第一篇：我爱国防
孙子说：“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。”是的，一个国家无论国土多么之大，也无论人民多么富裕，但是对我们来说还是安全最重要。一个民族要强大，必须要从国防入手。如果一个国家放弃国防，居安忘战，就难免外界对我们这个国土、这个民族的侵占。国强，人民才能安居乐业。
回往过去，19世纪初，在我国内爆发了鸦片战争，因无法抵抗西方列强，签订了3条不平等条约，因此引发了一系列的反抗运动，对清朝的统治构成了严重挑战。虽然清朝政府意识到要强大祖国，但是中国舰队好到一定时，贪官再不批发任何的资金，导致中国舰队10年没买一舰、一弹导致1894年中日甲午战争的失败。19世纪末，中国国内的排外情绪开始高涨，结果在慈禧太后的纵容下引发义和团运动仇杀洋人，因此造成八国联军的入侵。1901年因此而签订了丧权辱国的《辛丑条约》。
这岂不是奇耻大辱！作为一个中国人，你还要在那里呆着吗？
可见只有把国防巩固好，我们中国人就才不能被外国人欺负，我们不再被外国人认为我们是“东亚病夫”。我们要让外国人认为我们是好样的，让他们一提到中国人，就会竖起大拇指。如今，我作为一名学生，有这样一个梦；长大后穿着绿色的军装，站立在祖国的边防，做一名捍卫疆土的士兵。或者梦不一定能实现，但我那热爱祖国国土的心是真诚、火热的。
作为小学生的我们可能会想：“我还小，还没我什么事”。不，不你错了！作为祖国的未来，祖国需要我们，我们要努力学习，要做好热爱国防，愿意为国防献身的思想。我们可以用自己的力量去宣传国防，激励人们，让我们的祖国幸福安康。
同学们你们还在等什么？你们还在想什么？跟着我的步伐，来，我们一起热爱科学，练习各种技能，保卫我们的祖国！我们热血的少年，人民需要我们，祖国需要我们！少年强！中国才真正的强！
国防，你是人民骄傲的资本，我们要让五星红旗永远屹立在东方，国防，我为你自豪。
第三篇：我爱国防
“国防”是什么？对于儿时懵懵懂懂的我，这一直是一个疑惑。直到妈妈激动地告诉我“国防就是国家的防务，指保卫国家的主权、领土完整和安全，防御外来的武装侵略和颠覆所采取的进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争”时，我才似懂非懂地点点头。其实我并不理解妈妈的长篇大论，但是我从妈妈讲话时激动的神情中可以读出，国防是一个神圣的职业。慢慢地，我才渐渐理解“国防”这个词的含义和妈妈那天说话时莫名的激动。国防是一个令人敬佩的神圣职业，因为它关乎着我们国家约十三亿人的安危，关乎着我们中国的荣誉与耻辱，背负着我们全中国未来的前景和希望的寄托，可见“国防”对于我们来说有多么的重要，堪称一个神圣的职业。“国不可一日无防。”没有国防即使再强大的国家终究也会瓦解。历史的风吹开了中国沉痛的一页，耻辱与愤怒、悲伤与痛苦，定格在不堪回首的岁月中。鸦片战争中，英国人大量买卖鸦片；火烧圆明园的英法联军抢走了原本属于我们的一切，现如今，我们却要用高价买回；南京大屠杀中，可恶的日本人把中国人当靶子练习刺杀，展开冷血的杀人“比赛”，他们从我们中国人血肉模糊的尸体上走过去……这惨不忍睹的往事依然历历在目，在中国人的心中留下了深深的烙印，也给了中国人一个狠狠的教训——“国不可以一日无防”！
当罪恶的子弹威胁着我们国家的时候，当炮火声划破了我们国家的宁静的时候，当手榴弹爆炸时的烟雾充斥着我们国家的时候，我们国家的强大的后盾——国防，为我们抵御了外敌的伤害，在短短几分钟的'时间，又将我们的国家恢复了往日的平静。
而作为学生的我从小却做着这样一个相同的梦，穿着一身整齐的绿色军装默默地守护着国家的和平，做一名守护国家边境的一个小小的士兵，我知道我一个人的力量是薄弱的，微不足道的，但是我内心对祖国的热爱，对祖国和平的渴望，是永远不会削弱的，我会用我的这份对祖国和平的热忱、对祖国未来的憧憬去守护我们每一个中华儿女的中国梦。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步”。祖国的强大离不开我们，我们作为祖国未来的花朵，新世纪未来的栋梁，要从小做起，打好爱国的思想，爱国防的理念，我们要积极地全身心地投入到国防这项事业中去，用坚定的步伐，挺拔的身躯，高高地昂首，让五星红旗永远高高地矗立在世界的东方，让中国这只沉睡的雄狮苏醒，让全世界都为之颤抖，向全世界证明中国是好样的，让国防深深扎根在中国人的心中。
我永远也不会忘记那次军训，因为那次军训给了我一次前所未有的触动，让我离国防又近了一步。
刚升初一，我带着新奇与喜悦迎来的的便是一周的军训，它对于我来说不仅仅是对身体上的一种锻炼，更是对意志的考验与磨练。
第一天我们用热情迎来的便是一块绊脚石——站军姿。站军姿的要领很多：抬头挺胸，平视前方，脚尖分开大约60°，手要贴紧裤缝线，身体要前倾，把重心移到脚尖，最重要的是要一直保持军姿，不能活动。这一系列的要领就要我们感觉脑袋很晕，然而亲身的体验，就更知道其中的累了。我保持军姿站在队列当中，不一会儿，手便麻了，腿也酸了，太阳在我的头顶上更是难受极了，豆大的汗珠顺着我的脸颊往下掉，好几次，我都忍不住想打报告休息，但又一想到我的梦想——要当一名光荣的国防士兵，就又坚持了下来。
后来几天教官教我们训练列队操练，第一项是立正与稍息，第二项是立正与跨立，第三项是停止间转法，第四项是齐步的行进与立定，第五项是跑步的行进与立定，第六项是正步的行进与立定。
我们顶着炎炎烈日，在教官铁一样的纪律下，我们就这样，重复着枯燥的动作，用尽全身力气喊叫，摆动酸痛的手脚，又多次喊报告的的念头从我脑海中闪过，但是却都被我打消了，因为我的梦，所以我要坚持。
在短短的几天军训中，我只要一想起自己的梦想，就有了勇气，也许，不仅仅是因为自己的梦，更多的是对祖国倾注的所有的热爱，对祖国未来美好蓝图的憧憬。
国防，是守护和平的使者。如今，我国的国防事业已经达到了领先技术水平，不再受到别国的打压。但是我从电视上知道中国和日本、菲律宾国际关系又日益紧张，随时可能发生战争，我们应该时刻做好防范的准备，加强军事力量。作为学生的我，应该努力学习，不断充实自己的知识文化，长大后为祖国的军事献出自己的一份力量。清代著名文学家蒲松林曾说过：“
有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”我相信通过不懈努力中国的国防事业一定会日益强大起来的！
我爱国防，更爱祖国。国防你永远在我心中！
我们中国被称为四大文明古国之一，中国有着五千年的悠久历史。我为我是中国人而骄傲﹑自豪。下面我们来看看我爱中华优秀
我爱中华作文一
祖国是哺育我们的摇篮，祖国是我们共同的大家园，祖国是培养我们的地方。祖国在我心中是多么的伟大！
打开历史的像册，那一幕幕凶惨的场面，让我们真想大哭一场。多少英雄好汉，革命英雄壮烈牺牲在那一次战争，真让我们在外国人面前抬不起头。外国人不但讥笑我们，还说我们是东亚病夫，所以我们一定抬起头，好好报效祖国，革命英雄赵一曼在担任东北抗日联军第三军第二团政治委员的时候。
在一次战争中他不幸被敌人被俘，敌人想从她的口中知道抗联在那儿？但是赵一曼很坚强，宁死不屈。敌人着急起来赵一曼忍着痛被敌人一次一次的摧残，而且她的右臂被折断，挂上千斤重的铁镣，但她还是一言不发，死死的保守着秘密，1936年8月2日，革命英雄赵一曼壮烈牺牲了。她仅有三十一岁。看！多么坚强的一个战士啊，就算她死也不愿说出抗联地在哪儿？这种行为值得我们学习呀！
热爱祖国的念头时时刻刻没有停昔，那一次凶恶的战斗我们也没有忘记，让我们时刻牢记我爱我们的祖国！
我爱中华作文二
踏着雄壮国歌的节拍，五星红旗沿着一条坚韧、垂直的铁杆，在我们一千多双眼睛行注目礼中缓缓升起。从楼上往下看，五颜六色的服装交织的图案在宽阔的操场上铺开。我心想：若是同学们的服装是统一的，那又会是什么样子呢？
听到这国歌的前奏，我的心里心潮腾涌，不禁有点想哭了。我用手揪住衣襟，心想：每个星期一，我校都会举行升国旗仪式，这是一件多么让人难以忘怀的事呀！我们每个中国人在国旗、国歌的感召下，是否会感受到全身的热血都在沸腾呢？此时我没有听到一点嘈杂的声音，也听不见哪里有同学在小声议论，想必同学们在心里把升旗仪式看得是那样的庄重，那样的严肃。
“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成新的长城……”国歌响起来了，同学们都在唱，老师们也在唱，就连站在旁边刚学会说话的小孩，嘴唇也跟着嚅动着。可见，在五星红旗飘扬下，高唱国歌的感召力是多么巨大、多么鼓舞人心啊！
五星红旗，我真诚地为您歌唱，抒发您的伟大和每天日新月异的变化；五星红旗，我嘹亮地为您歌唱，许多英雄都对您充满信念与追求；五星红旗，我豪放地为您歌唱，唱出您对我们一代一代儿女的期望。不管春夏秋冬，我都会为您歌唱；万紫千红在我们歌声里欣喜绽放！
最后，我恳切盼望大家能够勿忘国耻，勤奋学习，努力工作，用各自的聪明才智建设祖国，振兴我大中华，繁荣我大中华。
我爱中华作文三
自建国以来，祖国走过六十四年的风雨历程，六十四年里，全体中国人民团结协作，万众一心，让我们的中华人民共和国一步步的走向繁荣富强。
在我们为伟大的祖国众多成就感到自豪的同时，我总不会忘记中国那段艰难的历史。在那段艰难的历史长河中，多少英雄为了祖国而牺牲。今天，让我们全体中国人民向这些为国牺牲的英雄们表示崇高的敬意和无限的缅怀。
让我们在回忆那段艰难的历史吧，自1840年y片战争以来，中华大地山河破碎，狼烟四起，美丽的家园被毁了，1856年，中国历史遭受了第二次烟片战争，中国主权再次遭受破坏，知道19世纪70年代的洋务运动，也没有为拯救国家起到很大作用，1894年甲午战争北洋舰队全军覆没，不少将领为国捐躯，刘步蟾、邓世昌都是在这次战争中牺牲的英雄。北洋舰队战败后，洋务运动也彻底失败，1900年，中国再次遭受八国联军侵华战争的袭击，中国主权有一次遭受破坏，1937年的抗日战争，以中国人民坚强的斗志和英勇的战斗力，终于在1945打败了日本侵略者，这是中国人民近百年来抗击外来侵略的第一次胜利。
1949年，新中国成立了，中国人民从此站起来了，中国从此走向了一段全新的征程。
今天，我们祖国强大起来了。但我们时刻不能忘记那些为国牺牲的英雄们，如果没有他们，就不会有新中国的今天。我们要热爱国家，铭记中国历史，让我们的祖国再创辉煌。
我爱中华作文四
你问我的祖国在何方，那我会骄傲地告诉你。世界的东方有位巨人，那位巨人就是我的祖国；世界的东方有一只雄鸡，那只雄鸡就是我的祖国。我的祖国地大物博，疆域辽阔，美丽富饶。这个国家就是中国。
中国历经了沧桑磨难，她今年56岁了。中国是个充满传奇色彩的神奇国度，若是你看到过56年前的中国，你一定不会想到今天的中国会是这样发达；若是你看到今天的中国，你一定不会想到56年前的中国会是那样腐朽，令人不堪回首。我们中国的历史是很辉煌我们中国有：孔夫子因材施教，李世民爱民如子，秦始皇四海归一，这些令人骄傲的典故说也说不完。中国的古诗词也值得一说，说到唐诗都知道诗仙李白和诗圣杜甫，他们的作品是青春的中国最壮丽的篇章，他们的作品是用方块汉字编织的最旖旎的风光！
中国这光辉的一面令人骄傲不已，但是中国受欺凌的那一面更让人痛苦不堪。八国联军，日本侵略者，这些代词让人咬牙切齿。还有慈禧太后，还有《辛丑条约》，《南京条约》，《马关条约》，这些条约令人痛苦不堪。忘掉历史吧，展望明天。
“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”我们的祖国的未来，是风华正茂的新一代，更是祖国得以富强的根本保证。“少年智则国智，少年强则国强。”如果我们不去弘扬我们的民族精神，那么我们的民族又该如何振兴？
1998年抗洪之后，jiang泽民主席在全国抗洪抢险总结表彰大会上的讲话中指出：“一个民族，一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。”我们中华民族曾经经历无数磨难，但都没有动摇中华民族战胜困难的意志和信心，因为民族精神是支撑这个民族的永不枯竭的力量之源。而我们身上有着祖国和人民寄托的殷切希望，所以我们更应该把民族精神继续弘扬。
我骄傲，我是中国人。我的血脉涌动的是长江。黄河，身体里支撑的是长城，骨子里沸腾的是不屈不挠的中国魂！
我爱中华作文五
“今天是你的生日我的中国，清晨我放飞一群白鸽，为你衔来一枚橄榄叶，鸽子在崇山峻岭飞过，我们祝福你的生日我的中国。”抒情的歌曲，优美的旋律，唱起这首老歌，我们心头触动的是那么真诚、圣洁的对祖国的情感。
天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。这就是中华！它有960万平方公里广阔的疆土，有五千年光辉灿烂的历史，有声振寰宇的四大发明，有三山五岳秀丽的风光……名胜古迹，数不胜数，有世界第一高峰——珠穆朗玛峰；有中华民族的母亲河——黄河；有号称“世界屋脊”的青藏高原；有开辟古代东西方交往的丝绸之路；有长城等世界建筑史上的奇迹……祖国母亲那飘散的长发应该是千百条悠悠流贯的河川吧；她那明亮的眼睛应该是洞庭的水、西湖的波吧！她有着美丽、动人、亲切的容貌。有着坚强、不屈不饶的性格。
历史总不会是风和日丽的，它也会有乌云密布的时候。在感受华夏的骄傲、文明古国的光辉同时，也不能忘记中华儿女也曾有仇恨、屈辱、痛苦，这比黄河还要曲折，比大海还要苦涩……那整箱整箱的片，那圆明园中的八国联军……悲哀啊！痛苦啊！愤怒啊！只要是有良知、有骨气的中国人，谁能忍受？谁还不拍案而起？“虎门销烟”揭开了中国人民反侵略斗争历史的序幕。它向全世界证明：“中国人民不可辱！中国这头沉睡的雄狮，已苏醒，发出惊人的怒吼，一个红色大国巍然屹立在世界的东方，迈出了自己的新步伐。
洋洋中华，五千年的辉煌，五千年的荣光，我们是祖国母亲的骄子，是新时代的宠儿！风华正茂的一代啊，怎么用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦？怎样迈开已跨入21世纪那坚定的步伐？我和你，和他，和大家，都来刻苦求知识，潜心学文化，把满腔爱国的情和对母亲炽热的爱，化为报国的力量，献给我亲爱的中华！母亲啊，我的中华！我们一定能把您打扮得更美丽、漂亮，建设得更富饶、强大！
爱我中华，建设我们的国家，爱我中华，中华雄姿英发，我们把所有的语言汇成一句话：爱我中华。我们要向全世界宣告：”中华伟大，我爱中华！
我爱中华作文六
我爱你，中国。我爱你的过去、现在。我更爱你的未来。从开天辟地的古老传说到黄帝与崔尤的大战，从夏禹改制到五千年的华夏文明，那是辉煌璨灿的过去；从片战争到五四运动，从新中国成立到改革开放，那是你沉重艰辛的挪步；从91年加入WTO到08年举办奥运会，从2013年的世博会到又一个十年的宏伟计划，那是你的蓝图。让我们共同去见证，去畅想下个十年！
寒雨连江夜入美，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
爱上你的过去，从悠长的文化开始。不知从什么时候起，捧起了一卷卷书，在静谧的星空中漫游。这星空无边无垠，我不希冀能够看到尽头，只希望能够呆得久些，更久一些。
渐渐地，我触摸到了你的歌哭，我发现那是多么的惨痛，我们在前进的路上付出了太多的代价。我们可以怒其不争，哀其不幸，但我们不能忘了那是大国心理在作崇，是大河文明最后的绊羁。它让我们以自己为中心，忽视拒绝一切外来的事物，对自己的东西如视珍宝。
一百年，整整一个世纪的时间，中国开始走向世界。这其中虽然有许多让人掩泪的故事，可我们总算走过来了。
改革开放，让中国开始崛起。各行各业的人们一个劲地追逐着前面的浪花，似吴越的人们弄潮追赶，终有一天可以让我们摸到浪尖。
虽然我只是一个中学生，我知道我对中国了解得太少太少。我只是去过黄山等为数不多的山川，我只读过《史记》等为数不多的史书。但我知道，行百里者，半九十。走过大江南北，却并无半点对祖国的热爱与了解，那么他还不如一个整天足不出户却被万卷书的人。那样的人虽然没有看到外面的世界，但他可以用心去体验外面轰轰隆隆的浮华尘世，他的思想可以贯穿上下五千年，前后整个宇内。他对祖国怀着满腔的热血，他无论在何方却永远心系四海。
我虽不能成为那样的人，但我会努力向他靠拢。不能破万卷。就“千卷”吧。不能行而则“十里”吧。正所谓“骐骐一跃，不能十步，驽马十驾，功在不号”。我会用自己的眼睛去感触，用自己的体温去体验，用自己的心去领悟……我会尽自己所能去爱你，我的祖国。
写到这里，再也写不下去，不是没有话说，而是感到胸口被一种巨大的气堵住了。不想再说，也无以为继了，只想大声喊出口——我爱你，中国！
我爱中华作文七
小时候，妈妈一手牵着我，一手指着中国地图：“孩子，你知道吗？这就是祖国妈妈”。长大了，老师指着地球仪，教我认黄河、西藏、长城、北京……才使我知道了黄河就是您的'摇篮，青藏高原就是您的脊梁，长城是您的动脉，北京是您的心脏。
我们都是母亲的孩子，大家同是华夏子孙，在这个世界上，我最亲的是妈妈，最爱的是中华。
我呀呀学语的第一个发音是“妈妈”，我首先认得的词语是“中华”，我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》，……从那时起，幼小的心啊，就一直向着祖国妈妈。人生道路上的每一个春秋冬夏，我很幸运，时时充满欢乐，处处铺满鲜花。妈妈告诉我：“你这么幸福，全来自祖国，祖国是哺育每一个人的妈妈。”老师教导我：只有祖国的富裕和强大，才能保护每一个孩子、每一个家。中华的历史告诫我们：没有祖国就没有家，国家不强盛，落后就要挨打！祖国您是我们共同的母亲，是我们最亲最爱的妈妈！
于是，在我思维的轨迹上，在我浩瀚的脑海里，始终深深地铭刻着一条信念：祖国就是妈妈，国家重于小家，长大后用双手把她建设得更强大。
写也写不完，看也看不够，祖国妈妈美丽、动人、亲切的容貌——想想看吧！960万平方公里的土地，960万，该有多大多大；五千年光辉灿烂的历史，五千年，该有多长多长，……还有那声震世界的四大发明，享誉四海的中华文化，漫山遍野丰富的宝藏，三山五岳秀丽的风光。我想：您飘散的长发该是千百条悠悠流贯的河川吧，您硬朗而精神的脊背该是那绵延的山脉吧，您明亮的眼睛一定是那洞庭湖的水、西湖的波。祖国啊！妈妈，您活脱脱就在我眼前，天底下没有谁能比您更伟大。
回顾历史，您曾经骄傲过、自豪过，您也曾经，黯然过、愤怒过。在宇宙无限的岁月里，您不仅孕育了长青的江水，也培育出千千万万属于您的孩子；他们崇尚自由，爱好和平，追求真理，注重礼仪；他们含蓄而诚恳，勤俭而乐观。六十年过去了，弹指一挥间，中华儿女励精图治，上下求索。看吧，如今的祖国，经济飞速发展，科技硕果累累，教育日新月异，体育突飞猛进，加入世界贸易组织，申奥成功，载人飞船成功上天……已表明我们的综合实力。此时此刻，我不知怎样来表达我激动的心情，我发誓要刻苦学习，把满腔的爱国情化为报国力，献给祖国，献给妈妈。
让我们郑重宣告：祖国，我——爱——您！
我爱中华作文八
祖国六十岁的生日即将到来，在一转眼之间，我也迈入了五年级的大门。在这风风雨雨的六十年中，我们的祖国额头上又添上了几道皱纹。可是，人们却在这风雨中将爱深深地植入了心中。
爱是分享：在世界上，爱，让人的灵魂坚强！当5.12大地震发生后，小林和他的同学们被压在了几块坚硬的水泥板之下，他们就在水泥板的空隙中侥幸地活着。这时，小林发现他紧挨着的一张课桌下面有一瓶矿泉水，再仔细一看，那就是他的课桌。他好不容易把矿泉水弄到了手中，可他仅用嘴添了一下瓶口，就立即把水分给了其他的同学。直到被解放军救出时，他已经有70个小时未进一滴水了，在生命攸关的时刻，他把这救命的水留给了他的同学们。爱，在这里就是分享。
爱是力量，爱是承担：5.12大地震几乎让大半个四川处于瘫痪状态。在那段时间里，欢笑声没有了，哭喊、救援声颠覆了大地。可是，在这种为难时刻，英勇的解放军叔叔以一种惊人的力量夜以继地的工作。他们的双手为了刨废墟上的砖头变得血肉模糊，他们的双腿已经累得站都站不起来了，当一个个哪怕只有一点生存希望的生命呈现在他们的面前，一切辛劳都烟消云散。多少个不眠之夜，多少次余震带来的生命危险，他们全然不顾。爱，在这里是力量，是承担！
爱是荣耀：在天安门广场上，每当看到五星红旗高高飘扬时，“我是中国人”的自豪情便油然而生。在西藏，99岁的次仁曲珍老奶奶，50年如一日地做着同一件事，那就是每天早上坚持升国旗，唱国歌。新中国解放之日，就是农奴翻身做主人的好日子，所以，她要感谢新中国给她的新生活，她以自己是中国人为荣。当翟志刚手中挥舞着五星红旗在太空中行走，我们的心情是多么的激动与自豪。
如今，中国已经是一个不断进步的大国了，它在成长的过程中，出现了太多太多不平凡的事迹。当我了解到一位名叫马鹏飞的少年每天放学后跑着回家照顾因有糖尿病而导致眼睛失明的奶奶时，我被他的孝心感动了。
《近代中国社会的新陈代谢》读后感1
读《新陈代谢》这本书我感受到的是西学东渐和中国人的现代化历程。从鸦片战争被大炮打开国门时期只有林则徐为代表的少数几个人觉醒，到二次鸦片战争后洋务派学习西方的技术以自强求富，再到甲午之后维新派学习西方制度以自强保种，随着西方侵略、民族危机的加深，中国的知识分子学习西方也逐渐鞭辟入里。在中学历史中，描述洋务运动、维新变法时常常说它们失败了。然而我越来越觉得，无论林则徐、奕李鸿章还是康梁，他们都是领先于时代的人。它们每走一步，都会受到守旧势力的阻挠，也不免带有时代的局限，“师夷长技以制夷”，他们在这条路上每走一步，就把中国社会新陈代谢的历程推进了一步。书中在叙述公车上书时说“知识分子是民族的大脑，揭示民族的使命是他们的使命”，他们是政治的先驱也是教化的楷模，无愧于知识分子之称。
《晓寺》中说“时代如骤雨般激烈动荡，无数的雨滴洒落到每个人的头上，每个命运的石子都遭受了淫雨的侵袭。”每个人在承受侵略者带来的腥风血雨之时，也感受到了随之而来的西方和风细雨。如果说政治方面的新陈代谢是血雨腥风，那么社会生活方面的新陈代谢则是润物细无声。电影、小说、新式戏剧、新式婚姻等等，这些新的事物在改变国人生活方式的同时更传递着西方的近代价值观，新陈代谢从物质层面渐渐深化于精神层面——“始于变俗终于变礼”。
近代化如洪流携裹每一个人前进，读到第十一、十二章，我才有了这样的观感。义和团运动代表了久受压迫的民族意识的反抗，虽正义、虽勇猛，但仍是反潮流的。辛丑之年，其失败带来全面的臣服和西化，半殖民地制度正式确立，回到中世纪的逆流已不能成行，而新的变革又酝酿其中。
《近代中国社会的新陈代谢》读后感2
依然不知道正式的书评应该怎么写，读完《近代中国社会的新陈代谢》依然想发表一下自己的看法。是的，看书的过程中时刻能看到高中近现代史书里的文字，总结性质的，判断定论性质的，但是这些结论的得出是那么自然流畅，合情合理。高中历史书是给了一个空荡的骨架，而本书展现的则是有血有肉，有真情实感的历史。如果我高中能下功夫看看这些书，文综就不至于那么悲催了。还好现在得看也不晚。渐渐喜欢这些社科书的原因是，你能在看书的过程中体会到作者的谆谆教导，就像一位有着真正学识的老人，拉着你的手，向你传授他的知识，而非课堂上那些胸无点墨的吹牛老师。说胸无点墨也许夸张，但是既然我起点已经这么低了，为什么还要受“非大师”的荼毒呢？读书的自我拯救意义在此吧。还有这类史书中作者的情感寓于字里行间，那些热血，那些激扬，都克制在平实的叙述中，可你却能被这些克制的情感影响，甚至热泪盈眶。这些思维的体验真是自找的享受。所以我越读书，越不想去兼职、做社团、和无关紧要的人聊毫无意义的天。每一分的时间都是那么重要，虽然每一分的快乐和体会都难得有人分享。有点遗憾。
本书从清廷末期写起，直到历史选择共产党结束。皇皇三百年大历史，从庙堂到人间，各色人物粉墨登场，各层阶级发挥力量。鸦片战争、签订不平等合约、公车上书、戊戌变法、洋务运动、资产阶级改良运动、派遣留学生、太平天国、义和团、民间起义、资产阶级革命运动……几百年的历史，几代人的颠沛浮沉，无非几个关键词而已。然而站在历史的后面才看见，那些站在时代顶端的人有多么重要，上层的政策决断对整个国家有多么大的影响。“宁为太平犬，不做战时人”？无论哪个时代，感觉真正的“人民”都是无关紧要的。兴，百姓苦；亡，百姓苦。而已。如若领导者英明神武，则身在好年月，如果决策者罔顾人民，那百姓就会活得更苦一点。作为平凡人，看到乱世的中国人如何头破血流一往无前地探索、实践、想让国家更好，人民生活更好，不免感到敬佩和崇拜。无论年龄，能力，这些人的精神和态度，才是“中华民族屹立世界之林”的原因，这些才是智慧之光。
那么，于大格局观之，谁又不是为中华之崛起而读书？能力有高低，心愿殊途同归。即使历史不选择你我，即使被人之恶迫害误解以至心寒受尽磨难，于己却一生无悔。
《近代中国社会的新陈代谢》读后感3
之前看书都是浑沦吞枣不求甚解，看得多，忘得多，所得不多，一把年纪还没有形成人生观价值观，想我好歹祖国的花朵，不能再这样浑浑噩噩下去，故立志：从15年起。凡所读之书，必写书评。于是乎有这第一篇。
陈先生的书是本年所读第一本，断断续续读了两三周，算是啃完了。高中时期学历史，近代史就颇感头疼，你改良来我革命，你传统来我西化，你打我来我打你，乱个不亦乐乎。总之就是对这段史料不得要领，高中以后陆续看过一些近代史，徐中约的，蒋廷黻的，多偏重于史料，还是没逃脱治乱兴衰的窠臼，直到看完新陈代谢，才算理清了史实脉络下的暗流。
陈先生所言新陈代谢，可看出该书基调乃历史唯物史观，亦即历史变迁必有其依据，有其因果，如新陈代谢般，可由新陈知代谢，亦可由代谢反知新陈。陈先生在本书中研究中国近代史的主线为生产力、文化。生产力又区分为中国与西洋的冲突，中国南北两地的冲突。生产力的冲突进而引申出小农经济与资本主义经济的冲突，乃至初期民族资本与国际资本的冲突。随着西洋东渡，一同发生的还有文化的冲突，从体用论（殷海光对于体用有颇精到的评论，评论说道器的外部施展必然影响内部的体，故大清想保持传统的体而依靠西洋的器自强是不可得的。）再到西化论，无一不是文化冲突的体现。而生产力的冲突和文化的冲突正如体用之别，互为表里，在涌动的近代激流之中，相互成就了近代历史中的新陈代谢。在冲突的论述中，对于维新、改良、革命的评述尤其精彩，陈先生在书中的精彩评说看官可自行观之，在下姑且用洋人的理论再来分析分析。
布林顿的革命理论将革命分为若干阶段：
1、旧制度失去其有效性和合法性。但是大清的有效性却是被西洋的大炮轰击之下加速显露的，在人口增多、资本主义萌芽渐起的晚清，如果西洋不来，其有效性是否会一直保存下去还真不好说。至于合法性，除了太平天国那帮人，少有人怀疑大清的合法性，其实严格来说太平天国也仅仅是从传统文化的华夷之说来质疑大清的统治，也谈不上法不法的。故该阶段大清主要丧失了一个帝国的有效性，作为一个名义上的主权国家维护国家主权的有效性。
2、温和派掌握权力，但是他们是批评者而不是改革者。当旧制度的有效性丧失之后温和派想的是怎样再度获得有效性，于是他们想到大炮和船，于是有了洋务运动，这就是第一、二阶段，有效性的丧失以及想要重新获得有效性的努力。
3、极端主义接管权力，抛弃一切旧的东西。西方革命中温和派向极端主义的过度似乎少了许多中国的一些特有过程，究其原因应该是小农经济和资本主义经济的本质区别。在中国的近代史中，第二阶段到第三阶段中经历了太多的过度，极端主义需要生根发芽的土壤和空气，其中最重要的就是阶段的形成，而中国近代革命在二三阶段之间的酝酿就是为此。
4、热月阶段，因人性不能长久支持极端主义和革命的纯洁性，故革命成果往往会落入独裁手中，如拿破仑、袁世凯。热月阶段的果实被摘往往都有其必然因素，其中之一就是威望，如书中所说，革命后袁的威望似在孙之上，加之袁有兵权，所以果实被摘也不足怪了。
以上就是布林顿所谓革命四阶段的过程，革命仅仅只是把地里的草拔了，要想活命还得重新种粮的，但粮是怎么种上的`，布林顿没说，似乎是不太关切这个问题，而陈先生应该是还没来得急讲就英年早逝，故本书五四之后就草草收尾，惜哉。
《近代中国社会的新陈代谢》读后感4
本书是一本关于中国近代史的经典著作，本书是1992年7月上海人民出版社出版的。本书是陈老的未完之作，这不得不成为史学界的一种遗憾，本书的出版是又其朋友冯契整理之后出版的，以完成陈老的遗愿。
本书分为二十章，前十九章是从近代史的开端讲起，其实中国以往的时期分界已备受质疑，在徐中约得《中国近代史》中就提出了不同的分法，即从清朝夺取全国政权之后开始讲起。正如新中国从近代的苦难中诞生，中国之所以由此桎梏的原因也是在苦难中诞生的。陈老在第一章：《漫长的封建社会》中，主要通过对社会组织的描述来说明中国封建社会两千年所产生的制度在成功走过了几千年后，走向了末路。陈老通过行政组织、社会组织、经济结构、官僚体系和传统思想上阐述了这一观点。
第二章《东方与西方》主要阐述了东西方的差异，并强调：“（中国）以保守的对策对付（西方）进取的政策，这种中西之间的态势就是鸦片战争一系列变化的基础和原因。”还说：“任何一个国家、地区，它同外国和外部地区的交通发达程度是成比例的。中国在世界民族之林中所处的被动局面，不是开始于鸦片战争，而是从郑和航海以来已见端倪了。”可以看出，陈老的观点是在说明中国明清之时就已经在小农经济为基础的古帝国中孕育了衰亡的种子。第三章《由盛转衰的清王朝》讲的是清朝中期以后，由于人口的膨胀造成土地的压力，产生移民和游民并由这些人组成的会党，这一在宗族和行会之外的又一大社会组织。但是这一切的“前奏”都不可能使清政府自觉地向现代化走，正如陈老说的中国的社会的新陈代谢的“（近代化）不是中华民族选择的结果，而是外国影响造成的。于是而有种种变态。这一点是决定以后100多年中国命运的主要东西，它影响了近代百年社会新陈代谢”。至此，陈老的观点已经被概括地阐述出来，就是说中国近代社会是在外部的压力下进行的以新陈代谢为特点和动力的社会发展，但是这种发展却是扭曲的，变态的。
第四章到第十九章，便是按照时间的顺序将每个时期的特点将出来，陈老的观察入微，阐释深刻而准确，主要是从各个角度来说明各个方面的新陈代谢。
第四章讲的是鸦片战争的剧烈影响是正在形成“条约制度”，从而产生了一系列变化，主要的有自然经济解体，同时还有买办阶级和教民的产生；但另一方面，又有利于近代平等思想通过西方强加于我清政府的外交平等观念而产生，这正是一种新陈代谢，即此时开始了“一个变态的社会，造成了事物的多种质态，多重外观”的发展。
第五章讲太平天国这一中国农民运动的最高峰，陈老敏锐的觉察到太平天国的拜上帝教的教义来源体现了东西宗教观念的融合，并有着新陈代谢般的教义创造。并揭示出洪秀全的失败是历史选择传统而非理想的结果。
第六章到第八章是讲第二次鸦片战争到洋务运动，第二次鸦片战争才真正的使中国先进的知识分子惊醒，从而要求“师夷长技以制夷”。产生了各种思潮，主要有海防思想，洋务思想，维新思想和革命思想。而这一时期便是由提倡海防思想发展到洋务思想。同时陈老指出洋务派的运动要维护清王朝的统治，但是最后却是在封建制度的机体上打出了裂痕，促成了近代中国社会的新陈代谢。
第九章和第十章是讲中国甲午战败之后的巨大震撼引发了维新思潮的高涨，要求进一步行“洋务”，使这种运动做到“除旧布新”。但是沉重的传统惰性一直是近代化的阻力。
第十一章和十二章是讲义和团运动和八国联军侵华，陈老说从此以后中国的民族抵抗的心理防线终于被击溃，以慈禧为首的领导团体屈服于外国的武力下，但是中华民族的抵抗并没有结束，而是以更激烈的形式表现出来，就是革命的思潮。还有就是欧风美雨的影响它使中国社会生活有了翻天覆地的变化。
第十三章讲清朝新政却是“以旧人而包办维新，以中古的人来推进近代的事业，是不会有希望的”。由于“换汤不换药”的新政使清政府的对立面越来越多，这是清政府自己为自己掘开了坟墓。
十四章到十八章讲的是“中等阶层”出身的革命派推翻清政府建立民国的事。在清政府推翻之后，深厚的传统惰性不仅使革命最终无法前进，还造成了军阀割据。同时由洋务派和维新派融合变化而成的保皇派和同样出现倒退变化的革命派都作出了站在自己立场的举动急速新陈代谢的近代化的中国社会正在凭借自身的历史走向进行着选择。
最后是第十九章和第二十章，讲的是社会主义在中国的发展，并作出的历史选择。
以上是对本书的基本介绍，本书的特点是使人们观察近代社会的思路有了变化，通过新陈代谢来描述这个特殊的历史时期。新陈代谢不是简单意义上的历史发展。同西方近代化不同，中国近代化是在西方侵略中不断被迫进行的，它自身的旧与新（近代化）是明显的对立在一起的，并且表现出剧烈的变动与革新，这才是中国近代时期的社会动因和表象。而西方的近代化是自身发展出来的，是如同中国古代的封建制一样自然发展起来的，其新旧交替便不会如同中国近代般剧烈且明显。
陈老的新陈代谢的近代史观察角度是有创建的，他使我们有了进一步了解近代社会的方法。由于本书是厚积薄发的著作，只有深入阅读才能有更多的收获，提高自己的史学水平。因此，我推荐大学生阅读此书，不仅可以以不同的角度来看待中国近代史，而且可以起到深入了解史学界不同观点以树立自己的学术体系。
对于我来说，中国近代社会的巨变，确实是外国侵略者为了海外市场而侵略清政府，清政府予以被迫应对造成的。但是，我们纵观历史，中国社会自古就是这样“保存”自己的，如夏、商的灭亡都是由于外族（商、周）的入侵而亡，但是政权虽亡文化还在，后者对前者批判继承了中华文明的精华，秦统一六国同样是融合了夷狄之后在多民族的文化下强大起来完成统一的。同样五胡乱华后有隋唐盛世，五代十国加上辽金西夏北南宋的融合后，再加上一半的蒙元文化[1]才有了明和清朝前期的繁盛。同样，在近代，原先应为我们驱赶匈奴而造成的罗马灭亡西欧民族大融合文化大包容之后崛起的全新西欧在演进出资本主义制度之后，反过来侵略东方，真可谓：“三十年河东，三十年河西”。
在这种侵略下，中华民族同样再次发挥包容性，接受西方文化（包括器物、制度和思想等），虽然传统阻碍，但是任何历史事物的发展都是如此，只是看阻力和推力的力量对比罢了。
如果没有西方的入侵，如果没有历史上不断地民族融合，中华文明就没有新鲜血液可以输入，就会如“不动的腐水”长久不了的，可以说是不断地融合使中华民族延续，各个古文明只有中华文明发展至今，其他文明却中断了，也正是“融合”，不是彻底的毁灭。
可以说中国元典时代的包容思想救了中华文明。而放到近代可以说，外国的入侵救了中华文明，使我们能更好的屹立于世界民族之林。
由于元朝没有如同其他民族一样汉化，并最终退出中原因此我说元的融入只是一部分并非全部。
《近代中国社会的新陈代谢》读后感5
《近代中国社会的新陈代谢》的作者具有深刻的哲学思辨和深刻的史学见解。该书打破了传统的以阶级斗争为核心的近代史通史模式，思辨独特，在很多方面都有其创新。我认为作者至少在一下几个方面具有独特的创新：
首先、线索方面的突破。传统的近代史书籍基本上以阶级斗争为主线，其余论述皆以此为中心进行展开，造成“只见国家而没有社会”，“太重政治而轻其它”，“多元发展的历史成了一元化的公式”。本书则以近代化作为全书的线索，考察中国近代社会各个层面的“变革”与“反变革”。
其次、视野的开拓。作者把研究的视线几乎拓展到了传统近代史（指建国后的近代史）所没有涉及的社会各个方面，如宗族、行会、会党、人口、移民、社会心理、社会生活等等，并且特别注重社会心理的变化。鸦片战争之后的每一次外国的侵略都给国人以心理上的震动；侵略越深，震动也越大，近代化的步伐也在这个过程中蹒跚前行。第二次鸦片战争和庚子之变都占领了京城，把清廷赶了出去，对传统的顽固守旧心理打击最大，而且经过庚子之变，由传统所维系的民族心理防线最终解体，之后的中国进入了“欧风美雨”冲刷的潮流之中，新旧代谢迅速发展，中日甲午战争的失败，是中华民族第一次真正的觉醒。这种社会心理变化是近代化发展的动力。第二次鸦片战争引发了洋务运动，导致了近代化的起步，甲午战争推动了戊戌变法，庚子之变则触生了清末新政。由社会心理的变化，又进而论及社会生活各个方面的变化。我觉得，本书正是通过这种社会心理的变化理清中国近代史的发展过程和阶段，全书脉络也在这个过程中自然而明晰地呈现出来。
再次、对历史事件的独特见解。作者独特的哲学思辩使得本书各个部分都见解深邃，例如：前人论及辛亥革命的失败都认为是孙中山将总统位置拱手相让，或归于袁世凯之鼠窃狗偷。但陈先生则洞察到“袁世凯是选举出来的，于法有据，因此不能简单归于孙中山的拱手相让，也不能完全归之于袁世凯的鼠窃狗偷。”袁世凯能夺取辛亥革命的果实不只是因为袁世凯个人及其集团能挟持武力、财力以君临天下，也不仅仅是袁世凯善于玩弄权术，纵横捭阖，更重要的是那个时候的社会心理。这时的社会心理“呼唤一个能迅速结束动乱、稳定政局的人物，一个在专制政体倾覆后能重建和平与秩序的人物。”这个人物在当时的人们的心目中是袁世凯而非孙中山。孙中山在时人看来是只会发动暴乱，而不能建立社会秩序的形象。而袁世凯此时的形象“远不像后来那样臭名昭著、声名狼藉。他不仅手握重兵，并且有过庚子之变时在山东‵保境安民′的形象；有过新政时期力倡立宪的名声；有过宣统时被满人排斥归山的历史。这种形象、名声和历史，比一百篇文章更能影响人心。”因而人们选择了袁世凯而非孙中山。陈先生通过社会心理的独特分析突破了就政治史谈政治史的固定模式，看到了政治史背后的更深的社会层面。
最后，语言方面的创新。本书语言平实，文采优美，大大增强了本书的可读性。如用“日本冲来了”描绘甲午战争的场面，用“欧风美雨”形容20世纪初中国的迅速西化的史实，使读者读之兴趣盎然，爵之回味无穷。
此外，我认为该书有一些不足：
其一、叙述重点放在前80年（1840－1919），而后30年（1920－1949）只用很短的篇幅就写完了，给人头重尾轻的感觉，值得商榷。
其二，在论述鸦片战争时，作者没有论述到条约中割地赔款，开放通商口岸，领事裁判权等内容，在当时中国社会心理方面，其破坏或者严重程度在国人心理的排行。
《近代中国社会的新陈代谢》读后感6
从1840年到1949年，这一段屈辱与抗争并存的时期，是中国社会发生一系列剧变的时期，是中国人民开始了灾难深重的时期。在这个时期中，我们学会了在屈辱中挣扎，学会了反抗，甚至学会了反思。
李大钊说过：“研究历史的趣味的盛行，是一个时代正在生长成熟、正在寻求聪明而且感奋的对于人生的大观的征兆。这种智力的老成，并于奋勇冒险的精神，不但未有以消阻，而且反有以增进。”他认为，“立在过去的世界上，寻出来的新世界，是真的，实的，脚踏实地可以达到的”。他把历史比作“时”在人生世界上建筑起来的一座高楼，登之愈高，无限的未来世界，才能看得愈加清楚。视野开阔，不拘泥于旧有成果和正统表述，另辟蹊径，透过现象寻找更符合逻辑的真由，更是这本书的亮点。
从漫长的封建社会开始旧世界、土地私有和买卖、官僚政治、宗族、儒学。这些都可从书中分析出来，可以更加真实的体验当时的社会情况。试想一下，如果将你抛到当时的封建社会时期，你将怎么办？如同他人一般，苟且一辈子？在地主压迫下过活一辈子？大楷每个人的想法都不一样。
再到东方、西方，由盛转衰的清王朝，炮口下的震撼。东西对视，隔雾看花。东方之神秘，西方之奇异。每一个观点都是贴切的描述，当时的东西方贸易的交流，郑和下西洋国力的展现，体现出的是中国的强大，中国文化的底蕴。然而一个闭关锁国，锁的不是对外交通和贸易，锁的不是自给自足的封建经济。锁的是民族的狭隘，锁的是民族的愚昧。闭关锁国迎来的是外国人的鸦片破口。大量的白银外流，导致银贵钱贱。国内形势恶劣，烟民众多，残害身体，泯灭良知。在清王朝的腐败之下，民众的堕落面前，外国的武力彻彻底底使得当时的清王朝根基动摇。各种不平等条约和外来贸易的冲击，几千年来的社会体制和经济体制被逐步侵蚀。半封建半殖民，这是一个让人民深思的问题。我认为正是在这种体制和经济下，人民得以觉醒，才会挣扎，才会反抗，更让人反思。
说过：“哪里有压迫，哪里就有反抗”。中国进入了挣扎的阶段。国内的政局也出现不稳定的因素，太平天国起义。太平天国以宗教为旗帜，创造了宗法大家庭。在定都南京后达于极盛，由此产生的军事和经济形势，牵制了太平的兵锋，迫使他收敛金田起义以来的席卷之势，农民战争巨流一下子汇成一片浅滩围绕着南京。
后来清王朝的自强与求富。于是，洋务民用企业出现，如上海轮船招商局、开平煤矿、湖北织布句等。然而，洋务运动只是中国近代化的第一步，一小步，比之西欧各国阶级革命完成之后实现的产业革命，正如陈先生所言，洋务运动更像是在缺乏产业革命条件的情况下出现的产业革命奇迹。它因模仿一部分西方器物而异于传统，又因其主事者以新卫旧的本来意愿而难以挣脱传统。结果是“东一块西一块的进步。零零碎碎的。是零买的，不是批发的”。中国社会从中世纪到近代的最初一小步实始于这种支离斑驳之中。可能正是这种非体系化，片面的对西方的解读使得清政府当时不能摆脱西方列强的压迫，然而细细想来这又是必然的结果，没有什么是一蹴而就的，循序渐进的变革改良才是普遍状况。
“中等阶层”出身的革命派推翻清政府建立民国的事。在清政府推翻之后，深厚的传统惰性不仅使革命最终无法前进，还造成了军阀割据。同时由洋务派和维新派融合变化而成的保皇派和同样出现倒退变化的革命派都作出了站在自己立场的举动急速新陈代谢的近代化的中国社会正在凭借自身的历史走向进行着选择。
就是在这样循序渐进，由“器物—制度—文化”的逐层深入，中国由封建走向新时代。陈先生全书用词极为思辨而富有哲思，发人深省，也使我们进一步认识到历史发展的规律，所有改革或革命都不是一蹴而就，而是循序渐进的。我们需要尊重客观规律，在客观历史规律的指导下思考问题。
《近代中国社会的新陈代谢》读后感7
经典书目很多，陈先生的这本书以其精准生动的修辞和独特的书写视角击中了我。“新陈代谢”这个词，有“陈”有“新”，但最重要的是“代谢”这一动态过程。这是任何一位本书的读者都能在陈先生的笔下感到的。此外，“新陈代谢”是一个生理学名词，它的主体是人。而正是这一个个“人”，才组成可以在修辞上具有“生物性特征”的“社会”。这恰恰对应了陈先生在本书的书写视角——以基层社会视角来概述这段历史。由此，陈先生所运用的“新陈代谢”，确然为一种描写近代中国历史进程的总括，且围绕着作为历史主体的“人”。
真实世界里，“人”多时多地同时地存在，在描写这些“人”之时，历史是混沌之局。后人描写之时，可以做到一定程度的抽象与提炼，但是这一过程，往往把身为“人”最重要的“个体性”泯灭掉了。另外，把多种视角放入同一个文章结构中来，作者很难转换自如。因此，陈先生在写作中也只是力图从基层社会视角来概述这段历史。
本书的另一书写创新是着力于刻画社会基层的面貌。我们都知道，第一次鸦片战争是中国近代史的开端——这是一种已知的“历史事实”。它在社会传播中，不断被重复、充盈于我们的耳朵。对于这样“历史事实”，更多的突出了那个时代的弄潮儿的事迹，但对时代潮水中被裹挟的大多数，是“失语”的。但这是一个难以平衡的问题。我们想要一窥基层社会的面貌，必须通过在当时具有书写能力的人所著写的一类作品——往往是话本、小说、笔记中，方能出入其间。这就带来了一个问题，如果选择是史料的视角，未免陷于著写者的“审判”；如果选择已然的一种史观，又未免“师心自用”；不论哪种，带来的都是一种“想象”的可能。如何避免这种可能？恐怕一时难以回答。这也是陈先生所说的“没有超然于人我的历史著作，史著都是客观要求作用于主观认识的产物”。
在义务教育中，为了使我们更快掌握一种作为知识性的“历史”，与“历史”有观的读物都往往选择抓住重点，书写大事，交代因果，略微交代发展，最后总结意义。这种著写方式的好处不必言说，但是坏处很明显，它窄化了人们去观察历史的视角，且最重要的是把时间的单程性推理到到历史发展的“目的性”。但实际上，纵然时间的发展是单程的，但是由“人”所承担的历史往往是复杂多面的，呈现出一种“混沌”，对于当时的人来说，尤其如此。面对这种“混沌之局”，陈先生选择了“新陈代谢”的视角，把参与“代谢”过程的各类社会细胞、社会组织、社会系统描写出来，打开了后人的观察角度。这种书写视角令长期接触知识性“历史”的我耳目一新，也为后人提供了新的历史书写的思路。
