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手机上面的话筒进水汇聚56句

时间:2019-09-24 07:07

初中叙事作文 篇1

成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。

对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。

有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!”听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。

回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。

我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。

可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。

就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。

通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。

初中叙事作文 篇2

这家是一个美丽而温馨的词,家是每个人梦寐以求的港湾,精彩纷呈的世界。

我有一个温馨的家庭,它是那么的美好,那么的完美,又是那样的充满生气。

在我童年的眼睛里,家是一副枷锁。

我的某些欲望,都要以家人的一句话来断其生死;我的某个理想,家庭也会来干涉,我的种种幻想,也会因此而破灭。

那是一个风和日丽的星期天的早晨,我刚做完作业,想轻松一下,只见一双双的眼睛瞪向了我,“想干什么?”“不好学习,做完作业就想出去,像你这样还考不考重点中学了,不考取重点中学你还有什么出息啊!”“快去看书。”一句句的“重点”,就像紧箍咒一样,套在我的头上。当时,我真想离开这个“是非之地”。

可是,终究我错了。他们是为了我好,为了让我能够有前途,他们早早的起来,为我做丰盛的早餐,晚上,又陪我一起写作业,风雨中,接送我。

那是一个风雨交加的晚上,因为急着去学校辅导,忘了带雨具,急得哭了出来。过了一会儿,一个熟悉的身影出现在校门口,“爸爸”,顿时一股热流涌向我心头,爸爸急忙帮我穿上雨衣,带着我回家。

到了家里,我惊呆了。一根根火红的蜡烛冒着火焰,插在了一个美丽的蛋糕上,妈妈从厨房里面出来,面带笑容,嘴里唱着《祝你生日快乐》的歌曲。我的眼睛湿润了,模糊了。妈妈他们的工作那么忙,既然能够记住我的生日,我呢,我是否关心过他们呢?他们的生日又是什么时候呢?以前我还怪过他们,现在想来,真是惭愧,简直无地自容。

当我拿起刀开始切蛋糕的时候,心里有着一种说不出的滋味,吃着那蛋糕,觉得是我生平以来的一种最大的乐趣了。

当我抬起头看他们俩时,觉得他们变老了,那饱经风霜的脸上又增添了几道皱纹,头上的白发也增添了不少,他们太辛劳了。

我虽然生活在这个普通的家庭里,但是,我感到它是多么的温馨,多么的富有生气。

我爱我的家!我以有这样的家而骄傲自豪!

初中叙事作文 篇3

在我的回忆当中,有一件事让我难忘,那就是在寒冷的冬天学习骑自行车。

有一天,我和妈妈一起去街上买菜,准备后天过年的饭菜,走在路上我看见很多人再骑自行车,我羡慕不已,就让妈妈教我骑自行车,妈妈说:“那好吧!这也是让你在过年前长点本事。”

第2天,妈妈让我和她一起去外面看一样东西,还说要给我一个惊喜,到了外面,映入我眼帘的是一辆崭新的自行车,妈妈说:“这辆自行车是你会骑的时候才能骑的。你就用老的自行车来学吧。我做两遍,再说两遍你可要听清楚了!”“知道了,我都等不及了。”

妈妈给我做完了说,让我自己想,妈妈就回到屋做饭去里。我就按照妈妈说的先骑上去再蹬,就在蹬的时候摔了一跤,然后又骑上去在蹬,连续蹬了两三次,也不行。妈妈叫我回家吃饭,我回了家,吃完饭,我又开始了,心急吃不了热豆腐。

我又开始了,每次摔倒我又站起来在做。没想到我成功了。我高兴得起厨房告诉妈妈:“我会骑自行车了!”

这件事让我难忘,让我明白了做甚么事都要专心致志,还有心急吃不了热豆腐。

初中叙事作文 篇4

我的童年生活就像一块七彩的调色板,有快乐,也有悲伤。快乐的事让人怀念,悲伤的事深深地印在我的心里。一说起这件事,我就心酸很委屈。

我小的时候,十分不懂事。曾经拿过家里的钱到商店里买东西吃。爸爸知道后,严厉地教育了我一顿。从此以后,我再也没有做过这种事,凡事都和父母商量。

可是,有一天,妈妈要拿100元去买东西时,那100元钱居然不见了,全家人都很奇怪,妈妈问爸爸,爸爸说没拿,妈妈问我,我也说没拿。妈妈的目光在我和爸爸身上转来转去,两只眼睛时不时地皱起眉头,这种神情似乎在说:“你们两个有重大嫌疑,其中一个肯定是偷钱的凶手。”妈妈的目光一会儿转向爸爸,摇一摇头,随即又把目光转向了我,似乎在想些什么。突然,妈妈对我们说:“你们两个都没拿,难道钱会自己长翅膀飞了吗?真是好笑哦!”最终,妈妈对我起了疑心,便追问道:“鑫雅,你快说呀!到底拿了没有,假如,你承认了,妈妈可能会原谅你。”见妈妈怀疑自己,有点不耐烦了的地说:“反正我就是没拿,你们怀疑我也没用。”妈妈生气了,还没等我说完,就举起手打我,“啪”一掌打在我的脸上。顿时,我的脸上感觉火辣辣的,可妈妈还是坚决承认一定是我拿的,我委屈极了。那时,我再也忍不住了,眼泪不停地往下滴。钱明明不是我偷的,可现在我跳进黄河也洗不清了。我找钱找了一整天,可是连钱的影子都没见到,我失望了,闷闷不乐地坐在椅子上,随手找了一本书看了起来。可当我看着看着,一张100元出现在我的眼前,我简直不相信是真的。我高兴得一蹦三尺高,立刻把钱给妈妈,妈妈知道错怪了我,向我道了歉,我也原谅了妈妈。

那件事深深地印在我的心里。

初中叙事作文 篇5

丢,也许会更好,丢掉一切烦恼变回最初的自己,丢掉你不需要的,给自己多一点空间。丢,不是一种失去,而是一种获得和一种新的开始。在丢的过程中换来的是平静或是一个新的开始。

菊花它丢掉了春天,也许你以为它枯萎,不,它是去探索那未知的奥秘,从中得到许多的赞美。

夜莺它丢弃了白天,也许你会认为它会消失,不,它是在享受着夜晚带来的宁静。

雪莲它丢掉了温和的环境,你也许会认为它死去,不,它是在证明自己对自然的一种挑战,最终成为雪中最美的生命,让自己变得更耀眼。

仙人掌它丢掉了肥沃的土壤,你以为它会死去,不它是在磨自己坚强的生命,最终成为沙漠中的奇迹。

菊花丢掉了春天带来了赞美,夜莺丢弃了白天带来了宁静,雪莲它丢掉了温和的环境得到了自豪的生命,仙人掌丢掉了肥沃的土壤留给大地生命的奇迹。是呀!丢也许会是一件好事,丢弃你所不需要的,丢去你所心烦的,丢也许会更好,我们不需要的何不把它们丢弃呢?

丢,我也曾丢弃过,我所丢弃的是恋心,它让我感到累和太多的烦恼,我觉得青春何必要活的那么累。因为我心里的她,无时无刻都在牵挂,让我失去了学的乐趣,失去了朋友间的关怀,就如在那漆黑的荒野,那无尽的黑暗忍受着那一份凄凉和孤独,想逃脱那黑暗踏向一片光明和温暖的地方。这一切而不是说是她所造成的,而是因为我,若我可改变这一切该多好,可现实是残酷的,既然改变不了何不把它丢弃呢?

丢弃了那颗依恋的心,我获得了新的自我,不在依恋她。丢弃那不现实的梦,唤醒我现实的梦,让虚假的梦化作现实。

丢是一种新的开始,是一种新的尝试,从丢中获得,从获得中开始新的路程。

初中叙事作文 篇6

一个人要想成功,除了要依赖他的知识、能力,机遇,还必须要求他具备一种优秀品格,那就是坚韧不拔的精神。

从小,我就读了不少名人的故事。两耳失聪后仍旧坚持音乐创伤并获得了巨大成功的“乐圣”贝多芬;年轻时穷困潦倒,却能坚持科学研究的“发明之王”爱迪生;这些伟人都给我留下了深刻印象。他们使我知道:成功是来之不易的,成功是需要坚韧的品格的。从那时起,坚韧,就成了我所追求的品格。

在生活中,我总努力地把握自己,使自己的心理承受力逐渐增强。面对学习上的种种失败,生活中的种种不如意,虽有过痛苦,但从没失去过信心。自上小学以来,我的学习成绩一直不错,在很多考试成绩出色。我喜欢阅读课外书,努力学习课外知识;因为我早已把当全年级第一作为目标,而作为老师的爸爸妈妈也认为我很有希望。谁知在上次数学月考中,由于审题不清,我没能做出第三道题,而且影响到了后面的题目。当发公布成绩时,我发现自己以五分之差成为第八名!当时我的心都要碎了!那天晚上,我在床上翻来覆去,回想着自己为这个目标所付出的满腔热情,不知不觉眼泪打湿了我的枕巾。

那几天我的情绪很坏,但有一天我偶然在书架上看到了那本已被我读得滚瓜烂熟的《贝多芬》,一种感觉涌上我的心头,我必须战胜自己!

后悔昨天,不如抓住今天,我不时告地告诫自己:“失败对我也是一种财富”。就这样,我终于走出了阴影,开始满怀信心的备战期中考试。我要善待每一次成功与失败,通过失败一次次磨炼自己,我将以坚忍不拔的毅力迎接一次次的人生挑战。

初中叙事作文 篇7

又是一年春柳绿。春光烂漫,心里却丝丝忧郁,问依依垂柳,怎么办?不要害怕开始,生活总把我们送到起点,勇敢些,请现出一个微笑。

我最爱看到妈妈的笑容。记得我小时候,最先学会的动作就是笑了。那时,妈妈总是抱着我对我笑,一张红润的脸像苹果,两个小酒窝挂在嘴边,露出一排洁白的牙齿,看着妈妈亲切的笑容,我也情不自禁地跟着笑,妈妈用两只温暖的手抚摩着我的额头,对我嘻嘻大笑,从此,笑便印在我的心上,也挂在我的脸上。

等我上了二年级,妈妈就不常笑了。我总想着让妈妈笑一个。于是我便好好学习,准备考个好成绩,让妈妈笑一个。可等到成绩单发下来,我却傻眼了,语文数学全都考砸了。回到家,我低着头,把成绩单递给了妈妈,可出乎我意料地是:妈妈看了竟然微微一笑,语重心长地对我说:“好好学习,下次考好,迎头赶上。”妈妈虽然没有批评我,我却羞得恨不能找个地缝钻进去。

时光悄悄流逝,不知不觉我上了初中。由于妈妈工作忙,我学习也紧张了,几乎看不到妈妈笑了。每次妈妈都拖着疲惫的身子做家务,脸上已没有微笑的踪迹了。一个周末,妈妈上班了,我拿起抹布拖把,把家里上上下下里里外外都清理了一遍。妈妈下班回来后,看到这整整齐齐焕然一新的家,赞许地对我笑了。妈妈摸着我的头,笑着说:“我的孩子长大了,能帮妈妈做家务了。”

微笑吧!在每一个清晨,向着天边第一缕阳光;微笑吧!在每一个春天,面对着地上第一针新草;微笑吧!在每一个起点,遥望着也许还看不到的地平线……

初中叙事作文 篇8

生活往往是琐碎不堪,有时甚至如一杯苦酒,但若把这杯苦酒饮尽,不难发现背后也有甘甜的美。

一个黄昏,当我醉心于天空的广博,突然有一种强烈的冲动,想把它画下来,于是,我找出画板,一会儿就完成了构思:黄昏,窗台,花瓶和窗帘都是画的主体。

当时正值暑假,我雄心勃勃地把它当作一份作品,可当完成第一天的初稿,我就发现我错了:生硬的线条,呆板的构图,死灰般的颜色,天啦:这哪里可能是出自我的手?学画几年,却画的如此幼稚,不常画画的人是不会理解这种痛苦的,当心中的理想世界被画得像恶梦般可怕时,愤怒往往是难以控制的:我开始踢画板,摔橡皮,扔铅笔,整个上午都对着那幅生气,这时候,我脑中总是一个念头:放弃吧;然而每当感受到日暮那种无法抵制的美时,我又一次次逼着自己拿起笔,去面对那个残缺不全的破画。

就这样,我坚持下来了,经过无数次修改,整个画面渐渐变得协调而又富有层次感,到了假期最后一天,这幅画终于完成了,我怀有创作者的心情,端详着自己的作品;黄昏的几分倦意的晚风把窗帘撩起,夕阳下,那瓶中的花朵有的依然绽放,有的却凋零旁边,是一本平躺着的书带给这黄昏时几分理性,我庆幸,在最艰难的作画过程中,我没有放弃,我再次体会到画的美。

生活何尝不是如此?那些至美至甜,若不用坚强战胜困难,怎么拥有:那些创作后的喜悦,不经风霜,怎么能感受,这幅画带给我的,不只是画本身的快乐,同时也为我在挫折中,带来成功的甘甜,这不也是平凡琐碎的生活中,苦尽甘来的一份美丽吗?

初中叙事作文 篇9

这次数学考试我只考了95分,我对这个成绩不是很满意,因为我又犯了一个最低级的错误——粗心了。

回到家后,我拿出试卷轻轻的递给了妈妈,轻声的对妈妈说:“妈妈,我考了95分,对不起!”妈妈微笑着说:“还可以,是不是又粗心了?”我默默的点了点头。妈妈真是太了解我了。

妈妈仔细地看了看我的试卷后,语重心长的对我说:“孩子,以后一定要细心,你知道吗?如果粗心,有可能因为一分之差,你就与高中、大学失之交臂,有可能会改变你一生的命运。你想想,自己每次考试是不会做,还是粗心造成的?”我静下心一想:“是啊,每次考试,出错基本上是因为粗心扣的分,还记得期中考试时,数学有一道应用题,我在列式计算时,粗心的把122写成了112,被扣掉了5分,还有一道题,因为粗心被扣了3分,那次我很意外的考了92分。本来,我是非常有信心考满分的,试卷发下来后,我真是后悔莫及啊,发誓一定要改掉粗心的毛病,可是……”这时,妈妈又说:“畅畅,妈妈知道你是一个聪明的孩子,好学上进,以后记住,做任何事情都要认真对待,好习惯都是从小养成的,坏习惯也是从小养成的,习惯成自然后,就很难改变了。妈妈相信你是一个做事认真、细心的好孩子,只要你努力了,考多少分不是很重要!加油,畅畅很棒!”

听了妈妈的话,我又充满了自信,每次考试后,妈妈都会和我谈心,帮我分析出错的原因,我不能再让妈妈失望了,她为我付出了太多心血,我一定要改掉粗心的坏习惯!以最优异的好成绩报答妈妈!

初中叙事作文 篇10

翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。

我弯腰,拾起,惊觉这是小学毕业时同桌送给我的,背面上写着:“珍重朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是此刻,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种情绪叫感动。很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已经冷漠,还是它已经被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?

曾有朋友给我这样一句话:“我们之间所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中缺少了感动。的确,我们的心因此不在敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原先我们真的失去了很多。

总有人抱怨这世上可感动的事越来越少。但是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无处不在。

读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你倒一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有人和你一齐分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的礼物,哪怕只是一片花瓣、一片树叶,也是感动……

或许,有时正因为它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为生活在爱之中。”人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?

感动是什么?一千个人有一千中答案。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

朋友,请把心从泥土中拔出来吧,腾出一点小小的空间来承受这足以让我们回味一生的感动吧。

初中叙事作文 篇11

今天天气阴沉沉的,正如我的心情一样,突然想起了初中和小学……

现在我升了初中,必定不和小学一样。小学是轻松的,初中是沉重的;小学是快乐的,而初中是郁闷的;小学时没有烦恼的,可是初中是有烦恼的……

在小学的日子,我每天都美滋滋的,可是初中呢,作业多得数不过来,可以说我书包的书可以压得我透不过起来。小学才三门主课,而初中却七门,而且都是主课,而且时间那么少,真累人啊!

初中啊,初中,这才是上学的开始啊,这是一个从开始到中期的过渡时期,这必定是一个累人的时期,但只有通过了这一时期的考验才能继续走下去,才能继续学下去。

曾经有过这样的念头,上学是为了什么?为什么要上学?老师教我们难道是要我们报答他们?不不不,学习是为我们自己而学,我们上学是为了报答祖国,是为了我们自己有更好的出入。而初中就是一个很好的例子,小学不知什么叫学习,初中懂了。在初中让我们懂得了,让我们学到了。

上小学的时候,我不懂什么叫初中,现在我上了初中,我懂了,就是要肩负的学习责任,要努力的在学习的海中遨游,使知识不断的充实自己,为自己的以后做铺垫。

在小学时,听初中的大姐姐,大哥哥们说,上初中很累,上初中有八门课,没有玩的时间,很累,不想上初中……哎,可是不上初中你能学得吗?我又听一些哥哥姐姐们说,上学很轻松,天天有玩的时间,上学、学习,只要把它们当成在玩,不就很快乐吗?自从这里,我明白了……

上初中其实很快乐,一点也不累,只要把心全力地投在学习上就很简单了,就能上好初中了。

初中叙事作文 篇12

童年,和你在一起的日子,是我最快乐的时光!

——题记

我们一起玩耍,一起睡觉,一起穿姐妹装……

那年的我们才六岁。那时,我们还都是天真无邪的孩子。至今我仍清晰记得当时我们村子里有个小池塘,对于我们这些有着爱玩天性的孩子们来说,那儿就是我们娱乐的最佳场所。

那个时候,我们经常到哪儿去捉蝌蚪。

一个阳光明媚的早晨,我们来到池塘边,我找到一个凳子坐了下来,然后从衣袋里掏出了一些小瓶装。这是要干什么呢?顾名思义,我们是来捉蝌蚪的。

我选出了一个最漂亮的瓶子放进裤子口袋里,卷起裤脚,便直奔池塘。过了一会儿你也屁颠屁颠的跟来了,紧接着池塘里传来的是我们欢快的笑声。

突然,我看到一只很大的蝌蚪从我面前游过,因为一时兴起,我便追了过去。

趁它不注意,我便拿起瓶子向它扑了过去。可是它很机灵,“唰”的一下便让它跑走了。我不死心,以迅雷不及掩耳之势再次扑了上去……哎!“竹篮打水”——一场空!

这时,连你也看不下去了,赶快跑了过来帮忙,正好赶上了我扑上去的那一霎那,“啪”,就在那一瞬间我们撞上了,脸一下子栽到了池塘里……等我们再起来时,已经变成了两个“泥孩子”。

我们并没有抱怨对方,只是呵呵的笑了,不知道的人还以为我们脑子进水了呢。

最后我们还是没有捉到那只大蝌蚪,但我们因为有彼此的陪伴——都很开心!

夕阳西下,一切似乎都是静悄悄的,但空气中却依稀弥漫着我们天真无邪的笑声……

和你在一起的日子,我很开心。因为有你,所以我的每一天都过得很充实……

谢谢你,我亲爱的朋友!

初中叙事作文 篇13

今天,我们要参加一次与众不同的运动会,以往,我们总是参加运动竞技的运动会,而这一次,我们要参加的是趣味运动会。

早上,阳光明媚,我们兴奋地搬了椅子跑到楼下,在进行了庄严的升旗仪式之后,便开始了活跃的体操开幕仪式,体操开幕仪式上,我们很紧张地发挥出我们的最好水平。之后,我们激烈的正式比赛开始了,我参加了拔河比赛,一开始还没到我的比赛,我大声地在椅子上助威,有时激动得差点站起来,看着赛手们努力拼搏,我也焦急得摩拳擦掌、跃跃欲试,希望自己参加的拔河比赛快点到来。同学们有的在目不转睛地观看比赛,有的在和其他同学指指点点地讨论到底鹿死谁手,有的正在大声为赛手加油……过了一会儿,我听到叫我们班的赛手拔河了,便呼地从椅子上窜起来,和其他赛手们一起象箭一样向拔河场地冲去。我们紧握着又粗又长的绳,只见体育老师把小旗向下一挥,我们便使出全身力气向后拉,就这样僵持不下,不一会儿,也不知道对方哪儿来那么大的力气,一下就把我们拉过去了,很失望,下定决心一定要赢回来。可是,我的手都要拉脱臼了,还是被他们拽过去了,我很自责,“我好不容易参加了一个项目却输了,唉!”之后的比赛项目我也没心思看了,只吃了些东西。

最后我们得到了五年级第一名,不但赢得了证书,还有一个大奖杯,虽然它不是金子做的,可我却觉得它是我见过的最美丽、最珍贵的奖杯。在我旁边的同学段旭甚至开玩笑地说:“嘿嘿,用那个大号奖杯喝酒可以喝个够!”就连我的失望情绪也烟消云散了,我想,“下一次我要把拔河的分数也争回来。”下一次运动会,我们期待你。

初中叙事作文 篇14

交流可以让我们知道每个人的思想,知道每个人当时的思想活动,也可以使我们相互促进,相互提高,也可以使我们的集体变得更强大。总而言之,交流和沟通有很多益处,不管是生活上还是语言上。

记得那一次,我和妈妈吵架了。事后我和妈妈谁也不理谁,早上吃饭,妈妈只叫我一声起床,就不再叫了。吃饭时更是一句话都不说,自己吃自己的饭,谁也不理谁。一天,我和妈妈说的话,屈指可数。就这样僵持了好几天。终于有一天,放学后,回到家里,妈妈接过书包,因为那天太累了,我才没有把书包夺过去。这样,她跟随我到了小屋。她放下书包,坐在我旁边,我扭过头去,不想见到妈妈。妈妈却耐心的坐在我面前,向我道歉,并希望我能听她解释。她向我说明吵架的原因,语言真诚而又诚恳。我也敞开了心扉,说出了我自己的观点以及理由。我和妈妈互相交换观点,互相交换理由,我们互相交流了一个小时,最后双方达成协议(对双方都有利的协议)。

在这一个小时的交流中,我和妈妈都学会了很多,不光是表面上的双方的思想,以及双方的要求,条件,观点,理由。也通过了这次交流,了解了我们应该尊重他人,并随时随地和他人交流,浅则只了解双方的思想,观念,理由,要求。深则通过交流,促进文化的发展,促进个人的进步和发展,促进社会的发展,促进经济的发展等等。

有了交流的存在,我们这个世界,这个国家,这个社会,这个集体,以及个人,都得到了提高和发展。有了交流的存在,才会使我们这个国家以及世界,更美好。

初中叙事作文 篇15

国庆假期,我们在路经宁海服务区时买了一架遥控飞机。今天,我和老爸进行了试飞。

一开始,我们打算去东湖体育场试飞。可那儿的管理员说场内有田径队员在训练,死活不让我们进。我们只好去了妈妈学校。难道找场地的失败,预示着今天的试飞也要失败吗?

老妈学校的操场非常安静。操场周围有许多树木,都郁郁葱葱的,好看得很。我欣喜地看着这空无一人的操场,想来个地面式起飞。我一下把油门推到顶,飞机立刻咆哮着向前冲去。这时,我多么希望有一股上升气流啊。可是,飞机依然没有一丝要起飞的迹象。飞机已经在地面上跑了30多米,再一两秒,就要驶离塑胶地,驶进前面凹凸不平的地砖路了,再往前,就是一面水泥墙了。我急忙把油门拉回底部,把方向向右打死,可一切都太晚了,高速前进的飞机虽然没了动力,但是惯性让他一头撞在了墙上。我一边跑过去捡一边嘟嚷:“这不科学,飞机在跑道上行驶距离已经是说明书上的3倍了,为什么还飞不起来呢?”第一次尝试宣告失败。

第二次,我俩改变了方案,决定用手抛式起飞。我努力回忆说明书里的内容,让老爸把机头迎着风,然后,我把油门迅速推到顶,再让老爸抛出去。可能是抛的角度不对,飞机迎着风飞了四五米,就从空中掉了下来。第二次尝试又失败了。

第三次还是采用手抛式,飞机一出手就迅速右拐了,老爸看着不对,就让我把飞机降了下来。一检查,原来,螺旋桨在第二次摔断了。哎,只能回家换了。第三次尝试也失败了。

三次试飞都失败了。这只能怪我们技术差,还得多多练习啊!

初中叙事作文 篇16

在现实生活中,使我感到温暖的事实在太多了,能让感到温暖的就只有世间那点点滴滴的真情。但是,有件事却给了我心灵的震撼,成为我刻骨铭心的记忆。

在一个风雪交加的早晨,寒风吹打在脸如针刺一般,放中学后,我的双腿像失去了知觉,很吃力地才站起来,收拾好书包,走出学校大门,向回家路走着走着。一路上,我顶着风前进,寒风嗵地涌进我的衣服里,“啊欠”我不禁打了几个寒战,鼻涕像流水般淌了下来。可是,天有不测风云,不一会儿就下起了大雪。我仍向前走着,身体僵硬了般无法控制,只好在旁边的货摊边坐了下来,等待雪什么时候才会停。

这里,一个高在的身影出现在我的眼帘,我站起来一看,原来是一位素不相识的姐姐,我仔细打量了一下她,看起来她是一个比我高几年级的中学生。

她亲切地问:“小朋友,你在干什?”我用低沉的声音对她说:“下大雪了,我先避一下,雪停了,我再走。”“原来是这样,我有伞,走,我送你回家。”她说。我羞红了脸说:“这怎么好意思呢?太麻烦你了。”“没关系,我们走”。她边说边把我拉起来。虽然我感到冷,但是,心里却热乎乎的,仿佛有一个火炉在我的身旁。到了家门口,我连忙敲门,妈妈打开门,说不出话来,愣住了,我拉着妈妈的手说了事情的整个过程,妈妈听了十分惊讶,连声说:“谢谢,太谢谢你了。”

于是,大姐姐离开了我家,消失在我的眼帘里。虽然此后没有遇到那位热心的大姐姐,但是这件事我仍记忆犹新。

我一定要精心保存,好好珍惜这份来自瞬间的温暖。

初中叙事作文 篇17

生活中时时刻刻地发生着一些事情,让我们沉思,让我们感动,即使一些微不足道的小事也会留在我们记忆的最深处。

那年,我刚满九岁,一天下课了我去楼下上厕所,刚走到教学楼后面的.花园那里,我看见地上有一团废纸,“咦!这是谁乱丢的,多影响校园的环境卫生啊!”我连忙走过去把废纸捡了起来,拿在手里展开一看,竟然不是废纸,是一张崭新的五元人民币,“哈哈!今天运气真好!”我高兴地差点跳了起来,“有了这五元钱,我就可以买我梦寐以求的飞行棋喽!还可以买最新款的赛车,还可以买……”想到这些我赶紧把钱放进了自己的口袋,转身刚要走,就在这时我转念一想:这五元钱可能是失主今天中午的饭钱,可能是失主一个星期的零花钱,也可能是失主……想到这里,我决定在这里等一会儿,看有没有人来找。

突然一个大姐姐进入了我的视线,她弯着腰在地上翻来翻去,似乎在寻找着什么。这时,我马上走上去问道:“大姐姐,你在找什么?”大姐姐伤心地说:“妈妈给我吃午饭的钱被我弄丢了!”“大姐姐,你丢了多少钱?是什么样的?”“我丢了五元钱,是一张崭新的五元钱。”我看大姐姐说的和我捡到的五元钱很相似,就拿出捡到的钱问道:“大姐姐,你看这是不是你丢的钱啊?”“哎呀!是的,是我的!”大姐姐激动地说。我毫不犹豫地把钱还给了她,大姐姐不停地说谢谢,我的心里可高兴了。虽然我失去了我梦寐以求的飞行棋,但是我让大姐姐吃上了午饭。想想大姐姐吃午饭的情景,我感到很欣慰,庆幸自己没有把捡到的钱放进自己的腰包。“赠人玫瑰,手留余香。”从这件小事,我深深地感受到:你帮助了别人,自己也会感到快乐原来快乐就这么简单!

初中叙事作文 篇18

时光匆匆,弹指间,我已经从一个爱哭鼻子的小女孩,变成一个拥有理想懂得把晶莹的泪珠藏抑在深处的女生,成长的过程中,流逝的只是时光吗?翻开那本尘封已久的相册,任思绪流动其中,我终于明白,流逝的最多的则是儿时如歌的岁月。不经意,我的目光触到这一张照片,这是一张极其出众,对于我来说非常珍贵的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚蓝的上空,迎接那一颗耀眼的滑动的烟火。记得,那是春节的时候。由于爸爸工作的需要,我们要离开故乡,离开爷爷奶奶。小时任性的我,一想到要与伙伴们分别,就躲在小屋里哭个不停,就连春节也是闷闷不乐的。

爷爷奶奶明白这将是在故乡的最后一个春节,为了让家庭气氛活跃,鼓励爸爸买来烟花。爷爷竟然唱起了多年来一直没唱过的京剧。我不明白,离别的时刻,为何这般热闹。爷爷奶奶千叮万嘱,希望我和姐姐勤奋努力,给家人争光,还送我们每人一首小诗。爸爸放起了烟火,望着那空中荡漾的迷人的星火,我和姐姐兴奋的把手迎向天空。就在那一刻,相机留下了这永恒的美丽瞬间。就在我们回过头的一刹那,我惊呆了,全家人齐刷刷的站在那里看着我们,就这样注视着,沉默的空气也忍不住变成了雪花翩翩飞舞。从家人的目光里,我似乎看到了那股暖暖的爱的河流;那条长长的情的丝带;那个硬硬的岩石般的希望。

诚然,岁月如歌而过,但儿时就已埋下的真情与希望却还存在;纵然,海枯石烂,那深情的目光将永远是我前进的动力。这张乘载希望的照片不仅记下了我儿时的笑脸,还记下了故乡灿烂的夜空。指导教师:李洪冰简评:语句铿锵有力,字里行间有真情实感,结构紧凑,中心突出。

初中叙事作文 篇19

生活中有许多名言,各种名言也会让我们懂得很多道理,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句名言让我终身难忘。

一次放学,我回到家,打开备忘录一看,上面空荡荡的只有几道作业,我想“反正只有这么点作业,不如先打会儿游戏机吧!”我毫不在意地把备忘录往桌上一扔,拿起游戏机往床上一躺,“哼”着歌打起了游戏,我的欢笑声和游戏机发出的杂音惊起了爸爸的注意,他走到我跟前,严肃地说:“怎么不去写作业?还在这里玩游戏?”我说:“爸爸,今天作业特别少,玩会儿游戏再写也不晚啊!”爸爸皱着眉头,语气粗重地和我说:“‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’你怎么那么不自觉?!还狡辩!难道你写好了不可以复习一下吗?”我只好无奈地走到书桌前无精打采的拿起笔做了一个写字的动作,应付了一下爸爸,过了漫长的时间,爸爸终于出门工作了,我立马放下笔,重新拿起游戏机打起了游戏。一个小时、两个小时、三个小时……我甚至已经把写作业的事给忘了,到了十点,连游戏机都被我玩的没电了,我这才想起回家作业没完成,我手忙脚乱的拿起笔,现在再看看备忘录,原先被我认为很少的作业一下子觉得好多,“时间如流水,一去不复反”现在后悔当时没有好好珍惜时间有什么用呢,现在回想起爸爸当时和我说的名言,这才知道这句名言的意义非凡。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句名言在我脑海中回荡,自从发生了这件事,我知道了不管做什么事情都要珍惜每分每秒,这句名言深深刻在了我的心里…

初中叙事作文 篇20

从小到大,我曾获得过许许多多的奖赏,有来自老师的、同学的、父母的;有昂贵的、低廉的、普通的……但最令我难忘的还是小学时爸爸给我的奖赏,那奖赏鼓励着我,让我在知识的海洋中乘风破浪,勇往直前。

在我的家里,父母分工似乎很明确:爸爸负责“衣、食、住、行”,而妈妈则负责我的学习。所以每当我在生活上有困难时,我会找爸爸来帮助我解决;而每当我获得学习上的荣誉时,是妈妈来表扬我,奖励我。我们配合的很默契,也似乎都习惯了,可我还是从心底里渴望得到爸爸的夸奖和肯定。

记得那时四年级时的期末考试,由于准备不充分,我一下落到了全班十几名,这对于成绩一向拔尖的我来说是个不小的打击。我回家后,扑倒在床上痛哭起来,妈妈劝我也不听。后来,爸爸背着手悄悄地走进我的房间,先是安慰我一下,又语重心长地对我说:“爸爸一向不怎么关心你的学习,你的成绩一直很好,我也很欣慰,本想在这个期末考试后送给你一个奖品,算做是以前对你关心不够的补偿。虽然你这次没考好,但我还是要送给你,希望你继续努力,在困难面前不要服输,要勇敢地去面对。”说着,把背在身后的手拿到前面。“哇!百科全书!”我还来不及擦干脸上的泪水,便高兴地叫起来,这可是我一直想得到的礼物呀!“谢谢爸爸,我不会让您失望的!”我接过百科全书,郑重地说。

从此我更加努力了。虽然我得到过比百科全书更精美的奖赏,可我一直认为爸爸的奖赏是最好的。爸爸在我失利时鼓励了我,让我重拾了信心,鼓起了勇气,去迎接一个又一个新的挑战,我将永远珍藏这最好得奖赏。

初中叙事作文 篇21

如悄然飘落的冬雪,如淅淅沥沥的春雨,如夏日的浓荫,不知不觉我已进入了初中。随着年龄的增长,烦恼也增多了不少。

学习方面,以前上小学时,我在班上成绩总是名列前茅。发奖状和奖品是经常的事。我们班前三名的照片还被老师贴在学校的宣传栏里。其中就有我。每当别人看见我就指着说:“他就是宣传栏里的好学生,他学习棒极了。”听了之后我心里非常自豪,更有一种前进的动力。光阴似箭,岁月如梭,我升入了初中,不知为什么,我很讨厌学习,这里的学习科目猛然增多,还有环境陌生,,有许多不认识的面孔,觉得很无聊,每次考试我都得不住奖,就连三好学生奖也得不住,我感到很泄气,为什么我也努力了,奋斗了却得不到收获呢?在小学老师是多么的器重我,可是现在我在班里好像可有可无,同学们也不再羡慕我,真是从天上掉到了地狱里。哎,何时能走出现在的困境呢?我好迷茫。

再说生活方面。以前在家的时候,床铺每次都是妈妈给整理的;生病了,妈妈领我去看,无微不至的照顾我,我觉得十分温暖。而进入了初中,一切事情都得自己料理,有时生病了不得不自己去看。有时我躺在床上想,不一会儿眼泪像断了线的珠子不停地往下掉,把枕头都浸透了。仔细想想,我觉得初中都上不了了,但是为了报答父母对我的养育之恩,我一定要考上理想的学校。老师说我们从小要磨练自己的意志,锻炼自己的独立能力,这样长达后才有出息。也许是因为刚开始我不习惯吧。

生活中的烦恼还有很多,聪明的你能告诉我怎样才能摆脱它们呢?

初中叙事作文 篇22

星期天,李田发一早就直奔我家。

他闯进我的房间,把我叫醒。我说:“我正在做美梦呢!你居然敢把我叫醒,看我起来怎么揍你!”李田发说:“什么早?不早了,你也应该起床了!我早饭没有吃,肚子都快饿扁了。你家有没有什么好吃的东西?”我说:“没有!”他又说:“那你家有没有面粉?”我说:“面粉当然有!”“那我们就来煎饼吃吧!”“好,我们一起来煎饼!”我立刻起床拿来了面粉和李田发一起煎起了面饼。

然后,我拿来一块干净的木板,把它放在桌子上面。我又拿来一只脸盆,把面粉放在脸盆里面。然后,我往脸盆里面放了一些水。接着,我伸出手去和面粉。我不停地和着面粉,终于,我把面粉给和好了。接着,我把面团分成两半,每一个人一份。我给了李田发一份。我又拿了一根棍子,把面粉摊成了一个圆形。李田发向我学习,也把面团摊成了一个圆形。接着,我把锅子洗干净。然后,我往锅子里面倒上一点油,开着煤气灶。

等到油熟了,我把面饼放了进去。过了一会儿,我把面饼翻了一个身再煎。又过了

一会儿,我再把饼翻了一个身,让它再煎。又过了一会儿,香气从锅子里面冲了上来。啊,煎饼熟了!然后,李田发也放了一些油到锅子里面开始煎他的饼了。等到他把饼煎好,我们就放上一些特制的调料放在了煎饼上面。我尝了一口,觉得味道不错。于是,我就大口大口地吃了起来。

吃好,李田发就在我家和我玩了起来。

时间不早了,李田发不得不回家去了。这一天,我觉得李田发到我家来玩真是好极了。

初中叙事作文 篇23

名人,顾名思义,就是有名的人。他们或是因为为人类做出卓越的贡献而成名,或是像影视明星之类,为人类的生活增添无穷的乐趣。

作为名人,他们一定会有着一些不同于常人的优点,比如说惊人的毅力、发达的头脑。总而言之,名人是区别于凡人的,否则,就不是名人了。

陈景润是我国的知名数学家。因为他将“哥德巴赫猜想”推进到“1+2”,所以一夜之间妇孺皆知,盛誉全世界。可以说,陈景润是靠着他对数学的无比热爱,才获得了如此之大的成功。他的这种忘我精神是让人可敬的。

同样的,为科学做出巨大贡献且忘我的科学家还有很多很多,但这位女性却更是非同寻常,她就是居里夫人。

居里夫妇所发明的放射性元素“镭”为人们做出了巨大的贡献。为了提取那仅仅一克的镭盐,她不分昼夜地从一吨沥青渣里提炼、筛选,才获得了今日的成就。最为令人惊讶的是,她放弃了不菲的专利费。因为这些放射性元素会给人带来无尽的伤害,居里夫人倒下了,从此,科学界的一颗闪烁的明星陨落了。世人为之震撼,更被她那忘我精神所深深感动。

可以说,每一位科学巨人的诞生,都离不开他们身上的某种精神,而那想必就是忘我。从古到今,无数的名人不断地涌现,他们给人类树立起了行的高标。忘我是至高境界,它不单指忘记了时间、他人的存在,更是不受金钱的诱惑与物质上的追求。所以更深一层的含义就是无私。正是因为他们的无私奉献,才有世界今日的辉煌与成就!

作为常人,也许我们无法像他们那样的无私与执着,但面对这种忘我,这种义无返顾,我们是否也应该向他们借鉴,以来不断地鞭策自己呢?

初中叙事作文 篇24

本人相貌堂堂、五官端正,惟牙齿不齐。于是乎,老妈寻得一高人——牙套,助我美牙。还记得那天的场景,那台笨重的机器。金属的摩擦声,近在咫尺的触碰,还有麻药下浑然不觉的神经,可怜我脆弱的小心脏,竟遭受了如此大的痛苦。戴上牙套,开始连美味的红烧肉也碰不得,只能喝白米粥!唉,一言难尽。虽说牙齿的确美观不少,可一个个意想不到的风波又因它接踵而来……

那是个寒假的早晨,一觉醒来我还有些迷糊,打个哈欠便到卫生间刷牙去了。张开嘴,一种陌生的感觉从口中传来。仔细瞧了瞧,呀!牙齿上的一颗金属竟然不翼而飞了!我顿时慌了,急得像热锅里的蚂蚁团团转。我又连忙去房间查看,也看不出一丝蛛丝马迹。牙齿上没有,房间里也没有,这金属该不会吞到肚子里去了吧?不得了不得了,我把事情一五一十地告诉了妈妈,妈妈也十分惊讶:“金属不见了?你再找找,会不会是落在房间里了?”“我都找过了,一个影子都没见着啊!”“这可奇怪了,难道真吞进肚子里了?如果这样就得去看牙科医生了!”不会吧,又要去跟那些“残忍”的机器见面?一想到最初戴牙套的样子,一颗颗鸡皮疙瘩便不由自主地冒了出来。我抱有一丝希望地回房又仔细寻找了一番,依然没有金属的身影。心不甘情不愿的,我只好去了牙科那儿重新安上了一颗。我的牙套风波也终于告一段落了。

哎,听了我的话,你知道牙套是有多么痛苦了吧,掉个金属就要这么大动干戈,更别提其它了。不过忍一时之痛,才能海阔天空。只要我再忍耐几个月,就可以摆脱牙套的束缚啦!

初中叙事作文 篇25

初二的时候,总是想着,时间啊!过得再快点吧!可初三真的来到的时候,我却有一丝的紧张,我不想。

初二的时候,看到初三的学长学姐在操场上挥汗如水,顶着炎炎日光奔跑着,当我们放学的时候,唯有初三的灯依旧明亮,久不停息。当我把一叠一叠沉重的书搬入新教室时,陌生的教学楼,陌生的桌椅,让人看着有些许凉意,惶恐渐渐渗入我心头,就像什么珍贵东西从我的手中掉落,而我却又无法弯下腰去捡起的那种悲痛,有一股很大的压力朝我袭来。我想,大概是再也无法享受以前初一初二舒适的生活了吧。升级仪式的开始,一句陌生的话语让我有了些许怅惘“九年级的同学。”是啊!我居然变成了九年级的学姐了我要开始拼搏了。可是我不想花费我的精力,可是我不得不,不得不去努力,因为大家都开始为自己的未来去拼搏,我不能做最独特的,也不可能有例外。

以往的我,总是会认为十点多是必须得睡觉了,可现在,过了十一点也是显得不足为奇了,甚至有时做题,思考到一半便不受控制的倒头大睡,梦中依旧是繁琐的题,可是在梦里,我却惊奇的发现我找到了解题方法。第二天醒来满是兴奋,言不尽的喜悦,终体会到学习的乐趣。虽有压力,可没有压力又怎会有动力?

暑假的50天,可以算得上是毫无休息的时间,可是我得克服心中的不满,因为大家都是一样的,我相信通过在50天的不断学习,冒着酷暑,挥汗如雨,通过不停的锻炼,达到了自己心中的目标,总是会有最好的结局。

初三的生活还得过,而我也不能浪费获取知识的途径,我需要克服心中的恐惧,为自己设计一个美好的未来。

初中叙事作文 篇26

暖暖的“光”直透我的心扉,如初晴后的雨露,撒播在受伤、阴霾的心田,柔柔的,好不暖心!――题记

地是秋日周末的一个晚上,我和我的妹妹在街上散步,我的妹妹是一个很调皮的孩子,说实话,我不太情愿和她一起出来。

她一蹦一跳地走在大街上,东张西望,不时的逗我一下,但我无暇及此,我的心情不好,父母对我失望的态度和老师那因我拉分而产生的厌恶眼神都堆积在我的心里,使我十分不快。但她是一个不会看脸色的家伙,依旧在那对我进行无止境的“骚扰”。终于,她不幸的撞在我那忍耐已久的“火山”上,我爆发了,像一只疯了的豹子,大肆地向她怒吼出我这些天受的冷眼和心中的不快,过分的骂她,说她根本不懂我心中的苦闷,让她今后再也不要来烦我。骂完后,我已泪流满面。

她也像是被吓傻了,愣在那里,眼角蓄着些泪水,我有些惊讶,她竟然会被我骂哭,我也从没奢望得到这样的结果。

我愣愣的站在那儿,只见她缓缓地走到我面前,我低头望着她,意想不到的事发生了:她轻轻地抱住了我,小心翼翼的说着我一辈子也忘不了的话:“姐姐,对不起,我不该那么调皮。我以前从不知道你有这么多烦恼,我却无法帮你分担,但是,姐姐,我相信你可以的!”

天哪,我的妹妹,我从未发现你如此懂事,谢谢你,你的拥抱、你的安慰,使我感受到前所未有的温暖,它使我破茧而出,我感到我看到了希望的曙光。

我也紧紧的抱住了妹妹,泪水从我的脸颊滑落到了她的衣襟,我想,我绝不会辜负她,我一定会成功。

当一个人失落时,他最需要的不是别的,而是一个温暖的拥抱,像我妹妹的一样……

初中叙事作文 篇27

人生中都有一次难忘、开心或伤心的经历,但令我铭刻于心的是那一次难忘的英语比赛。

因为我的勇气,去报名参加了由南城东莞时报举行的小学生英语风采大赛。我在背稿子,脑海里无时无刻都想着那篇长长的,满是英文的稿子,我会争取一切时间去背,课间也在背,哪里都有我背稿子的身影。离比赛的日子一天天近了,我来到了比赛现场,那儿可真是人山人海啊!我的心“咯噔”一下子跳到了嗓心眼。准备到我了,我从容大方地上了舞台,大声的做起自我介绍,但到了主题演讲,结尾就讲的不是很通顺流畅,吞吞吐吐的。就在我忐忑不安的等待着比赛结果时,结果马上出来了,我没有晋级。我垂头丧气地走下了舞台,心里那只在怦怦直跳的小兔子也停止了跳动。但是,有一点,无论多大的困难,也不能阻挡我参加复赛的决心。一段时间后,我又来到了比赛现场,也是人山人海地坐满了整个大厅,整个大厅犹如人的海洋。这次我吸取了上一次的经验,不慌不忙地“温习”起了稿子。“十号选手准备”广播终于响起了,我镇定的站在等候区等待着。“十号选手上场”我还是像上次一样,大方地走上舞台,先鞠躬,拿着话筒,面带微笑地讲起了美丽的东莞,绿油油的草地,清澈见底的小溪,在我富有感情的“朗读”下,评委们都纷纷点头赞叹,露出了灿烂的笑容。最后经评委们的一评选我以三个“YES”成功晋级。

从这次比赛中,让我知道了:只有经过努力,才能做好一件事,做一件事简单,但做好一件事不简单。经过两次波折,我终于成功晋级了!

初中叙事作文 篇28

每次从老家过节回来,烤花生的香味总会让我怀念好长一段时间。

忘记了具体的时间,那时我和弟弟整天的宅在屋里,躺在沙发上看手机。实在太无聊,就琢磨起新的玩法烤花生。操作过后才发现挺有意思,此后便成了一个规矩,每年回老家都要烤花生。

烤花生重在过程。每到半下午时分,我和弟弟便会出去走一走,顺便寻找七八个砖头,将它们搬到一块空地上,再去爷爷屋内的袋子上抓上几把生花生,再去去仓房找来一卷废报纸,几根柴火与一个火机。材料也就准备齐全了。

每次烤花生前,我总是先用铁铲在地里挖上一个洞,将花生一股脑的全部埋进去,上面铺平,再往这土上用砖头垒一个四四方方,带有盖子的迷你火灶,里面用来添柴火,伴随着啪一声,火机被点着了,火焰也越烧越高,发出滚滚浓烟,显得缥缈而模糊,邻近几家的人都看得见。

十分钟后,伴随着浓烟退去,周围的一切又渐渐变得清晰,再看看弟弟的脸,在意被烟熏出的汗,顺着脸颊滑到下巴尖,再滴到被大火烤得发烫的泥土地上,热地与汗水接触的那一刻,会由于液体遇热蒸发而变为一缕细烟,从有到无,也就一秒左右,伴随着的还有轻轻地嗤的一声。

再等一会儿,待到热量尚未完全散发,我与弟弟就会迫不及待的将土刨开,将发焦了的花生捧在手中,剥开一块,一股掺杂着泥土的气息钻进我的鼻孔,再细细咀嚼,似乎有一种香香甜甜的味道,仔细咀嚼过咽下去,真的是唇齿留香。

烤花生,本是打发时间的游戏,可我们尝到的,却是劳动后的喜悦。

初中叙事作文 篇29

成长如同一杯咖啡,芳香扑鼻,有时还带有一丝苦涩,更多的是细细品味后的甜蜜;成长好似一缸成年老酒,需要时间的酝酿,越久越浓,百般滋味让人回味。而我成长的快乐正是这咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中难忘的滋味。

当我呱呱落地,就是家人莫大的快乐,因为我是在天使的守护下,希望的包裹中,幸福地降临到这个世界上的。而后的生活更多的是浸没在母爱的滋润中,一点一滴地成长。

等到我能够在妈妈的怀抱中手足舞蹈的时候,便顽皮的离开妈妈的怀抱,走到毫无遮拦的天空下,寻找起飞的开端点,毫无顾忌地嬉戏玩耍。因为正如鲁迅先生说的:“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。”我便疯了般游玩,或是捉迷藏。 老鹰捉小鸡。丢沙包……玩久了便会喜新厌旧,钻研另一种游戏。偶尔,也会因不小心摔得皮开肉绽,大哭大闹,撅着小嘴又躲进妈妈的怀抱。在妈妈的百般讨好下,便又破鼻而笑。

渐渐地,时光飞逝,岁月将我点缀成了一个正正经经的初中生,抛下童年时的面具,正真坚强的离开母亲的呵护。声音不再稚嫩,不再玩耍,而是一头扎进知识的海洋,遨游在故事的情节里,倾听书本的心声,书写梦想的进行曲,快乐随之而来。因为内心中有一颗理想的种子,所以生活多了一份动力去奋斗,去努力。我要用汗水来浇灌它,用情感来修饰它,也因此多了一份期待,渴望它的开花结果。有时,也会为了一点收获而沾沾自喜;有时,也会为了多次失败而垂头丧气。但是生命不会为了一朵花的绽放,一片枯叶的凋零而失去色彩,只能靠自己再接再厉。

今年我已经12岁了,大树多了一圈年轮,花朵又结束了一次青春,石块多了一条皱纹,小树又长高了一节……而我又多了一分成长的快乐。

初中叙事作文 篇30

童年是一副流光溢彩的的画卷,勾勒出多少有趣生动的故事;童年是一支悠扬婉转的笛子,奏出多少纯洁的梦,我们度过了金色的童年,再掀开斑驳的回忆,一桩桩,一件件,就像天上的繁星一样多,其中那次难忘的经历,为我人生长卷打下了厚实的底色。、

记得那是阳光明媚的早晨,爸爸带着我来到文化广场教我学骑自行车,俗话说:师父领进门,修行靠个人。爸爸先告诉我了我骑自行车的要领,然后就到我开始学了,我跃跃欲试,跳上车就开始骑了。爸爸在一旁扶着我,我骑了有一会儿,突然!爸爸以迅雷不及掩耳之势撒开了扶着我的手,我的自行车就突然变成了一匹桀骜不羁的野马,横冲直撞,势不可挡。终于,这一批马撞到了一面墙上才肯停下来,而我也从车上下来,出了“车祸”,我的脚摔得青一块,紫一块。真是“出师未捷身先死”,此刻只有这样一句话才能代表我的心情了。我心想:大热天的,不在家里吹空调,跑来这里来受苦干嘛啊?这时我的心里打起了退堂鼓,爸爸这时候说:“儿子,你要懂得失败是成功之母的道理啊!没有人做事一次就能成功的。通向成功的道路条条充满着荆棘,你只有拥有一颗披荆斩棘的心,才能通向成功”说罢,还恨铁不成钢地叹了一口气。

我听到爸爸的话以后,我打起了十二分精神,忍着伤痛继续学起自行车,终于,“功夫不负有心人”,我终于学会了骑自行车,我骑着自行车穿梭在广场,心里就像是喝了蜜一样甜。

啊!这一次骑自行车难忘的经历,让我懂得了“失败是成功之母”和“功夫不负有心人”的道理,真是受益匪浅啊!这件事必将会令我刻苦铭心。

初中叙事作文 篇31

望着后黑板上调皮的数字一天天溜走,知道不该再浪费时间了。同寝室中“仅存”的六个人(其他人已走读),在距中考两个月时,“筑台盟誓,血战到底”,为了同一个目标——衡中。

鉴于每天能量消耗过大的情况,集体决定——喝红牛,宿舍门口的垃圾箱经常塞满了红牛瓶;晚上熄灯后,时不时地传来开罐的“砰——啪”声,接着便是“咝咝”的吮吸声。红牛,成了我们六个人必不可少的装备。

面对比肩接踵的模拟考试,我们早已麻木,并锻炼出不惧考的良好心理素质,但不堪入目的成绩一次次刺痛我们的心。我们决定,把握一分一秒,并激昂地喊出——我的未来不是梦;我的青春我主宰!

晚自习时,有眼尖的刺探到“老班”正在窗外向里张望,原本乱哄哄的教室收到了“末日来临”的危险信号,同学们以“迅雷不及掩耳盗铃儿响叮当”之势,或做奋笔疾书状,或做冥思苦想状,而“老班”早已得意地将目标锁定……然而这无疑是昔日的光阴了,如今要是没有学校的规定,老班便可以放心地在家里睡大觉了……

即使专注学习,室友们也放心不下心爱的篮球。虽然以前上下课都狂侃篮球的日子不再有了,但体育课时还是不忍心放下篮球同其他同学一起学习。“老鬼”很有勇气地提出体育课不要打篮球了吧,竟奇迹般地全票通过!不过,大家还是因为这个决定沉默了一个下午。当体育课真正来临时,看着篮球飞舞在篮板见向我们招手,咽着口水坚持了二十秒……不约而同狂奔至球场。晚上,“老鬼”被我们按在床上一顿狂扁:“谁再提不打篮球——杀无赦!”

初中叙事作文 篇32

当我走向你的时候,我原本想收获一缕春风,你却给了我整个春天。

——题记

”哗啦啦”一阵风吹过,您总是能给我留下最香的气味。小时候因为爸妈常年没时间陪我,尤其是有了妹妹以后。我的童年是您陪我度过的,您把青春给了妈妈,把爱都给了我,您是我最爱的人,也是我最感激的人。

每到炎热的夏夜,月亮又大又圆,您抱着我在院子里乘凉。您用您那温暖的大手轻轻地摇动蒲扇,为我驱赶蚊蝇,讲述着天上那遥远的神仙故事。待我在您怀中睡熟后,您就会把我放在床上,小心地放下蚊帐,又去干那些忙不完的活儿。夜深人静,您还在一针针一线线地密密麻麻的缝着给我做的小鞋。把您对我的情,对我的爱都缝在那一朵朵小花中。您是我最感激的人。

您的微微一笑,句句叮咛,都印在我的记忆深处。您的渐渐衰老,手中的皱纹,都记载着我成长的故事,是我成长的年轮。

月光灿灿,星光淡淡。随着我年龄的增长,我没能每天陪在您身边。因为上学的缘故,前两年您又搬来照顾我们。当我们仰望着天上的星星,您还是像以前一样,摇动着手中的蒲扇,听我说着身边的趣事。感谢您陪着我度过我的童年和这还未燃尽的青春。

和您一起生活,一切仿佛都与记忆重合。还是熟悉的味道,还是那浓浓的爱。于是,在这清凉不再炎热的夏夜,在故乡的小院,我们仰望着星空。

“当我走向你的时候,我原本想收获一缕春风,你却给了我整个春天。”姥姥,时光会变老。但是,您给我的爱从未变过。姥姥,亲爱的姥姥,感谢您给我不变的爱与付出,您是我最感激的人。

难忘的六一作文 篇1

这是一个与以往不同的六一,它可不是爸爸妈妈买几个玩具就草草了事了,今年的六一,老师说要由爸爸妈妈表演节目给孩子们看,听着老师的话,我们心里万分期待呀,哼哼,以往都是我们在台上表演,爸爸妈妈在台下品头论足。这次,我们也得好好评价评价他们!

令人期待的一天终于到来了,我们一个个高兴得象兔子一样乱窜。这个六一,爸爸妈妈们会给我们带来什么样的节目呀,他们会不会跟我们一样的紧张呢?今天可是有福气啦,别的学校可从来不会有爸爸妈妈专门为孩子们表演呢!同学们议论纷纷……

令人激动的音乐响起来了,爸爸妈妈们轮番出场,同学们都自动的跟着音乐的节拍拍着小手.首先上场的是四(2)班的诗歌朗诵,同学们在背景音乐中慢慢静下来,仔细聆听着他们嘴里飘出来的优美诗句,令人陶醉。让我印象最深刻的就是四(4)班的植物大战僵尸了,爸爸妈妈装扮成一个个僵尸,孩子就是一缕缕带来希望的阳光和一个个敢于向僵尸挑战的豌豆射手。不管僵尸多么凶残,可孩子们还是不屈不挠的挑战他们,战胜他们!我想,爸爸妈妈想要表达的就是让我们在以后的成长道路上也拥有这种精神吧!终于,轮到我们四(7)班的表演了,我们班表演的是英语舞台剧《狐狸叫》,听说我们班的爸爸妈妈们很早就开始精心准备了,果真,她们一上场就抓住了全场人的心,大家都屏息凝视着他们的表演,最终这群勇敢捍卫家园的狐狸战胜利了猎人.随着一曲欢快的歌谣,森林里的动物们都欢呼起来。小观众们都热烈的鼓起掌来!我更是情不自禁的站起来鼓起掌,为我们班这么优秀的爸爸妈妈,也为我身在这样一个集体而自豪!

今年的六一,我们亲爱的爸爸妈妈们为我们带来了节目,带来了欢笑,更带来了感动和收获。谢谢你们,亲爱的爸爸妈妈们,亲爱的老师们。是你们,让我们感受到了不一样的六一。期待明年的六一更惊喜!

难忘的六一作文 篇2

转眼又一个六一来了。六一儿童节是儿童的节日,是同学们日日盼望的节日,是儿童们最快乐的节日,更是儿童们最难忘的节日。

早晨5:30左右,我们就迈着轻盈的步伐来到了学校会议室化妆。此时此刻,校园里热闹极了,一面面五颜六色的彩旗迎风飘扬,给六一增添了节日热闹的气氛。

7:30左右,我们参加演出的同学都化好了妆,在内操场上排着整齐的队伍,来到了文艺汇演的舞台前。此时,同学们的心就像大海一样汹涌滂湃,在舞台前兴高采烈,议论纷纷,有说有笑。有些同学问:“今年的演出有什么节目啊?”有些同学说:“这个六一的舞台装扮的好壮观啊!”还有些同学说:“这么隆重的场面,今年的六一肯定很好玩,很热闹。”这时,前来参加六一活动的家长们也纷纷来到了舞台前,还有关心儿童成长的乡政府代表们也来到舞台前。此时,舞台前人山人海,热闹极了。

7:40分左右,主持人上台了,由曹校长宣布六一文艺演出现在开始。第一个节目是五年级的《开门红》。参加演出的五年级女同学们都手拿大红灯笼,手持一条红领巾,脸上洋溢着笑容。她们翩翩起舞,向观众们展示优美的舞姿,迎来了观众们热烈的掌声。接着幼儿班小朋友的唱歌跳舞开始了,没过多久就轮到我唱的《秋天的童话》了。我穿着整齐的服装走上了台,深深地向观众鞠了一躬,这时台下的观众都在议论纷纷,“这是谁呀,竟然一个人独唱。”为了把歌唱好,我不听他们的窃窃私语。随着悠扬动听的音乐响起,我也跟着音乐的旋律唱了起来“云中的angie轻轻唱着谁的誓言,我在茫茫的人海中等待你出现,漫天的星星……”当我唱完歌时,顿时发出了震耳欲聋的掌声,这响声传遍了整个校园,传遍了整个美丽的双峰乡,传遍了大江南北。这次六一文艺演出的节目丰富多彩,紧接着就是我们班表演的课本剧《晏子使楚》。上场表演的每一位同学都十分卖力,特别是演囚犯的小琦,演的跟真的一模一样,他身上套着的囚犯衣是用报纸做的,这衣服逗得全场观众开怀大笑。演出节目一个接着一个,个个都很精彩。最后轮到我们班全体女生跳的《快乐街舞》。十一位女同学迈着轻盈的脚步来到了舞台,她们步调一致,动作轻盈、整齐,随着动听的音乐,跳出了自己的心声,跳出了自己的快乐,跳出了自己的希望。

今年的六一儿童节文艺演出真是丰富多彩,有舞蹈、模特走秀、诗朗诵、笛子合奏、三句半、小品等。难忘的六一将告别我的童年时代,跻身少年,但我永远不会忘记这个难忘的六一。

难忘的六一作文 篇3

岁岁月月,日复一日,年复一年,转眼间,我已经是六年级的学生了,在双峰小学度过了十二个春夏秋冬、六个六一节。今年的六一节是我们最快乐的时侯,再过四个星期,我将远离儿童这个天真的字眼,进入了少年时代。这最后的六一节让我过得非常的快乐,激动。

今年的六一儿童节,每个班都准备了好几个节目。参加表演的同学早早的来到学校教师会议室化好了妆。7:30表演就开始了,大家有序的来到幼儿园的舞台前坐下。一个个五彩的气球装饰着舞台,把整个舞台打扮得光彩四溢。前来观看的家长多的数不清,幼儿园的操场上挤满了人。这时,两个主持人走到舞台前,宣布演出开始。此时一件件乐器搬上了舞台,一个个老师走上了舞台,接着一个个手持笛子的学生也走上了舞台,首先开始的就是充满民族风格的器乐演奏《花头台》,我也参与了其中。学生、老师的合奏《花头台》,迎来了台下观众一阵阵热烈的掌声。

在文艺表演中,还穿插了——抽奖活动。几个节目表演后,第一轮抽奖活动开始了。由教师代表羊荣良抽奖,这次设全体班级奖,哪个班级抽到,每个同学都有文具发放,没想到我们六年级在第一轮抽奖就抽到了。

一个个丰富多彩的表演不断的迎来了掌声,最后轮到了我们班表演的街舞,随着音乐的响起,大家跳起了优美的舞蹈。演出非常成功,大家终于长长的舒了一口气,这时又赢得了台下的热烈掌声。表演结束了,每个人的心中都回味着舞台上优美的舞姿,搞笑的小品,幽默的相声……

难忘的六一节,让我快乐,相信它将会成为我最美好的回忆……

难忘的六一作文 篇4

“妈妈起床啦!今天是‘六一’!”随着我的“起床号”,妈妈起了床,三下五除二“干掉”早饭,和我一起去了学校。

为了迎接“六一”,学校换了“新衣裳”:电子屏幕闪动起来;横幅挂上了教室;海报们有的贴上了门,有的一齐“站”在了教室门口……

这时,广播里传来了令人兴奋的声音:“‘六一’淘宝市场开始。”顿时,学校里人山人海,场面宏大。

我赶紧如狼似虎地奔到了胡哲瑜的摊位前,塞给他一张10元的钞票,低声说:“一手交钱,一手交货。”他急忙一把玩具步枪给我,这可是我中意已久的,我拿着那把枪喜滋滋地回到了座位。

忽然,周楷雨来到了我的摊位,抓起一个魔币精灵,问:“这个玩具多少钱?”“10元。”我说。“降到3元行不?”他讨价还价道。“9元!”“4元!你这个只值这么多!”“7元!不能再少了!”“5元!打个对折吧!”我想,既然他如此喜欢,我就忍痛割爱吧。于是,我以5元的价格把魔币精灵卖给了周楷雨。

就在这时,裘真来了。他拿起一个“蝙蝠侠”玩具,问:“这个几元?”“8元哦。”我大声说道。“卖给我,5元好不好?‘’“好吧!”我爽快地答应了。“太太太太谢谢了!”他高兴地扬长而去。

被一番风卷残云地“扫荡”后,我只剩下了“压轴”商品:陀螺。这时,一个四五年级的大哥哥走到我的摊位前,说:“这个陀螺几元?”“15元。”我出了高价。“你给我演示下。”“好咧。”我左手持发射器,右手用力一拉发条,“呀”,陀螺竟没有发射出去,仍停在发射器上。那个大哥哥见状,便转身离开了。谁知他刚离走开三秒钟,陀螺在这时掉了下来,还差点砸中我的脚趾头!后来,我只能低价把这个“败家子”卖了出去。在卖的时候,我暗暗想:“真可惜!”

时间过得真快,一眨眼,淘宝市场结束了。在回家途中,我心想:”真是一个难忘的‘六一’呀!”

难忘的六一作文 篇5

2021年6月1日,是我最后一个六一节。我过得格外难忘。

那天早上,我难以掩饰心情的激动,早早地起了床。我站在镜子前面,望着里面只剩下最后一天童年的自己,笑了。我对这一天充满着无限的期待,也有一丝对成长不知所措的惆怅。

上午,篮球场上飞跃过的一道道身影,争抢着手中可怜的一颗球。仿佛这颗球就是仅剩的童年,只要投进篮筐这个加速器里,就能让仅有几个小时的童年永驻,让比赛中的童趣永存。每一个球员大汗淋漓,却坚毅地奔跑在赛场;赛场边的啦啦队正在歇斯底里,呼喊着,助威着,又在期盼、呼唤些什么。

乒乓球室里的球员们,互相拍打着无辜的小球。宛如这球是即将来临的长大,互相推托,都好像在童年里多待一分钟,哪怕一秒钟也好,谁都不愿提前长大,都想品味最后一丝童年的天真,体会最后一点童年的美好。球员们目光坚定,步伐矫健,裁判如实记录,观众举起相机,画面定格在这一瞬间,定格在了童年。

下午,文艺汇演开始。各个班的同学们施展才艺,向全年级的同学展示自己童年的成果。一个生动的话剧《白雪公主和七个小矮人》把我们带进了童话世界,让我们回味着童年;一段单口相声让我们迸发出孩童般银铃的笑声;一支支舞蹈展示了小时充足的毅力,和那苦练基本功的蛮劲,无时无刻不发挥得完美彻底;一首《北京东路的日子》,唱出了我们的心声,回忆起童年的趣事,抒发着对童年的留恋;乐器一件件,合奏乐曲一首首,弹的调子是童年所听过的,拉的曲子是童年所练过的,勾起了童年的一幕幕、一景景;最后的大合唱《爱因为在心中》,带领我们体味童年的爱,感受童年的美好。

文艺汇演过后,我们回到教室,渐渐地感到茫然若失。是啊,最后的六一过去了,我们长大了,但这一天的记忆,将会深深地印在脑海,难忘。

难忘的六一作文 篇6

为了庆六一,我校提前举行了庆六一的活动。

六一,阳光明媚,我兴致勃勃地来到学校。校园里一片喜气洋洋,个个班级打扮得漂漂亮亮的。

黑板被同学们设计成了一个气球的平台,我们乐此不疲的唱啊,跳啊······9点20分时,我们一些表演节目的同学都化上了妆,焦急的排练着自己的节目。

10点钟时,联欢会开始了,两位主持人精神抖擞地走上台来,其中一位穿着校裙,长发、瓜子脸,特漂亮的女生,就是我们班学习成绩优秀的刘一璇。她不仅是主持人,还是我的好朋友呢。

第一个节目是由孙琪,刘琦,孙梦瑶表演的《彩色翅膀》,只见她们站在舞台中央,穿着夏日的短裙,个个精神饱满,歌声优美。

后来,《香山射鼓》、《让我们荡起双桨》、《骑兵进行曲》、《感恩的心》、《五环童话》等歌舞节目陆续上演。一个个精彩的节目,使台下的同学们像炸开了锅一样热闹,我的手也拍疼了,连我脸上的汗都出来了,但我也毫不在意……

轮到我们的节目了。我怀着紧张的心情和周岩一前一后地走了舞台。我鼓足了勇气开始跳舞,一边跳一边唱道:“离离原上草,一岁一枯荣·······”

由于紧张,有一段舞蹈我跳错了,幸亏周岩连忙提醒了我,使我及时地把我跳错了的地方纠正了。瞬间,我的脸一下子红了。慢慢地,舞跳好了,我渐渐进入了角色,也不紧张了,全身心地投入到我们表演的舞蹈里去了。每当我们跳到优美的地方的时候,台下的“观众”们都“哇·······”发出了赞叹声。后来,我们两个人很流利地、出色地把《美丽的蝴蝶》这个舞蹈表演完了。

精彩的节目还在进行,同学们的欢呼声和鼓掌声还在持续,我们高兴地欢笑着……

十一点二十分时,联欢会结束了,同学们排着整齐的队伍,依依不舍地离开了班级。啊!我们的“六·一”,开心的“六·一”,我永远忘不了这一天。

难忘的六一作文 篇7

今天是六月一号,是儿童们最开心的时刻,到处洋溢着儿童节热闹的气氛,我们学校也不例外。这不,我们一起到松江月园团去搞六一活动去啦!

可这天不遂愿,眼看乌云密布,空气有些闷热,不一会儿,“哗啦啦!哗啦啦!”讨厌的雨从天而降,一路上下个不停。原本我那兴奋的心情却被这一场大雨给浇得有些郁闷。我沮丧地摇着头,叹口气说:“唉,我们这一次”六一“儿童节要在雨中度过了,真扫兴。”雨停啦!我们可以放心庆祝六一活动啦!“不知是那位”播音员“大声叫了起来:雨果然悄悄地停了,大伙本来一落千丈的情绪一下子高了起来,有的人兴奋得用手去敲桌子;还有的人又开始高谈阔论起来……,我呢也高兴得手舞足蹈,兴奋的劲头又回来了。

悄悄地告诉你,昨晚我一个晚上都没睡好,兴奋啊,一路上和同学们嘻嘻哈哈中,我们到了月圆团。这月圆团玩的项目可真是多呀,迷你长城、数字迷宫、嘉年华、抓金鱼、逮泥鳅、摘毛豆、戏水等等,可特别好玩又刺激的还得算数字迷宫了。这数字迷宫,还真不好走,得定定神,非常仔细而又得小心,如果迷了路那回头路还真是麻烦,费时费力,所以和同学们一起,顺着数字,小心而又仔细地走这弯弯曲曲,又看不到尽头的路,可在这时,看看身后怎么一个同学都没了,原来都走散了,只剩下孤零零的我,再抬头看看数字号032(三心二意),真是不吉利,也没办法,硬着头皮,终于走出了迷宫,我长长地舒了口气。

真爽啊!今天玩疯了,连老天也被我们感染得露出了笑脸。这一天真让我难以忘怀,真想着天天都是六一儿童节,让我玩个够。

难忘的六一作文 篇8

今天,为了庆祝六一儿童节,妈妈给我买了很多很多礼物。还有很多开心的事。

我连续吃了三个蛋糕。第一个是在学校庆祝六一,第二个是在我朋友家过生日,第三个是在同学家过生日。

令我最难忘的是六一儿童节晚上去同学家过生日。同学家可真热闹啊!一进同学的家门,一股香气就飘到了我的鼻子里,好香啊!有水果、鸡翅膀、披萨……

同学家也有好多好玩的,玩具也挺多的。等了好久,生日会才开始……开始切蛋糕了!全部人都欢叫起来,唱着生日歌。蛋糕上面写着“大吉大利,今晚吃鸡”这八个字。

开吃了,他们就像一群饿狼一样啃着东西。不幸的是,我啃到一个很坚硬的骨头。“咔嚓”两声,掉了一颗牙齿,流了好多血。没想到,在六一儿童节掉了一颗牙齿。这真是我的幸运日呀,因为我很快就要长出新的牙齿了!

生日过完了,我们也回家去了。我睡觉还笑着,因为我明天还要收六一的礼物。而且是去妈妈公司领礼物。所以我才这么兴奋!

一阵阳光射进了我的'眼睛。妈妈说:“起床了”!我换好衣服,洗完脸,收拾好东西,就乘着妈妈的红色小电动车,一起去公司。

到了妈妈的办公室,妈妈笑嘻嘻地说:“要不要领礼物呀?”“要!要!”我兴奋地说道。我领到礼物后,小心翼翼地撕开精美的包装纸,我生怕把礼物撕烂了!里面有三种礼物,第一个是可爱的龙猫日记本,第二个是我心心念念的《复仇者联盟》,第三个是五册故事书。

童年的时光是不可忘记的,这真是一个令人难忘的六一呀!

难忘的六一作文 篇9

一年一度的六一儿童节到了,同学们打扮得漂漂亮亮,一个个兴高采烈,因为这是我们升入小学的第一个儿童节。

节目在我们的盼望中开始了。首先,合唱团的叔叔阿姨们给我们带来了大合唱,他们精神饱满,声音洪亮,为同学们做出了榜样。接着,是舞蹈《开门红》,《小白船》……节目一个比一个精彩。很快,我们班的追梦天使要上场了,我又紧张又激动。我们在老师的指挥下,到指定的位置上做准备。我和石沐冉领舞,我们的准备动作是双腿跪在地上。前几天,我的两个膝盖摔破了,虽然休息了几天,可是伤口还没有完全愈合,真担心伤口又裂开。果然,我刚跪到地上,腿就剧烈地疼痛起来。我两眼一热,差点哭了。这时,我想起了妈妈的话:“孩子,你一定要坚强,无论多疼都要忍住,必须笑着表演完节目。”于是,我咬着牙,睁大眼睛,硬是没让泪水流出来。音乐响起,我微笑着和同学们完成了整个表演。表演结束后,我看见妈妈眼里含着泪水,爸爸朝我竖起了大拇指,老师向我点了点头。

这真是个难忘的六一节,因为,我学会了坚强。

难忘的六一作文 篇10

盼啊盼啊,终于盼来了期待已久的六一儿童节。我起了个大早,以闪电的速度洗漱完,一身轻松地等着妈妈一起出门。前几天的阴雨绵绵彻底say goodbye,连太阳公公都迫不及待地和我们来欢庆六一了呢!

学校到处张灯结彩,一派节日的热闹气氛。我们的教室也装扮一新,你瞧,炫目的拉花高高悬挂,五彩的气球调皮地在黑板上、窗户上摇摆,同学们个个喜气洋洋,欢声笑语充满了整个校园。

“庆六一游园活动开始啦!”方老师一声令下,我们就像脱了缰的野马,立刻冲向游园教室。最让我难忘的是无敌风火轮游戏了。我和另外5个小朋友组成临时小队,手拉手围成一个圆圈。周老师拿出一个小型的呼啦圈,要求我们不用手的帮忙,让呼啦圈穿过每个同学的身体。我紧紧地攥着旁边同学的小手,暗暗给自己鼓劲。呼啦圈套入了我的头部,我用肩膀轻轻一抖,呼啦圈居然调皮地往下,眼见就要掉到地上,我吓得心脏怦怦直跳,一个机灵右脚往上一抬,“呼,好险”,呼啦圈从我小腿上跨了过去,旁边的同学眼疾手快,手臂往下一伸,顺利地穿了过去。“耶,我们胜利啦!”周老师给我们打了满分,我们欢天喜地地跑向下一个教室。

接下来我还玩了夹弹珠、套圈圈、见缝插针、吹乒乓球、运乒乓球等游戏,时而紧张,时而雀跃,最后我拿着满分的游园券换到了一袋可口的零食。

“咔嚓”!方老师拿出手机,我们享受美食,绽放笑脸的瞬间,永远定格在了6月1日!

难忘的六一作文 篇11

今天,天气非常炎热,但我和爸爸妈妈还是去了流水白农庄,因为今天是妈妈公司为孩子们举办的六一儿童节活动。

农庄里人山人海,火热的太阳挡不住孩子们快乐的心情。农庄游乐场里面有各种各样的游玩项目,有荡秋千、滑滑梯、碰碰球等。

大人们在餐厅里忙着烧菜做饭,而我就找了我的好伙伴顾依贝一起玩。我们先去玩了滑滑梯、吹了泡泡,再去玩了我第二喜欢的地方——喂鱼池。喂鱼池里有很多鱼,我们用奶瓶棒喂鱼,当奶瓶棒放进水里的时候,鱼儿们就争先恐后地来抢食物。喂好了鱼,我们又去玩碰碰球,我们把身体钻到碰碰球里面,握住把手,等妈妈说:“开始”,我们就冲向对方,把对方撞倒。每次都是我摔得四脚朝天,可能是我力气太小了。我们才玩了两三局,妈妈就说时间不早了,该回家了。我和顾依贝恋恋不舍地说再见了。

这真是一个难忘的六一儿童节活动,要是每天都是儿童节,那该多好啊!

难忘的六一作文 篇12

光阴似箭,日月如梭。转眼间,小朋友们最期盼的“六一”儿童节又来临了。这让我想起了去年的儿童节,这是我过得最难忘的“六一”儿童节。

记得那一天,我和同学们早早来到学校,一起庆祝属于我们的节日。老师给我们准备了很多好玩的游戏:有猜字谜、贴鼻子、吹蜡烛、抢椅子……

我最喜欢玩的是抢椅子游戏。只见老师在教室的中心位置留了一个空位,中间放了一张桌子。桌子上面放了一棵用纸板做的大树。大树下摆了几把小椅子。游戏是这样玩的:老师叫十位同学上来,沿着椅子围成一个圈。老师放音乐,十个同学就围着椅子转圈。当音乐停的时候,同学们要马上抢到椅子坐下。没有抢到椅子坐下的,老师送他一张便利贴,祝他们下次好运。而抢到椅子坐下的同学,他们就可以把便利贴放在桌子上面,写出你最想说的话,然后把它贴在大树下,还可以得到老师的礼物。

轮到我玩的时候,我紧张极了。生怕自己抢不到椅子,因为我很想像他们那样,把自己的心里话贴在大树下。老师好像看出了我的心思,拍了拍我的肩,笑着对我说:“加油!要相信自己。”于是,我静下心来,专心地加入游戏中。欢快的音乐响起来,我们都开心地转来转去。突然,音乐停了。我的反应最快,马上“飞”到离我最近的椅子坐下。我得到了便利贴,在上面写下:“你是我最好的老师。”然后把它贴在大树下。老师笑着给我发了礼物。哦,居然是一把玩具弓!

虽然已经过去一年了,现在我已经不在原来的学校读书。可是我还留着这把弓。在我心中,这是最好的礼物,这是我最难忘的“六一”儿童节。

难忘的六一作文 篇13

“六一”儿童节已经过去十几天了。但颁奖那一刻的情形,还时常浮现在我的眼前。

“六一”那天,在精彩纷呈的节目表演结束后,到了让人紧张激动的环节——“颁奖”。

那会儿,场下一片寂静,同学们都期待着评委老师宣布评奖结果,每个人手心里都捏着一把汗。似乎等了有一个世纪那么久,终于从话筒里传来校领导的声音:“下面我宣布获得“最佳组织奖”的班级名单:……”

当宣布结束后,我们班同学提着的心放下来一些。因为各种比赛最先宣布的总是最低奖项。不过,很快我们就又紧张起来了。

接下来要颁发的是“最佳创意奖”。当校领导再次宣布获奖名单,而其中又没有我们班时,我们班的同学都兴奋得跳了起来,大声喊着:“yeh!yeh!”——这等于已经宣布了我们班获得了“最佳表演奖”。

更让我激动的是,张老师派我上台领奖!我三步并作两步跑上主席台,小心翼翼地手捧“最佳表演奖”奖状,心跳的频率好像不能再快了。

对我来说,虽然年年过“六一”,但是今年的“六一”最难忘!

难忘的六一作文 篇14

“六一”儿童节要来了,同学们赶紧背台词,教室里都是声音。

老师让我们随心所欲地去别的班级玩游戏,我们一听到,就像快乐的小鸟飞了出去。

操场上到处是欢声笑语,有的同学在成长大门里钻来钻去,每个教室里都有一个游泳项目,如果通过游戏可以得两分,没通过只得一分,同学们飞快地玩好游戏,去换奖品。三年级的老师带着三年级的学生参加活动,别的年级差不多不见踪影了。

三年级活动开始了,回到教室参加班级的活动,我坐在妈妈的腿上看同学们做游戏,表演。这些做完后,家长抬着三个蛋糕,同学们欢呼雀跃。老师,请三个同学吹蜡烛,请全班同学切蛋糕,分给大家吃,还让同学再去旁边教室吃东西,并且分给我们每人一张《三字经》到楼下拍集体照,给我们编号,我分到39号,老师抽到哪一个人的号就可以得一个气球,我也得到了一个气球,我们就回家了。

我们感谢老师和家长为我们的快乐付出那么多,这一次“六一”真难忘!

难忘的六一作文 篇15

“六、一”前一天最后一次彩排,经过两三个月的选拔,我、朱艺函、包晰然等15位同学表演的节目《鸟、鸟、鸟》从245个少儿节目中脱颖而出。

“六一”下午,学校的游园刚开始我们便离开了校园。15:30开始化妆了,假睫毛、油彩眼影、钻石打边、亮粉打底……时间渐渐流逝了,四小时后,紧张的化妆结束了,也快到12个——我们的节目了。30分钟后,该我们上场了。一开始,开心极了,每位小演员的脸上都发射出灿烂的笑容,突然“砰”的一声,打破了森林的美好时光,一只小鸟死了,紧接着一群小鸟都中枪了,一只只倒了下去,另外的鸟十分愤怒,要为自己的朋友复仇!紧接着,最振奋人心的情节——愤怒!响亮的声音突然传开了“哈——哈哈——哈哈哈……”!“咚”打雷了,“咦”这是什么呢?好像是一只小鸟鸟,它受伤了,它多可怜呀!两个小朋友正在为一只受伤的小鸟包扎伤口,最后小鸟鸟们终于团聚了!

从这次表演中,我明白了鸟和人都是这世界上最宝贵的生物,明白了不能滥杀滥捕鸟儿!

难忘的六一作文 篇16

眼看六一儿童节快要到来了,大家既兴奋又紧张,都要纷纷的投入到排练当中,因为都想把自己最童真童趣的一面展现给同学和老师们。

尤其是曾美美,假小子蒙B,和傻小子胡聪,最为积极。曾美美,带领着全班女同学,来到操场上,樟树下的树荫里,紧张的排练舞蹈,首先他按照高矮顺序编排了梯队,随着《小城故事》的音乐节奏,他把“蓄谋已久”的动作伴随着翩翩起舞的樟树姑娘一起舞动起来,直到音乐停顿之时,我们的目光才收了起来,大家不由得给了赞赏的掌声。二、三、四的梯队,每人手上拿着粉红色的手扇,舞着波浪形,花瓣形,她们的舞姿,伴随着音乐的旋律,粉红的“彩虹”“河流”,漂亮的各种花瓣穿梭在我们的队伍当中。我们一遍遍的排练着,希望六一儿童节能呈现出我们最优美的舞姿。

花坛边的蒙B和胡聪正在聚精会神的变魔术,他们穿着白色的礼服,还戴着黑色小礼帽,手里推着一只黑色神秘的魔术箱,箱子里究竟有什么呢?好多的迷惑缠绕着我,期待着六一快点到来,揭晓我的答案,操场四周成群结队的小集体,以班级为单位的,有男生女生为单位的都纷纷各自精心的准备着。

期待已久的六一儿童节终于到来了,我们的《小城故事》最先呈现,我们的女生集体上阵,轰动了所有的老师和同学,雷鸣般的掌声,肯定了我们的风采,似乎外面的花花草草也纷纷送来了祝福。

难忘的六一作文 篇17

“六一儿童节”到了,这是属于我们自己节日,所以我们下午举办了一场“六一”联欢会。

联欢会很热闹,有朗诵、独唱、合唱、舞蹈、魔术、萨克斯独奏、小提琴独奏等,种类繁多,许多同学都上台表演了节目。我和另外两位同学表演了花样跳绳。表演前,我心里很紧张,好像有一个声音一直对我说:“一定不能失误!”我和另外两位同学一直在教室外训练,为表演做准备。

表演开始了,我心里的那个声音又对我说:“不要紧张,一定要好好跳!”我全身放轻松,拼劲全力地跳,心想:“稳住,稳住!”过了一会儿,我的手已累得酸疼,眼看就要摇不动了,这时,我听见了同学们的呐喊声,又听见了同学人群里有一个响亮的声音:“董馨雨,真棒!”我想:“我一定不能让同学失望,我要更加努力!”于是,我的手不再酸疼,更加有力地甩了起来,我坚持了下去!表演结束了,我们用努力换来了同学们的掌声!

这真是一个难忘的“六一”。

难忘的六一作文 篇18

今天是我们小朋友的节日——“六一”儿童节。

上午,我好奇又兴奋,因为学校举办了“童星闪闪”欢庆六一艺术节文艺节演出。瞧,操场上同学们密密麻麻,连一根针都插不进去。同学们叽叽喳喳,讨论个不停,都很期待今年会有什么精彩的节目呢?他们有的高兴地跳起来,有的笑呵呵的神采飞扬,还有的伸着脖子静静的等着演出开始。同学们的热情就像天上的太阳一样火热啊!

这时,屏幕上出现数字“3.2.1”,终于活动要开始了。同学们都欢呼雀跃,热情地鼓起掌来,今年的文艺节目真是丰富多彩,有跳舞、唱歌、珠心算和我最爱的武术。节目一个比一个精彩,同学们的掌声一浪盖过一浪。不知不觉两个小时的演出结束了。

今天不仅是欢庆“六一”的日子,其实也是我妈妈的生日。我准备趁下午的“跳蚤市场”的机会给妈妈买一个生日礼物。把我的欢乐也要带给妈妈,学校的“跳蚤市场”真热闹。我一进大门就见大大小小的店铺,有的店铺真的很引人注目,精心设计的广告语,精致的条幅,彩色的气球装扮的真漂亮,我都忍不住想过去看两眼,当然我们自己班级的店铺也不赖,有卖玩具的,卖书的,还有卖杂货的。应有尽有啊,我左看右看,心里想着:“到底给妈妈买个什么生日礼物呢?”正在我愁眉不展时,我被一个杂货铺的一个小海螺吸引了。洁白的海螺就像妈妈最喜欢穿的白色连衣裙一样美丽,我拿起来放耳边听了听,里面好像在唱歌,真好听,店铺的姐姐告诉我,海螺还能吹音乐,我听完觉得这个适合我妈妈,她一定会喜欢,于是我毫不犹豫地买下了这个海螺。

晚上,当我拿出这个礼物送给妈妈时,妈妈感动得直夸我懂事。我看到妈妈的笑容心里暖暖的,感觉这真是一个难忘的“六一”啊!

难忘的六一作文 篇19

难忘的六一,我永远都不会忘掉这个美好的节日。

今天早上我们一出宿舍门,就发现学校变了美丽。到处都是美丽的气球,大电视上还显示着有关六一的图片,今天可是六一呀,早上的饭变得特殊了,是六一蛋糕,上面还写着“六一快乐”。

吃完饭之后,我们就来到了操场上,进行了六一的晨会,进行完之后,就是我最期待的“六一游园”,我先介绍我们班的游戏“凌波微步”就是踩入制定的脚印,腿不能弯曲,把丢在地上的沙包拾起来,并在10秒以内到终点,这个可是很难得,因为必须直腿捡沙包,所以必须是手长腿短的人,而且要按照制定脚印来走,脚必须要灵活,要想手比腿长,腿脚灵活,这种人真是不好找,但是我们的游戏很有挑战性,一下子就吸引了很多的人。

到了晚上,我们就拿着书,席地而坐,观看精彩的六一晚会,晚会时有好笑的小品和相声,把我们肚子笑的都疼了起来,好像跟生孩子似的。

六一晚会后,就是我们最期待的活动了,就是露天电影,这时候天会很黑,就是放电影的最佳时机,于是我们坐在地上,吹着凉风,看着电影,这生活真是个好。

难忘的六一,快乐的六一!

难忘的六一作文 篇20

天空是那么的蓝。一年一度的六一儿童节又到了。我迈着轻松地步伐走向校园,跟老师、同学一同度过难忘的六一。

在这个六一的早上,我们班上搞了一次游园活动。听到这个消息,全班就像菜市场一样沸腾起来。

第一个游戏很快开始了,这个游戏也很经典的,名叫击鼓传花。游戏开始了。一个同学站在讲台上,把眼睛蒙上,用鼓敲打着桌面,一朵花从第一个同学中传出来。大部分人的眼睛都离不开花朵,屏着呼吸,专心致志盯着。直到传到了我同桌时,他不但不紧张,反而把花挥舞在自己手上,等鼓停下的上一秒传给了后面的同学。后面那位同学顿时呆住了,半响以后才反应过来自己上了当。心不甘情不愿的走上了讲台,表演起精彩的节目来。下面的同学都看得入迷,好像忘了时间也忘了自己!

第二个游戏名叫吹蜡烛。蜡烛在讲台上熊熊燃烧着,像极了一名身穿红衣的姑娘在翩翩起舞。我们以小组为单位,排队参加游戏。我是在第一个小组,也是第一个上场顿时紧张了几分。深吸了一口气,“呼”一阵风从我口中吹出。顿时,一大半的蜡烛灭了,我高兴得手舞足蹈!小组的成员为我欢呼,而其他的成员则是担忧。最后,在我刚才经验的教导下,我们小组取得了第一名!

这虽然是我最后一个六一儿童节,但是今年的六一最让我难忘!

难忘的六一作文 篇21

六一儿童节是我们的节日,学校为了庆祝我们的节日,于今天五月三十日来到了南湖游玩。

我们到了南湖公园吃了一顿丰盛的午餐后,我们就开始开心的做游戏了,游戏一环节:编花篮。游戏二环节:套圈。游戏三环节:踩气球。在前两个环节中我们玩的很开心。第三个环节中我很恼悔。那时,我们分两波,一波男生组,一波女生组。第一波女生组踩的很激烈。到了男生组就更加激励了,但是意外的事发生了。大家都在你追我躲,各踩对方的气球,还剩几秒的时候,大家以为结束了。都停了下来。李子诺在背后偷袭,把我的气球全都踩爆了。还踢了我肚子一脚,踢的我肚子很疼,疼的我找妈妈去了。我对妈妈说了事情的经过,妈妈说:“在玩的过程中发生碰撞﹑打闹都是很正常的。不能放在心里,但是我还是很生气。因为我没赢得比赛还受了伤。我就发起脾气来,大哭起来。王艺博跑过来对我说:“没事的别哭了,他不一定是有意的。”李宏毅送给我一袋玉米条,对我说:“这也不是什么大事,不要放在心上,过去了就让他过去吧。”石凌歌也跑过来安慰我。杨子墨也过来劝我说:“这也不是国家竞选,不要在乎输赢,你是最帅的,这件事已经过去了,就算了吧!发脾气会死的很早的,就不能长寿了。”还有于子涵,刘羽政﹑苏禹睿﹑丛兆希,赵梓良都来劝我。我的心情平静了很多。

回到家里反思了很久,终于知道了冲动会使事情越来越糟,有些事情不应该斤斤计较。

今天我很不开心,但是我收获了很多友谊,这对于我来说是最宝贵的礼物。

难忘的六一作文 篇22

“哈哈哈......”教室里传来一阵笑声,原来是我们在玩儿拼句游戏。

首先老师宣布来游戏规则,一听游戏,我的心非常激动,想让游戏立马开始。接着老师给我们每个人发了一张纸条,让我们写出对应的内容。此时同学们有的在努力思考,有的已经一副胸有成竹的样子,还有的已经坐姿端正,等着别人去抽取了。老师让我们组写人物,我就写一个搞笑的吧,我写了奥特曼。

写好之后我们开始抽纸条了。老师第一个让董飞扬去抽取纸条,这家伙抽出了纸条后,闭着上一只眼用另一只眼斜看着纸条,便在那儿笑个不停,等他笑够了,才一气两喘地说:“奥特曼在飞机上跳绳。”话音刚落,班里瞬间炸开了锅,有的用手捂着肚子笑,有的已经笑出了眼泪,还有的边笑边拍桌子。

第一轮结束了,老师又让肖林格来抽。他出了三张,毫不犹豫的念了出来了:“陈正林在厕所里跳芭蕾舞。”此时,教室里又一次被笑声淹没了

这真是难忘的六一儿童节。

难忘的六一作文 篇23

盼星星,盼月亮,盼着盼着,终于盼来了六一儿童节。它像一个顽皮的孩子,撒着欢,凝着笑,向我们走来,这一天刚好要上作文班。

到了作文班,老师拍的手说:“同学们,同学们,今天这节课,我们要玩一个叫拼句的游戏。

首先,老师拿出两张干干净净的纸,把它撕成了几小块,分给了我们,老师宣布了游戏规则,准备开始游戏了。原本鸦雀无声的教室里瞬间炸开了锅似的,大家无比兴奋。

游戏开始了,老师把我们分成三个小组,第一个小组写人物,第二个小组写地点,第三个小组写事件,然后老师让一个同学上台去抽取内容,并且把抽出的内容连成一句话,读给大家听,“正林,你来抽取,读给大家听。”只见,陈正林快速地跑到讲台上,抽出三个纸条,然后忍不住眯嘴笑了起来,在他的极力控制下,险些露出大白牙。同学们看到他的模样一个个瞪大了眼睛,屏住呼吸,这时陈正林从鼻腔里发出了声音:“嫦娥在火星上跳绳。”原来如此呀,大家笑得前仰后合。

今天真是一个难忘的一天,真是一个难忘的六一。

难忘的六一作文 篇24

“哈哈......”怎么回事儿?教室里传来阵阵笑声,原来是我们在课堂上玩儿拼句游戏呢,你想玩儿吗?快来听我介绍一下吧。

首先,老师们给我发来一些纸条,让我们在纸条上写上内容。我们组写的是人物,我该写谁呢?最近不是刚学了一首白居易的诗,就写白居易吧。”“哈哈......谁能抽到我写的,谁就倒霉了。”“收纸条”老师大声地说。

下面我们开始游戏!“董一博,你来抽”,只见这位同学慢悠悠地走上讲台,他苦思冥想,左挑右选,不知道该抽哪张好。最后闭上眼睛随便抽一张吧。他拿到了三张纸条,拼在一起,随后就哈哈大笑起来,“快读,别笑了”,“上面到底写啥呀!”这时笑弯的董一博才宣布:“李白在银河里打牛。”我们一听哈哈大笑起来,教室里顿时炸开了锅。

欢乐还在教室里继续着......

这真是难忘的六一儿童节。

难忘的六一作文 篇25

盼星星,盼月亮,终于盼来了我最期待的一天六一儿童节。

今天我来到东方作文班,老师宣布今天我们来玩拼句游戏。“咱们班分成三个小组,第一个小组写事件,第二组写的是人物。第三个小组写的是地点。写好之后分别放在三个盒子里,由同学们抽取并连词成句,读给大家听。”大家听了老师的规则后,兴奋的合不拢嘴,都在议论着写些什么呢?

老师举起放了纸条的盒子,“游戏正式开始!”随着老师的一声令下,我的心也“咚咚咚”直蹦,真担心老师抽到我。“陈正林,你来”听到老师点他的名字,我悬着的心才放了下来,陈正林慢悠悠地走上讲台,毫不犹豫地从三个盒子里随便抽初一张,用眼睛瞟了一下,就捂着嘴笑了起来。同学们看着他的样子也是满脸疑惑,“快说,快说呗!陈正林”“别卖关子了”陈正林这才抹了抹笑出来的眼泪,说道:“陈正林......在火星上......放屁。”教室里立刻立马沸腾起来。同学们有的哈哈大笑,有的捂着嘴巴,有的捂着肚子......

这真是一个难忘的六一儿童节。

难忘的六一作文 篇26

平时每年的六一儿童节都是在学校过的,可是今年不一样了,我在东方作文过的。

今天我到了我作文班,老师说:“我们来玩拼字游戏。”老师给我们每人发了三张纸条,说完游戏规则后,有的同学一蹦三尺高,有的同学开心的说不出话来,还有的同学坐着只发呆,好像在想该写什么。我们该写什么呢?就写月球上好啦!

我们全班都写完后就开始抽了,“明鑫,你来抽。”我激动地走向讲台,会抽到什么呢?不会出丑吧!我不安地打开纸条,偷偷地看了一眼,上面写着焦楚贺,再看第二第三张,我差点控制不住自己,上面竟写“焦楚贺在厕所里玩滑滑梯。”我放开声音读给大家听,同学们听完,有的人笑得前仰后合,有的人笑得肚子疼,有的人有的了的钻到了桌子底下。而我却看到焦楚贺脸红通通的,“哈哈哈”笑声还回荡在整个教室里,拼字游戏太有趣了。

这真是难忘的六一儿童节。

难忘的六一作文 篇27

今天作文班的老师让我们做了一个游戏拼句游戏。我非常好奇,迫不及待地想开始玩,但是这个游戏怎么玩儿呢?

只见老师拿出一张纸,撕成三张纸条,在上面写了人物、地点、事件。老师给我们做了示范后,就让我们按照老师的示范去做,我想了想就写个搞笑的吧!

全班同学写完以后交到了老师那里,然后一个一个同学去抽。我第一个抽,我抽的是一个很搞笑的句子,一看纸条上的内容,我都快笑趴了,“小明在舞台上打怪物。”同学们一听,全班顿时炸开了锅,有的同学乐开了花,有的笑抽了筋儿,还有的不停地抹着眼泪。

精彩的游戏在欢声笑语中结束了,教室又宁静了下来。

难忘的六一作文 篇28

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我们最盼望的“六一”儿童节又到了。我们学校依然和往年一样,举行了活动来庆祝,但今年的活动,却让同学们异常兴奋。

原来,今年的活动是游园活动,并且同学们还可以通过参加各种游戏来赢取兑奖券,前往兑奖处兑换各种小零食,怪不得大家那么兴奋呢?

这次活动的项目很多,例如:“海底捞珠”、“抢座位”、“平衡乒乓球”……大部分游戏的奖励都是五角兑换券,极少有一元的,有些游戏则以完成目标的数量来决定奖励,如:“巧克力投篮”就是以乒乓球投进桶内的数量来决定的。

在所有活动中,我最喜欢的是“海底捞珍珠”。游戏的规则是在相同的时间内谁从水盆中用筷子夹出的玻璃珠最多,谁就获胜。我是第一个排队的,所以第一场比赛自然是我,好在我之前做个练习,专挑密集的地方来。第一次我就夹住了鱼眼——白中带黑的玻璃球,我刚“捞”出两颗,对手就如同千手观音一般夹出了四颗。当他夹起第五颗时,老师竟向盆里倒了一盆水,活生生将第五颗珠子“推”到了我的筷子前,真是天助我也啊!我不由得瞟了他一眼,可他的表情分明在说:别以为这就能占胜我,让你瞧瞧我的厉害!接着每当我准确无误地夹起一颗又一颗时,他却太过于心急,让一颗又一颗的玻璃珠滑掉了。最后,我们打成了平手,老师一人给了一张五角。当我玩了大部分游戏时,手中已经有了一把兑奖券了,我细细一数,一共七元,当我望向兑奖处,我呆了,全校一千一百多名学生,此时竟有七成同学都在那,连只苍蝇都别想钻进去,更别说人。但我很快发现,人来的快,去得也快,便紧跟了上去,一两分钟就到兑换台了。果然不出我所料,很快,我就满载而归了。

当我望着怀里的一大堆零食,我在想:是谁牺牲了自己的休息时间,策划了这次活动?是谁为了让我们过个快乐的儿童节默默的付出呢?又是谁在37C°的骄阳下陪我们过节?是我们最尊敬的老师,阳光下,我们灿烂的笑脸是用您们的汗水灌溉出来的。在此,我要祝天下的老师身体健康,万事如意。

难忘的六一作文 篇29

一年一度的“六一”儿童节到了,在这个快乐的日子里,我校在下午举行了游园活动。

来到学校后,便看见了各种玩的道具,同学们一起帮老师整理一下,就开始了游园活动。首先,我先来到了吹乒乓球场地。有很多同学也来玩,在操场上排起了一条长龙。虽然天气十分火热,但同学们毫不顾及,都沉浸在欢乐之中。轮到我了,我猛地吸了一口气,“呼”的一声,把气全部都用在了吹乒乓球,这个乒乓球可和我较上了劲,居然纹丝未动。第二次,我吸取上一次的教训,从缝里吹了一下,可惜力气又太小了,没吹过去。我边走边想:等我回家再多练习几次,明年再来与你较量。然后,我又去玩套圈,一共有三个圈,可以套三次,谁套中的次数多谁就获胜。我抛出第一个圈,因为没认真瞄准,所以没套中。第二次和第三次的时候,我反复地瞄了瞄,最后我套中了2个,老师给了我一元钱。我蹦蹦跳跳地来到平衡乒乓球。我专注地盯着球,生怕它一不留神就跑了下来,回来的时候险些把乒乓球给落下了,还好,可真是险胜。除了这些,还有抢凳子、盲人打鼓、盲人坐椅子、捡珠子、掷飞镖等等,好玩极了!我们还可以用“赚”的钱去老师那里买东西吃,吃的也有很多,有果冻、山楂、巧克力、饼干、豆腐干等等,保证让你流口水。我赚了七元钱,买了许多东西吃,吃着通过自己努力获得的食物心里比蜜还甜。

这一天甭提我有多开心了,真令我永生难忘!

难忘的六一作文 篇30

迈着轻快的步伐走在小道上,迎面吹来微风,让人神清气爽,心情舒畅。

今天就是万众小孩期待的六一儿童节,我可是一名参演人员。早早地就起来像离弦之箭一般冲向演出地点——剧院。

在通往剧院的路上,花儿抬着头向我们绽开笑容,洒水车唱着“叮叮当当”的歌,还有那大树展开那庞大的华盖为我们遮风挡雨,不知何时,心头忽然涌出一股暖意。

到了后台,我们补妆、练习、休息、准备、再练习、再准备,只为了这一次表演圆满成功。第一个,第二个,第三个……将要轮到我们了。

“欢迎周屹峰等八位同学为我们带来笛子合奏《步步高》!”咯噔一声我心中的琴弦仿佛被拨了一下,顿时,我的汗从头慢慢渗出来,登台了,灯光仿佛是那么刺眼,谱子早已忘去,脑子突然短路了。

开始演奏,我的魂已经消失得无影无踪了,根本跟不上节奏而且东错一句,西错一句,原本完美的一首曲子,被我的一时紧张,变得杂乱无章。忽然,“加油!你能行的。”这一句话涌上了我的心头。我双眼一亮,失去的一切仿佛都找了回来,谱子又回到了我的脑海中,笛声突然变得悠扬,也变得自信了。

演奏结束,一声掌声,两声掌声,无数声掌声此起彼伏,心中的一块大石头终于落了下去。

惊险的演出过程历历在目,来时美丽的景色也历历在目,景和情永远存在我心中,这个“六一”是一个非凡“六一”。

难忘的六一作文 篇31

六一,一个充满幻想的日子;六一,一个充满惊喜的日子;六一,一个到处欢歌载舞的节日;六一,一个属于我们自己的节日。今年的六一,她又悄悄地来了。

在今年庆祝六一的舞台上,演员们亮出了自己最美的一面。小舞蹈家们的舞姿是那样优美动人。轻快的节拍和鼓点伴着娓娓动听的音乐,楚楚动人的舞蹈伴着拂纱般的清烟,是多么抚媚动人,给人梦一样的感觉。“舞势随风散复收,歌声似磬韵还幽。千回赴节填词处,娇眼如波入鬓流。”用李太玄的诗句来形容这一梦中世界,毫不逊色。美丽的舞蹈拉上了幕布,一支响亮的歌曲在我们耳边响起“家乡有支歌,一支甜蜜的歌?”我们好像进入了一个世外仙境。歌声清脆,婉转动听,荡漾在每一个观众心中。随着热烈的掌声,“常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的?”一首豪情壮志的诗歌又震奋起了大家的心灵,这句句真情打破了夜晚的宁静,大家的心情是多么的激动,似乎想和台上的演员一起放声歌颂。

舞蹈、歌声、朗诵,这些节目都让我们感受到了节日的快乐,但是最让我欣慰的还是下面的这个节目,这是一个由我主演的情景剧——《母亲》。一个女孩,认为自己的父母工作不体面,经常给她丢脸,便不尊重父母,经常打骂父母,后来在老师和同学的帮助下,她终于理解了母亲,并因为有这样的母亲而感到幸福。剧中的层层转折,不禁让人心酸,是啊,金钱再好,又怎能比得过赐予我们生命的母亲呢?面对母亲,我们没有资格提出任何要求,更不用说不尊重母亲了。我就是剧中的那个女孩,经过这次演出,我更加深刻的理解到了母爱的伟大。看到最后,大家都禁不住拭泪,在热烈的掌声中,我的泪水也划破了脸颊。

今年的六一,我不但过的开心、快乐,还让我学会了感恩一切,这个六一,就像我的导师,我不会忘记她,我会把她深深地种在心里,刻在脑海中。六一即将离开,很快就要在这幸福时光向我们挥手。也许在告诉我们,她马上就要离开;也许在告诉我们,明年,她一定,一定会回来!

难忘的六一作文 篇32

盼望着,盼望着,六一国际儿童节,这个令人兴奋的日子,终于到来了。

今天是晴朗的一天。天空瓦蓝瓦蓝的,小草在太阳公公的照耀下显得格外生机勃勃,世间的一切都仿佛在为这个欢乐的节日而庆祝呢!

同学们都换好了各自的服装,来到了学校。我看了看其他同学的服装,真是各种各样的都有。看来今天的表演一定会很精彩!我期待着接下来的节目表演。

7点40分时,随着音乐,整装待发的我们踏着矫健的步伐来到广场。等大家都到齐了,便是升旗仪式。

同学们都庄重严肃地站立,望着冉冉上升的国旗敬礼。之后我们又听了领导与校长的发言。他们的发言十分精彩,他们的一字一句中包含着对我们的期望,大家都热烈鼓掌。

终于,令人期待的文艺汇演开始了。我们都安静地坐下,看着其他同学表演,当然,我们年级也有表演,不过是在最后一个。

同学们都随着音乐翩翩起舞,优美的舞姿让许多家长老师也跟着喝彩。表演的同学们都在努力地做好每一个动作,赢得了一阵阵掌声。

随着时间的流逝,马上就是我们表演了。我们都互相鼓励。主持人报幕结束后,我们便走向广场中心,开始我们的朗诵。我们满怀深情地朗诵着。话语间流露出对母校、老师的感激。朗诵结束了,周围响起一阵阵热烈的掌声。文艺汇演结束了,大家还是意犹未尽。

午休后,又一个高潮——跳蚤市场开始了。大家都拿出自己早已准备好的各种玩意儿——书、文具、工艺品、玩偶等各种东西,来到树萌下摆摊。

天气十分炎热,可大家还是一直在辛勤地“做生意”。我也一直在忙活,望着这些花花绿绿地东西,我很想买一个,但又突然想起,我还要赚钱呢!又连忙继续奔走。

我东跑跑,西跑跑,问问这个小弟弟,又问问那个小妹妹。待到结束后,我已经很累了,可功夫不负有心人,我卖出了很多东西,赚了很多钱。

美好的日子总是过得那么快,不一会好,这个欢乐的节日就这么结束了。这个难忘的六一儿童节,将永远停留在我的脑海中。

初二不一样的课堂作文 篇1

不一样的课堂到底不一样在哪呢?今天,我就上了一堂不一样的课。

一早,我就按照在学校里的作息时间起床了。这堂不一样的课首先不一样在上课的地点,最近由于一些原因,学校里要求我们在网上上课。怎么样?这样子的课堂不一样吧!

洗漱完后,我就开始自主的上早自习,我拿起语文书站在窗子前大声的朗读了起来。之后等到网上上课时间到了,我这就坐到了家里的电脑前规规矩矩的上课了。虽然说,这堂不一样的课让我感到很新奇,不过当在画面里看到老师的身影,听到老师的声音的时候,我仿佛一下子回到了课堂上一般。

老师在线上,隔着屏幕给我们打了声招呼,老师摇了摇手,然后朝着我们道:“同学们好,今天开始就要线上教学,我已经准备好了,同学们准备好了吗?”只见,同学们一个个的在对话框里回复准备好了。随后,老师清了清嗓子,开始讲新课。

这一堂课的秩序比想象中的要好,老师每讲完一个知识点,老师就要听懂的同学回复1,若有疑问的就回复2。同学们的回复中,1是最多的,原本老师还有些不相信,毕竟之前在教室里上课的时候每讲完一个新的知识点,几乎会有小半的人会举手提问。所以,这次老师说他要抽查几个同学,看我们是不是真的听懂了。

这一节课下来,屏幕里的老师心情好极了,显然对我们这认真的程度感到满意。老师一开心,线上的同学们一个个的心情也好极了,都在回复着老师讲课讲得好。

不一样的课堂也有着一种不一样的学习氛围,这一堂课,同学们的学习似乎更加的积极热情了。

初二不一样的课堂作文 篇2

“课堂”这个词,想必大家再熟悉不过了,不就是“学习,学习,再学习”吗?可“不一样的课堂”您听过吗?这次我们来到了紫薯山庄,体验了一回不一样的课堂。

经过短暂的集合后,我们满怀期待地踏上了这辆大巴车,在车上,我们也展开了活动,并点播了时下最流行的歌曲,欢声笑语充满了整辆车。

到达目的地,我们就迎来了大家的教官。他戴着墨镜,一身运动装,衣着一丝不苟,腰上还别着对讲机。肤色呈黄褐色。他将我们领到了指定场地,整过队后,进行分组,并在特定的旗帜上,写下了队名。

首先,我们进行了户外急救课——包扎。教官拿来可塑板,纱布和三角巾,示范包扎过程。告诉我们包扎时,纱布要打开,再进行包扎,并要把可塑板全部包住,包紧。讲解过后,又请了个同学上来演示。一系列流程过后,就让我们两两联系,我拿来材料,对搭档开始了包扎。我固定好了可塑板,让她贴着手肘,然后将纱布展开,小心地缠住可塑板,塞好剩余纱布,然后拿出三角巾,调整好角度,将手挂在三角巾上,并把三角巾挂在脖子上,打了个活结,简单的包扎就完成了。她又以同样的方法为我包扎,我俩都体验了一回为别人包扎的感觉。

紧接着,是“火线穿越”,是模拟火灾现场的一个逃生演练。逃生时,要用手捂住口鼻,猫着腰,搭着前面那个人的肩,快速逃离。教练讲解和演示之后,我们组开始了逃生演练。现场有许多带窗户的墙。我们组个个猫腰,搭肩,捂口鼻,一丝不苟。一声令下,我们出发了,大家越跑越快,甚至有些跟不上了。在窗口的地方,我们就弯低一点,墙壁的地方我们弯高一点,随之又经过了一个需匍匐前进的地方。这个项目让我们知道了火灾逃生的要领。

下午的搭帐篷,让我们感受到了团队合作的力量。我们先把支架插好,然后插入相应的孔里,把内帐搭好后,又搭了外帐。这整个过程,如果没有合作力量,是很困难的。

这次课堂,让我知道了许多平时接触不到的知识,让我受益匪浅。

初二不一样的课堂作文 篇3

“玛里玛里轰……”这是从快乐作文的教室里传来的。你会想到什么?对,就是变魔术!

吴老师对我们神秘兮兮的说:“同学们,你们看过哪些魔术呀?”“大锯切人”、“剑穿心”、“吞剑”……同学们的回答五花八门,而我又在心里想:不知道大宝老师又耍什么花招。 “好,那我今天来表演几个魔术给你们看,好不好?”老师突如其来地问。“好!”同学们,异口同声。

第一个魔术开始——皮筋跳跃。吴老师借了一个女同学的皮筋。将它套在手指上。“同学们,你们说在哪一边?”“左边”。老师神秘的念着:“玛理玛理轰!”“右边”,可刚刚明明是在左指上的呀?于是老师又重复的做了一次,奇迹又发生了。这不是我们眼睛有问题,确实是吴老师把他变过去了。最后,吴老师告诉了我们奥秘所在。我们才恍然大悟,原来魔术可以这么简单。

第二个魔术——铁环。只见吴老师比划的说:"我用左手的食指和大拇指拉住铁环,食指和大拇指相距五厘米,用右手拿铁环上下套,再用手指一弹,能使铁环还不掉下来,你们说我能不能呀?"“能!”“不能!”“有时能……”“行,说能的同学来试一试”举手的人不胜其数。吴老师,请了一位女同学上去,我心里十五只吊桶——七上八下的。女同学一松手,“当”一声传入我的耳里。老师又请了几位同学,可结果还是一样。于是,吴老师自己表演起来,“唉!次次成功,简直是一种打击啊!”最后吴老师又请了一位男同学对他说:“你要是成功了,我就给你一枚快乐币,如果失败了你就给我一枚快乐币,你有三次机会哦。"男同学自信满满地尝试了第一次没有成功,他又满脸焦虑地又试了一次;结果还是一样。最后,男同学神情沮丧的试了第三次,意外发生了,居然成功啦!男同学满心欢喜。

魔术世界可真神奇呀!这节课真是与众不同的。

初二不一样的课堂作文 篇4

生活中处处都是课堂,那天在公交车上的那一幕也是课堂。

——题记

每逢周末,我都会去外婆家看望她老人家,顺便美美地享受一顿外婆烹调的佳肴。在我看来,外婆不仅仅是一名德高望重的老教师,更是一名优秀的厨师。平常都是骑自行车,但是这个星期比较特别,“连日不放晴”,所以我只好坐公交车了。

在车站驻足了十几分钟,车来了。上车后,放眼望去,我没找到座位,就这么站着。

在车上,我发现一位漂亮的姐姐坐在了我右边,一位衣着邋遢的农民工哥哥则坐在了我后面。

那位漂亮的姐姐,她脸化精致的妆容,身着白色的连衣裙,背着某位明星的同款包包,脚上穿着一双银色尖头高跟鞋,全身俏丽的打扮衬托着她那纤细的身材和唯美的脸蛋;而跟在漂亮姐姐身后的却是一个身着工装,鞋上带着点脏泥土的农民工哥哥。

过了一会儿,有位老奶奶扶着把手,缓慢地上了车。她缓缓转过身来寻找座位。这时候,我发现“漂亮姐姐”瞟了一眼后,居然快速地插上了耳机,跟着音乐哼唱了起来。“老人家,您请坐!”突然背后一只大手从我头顶伸过,搀住老奶奶的手,原来是他——农民工哥哥。行车过程当中,他还时不时低头看看老奶奶的情况。下车时,农民工哥哥搀着她,腋下夹着一只倾斜的伞。离开时,我下意识地回头看了一眼,他送完老奶奶又顶着雨回到车站……

到了外婆家后,我把在公交车上的所见所闻讲给外婆听。外婆微笑着点点头,嘴角微微上扬,对我轻轻地说道——“这是多好的一堂课啊!小琼啊,永远记住这一堂课,这是一堂不一样的课。你要记住,做人,重要的是要心灵美,心灵美比外表美更加重要。你可得好好地向农民工哥哥学学!”

是啊,感谢这一堂不一样的课堂!感谢你,农民工哥哥,感谢你的这一堂课,是你让我明白了中华民族尊老爱幼的传统美德不能够只是一句空话,而是要身体力行地去践行。

初二不一样的课堂作文 篇5

在我的记忆中,老师一直是一个敬业的形象。当然,老师也有忙碌的时候。当老师不在班的时候,班级上真是“山中无老虎,猴子称霸王”啊!而我们班主任不在场的时候,真是比花果山还要花果山呐!

“叮铃铃……”上课铃声响了,同学们赶忙做回自己的位置,等待着老师来上课。“滴哒……滴哒”几分钟过去了,咦?老师怎么还不来?平时老师都是很早就到教室的呀。就在这时,一些“好动分子”渐渐地按捺不住了,随即我们班就像炸开的锅,热闹起来:同学们则像脱缰的野马肆无忌惮表现着。景同学正在夸张的向众人展示他那“美妙动听”的歌喉,“啦啦啦,种太阳;啦啦啦,种太阳……”他那怪异的歌声引得大家笑得前仰后合。当然,我也不例外。这时,他又用故作深沉的声调开始讲故事,活像一位说书先生:“人们种下太阳后,太阳结果了。于是天上冒出了十个太阳,人们酷暑难当。然后你们猜怎么着?后羿在这时出现了,他一口气射下了九个太阳……”我们都被他的形象和语气逗乐了,捂着肚子笑得直不起腰来,个个都很佩服他胡说八道的能力。

周围如此热闹,我也没心思做作业了。也和前后桌谈笑风生,时不时还发出一阵爆笑声。班长也不甘落后,走上讲台,用力拍了一下讲台,模仿老师的口吻说道:“现在开始背课文,不好好背的,我记名字啦!”可总有人不安分,故意把课文读得“抑扬顿挫”,平时上课可没见他们如此认真过。班长已经被他们气歪了鼻子,狠狠地瞪了他们一眼,生气的说:“等会儿我将你们现在的举动全部告诉老师,看你们还能不能这么神器!”说完拿起粉笔往黑板上记名字……

老师不在场的时候,我们就是这样无拘无束,我想大声说:“自由的感觉真好!”

想到这儿我忍俊不禁,在我的记忆长河中,这件事将是最闪亮的一颗星。

老师点评:点面结合,前后连贯,借助于一个小小的场面,充分表现了孩子们的童真童趣,让我们看后都不禁哑然失笑。

初二不一样的课堂作文 篇6

教室热闹的声音传遍了整个校园,是怎么回事呀,我们去看看吧!

赵老师摇摆着手,大步流星地走上台说“今天我们这节课给你们开个联欢会吧,好吗?”大家非常非常高兴,议论纷纷:

“太好了,要开联欢会了,我要演个节目,你呢?”

“咦,今天赵老师是不是吃错了药了,怎么开了个联欢会。”

“管他的,只要能玩游戏就好了,我喜欢。”

……突然华仔冲向“舞台”马上跪在赵老师面前,把手放在身后,结结巴巴地说:“老师……我太太太……喜欢你了。”然后拿出一把扫把说:“赵老师,我给你一支扫把花,给我签个名好吗?”老师被他弄得不知所措,像一个木头人一样,站在那儿哭笑不得,我们差点笑掉大牙,笑得肚子都痛了。

华仔,你真是太好笑了!你一冲上去,还带了个扫把,还说这是扫把花,还要赵老师签名,弄得老师哭笑不得,不知所措,我们欣赏你,你得了金牌!

这时同学们心目中的女神妙妙来唱歌,她今天穿得得格外格外格外漂亮,还长着长长得波浪卷发,齐眉的刘海,她眼睛非常的'大,闪耀智慧的光芒,鼻子小巧玲珑,还长着一张能说会道的小嘴巴,眼睛里充满了无穷无尽的温柔,她微笑着,用芊芊玉指把头发拨了拨,再优雅地把话筒拿起来,轻盈地唱着歌,那声音像春天的雨滋润着我们,又像冬天火把烤着我们很舒服,“春天是一根长竹竿……”人美,歌声更美,我们都听痴了。

阿毛想伴舞,他一扭一扭地走着鸭子步在妙妙身边转了一圈,又做了几个不像样的动作像在说:“我想给你伴舞行吗?你唱歌我跳舞行吗?”

这是谁呀?一出来就吓死我拉!他脸这么黑像是从煤炭里钻出来的,还有那眼神六神无主、呆若木鸡、暗淡无光,如果你想给她伴舞除非太阳从西边出来。

节目还在进行中,同学们的欢声笑语越传越远。

初二不一样的课堂作文 篇7

今天天气一般,和平常一样,可是今天上的作文课却不同寻常,你想知道为什么不同吗?那就听我慢慢道来吧!

今天我去上课,一开始没有什么不同的,可是上课时,吴老师从她的“宝袋”里拿出了一个约三十厘米左右大的透明小盒子,里面装满了纯净水;这时,吴老师又从“宝袋”里拿出了三个生鸡蛋,只见那三个鸡蛋两大一小,好似一家三口一样。这时,吴老师问了一句:“同学们,你们知道我是要做什么实验吗?”同学们七嘴八舌的议论起来,有的说要让鸡蛋跳水;也有的说实验鸡蛋能否浮在水面上,议论纷纷。

然后吴老师将三个蛋依次放进水里,结果全都沉到水底。吴老师接着拿出了一包盐,只见那盐的包装又有海的蓝、湖的蓝、天蓝等等目不暇接的颜色,正包装上还有一幅黄果树瀑布的风景。这时,吴老师又问了一句:“如果把盐撒进水里,蛋会浮起来吗?”“会”。全班整整齐齐地回答道。吴老师舀了一小勺盐,撒进了那清澈见底的水里,然后吴老师又拿出了一支不知道什么时候出现在讲台上的那支绿中带白,上面还有大象、兔子等的动物头像的铅笔,在水里搅了搅,可是鸡蛋还是安然无恙的睡在水底。吴老师又舀了四勺、十勺、十五勺,每勺同学们都目不转睛地看着,每次搅拌同学们都聚精会神,可是都每十五勺了,鸡蛋升起来一半,又摇摇摆摆地沉了下去,鸡蛋为什么就是浮不起来呢?这时吴老师一鼓作气,把整包盐都撒进了水里,终于鸡蛋浮出了水面!

你想知道这其中的原理吗?我给你说说吧。当物体的重量大于水的浮力时,物体就会下沉,加盐就相当于加比重,水的浮力和物体的重量相等时,物体就会悬浮在水中。所以,当水的浮力大于物体的重量时,鸡蛋就会浮起来了。

我就是我不一样的课堂,比任何一次都更不一样,你喜欢吗?喜欢的话就来金笔作文吧!

初二不一样的课堂作文 篇8

不是只有学校中老师的课才算是课堂。生活就是一个不一样的课堂,无论是一句话、一个动作、一个场景、还是一颗不起眼的小草,都算课堂。

“野火烧不尽,春风吹又生。”这是诗人白居易的《草》中描写草生命顽强的诗句。我第一次听到这首诗,自然不会相信草有这么顽强,直到有一次,我亲眼看到了他的顽强。

那时的我正在学骑自行车,我一次次上车,又一次次地摔下,每一次摔下都比前一次更疼,我渐渐失去了耐心,索性不学了。我把自行车推到家里,一下扔到地上,自行车随之摔倒在地,但我连看都不看一眼,而是跑了出去。阳光好像与我作对,用毒辣的光晒我,用刺眼的亮光闪我的眼;小鸟在枝头上“叽叽喳喳”地烦我,似乎在说:“连个自行车也学不会,真笨!”;小草更是在微风中摇着头,讥讽我。

“为什么什么都与我作对!”我生气地提起脚,用力踩在草坪上,“哼,叫你讽刺我。”我一边慢慢地抬起脚,一边说着:“你自作自受。”但接下来的事更让我生气——小草并没有认输,尽管开始倒下了,但慢慢地,几根小草抖动了几下,又过了一会儿,小草全部开始动了起来,忽然,小草们弹了一下,腰又一次挺直了。

我心中的怒火更大了,我一下子跳起来,用力地踏在草上,脚还在倒下的草上不停地碾压,直到把草的汁液挤出才停。尽管草受到了如此重压,但草还是坚持着,又慢慢挺直了。我生气地跑回家中。

刚回到家,“轰隆”一声,突然狂风大作、雷雨交加起来。待雨停了,我又一次走出门,走到之前我踩的草边,只见周围一片狼藉,一截粗树枝被折了,树叶也落了不少。再看那些草,依然挺着腰板,被雨水冲刷得更绿了。这时,心里一股敬佩之意油然而生。我回到家,把自行车扶起来,又开始学骑自行车。

“野火烧不尽,春风吹又生。”草的生命力就是这么强,尽管受尽苦,但仍把腰挺的直直的。

这些不起眼的小草侦我懂得了“无论生活多么残酷,也不能放弃”的道理。他就是一个不一样的课堂,一个重要的课堂。

初二不一样的课堂作文 篇9

我一直希望能在家里上课,不用把时间都浪费在路上,现在终于实现了。

在家里用电视上课和在学校不怎么一样,又多了几个优点。

第一,我们的学习环境更加好了,我们平常在家里写作业时都有自己的书桌,用自己的书桌上课比用学校的桌椅上课肯定更舒服,而且我们是在自己家上课,没有同学的影响,就不会有和同学说闲话的情况发生,上课自然更专心,而且我们也不会出现东西忘带的情况,需要什么就拿什么更加方便,所以在家上课,我们的学习环境会有很大提升。

第二,我们可以保证更好的听课质量,记好笔记。记得有一次上语文课,老师给我们提供了很多资料,我没有记完,如果在学校上课,我就只能借别人的抄,耽误了别人,还很麻烦。可是在家上课就不一样了,电视直播有回放,我打开回放直接快进到记笔记的地方,点击暂停就行,方便极了,还保证了我的听课质量,我很喜欢。

可是为了上课,我的父母可是费尽了心思。我的妈妈也是老师,她在直播前要给她的班级进行试播,而我们班也要试播,这下可把妈妈忙坏了。我们两台电脑齐上阵,妈妈刚坐下来,我就喊道:“妈妈,我的电脑卡了!”妈妈赶忙跑过来一看不能用,又把手机给我调好,那边妈妈的手机又“叮咚!叮咚!叮咚!”地响了起来,妈妈跑过去一看,原来是她们班的家长说网站上不去,要不然就是太卡了,还有各种打卡,我的妈呀,真头大!

这直播完了还要调试电视,可我们家的电视网络没连好,怎么登也登不上。折腾半个小时遥控器,最后还是爸爸把电线重新连接,还在大半夜微信请教专业人员,熬到11点我们才调试好设备。网课虽然方便,但调试起来可不容易呀!

在家上网课新鲜有趣,效率极高,这都归功于爸爸妈妈的忙碌,谢谢你们!不一样的课堂,我来啦!

初二不一样的课堂作文 篇10

今天我们上了一节特殊的课,课堂设在林业局森保股办公室。办公室的陈叔叔当老师,同行的老师和我们是学生。我们今天来这儿学习了解平江的野生动物知识。陈老师很热情地接待了我们,我们也可是有满肚子的问题。

我紧紧攒着手中的笔和本子,不敢动一下。提问开始,李尹贤捷足先登,获得了第一个提问的机会。他大大方方地走到陈叔叔跟前,请教他:“平江境内有哪些野生动物?”陈叔叔微微一笑,说:“这可不是一两句话就能说完的,我给你们看一份资料。”说完,他从办公桌上那一摞资料里拿出一张纸,递给我们。刘老师比我们还急,半道上就把资料纸给劫走了。哇!不看不知道,一看可真吓我们一跳,我们平江的野生动物那么多!密密麻麻,一整张纸哎!我们都凑了过去,差点撞头!我找到了熟识的野猪、猫头鹰、大蟒等,有很多野生动物我没听说过,它们的名称里还不认识那字儿!亏得我平时谈起动物还洋洋自得,唉!井底之蛙!

李尹贤又在发问了。这家伙,留点时间给我们啊!其他同学可能也跟我一样想,吴振宇见缝插针,抢着问起来。

终于有了提问的机会,我有点紧张,结结巴巴地问:“平江的气候适宜动物们生活吗?除了资料上已记载的那些野生动物,有没有新的发现?”陈叔叔告诉我,平江本土的野生动物已适应了本地气候环境,它们在这片土地上自由地生活着呢。现在虽然我们还没有发现新的物种,但我们有理由相信平江这片热土能承载更多的野生动物,只是我们还不相识而已。

刘老师和吴老师也从保护措施和法律方面等请教了陈叔叔。从陈叔叔的介绍中,我们知道政府部门制定了很多的法律法规来保护野生动物,对于捕杀野生动物的行为坚决制裁。他还给我们出示了制裁处罚猎杀野生动物的案例文件。

这是一堂不一样的课,给了我们特别的惊喜。我喜欢这样的课堂!

初二不一样的课堂作文 篇11

课堂!一个人尽皆知的词,相信大家也不会陌生吧。这个禁锢我们自由的牢笼,怎能不熟悉呢?我渴望拥抱大自然,渴望享受微风的吹拂,渴望追逐那花间嬉戏的彩蝶。然而,现实总是令人失望的,我苦苦挣扎在教室里,重复着那枯燥的三点一线;上学-学习-放学!终于,丰富多采的暑假来了,这也代表我自由了,能痛快地玩了!

天遂人愿!爸爸要带我去旅游了,我忍不住欢呼雀跃起来。

每当驻足于山间田园时,明白了急流勇退。云淡风清,鱼儿竟也在小涧中欢快地游泳,一切显得那么的安详,大有让人弃世从农的念头。田园诗人范成大的“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家“完全呈现其中,诗人不求功名力禄,不图荣华富贵,只求个安逸,只为听一首乡间小曲,只为品一杯浓浓香茶,只为赏一曲淳朴民舞。这样与世无争的生活,又何尝不是我们所向往的呢?

每当游览泰山时,学会了凌云壮志。是啊,泰山大有会当凌绝顶,一览众山小的磅礴气势,只有泰山,才能令澎湃的黄河折腰;只有泰山,才能令大鹏在这里展翅;只有泰山,才能令山脉在这里绵延万里。古往今来,有多少豪杰在这里论英雄;有多少文人在这里吟诗作对,冰封白里雪,更上万丈云便是历史的写照。这样坚韧不拔的精神,又何尝不是我们所追求的呢?

每当踏进森林时,学到的是恬静的美。是啊,作家老舍的“林海,言咏了古木的美;游人亦在这流连忘返。这里空气清新,树上不时传来阵阵虫鸣,更使这里变得勃勃生机,也不枉我们走这一遭!这样柔情似水的美,又何尝不是我们所希望的呢?

这小桥流水,危峰兀立,万木飒爽,使我想起了枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。身临其境,我竟也想书写一诗以抒情怀。

课堂,不单单局限于学校,而是无处不在。大家有空时,不妨亲近大自然,走进大自然,拥抱大自然,享受大自然的柔,体会大自然的美,领悟大自然的情。

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