1. 不加节制地把孩子的糗事当笑话说，即使孩子已经明确表示不高兴了。
2. 在以上情况下，说孩子“开不起玩笑”。任何把孩子逗不高兴了的情况下，说孩子“开不起玩笑”。
3. 与“别人家孩子”情况相对应的假谦虚：两家人在一起，A家长夸B孩子，B孩子也确实成绩比A孩子好，B家长就别假谦虚说什么“一点都不好”“还是你家孩子好”或者“你们家孩子才是我们榜样呢”之类的假话了，有点技巧，真诚点，说“成绩不是最重要的”或者“你们家孩子有很多我家孩子没有的优点”好吗。
4. 小孩有自来熟的也有不自来熟的，不要觉得我孩子和我朋友的孩子就非得成为朋友，非得玩到一块。
5. 情感绑架：“我这么辛苦都是为了你啊，你千万不要有心理负担啊，我为你付出是心甘情愿的……” “你出去旅游我好担心啊，吃不下饭睡不着觉，不过你可千万别因为我的担心就有负担啊……” 吐槽：哪个有良知的孩子听了会没有心理负担啊!
6. 在孩子无准备的情况下突然让孩子表演唱歌跳舞弹琴背诗等等，比如去餐厅吃饭看到有架钢琴就叫孩子上去弹。吐槽：突击之下能背谱的'大约只有当下在练的练习曲奏鸣曲，然后听不懂的大人们会说哎呀你弹的这个是什么乱七八糟的曲子啊弹个好听一点的，茉莉花吧。
7. 不要偷听孩子讲电话!不要偷看
8. 孩子说跟朋友出去玩，就不需要从时间地点人物一一问到他们三年前的考试排名了吧。
9. 空头支票：“期末考到前十名给你买xx”“期末考到前五名带你去哪里玩”“你这次演出我一定来看”“初三最辛苦，上高中就可以轻松了”“高三辛苦最后几个月，上大学就可以随便玩了”……吐槽：第一次看麦兜时，看到麦太说买奖励金鱼结果买了鱼蛋，说去马尔代夫结果去了山顶，哭得完全停不下来。
10. “我是为你好”：打骂，奚落，无自由，无隐私，不切实际的要求，全用一句“我是为你好”带过。
11. 最近听过杀伤力最强的一句话，几年过去还是感觉双腿发软：一个婆婆，经常拜访问好，这次来了句：xx啊，你现在工资是你同学的几倍啊?婆婆年高望重，翻脸不得，打哈哈不得，自嘲不得，完全无解。
12. 言行不一自相矛盾：
说着“我们家是平等自由的，有什么要求都可以跟爸妈提”，然后东西不给买旅游不给去吵架不给发表意见;
发生矛盾了不给解释，一边骂一边“哭什么哭?!不准哭!”;
一边说“我们只要你高兴/身体好没有别的要求”一边问同学的成绩朋友的工资;
看孩子在玩骂他不好好学习，看他在学习骂他不爱运动，看他在运动骂他为什么不合群;
一会儿说“以后千万不要有负担”一会儿说“爸妈以后全靠你了”;
13. 教孩子占小便宜、插队，孩子如果不愿意，说他“死脑筋/不变通/不懂事/书呆子/情商低”。
小孩子是最幸福的，整天无忧无虑。类似的话我们时常能听到，其实，对儿童心理有过深入了解以后，你就会发现，小孩子不但有忧有虑，有时他还会付出整个身心，去排遣自己的不安和烦恼，对家庭成员之间的矛盾做出敏锐的反应。
薛女士做了新妈妈以后，婆婆就赶来伺候她做月子，照顾小孙子。婆婆从农村来，身体好，能干也能说，一开始婆媳之间相处还挺好。但是半个月以后，薛女士的奶水就很少了，不够孩子吃的，需要添加奶粉。白天还没有关系，到夜里，人累了一天，睡得迷迷糊糊，孩子半夜饿了要吃奶，婆婆觉得自己年纪大了不便起床热奶，薛女士身体虚弱很不适应半夜起来工作，于是面对孩子的哭声，有时婆媳俩都木木的，迟迟不愿起床给孩子喂奶，俩人心里开始有一种心照不宣的推诿和对对方的责备。
一天中午，婆婆哄宝宝玩的时候，有意无意地说了几句话，让薛女士心里很难受。婆婆对着孩子说：你看你这个妈妈呀，连奶水都没有了，算什么妈妈，奶奶年轻的时候奶水多得你爸爸都吃不完！有时，婆婆会边喂宝宝边对宝宝说：我的小孙子好命苦嗳，连奶水都吃不上！虽然婆婆说的都是事实，但是薛女士有一种针扎般的心痛：自己怎么就那么无能呢。遭到婆婆的奚落，一向要强的薛女士不得不认输，但心里有时对婆婆、孩子甚至丈夫都有一种无名的恼火。
更为关键的是，宝宝属于难养型气质的孩子，特别爱哭，白天不睡长觉，醒了就哭，夜里则是个夜哭郎，把大人搞得筋疲力尽。每次宝宝哭的时候，婆媳俩常常会等待对方先做出反应，这时候，宝宝就会一声高于一声地哭，有时候，薛女士气得对宝宝大声嚷：哭什么哭，烦死人了！宝宝仿佛理解了妈妈的怨气，哭得声音更大了。
宝宝两个月大的时候，被发现两侧腹股沟疝气，其他方面的发展也有一点麻烦，比如对陌生环境的适应非常缓慢。薛女士非常着急，觉得自己的宝宝简直是孺子不可教。
像薛女士婆媳之间这种心理上的明争暗斗，在不少家庭中都存在。这种较劲必然会反映到养育宝宝的态度和行为上，对宝宝的身心健康产生不良影响。
婆媳较劲，宝宝受累
很多人都认为，吃奶的孩子只有生理需要，饿了就哭，吃饱就笑，有尿就撒，困了就睡，哪里还有什么心理需要？至于说到心理烦恼就更觉得可笑了。其实，这恰恰说明，家长没把孩子当人看，把孩子当成了一个名副其实的小动物。
已经有研究发现，婴幼儿在很小的时候就能够建立起内部工作模型(IWM)，这是孩子对自我、重要他人(如父母或其他看护者)及自我与他人的人际关系的稳定的.认知模式；如果孩子身边的几个成人对待孩子的态度和行为是相互矛盾的，孩子就无法建立稳定良好的IWM，这样的情况下，孩子的情绪、态度和行为也就常常显得难以预料，如果再遇上心急不耐烦的家长，孩子与家长之间的行为与情绪就互为因果、恶性循环，导致宝宝的心很累，当然家长的心也很累，而且彼此之间还累得不明不白。
在家庭关系中，婆媳之间的心理矛盾是潜在的、隐晦的，同时也是持久的、深刻的，具有很强的穿透力，它不可能像夫妻之间的矛盾那样简洁明朗，处理起来比较容易挑明，把话说在明处。薛女士就陷入这样的关系困境中，婆媳之间认为彼此都有承担照顾孩子的责任，而责任一旦扩散，就等于谁都有责任，谁也都没有责任，这种心理拉锯影响了她们及时识别孩子的心理信号，宝宝在无望的等待和莫名的吵骂中建立不了稳定的内部工作模型。疝气是孩子付出的身体代价，社会适应困难则是他付出的心理代价。
小宝宝的逻辑：顺我则昌
薛女士婆媳俩还在认识上犯了一个错误。婆婆按照老观念认为，孩子哭是正常的，不用管他，哭累了自己就不哭了。薛女士想用教育的力量让孩子建立有规律的生活习惯，谁知下手太早，孩子不识教，结果薛女士发急，有时候对孩子刮起情绪风暴。
从某种意义上说，周岁以内的婴儿是不可教的，他按照自身发展大纲来面对周围环境的影响，前苏联心理学家维果斯基说，3岁前儿童是按照他自身的大纲来学习的，他们并不听从成人的安排，完全按照自己的需要和兴趣来决定。
这时候，家长主要不是对孩子进行塑造和教育，而是顺应。
如果宝宝天生属于易养型气质，那么妈妈就很有福气了，因为易养型宝宝的生理节律比较有规律，适应性强；而天生难养型的宝宝，生活没有规律，容易激动，经常啼哭，难以安抚，常常把家长也折腾得很情绪化，因此，难养型孩子对家长提出了更高的抚养要求。他要求看护者要锻炼忍耐心、保持敏感心，慢慢适应他的需要，他才会平稳地适应外部世界。如果妈妈按照书本上的条条框框或者根据自己安排的时间表来训练孩子，得到的结果必然是孺子不可教。可见，教育并不是万能的，也不是越早越好，三岁前的孩子先别谈教育，应该先顺应他的自身发展大纲。
当然，老年人所谓顺孩子便的经验之谈也是很危险的，她们不知道孩子从零岁开始就是一个人了，他们不但有生理需求也有心理需要，放任孩子的求救信号而不回应，会让孩子建立不良的IWM，最终影响他们的身心健康。
婆婆是个地地道道的家庭妇女，从小到大没有进过一天学堂，也不认识一个大字。然而就是这样一位没有文化的女人，却偏偏有着注重文化知识的超前意思。在她的脑海里,孩子好好读书是一件非常重要的事。记得第一次见到婆婆的时候，她就拉着我的手说：“这念书就是好！哎呦呦！你看看！我做梦都没想到，院长的女儿能做我的儿媳，这要不是我儿子读书读得好啊！有个好工作，就是下一百个雨点也淋不到我们家呀！年轻人啊！还的好好读书，只有读好书才能有福享。”婆婆就是这样一位絮絮叨叨的老人。语言丰富，嘴巴巧。有时候说出来的话，都让你不知如何去应答。
婆婆中等身材，白净的脸上总是挂着甜甜的微笑。稀疏花白的头发梳得溜光水滑。浑身上下，即使打着补丁也不见一点污迹。婆婆有一双小脚，走起路来一摇一摇的。她最不喜欢脱鞋子。结婚这么多年，我没见过她在炕上躺着。就是偶尔的身体不适，只是头朝里面躺下，而一双穿着鞋子的小脚也是耷拉在炕沿的外边。你若让她脱掉鞋子，去炕里躺着。她则说这样很舒服。进城以后，她若是看到谁家地上铺了地板或是地毯，她就会说我的鞋子不脏，一边说一边将两只鞋子在地上狠狠的蹭几下，再踮着脚尖走进屋里。反正脱掉鞋子对婆婆来说是一件非常难的事。
婆婆是个勤劳而善良的女人，一生受尽了苦和累。婆婆十八岁时嫁给了同村的一个农民。天有不侧风云，就在女儿一周岁时，丈夫因为疾病而过早地去世了。于是婆婆就带着一岁多的女儿嫁给了公公。婆婆嫁过来不久，公公的村里有一对夫妇因病双双早逝，留下了一个哇哇待哺的男婴。当时如若没有人领养，这个孩子就会死掉。善良的婆婆为了保住这条小命，不顾家人的反对和邻里的劝说，毅然的把这个孩子抱了回家。那时人们的生活都很困难，别说买奶粉、吃细粮了，就是连粗粮也不够吃。大人们都是饥一顿饱一顿的，常常饿着肚皮下地干活。为了把这个孩子养活，婆婆只好去富裕人家里，捡人家孩子用过的擦奶布子，回来后用牙一点一点的将奶挤出来，再用锅煮开给孩子喂下，可这点只能是杯水车薪，解决不了大问题。婆婆就把自家产的玉米磨成细粉，加水熬出米汤和面糊，给孩子做辅食吃。就这样，婆婆硬是把这个孩子养大了。并为其娶妻成家，这就是老公的大哥。婆婆自己和公公又生下了五个孩子。公公的姐妹都走的早，又撇下了一帮没娘的孩子。这些表哥、表姐都是靠婆婆帮助照顾才长大的。其中有一个表哥和表姐也是由婆婆一手拉扯大的。这样加起来在家里养的就有九个孩子，再加上逢年过节回家来的孩子就有十多个。对于一个农民家庭来说，一下子增加了这么多张嘴，日子的艰难可想而知。
为把这帮孩子抚养长大成人，婆婆整日整夜的在干活奔忙劳碌。清晨早早的起来，喂那些鸡、鸭、鹅、狗。白天顶着烈日和公公开小片荒地，种粮食蔬菜。夜晚归来给孩子们打点饱后，婆婆就坐在昏暗的煤油灯下为孩子们缝补衣物。由于家里困难，买不起新衣，只能是大孩子穿小的衣服，改改再给小孩子穿。就这样一个捡一个的，不管是不是亲生的，谁大谁就能穿件新的`，而最小的孩子总是得捡哥哥姐姐们穿小的。日子在婆婆精打细算下，也勉强过得去。这些孩子在婆婆的照顾和关爱下，也都长大成人了，并且成家立业。而操劳一生的婆婆一天福都没享受过就走了，婆婆走的那年正好八十岁。
老公是老儿子，又赶上好时代。婆婆对他的教育自然而然就有了更高的要求。那时无论家里农活有多忙，婆婆都不让小儿子去干，而是让其在屋里面学习。可小孩子是爱贪玩的。有很多时候老公都背着婆婆躲在屋里偷偷的听收音机，为此没少挨婆婆的责骂。有的时候由于老公的过分贪玩，气得婆婆拿着烧火棍追赶着吓唬他。为了让其好好读书，婆婆没少费心。上初中的时候，婆婆见村里面的教学质量不好，就托人把他送到镇上的学校去读书。由于数学跟不上，婆婆又去求村里面教数学资历高的老师给儿子补课，然后再把自家产的鸡蛋积攒起来送给人家还人情。在那个年代一个字不识的婆婆就知道给儿子补课，这种注重教育的思想不得不令人佩服。老公在婆婆的关注和教育下终于迈进了大学的校门。听老公说，接到大学通知书的那会，婆婆布满皱纹的脸上都乐开了花。可高兴之余，婆婆又为儿子的学费发愁，那时候哥哥姐姐们都已经有了各自的小家，他们过得也不宽裕。而对于一对六、七十岁的老人来说，要靠种地供一个大学生，真的不是一件容易的事。为了给儿子积攒学费，婆婆把自家产的水果、鸡蛋都积攒下来，一个也舍不得吃。每逢镇里集市的时候，婆婆就挎着装满货物的小筐，掂着一双小脚，行走三十里的山路去赶集卖掉。然后将卖来的钱，再一分、一毛、一元的攒起来，供老公读完了三年大学。
婆婆心地善良，为人真诚实在，对我更是疼爱有加。记得我和老公订婚那会，我还在卫校上学。按当地习俗，每逢节假日都得去婆婆家过。婆婆从不让我进厨房，说是怕把我的衣服弄脏了。每次从他家走时，婆婆都会把自家产的水果，鸡、鸭蛋给我装在兜里，并且还让老公给我炒葵花籽带上。就是包顿饺子也得等我回来。姐姐们给公公带的好吃的，婆婆也会偷偷给我留下点，可她自己却从来不舍得吃一口。这就是我的婆婆，她像妈妈一样的疼我。我和老公结婚五年才有孩子。对于一个生活在封建山村的女人来说，结婚生子、传宗接代是一件多么大的事。可是婆婆却从没在我面前说一句不中听话。每次都嘱咐老公要好好待我，一生都不要负我。也许是我们一家人的善良感动了上苍，三十岁那年我实现了一个做母亲的愿望，生下了整个家族中唯一的一个男孩。为此，七十多岁的婆婆来帮我把孩子哄大了，而好好念书依旧是婆婆每天都在给孩子说的话题。老公没有辜负婆婆的希望，毕业后通过自己的努力和学习而成了一名政府部门的中层干部。我真的很佩服婆婆，一个没有文化的女人，在那个年代就有如此超前的意识，真的是很难得。我想对天堂的婆婆大喊一声：“妈妈！谢谢您！谢谢您生了个好儿子！是您让儿媳拥有了一个好丈夫！
