期  限:5年                利  率:2.28%

卡本帐号:3128643         余  额:                   网点号:流水号:

存入日:2003年12月10日    到期日:2008年12月10日     操作员:01

6、101路公交车到炎黄广场时,有 的乘客下车,又有14人上车,这时车上的乘客比原来多30%。原来车上有乘客多少人?

六年级数学上册期末测试题答案

一、仔细想,认真填。(24分)

1、4    1/2   3/7

2、25%

3、3:4  3/4

4、20  6  60  40  0.6

5、答案不唯一。

6、6/11  0.5

7、8     10

8、(1)60人, 64   人。(2)12  人。(3)19:31

9、18  元。

10、28.26平方厘米。

二、火眼金睛辨真伪。

××√√×

三、快乐A、B、C。

B  B   A  D    C

四、轻松演练

1、口算下面各题。略。

2、请你解方程。

X=7/10   X=1/5

3、用你喜欢的方法做。

1/14  12.5  4/3  4

4、列式计算。(6分)

1/4     6

五、实践天地。略

六、数学与生活。

1、(50-2)÷50×100%=96%

2、120÷(1+25%)=96(克)

3、2+3=5 25×2/5=10      25×3/5=15  方法不唯一。

4、到丙店。方法不唯一。

5、2500×2.28%×5×(1-5%)=270.75

6、14÷(2/5+30%)=20人

一、看拼音,写词语。(4分)

yú chǔn tān huàn wān yán dǒu qiào( )( )( )( )

pénɡ pài miǎn tiǎn jǐn shěn jīnɡ jí( )( )( )( )

二、补充词语,并解释所填字的意思。(6分)

争先(  )后——(        )   面面相(  )——(         )

自强不(  )——(        )   名不(  )传——(         )

如雷(  )耳——(        )  (   )头丧气——(          )

三、我会选。(5分)

1、下面哪篇不属于写人的文章。()

A、《永远的歌声》 B、《稻草人》 C、《詹天佑》 D、《老人与海》

2、“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”描写的是( )

A、泰山的壮观景象 B、庐山的壮观景象

C、黄山的壮观景象 D、华山的.壮观景象

3、下面哪个故事不是三国故事()

A、赤壁大战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪

4、“扬长避短”中“扬”的意思是()

A、举起、升起 B、飘动、飘荡 C、发扬 D、传播

5、“她对生活没有特别大的奢望——全家人健康、幸福,就是她唯一的,也是最大的企盼了。”这句话中的破折号表达的意思是()

A、解释、说明 B、话题的转换 C、声音的延长

四、用修改符号修改下面语段中的错误。(5分)

这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明镜,篮天白云倒映着水中,塘中荷花点点;竹林中山雀,画眉和小鸟对唱,鸣声清脆悦耳,村后是一清翠的竹林,到过这里的们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。

五、判断题。(10分)

1、“当日东南风起甚紧”,中的“甚”是“甚至”的意思。(  )

2、在不知道“蔺”的读音时,用部首查字法最方便。(  )

3、“曹操”是《水浒传》中的人物。(  )

4、“我需要努力。”与“我不得不努力”表达的意思基本是相同的。(   )

5、“敌视、憎恶、怨恨、埋怨、不满”是按程度由深到浅的顺序排列的。(   )

6、“上学”中的“上”与“下乡”中的“下”都含有去的意思。(  )

7、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”是唐朝伟大的民族英雄文天祥说的。(   )

8、“川流不息、阴谋鬼计、聚精会神、拨苗助长、纷纷扬扬”这组词中有两个错别字。(   )

9、“她曾经多么幸福,跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。”这句话中两个“幸福”的含义相同。(  )

10、《秋天的怀念》、《花边饺子的爱》以及《为了五美元的礼物》都是写伟大的母爱。(   )

六、理解含义深刻的句子。(4分)

“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”两个“幸福”分别指:_______________________________________________________

2、我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。

我对这句话的理解是_________________________________________

七、积累与运用。(10分)

1、“自相矛盾”这个成语来自寓言故事,我还能写出四个这样的成语:

_________、____________、_____________、_______________________。

2、《黄河大合唱》是由______________写的词,_______________谱的曲。

3、我能默写一首托物言志的诗。

_____________ _____________ _____________ _____________

4、劝戒朋友要珍惜时间努力学习可用诗句______________________。

5、在书房里可以贴上这样一句名人名__________________________。

6、回顾本学期学习的课文,我感受很深__________和__________使我认识到,无论在天涯海角,祖国永远是我们心中的最爱;___________________和___________________________让我感受到大自然的奇妙;__________________的忠诚以及________________________对幸福生活的渴望,使我感受到童话世界原来这样精彩。(请在括号里填上相应的课题)

7、《将相和》这篇课文一共讲了三个故事,按课文先后顺序,分别是______________________、________________________、______________________。课题中的 “将”指的是__________________,“相”指的是________________。

八、口语交际。(5分)

小明吃完早餐,拿出餐巾纸擦完嘴巴,随手把纸扔在了地上。小军看见了,笑着说:“你还真讲究个人卫生的呢。”小明听了,红着脸捡起纸团扔进了垃圾厢。

小军的言外之意是___________________________________________

小军还可以这样对小明说:“________________________________。”

听了小军的话,小明应该这样来回答:___________________________

九、仔细阅读下面短文,完成后面练习。(21分)

(一)课内阅读(6分)

矛与盾

楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。

1、解释带点的字。(2分)

其人弗能应也。 弗:___________ 应:______________

誉之曰 誉:________________ 曰:________________

2、“以子之矛,陷子之盾,何如?”这句话的意思是_________________,应读出_____________________的语气。(2分)

3、这个寓言故事的寓意是_______________________________(2分)

(二)课外阅读(15分)

“成”与“功”

失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两个字组成的,成是功的积累。叫做“功到自然成”。

晋代大书法家王羲之,20年临池学书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础,一个人要想取得成功,必须要经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。

一滴水从屋檐上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵火花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而,经过一年,两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。

如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,成功就失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干吗?

李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地收集整理,笔耕不息,才有药学巨著本草纲目 的问世司马迁游历名山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有 史记 的诞生

在走向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以()坐着羡慕别人“成”,()站起来积累自己的“功”。须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平的,它会毫无保留地将满天的的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。

1、请在括号里填上合适的关联词。(1分)

2、请你为第5自然段的空白处加上适当的标点。(2分)

3、按要求写词语。(2分)

写近义词:艰苦——( )爱慕——( )

写反义词:需要——( )廉价——( )

4、用“——”划出文中的反义词,并改写成陈述句。(1分)

_____________________________________________________________________________________________________________________。

5、仿照“任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。”也来写一句话。(2分)

仿写:任何________________________都_______________________;

任何________________________都________________________。

6、根据文章内容填空。(2分)

“成”和“功”有着密切的关系,成是功的_____________,功是成的__________。成功对于懒汉来说是__________________,对于奋斗者来说又是_________________________的。

7、短文列举了哪些人物的事例说明“功到自然成”?分别用一句话作简要的概括。(3分)

______________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________。

8、“水滴石穿”对你有什么启示?请你结合自己的学习、生活实际,谈谈你的启示。(2分)

______________________________________________________________________________________________________________________

十、轻松习作。(30分)

题目: __________我想对你说。

要求:1.将题目补充完整。

2.中心明确,内容具体,

3.字数在450字以上。

答案

一、看拼音,写词语。(4分)

yú chǔn tān huàn wān yán dǒu qiào

(愚蠢 )(瘫痪 )( 蜿蜒)( 陡峭)

pénɡ pài miǎn tiǎn jǐn shěn jīnɡ jí

(澎湃 )(腼腆 )(谨慎 )(荆棘)

二、补充词语,并解释所填字的意思。(6分)

争先(恐 )后——(害怕 ) 面面相(觑)——(看 )

自强不(息 )——(停止 ) 名不(虚)传——(虚假 )

如雷(贯)耳——(贯:贯穿,进入 ) (垂 )头丧气——(

1、下面哪篇不属于写人的文章。(B )

A、《永远的歌声》 B、《稻草人》 C、《詹天佑》 D、《老人与海》

2、“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”描写的是(B )

A、泰山的壮观景象 B、庐山的壮观景象

C、黄山的壮观景象 D、华山的壮观景象

3、下面哪个故事不是三国故事(D )

A、赤壁大战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪

4、“扬长避短”中“扬”的意思是(C )

A、举起、升起 B、飘动、飘荡 C、发扬 D、传播

5、“她对生活没有特别大的奢望——全家人健康、幸福,就是她唯一的,也是最大的企盼了。”这句话中的破折号表达的意思是(A )

A、解释、说明 B、话题的转换 C、声音的延长

四、用修改符号修改下面语段中的错误。(5分)不好意思,不会打修改符号

这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明镜,篮(蓝)天白云倒映着(在)水中,塘中荷花点点;(村后是一清翠的竹林,)竹林中山雀,画眉和小鸟对唱,鸣声清脆悦耳,(村后是一清翠的竹林,放前边)到过这里的们都说它真像一副(幅)漂亮美丽(任意去掉一个)的风景画。

五、判断题。(10分)

1、“当日东南风起甚紧”,中的“甚”是“甚至”的意思。(x )

2、在不知道“蔺”的读音时,用部首查字法最方便。(对)

3、“曹操”是《水浒传》中的人物。(错)

4、“我需要努力。”与“我不得不努力”表达的意思基本是相同的。( 错)

5、“敌视、憎恶、怨恨、埋怨、不满”是按程度由深到浅的顺序排列的。( 对)

6、“上学”中的“上”与“下乡”中的“下”都含有去的意思。(对)

7、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”是唐朝伟大的民族英雄文天祥说的。( 错 南宋)

8、“川流不息、阴谋鬼计、聚精会神、拨苗助长、纷纷扬扬”这组词中有两个错别字。(对 )

9、“她曾经多么幸福,跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。”这句话中两个“幸福”的含义相同。(错)

10、《秋天的怀念》、《花边饺子的爱》以及《为了五美元的礼物》都是写伟大的母爱。(对)

六、理解含义深刻的句子。(4分)

“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”两个“幸福”分别指:_第一个“幸福”的意思是小女孩临死时是幸福的,她是在看到许多美丽的东西的幻觉中死去的,这从“嘴上带着微笑”可以看出;第二个“幸福”的意思是小女孩死了就幸福了,就没有寒冷、没有饥饿、没有痛苦了。这两个“幸福”的实际意义就是受罪和死亡。

2、我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。

我对这句话的理解是___父母对自己的两个极端的断言,其实是两种不同的表达爱的方式。_______

七、积累与运用。(10分)

1、“自相矛盾”这个成语来自寓言故事,我还能写出四个这样的成语:

_守株待兔__、__亡羊补牢__、__自相矛盾__、___掩耳盗铃___。

2、《黄河大合唱》是由_______光末然、_______写的词,___冼星海____________谱的曲。

3、我能默写一首托物言志的诗。

石灰吟 于谦

千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。

4、劝戒朋友要珍惜时间努力学习可用诗句____一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴____。

5、在书房里可以贴上这样一句名人名___书籍是人类进步的阶梯_。

6、回顾本学期学习的课文,我感受很深__________和__________使我认识到,无论在天涯海角,祖国永远是我们心中的最爱;____《索溪峪的野》__和____《迷人的张家界》___让我感受到大自然的奇妙;__________________的忠诚以及________________________对幸福生活的渴望,使我感受到童话世界原来这样精彩。(请在括号里填上相应的课题)(这个很抱歉,对课文不够熟悉,无法作答)

7、《将相和》这篇课文一共讲了三个故事,按课文先后顺序,分别是___完璧归赵____、____渑池之会______、___负荆请罪___。课题中的 “将”指的是___廉颇_____,“相”指的是___蔺相如__。

八、口语交际。(5分)

小明吃完早餐,拿出餐巾纸擦完嘴巴,随手把纸扔在了地上。小军看见了,笑着说:“你还真讲究个人卫生的呢。”小明听了,红着脸捡起纸团扔进了垃圾厢。

小军的言外之意是:你不讲究集体卫生。

小军还可以这样对小明说:“ ___请保持环境卫生______。”

听了小军的话,小明应该这样来回答:“__我错了,今后一定改正。__

九、仔细阅读下面短文,完成后面练习。(21分)

(一)课内阅读(6分)

矛与盾

楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。

1、解释带点的字。(2分)

其人弗能应也。 弗:__不能__ 应:__回答__

誉之曰 誉:____夸奖____ 曰:___说___

2、“以子之矛,陷子之盾,何如?”这句话的意思是__用你的矛去刺你的盾,会怎么样?__,应读出___嘲弄、讽刺___的语气。(2分)

3、这个寓言故事的寓意是___寓意是说话办事要说实话,办实事,不要违背了事物的客观规律__(2分)

(二)课外阅读(15分)

“成”与“功”

失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两个字组成的,成是功的积累。叫做“功到自然成”。

晋代大书法家王羲之,20年临池学书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础,一个人要想取得成功,必须要经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。

一滴水从屋檐上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵火花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而,经过一年,两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。

如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,成功就失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干吗?

李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地收集整理,笔耕不息,才有药学巨著《本草纲目 》的问世,司马迁游历名山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有 《史记 》的诞生。

在走向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以(与其)坐着羡慕别人“成”,(不如)站起来积累自己的“功”。须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平的,它会毫无保留地将满天的的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。

1、请在括号里填上合适的关联词。(1分)(已填上)

2、请你为第5自然段的空白处加上适当的标点。(2分)(已加上)

3、按要求写词语。(2分)

写近义词:艰苦——(艰难 )爱慕——(倾慕 )

写反义词:需要——(多余 )廉价——(昂贵 )

4、用“——”划出文中的反义词,并改写成陈述句。(1分)

___是反问句吧,那我们还要成功干吗?改为:我们就不用要成功了。

5、仿照“任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。”也来写一句话。(2分)

仿写:任何___一次发明的成功__都___需要发明者千百次的努力;

任何___一个奖牌____都___要运动员付出无数的汗水________。

6、根据文章内容填空。(2分)

“成”和“功”有着密切的关系,成是功的__积累__,功是成的__基础_。成功对于懒汉来说是__遥不可及__的,对于奋斗者来说又是___必然的______的。

7、短文列举了哪些人物的事例说明“功到自然成”?分别用一句话作简要的概括。(3分)

王羲之,20年临池学书,才有在书法上炉火纯青的造诣

李时珍历尽艰辛,写成《本草纲目》

司马迁忍辱负重,写成《史记》

8、“水滴石穿”对你有什么启示?请你结合自己的学习、生活实际,谈谈你的启示。(2分)

只要坚持不懈,细微之力也能做出很难办的事

十、轻松习作。(30分)

题目: __________我想对你说。

要求:1.将题目补充完整。

2.中心明确,内容具体,

3.字数在450字以上

《财务自由之路》读书笔记(一)

“财务自由”是这样一个概念,一个人靠自己的资产产生的利息就能过上想要的生活,实现自己的梦想,而无需辛苦工作,这对为生活打拼的人无疑是一个巨大的诱惑。

第一次了解“财务自由”理念是通过《穷爸爸富爸爸》系列,那是在2014年,我刚工作不久。在那之前,我是一个勤恳的劳动者,认为我工作越卖力,收入就能越高,生活就会更加富足。但我发现现实并非如此,行业和公司平台严重限制了我的工作收入,付出了很多却无法得到应有的回报。

《富爸爸》系列打开了新世界的大门,让我了解到提高收入方法很多,改变思维方式,提高被动收入,才有可能成为一个富人。在那之后,我开始关注投资领域,股票、房产、各种低风险投资手段,并在一次房产投资上,获得了不菲的回报,让我在北京能够立足。不过,那次的成功运气成分太强,我一直没有找到稳定提高收入的方法,这也让我焦虑不安。

《财务自由之路》是德国人博多·舍费尔写的,它和《富爸爸》系列观念上有一定相似性,但还是有很多不同之处。该书分为两个部分,一个是基本原则,另一个是实用指南。前者从观念、做事风格上引导读者,而后者从谈到了一些实用的概念和方法。因为我已经工作多年,且对财富已有不少认识,所以书中的大部分内容都只是印证我的想法而已,但总体上还是有不少收获,主要有以下几点。

一是责任,一个不能承担责任的人没有办法实现自己的目标。

我们需要对事物的判断和反应负责,昨天做出的决定确定现在,今天做出的决定确定未来。你现在工作生活的不如意是你的过去造成的,人无远虑必有近忧。拓宽自己的可控领域,才能在未来游刃有余。如何拓宽可控领域?有四种方法:

1、离开舒适环境,现在舒适不等于未来舒适,如果不主动离开,那未来只能被动离开。

2、把困难当做成长的机会,战胜一次困难,让这样的困难以后不再出现。

3、提出正确的问题。

4、扩大个人范畴。

随着年龄增长,人们只会对自己没做过的事情后悔,对此我个人深有感触。拓宽自己的领域,做自己没做过的事,承担起自己的责任,才不会按别人的剧本生活。

二是如何提高收入,这部分内容主要涉及的是本职工作。

这与《富爸爸》不同,富爸爸并不重视本职工作,它的核心点是提高被动收入。但我根据我自己的

我个人是技术型工科男,技术能力是有的,但也许是自信心缺乏的缘故吧,我对承担责任一直做得不够好,不能担责,也就没办法营销自己。我周围的同事,直属领导都很认可我,但再往上,就差很多,这也是我这些年职业生涯进展缓慢的一个重要原因。光有能力不行,还得让别人知道你的能力,别人才会把重要的工作交给你,你的收入才会有相应提高。

三是财务保障和财务安全的概念。

财务报保障说,如果你失去收入,你的现有储蓄要能支撑你生活一段时间(比如半年)。这个我想大多数人都能做到,尤其在中国,大家都有储蓄的观念,即便失业,也不会出现严重的财务问题。当然,现代人往往背巨额的房贷,财务保障一定要把这些也计算在内,断供可不是好玩的`。财务安全是说,如果你失去收入,你现有的利息收入要能保证你的基本生活。

这个概念就比财务保障严格多了,也更少人能做到。在一年多以前,我手头现金足够的时候,我可以做到财务安全,但现在做不到了,我的储蓄变为了房产,这让我丧失了大部分利息收入。现在我只能做到财务保障,未来还有很长的路要走。

四是投机和投资的区别。

投资是你在投入时就确定是赚钱的,你将有连续稳定的利息。而投机则不然,投机是你只有在卖出是才能确定是否赚钱。现在大部分人打着投资的名义投机,并不是说投机不行,但分清楚投资和投机的区别,有利于你正确分配个人财产。所有的财产全都放入投机市场,那风险是显而易见的。

最后是教练。书中教练有点像导师,或者领路人。你自己的财务知识不够,如果有一个人,或者有一个平台让你快速上路,那就再好不过。与其花30年去积累经验,不如向拥有30年经验的人学习。这也能同时让你找到模仿的对象,并不断进步。

财务自由是我一生要追寻的一个目标,也许永远不能实现,但有些事并不是可以做到才去做,不试试怎么行呢?

《财务自由之路》读书笔记(二)

本人读完此书后,将作者的这本书,分成了三大版块:思维、自律、策略,以下我将分别阐述我的思考观点。

一、思维

每个人看问题、看书思考的角度都不同。我看完此书后,第一反应是思维,作者用了大量的篇幅,在叙述我们要如何建立自信、如何正解认识金钱、如何计算自己所需的生活开支等等。可以说,本书的前五章,作者基本上都在向读者宣传一种思维方式,而且,思维方式是贯穿全书的一条暗线。

那么,我们需要什么样的思维?或者说,想要实现财务自由,我们需要什么样的思维?作者并未明确指出,但是,由书中可以思考到:独立思考。或许,看到此文的用户会骂,这是没用的废话。我也不会与谁争辩,我只记录我所看到的和思考的。没有独立思考能力的人,不要说财务自由了,相信基本的生活,也只能是混混日子那种。

独立思考意味着什么?在我看来,独立思考意味着,你不会人云亦云,有复盘每个时间段自己所做的事的能力,且吸取有用的经验价值。

二、策略

当我们有独立思考的能力后,就会去制定相应的执行策略,来推动我们所思考的。我将以:确立自信、计划收支、强制储蓄、财务保障、财务安全、财务自由这六个浓缩小节来阐述,帮助我们实现财务自由的策略是怎样的。

(一)确立自信

作者在书中反复强调自信的重要性,可以说,这是通往财务自由之路的第一步。如果,你一点自信都没有,又怎能在充满荆棘的“财务自由之路”上前行呢?但是,自信不能和乐观主义划等号。自信,是自己对自己现有状况的清晰了解,以及对自身能力的全面评估后,做出的真实反馈。就算是状况不佳,自己也能清晰地知道要如何改善,就算是能力不够,也清楚地知道要如何学习提升自己能力,而不是心灰意冷,放弃自我。

(二)计划收支

为自己的日常开支,列一份清晰的清单,以月度为单位,这样你就可以明确地知道,自己一个月中有哪些开支是固定的、大头开支,有哪些开支是浮动?有哪些开支是非必要的开支?

接着再列一份清晰的收入清单,同样以月度为单位,写到这里,我相信大部分人都可能只有一种收入来源:工资。这也是我们所面临的问题,如果仅有工资一种收入渠道,这是不健康的收入方式,但是,现在的你也不必太过担心,因为,我们看完此书后,现在讨论的就是如何实现财务自由,既然是财务自由,光靠工资一种收入方式,肯定是不现实的。

这两项清单列好了,一对比你就可以清楚地知道:自己每个月的收入和支出是等于号还是大于号、又或是小于号;帮助你更好地思考哪些支出是非必要项目;帮助你更好地思考:开源节流。

(三)强制储蓄

首先,不论你的收入高还是收入低(其实更多是象征意义上的高于低),你都应该每个月拿出一部分用于储蓄,作者在书中推荐的是10%-20%。当然,如果你每个月能储蓄收入的50%以上,那更好。就算你有负债也应该每个月强制储蓄一定金额,比如你有房贷、车贷等,也不要每个月都把所有工资除去固定消费,全部用于还负债。因为,储蓄会让你慢慢变得富有,近而增强你的自信心,这是一个良性循环的过程。

其次,储蓄一段时间后,你自己就会慢慢地思考,如何让自己的钱,更好地创造收益。你必须要不断地进行学习新的知识,为的是更好地了解理财,这同样也是一个良性循环的过程。

再者,当你强制储蓄一段时间后,你会发现你的负债正在慢慢地变得可控,甚至是在不断地减少,这是一个很明显的信号。

(四)财务保障

作者在书中所阐述的”财务保障“即是一定时间段内,你突发了某种事故,而不能参加工作了,但你一样可以通过之前的储蓄,来帮你渡过这次危机。举例:比如,你每个月需要的开支是16000元,你现在已经强制储蓄了16万,现在你突然失业了,那么,你储蓄的16万元,可以保障你在未来10个月之内的生活。

可是经历了一次危机后,你的储蓄就没了,一切又要重新开始,那么,如何打破这一现状呢?接下来就是作者推崇的:财务安全。

(五)财务安全

作者对于财务安全的定义是:仅靠现有储蓄资金的利息,就可以支付你每个月的固定开支,那么,你在财务上就是安全的了。作者给出一个简单的公式,可以计算出你需要多少资金,可以保证你每个月的正常开支,作者以年化8%的利率收益做计算,比如:你一个月固定开支是5000元,那么你需要的本金为:5000x150=75万(这里的150是个常数)。

这还是以年化收益为8%来计算的,理过财的人相信都应该了解,年化8%的投资收益率已经是很高的了。所以,挑战无处不在,作者在书中推崇了几种理财方案:股票、基金、创业等,每一种方案,需要结合自身的实际情况来制定。如果你是刚毕业的大学生,那么,建议还是保守点,先做第一步,强制储蓄,货币基金可以投投,股票啥的还是不懂不要入了。

作者在书中强调的是现金的利息收益,用于生活开支,这样就能保证你的财务安全了,我个人还有不同的看法,同样能保证你的财务安全。首先,如果你有多套房产,那么,你的租金相当于房产为你产生的利息;其次,如果你有其它的收入来源,并且,这个来源是持续不断的,同样,能为你提供财务安全保障。当然,要看你的收入多少,比如你有一个持续盈利的网站。

(六)财务自由

如果你能进入到财务安全这步,那么,你基本上可以说是快要财务自由了,因为,你的所有开支,只要你能合理地运用利息收益,不仅可以钱生更多的钱,还能为你购买更多你想要的物品。

比如:你想购买一款新手机,新手机价格为5000元,京东或天猫上都可以分期支付,而且,赶上做活动,分24期免息,而你在余额宝里存了有10万元,以现在余额宝的万元日收益大概在0.8元,来计算的话,那么10x0.8=8元,一个月按30天计算的收益为:30x8=240元,而你分24期购买一个5000元的新手机,每个月需要还:5000/24=208.33元,你的利息完全可以支付每个月你分期还款新手机的钱。这就是充分运用了金融理财相关的知识,你必须努力不断学习新知识,为的是更好地实现财务自由。

当你可以支配的资金越来越多的时候,可以尝试更高风险的投资:股权、创业等,一来,是因为你有资金支持,二来,你也积累了更多的知识。

三、自律

舍费尔说,以前将自由定义为,能够去做自己想做的事情。而现在对自由的新定义是,自由意味着,自律地期执行计划好的事情。不论你的思维多有深度、也不论你的策略多么完美,如果你不自律,那么,一切将会变成空谈。所以,我为何把自律一项,放最后来强调,原因就是自律是基石。如果,你不相信的话,请回想一下,近一年中你给自己做了哪些计划,你又有哪些计划是完成的?是时候好好独立思考这是为什么?

四、结束语

当我们实现财务自由之后,作者提醒我们,应该更多地去帮助那些为金钱所困的人们,以及更多地从事社会公益活动,即回馈社会。其实,公益之心,不一定非得在财务自由之时才能有,行公益之事,更不一定非要在自己财务自由之后,才能去行。在我们努力实现自身财务自由之路上时,就可以并行着来执行。

《财务自由之路》读书笔记(三)

最近看到很多人在讨论理想的生活,我的理想是什么呢:时间自由,做自己想做的事。可是这要有个前提:财务自由。没错,就是这本书的题目吸引了我。

“金钱并不会自动地产生,它更多地以一种能量的方式体现出来:我们在生活重心投入的能量越多,便会有更多的金钱向我们涌来”,这就是老话说的你不理财,财不理你吧。真正实现财务自由的人都不是听天由命的。《财务自由之路》这本书给我们提供了一种实现财务自由的途径,它由以下4种策略组成:

1、储蓄一定比例的金钱。

2、使用储蓄资金进行投资。

3、提高自己的收入。

4、从每次加薪中提取一定比例进行储蓄。

具体方法:

第一步:了解自己,评估自己的财务状况,价值观和目标必须协调一致、乐观、自信。“你一生中能否有所作为,并不直接取决于你铁一般的行动准则,而是与你的梦想、目标、价值观和策略直接相关。”

第二步:清楚自己的责任,勇于承担责任,给你责任的人同时也给了你权利,积极拓宽你的可控领域。

第三步:树立信心。

第四步:确立自己的金钱观。

第五步:尽量避免债务。

第六步:增加收入(非常重要)。

收入主要由能力、精力、影响力、自我评价/自我推销和创意这五个部分组成,当然这五部分权重不同。

1、按照这五个部分认真评估自己,哪里不足补哪里。很多人不知道怎么列书单,除了自己感兴趣的书,不知道怎么找到自己应该看的书,可以试试按这五个部分构建个人书单。

2、克服各种类型的恐惧,持续学习和成长。

3、不要只是等待,应更多地主动出击。让自己成为专家。找到一个还没有专家的领域,或自己创造一个新领域。

4、让别人知道你独特的能力。优秀的专家和良好的信息在当今比比皆是。仅仅只是优秀还不够,还得让别人知道你独特的能力。获得别人的关注,这就是你的任务。

第七步:储蓄,支付自己,清楚复利的力量。财富产生于你对金钱的留存。如果你不让资本和投资为你服务,整个资本主义都会悄悄与你擦肩而过。

第八步:投资。学会区分投资、投机和负债。一位优秀的投资者应当:清楚买入卖出的最佳时机,能够正确估算价值和利润率。

第九步:控制财务风险。

第十步:找到教练或导师,建立专家网络。

第十一步:如果有能力,多多帮助他人。

最后,为了实现财务自由的小目标行动吧,上下求索,自由可期。

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