写给的感谢信1
亲爱的各位校友：
广东外语外贸大学建校xx周年系列活动已于20xx年xx月xx日圆满落幕了！在此，我们以最诚挚的心意，对各校友会的支持与协助，对在百忙中抽出时间出席活动的所有校友们表示最诚挚的感谢！
xx年辉煌与成就凝聚着几代广外人的智慧和汗水，记载着无数创业者的耕耘和付出，饱含着社会各界人士和广大校友的关心与支持。亲爱的校友们，母校的历史，有你们的心血凝铸和精神传承；母校的辉煌，有你们的成功辉映和实力见证；母校的未来，更有赖于你们的热心关注和鼎力支持，你们是母校的光荣与骄傲！
因为有你们的参与，校庆活动生机勃勃、喜庆热闹；因为有你们的支持，母校事业腾飞、节节攀升。我们相信，有广大校友一如继往的支持和关心，母校的明天一定会更加辉煌！
活动期间，如有接待不周之处，诚请谅解！
再次谢谢各位校友的支持与参与！
广东外语外贸大学校友总会
20xx年xx月xx日
写给的感谢信2
亲爱的老师：
你好！
能够成为你的学生，我感到非常荣幸！因为在你的课堂里，我们都感到很轻松和开心，没有丝毫的紧张和压抑感！以至每次放学了，我们都舍不得走！你真的是一个特优秀的好老师！
我特别喜欢你把我们当小孩子看，然后夸奖我们，我们都知道“善言一句三冬暖，恶言一句六月寒。”这样我们会觉得跟你呆在一起感到挺温馨，自己的棒！呵呵！
然后我觉得你特别亲切，很好打交道！在课堂上，我们不仅仅是师生关系，更是朋友关系！
最后我特别喜欢你的诗意课堂，让我们周边的一切事物都充满诗情画意，这正象征着“构建社会主义和谐社会”！与时代背景相符合！
真心的希望你以后还能成为我们的老师，给我们传授你渊博的诗意课堂知识！
祝老师身体健康！合家欢乐！万事如意！
您的学生xxx
20xx年xx月xx日
写给的感谢信3
亲爱的朋友们：
您们好！给您们写这封信，是为了表达我们公司由衷的感谢，谢谢您们一直以来对我们的支持和信任！同时，我为能争取到您们的认可和友谊而感到高兴，我们会珍惜，并维系到长远。
在过去的日子里，网络让我们开始有了接触和交流，我不知道您们是否对我们的服务感到满意，我想我的工作肯定还有做得不够之处，
但是您们都能够谅解并给予反馈，让我们得以改进并学习到更多的经验，我很感激，这都有赖于您们的每一份支持和厚爱。
如有任何问题，请不要忘了拿起桌上的电话致电给我们，欢迎您们提出任何的意见和建议，以便我们更顺畅的沟通及改进，并为您提供更好的服务。
最后，在您们需要帮助的时侯，请记得联系我们……
在未来的日子里，希望您们能继续支持我们公司，也愿我们携手共进，共同进步！
幸福安康，事业兴旺！
20xx年x月x日
写给的感谢信4
可敬的叔叔、阿姨、各位同学们：
我和你们天各一方，相见无期，你们却把微薄的收入，甚至把你们的助学金、生活费，或者靠卖几个字画的钱寄给了我。
而你们当中甚至本人就有残疾，没有经济收入，而要用你们宝贵的血来挽救我……近来我的脑海中经常出现你们的身影。有年迈的老人，有可爱的军人，有可敬的老师，还有很多我不相识的.人……我无法具体描绘你们的形象，但你们的高尚品格，助人为乐的精神将永存于我心中，永存于我家乡父老的心中……
唯一遗憾的是我不能面见答谢各位。在此请接受用你们的爱心挽救的人的深深谢意，愿你们的爱的春风暖遍祖国，充满世界。
为了不辜负你们的一片爱心和良好祝愿，我将继续我的学业，继续我的事业，争取取得优异的成绩，献给关心我的远方的各位朋友们。愿我们的心永远相通。
XXXX年XX月XX日
写给的感谢信5
XX物业保安公司：
首先让我们向贵公司致以衷心的感谢！
我们是XX海棠新村海安大楼的居民，日前，由于与孩子在学习上发生冲突，孩子离开家门至深夜都没有回家，我们忧心如焚，深怕孩子发生意外，贵公司值班人员TT同志得知后，主动伸出援助之手，立即通知2号门值班人员查看录像，没有发现孩子离开小区的迹象，同时请贵公司CC同志在小区内帮助寻找孩子，热心的C师傅在黑夜中找遍了小区每个角落，终于为我们找到了孩子。
让我们再次感谢TT、CC同志热情帮助，他们急他人所急、助人为乐的精神值得我们学习，同时向贵公司表示感谢，感谢贵公司培养了一支高素质的员工队伍，确保社会一方的平安。
一位孩子的家长
20XX年XX月XX日
写给的感谢信6
尊敬的老师：
您好！
老师，我心里有很多话想对您说，但是却觉得不好意思开口。于是，我借助这次写作文向您提出一些班级里的建议。
老师，在课间时我常常听到有人在说语文课很无聊，觉得没有一点生动。只是讲课文，做习题的，让人觉得很枯燥。当布置作文时，大家的烦恼就会上升：作文到底应该写一些什么呢？有时我也会这样想。
老师，我建议您能在上课时多加一些游戏在里面，学与玩一起，大家才会对语文课更加期待。比如说在早读前十分钟让同学们举办脑筋急转弯猜字谜和讲故事。脑筋急转弯可以提高同学们的智力和想象力；猜字谜可以让大家对生字词更加牢记；讲故事的同学只要讲出故事的前一部分，同学们就会展开丰富的想象力，接着编出下一部分。这样既可以提高同学们的写作水平，又能提高想象力，岂不是一举两得？老师，希望您能够接受我的建议，让我们班更有上进力。
祝您：身体健康，万事如意
您的学生：黄钰贻
写给的感谢信7
尊敬的黄先生：
您好！我是佳业集团的负责人XXX，您的来信我已经收到，在此，我谨代表佳业集团全体员工向您表示衷心的感谢！
首先，我要为您在信中提到的两个问题对您和您的同事造成的不便表示歉意。对此，我们会充分了解事情的发生过程并对失职的员工进行严肃的处理，并将在今后的企业发展中，加强企业管理，提高员工的素质，转变员工的服务态度。
至于您提到的合同条款问题，感谢您对我们的建议，我们会对此进行讨论研究。公司一向秉承对业主负责的理念，如果您的建议较为合理，我们将积极采纳！
公司在今后发展的过程中难免还有许多做得不够完善的地方，但公司一定会牢记“细节决定品牌，细节决定成败”，把“佳业”的品牌做大做好，并希望您能一如既往地支持佳业集团的发展，给我们提出更好的建议！
最后，再次感谢您的支持，祝愿您身体健康，事事如意！
佳业集团XXX
20xx年7月6日
写给的感谢信8
尊敬的xxx老师：
您好！
在三年级时，你成了我们十班的班主任。不知是为什么，您对我们的管教更加严格。可能因为是我们班的班主任的原故吧。
您非常有责任心。以前我们班的好几位同学写字像“鬼画符”，您用时间和心血把这些同学的字变得又认真又好看。我们班经常读书像唱歌一样，油腔滑调，而老师总是不厌其烦地一遍又一遍，直到流利而富有感情的读书声传来为止。
这还不算什么，就是这月21号老师叫易洲背24课的五条春联，由于他不会，老师耐心的帮助下，他一直读了20多遍，直到他会背为止。我在心中为刘老师的师德竖起了大拇指。
不知不觉，刘老师已陪我们度过了两个春秋。在这两年里，我们学习了更多的文化知识，懂得了不少做人的道理。无论哪一天，你对我们都不曾放松。我在这儿向您表示衷心的感谢！！
感谢你为我们付出的一切！
祝您桃李满天下！
20xx年1月28日
写给的感谢信9
xxxxxx技术股份有限公司：
贵公司员工赵宇、李星在庆阳GSM网络优化近段时间里勇于吃苦、认真负责、严格按照规范及要求施工、工程质量、进度及安全文明生产都保持了较高的水平，由此充分体现出贵公司在网络优化方面丰富的经验及过硬的优化技术。对待每一项工作他们都是认认真真、兢兢业业，其高度的责任感和敬业精神让我们感到欣慰。同时贵公司李伟经理对庆阳网优工作的大力支持，表示感谢。
在此，瑾代表甘肃联通公司庆阳分公司对贵公司付出的劳动表示感谢，也对贵公司优化人员赵宇、李星尽职尽责、吃苦耐劳的工作作风，表示赞赏。中国联通庆阳分公司特提出表扬。
特此，对贵公司在此次GSM网优上给予的大力支持和配合表示衷心的感谢。
xxxxxxx有限公司庆阳分公司
20xx年6月29日
写给的感谢信10
尊敬的领导：
我是个幸运的人，有人给我关怀，有人给我帮助，有人送我温暖，这些人就是我的领导和同事们，我将无法忘记你们的帮助，今天我满怀感恩的心，对你们表示我最诚的感谢！
千里之行，积于跬步；万里之船，成于罗盘；因为有领导您平日的指点，才有我今天的成就。衷心的感谢您！
经的你是我的榜样，如果我不是一个好士兵，就配不上好领导，谢谢我的领导，真心的祝福你能够幸福快乐。
亲爱的领导，正是因为有您的带头作用，才使我们能在工作中尽职尽责、爱岗敬业。衷心的表示我们的感谢！
一起工作的日子是快乐，一起奋斗的日子是难忘的！感谢您给予我的的帮助，在新年之际愿您幸福快乐！
老大，多谢你给我这样的机会，这个小组因为有你所以空前的团结，你的坚定和鼓舞给了我们莫大的支持。老大，谢谢你！
感谢人：
日期：
篇一:温暖就在身边
犹记得花朝节的早晨，偌是在乡下，几个姐妹是一早就结伴去拜花神的。将各色裁剪的彩条系在开着花的树上，一边扎着长带，一边唱歌。且是不许男孩子偷看帮忙的。
微冷且带着稻香的风萦绕着，带来远处的些许歌声，也模糊了我的记忆。我不记得，那时刚刚露畴的太阳，是否斑斓了远处的小河；屋外带露的木芙蓉，是不是绽开了绯红而羞涩的花瓣；水边的一丈红，是不是化成了缕缕的胭脂水——我总是会将这些记错。 然而对于那些清新而迷人的感觉，却是绝不会错的。
一记，就记了十几年。
然而还是回来了，回到了城市回了家。父母在这里工作，自己在这里上学。住在水泥房里，呼吸着汽车的废气，同时也享受着自来水白炽灯这些廉价却真实的便利。和公交车上邻座的人打招呼：“早！”回应的是一个生硬而略带羞涩的笑容。也很美了，就像晨日升起前，天边瑰丽的云彩。但终究是看不见太阳穿过云层，喷薄而出的时刻。他下车了。
我看着电视里世博会绚目而灿烂的标语：“城市，让生活更美好。”抱着娃娃熊哭了出来。我不奢望你能让我的生活五彩缤纷、丰富美丽。你就给我们一个好一点的早晨可以吗？
“改造生活”，“改造世界”，充其量也只是一句口号。如鲁迅先生说的：是误了惫慢的自己与惫慢的听众的。
我不想再经历那样的早晨，一个人在寒风中逆行着，远处是灯火，近处也是灯火。然而我只觉得安静，也许是人心的安静。五百次回眸换来的错身而过，却已经得不到一句“早安”了，我们沉默。
世博的标语能否改一改呢？城市，让早晨更美好。能温暖一颗心的，是一杯陌生的水，一句旁人的鼓励。一座城市早晨的美好，很细琐的东西。
一日之计在于晨。我们经历了漫漫的长夜与虚无的梦，想要一点点现实的温暖，一杯豆浆，一片阳光，一声鸟叫，或者你的一句“早安”。
跟我打声招呼吧，只是两个字，不会花你很多时间的
篇二：被温暖照亮
温暖，也许没有华丽的语言，没有炫丽的色彩，没有……
那是一个冬天的夜晚，我拿着那糟糕的成绩单，孤独的行走在回家的路上。泪也不自觉的滴落。我没有挣扎，只是任凭它划过我的脸颊。呼吸着冰冷的空气，在这样的夜晚，冻住了我的四肢，但却冻不住我伤心的感觉。寒风刺骨，我已不感到寒冷，因为，心已经冷却了。
很快就到了家，家，有一种温暖的感觉。使我早已冰冷的心，又感到了丝丝温暖。
我的母亲伸手接过成绩单，仔细地看着，我已做好被暴风雨洗礼的准备，但事实却并非如此。没有打骂，没有喊叫。我的母亲不语，我亦不语。我低着头，眼里已噙满了泪水。突然，我的母亲把我拥进怀里。轻言道：“没事的'，孩子，努力过就好。”我的眼泪终于夺眶而出，我回拥着我的母亲，感受着我的母亲独有的温暖。
我的母亲的怀抱好温暖，好温暖，真的好温暖，我哽咽道：“谢谢我的妈妈。”我的母亲笑而不答。
我第一次感受到我的母亲的温暖，，我不舍得放开。我的母亲的温暖，使我早已冰冷的心，也变得温暖……
现在，我不再感到寒冷，不再感到孤独，不再感到寂寞。在这坎坷的道路上，我认识到，我从不是一个人在面对，从不是一个人孤军奋战。即使前面是无尽的黑暗，终点依然阳光明媚。我被温暖照亮。
篇三:身边的温暖
最温暖的，不是冬日里的阳光，不是烛光里的点点焰心，是爱的力量。我的妈妈，你告诉过我，温暖，给人快乐，给我快乐，就像赠人玫瑰，手有余香。你说过，温暖对方不需要付出太多，但得到的快乐确是永恒的。
我在想，那样的人，也许是个不起眼的工人，也许是个赫赫有名的富人。他们在这些身份里徘徊，但这些身份，阻挡不了那一颗温暖的心。不论他在天涯海角，心儿的向往会载着他远航……
夏日的闷热，水分在蒸发，化成一缕缕烟雾似的。那样的日子，学校里却还在继续上课。那天下午，我们有一节体育课，老师下令，跑完三圈可以自由活动，这要命的三圈呐，上气不接下气。我累得坐在草地上，傻乎乎地用手做扇子，虽然扇不出什么风，但足够我感到凉快。我朝远处望去，在那花木从中穿梭着几个戴帽低头修草的爷爷，他们汗流浃背，头顶似乎冒着一股烟，皮肤在长年累月下变得越来越黑，脸颊被烤得红彤彤，手也不时回去擦擦汗。这就是我们学校的修草工人啊，这样的烈阳底下，我们在这里苦苦迭叫，他们却一句话也不讲，专心致志地工作着。
热吗？我好想关切地问一句。想喝水吗？我好像去给他们拿水啊。他们小心地修剪着，仔细打量，他们拥有的是“不怕苦，不怕累”的精神。他们的工作给花木带来更好的养分，给我们带来焕然一新的感觉。那一份渺小的精神，渐渐温暖了我。
在不同的学校里，不同的修剪工，却又相同的心。每一个学校，绿化的视觉效果，没有那些修剪工，就不会那么令人赏心悦目了。
他们是那些给予花木温暖的人，给予我们温暖的人。
篇四:温暖
冬天里，常常把手紧紧地放在棉衣的口袋里，为的是能在手中多握一点温暖，可是淘气的暖空气总是从手指的夹缝中溜走，这时，我总会叹息，“为什么获得一点点温暖如此之难？”然而，当我静下心来，仔细观察身边的小事时，会发现有那么多的小事温暖着每个人的心。温暖，有时是家人的一句关怀，有时是同学的一声安慰，有时还是朋友的一次帮助。
到了初中生活，学习越来越紧张，我不得不放弃一些课外班的学习。每当同学们夸我数学好时，我都会得意于原来的奥数班，所以我自己是不愿意放弃它的。然而，学习的紧迫和时间的减少使我最终选择了放弃市奥校的数学学习。我的好朋友也在那里上课，我便请求她帮我复印一下每次的讲义，这个请求开始我都不好意思说，觉得太麻烦她和她的家长了。更何况在这个紧张的学习气氛中，有些人甚至还会怀有私心，什么事都瞒着别人呢！我只是轻描淡写地跟她说了一下：“我下学期可能上不了市奥校了，你能帮我复印一下讲义吗？”令我没有想到的是，她第二天竟然把一个黄色的夹子递给了我。我慢慢地打开夹子，只见几张大小不一的讲义整整齐齐地用曲别针别着，旁边还放着几页工工整整的笔记。我先是感到一阵惊讶，我那么随便地说了一句话，她竟听到心里去了，然后就感谢了她。
接下来的日子里，每过一个周末，我都能收到一个一模一样的夹子，里面装的讲义和笔记却不一样。每当拿到这些讲义时，心中都有一种温暖的感觉油然而生，而且越来越强烈。时间过得真快，一学期就要过去了，在我的书架上已经放了五、六个这样的夹子，望着这些夹子我常常想，帮助别人一次容易，但是要坚持做下去，一定得有很多的热情和爱心才能做得到！
一次次，我感觉被一种温暖包围起来，这种温暖给了我踏实的感觉，以前总想着别人都去听课而我不去，会不会落下功课，心里总是心慌慌的，现在这种感觉再也没有了；这种温暖给了我努力学习的动力，想到如果我不努力，又怎么能对得住她的热心帮助呢！这种感觉也给了我幸福，我真庆幸自己拥有她这样的好朋友。
我特别想把这种温暖的感觉说出来，可是，跟她说了许多次谢谢好像总也不能充分表达出我内心的感激之情。在这种暖洋洋的感觉的驱使之下，我竟提笔给她的我的妈妈写了一封感谢信！
我现在每天都很快乐，很阳光，想起冬天时寒冷的感觉竟然都觉得非常陌生了。我再不为找不到温暖而烦恼，其实温暖就在我的身边。
篇五:阳光好暖
暖暖的阳光，给人暖暖的心情。不知道从什么时候开始，“暖暖”在我心中的定义就是阳光。直至听了梁静茹的《暖暖》——“其实你很好，你自己却不知道。真心地对我好，不要求回报……”
暖暖，也有了幸福的定义。
上了初中，周末被安排得忙碌而紧张，似乎毫无空隙。本已习惯了“家－学校－艺术培训”“三点成面”的生活规律，父亲却突然说，今天带我去放风筝！
嗯，天气好，阳光好。去吧。
世纪广场上的天空，早已有一只只五彩斑斓的风筝在上下翻飞，争先媲美。我的风筝，洁净无瑕，透过那洁白的宣纸，我甚至可以看见高挂在天空的太阳。
我在拉线，父亲负责收线，分工明确，忙得不亦乐乎，转眼间风筝大摇大摆地飞上了天空。“小心！你看，快掉下去了，赶紧拉线，拉!”“爸爸，线太短了。你放呀，不放飞不高啦!”
我的眼睛几乎眯成了缝，艰难地看着挂在空中的风筝。父亲此刻却干脆松了手，任由我处置。我一边拉线，一边放飞。看着父亲坐在椅子上，正享受着和煦的阳光！
“阳光真好！照在身上很暖和。”爸爸微笑着。
“阳光真坏！照得我眼都睁不开。”我调皮地说了一句反话。
没料想，父亲赶紧摘下太阳镜跑过来挂在我鼻梁上。我拉着线，在广场上奔跑。阳光与风糅合着，又在我脸上交融。
我有一种说不出的惬意。
回家后，父亲给我看了一张照片：我戴着父亲大大的墨镜，手里拉着线，眼睛朝着空中的风筝望去，咧着嘴，肆意地笑着。
我的妈妈说，今天在我的脸上，看见了久违了的阳光的吻痕，像朵花，开放在脸上。
我说：“那是因为，阳光好暖。”
篇六:关于温暖
良言一颗三冬暖，恶行伤人六月寒。
你可否知道，有人因为你的出言不逊而心灰意冷；你可否知道，有人因为你的视而不帮而伤心欲绝；你可否知道，有人因为你的见利忘义而痛心疾首……在你周围的地方，有多少颗冰冷的心等着你去温暖。这个世界，需要温暖的人都渴求温暖。
温暖是个什么概念，我不甚清楚。或许人与人之间就应该是温暖与被温暖的关系，但人的卑劣性使人们只图享受温暖。给人温暖自己就失去温度似乎成了亘古不变的真理。所谓的给以别人温暖才能赢得别人的温暖，只不过是《三字经》中的大道理而已。我多么地不满足，这个世界给予我们的温暖太少。我想大声疾呼“这个世界太寒冷”，但只有自己才听得见自己的呼声。
我害怕长大，长大一岁我就多了一岁阅历，便对世界多了一分体悟。我多么渴求回到天真无暇的孩童时代，即使受尽父母那三天两头的打骂的气也倍感温暖。至少说明有人视你不是空气，证明有人关注你的存在、关注你的成长。如今，我只觉得周围冷冰冰的眼光酸楚楚的言语似寒流时时侵袭我的心，致使我的心被冰冻地化解不开。这世界优待你、亏待我，我从我的内心沉沉地感受到温暖与我无缘。
但我不甘心，我时时处处苦苦寻求温暖的真谛，渴求获得温暖的青睐。温暖是个什么概念，我于是明了。也许一个眼神，一个微笑，让你的心颤动的一刹那就是温暖；也许一句安慰，一次帮助，似一股暖流涌上你心头的一刹那就是温暖；也许一个祝福，一次鼓励，如一屡春风拂过你心头的一刹那就是温暖……别人给予你的温暖少吗，你心动过吗？社会给予你的温暖少吗，你感应过吗？
温暖是个什么概念，我终于明白。其实，温暖就是一种感受，一种来自内心的感受。
温暖是相互的，你给予别人温暖别人也传感温暖于你。心暖才是真温暖，如果一味觉得自己缺少温暖那才是真正的缺温暖。社会是座大温室，心灵是间小温房。这个社会缺少的不是温暖，而是缺少一颗感受温暖的心。
我渴求成长，所以我争鸣。我祈获温暖，所以我反思。我沐浴阳光，所以我践行。阳光因为人类而灿烂，世界因为有了温暖而发展，我坚信，温暖的世界最美丽。
篇七:冬日里的暖
每个冬天的到来，都会让我记起那年冬天一份特别的温暖。
那时的我，憧憬着自己能有一条美丽的围巾。偏偏，事与愿违，爸妈不愿买这种不实际的东西，也不愿用大量的时间为我织一条。无奈的我，只好呆呆的望着同学的围巾，心底泛起层层羡慕的涟漪。
这是一个大雪纷飞的日子，晶莹的雪花好似秋天飘下的落叶一样轻盈。当我还沉浸在“围巾梦”里的时候，一声呼唤打破了此时的宁静：“宝贝儿，你快来看看，这是什么?”我凑上前去，发现外婆手里拿着一条蔚蓝的围巾，“这是给你的，我看你总盯着别的同学的围巾，就猜到了你会喜欢，我就织了一条，喜欢吗?”外婆那慈祥的眼神期待的望着我，好像小孩子渴求得到大人表扬的表情一样。
我凑上前去，仔细端详。好漂亮的围巾啊!淡淡的蓝，宁静而飘逸，又有着雪一般的美丽。“外婆，这是您亲手织的吗?”外婆有严重的哮喘，我无法想像她是如何一针一线地缝好那么美丽的围巾。
“是啊，你喜欢就好。”在外婆饱经风霜的脸上，露出了舒心的微笑。
我兴高采烈，说：“外婆，谢谢您。”那时，年幼的我并没有想太多。
我激动地捧着它。它蓝的那么舒心，那么清纯，那么可爱，那么惹人喜欢，好似清晨的天。我真想马上戴着它，到外面的冰晶世界里，和雪融为一体。
我刚要出去炫耀自己的围巾，外婆一阵阵的咳嗽声就令我担心起来，外婆那么累的为我织围巾，她哮喘病又严重了怎么办?我怎么那么不懂事!我不安的问道：“您怎么了，外婆?”“哦，咳…咳…我…没事。”外婆故作轻松地说，“你别担心了，我休息会儿就好，咳…咳…”
没想到，外婆因为这几天整夜的为我赶织围巾，太过劳累，竟引发了心脏病。从此，我有了美丽的装饰和一个温暖的冬季，而外婆却在拼命的抵抗病毒，空虚的等待死神的降临。一年后，一个同样美丽的雪天，一个寒风呼啸的日子，外婆永远的离开了我。
外婆走了，我的心成了飘在空中的孤零零的纸。我坐在露台上，不知不觉，雪已经不下了，风也停止了呼吸，我手捧外婆给我织的那条围巾，思绪万千。这时，我才发现，地上的积雪在夕阳的怀抱下是如此娇柔可爱。突然，我眼前有一道光闪过，哦，是太阳的余晖聚集在了围巾里的几根银丝上，发出无比耀眼的光芒。我仔细的端详着那根银丝，用手指慢慢抚摸。霎时，我大惊失色：这不是毛线中夹杂的银丝，而是一根白发!那一定是外婆在赶织围巾时不经意间留下来的!我又仔细看了看那条蔚蓝的围巾，的确，又发现了不少这样的白发。
每到冬天，这条围巾就伴随着我，为我抵挡寒冷，为我遮风挡雨。我把它视为珍宝，因为，这里面蕴含太多太多??这就是亲情的力量，这就是外婆对我最无私的爱!
每个冬天寒风依旧在刮，但是我并不在乎，因为有外婆的围巾，都是暖暖的。
篇八:冬日暖阳
昨天呼啸一夜的北风，我就深深
我跟着爸爸一大早匆匆地往爷爷家赶去，昨天夜里起风的时候，我就听到爸爸来回踱步，不停地说：“这老天，说冷就冷了，可不知道两个老人怎么御寒的，炉子点了没有，门窗糊严没有。”爸爸说的两个老人就是我年迈的爷爷奶奶，他们都已经年逾80了，在刚入冬的时候，爸爸我的妈妈就劝他们把炉子点起来，或者到我们家里来住，可爷爷奶奶一生俭朴，总认为天还不是很冷，不愿意浪费，还怕给爸爸我的妈妈添麻烦，也不愿意来城里住，总说穷家难舍，再说在老家还可以给那些老哥们一起晒晒太阳，拉拉家常，到城里太不方便，所以总没有来。
走在大街上，昔日流水哗哗的小河停止了欢唱，路旁只剩下少许枝桠的小树在寒风中瑟瑟发抖，行人明显地少了，也许大家都赖在热乎乎的被窝里不愿意起来，也许大家都在暖洋洋的空调下侃天论地，只有那些为了生计的人们才不惧严寒，来回奔波。
到了老家，早来一步的大伯大妈正在忙着糊门窗，我和爸爸赶快去生炉子，忙的是不亦乐呼。不一会，门窗糊好了，炉子也点着了，望着炉子熊熊的火焰，我开心的笑起来。
进了屋里，爷爷慈爱地对我们说：“有了你们这些懂事的孩子，再冷的天我也不怕。”奶奶拿出了一件崭新的棉袄给我说：“这是我连夜给你做的，还没有给你送去，天就变了。快穿上吧。”
我接过这沉甸甸的棉袄时，正好一缕阳光投射过来，霎时间我觉得我们这个家此时犹如春天般的温暖。
给老师的一封感谢信 篇1
敬爱的老师们：
您好！
老师，你像蜡烛一般，燃烧了自己，照亮了别人。老师，你像春天的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们在这允吸着细雨茁壮成长。老师，你把幼小的我们，培养成成熟懂事的少年。依然是你，老师，您把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识。老师，在这里我真的要对你说：老师，感谢你。
老师，您在我的心目中，是一位慈祥的教室。每一次，我有做错的地方，您不会大声地批评我，只会和我坐下来，平心静气地沟通，耐心地指导我。您慈祥的目光，昔日严肃的面庞挂着一种温和的笑容。那就是您对学生一种关怀的眼神啊！有关爱，有温馨，有期望，有激励。给予学生的温暖，给予学生遇到困难的勇气。您每次与我谈话后，都让我明白了做人的道理，让我知道做错了不要紧，只要肯改过就行了，老师，你教给我许多知识，教给我许多道理，让我从无知的儿童变成能说会道的少年。老师这一切都是你的功劳。您为了我们费了多少功夫，多少精力啊！老师，多么感谢您！
俗话有说：滴水之恩，涌泉相报。老师对我的恩情，我铭记在心，我现在虽然没有金钱，也没有地位来报答您。但是我从现在开始一定会珍惜时间，好好学习，努力奋斗，不在懒懒散散做人，像您经常说的，我们要是不做，一做就要做到最好。我会读好书，长大了有好的工作，过上美好的生活。但是，我也不会忘记我的恩师，在来母校看望我的老师，道一声：“老师，我没有令你失望，感谢您对我的栽培，感谢您啊！
身体健康，工作顺利。
你的学生：***
给老师的一封感谢信 篇2
敬爱的高老师:
您好吗！
不知不觉您已经离开我们快两年了，我们无时无刻都在想念着您。
记得刚上四年级时，您从大学毕业，就带着满腔热忱走进了我们的生活。您不仅是我们的'老师，更像我们的知心大姐姐。有一次，您上课发现了我不会的知识点，于是，您放学后便让我留下亲自教我。第一次，我没有明白，你没有责怪我，而是耐心的给我又讲了第二次。这一次，我明白了，当看到您的汗珠顺着脸颊滴在书本上，您也没有去擦，而还是低着头又一次地给我耐心地讲解，我不禁热泪盈眶。
课余时间，您还给我们讲述您的大学生活，告诉我们外面的世界是多么精彩，给我们幼小的心灵播下了走向美好世界的种子。您对我们的生活，还是无微不至的照顾着。我的爸爸、妈妈有事外出，家里只剩我一个人，没有人帮我做饭、洗衣、辅导作业。您得知这个消息后，突然给我打了电话，让我去您家住几天，我连忙害羞拒绝，您还是把我接了过去。这段时间，您像妈妈一样关心照顾着我！真不知道该怎样去感谢您！时间就是这样匆匆，不知不觉一年过去了，我们班的数学成绩也是突飞猛进，一下子名列全区第一！可是您也调动了工作，离开了我们。高老师，我们多么还想再听听您给我们讲课，再看看您那亲切的笑脸呀！我一定会谨记您的教导，以优异的成绩向您汇报！
祝您桃李满天下
您的学生:王艺钧
20xx年6月5日
给老师的一封感谢信 篇3
亲爱的-老师：
你好！能够成为你的学生，我感到非常荣幸！因为在你的课堂里，我们都感到很轻松和开心，没有丝毫的紧张和压抑感！以至每次放学，我们都舍不得走！你真的是一个特优秀的好老师！
我特别喜欢你把我们当小孩子看，然后夸奖我们，我们都知道“善言一句三冬暖，恶言一句六月寒。”这样我们会觉得跟你呆在一起感到挺温馨，自己的棒！呵呵！
然后我觉得你特别亲切，很好打交道！在课堂上，我们不仅仅是师生关系，更是朋友关系！
最后我特别喜欢你的诗意课堂，让我们周边的一切事物都充满诗情画意，这正象征着“构建社会主义和谐社会”！与时代背景相符合！
真心的希望你以后还能成为我们的老师，给我们传授你渊博的诗意课堂知识！
祝-老师
身体健康！
合家欢乐！
万事如意！
你的学生 .
