在生活中，做什么事情都会有个第一次，你要想成功，必定需要勇气。而我成功了。
在你生日那天，你的心情肯定特别好，谁不是呢?但我在去年的生日上，觉得十分尴尬。
那天，正好是我老爸单位里搞活动的日子，不过在前一天晚上，老爸说，他决定把我的生日蛋糕拿到活动现场去，让大家一起给我过生日，也差不多是为活动来个意外的小插曲。听他那语气，我感到无论我怎么反对，老爸都不会改主意了。他见我不说话，以为我答应了，笑了一下。其实，我在心里想：你还不是为了炫耀自己!
活动进行掉一大半时，正在疯狂对付一根羊棒子的我，听见主持人说“今天，是徐来小朋友的`生日……”我呆住了，心开始慌起来，谁叫我不常上台，好紧张啊。我不想上台，恨不得在地上找条缝钻进去。老妈推推我，说“主持人让我上台了，被紧张……”之后的话我几乎听不清了。忽然，老爸拽着我的胳膊肘，上台去了。那时虽然没有镜子，但是我敢说我的脸一定已经吓绿了。
我迈着沉重的步伐上了台，面对眼前的众多观众，我缩起了脖子，不敢看他们。点蜡烛、许愿、吹蜡烛……我想机器人一样，按照主持人说的去做。渐渐地，不知是哪来的勇气鼓舞着我，让我抬起了头，以最佳状态回答了问题，得到了掌声。下了台后，才发现自己原来是那么勇敢，再想想，其实这件事没这么可怕，没必要这样。
在我认为，每个第一次都像是一扇窗帘，只要打开了它，就能看到优美的景色，给房间带来光明，不然，你只能在黑暗中摸索。
人的一生中有很多的第一次，第一次哭，第一次笑，第一次坐船，第一次看见海……
第一次不一定都是最好，但会让我们用一生去珍藏。一个个第一次，给我们留下了一丝丝感动的瞬间。
最让我难忘的是第一次感动，那是一年的.冬天，天气还如以往一样的寒冷，可我还要去上学，妈妈去改我买早点了，可是现在还没有回来，眼看快要上学了，决定不吃饭了。刚打开门，一股寒风呼啸而来，像刀割一样的感觉，我本能的关上了门。望着窗外纷飞的大雪，心想这么冷的天还要去上学，我可真倒霉呀。算了，埋怨归埋怨，还要去上学呢，再不走就迟到了。
我再一次打开了门，踏上了去学校的路上。很快，到了学校，大门还没有开，我只好在外面等。忽然我看到一个熟悉的身影，是妈妈，我看见妈妈在人却中寻找着我的身影。妈妈正在朝我这过来，很快妈妈来的了我跟前，她连忙拍掉我身上的雪花，把手里的饼递给了我，说早上不吃饭不行，这饼趁热吃我吃了一口饼，一下子甜到了我的心里。看着妈妈那散乱的头发和皱纹，心里有过一种从未有过的感觉，我想，这就是感动。学校的大门开了，妈妈望着门说快走吧，上课别走神，认真听，我点了点头望着妈妈远去的背影，有一种感觉让我鼻子一酸，为什么以前我没有这种感觉呢？以前，我对妈妈给我的爱总是理所当然的接受，可现在……我站在雪地里良久，一遍一遍的问着自己，忽然，仿佛有一道光从我的脑海中闪过，这就是感动，我已泪流满面，仿佛天也不冷了，雪也不下了。
铃铃铃上课铃响了，我回过神来，擦了擦眼泪，向前走去。
第一次可以是任何事物，第一次使我明白了许多许多…
告别了小学的生活，来到了初一新学期。下面语文迷网为大家带来了初一新生寄语，希望对你有帮助。
【篇1：初一新生寄语】
亲爱的同学们：
首先祝贺你成为浮桥中学新的一员，踏上人生新的征程。
初中阶段是一个人成才的关键时期，是人生至关重要的转折点之一。初中阶段你们会第一次清楚地认识自我，初步树立理想。从进入浮桥中学校门那天起你们就不再是幼稚的儿童了，已经成为懂事情，守纪律，有理想的青年人了。不管小学时期你的经历如何，获得多少奖励和犯过多少错误，这都已经成为历史。现在，你们每一个人都站在同一零起跑线上，都是一张崭新的“空白页”。至于在这张白纸上如何描绘，每个人心里都应该有了理想的蓝图。
初中学习和小学不一样，不仅知识程度加深加宽，而且学习方式也更趋向自主和自觉化。你们要变从前的“要我学”为“我要学”，尤其需要大家在学习工程中学会合作、探究与同学分享成功的喜悦。随着年龄的增长。你们还要按照在集体生活中应遵循的要求，自觉遵守校纪班规、团结互助，对集体负责、对自己负责，要变从前的“他律”为“自律”。
亲爱的同学们，人生有多少路，可关键的只有几步。买好新的起步，让自己的学习生活过得非常充实而愉快，那么，与浮中相伴的日子必将成为一生中最值得回忆的日子。
【篇2：初一新生寄语】
亲爱的同学们：
跨入了我们求实中学大门，初一的新同学们又迈出自己迅速成长的一步，但是要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡。 生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。 为了让同学们迈好初中第一步，为此今天我给同学们提出四点希望和建议：
一、重新定位打造自己
在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校，希望能展现自我的风采，但中学新集体里人才济济，以前出色的你不再拔尖，还可能评不上班干部，成绩不尽如人意，名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住：不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学或摸底成绩只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，孰胜孰负还看今朝。
我们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。
二、课程增加改变学法
小学主要是语文和数学两门课，而中学，初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科，初二将增加物理，初三还将增加化学，而且学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往让我们应接不暇，颇有点狗咬刺猬，不知从何下口之感。初中的学习状况改变了，再沿用小学的'学习方法和方式显然无法适应，到了中学要注意哪些学习方法呢?
第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式，老师往往集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，我们要主动去适应老师的授课方式，包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍：一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天，从一开始就不能欠学习账，否则学习中的漏洞越来越多，到了高年级就难以弥补了。
第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题，最好方法就是制定学习计划。包括长期计划，新学期我的目标是什么，到期中、期末我要达到什么水平，还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划，也就是周计划、天计划，比如：我怎样安排这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出，因为学习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整，逐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。
三、学会适应学会交往
希望我们的初一新同学要学会适应学会交往，适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化，大家来自不同学校，彼此陌生，这时很多人会感到孤独，想念过去的同学，这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态，就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到，也许一个熟人也没有，你会感到孤立无援，但想一想大家不都一样吗，都没有朋友又都渴望交友，我们可以主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级做事，比如问问同学叫什么，然后把你介绍给他;同学缺少什么，可以借给他;老师要发新书了，积极去帮忙;值日表还没有排好，主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师 “混”熟了，越来越融入这个新集体，朋友多了起来，陌生感自然会逐渐消失。
四、以新的行为规范要求自己
到了中学阶段，许多行为规范发生了变化。一进入中学校门，你就要认真学习《中学生行为规范》，知道作为一名中学生，该做什么，不该做什么，能做什么，不能做什么，努力进行行为规范的训练。
同学们，这些行为规范看上去都很细小，对于你来说只要用心都会像福特一样做得很好, 养成良好习惯，迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：播下一种心态，收获一种思想;播下一种思想，收获一种行动;播下一种行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯，都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始，让良好的习惯成就我们的未来。同学们，守纪能成人，苦学能成才，“有才，别人才会需要你;有德，别人才会喜欢你。”希望在所有初一新同学在学校老师的帮助下，你们能够成为“德才兼备”的高素质人才，成为名副其实的一中学生
【篇3：初一新生寄语】
又一个三年，又是新的一届新生。时间过得很快，但是三年之后，又会新生，对工作和生活又有了新的期待。
这一届新生的质量比往年肯定会好，因为这可是我们这一批老初三教师和校领导经过三轮的筛选才得出的名单。开学前两天就一直在思考这个问题，开学第一堂课该跟学生说些什么呢?有一点是很明确的，这个学期我对自己的要求更高，对学生也是如此。不为赶进度而去教学，因为有比教学进度更重要的东西----学生的学习习惯，学习方法，学生的品德修养的培养。教书不只是为了教书，更重要的是教他们学会学习、学会做人。
整堂课下来，我对学生提出了以下几点要求：
1.端正学习英语的态度。不管进入初中前的英语水平如何，进入初中之后我们每个人的学习都是重新开始，从头再来。所以希望同学们摒弃以往老师和同学们对自己的评价，相信自己，相信老师。但是前提是要比别人付出的时间和精力。
2.我们怎样去学习英语?英语学习和任何学科的学习都一样----都需要三步走。学习英语三步走：课前预习，课堂上认真听讲并积极思考，课后积极反思并认真完成作业。英语是一门语言，需要花时间去朗读并背诵好词好句及重点。
3.课前准备。利用课间时间中的一分钟去准备下一节课。允许忘记带课本，但是一定要有课本(可以去借)。不要忘了：两支笔，作业本，练习本，笔记本。
4.尊重老师，尊重自己。在课堂上尊重老师：认真听讲，不随意讲话、开小差。课后尊重老师：主动打招呼，进办公室先敲门。
相信接下来的三年的相处，我和我的学生都会有所进步。
